1提醒幸福解析

听笑话，回答问题
1、本来觉得很伤心的事，换个想法就 不同了，你在生活中有没有这种事？ 2、从笑话中，你明白什么道理？
（生活中确实有必要提醒自己及时发现幸 福并享受幸福，不要让幸福轻易从自己的 身边溜走）
毕淑敏
学习目标：
1、把握重点字词； 2、品味文章语言，学会欣赏散文； 3、把握文章内容，学会发现幸福，享受幸 福、珍惜幸福。
第四段：剩余部分。 如何对待幸福。
回答问题
1、第一段从那些日常生活现象说明我们已经习 惯提醒了灾祸？
从天气的冷暖、交友、事业、情感风暴来归纳 等。
2、课文第二段告诉我们什么是幸福？
幸福是劈去苦难之后的时间，是一种心灵的 震颤，灵魂的快意。简言之，幸福是没有痛 苦的时刻。
3、第三段告诉我们幸福的征兆有哪些？
A、幸福常常是朦胧的。 B、幸福绝大多数是朴素的。 C、幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降 临。 D、幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打 扮而来。 E、幸福有时会很短暂。 F、幸福可以扩大也可以缩小。
4、课文告诉我们要如何对待幸福？
要提高对于幸福的警惕，常常提醒自己 注意幸福，享受幸福。
5、文章的标题是“提醒幸福”，‘提 醒“在这里的含义是什么？
（3）当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归 的羊群，不知在哪里徘徊。
比喻的作用：A、化平淡为生动；B、化深奥为 浅显；C、化抽象为具体；D、化冗长为简洁。
拟人的作用：A、色彩鲜明；B、描绘形象；C、 表意丰富。
就是发现幸福，感受幸福，珍惜幸福。
比较本文与《挖荠菜》在思想内容上的。
同：两篇文章都谈到“什么是幸福，怎 样才能得到幸福”。
异：本文借日常生活诸多现象设喻发问， 告诉人们什么是幸福。《挖荠菜》则是 回忆童年时代的苦难，向孩子们提出殷 切的希望，让他们懂得什么是幸福，怎 样才能得到幸福。
轻松一刻
谁最快乐 英国一家报纸举办有奖征答活动，题目 是《在这个世界上谁最快乐》。四个最佳答 案是： 作品刚完成，自己吹着口哨欣赏的艺术家； 正在筑沙堡的儿童； 忙碌了一整天后，为婴儿洗澡的妈妈； 千辛万苦开刀后，终于救了患者一命的医生。
仿照句子说一段话
贫困中相濡以沫的一块糕饼， 患难中心心相印的一个眼神， 父亲一次粗糙的抚摸， 女友一个温馨的字条， —— 这都是千金难买的幸福啊。
练习题
判断下面句子的修辞手法，并简单说说其表达作用。
（1）幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。
（2）灵魂的快意同感官的舒适像一对孪生兄弟，时而 相依相傍，时而南辕北辙。
这里比喻心里感受同现实是相反的。
相濡以沫相：互湿泉润水身干体涸。时后，用鱼以靠比在喻一同起处以困唾境沫，
互相救助。
速读课文，分段并归纳段意。
第一段：从开头到“我们又开始对未来充满 恐惧的期待。” 生活中人们经常忽略了 提醒幸福。
Байду номын сангаас
第二段：从“人生总是有灾难”到“没有人
预报幸福。”
提醒幸福是什么。
第三段：从“幸福和世界万物一样”到“就 看你是否珍惜。” 幸福的征兆。
读准加点字的音
姗姗（shān） 怅然（chàng） 踌躇（chóuchú） 惴惴不安（zhuì） 谆谆告诫（zhūn )南辕北辙（yuánzhé） 瞻前顾后（zhān）相濡以沫（rú） 熠熠夺目（yì） 袅袅婷婷（niǎo）
理解下列词语
怅然： 不如意的样子。
希冀： 希望得到。
踌躇： 犹豫不决。
南辕北辙： 心里想往南去，却驾车往北去。