对调皮高中生教育方法
如何管教调皮的孩子
如何管教调皮的孩子孩子的调皮行为是许多家长头疼的问题。
如何正确地管教调皮的孩子，帮助他们成长为优秀的个体，是每位家长都需要面对的挑战。
本文将探讨几种有效的方法来帮助家长解决这一问题。
1. 建立清晰的规则和界限孩子需要清晰的指导和规范，这有助于他们在行为上有所约束。
家长应该与孩子一起制定明确的规则和界限，并确保他们理解这些规则的重要性。
例如，规定孩子在家庭作业完成之前不能娱乐，或者在家中有特定的安全规范。
这些规则应该被贴在显眼的地方，以便提醒孩子。
2. 培养积极的行为习惯家长应该注重培养孩子的积极行为习惯，并及时予以表扬和奖励。
当孩子表现出良好的行为时，家长应该赞美他们，并给予适当的奖励。
例如，如果孩子按时完成家庭作业，家长可以给予一些奖励，如额外的娱乐时间或小礼物。
这样可以激励孩子保持良好的行为，并逐渐形成积极的习惯。
3. 倾听和理解孩子的需求调皮的孩子可能是因为他们无法表达自己的需求而采取行为上的反抗。
家长应该耐心倾听孩子的需求，并试图理解他们的感受。
与孩子进行坦诚的对话，询问他们为什么会表现出调皮的行为，并寻找解决问题的方法。
这有助于孩子意识到他们的感受被尊重，从而减少调皮行为的发生。
4. 建立良好的沟通渠道家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，以便及时了解他们的想法和感受。
在面对孩子的调皮行为时，家长应该冷静地与孩子交流，并向他们解释为什么某种行为是不可接受的。
同时，家长也应该鼓励孩子表达自己的观点和意见，建立彼此之间的信任和理解。
5. 设置适当的惩罚措施当孩子的调皮行为严重影响到他人或违反了家庭规则时，家长应该采取适当的惩罚措施。
这些惩罚措施应该与孩子的行为相匹配，并且在家长的监督下进行。
例如，可以限制孩子的娱乐时间，或者要求他们为自己的行为负责。
然而，惩罚措施应该在保持尊重和爱的基础上进行，以避免伤害孩子的自尊心。
6. 榜样示范和教育家长应该成为孩子的榜样，向他们展示正确的行为方式。
家长的言行举止应该符合道德和伦理标准，给孩子树立良好的榜样。
如何教育顽皮的学生
如何教育顽皮的学生贪玩、淘气的学生一般被定义为差生，是令老师十分头疼的一个群体存在。
那么作为老师的我们应该如何教育顽皮的学生呢，一起来看看!1，给淘气顽皮的学生多找事务做，舍得用学生。
俗话说：无事生非，学生更是如此。
顽皮淘气的学生往往有惊人的精力，老师要指导这些精力过剩的顽皮淘气的学生，就应该让他们多做一些力所能及的班务事及学习项目，把他们的注意力引到这些“正”事上来。
比如，让他们课间比赛掰手腕，猜谜语，成语接龙，石头剪刀布，背口诀等，总之就是多游戏，把他们的一部分过剩的精力消耗去。
当然这个过程，学生干得好，老师要及时表扬、鼓励。
2，要善于给学生提问题，有问题找学生。
我们都应该意识到：学生淘气调皮往往会进发出智慧的火花，不听话有时反映出学生的主见性，好争斗包含着进取的成分，贪玩也包含着对未知世界的追求、对人生乐趣的渴望，贪玩的内核是热情、专注和事业心。
生本老师应善于根据学生的爱好，适时提出问题，启迪他们的智慧，陶冶他们的性情;这样既可以引导学生开动脑筋，积极思考，使学生他们在游戏中增长智慧，又可以培养他们良好的道德品质和情操。
我曾经带过几个尤其淘气顽皮的'学生，几乎所有带过他们的老师都说十分头疼，于是我针对性地设计了一些知识小问题闯关竞赛，比如竞赛背古诗默写抄书等，在他们之间调动竞争意识及鼓励他们竞赛“玩”，谁“玩”的好谁就当值日生等，效果非常好。
3，同学生一起玩、关心学生与了解学生，最好能抽出时间同学生一起玩。
周末完全由学生们安排，在这一天，生本老师可以同学生们一起讲故事、捉迷藏、散步、郊游等，在同学生一起游戏的过程中，老师往往会感到自己变得年轻了，同学生的共同语言多了;学生会更加亲近你，信服你，乐意接受你的劝告。
4，要因势引导，淘气、贪玩的学生只要不干坏事，老师不必过多限制他们的活动，有的学生因淘气贪玩影响了功课，老师只要给他讲清道理，帮他合理安排时间就行了。
不要因此惩罚孩了整日坐着读书。
对付“调皮”学生的五大秘笈
对付“调皮”学生的五大秘笈对付“调皮”学生的五大秘笈学生时代，无论是在中学还是大学，调皮捣蛋的学生都是我们常常会遇到的一种类型。
他们经常给教室带来麻烦，无法集中注意力，甚至对他人进行恶作剧。
然而，作为老师，我们有责任找到合适的方法管理这些调皮的学生，帮助他们成为守纪律的好学生。
在本文中，我将分享五大秘笈，以应对这些调皮学生。
第一秘笈：建立良好的关系首先，与学生建立良好的关系是解决问题的关键。
与学生保持互动和沟通，并且展示对他们的关心和尊重。
了解他们的个性、兴趣和需求，根据他们的特点制定相应的教学计划。
当学生感受到自己被关注和重视时，他们更容易接受和配合你的指导。
第二秘笈：设立明确的规则和规定第二，制定明确的规则和规定是必不可少的。
清晰的规章制度可以帮助学生明确行为的边界，并建立起一种秩序。
在开始时，向学生详细介绍这些规则，并确保他们理解其重要性。
规则应包括小组讨论、上课迟到、允许的交谈时间等方面。
此外，你还可以和学生一起制定一份行为奖励制度，激励他们遵守规则。
第三秘笈：培养积极的学习氛围第三，营造积极的学习氛围是促进学生改变行为的关键。
通过丰富多样的教学活动、互动讨论和小组合作，引发学生对学习的兴趣。
利用有趣且有挑战性的任务来激发学生的积极参与和热情。
注重奖励他们的努力和成就，提高他们对学习的自信心。
第四秘笈：个别辅导与指导第四，对于那些调皮学生，个别辅导和指导是非常重要的。
通过与他们单独沟通，了解他们的问题和困惑，帮助他们找到解决问题的方法。
设立小组辅导或定期会谈，提供额外的支持和鼓励。
当学生发现你关注并关心他们的学习进程时，他们更有可能转变自己的行为。
第五秘笈：积极引导和正向激励最后，积极引导和正向激励对于处理调皮学生是非常有效的。
与其关注学生的错误和负面行为，不如鼓励他们的积极表现和良好行为。
用称赞和鼓励来激发他们的自尊心和积极性。
制定具体的目标，并与学生一起制定达到这些目标的计划。
当学生完成任务和达到目标时，给予他们公正的奖励和表彰。
三个步骤搞定调皮捣蛋的学生整理
三个步骤搞定调皮捣蛋的学生整理三个步骤搞定淘气捣蛋的同学同学淘气捣蛋，体罚不行取，思想教育没有用，是老师用的方法不对！如何正确教育淘气的同学呢？下面是我收集整理的三个步骤搞定淘气捣蛋的同学，盼望大家喜爱。
了解同学每个同学的性格都不一样，班上有几个顽皮的同学很正常，这跟同学的性格，家庭成长环境有很大关系。
遇到这种同学，老师应当尽量少批判，多走进同学，了解同学！同学顽皮也是有缘由，同时顽皮的同学也分好多种，比如：不完成作业的、喜爱欺侮其他同学的、上课喜爱吵闹的、逃课的等等，不同类型顽皮的同学，应当要有不同的教育方法去教育同学。
所以，这就需要老师去了解同学，从而对症下药，对同学进行引导教育。
跟同学沟通老师不要在同学淘气捣蛋的时候就开头批判教育，要尝试着跟同学沟通。
老师假如越批判，同学就会越逆反，偏偏就是不按你的要求来。
因此，老师可以私下找同学沟通，了解他淘气的缘由，并且表示能理解。
沟通的时候，老师不要以一种高高在上，我是老师你得听我的，这种姿势跟同学沟通。
这种沟通的效果是不好的，只会让同学觉得自己是在挨批判。
老师应当找一个宁静的环境，比如没有人的教室，两人坐下来，面对面谈心。
老师可以用过来人的身份，或者用朋友的第1页/共6页身份跟同学交谈，聊一些关于自己同学时代的事情，让彼此有沟通的共同语言，同时让同学产生共鸣。
在谈天的过程中，要引入一些道理，这样同学就不会有很强的逆反心理。
引导教育老师尽量不要用惩处的方法来教育顽皮的同学，教育界应当少些暴戾之气。
现在的孩子都很聪慧，也更明白事理，老师只要正确引导，多给同学一分宽容，少让他承受一份苛责；多给同学一份急躁，少让他感受一份冷落；这样教育出来的同学远比惩处教育好得多。
同学日后进展好了，也会感谢当时教育他的老师，并且这种感谢是可以让同学牢记一辈子的。
拓展敢于嬉笑怒骂，树立老师威信刚任课时，同学和老师都处于一种相互观看期，这时候的课堂纪律问题不大。
但很快就会有第一个吃螃蟹的英勇者出来挑战老师的权威，这时老师肯定要冷静处理，由于其他的同学都在看老师会如何处理。
教育调皮小孩的三个方法
教育调皮小孩的三个方法1.有效沟通和建立关系：与调皮的孩子建立有效的沟通和关系是教育他们的首要任务。
这可以通过以下方式实现：-倾听和尊重：尽可能倾听孩子的观点和想法，并尊重他们的感受。
让孩子知道他们的声音被重视，这样他们会感到被理解和接纳。
-关注细节：关注孩子的个人兴趣、爱好和成就，与他们进行积极正面的互动。
通过这种方式增进亲子关系，建立信任。
-设定清晰的规则和界限：制定家庭规则和界限，确保孩子清楚自己的责任和行为要求。
规则应当简明扼要，容易理解，并与孩子的年龄和成熟度相适应。
-鼓励自我表达：鼓励孩子表达自己的感受和情绪，让他们知道他们的声音被重视。
同时，教导他们适当的方式和方法来表达这些感受。
2.培养积极行为和正确价值观：有选择地引导孩子培养积极的行为和正确的价值观是教育调皮小孩的关键。
以下是一些方法：-激励和奖励：给予孩子积极的反馈和奖励，鼓励他们表现出好的行为和果断的决策。
这会增强他们的自尊心和自信心，并激励他们继续做出积极的选择。
-模仿和示范：以身作则，做出积极行为的榜样。
孩子更容易模仿大人的行为，因此，家长和教育者应该成为他们学习积极行为的角色模型。
-培养目标意识：帮助孩子制定短期和长期的目标，培养他们的自我管理能力和责任感。
确保这些目标是可量化和可达成的，可以被评估和奖励。
-培养正确的价值观：教导孩子正确的价值观，例如尊重他人、合作、诚实、责任等。
通过讲故事、游戏和互动活动，教育他们珍惜友谊、包容和感恩的重要性。
3.建立积极的学习环境和体验：提供积极的学习环境和体验是培养调皮小孩子的关键。
-创造积极的学习氛围：设立清洁、整齐、充满刺激性和愉快的学习环境，激发他们对学习的兴趣和热情。
给予他们足够的时间和空间来体验自己的创造力和好奇心。
-不断鼓励和支持：在学习过程中，及时给予孩子鼓励和支持，让他们感到自己能够克服困难和挑战。
通过成就感的培养，增强他们对学习的自信心和动力。
-个性化的学习方式：了解孩子的学习风格和兴趣，提供个性化的学习方式和资源。
如何对待调皮孩子的演讲稿范文
如何对待调皮孩子的演讲稿范文
调皮是孩子成长过程中必经的阶段,作为家长,我们应该用正确的方法来引导孩子。
我想就如何对待调皮孩子,与大家分享几点心得:
第一,不要过度纵容。
调皮的孩子需要一定的约束和规范,否则他们会变得无法无天。
但是约束也要有度,不能打压孩子的天性。
第二,多沟通理解。
调皮的背后往往是孩子内心的不安。
作为家长,要花时间与孩子沟通,理解他们的想法,让他们感受到关爱。
第三,建立规则惩罚。
对孩子的调皮行为要及时制止,并给予适当的惩罚。
惩罚要公平合理,不能伤害孩子。
同时也要表扬孩子的正面行为。
第四,培养孩子兴趣爱好。
让孩子参与一些符合年龄的课外活动,可以消耗过剩的精力,也可以学习团队合作精神。
第五,给孩子充分的关爱。
孩子调皮往往是想引起父母注意。
家长要花更多时间陪伴孩子,让他们感受家庭的温暖。
调皮不等于问题孩子。
作为家长,我们要用智慧和爱心引导孩子健康成长。
让我们携手努力,给孩子们创造一个快乐的成长环境。
谢谢大家!。
管理淘气学生的办法
在班级管理中，淘气的学生总是让老师头疼。
但是，通过采取适当的方法和策略，您可以更好地管理这些学生。
以下是一些建议：1. 了解学生：与淘气的学生进行沟通，了解他们的兴趣、爱好和需求。
这将帮助您找到与他们建立联系的方法。
2. 设定明确的期望：为淘气的学生设定明确的期望，让他们知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。
3. 关注正面行为：当淘气的学生表现出好的行为时，要及时给予表扬和鼓励。
这将帮助他们建立自尊心，并激励他们继续保持良好的行为。
4. 创造安全的环境：让淘气的学生知道，班级是一个安全的环境，无论他们的行为如何，老师都会支持他们。
这将帮助他们建立信任，并鼓励他们更好地遵守纪律。
5. 提供适当的纪律措施：对于淘气的学生，您可以采取适当的纪律措施，如暂时隔离、课后辅导或与家长沟通。
但要注意，惩罚应该与学生的行为相关，而不是惩罚本身。
6. 与家长合作：与淘气的学生的家长保持密切联系，分享学生在学校的表现，并讨论如何共同帮助学生改善行为。
7. 耐心与关爱：对待淘气的学生要有耐心和关爱，因为他们可能需要更多的时间和关注来改变行为。
8. 定期评估：定期评估淘气的学生的行为，以确保您了解他们的进步情况。
这将帮助您调整策略，以更好地满足学生的需求。
9. 促进团队合作：鼓励淘气的学生参与团队活动，以帮助他们建立团队精神和合作意识。
这将有助于他们更好地融入班级环境，并减少调皮捣蛋的行为。
10. 创新教学方法：尝试采用不同的教学方法，如游戏化、项目制学习等，以激发淘气的学生的兴趣。
这将有助于他们更愿意投入到学习中，从而减少调皮捣蛋的行为。
11. 与同事分享经验：与其他老师分享管理淘气学生的经验和策略，以便大家共同学习和进步。
12. 学会宽容和理解：作为老师，您需要学会宽容和理解淘气的学生。
他们可能因为各种原因表现出调皮捣蛋的行为，例如寻求关注、发泄情绪等。
了解这些原因将有助于您更好地应对他们的行为。
13. 保持积极的态度：面对淘气的学生时，保持积极的态度至关重要。
如何教育调皮的孩子
如何教育调皮的孩子教育调皮的孩子需要有耐心、理解和正确的方法。
这些孩子通常充满了活力和创造力，但也容易在学习和行为上出现挑战。
下面是一些有效的方法，帮助您教育调皮的孩子。
1. 设定清晰的规则和期望调皮的孩子需要清晰的界限和明确的期望。
制定一份家规，明确规定他们在家中的行为和责任。
与孩子们一起制定规则，让他们参与其中，这样他们更容易接受并理解规则的重要性。
2. 奖励和鼓励积极行为当孩子们展示出积极的行为时，及时给予赞扬和奖励。
这种正面的反馈能够激励他们继续做出好的行为。
奖励可以是一些小的奖品、额外的自由时间或者夸奖和表扬。
3. 使用清晰的沟通方式与孩子保持良好的沟通非常重要。
使用简明、明确的语言与孩子交流，并确保他们理解您的期望和规则。
尽量使用肯定的语言，鼓励他们改正错误并表扬他们的努力。
4. 建立良好的日常结构和规律调皮的孩子通常对结构和规律有所反感，但这正是他们需要的。
为他们制定一个日常时间表，包括学习时间、玩耍时间和休息时间。
遵循这个结构，让孩子们知道什么时候是工作时间，什么时候是娱乐时间，有助于他们管理自己的行为。
5. 提供适当的出口和发泄方式调皮的孩子通常有过多的能量和冲动，需要一种适当的方式来发泄。
鼓励他们参与体育运动、艺术创作或其他有助于释放能量的活动。
这样他们可以将精力集中到有益的事物上，而不是只想着调皮捣蛋。
6. 倾听和理解孩子的需求调皮的孩子有时会用调皮捣蛋的方式来吸引注意力或表达情感。
请尽量倾听孩子的需求和想法，帮助他们找到更合适的方式来表达自己。
与孩子建立信任和理解的关系，让他们知道您关心并支持他们。
7. 寻求专业帮助如果您觉得自己无法有效教育调皮的孩子，可以寻求专业的帮助。
学校教育心理咨询师或儿童心理学家可以提供有针对性的建议和策略，帮助您与孩子建立更良好的关系，并解决行为问题。
总结：教育调皮的孩子需要耐心、理解和正确的方法。
设定清晰的规则和期望，奖励和鼓励积极行为，使用清晰的沟通方式，建立良好的日常结构，提供适当的出口，倾听和理解孩子的需求，以及寻求专业帮助，都是培养调皮孩子的行为习惯的有效方法。
教师如何教育调皮捣蛋的学生
教师如何教育调皮捣蛋的学生教育调皮捣蛋的学生需要采取一系列策略和方法，以帮助他们改变不良行为，发展积极的学习态度和行为习惯。
以下是一些建议：1.建立积极的关系：与学生建立积极的关系是成功教育的基础。
了解学生的兴趣、需求和背景，与他们建立信任和尊重的关系。
2.设立明确的规则和期望：制定明确的课堂规则和期望，让学生清楚知道哪些行为是不可接受的。
确保规则公平、一致，并向学生解释规则背后的原因和重要性。
3.提供积极的激励和奖励：通过奖励和激励来鼓励学生积极参与课堂活动。
可以使用表扬、奖励系统或特殊待遇等方式，让学生感受到他们的努力和改变是被认可和重视的。
4.提供有趣和有挑战性的学习环境：创造一个有趣和有挑战性的学习环境，可以激发学生的学习兴趣和积极性。
使用多种教学方法和资源，让学生参与到课堂活动中，提高他们的学习动力。
5.倾听和理解学生的需求：倾听学生的意见和建议，了解他们的需求和困难。
在适当的时候提供支持和帮助，帮助他们克服困难和改变不良行为。
6.设立明确的纪律措施：对于违反规则的学生，必须采取适当的纪律措施。
这些措施应该是公平、一致和透明的，以确保学生知道他们的行为会有相应的后果。
7.与家长合作：与学生的家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注学生的学习和行为问题。
及时向家长反馈学生的表现，并与他们共同制定解决方案。
8.提供额外的支持和资源：对于有特殊需求或困难的学生，提供额外的支持和资源，帮助他们克服学习和行为上的困难。
可以与学校的辅导员、心理咨询师或特殊教育老师合作，制定个性化的教育计划。
最重要的是，教师应该保持耐心和耐心，并相信每个学生都有能力改变和成长。
教育调皮孩子的7种有效方法
教育调皮孩子的7种有效方法
以下是一篇关于教育调皮孩子的 7 种有效方法的文章：
嘿，家人们！谁没被调皮孩子搞得头大过呀！今天就来说说教育调皮孩子的 7 种超有效的方法哈。
第一种方法，那就是要像朋友一样和他们沟通。
你看，别老是端着家长的架子，比如孩子把玩具扔得乱七八糟，你别上来就吼，而是可以蹲下来说：“宝贝呀，你看这玩具这么乱，它们也想回自己家呀，咱一起送它们回家好不好？”
第二种，设置明确的规则呀！就像走在路上得看红绿灯一样。
比如规定吃饭的时候不能玩，那就坚决执行。
“宝宝，咱说好了吃饭不能玩哦，就像过马路不能闯红灯，记住没？”
第三种，奖励他们的好行为。
哇，这可太重要啦！孩子主动收拾了玩具，你马上给他一个大拇指，“宝贝你太棒啦，你看你收拾得多整齐，奖励你一个小贴纸哟！”
第四种，给他们树立榜样啊！你自己都做不好，怎么能要求孩子呢？你想让孩子爱看书，那你也得经常拿本书看看呀。
“你看我都在看书呢，宝宝你也快来和我一起享受读书的快乐吧！”
第五种，要有耐心呀，可别动不动就发火。
孩子调皮捣蛋那是天性啊！比如说他打翻了牛奶，别急着骂，而是平静地说：“哎呀，没关系，我们一起擦擦就好啦。
”
第六种，让他们承担后果。
孩子乱画墙壁，就让他自己去清理干净。
“嘿，这是你画的，那你来负责擦掉吧，你知道错了没？”
第七种，别忘了多给孩子一些爱和关注。
调皮很多时候是为了引起注意呀！抱抱他们，亲亲他们。
“宝贝，妈妈爱你哟，你要乖乖的呀。
”
总之啊，教育调皮孩子可不简单，但只要咱方法对了，就一定能行！用对方法，调皮孩子也能变成可爱懂事的小天使呀！。
班主任如何对待调皮学生
班主任如何对待调皮学生介绍调皮学生是指在教学过程中表现出调皮捣蛋、不守纪律的学生。
班主任在面对这类学生时，需要采取一些策略和方法来引导他们走上正确的道路，提高他们的研究成绩和行为表现。
正文1. 建立积极的关系与调皮学生建立良好的关系是处理问题的首要步骤。
班主任要以积极的心态对待他们，倾听他们的问题和需求。
通过与他们建立良好的沟通和信任，能够更好地了解他们的需求和真实问题所在。
2. 设置明确的规章制度班主任需要向全班学生普及和强调学校的规章制度，并明确告知对违反规定的后果。
同时，要确保规定的公平性和合理性，并公正地执行，这样可以提高学生们的遵守纪律的意识。
3. 提供个别指导和支持针对调皮学生的具体问题，班主任可以通过提供个别的指导和支持来帮助他们改正行为。
可以与学生进行一对一的交流，了解他们为何会有调皮行为，并给予他们积极的反馈与建议。
4. 制定个性化的研究计划对于学业上存在困难的调皮学生，班主任可以制定个性化的研究计划，帮助他们专注于研究内容，提高研究动力。
通过调整教学方法和提供额外的辅导支持，可以帮助这些学生克服学业上的困难。
5. 鼓励积极参与课堂活动班主任可以设立一些课堂活动，鼓励调皮学生积极参与，提高他们在研究中的兴趣和投入度。
通过充分参与课堂活动，调皮学生可以从中获得成就感，从而减少不良的行为表现。
6. 寻求家长的支持班主任应主动与调皮学生的家长取得联系，与他们进行沟通和合作。
通过了解家庭背景和情况，可以更好地帮助学生改变不良行为，并争取家长在学校教育工作中的积极配合与参与。
7. 借助其他资源和专业人士支持在处理调皮学生问题时，班主任可以寻求其他专业人士的支持，如学校心理老师、教育专家等。
他们可以为班主任提供一些专业建议和方法，帮助班主任更有效地处理调皮学生的问题。
总结处理调皮学生是一项挑战，但通过建立积极的关系、设置明确的规章制度、提供个别指导和支持等方法，班主任可以引导调皮学生改正不良行为，为他们创造积极的学习环境。
学生如何劝导班里调皮的同学
学生如何劝导班里调皮的同学
学生如何劝导班里调皮的同学
班里总有一些调皮捣蛋的同学，他们的行为不仅会影响自己的学习，也会影响到其他同学。
作为一个负责任的好同学，我们应该尽力去帮助他们改正错误，并且引导他们走向正确的道路。
以下是一些方法可以用来劝导班里调皮的同学：
1. 谈心：找机会和那个同学谈心，询问他们近期是否有什么烦恼或者困扰。
如果是因为某些原因而变得调皮捣蛋，我们可以关心地听取他们的心声，并且给予建议和帮助。
2. 以身作则：我们可以通过自己言行举止来影响那个同学。
做一个好榜样，让他明白什么是正确的行为方式，并且鼓励他向你看齐。
3. 引导：当那个同学做出错误行为时，我们可以及时指出并引导他改正。
例如：当他在课堂上打闹时，我们可以提醒他注意听讲；当他在操场上乱扔垃圾时，我们可以告诉他应该保持环境卫生。
4. 与老师联系：如果那个同学的行为过于调皮捣蛋，我们可以考虑向
老师寻求帮助。
老师会有更多的方法和经验来处理这种情况，并且能够给予更专业的指导。
总之，作为一个好同学，我们应该尽力去帮助那些调皮捣蛋的同学，并且引导他们走向正确的道路。
通过以上方法，我们可以让班级变得更加和谐，更加美好。
教育调皮孩子的方法
教育调皮孩子的方法具体方法：一、清楚明白的告诉孩子你希望他(她)怎么做。
态度要坚定，语调要严肃平缓。
中途表情不要出现缓和，不要微笑什么的，不然孩子会以为你在和他开玩笑，而不是真正的教育。
二、给孩子选择的机会。
调皮的孩子一般都是在某件事情上触动他了才会有行动，所以当她(他)调皮的时候，给她(他)选择，是要调皮玩耍还是做好某事，得到夸奖或者奖励。
三、在外出或者做事之前和孩子约定好。
家长要有意识地去约束孩子的调皮行为，也就是在孩子准备做出举动之前就要给孩子“打预防针”，和孩子做出约定，打勾勾之类的。
四、对孩子的做的好的行为要给予奖励。
如果对于约定或者没有约定就能做的很好，没有调皮，没有玩闹，特别有礼貌，这样的行为一旦发生，家长就要给予奖励，所以，孩子平时有想买的玩具之类的家长可以偷偷买回来等着奖励。
五、对孩子已经做出的调皮行为做及时处理。
如果孩子约定或者没有约定，做出调皮的行为，如果无关紧要当然是随便他了，这样也能促进他的活泼，如果是比较要紧的，就要及时处理，比如态度严谨教训他，或者小小惩罚做家务之类的。
六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。
锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。
要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。
家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
七、表扬奖励：表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。
通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。
表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
八、指导课外阅读：指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。
家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。
如何管理一个调皮的孩子
如何管理一个调皮的孩子管理一个调皮的孩子需要耐心、智慧和正确的方法。
以下是一些方法和建议，帮助您管理调皮的孩子。
1.了解孩子的需求：孩子的调皮通常是因为他们需要注意力、探索世界或寻求刺激。
与孩子建立良好的沟通，试着了解他们的需求，为他们提供合适的活动和引导。
2.建立清晰的规则和界限：与孩子讨论并确立明确的规则和界限。
让他们明白哪些行为是可以接受的，哪些行为是不可以接受的，以及违反规则的后果。
规则应该是公平和合理的，考虑到孩子的年龄和能力。
3.给予正面关注和表扬：孩子常常会为了吸引注意力而做出调皮行为。
给予他们正面的关注和表扬，只注意他们的良好行为，这样就会激励他们重复这些行为。
4.提供替代行为：当孩子展示出调皮行为时，帮助他们找到替代行为。
例如，如果他们喜欢乱涂墙壁，可以给他们提供纸和颜料来进行创作，或者让他们参加美术课程。
5.身体上的消耗能量：调皮的孩子通常具有过剩的能量，导致无法集中注意力。
提供足够的机会让孩子在户外运动和活动，帮助他们释放能量，同时也有助于增强他们的身体健康。
6.建立良好的日常习惯和时间表：孩子喜欢有规律的生活，有明确的日常习惯和时间表可以让他们感到安全和有秩序。
确保他们有足够的休息、睡眠和饮食，以保持身心健康。
7.使用积极引导和惩罚：当孩子违反规则时，使用积极引导和惩罚来纠正他们的行为。
积极引导是鼓励和指导，帮助孩子理解正确的行为，并提供支持和奖励。
而惩罚应该是合理的、适度的，并与违反的行为相匹配。
8.设立目标和奖励：与孩子一起制定短期和长期目标，并为他们提供奖励来激励他们的努力。
奖励可以是赞美、小礼物或特殊活动，让他们明白只有通过良好的行为才能获得回报。
最重要的是，作为父母或管理者，需要给予孩子爱、尊重和理解。
管理调皮的孩子需要时间和付出，但通过正确的方法和耐心的态度，您可以帮助他们建立良好的行为习惯，成长为独立自律的人。
在班群公布学校处理调皮学生方案
在班群公布学校处理调皮学生方案
调皮生难管，但管好调皮生对于教育工作者来说却是责无旁贷、义不容辞。
要管好调皮生我们首先要树立正确的思想和坚持一定的原则，即树立有教无类的基本思想及坚持因材施教的基本原则。
调皮生管理的具体方法
1 激励法
这是行为管理中最常用的方法。
它是通过奖励或惩罚的手段。
引导学生行为方向的方法。
2 说理法
也就是摆事实、讲道理，让学生建立起正确的人生价值观念，从而引导和修正自己的行为。
中学时代是人由儿童走向成熟的过渡阶段。
此时的学生既有别于成人，又非昔日幼稚的顽童。
3 感化法
就是动之以情，用言行感化学生，使其行为发生转变。
人是群居的，其潜意识里渴望朋友，渴望得到帮助，把真心关心和帮助自己的人当作自己人。
感化就是基于这种潜意识起作用。
4 激将法
指用刺激性的话或反话鼓动学生行为的一种方法。
这种方法对于逆反心理较强的中学生来说，往往更容易奏效。
但是教师在运用这种方法时也要讲求一定的技巧，不能生搬硬套。
教育调皮小孩的三个方法
教育调皮小孩的三个方法1.建立积极的关系：与调皮小孩建立积极的关系是教育他们的第一步。
这意味着与他们建立信任、尊重和互相理解的关系，以便与他们建立良好的沟通。
当一个孩子感到被父母接纳和理解时，他们更有可能接受和遵守父母的规则和指导。
建立积极关系的关键是给予调皮小孩足够的关注和关心。
花时间独处，了解他们的兴趣和需求，并参与他们喜欢的活动。
此外，与他们进行深入的对话，促进他们对问题和挑战的反思。
通过建立积极的关系，可以为教育调皮小孩打下坚实的基础。
2.设定明确的规则和期望：对于调皮小孩，明确的规则和期望是非常重要的，因为他们需要知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
为了帮助他们理解这一点，父母应该在家中设定一套明确的规则，并确保每个家庭成员都清楚这些规则。
在制定规则时，父母应该限制规则的数量，并确保它们是合理和可执行的。
此外，规则应该明确地说明要求和期望，以便调皮小孩能够理解和遵守。
在规定规则时，父母可以考虑与小孩一起讨论和制定规则，以增加他们的参与和责任感。
同时，父母应该制定明确的后果和奖励机制，以便很好地回应孩子的行为。
这将帮助孩子建立对自己行为后果的认识，并激励他们在规定的范围内按规则行事。
3.采用积极教育方法：积极教育方法是一种以鼓励和积极强化为基础的教育方式。
对于调皮小孩，这种方法可以帮助他们发展积极的行为和习惯，以替代调皮的行为。
在使用积极教育方法时，父母应该关注和强调孩子的积极行为，并通过称赞和奖励来增强这些行为。
例如，当孩子在公共场合保持安静或完成家庭作业时，父母可以给予他们肯定和奖励。
这种奖励可以是一些小的奖励，比如一个小礼物、一张表扬奖状或额外的娱乐时间。
此外，父母还应该提供适当的引导和指导，帮助孩子正确行事。
如果孩子在一些行为上犯错误，父母应该在不批评或贬低的情况下，让孩子明白该行为的影响，并提供正确的行动策略。
通过积极教育方法，父母可以帮助调皮小孩建立起积极的行为模式。
孩子太调皮怎样教育才好
孩子太调皮怎样教育才好孩子调皮是很多家长面临的问题，但是如何有效地教育孩子才是关键。
下面，将为大家分享一些方法和技巧，帮助家长们更好地应对孩子调皮的问题。
一、正确的态度在教育孩子调皮行为时，家长首先要保持正确的态度。
调皮不代表孩子的不良，而是孩子好奇心和探索欲的表现。
家长应该理解孩子的需求，耐心地与孩子沟通，并用正面的方式引导孩子。
二、建立规矩和纪律规矩和纪律对于孩子的教育非常重要。
通过建立明确的规则和纪律，孩子能够理解行为的界限，从而减少调皮行为的出现。
家长要以身作则，从小事做起，要求孩子遵守规则并给予相应的奖励和惩罚。
三、积极的奖励机制孩子是善于接受奖励的，家长可以采用积极的奖励机制来引导孩子的行为。
例如，当孩子表现良好、遵守规则时，可以给予表扬和奖励，如小礼物、亲子活动等。
这样能够增强孩子的积极性，减少不良行为的出现。
四、沟通和理解和孩子保持良好的沟通是教育的关键。
家长要学会倾听孩子的心声，理解他们的情感和需求。
当孩子调皮时，不要着急发脾气，而是耐心地与孩子对话，帮助他们找到解决问题的途径。
五、正确的惩罚方式当孩子调皮的行为严重影响到他人或有危险性时，家长需要进行适当的惩罚。
然而，在这个过程中，家长也应该注意采用正确的方式。
惩罚应该是适度的，不能太过严厉或过轻，同时要与孩子进行解释和沟通，让孩子了解其错误行为的后果。
六、培养孩子的兴趣爱好孩子调皮的原因之一是没有正确的发泄方式。
家长可以帮助孩子发现自己的兴趣爱好，如运动、绘画、音乐等，从而让孩子有一个健康的出口，减少调皮的行为。
同时，父母要给予孩子足够的支持和鼓励，帮助他们培养良好的兴趣爱好。
七、与孩子建立良好的亲子关系良好的亲子关系对于孩子的教育非常重要。
家长要时刻关注孩子的需求和成长，给予他们足够的关爱和支持。
通过亲子活动、共同努力以及表达爱意，孩子会更容易接受家长的教育和引导。
总结起来，教育孩子调皮问题需要家长的耐心和智慧。
合理的教育方式和正确的态度是培养孩子良好习惯和品质的关键。
如何教育调皮的孩子整理
让知识带有温度。
如何教育调皮的孩子整理如何教育淘气的孩子孩子的教育对家长来说至关重要,家长在生活中不乏遇到许多有礼貌的孩子,也有许多过于淘气的孩子,都是和家长的教育分不开的,但是许多家长发觉自己的孩子不但不听话,还更加的淘气,甚至简单冲动,家长的就很头疼,不知道孩子哪里学的这些不好的习惯和坏毛病,孩子过于淘气家长根本管不住.那么淘气的孩子我们该怎么教育呢?下面我为大家介绍一些建议供大家参考。
1、健康的活动引导孩子过于淘气的孩子家长是特别苦痛的,孩子这么不省心家长很不放心,那么家长就可以找孩子喜爱的健康活动,比如踢球、或者是打球等健康的活动,让孩子释放自己的,家长能陪着孩子一起做就更好了,这样淘气的孩子就会把更多的力气用在健康的活动上,不但对孩子有好处,让孩子的淘气发泄在健康的运动上,也对父母和孩子的关系有很大的关心.2、多给淘气的孩子表现的机会家长和老师都喜爱学习好有礼貌的孩子,太淘气的孩子许多时候家长和老师不会给他们表现的时候,在这种状况下淘气的孩子就会无中生有,就简单出来淘气搞事情,由于孩子无所事事,所以家长和老师能多给淘气的孩子表现参与的机会,鼓舞孩子让淘气的孩子渐渐的订正自己的行为,让淘气的孩子渐渐熟悉到不淘气老师和家长更喜爱.3、培育孩子自我掌握力量孩子淘气不是孩子有意的,甚至孩子自己都不觉得自己淘气,孩子第1页/共2页千里之行，始于足下。
还认为淘气是一种正常的行为,培育孩子的自控力量对孩子特别有必要,孩子在淘气的时候是孩子自控力量差的表现,孩子习惯了自控力量差习惯了淘气家长没有约束,所以孩子会无限的放大自己的淘气,孩子没有了自控力量,没有了约束,孩子就不会认为自己是太淘气了,所以家长培育孩子的自控力量很重要.4、孩子留意力缺陷的订正家长知道孩子过于淘气不仅仅是孩子的自控力和家长教育的缘由造成的,孩子自身的问题也是其中之一,孩子的留意力缺陷,孩子的留意力缺陷造成孩子爱动爱淘气爱动手,孩子的大脑假如空闲下来,孩子不动大脑会督促孩子动起来,不然孩子会觉得很无聊,只有孩子淘气多动大脑才会不觉得无聊.淘气的孩子也可以变为聪慧有礼貌的孩子，可以通过后天的努力培育的，家长对孩子多一点了解孩子会有一个好的成果回报父母。
对调皮高级中学生教育方法.doc
对调皮高中生教育方法对调皮高中生教育方法一一、批评调皮学生要讲究艺术我常听同事们抱怨: 我们班那个调皮鬼,天天都挨批评,可他就是改不了。
我一听到这种话,就想到常常批评而没有效果,也许他们每天都是用同样的台词在批评孩子，没有效果也就理所当然了。
有关研究表明,一直持续一种相同的刺激在心理上很容易产生一种不敏感，到后来也就感觉不出那是一种刺激了。
调皮学生本身就经常受到教师的批评,如果教师每次批评的话都一成不变,他们就会当作耳旁风;老教师批评的话换成另一种说法，或许能给他们一点新鲜的刺激，从而能收到意想不到的效果。
例如,Heｎｒy喜欢抢同伴的玩具,教师常用刚刚太不讲礼貌，经常抢别人的玩具来批评他，还不如说: Frank真不错,从不抢小朋友的玩具，还把自己的玩具结同伴玩,我们相信Henrｙ也能和Frａnｋ一样。
学生听到这些话后,感到教师还是信任自己的,他就会自觉地克制抢同伴玩具的这种行为。
有一学者去美国视察回来，说了一段语重心长的话：美国学生教师骂人方式实在非常高明,绝对不像我们某些老师只会大吼大叫。
他们常常自己先蹲下去,和孩子的眼睛齐高,然后慢慢地牵起小孩子的手。
开始温柔的说话。
这时,小孩子对老师的这种姿势,都会觉得不可思议而新奇,对于老师说的内容自然会听得很清楚。
这个方法之所以能发挥效果，主要是这一蹲,不仅从空间上拉近了教师和学生之间的距离,而且从心理上使学生和教师贴得更近了。
尤其对于调皮学生，他们更希望自己能得到教师的亲近,当教师蹲下来和他的视线交流处在同一高度时，他们觉得教师是多么的亲切可爱，自然而然地，你训戒他的话也就很容易听进去了。
调皮学生的逆反心理特别强，当他做错事时,如果教师只是一味的训斥和责骂,效果只能是适得其反,这就如做母亲的对着大哭的孩子歇斯底里地吼叫，只会让孩子越哭越大声一样。
本来孩子要是做错了事,便知道会被教师责骂,这个时候，如果和他的预期结果相反,教师并没有责骂他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈,因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师的意见。
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对调皮高中生教育方法
其实，调皮的孩子也有他本身的优点，如聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。
那么，采取什么样的方式教育调皮学生，下面是给大家整理的对调皮高中生教育方法，供大家参阅!对调皮高中生教育方法一一、批评调皮学生要讲究艺术我常听同事们抱怨："我们班那个'调皮鬼'，天天都挨批评，可他就是改不了。
"我一听到这种话，就想到"常常批评"而没有效果，也许他们每天都是用同样的"台词"在批评孩子，没有效果也就理所当然了。
有关研究表明，一直持续一种相同的刺激在心理上很容易产生一种"不敏感"，到后来也就感觉不出那是一种刺激了。
调皮学生本身就经常受到教师的批评，如果教师每次批评的话都一成不变，他们就会当作耳旁风;老教师批评的话换成另一种说法，或许能给他们一点新鲜的刺激，从而能收到意想不到的效果。
例如，Henry喜欢抢同伴的玩具，教师常用"刚刚太不讲礼貌，经常抢别人的玩具"来批评他，还不如说："Frank真不错，从不抢小朋友的玩具，还把自己的玩具结同伴玩，我们相信Henry也能和Frank一样。
"学生听到这些话后，感到教师还是信任自己的，他就会自觉地克制抢同伴玩具的这种行为。
有一学者去美国视察回来，说了一段语重心长的话："美国学生教师骂人方式实在非常高明，绝对不像我们某些老师只会大吼大叫。
他们常常自己先蹲下去，和孩子的眼睛齐高，然后慢慢地牵起小孩子的手。
开始温柔的说话。
这时，小孩子对老师的这种姿势，都会觉得不可思议而新奇，对于老师说的内容自然会听得很清楚。
"这个方法之所以能发挥效果，主要是"这一蹲"，不仅从空间上拉近了教师和学生之间的距离，而且从心理上使学生和教师贴得更近了。
尤其对于调皮学生，他们更希望自己能得到教师的亲近，当教师蹲下来和他的视线交流处在同一高度时，他们觉得教师是多么的亲切可爱，自然而然地，你训戒他的话也就很容易听进去了。
调皮学生的逆反心理特别强，当他做错事时，如果教师只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反，这就如做母亲的对着大哭的孩子歇斯底里地吼叫，只会让孩子越哭越大声一样。
本来孩子要是做错了事，便知道会被教师责骂，这个时候，如果和他的"预期"结果相反，教师并没有责骂他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师的意见。
二、多给调皮学生一份关爱和一些鼓励爱是学生心理健康发展的重要条件。
实践证明，被成人厌弃的学生，常自暴自弃，形成自卑或逆反心理。
比如，有些调皮学生，他们喜欢捣乱，活动时常打打闹闹，这往往是由于我们对他付出的爱及关注不够，他们中有的想通过捣乱、打架来引起老师的关注，获得老师的爱。
因此，对于调皮学生，教师更不应该吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。
即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到"老师还是爱我的，我应该听老师的话"。
尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮学生，教师更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。
我班有一个"调皮大王"上课时经常不举手突然提问题，打断老师的话，造成课堂秩序的混乱。
笔者虽经多方教育，但收效甚微。
我经过仔细观察，发现他有较强的表现欲，但由于不善于控制自己，常常事与愿违。
于是，我便在一次早谈"守纪律的好娃娃"活动中，在全班学生面前表扬了他，并对他提出了要求："你很聪明，反应快，老师很喜欢你;如果你能当个守纪律的好娃娃，老师讲完后再举手提问题，老师就更喜欢你了。
"此后，他真的改掉了这一坏毛病。
我因而在区角活动或午餐后请他当"图书管理员"，他认真负责，坚持到底，小朋友对他的表现给予了很高的评价，使他体验到了战胜自我的愉快。
从这以后，他在区角活动或午餐后再也不到处乱跑，到处捣蛋了。
可见，适时地给调皮的孩子一些鼓励，很容易取得事半功倍的效果。
三、加强家园联系，统一教育策略孩子就像是一个家庭的一面镜子，什么样的家庭，很容易培养什么样的孩子。
因此，对于调皮学生的教育，我们更应注重家园联系这一重要的环节。
从家庭入手，了解学生的家庭环境，家长[微博]的素质，以及教育孩子的方式、方法。
通过家访、家长问卷以及电话联系等多种渠道，与家长共同探讨教育调皮学生的办法。
在此基础上做到有的放矢，优势互补，形成最佳合力。
调皮的孩子大多精力充沛，在家中无法完全"渲泄"，因而显得特别顽皮。
有的连睡觉时都在被窝里玩玩具，家长烦恼不已。
其实调皮学生他们渴望能多与人交往，但现在的独生子女在家中却无人作伴，与其玩耍。
于是他们在家时就会倾其所有的玩具拨弄不停，借此"渲泄"。
所以，我们建议家长应多带孩子到户外，让他们尽情玩耍，通常会获得意想不到的收获。
平时在家中，也可让他们多做些安静的活动。
如拼图、画画、手工制作、听故事、看图书等，通过动静结合，引起孩子的兴趣，改变孩子的不良习惯。
在家庭访问中，经常可听到孩子的家长说："孩子年纪这么小，有时说他也听不懂，气不过，就只好揍他了。
"这时，我们告诉家长，打孩子并非一种好的管教方式。
孩子在挨过一次打后如果再犯同样的错误，就再打得重一点，如此恶性循环的结果，不但使孩子永远无法达到父母的期望，还很可能演变成孩子对父母管教的反抗或顶嘴。
我们建设家长采取"冷处理"、精神鼓励等方法，以取得家园教育方法的一致与默契，并且及时地互相反馈学生在家在园的情况，以获得良好的教育效果。
实践证明，经过一段时间的家园共同配合教育，大多数"调皮"孩子的行为习惯及多方面的表现，都有明显的进步。
然而，对于调皮学生的教育一刻也不能放松，因为他们具有一定的反复性，仅仅上面所提的几点方法是远远不够的，我们还必须在实践中总结出更多更好的教育策略，教育好调皮学生。
他呢，在和老师多年的斗智斗勇过程中，一天比一天经验丰富，也一天比一天感到其乐无穷，所以几天平安日子过下来就要兴风作浪，
你如果围着他团团转的话刚好上了他的当。
我就遇到过这样一个学生，我刚接手五年级的时候别人就叫我注意他，我呵呵一笑。
开学了，他和另外几个同学扫教室扫得起劲，我在班会上表扬了其他几个学生，就是不去表扬他。
他感到不解，以前他做点好事老师就表扬的，今天怎么没了?他朝我看看，我也朝他看看，装作什么事情也没。
有的人可能要说，他劳动积极你要抓住机会表扬他啊，呵呵，其实我早就了解过了，他是一个软硬不吃的家伙，你那点小小的表扬根本不起作用，与其这样还不如不表扬。
不但不去表扬他，平时也不去理睬他。
他在的时候，和他旁边的同学说说笑笑，但就是不和他说一句话。
他上课要睡觉?睡吧。
作业不交?随便。
和同学发生小摩擦?当着全班的面狠狠批评那同学，就是不去批评他，连他的名字都不去提一下，看也不朝他看一眼。
他自己也感觉到了我对他的冷落，大家也都看出了。
这个时候他摸不透你的脾气，可能会慢慢老实起来，也可能憋不住了会继续挑战你。
不过，如果他继续挑战你的话，他的气焰先矮了一大截。
你初战告捷了，后面再想办法对付他。
二、借别人(包括家长)的力量来教训他现在有的学生是非常可恶的，三天两头闯祸，你教育他等于给他搔痒，你又不能打他，你要是批评重了，他回去拣对自己有利的一说，他家长就赶来了，你吃不了兜着走，何必呢?我就遇到过这样一个，我从侧面了解到他的父亲是一个很粗暴的人，我就在等待时机。
终于有一天，机会来了，他有一天下午没有来上课。
当别的老师告诉我的时候，我就猜到他可能去网吧了，越晚了越不敢回家，晚上睡到一个最要好的同学家里去了。
下午两节课后，我一个电话打给他爸爸，说他儿子没有来上学，老师在街上找遍了就是找不到。
然后用猜测的语气说不会被坏人拐走吧?又说现在的这个世道很难说啊，你看电视上这类案件那么多，你自己出来找吧。
就是不提他可能在另外一个同学家里，更不会给他那同学家的电话号码。
结果呢，他父亲骑着摩托车找遍了所有的亲戚朋友家，也找遍了所有的网吧，找到了半夜2-3点钟，找得筋疲力尽，找得火冒三丈，哈，当然找不到了!第二天，他来上学了，就象我估计的那样他昨天晚上真的睡在那同学家里。
呵呵，就是他出走了你也没责任，你没打他一下，也没骂他一下，你有什么责任?他父亲也找来了，看见了他就是一顿暴打，我嘴上说不要打了不要打了，脚却一步也没动。
从那以后，他再也不敢逃学了。
呵呵，那是他父亲打他啊，打得再重也没我的事啊!不过这招不可常用，真的打得厉害了还是要上去拉一拉的。
对调皮高中生教育方法相关文章：1.调皮孩子要怎么教育2.调皮学生的教育方法3.调皮小孩的教育方法4.教育学生的方法5.问题学生的教育方法。