大学图书馆的文化品位提升探析

合集下载

高校图书馆文化的内涵及其发展策略

高校图书馆文化的内涵及其发展策略

高校图书馆文化的内涵及其发展策略高校图书馆一直以来都是学习和知识传承的重要场所,其文化内涵在不断演进和发展。

本文将探讨高校图书馆文化的内涵,并提出相应的发展策略,旨在为高校图书馆的发展和提升贡献一些思考和建议。

一、高校图书馆文化的内涵高校图书馆文化是指高校图书馆在运作与发展过程中所形成的一系列共同认同和传承的原则和价值观。

它不仅包括图书馆的功能定位和服务理念,还涵盖了馆藏文献、图书馆服务、文化氛围等多个方面。

首先,高校图书馆文化的内涵之一是丰富的馆藏资源。

高校图书馆是学术研究和教学的重要支撑,丰富的馆藏资源是其核心竞争力之一。

图书馆需要确保馆藏图书和期刊的及时更新与完善,积极收集和购买与学科专业相关的文献资料,满足师生的学术需求。

其次,高校图书馆文化还包括良好的服务体验。

高校图书馆应该致力于提供高效便捷、优质友好的服务,为师生提供全方位的学习支持。

这包括提供良好的图书馆环境,方便的借阅流程和细致周到的咨询服务。

同时,借助先进的信息技术手段,如图书馆自动化管理系统和电子阅览室,提供数字化资源和个性化服务,进一步提升服务质量和用户体验。

另外,高校图书馆文化还要营造积极向上的学习氛围。

图书馆不仅是借阅、阅读的场所,更应成为学校的学术文化中心。

图书馆可以组织举办学术讲座、读书会等活动,吸引师生积极参与,促进学术交流与学术合作。

此外,图书馆还可以开展展览、文化节等文化活动,使图书馆成为文化交汇和展示的平台。

二、高校图书馆文化的发展策略为了进一步发展高校图书馆文化,提升其服务质量和学术价值,以下是几个发展策略的建议:1. 加强馆藏资源建设。

高校图书馆应根据学校的学科专业和研究方向,加大对相关文献和学术资源的收集和购买。

更要注重数字化资源的建设,积极采购和开发在线数据库、电子图书等数字资源,以满足师生的信息获取需求。

2. 提升服务水平与效率。

高校图书馆应引入现代化的管理理念和技术手段,建设自动化图书馆管理系统,实现借阅、查询等操作的自助化和网络化。

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设随着时代的进步和信息化的发展,高校图书馆已经不再仅仅是存放书籍的场所,它更多的是成为了校园文化的重要组成部分。

如何提高高校图书馆的服务品质,促进学校校园文化建设,已成为各大高校面临的挑战之一。

本文从创新高校图书馆服务品质这一角度出发,探讨图书馆如何在新时代下促进校园文化建设。

一、提升图书馆服务品质的重要性高校图书馆作为学校的一部分,是为师生提供学习和阅读资源的重要场所。

提升图书馆的服务品质对于学校校园文化建设有着重要的作用。

图书馆作为学校的“文化窗口”,它承载了学校文化的重要使命。

提高图书馆的服务品质,可以为师生提供更好的学习和阅读环境,促进文化建设的深入开展。

创新图书馆服务模式可以为学校带来更多的创新力量,促进学校文化的不断发展。

高效的图书馆服务可以提高学校的整体形象和声誉,吸引更多的优秀人才和资源向学校倾斜,为校园文化建设提供更多的支持。

1. 强化数字化服务随着信息化的发展,数字化服务已成为图书馆服务的重要方向。

高校图书馆可以通过建设数字化资源库,提供电子图书借阅、在线资源检索、数字化档案查阅等服务。

图书馆可以开发自己的移动App,为师生提供便捷的图书检索和借阅服务,通过互联网平台为用户提供线上咨询和学术交流平台。

数字化服务的推广可以大大提高图书馆的服务效率,同时也给师生提供了更加便捷、多样化的学习和阅读资源,促进校园文化的多元发展。

2. 搭建学术交流平台图书馆不仅是学习和阅读的场所,也是学术交流的重要场所。

高校图书馆可以组织举办学术讲座、学术沙龙、作家签售等活动,搭建师生之间的学术交流平台。

可以邀请到各个领域的专家学者来图书馆进行学术分享,同时也可以为学生提供展示自己专业知识和才能的舞台,促进学术氛围的形成。

通过学术交流平台,可以使图书馆成为学术文化的重要载体,帮助学生培养学术兴趣和专业素养,同时也可以为学校吸引更多的高水平人才和学术资源。

3. 营造亲和的学习氛围提高图书馆的服务品质还需要在环境氛围方面做出努力。

浅议高校图书馆文化氛围建设

浅议高校图书馆文化氛围建设

浅议高校图书馆文化氛围建设高校图书馆作为学校的学术支撑和文化中心,在学校文化建设中发挥着重要的作用。

图书馆文化氛围建设对于提高学校整体的学术氛围和文化氛围具有重要的意义。

如何进一步加强高校图书馆的文化氛围建设,提升图书馆的吸引力和影响力,成为了当前高校图书馆建设的重要课题之一。

1. 提升学术氛围高校图书馆是学术资源的集散地,是学校师生进行学术研究和学习的重要场所。

一个良好的图书馆文化氛围能够提升学校的学术氛围,为师生提供一个安静的学习环境,激发学生的学术研究兴趣,培养他们的学术素养和创新能力,提高学术水平。

2. 促进文化交流图书馆作为学术资源中心,也是文化交流的重要场所。

构建良好的图书馆文化氛围,能够促进师生之间的学术交流和情感交流,丰富学校的文化生活,增进师生之间的友情和合作,提升学校的凝聚力和凝聚力。

3. 培养终身学习意识通过图书馆的文化氛围建设,可以让师生养成良好的阅读习惯,培养他们终身学习的意识,提高他们的思辨能力和批判性思维,为他们的人生奠定坚实的学术和文化基础。

二、高校图书馆文化氛围建设的路径1. 加强文化建设图书馆文化氛围建设的核心在于文化的建设。

图书馆可以举办各种文化活动,如书法展、摄影展、艺术展等,吸引师生参与,增加图书馆的文化氛围和吸引力。

图书馆还可以举办讲座、学术沙龙等活动,让师生在图书馆中进行学术和文化交流,丰富学校的文化生活。

2. 提升图书馆设施为了营造良好的图书馆文化氛围,高校需要不断提升图书馆的硬件设施。

这包括图书馆的藏书规模、图书馆的布局设计、图书馆的环境设施等。

只有拥有先进、齐全的图书馆设施,才能更好地满足师生的学术研究和学习需求,同时也能为图书馆的文化氛围建设提供有力保障。

3. 健全管理制度图书馆的管理制度对于文化氛围建设至关重要。

要建立健全的图书馆管理制度,包括藏书管理、阅览室管理、服务质量管理等方面。

只有确保图书馆的管理工作得到规范和细化,才能更好地保障图书馆的良好运行,为图书馆的文化氛围建设提供有力支持。

高校图书馆文化建设研究 ——新疆财经大学图书馆阅读推广活动探析

高校图书馆文化建设研究 ——新疆财经大学图书馆阅读推广活动探析

大陆桥视野·2016年第22期 205高校图书馆文化建设研究——新疆财经大学图书馆阅读推广活动探析吴建江 / 新疆财经大学图书馆【摘 要】本文分析了高校图书馆阅读推广活动背景、活动指导思路,以新疆财经大学图书馆阅读推广工作为例,详细阐述了该馆读书节阅读推广系列活动的内容,并分析了本次活动内容和所取得的成绩。

【关键词】文化建设;阅读推广;高校图书馆1.活动背景2012年,新闻出版总署发出了《关于深入开展全民阅读活动 努力建设“书香中国”的通知》。

“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。

”“书香”,一个多么温馨浪漫的词汇,今年两会上首次“亮相”政府工作报告。

新疆财经大学自2012年启动“文化建设年”以来,为进一步营造“多读书、读好书、好读书”的校园文化氛围,新疆财经大学图书馆一直致力于阅读推广活动,以世界读书日为契机,在校园大力开展内容丰富,形式多样的阅读推广活动。

同时,不断变革阅读推广的手段与方式,对活动进行创新探索。

2.活动指导思路以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大、第二次中央新疆工作座谈会精神,坚持以现代文化为引领推动文化大发展大繁荣,为构建和谐文明校园,推动新疆财经大学教育事业科学发展,实现新疆跨越式发展和长治久安提供坚强的思想保证和强大精神动力。

3.活动意义“明天是世界读书日,大家都知道吧?”李克强今年4月22日考察厦门大学期间,专程到访群贤楼一层的“厦大时光”书店,与在此购书的同学们互动交流。

总理说,世界读书日虽然只有一天,但我们应该天天读书,这种好习惯会让我们终身受益。

读书日里话读书,在这个电子信息科技已经渗入到人们生活的每个细节的当下,李克强总理的一句“世界读书日虽然只有一天,但我们应该天天读书,这种好习惯会让我们终身受益。

”,让我们更多了一些关于读书的深层次思考。

 关于读书的意义,其实在上个世纪九十年代中期互联网信息科技还没有兴起之前,人们对于读书的意义认知是既传统而又现代的——书籍是人类社会前进的阶梯,而读书能让人更智慧,更能接近每个人心中所追求的价值的中心。

高校图书馆与大学校园文化建设探析

高校图书馆与大学校园文化建设探析
的藏 书 是 各种 优 秀文 化 的汇 集地 ,作 为 大 学 生 的知识
殿堂 、精神家园 ,是校园文化建设 的有机组成部分和 重要的载体 ,在校 园文化建设方 面中具有不可或缺的
地 位 和 独 特 的 优势 ,有 义 务 也有 能力 承 担 起 在 大 学 校 园文 化 建设 中的 重要 角 色 和 重任 。 2 图书 馆在 校 园文 化 建设 中的 地位 和 优 势
可能缺少很 多东西 ,可能在许 多方 面都很 简陋贫乏 ,
但 只要 有 书 , 能 为 我 们 经 常 敞 开 世 界 之 窗 的 书 ,那 有
教 育 部 、共 青 团 中央针 对 校 园文 化 建 设 专 门下 发
的 《 于加强 和改进 高等学校校 园文化建设 的意见》 关 ( 以下简称 《 意见》 )指 出 :“ 加强校园文化建设 对于 推进高等教育改革发展 、加强和改进大学生思想政治 教育 、全 面提高 大学生 综合素 质 ,具有 十分 重要 意
的 学 术性 机 构 ,在 促 进 校 园 文 化 建 设 中具 有 独特 的 优 势 ,应进 一 步发 挥 更 大的 作 用 。 强 校 风 建 设 ,积 极 开 展 校 园 文 化 活 动 ,把 德 育 与 智
育、体育 、美育有机结合起来 ,寓教育 于文化活动之
中 ,促进大学生思想道德素质 、科学文化素质 和健康
教育部 20 年 的 《 02 普通高等学校 图书馆规 程( 修 订) 明确规定:“ 》 高校 图书馆是学校的文献信息 中心 , 是为学校教学 和科学研究服务的学术性机构 ,是学校 信息化 和社会 信息化的重要基 地 , ”充分体现 了高校
图书 馆 在 学校 的重 要 地 位 ,也
21 优 秀文 化成 果 的收 藏传 播 地 .

谈高校图书馆在城市旅游文化的实力提升

谈高校图书馆在城市旅游文化的实力提升

谈高校图书馆在城市旅游文化的实力提升高校图书馆作为知识传承和学术研究的重要场所,其在城市旅游文化实力提升方面具有重要作用。

本文将从图书馆的藏书规模、多元化的服务功能、文化活动开展以及互联网技术应用等方面探讨高校图书馆在城市旅游文化的实力提升。

高校图书馆的藏书规模对于城市旅游文化实力提升十分重要。

高校图书馆通常拥有丰富的藏书资源,包括各种学术期刊、专著、文献资料等。

这些藏书资源可以吸引到那些对于学术研究、知识获取感兴趣的旅游者。

高校图书馆的藏书规模也是一个城市的学术研究水平的重要标志,可以展示城市的高等教育实力和学术氛围。

高校图书馆的多元化服务功能也能够提升城市的旅游文化实力。

除了传统的阅读服务外,高校图书馆还可以提供一系列的服务,如自习室、电子阅览室、文献复制等。

这些服务不仅能够满足学生的学习需求,同时还能够吸引到许多旅游者前来参观体验。

高校图书馆还可以开展一些特色的服务,如学术讲座、展览等,使得旅游者在参观图书馆的过程中能够获得更多的学习和文化体验。

高校图书馆在开展文化活动方面也能够提升城市的旅游文化实力。

图书馆可以承办一些文化座谈会、读书分享会、讲座等活动,使得旅游者在参观图书馆的还能够参与到各种文化活动中来。

这不仅能够丰富旅游者的文化体验,同时也能够促进城市的文化交流和传播,提高城市的旅游文化吸引力。

高校图书馆在互联网技术应用方面的积极探索,也能够提升城市的旅游文化实力。

随着互联网的普遍应用,高校图书馆可以通过建立自己的网络平台,提供在线图书检索、电子资源共享等服务,以方便旅游者在任何时间、任何地点都能够获取到所需的知识和信息。

高校图书馆还可以通过社交媒体等渠道,向外界宣传自己的文化特色和服务创新,吸引更多的旅游者前来参观。

高校图书馆在城市旅游文化的实力提升中扮演着重要角色。

通过拥有丰富的藏书资源,提供多元化的服务功能,开展文化活动以及互联网技术应用等手段,高校图书馆能够吸引更多的旅游者,丰富城市的文化内涵,提升城市的旅游文化吸引力和竞争力。

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设随着信息时代的发展,高校图书馆作为学校文化建设和知识传承的重要载体,承担着重要的教学、科研和文化传播功能。

图书馆服务品质的提升对于新时代校园文化建设具有重要意义,可以促进学生学习、科研水平的提高,同时也能够推动学校文化的传承和创新。

一、创新高校图书馆服务内容,提升服务品质1. 丰富图书馆藏书资源,满足学生需求。

图书馆的藏书资源是学校文化建设的重要支撑,要不断更新图书、期刊、报纸、电子书等资源,开展文献资源共享服务,让学生在图书馆内找到所需的各类书籍和信息资源,支持学生的学习和科研工作。

2. 推广数字化服务,提升信息获取效率。

随着信息技术的快速发展,数字图书馆已成为学校图书馆发展的重要方向,要建设数字资源平台,提供便捷的电子图书借阅和检索服务,为学生提供更为丰富的学术资源,提升图书馆服务的效率。

3. 开展主题阅读推广活动,引导学生多元学习。

图书馆不仅是书籍的存放地,还应该是学生文化学习的重要场所。

可以开展主题阅读推广活动,引导学生关注社会热点、国家政策和新发展,举办书展、读书分享会等活动,提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

4. 完善图书馆服务设施,提升学习环境质量。

学校图书馆要不断完善服务设施,提供舒适的学习环境,注重照明、通风、安全等方面的设施建设,为学生提供良好的学习体验,提升整体的服务品质。

5. 强化个性化服务,满足学生需求。

学校图书馆要结合学生实际需求,开展个性化服务,针对不同学科、专业的学生提供不同的服务支持,如学术指导、文献检索、图书讲座等,满足学生个体化的学习需求。

1. 增强图书馆文化内涵,服务新时代教育理念。

图书馆不仅是学术研究和知识传播的场所,还要成为学校文化建设的重要平台,要树立健康、积极的学术文化氛围,服务新时代教育理念,促进学生全面发展。

2. 弘扬学术精神,传承学校传统文化。

学校图书馆要发挥学术研究和文化传承的功能,传承学校的传统文化和精神内涵,培养学术精神,弘扬校园正能量,为学校文化的传承和发展注入新的力量。

大学图书馆的文化品位

大学图书馆的文化品位

用。文化品位是大学 图 书馆 发展 的 内在需 求和 灵魂 , 可 它
以使 图 书馆 领导 班子 的 战斗 力 、 工 间 的 亲 和 力 、 书馆 的 员 图 自主 性 不 断 加 强 , 以 更 好 地 适 应 高 校 素 质 教 育 的 需 求 , 可 也 更 能深 化 大学 图 书馆 服务 育人 的宗 旨 。

些 学 者 认 为 。“ 位 一 种 在 的 价 值 观 和 精 神 取 品 是
向 , 位 可 以 被 当 作 “ 个 社 会 —— 文 化 的 存 在 样 态 的一 个 品 一 基本 指 标 。 大 学 图 书 馆 是 大 学 文 化 的 一 个 子 系 统 , 文 化 ” 其
型服务 , 向着一个 更 开放广 阔的 网络世 界挺 进 , 计算 机 、 通
维普资讯
l6 2
云 梦 学刊
J 0UR NAL OF YUNME NG
2O O2年 5月
大 学 图书 馆 的 文化 品位
黄 嘉 慧
( 阳 师范 学 院 图 书馆 , 南 岳阳 44O ) 岳 湖 1 0 O

要: 文化品位是 大学 囤书馆发展的 内在需求和灵魂 , 环境 、 从 领导、 员、 馆 读者 、 制度 、 科技 等 因素的 内在 统一去构建
开 发信 息成为现代 化 图书馆 的重要 功 能。盟此 , 现代 化 的
设备 , 进的服务手段 、 先 服务 方 式 是 大 学 图 书 馆 科 技 品位 的 重要 依 托 。
3 围 书馆 领 导 .
领 导 是 一 个 集 体 的 核 心 , 书 馆 领 导 对 于 图 书 馆 的 工 图
足, 诚如古人 云 : 山不 在高 , 有仙 则灵 。当然 , 代气 派 、 现 美 观太方 、 宽敞明亮 、 富含文化 气 息的馆 舍 建筑 , 清静 幽雅 的

论高职院校图书馆与校园文化建设

论高职院校图书馆与校园文化建设

论高职院校图书馆与校园文化建设【摘要】高职院校图书馆是校园文化建设的重要组成部分,通过提供丰富的资源和服务,促进了学生的学习与成长。

图书馆不仅为校园文化注入了新的活力,也为学生提供了良好的学习环境和学术支持。

图书馆资源与校园文化建设相结合,提升了学生的学术水平和文化素养。

图书馆服务与校园文化建设互动,为学生提供了丰富多彩的文化活动和学习机会。

在校园文化中,图书馆具有特殊功能,可以传承和弘扬校园的文化传统,同时也激发学生的创造力和想象力。

高职院校图书馆在培养学生综合素质中起着重要作用,培养了学生的独立思考能力和创新精神。

加强高职院校图书馆建设对于校园文化的深入发展至关重要,有助于提升学校的整体实力和影响力。

高职院校图书馆与校园文化建设相互促进,共同推动学校的发展和进步。

【关键词】关键词:高职院校图书馆,校园文化建设,促进作用,资源结合,服务互动,特殊功能,学生综合素质,重要性,深入发展。

1. 引言1.1 高职院校图书馆的重要性高职院校图书馆在整个学校教育体系中扮演着至关重要的角色。

图书馆是学校的智慧源泉,是学生获取知识和信息的重要场所。

通过图书馆的资源,学生可以广泛地接触到各种学术资料和文献,不仅可以提升自己的专业知识和技能,还可以拓展自己的视野,培养自己的综合素质。

高职院校图书馆也是学校文化建设的重要组成部分。

图书馆作为学校文化的重要载体,承载和传承着学校的文化传统和精神内涵。

在图书馆中,学生可以感受到学校的精神氛围和文化底蕴,增强自己的文化自信和学校归属感。

高职院校图书馆的重要性不仅在于其为学生提供知识和信息资源,还在于其为学校文化建设提供支持和保障。

只有充分发挥图书馆在学校中的作用,才能更好地促进学生的全面发展,提升学校的整体素质,推动校园文化的深入发展。

1.2 校园文化建设的意义校园文化建设是高职院校发展的重要组成部分,它体现了学校的软实力和办学理念。

校园文化建设旨在培养学生的文化素质、道德情操和社会责任感,促进学生的全面发展。

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设近年来,高校图书馆在服务品质方面取得了显著的提升,这与新时代校园文化建设密不可分。

高校图书馆是学校文化的一个重要组成部分,它不仅是知识资源的保管中心,更是学术交流和文化活动的重要场所。

因此,创新高校图书馆的服务品质,不仅可以提高学生的阅读能力和知识面,而且可以促进学生的文化素质提高和全面发展。

一、提供多元化的服务随着信息时代的来临,高校图书馆不再是纸质图书的储备库,而是需要提供多种形式的服务。

高校图书馆需要根据学生的需求,提供多元化的服务。

例如,图书馆可以提供数字图书馆、网络文献检索系统、阅读推荐、信息咨询、文献传递和文献填报等服务。

另外,学生还可以通过图书馆的数字化资源平台、知识服务平台、微博、微信公众号等社交媒体,和图书馆进行交流和互动。

通过这些多元化的服务,图书馆可以提高学生的信息素养和知识水平,满足学生不同需求的知识服务。

二、提高阅读体验高校图书馆还应该注重提高阅读体验。

阅读是知识获取的最基本方法,阅读的愉悦对学生成长的意义不言自明。

因此,高校图书馆应该让学生在图书馆里享受阅读的乐趣。

图书馆应该提供舒适的环境、优质的服务和丰富的资源,让学生在安静的环境中沉浸在阅读的世界里。

此外,还可以通过举办读书沙龙、模拟阅读体验、阅读推荐等活动,让学生在图书馆里体验到阅读的愉悦和趣味。

三、促进学术交流和文化活动高校图书馆的服务不仅关乎阅读、借阅和信息咨询,还应重视学术交流和文化活动。

高校图书馆应该与学校的学生社团、学生会和其他社会组织合作,共同举办文艺演出、学术讲座、比赛等活动,丰富校园文化生活。

此外,图书馆还可以通过举办书法、摄影、绘画、手工等活动,培养学生的艺术兴趣和审美能力。

这种文化活动不仅可以提高学生的学术素养和文化水平,还可以促进学生彼此的交流和互动,增强校园的文化氛围。

四、开放共享高校图书馆服务的另一个重要方面是开放共享。

高校图书馆不仅需要为在校学生服务,还应该开放给社会公众。

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设随着信息时代的快速发展,大学生活已不再是一味的上课、考试和实验,而是越来越注重知识获取和社交平台。

这使得高校图书馆的地位变得越来越重要,并逐渐成为了学生们获取信息和进行交流的重要场所之一。

因此,高校图书馆在新时代的校园文化建设中起着举足轻重的作用。

高校图书馆不仅是获取知识和信息的场所,更是培养学术素养和人文精神的重要基地。

为此,高校图书馆应积极创新服务策略和服务方式,从而提高服务品质,促进校园文化建设的发展。

首先,高校图书馆应注重文化氛围的营造。

通过组织各类文化活动,如讲座、书展、读书分享等,让学生们在阅读的同时能感受到图书馆的良好氛围。

其次,高校图书馆应改进服务模式。

图书馆应进行信息化管理,通过数字化阅读、在线查询等方式提供便捷高效的服务。

在保障信息安全的前提下,为师生提供更加全面、快速的信息资源和知识咨询服务。

同时,高校图书馆应注重空间设计和布局。

通过合理的分区布局,为读者提供安静、舒适的学习环境,充分发挥图书馆的学习和阅读功能。

此外,高校图书馆还应注重读者培养。

他们应该鼓励读者利用图书馆的资源进行自我学习,与他人交流,并提供各种有益的阅读建议和推荐。

在此基础上,高校图书馆应结合自身发展的特点,积极推进多元化的创新服务,推动校园文化的建设,充分发挥教育、人文、科学、文化等方面的功能,推动高校发展和社会进步。

一方面,高校图书馆可以建立数字图书馆,为用户提供电子化的、网络化的资源。

以现代化技术为支撑,构建大型信息资源库,用先进科技手段提供为用户提合适、可靠的服务,推进多元服务模式的发展。

另一方面,通过数据分析,对使用者的浏览、查找等行为进行分析,探索读者的借阅机制。

总之,高校图书馆应不断创新服务模式,在保证服务质量的前提下,充分发挥图书馆的作用,提高服务品质,促进校园文化建设的发展。

只有这样,高校图书馆才能成为学生们心目中的学习、交流、成长的指南针,同时也能推动高校教育的发展和社会进步。

高校图书馆大学生阅读文化现状分析

高校图书馆大学生阅读文化现状分析
阅读 ”“ 餐 文 化 ” 但 不 利 于 提 高 大学 生 的 综 合 能 力 、 识 、快 不 知 的 积 累 , 而 使 大 学 生 丧 失 对 于 人 生 、 会 价 值 的 自主 思 反 社
阅渎教育是 大学教育 的重要 组成部 分 . 过 阅读教育 . 通 才能培养阅读文化共 同价值观 、 良好 的 阅读 行 为 、 读 技 巧 、 阅 阅读 心 理 、 读 能 力 等 。 l 若 不 能 在 高 校 很 好 地 推 行 阅 读 阅 2 倘 教 育 为 建 设 阅 读 文 化 铺 路 。则 阅读 文 化 的 建 设 就 缺 少 了 基
关 键 词 :高校 图 书馆 阅 读 文 化 现 状 加 强 对 策
阅读 是人们 接受教育 、 展智力 、 发 获取 新知识 新信息 的 根本 途径 。在 信息和知识 主导经济发展 的今 天 , 阅读更成 了 人们 精神 生活 的重 要表征 。… 于大学生 来说 , 对 阅读有利 于 知识 的积 累和扩 展 , 提高 综合 文化素 养 , 塑造其 良好的道 德 风尚 , 其形成正确 的价 值观和人生观 。而高校 图书馆作为 助 文化传播 的阵地 , 具有 丰富 的文献信 息资源 , 大学生们 学 是
阅读 文献类 、 技术类 的专业 书籍 , 更倾 向于 武侠 、 言情 、 戏说 历 史类小说 、 明星传 记 、 画等“ 餐书籍 ” 追求 浮浅 的感 漫 快 来 官愉 悦 ,以快餐 式阅读 的感官 享受来 代替文 化经典 的思 想 洗礼 , 从而思维 、 修养和品位变 得简单 、 贫乏。 这种 盛行 的“ 浅
便 快 捷 、 激 愉 悦 ” 特 点 迎 合 了 大 学 生 追 求 新 奇 、 好 感 刺 的 喜 官 刺 激 的心 理 而得 以迅 速 普 及 圄 但 这些 图 像 阅读 过 于 简 单 , . 直 接 地 占 据 了读 者 的 脑 海 , 留 给 读 者 足 够 的 空 间 去 进 行 没

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设

创新高校图书馆服务品质促进新时代校园文化建设随着新时代的到来,高校图书馆作为大学校园文化建设的重要组成部分,其服务品质也日益受到关注。

作为新时代青年的重要学习场所,图书馆的服务品质对于学校文化建设起着至关重要的作用。

高校图书馆如何提升服务品质,促进校园文化建设呢?本文将从创新服务理念、优化图书馆环境、引进多元化资源、运用科技手段等方面进行探讨。

一、创新服务理念,提升服务品质1. 倡导人文关怀传统的图书馆服务往往只是简单的借还书,而在新时代的大学图书馆中,应该注重人文关怀。

通过对读者进行情感关怀,使得读者在图书馆中不仅仅是来获取信息,还是一种文化的享受。

图书馆可以设置类似读者心情树洞、心理咨询室等地方,让读者在学习之余得到情感上的满足。

2. 强化个性化服务在新时代的大学图书馆中,读者的需求千差万别,因此图书馆应该引进个性化服务。

通过与读者的沟通,了解读者的需求,为他们提供更为个性化的服务。

对于特殊群体的读者(如残障人士、学术研究人员等),可以提供相应的服务,满足他们的学习需求。

3. 推动全面素质教育高校图书馆可以通过推广一些与素质教育相关的书籍、展览、讲座等形式,帮助学生们拓展视野,提升综合素质。

在图书馆中设置相关主题展览,组织相关主题的讲座,增强读者对社会和人文科学的认知,提高他们的综合素质。

二、优化图书馆环境,提高阅读体验1. 舒适的阅读环境图书馆的环境是影响服务品质的一个重要方面,为了提升学生的阅读体验,图书馆应该提供一个舒适宜人的环境。

这不仅包括舒适的座椅、明亮的照明,还包括安静的学习氛围和良好的空气质量等方面。

通过合理的布局设计和绿色环保的理念,提高学生的学习体验。

2. 提供多样化的学习空间传统的图书馆以书库为主,但在新时代,应该提供更多样化的学习空间。

图书馆可以设置专注阅读区、小组学习区、多媒体学习区等不同类型的学习空间,满足不同学习需求的读者。

通过多元化的学习空间,让学生们能够更好地进行自主学习和合作学习。

高校图书馆利用教育职能提升文化知识品位规范思想道德的思考

高校图书馆利用教育职能提升文化知识品位规范思想道德的思考

书后 能主 动 向馆 员 道 谢 的 学 生寥 寥 无几 . 很 多 学 生 向 馆 员 咨 询 问 题 有 们 党 和政 府 站 在 历 史 的 高度 做 出重 大 战 略 举措 。 学 生 思 想政 治工 作 大 时不 作 任 何 称 呼 , 有 极 少 数 学 生 违 反 规 章制 度 后 , 工 作 人 员 的 正 还 对 的实 施 对 现 在 和 将来 有 重 大 而 深 远 的 意 义 。 常劝 诫 , 现 不 以 为 然 或 出 言不 逊 , 些 现 象 的 长期 存 在 , 明学 生 没 表 这 说
为读 者 服 务 。
【 关键词】 思想道德 ; 文化品位 ; 高校 图书馆 ; 阅行为 借
1 新 时期 大 学 生 道 德教 育的 意 义
书。使失证学生蒙受经济损失。 从 学生 的主 观 借 阅 态 度上 分 析 其 思 想 道 德素 质
笔者 曾经 做 过 一 个 大 致 的 统 计 ,在 图 书 馆 每 天 的 借 阅 过 程 中 , 借
【 摘 要】 通过借 阅行 为体现读者思想道德教 育应从细节入手 , 在提 升文化知识品位的 同时 , 范大学生的思想道德。 高大学生的思想水 规 提 平 。馆 员 以 身作 则 、 传 身教 、 言 营造 环 境 。 立 高校 图 书馆 独 具 特 色的 文化 品 位 , 强 精神 文 明 建设 , 树 加 充分 有 效 利 用 图书 馆 这 一教 育职 能 更 好 的
党 中 央 国务 院对 大 学 生 的 思 想 政 治 工 作 非 常 重 视 ,05年 8月 4 20 颁 布 了 《 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 意见 》2 0 关 ,0 6 年 1月又 召 开 了 “ 国 加强 和 改 进 大 学 生 思 想 教 育工 作 会 议 ” 这 是 我 全 。21 0 0年第 Nhomakorabea2 期 1

解读高校图书馆的文化艺术品位

解读高校图书馆的文化艺术品位

解读高校图书馆的文化艺术品位摘要:我国高校图书馆的设计应体现其独特的艺术性特征,设计应充分考虑其社会责任感、历史使命感和发展趋势。

同时,我国高校图书馆的设计应立足于中国本民族特色文化艺术品位的角色定位。

关键词:高校图书馆;艺术;传统艺术;艺术品位作为中华民族文化内核的传统艺术历来是最为珍贵的历史财富,它历经了五千年的积淀,在表现学术期刊的精神内涵和文化内涵方面,具有得天独厚的优势。

在今天品牌战略无处不在的情况下,如何使我国的高校图书馆的整体设计保持和发展民族化的发展趋向,并以此为契机,促使年轻一代对传统文化加深了解和认同,已成为一个刻不容缓的时代教育课题。

在探索中突破,在突破中发展。

只有坚持民族化的高校图书馆的设计思路,并且不断与先进文化相融合,才能在今天风格众多的国际图书馆界找到属于我国高校图书馆的位置。

高校学生是高校图书馆的主要受众群,因此,高校图书馆的传统艺术品位设计的教化育人作用也就更为突显了。

一、高校图书馆的艺术性特征在时下,中国传统艺术与现实的审美文化发生了冲突,在艺术领域的高技术的视觉艺术信息的传播以及商业化的宣传模式,不但令整个中国社会为之震动,而且中国传统艺术也显出前所未有的困窘与被动。

中国传统艺术以其经营位置、观照形式和对自然秩序的理解与模仿成为审美活动中必要的形式和元素。

然而这种有五千年历史渊源的、经典的审美特征,却正在21世纪新一轮的审美浪潮中趋于淡化。

美的和谐统一指导着艺术的与生活的审美经验,其焦点就在于一个空间与时间、理性和感性,即适应性和审美性的整体关系上。

在当前高校师生的美学修养、审美趣味普遍提高的情况下,高校图书馆也需要在提升整体文化结构的同时,注重对其艺术表现力的探索,使图书馆外在形式和内在科学内容有机地结合起来,从而体现一种整体美与和谐美。

高校图书馆要想有吸引读者的魅力,就必须具备独特的个性特征。

具有时代特色和民族特色的艺术风格,会使读者感知、接受和认同它的风格定位。

大学图书馆的文化品味试析

大学图书馆的文化品味试析

大学图书馆的建兢 馆藏文 献资料 等都 是其文 化 品味 的物化标 志 , 承载着 特有的 文化 品位。从 文 化 的审视角度 选种物 化的文化品昧可以概 括为 意
境“
其内在的价值 观念应透 出高雅 品昧 。图书馆 的物质
环境 , 比如 空 间 布 局 色 彩 运 用 立 意 应 着 力 创 造 其
馆舍、 环境及文献资源收集 、 整理 、 传播 、 流通 、 阅览 、 参考服务等业务 中 , 渗透在圈 书馆 活动的 主体图 也 书馆 人 . 教师 、 生身上 , 学 还渗透在 图书馆管 理 、 后勤
等方 面 , 形成 了一 种 独 特 的文 化 环 境 氛 围 。 按 文 化 学 的观 点 , 学 图书 馆 应 有 的 文 化 品 味 可 以从 物 化 大 层面 、I } 度层 面 和 精 神 层 面 等 三 个 方 面进 行探 讨 。 5 l 大 学 圈书 馆 文 化的 j 化 屡 品昧 :意 境 白 “
书馆是 为了人类能够增长知识 , 保存文化 , 越时空 超 而存在 的” 深圳图书馆馆长吴唏说 : , 图书馆的本质 是人文 的, 在过 去 在和将来 , 都不是仟 么 科技 现 它 产物 。图书馆的历 史使命 是传 承人类文 明, 书馆 图
的社 会 责 任 是 广 布 科 学 文 化 , 技 是其 手 段 之 一 。 科 ” “ 倡 图 书馆 的 人 文 精 神 , 究 图 书 馆 的 人 文 地 位 , 提 研 才更 台 图书 馆 的本 来 意 义 。在 思 考 2 ” 1世 纪 大 学 图 书馆 的 发 展 方 向 时 . 们 可 以 而 且 也 应 当 把 大 学 图 我
大学图书馆文化的“ 意境 . 了应有传 统 的深 除
厚 积 淀之 外 , 需 要 与 时 俱 进 的 文 化 创 新 。 大 学 图 还 书 馆 文 化 , 知 识 经 祷 和 信 息化 社 会 里 , 在 必然 要 吸收 更 多 新 的 文 化 要 素 。 比如 大 学 图 书 馆趣 用 信 息技 术 的数 字 化 图 书 馆 工程 , 图 书馆 的物 理 形 态 , 使 如信 息

论图书馆藏书品味的提升

论图书馆藏书品味的提升

论图书馆藏书品味的提升文/攀枝花学院图书馆 张莉【摘要】随着社会的发展,新科学技术的层出不穷,图书馆想要在竞争中保持旺盛的生命力,最根本的还是要靠不断提升藏书的品位。

本文从确保藏书品味的稳步提升,打造独特的藏书品味,彰显藏书品味的新亮点,充分体现藏书品味的精、气、神四个方面论述了提升图书馆藏书品味的观点。

【关键词】图书馆;藏书品味;提升如今天下出版的图书种类和数量浩如烟海,图书馆只要资金宽裕,每年都很容易增加馆藏量。

然而这一量化指标并非图书馆所追求的全部,图书馆想要保持旺盛的生命力,最根本的还是要靠不断提升藏书的品位。

一、择优购书:确保藏书品味的稳步提升图书馆藏书品味如何关键在于图书采访的水平。

在喧嚣的图书市场,如果没有正确的购书理念和前瞻性的眼光,很容易被淹没在茫茫书海中。

这就需要增强精品意识,最大限度地择优购书。

因此,第一,要有较高素质的图书采访人员。

这些采访人员应当具备情报意识和调研能力,不怕苦,不怕累,眼勤、口勤、手勤、腿勤,还要采访经验丰富、知识面广,视野开阔,懂得图书馆学、文献学、目录学等专业知识。

第二,要制定科学的采购计划和目标,完善图书采访目标责任管理制度和图书准入制度。

这样才能严把藏书品味关,让采访始终处于科学化、制度化的轨道。

第三,要根据图书自身所承载的信息量择优选购。

一般来说,信息量越大的图书就越具有馆藏品味,越值得购进。

这类图书所传递的信息量有:名家名著、名编辑、名翻译、名出版社、古籍善本、珍稀史料、校点精确、纸型佳、品相好、开本考究、名家装帧、名家插图、名人作序、名人题签、获奖、畅销、有馆藏价值、有参考研究价值等。

图书馆作为社会主义精神文明建设的重要阵地,应为广大读者提供知识含量高、信息量大、激发人们奋发向上的优秀出版物。

二、专题藏书:打造独特的藏书品味选择一个或多个馆藏专题是提升馆藏品位的一个重要环节。

当今有馆藏价值的图书太多又太贵,即使有经济实力的图书馆也不能收尽一切好书。

浅谈图书馆与高校校园文化品位的构建

浅谈图书馆与高校校园文化品位的构建

浅谈图书馆与高校校园文化品位的构建
苑旭萍
【期刊名称】《今日科苑》
【年(卷),期】2007(000)006
【摘要】本文阐述了构建高校校园文化品位的科学内涵,分析了当前校园文化存在的问题。

论述了图书馆对提升校园文化品位有着不可替代作用和突出优势。

图书馆如何加强自身的建设来适应现代校园文化发展的需要。

【总页数】2页(P125-126)
【作者】苑旭萍
【作者单位】天津市财贸管理干部学院
【正文语种】中文
【中图分类】TU244.3
【相关文献】
1.作为高校文化品位的第一道风景线--图书馆在校园文化建设中的作用
2.浅谈高校如何提高校园文化品位
3.浅谈高校图书馆在构建和谐校园文化中的作用
4.关于高校如何构建高品位校园文化的再认识
5.合唱艺术活动与高校校园文化品位的构建
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学图书馆的文化品位提升探析
【摘要】文化品位是大学图书馆发展的内在需求和灵魂,从环境、领导、馆员、读者、制度、科技等因素的内在统一去构建大学图书馆的文化品位,具有重要意义。

【关键词】大学图书馆;文化;品位
图书馆作为大学校园文化不可缺少的一部分,积极提升自身的文化品位,为校园文化构建一道亮丽的风景,对陶冶学生情操,丰富他们的文化生活,开拓视野,和谐人际关系等方面具有重要的作用。

文化品位是大学图书馆发展的内在需求和灵魂,它可以使图书馆领导班子的战斗力、员工间的亲和力、图书馆的自主性不断加强,可以更好地适应高校素质教育的需求,也更能深化大学图书馆服务育人的宗旨。

1 图书馆的文化品位应构建在为读者服务的主、客体基础之上
大学图书馆的文化品位应该是其作为图书馆这一独立个体的文化内涵与大学图书馆这一从属个体的文化内涵的相互渗透、相互丰富的过程中形成的,大学图书馆的文化品位是以在图书馆所有可以看到的事物、听到的话语、提供给读者的服务等各种信息中流露出来的一种文化底蕴,应该是构建在为读者服务的主、客体基础之上。

它包括:
1.1 图书馆环境
文化品位体现一种环境,高品位的图书馆环境应该给读者一种干净、宁静、高雅、和谐、协调、赏心悦目的感受。

在这里,看不到世俗的粗鄙,闹市的喧嚣和杂乱;在这里,读者可以自由、方便、快捷、愉悦地获取各种所需的信息、知识,最大限度地满足他们的求知欲望,能够如痴如醉,进入物我两忘的学习境界。

这个环境主要由图书馆的藏书、建筑、设施、布局、绿化等因素构成。

丰富的馆藏,合理的有特色的文献资源结构,高质量、高格调的书刊是图书馆环境精华之所在,它可以弥补简陋的馆舍,设备的落后等方面的不足,诚如古人云:山不在高,有仙灵。

当然,现代气派、美观大方、宽敞明亮、富含文化气息的馆舍建筑,清静幽雅的园林艺术更能衬托图书馆的人文环境,营造浓郁的文化气息。

总之,有品位的图书馆环境展示给读者的是一种无声的美,是人文、自然、科技之美的有机结合。

带给读者的是一种宁馨高雅的氛围,起到的是“桃李不言,下自成蹊”的妙处。

1.2 图书馆技术
现代技术的应用是信息时代图书馆赖以生存的手段,知识经济时代的到来,使图书馆彻底打破了院墙式的封闭型服务,向着一个更开放广阔的网络世界挺进,计算机、通讯、网络技术已被广泛应用到图书馆,对图书馆和图书馆员的工
作产生了诸多影响。

图书馆已不再仅仅是人类文化遗产的保管者,而更多的是一个知识、信息的枢纽,传播知识、开发信息成为现代化图书馆的重要功能。

因此,现代化的设备,先进的服务手段、服务方式是大学图书馆科技品位的重要依托。

1.3 图书馆领导
领导是一个集体的核心,图书馆领导对于图书馆的工作水平高低和兴衰盛弱起着决定性的作用。

他们应该引领一个单位的观念、方向,营造一个单位的文化氛围。

大学图书馆的馆长应该既懂管理、懂教育,也要精通图书馆业务,掌握现代信息技术的应用,更要能迅速吸纳新的事物,是创新的领头人。

全新而开阔的思维方式,先进的办馆理念,科学的管理方法,良好的品德,民主正直的工作作风,以及自身深厚的文化底蕴是一个现代化图书馆高格调领导班子必不可少的素质。

领导班子自身应该是团结务实、开拓创新的,这样才能够凝聚全馆的力量,形成共同的奋斗目标和共同的文化价值取向,使图书馆朝着健康、积极向上的方向发展。

1.4 图书馆员
馆员是图书馆中的主体因素,是建设现代化图书馆的内在发展动力。

有品位的图书馆要求作为图书馆灵魂的馆员具有较高的素质,这种素质是内在的德、识、才、学与外在形象的高度和谐统一。

馆员既要有高尚的职业道德,强烈的爱岗敬业精神和良好的个人修养,又要有厚实的专业基础知识和广博的文化科学知识,能娴熟地运用各种手段为读者服务,特别是要能充分掌握和熟练运用计算机通讯和网络技术,做好知识的导航员;同时,馆员展示在读者面前的还应有高雅的举止,大方、整洁的衣着,得体的语言,真诚的态度,做到内外结合,神形俱备,表里如一。

有了高品位的图书馆员,图书馆才不会失去光彩,才会有精神,有品位。

1.5 读者
读者是图书馆的受用者,是图书馆永恒的主人,图书馆所有工作的最终目的都是围绕读者的需求而运作、进行的,正由于读者与图书馆工作是不可分割的,所以读者也是营造图书馆文化品位的一个重要成员。

读者强烈的求知欲望,良好的阅读倾向,利用图书馆的自觉性,对图书馆各项规约的遵守,对其他读者阅读权利的尊重,对馆员劳动成果的尊重,对图书馆的公共设施、书刊的爱护等,能使读者与馆员、读者与读者之间气氛和谐、融洽,这种氛围是构建图书馆整体格调不可缺少的重要因素。

2 大学图书馆品位的形成需要长时期的熏陶默化和悉心培育
品位的形成需要长时期的熏陶默化和悉心培育,并不是一蹴而就的,它是一个文化的积淀过程,是一个社会一个群体的一种艺术接受能力和价值观的形成,也是一个积淀过程后的本质上、底蕴上的自然流露,是精神与物质、内容与形式的完美结合。

2.1 用理念构筑精神
任何一所著名的高校,都会有自己鲜明的主题和引导这个集体的宗旨,正如北大“民主、科学、兼容并包”的办学理念,造就了一代又一代北大学子,清华“自强不息,厚德载物”的宗旨,培养出水清木华的清华人。

高校图书馆在校园文化的引领下,也要形成自己独特的办馆理念和办馆风格,全馆上下达成共识,朝着既定的目标,共同实施这个理念。

而这一形成管理方式的理念,应该是产生行为活动的原因,反映人际关系的处世哲学,体现于服务的精神世界。

这个理念是图书馆生命力的源泉,是图书馆文化品位的精髓和核心所在。

2.2 用制度创建和谐
图书馆制度是系统良好运转的保障,这个制度是规范各种行为,调整各种关系的文化纽带,在一定程度上反映了图书馆组织的价值取向,是图书馆文化品位的重要量度。

因此,营造一个集体的文化氛围,塑造一种品质最坚实的后盾应该是有一个良好的制度运转,而这种科学、合理、公平公正、和谐统一的图书馆制度文化一经形成,并用这些制度管人管事,不依己见,不因人异,在制度面前人人平等,才能使整个集体和谐、融洽、有序。

2.3 用科技与人文传承文明
图书馆经历了私人书藏楼、传统图书馆模式后,在向数字化、网络代进军的今天,科技的含量已越来越成为其品质的象征。

作为站在学术前沿的为读者服务的大学图书馆无疑应使用高技术含量的服务手段来为大学的学者、学子们提供服务,才可不被抛弃,不被轻视。

用科技武装自己,提升自己的服务品质,是大学图书馆不可阻挡的趋势。

现代化的大学图书馆的科技服务手段应有先进的电子网络通讯设备,以及适应图书馆自动化、电子化、网络化服务功能的现代建筑。

然而,在科技服务的背后,我们也应该始终记住,图书馆是人类文明的守护者,传播者,我们在急切改进自己的技术装备,利用各种科技手段为读者服务的同时,不应该丢掉几千年来人类在追求文明的过程中积淀下来的那种深厚的人文关怀。

一个社会的文化底蕴和精神气质,尤其体现在大学的人文理性之中,一个人的胸襟和个性,来源于他所受的人文精神的培养。

没有爱与关怀的图书馆,是无法完成“传播文明”这一神圣职责的,面对读者,她只是一道机械的工作环节,是冰冷、生硬的。

只有真正自觉到自身的人文关怀与社会责任,积极塑造图书馆的人文品质,才会使图书馆成为大学文明的重镇,成为大学生的精神家园。

3 结束语
品位可以是“入耳淡无味,惬心潜有情”之声情并茂的美,也可以是“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的有我之境,还可以是“采菊东篱下,悠然见南山”的无我之境。

“随风潜入夜,润物细无声”,提升大学图书馆的文化品位,应该引起我们足够的重视。

【参考文献】
[1]李曼丽.大学的品位[J].高等教育研究,2000(2).
[2]周睿.图书馆需要忧患意识与人文关怀[J].图书馆论坛,2001.。

相关文档
最新文档