黑龙江工商学院
黑龙江工商学院大学生创业与创新训练营实施方案资料
黑龙江工商学院大学生创业与创新训练营实施方案我院于2015年12月24日正式成为哈尔滨大学生创业与创新训练营同办单位之一，主办单位为哈尔滨市人才服务局，哈尔滨大学生创业大赛组委会办公室（兼管理办公室）。
冠名：黑龙江工商学院大学生双创训练营。
具体实施方案如下：一、指导思想李克强总理大力推动的“大众创业、万众创新”已经上升为整个国家和地方经济实现转型的战略举措。
哈尔滨市人才服务局和国内最大的管理咨询公司--和君集团共同主办，联合各高校协办“哈尔滨大学生创业与创新训练营”。
简称：“双创训练营”。
“双创训练营”举办的目的：一是帮助具备有创业意愿的在校创业大学生提升创业能力；二是有计划地培养创业人才，使大学生创业和哈尔滨市双创城市建设相结合；三是发挥“种子”效应，营造推动哈尔滨市大学生创业的生态环境；四是探索大学生创业的校企合作、优势互补的模式。
二、具体措施1.“双创训练营”，主要招收大三以上年级的学生。
由职业发展与就业指导教研室组织上课、考核和日常管理。
2.每班配备班主任一名。
（亦可由学生兼任）3.每届“双创训练营”为期6个月，每年3月中旬开课。
课程内容涵盖：新产品开发、市场营销、商业模式设计、团队组建和组织能力建设、创业融资等内容。
4.学习形式：观看视频、案例讨论、文案作业、营销实战和创业大赛五大板块组成。
5.每个学期组织一次或两次大型论坛和讲座，由和君集团方面邀请一些重量级的创业人士主讲。
由人才服务局负责差旅费用（路费和在哈的住宿和餐饮费用）6.大型论坛和讲座的场地由哈尔滨市人才服务局提供或由共办高校轮流举办。
7.上课时间及地点：节假日和课余时间，在网络视频教室。
8.每个创业团队作为一个小组，观看视频和作业相结合的方式，在暑假进行创业实践（具体方式待定）。
每年9月份组织双创训练营的创业团队参加哈尔滨大学生创业大赛。
并发给《哈尔滨大学生创业与创新训练营结业证书》。
四、报名条件1.具有创业意愿或正在创业的在校大学生，以创业团队为单位参加。
黑龙江工商学院三方协议说明
三方协议说明一、毕业生基本情况及意见1.生源地：高考所在地，最多具体到县，再往下的乡镇村屯就不用写了。
例：齐齐哈尔市区的学生就写黑龙江省齐齐哈尔市，齐齐哈尔市龙江县的学生就写黑龙江省龙江县。
你们签过一个生源地信息确认表，参照表格中的生源所在地填写即可。
特例：双城的学生要写黑龙江省哈尔滨市双城区。
2.其他信息都必填，特别是QQ或邮箱一栏，统一填写邮箱！3.毕业生签字一栏，签字、填写日期就行了，不用加别的内容。
二、用人单位情况及意见1.单位名称、联系人、联系电话、邮政编码，必填，且填写准确。
通讯地址：填写单位的门牌号地址。
2.单位性质代码必填，尽量不要填写39，如是外资企业，请填写32。
3.组织机构代码、单位行业代码、工作职位类别代码请参照三方协议背面，必填，且填写准确。
4.户口迁移地址：如果不涉及户口迁移打斜杠即可；如果能给落户，且有落户需求，就填写具体地址，能否落户咨询用人单位。
5.组织关系接收单位：中共党员填写，其他人打斜杠即可。
注：如果单位有同意接受你的党关系的党组织，就填；如果没有或不接收你的党关系，打斜杠即可。
后期党关系转移会另作统计。
6.档案转寄详细地址：机关事业单位、国企央企等“铁饭碗”类型单位会有档案接收权，这种单位人力资源会告诉你如何填写；私企且无法接受档案的，打斜杠即可；大型私企，且委托当地人社部门管理档案，且你自己同意转入的，填写当地人社部门的地址即可，这种类型的单位人力也会告诉你。
7.用人单位意见签章和主管部门意见签章：盖章、填日期即可，不需要写东西。
私企大多是公章，直接盖在用人单位意见签章处，主管部门意见签章空着即可；（以下单位大多有人力部门，具体以单位实际盖章情况为准）机关事业单位、国企央企等“铁饭碗”类型单位，听单位的，一般都有组织部或人力资源部门专用章、大型私企有专门人事部门的会有人力资源专用章盖在用人单位意见签章。
其中，主管部门意见签章多见于国企、央企、事业单位。
黑龙江工商学院心理学等专业《沟通心理学》试题与答案(4)
心理学等专业《沟通心理学》试题与答案(4)一、单选题（共25题，50分）1、嫉妒的对象总是产生在与自己性别、年龄、文化、地位、境遇相类似的人，也就是嫉妒有可比性的人，是指嫉妒的（）特点。
A、虚荣性B、同质性C、指向性D、多样性正确答案： B2、A说：今天上了一天课，太累了。
B说：快吃点东西，早点休息吧。
AB之间的交流属于（）的互补沟通。
A、儿童自我—儿童自我之间B、儿童自我—父母自我之间C、父母自我—父母自我之间D、成人自我—成人自我之间正确答案： B3、沟通分析流派的经典之作《我好—你好》是美国心理学家（）的作品。
A、托马斯•哈奎那B、托马斯•哈里斯C、托马斯•莫尔D、托马斯•杰佛逊正确答案： B4、能从对方角度为对方的行为寻找合理性，最大限度地理解对方是（）。
A、情感满足B、换位思考C、因人而异D、表达尊重正确答案： B5、儿童为了得到来自外界权威的认可同时减轻来自外部世界的恐惧与焦虑，会做出顺应外界权威所定规则的行为，以此达到让自己的生存环境更好的目的，这是哪种儿童自我状态。
A、营养型B、控制型C、自由型D、适应型正确答案： D6、如果一个人心里想的是100%的东西，当你在众人面前、在开会的场合用语言表达心里100%的东西时，这些东西已经漏掉20%了，你说出来的只剩下80%了，我们把这种现象叫（）。
A、沟通漏斗B、沟通偏差C、沟通失调D、沟通遗失正确答案： A7、脚本时间是指如何按照脚本运用时间，美国心理学家伯恩提出六种不同的脚本主题，“你永远不能做你最想做的事，因为受父母的禁止”，这是（）脚本。
A、总是B、永不C、直到D、之后正确答案： B8、（）是指最近一次交往的印象对认识所产生的影响。
A、首因效应B、近因效应C、投射效应D、定势效应正确答案： B9、拿到考试成绩，看到没有考好后脱口而出：真讨厌，判得这么严，这是自我防御机制中的（）。
A、否认B、合理化C、投射D、替代正确答案： B10、皱着眉头、叉着腰用强硬的语气说：“应该”，是？A、营养型父母自我状态B、控制型父母自我状态C、自由型儿童自我状态D、适应型儿童自我状态正确答案： B11、小心翼翼地说：“我试试”，是？A、营养型父母自我状态B、控制型父母自我状态C、自由型儿童自我状态D、适应型儿童自我状态正确答案： D12、根据自己的身份把握言谈的尺度，是指（）。
黑龙江工商职业学院
黑龙江工商职业学院黑龙江工商职业学院。
黑龙江工商职业技术学院是2002年10月经省政府批准。
国家教育部备案。
以黑龙江省经济管理干部学院有50多年办学历史的黑龙江机械制造学校为主体建立的一所全日制高职院校。
建院以来。
学院党委带领师生员工。
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导。
努力践行科学发展观。
不断创新办学思想和教育理念。
坚持走内涵式发展道路。
积极探索高职教育特色办学体系。
初步形成了以工科为主。
工商结合。
兼办文管的办学发展定位。
紧紧围绕为黑龙江省经济发展和东北老工业基地振兴培养高技能人才。
开拓进取。
创新发展。
中文名,黑龙江工商职业学院。
创办时间,2002年10月。
类别,全日制高职院校。
在校高职学生,6665人。
学校简介。
经过四次高职教育大讨论和五次教职工代表大会。
全院上下思想统一。
人心凝聚。
遵循一二三四五的发展思路。
在办学理念。
教学科研。
师资队伍。
招生就业。
人才培养。
党的建设。
精神文明。
和谐校园等方面取得了突出的成绩。
已成为黑龙江省内一所规模较大的高职院校。
学校规模。
学院现有一栋综合教学主楼。
七栋学生公寓楼。
一栋图书馆楼。
一栋实验楼。
一个室内体育馆和一个塑胶运动场。
一个音乐喷泉广场和篮球场。
设有多媒体教室。
数字化语音室。
计算机房。
实验实训室。
省内外实习基地和国家级数控实训基地。
专业设置。
学院建立了以市场为导向的教学服务体系。
合理配置资源。
科学设置专业。
现设有机械工程系。
电子工程系。
热能环保工程系。
会计统计系。
财政金融贸易系。
工商管理系。
经贸外语系。
信息工程系和基础部10个教学系部。
36个高职专业。
在校高职学生6665人。
师资队伍。
学院构建了一支梯队结构合理。
具有深厚理论基础和较强实践能力的师资队伍。
涌现出一批省内外知名教授和专业带头人。
黑龙江工商职业学院深受学生欢迎。
学院现有教师426人。
正高职34人。
副高职106人。
中级职称90人。
双师型教师180人。
陈永昌院长是中央党校客座教授。
黑龙江省政府科顾委宏观经济专家组组长。
黑龙江工商职业技术学院历任校长
黑龙江工商职业技术学院历任校长黑龙江工商职业技术学院简介黑龙江工商职业技术学院是经省政府批准，国家教育部备案，成立的一所全日制高职院校。
学院形成了以工科为主，工商结合，兼办文管的专业体系的学校。
黑龙江工商职业技术学院院系设置学校院系设置有；热能环保工程系、经贸外语系、计算机与信息管理系、机械工程系、电子工程系、人文社会科学系、基础部、会计统计系、财政金融贸易系、工商管理系。
黑龙江工商职业技术学院的特色专业学校设置有特色专业；热能技术、计算机应用技术、计算机多媒体技术、计算机网络技术、会计电算化技术、机电一体化技术、焊接技术、电工电子技术、自动控制技术、图形技术、广告策划与制作技术 ..........。
黑龙江工商职业技术学院的学校前沿介绍学校前沿是1962年成立的黑龙江机械制造学校，1993年由黑龙江财贸管理干部学院、黑龙江工业交通管理干部学院、黑龙江机械制造学校合并改建成黑龙江省经济管理干部学院，2002年由黑龙江省经济管理干部学院、黑龙江机械制造学校合并改建黑龙江工商职业技术学院，2007年由黑龙江省科技职工大学并入黑龙江工商职业技术学院。
黑龙江工商职业技术学院的学校代码及毕业证编号学校国际代码；11449毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。
7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。
电子注册号示例如下：2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006年专科：14308 1 2006 06 00XXXX黑龙江工商职业技术学院历任校（院）长学校有历任院长；赵继会：2010年2月；现在，任黑龙江工商职业技术学院院长，陈永昌：2002年；2010年，任黑龙江工商职业技术学院院长。
黑龙江工商学院心理学等专业《沟通心理学》试题与答案(2)
心理学等专业《沟通心理学》试题与答案(2)一、单选题（共25题，50分）1、（）是指大多数人在相同的情况下或对某种相同的刺激,产生相同或相似的心理反应的现象。
A、心理反应B、心理效应C、心理现象D、心理认同正确答案： B2、把人际交往中的失败与挫折归结为是他人不好的人，往往属于（）心理地位。
A、我不好—你好B、我不好—你不好C、我好—你不好D、我好—你好正确答案： C3、以赢家、输家与非赢家来表达脚本的基本含义的是美国心理学家（）提出的。
A、伯恩B、弗洛姆C、桑代克D、斯金纳正确答案： A4、某个学生对老师不满却不敢或者不愿意表达，于是就把怨气发泄到该老师喜欢的学生身上，这是自我防御机制中的（）。
A、压抑B、否认C、投射D、替代正确答案： D5、人们之所以形成不同的心理地位，主要是由于受（）影响。
A、成长环境B、政治环境C、工作环境D、经济环境正确答案： A6、脚本时间是指如何按照脚本运用时间，美国心理学家伯恩提出六种不同的脚本主题，“如果这是你想做的事，那你就做一辈子吧”，这是（）脚本。
A、总是B、永不C、直到D、之后正确答案： A7、A说：这个游戏太好玩了！B说：那我们一起玩吧！AB之间的交流属于（）的互补沟通。
A、儿童自我—儿童自我之间B、儿童自我—父母自我之间C、父母自我—父母自我之间D、成人自我—成人自我之间正确答案： A8、人如何使用与他人相处的时间是（）。
A、社交时间结构B、社会交往关系C、物质运动变化D、避免无畏冒险正确答案： A9、共情缺失的原因是（）。
A、信任的危机B、负性的情绪C、情感被忽视D、性格的缺陷正确答案： C10、通过对话与打招呼来完成的安抚是（）。
A、无条件安抚B、非语言安抚C、语言安抚D、负面安抚正确答案： C11、美国著名的管理大师（）说：“不能管理时间，便什么也不能管理。
时间是世界上最短缺的资源，除非严加管理，否则就会一事无成”。
A、彼得•圣吉B、彼得•杜拉克C、约翰•科特D、迈克尔•波特正确答案： B12、为降低焦虑，个体通过倒退到儿童幼稚状态，回避现实困难，这是自我防御机制中的（）。
黑龙江工商学院心理学等专业《沟通心理学》试题与答案(1)
心理学等专业《沟通心理学》试题与答案(1)一、单选题（共25题，50分）1、根据不同场合把握言谈的方式，是指（）。
A、有效度B、得体度C、分寸度D、深浅度正确答案： B2、选择沟通的时机很重要，知道什么时候说，这是明确（）。
A、沟通目的B、沟通时间C、沟通对象D、沟通方法正确答案： B3、儿童常常表现出活泼、天真、好动、贪玩、爱憎分明等，会像婴儿一样充分表达自己的情感，以自我为中心的追求快感，这是哪种儿童自我状态。
A、营养型B、控制型C、自由型D、适应型正确答案： C4、多欲而不知满足是指（）。
A、贪婪B、虚荣C、嫉妒D、狭隘正确答案： A5、人们学钢琴、插花、读书、听讲座、看电影、烤面包、洗衣服、拖地板、擦车等等是运用时间的具体方法中的（）。
A、活动B、仪式C、亲密D、消遣正确答案： A6、“当你努力学习的时候我就喜欢你”是（）。
A、无条件安抚B、有条件安抚C、非语言安抚D、负面安抚正确答案： B7、（）指信息对称的沟通，沟通的两个个体处于相同或互补的自我状态。
A、双方沟通B、隐藏沟通C、互补沟通D、交错沟通正确答案： C8、（）是指在交往的过程中，往往会从对方的某个优点而泛化到其它方面，由不全面的信息而形成完整的印象。
A、刻板效应B、投射效应C、光环效应D、定势效应正确答案： C9、（）是一连串互补隐藏式沟通，进展到一个明确且可以预期的结果。
A、心理认同B、心理包容C、心理游戏D、心理接纳正确答案： C10、父母帮孩子选择朋友，“不要跟那个孩子玩”，属于（）的禁止信息。
A、不要有归属感B、不要变得重要C、不要情感D、不要长大正确答案： A11、脚本时间是指如何按照脚本运用时间，美国心理学家伯恩提出六种不同的脚本主题，“你可以舒服一会，但是等会麻烦就开始了”，这是（）脚本。
A、直到B、永不C、一再D、之后正确答案： D12、（）以言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注。
A、有条件关注B、积极关注C、乐观关注D、真心关注正确答案： B13、沟通双方的社交层面信息与心理层面信息均不相符，就构成了( )。
黑龙江工商学院《数字电路》2021-2022学年第一学期期末试卷
一、选择题（每小题3分，共15分）1. 在以下哪种数字电路中，输出值与输入值无关？A. 与门B. 或门C. 非门D. 异或门2. 以下哪个选项可以实现逻辑函数F = A'B + AB'？A. 与非门B. 异或门C. 或非门D. 与或非门3. 在数字电路中，多路选择器的作用是：A. 将多个输入信号转换为一个输出信号B. 将一个输入信号转换为多个输出信号C. 将多个输入信号转换为多个输出信号D. 将输入信号进行逻辑运算后输出4. 在以下哪个选项中，实现了逻辑函数F = A'B + AC + BC'？A. 与非门和或非门B. 或非门和与非门C. 与或非门和非门D. 异或门和与非门5. 在数字电路中，与门和或门的输出信号不受下列哪个因素的影响？A. 输入信号的数量B. 输入信号的幅值C. 输入信号的时序D. 输入信号的相位二、多选题（每小题4分，共20分）1. 以下哪些选项是常见的数字电路组件？A. 与门B. 或门C. 非门D. 异或门2. 在数字电路中，以下哪些操作可以实现逻辑运算？A. 与运算B. 或运算C. 非运算D. 异或运算3. 以下哪些选项是数字电路中的存储元件？A. 锁存器B. 反锁存器C. 计数器D. 寄存器4. 在数字电路中，以下哪些选项是常见的时序元件？A. 时钟B. 触发器C. 计数器D. 反馈电路5. 以下哪些选项是数字电路中的组合电路？A. 加法器B. 时钟门C. 编码器D. 解码器三、名词解释（每小题5分，共15分）1. 电子开关2. 加法器3. 解码器四、简答题（每小题10分，共20分）1. 请解释一下多路选择器和多路解码器之间的区别和应用场景。
2. 请解释一下时钟触发触发器和边沿触发触发器之间的区别，并举例说明它们在数字电路设计中的不同应用。
五、应用题（每小题15分，共30分）1. 一个数字时钟电路由一个十进制计数器和一个显示屏组成，计数器每隔一秒自动加 1，显示屏上显示的是当前时间的小时和分钟。
黑龙江工商学院
合作交流
据2022年6月学校官显示，学校先后与瑞士西北应用科学与艺术大学、美国芝加哥康考迪亚大学等签订合作 交流协议，常年选送教师开展进修、访学等学术交流活动。
运动场馆
文化传统
形象标识
精神文化
校徽呈圆形，图案为同心圆，中心图案由“工商”二字演绎而来。 校徽
求知原本崇德尚用
“求知”即探求知识。东晋葛洪《抱朴子》有“不学而求知，犹愿鱼而无”语，意在阐述问知求学之重要。 求学务要敬学，《礼记·学记》谓“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”，古今向学本是一理。
黑龙江省高等学校课程思政建设教学团队：市场营销专业课程教学团队
据2023年4月学校官显示，学校学校建有教育部“新金融智慧学习工场”，106个专业实验室和108个校外实 习实践教学基地。
截至2021年8月，学校有省级一流课程2门，省级精品课程2门；在江苏省南通市（海安）建有产教融合园区 暨黑龙江省大学生“长三角”就业创业基地。
办学条件
师资力量
院系专业
教学建设
据20233年4月学校官显示，学校有教职员工815人，其中专任教师560人，教师中具有副高级以上职称的235人， 具有研究生以上学历的292，其中博士39人。
据2022年6月学校官显示，学校有教职员工815人，其中专任教师560人，教师中具有副高级以上职称的235人， 具有研究生以上学历的292，其中博士39人。
黑龙江工商学院
中国黑龙江省哈尔滨市境内民办高校
01 历史沿革
03 学术研究 05 文化传统
目录
02 办学条件 04 合作交流
黑龙江工商学院（Heilongjiang Collage of Business And Technology）是中华人民共和国教育部批准 的全日制普通本科高校，是黑龙江省软件学会主办单位、中国城市轨道交通协会理事单位、黑龙江省科普示范基 地。
为了强国的崛起——记黑龙江工商职业技术学院
近年来， 黑龙 江 工商职 业技 术 学院 党委 带领 全 院师 生 员工 ， “ 以 六个 坚定 不移 ” 发展 战略 为 指 引 ， 牢 固树 立 “ 高起 点 、 高标 准、 高效 率 ” 管理理 念 ， 的 明 确“ 争上 游 、 一流 、 排 头” 创 站 的工 作 目标 ， 坚持 走 内 涵 式发展 道路 ，加 强 党的 建设 和精 神 文 明建 设 ， 不 断创 新 办 学思 想和教 育理念 ， 强 校 企合作 体 制 机 加 制 、 资队伍 和领 导 能 力建 设 ， 分发挥 特 有优 势 ， 师 充 突出自身特 色， 强化社会服务 功能， 使学院的教 学 质 量 和各 项 管理 水平 都得 到 了快 速 的提 升 ， 进 了 促 招 生和就 业 工作 的顺 利 开展 ， 实现 了“ 生源 旺、 业 就 畅” 良性 循环 。连 续几年 招 生人数 稳 中有升 ， 的 第一 志愿 录取 率达到 １０ 学生一 次性 就业 率达 到 ９ ％ ０ ％， ６ 以上 ， 些工科 专业 学生就 业率 达到 １ ０ 一 ０ ％。得到 了 省委 、 政 府 的肯 定 ， 省 赢得 了全 社会 的好 评 ， 获得 了 串串殊 荣 ： ２０ ０ ４年被 省政 府授 予 “ 省 职 业 教 育 先 进 单 全
的 中 坚支撑 。
２０ 年 被评 为全 省“ ０８ 就业标 杆单 位” ； ２１ ０ ０年 被 确 定 为 “ 家骨 干 高职 院校 ” 项 建 国 立 设 单位 。
上 篇
如 果 把 黑 龙 江 工 商 职 业技 术 学 院 的奋 进 历 程
比作 一 首 长歌 ， 么 ， 科 学 发展 观 统领 下 的教 育 那 在 教 学改革和 内涵建设 ， 便是 这长歌 的主旋 。
教育部关于同意东北农业大学成栋学院转设为黑龙江工商学院的函
教育部关于同意东北农业大学成栋学院转设为黑龙江工商学院的函【法规类别】教育综合规定【发文字号】教发函[2015]81号【发布部门】教育部【发布日期】2015.04.28【实施日期】2015.04.28【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件教育部关于同意东北农业大学成栋学院转设为黑龙江工商学院的函（教发函[2015]81号）黑龙江省人民政府：你省《关于商请将东北农业大学成栋学院转设为黑龙江工商学院的函》（黑政函〔2014〕109号）收悉。
根据《高等教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》《普通本科学校设置暂行规定》和《独立学院设置与管理办法》（教育部令第26号）的有关规定以及全国高等学校设置评议委员会六届四次会议的评议结果，经研究，同意东北农业大学成栋学院转设为黑龙江工商学院，学校标识码为4123013300；同时撤销东北农业大学成栋学院的建制。
现将有关事项通知如下：一、黑龙江工商学院系独立设置的民办普通本科学校，由你省负责管理。
二、鼓励学校办学定位于应用技术类型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。
三、学校全日制在校生规模暂定为7500人。
四、学校现有专业结构的调整和新专业的增设，应按我部有关规定办理。
五、《东北农业大学与哈尔滨祥阁房地产开发有限公司终止合作举办东北农业大学成栋学院暨善后事宜处理协议书》，请督促履行，逐项实施到位，以保证过渡期内学校平稳、健康发展。
我部将对落实情况和结果进行复查。
六、我部将适时对学校办学定位、教学质量和人才培养情况进行评估。
望你省加强对该校的指导和支持，结合优化区域高等教育结构布局的需要，引导学校按照办学定位，服务区域经济社会发展需要和经济发展方式转变，加强学校发展战略规划研究，加强内涵建设，创新人才培养模式，培养社会需要的应用型、技术技能型人才，不断提高教育教学质量和学生就业率，促进学校办出特色，办出水平，为黑龙江省的经济发展和社会进步作出更大贡献。
黑龙江工商学院资产管理处工作年终总结
黑龙江工商学院资产管理处工作年终总结黑龙江工商学院资产管理处工作年终总结一、工作概述资产管理处是黑龙江工商学院的重要职能部门，主要负责学院资产管理、资产设备的保管维护以及资产处置工作。
在刚刚过去的一年里，资产管理处全体员工团结一心，努力工作，将工作任务圆满完成，取得了一定的成绩。
本文将结合具体工作内容，对过去一年的工作进行总结和分析，以期总结经验、发现问题、提高工作效率。
二、工作成绩在过去一年中，资产管理处在校领导的正确领导和全体员工的共同努力下，取得了以下几方面的成绩：1.资产管理规范化资产管理处积极推进资产管理规范化，建立起科学的资产管理制度。
通过建立资产档案、制定资产入库标准和资产出库审批程序等措施，提高了资产管理的规范性和系统性。
同时，加强了对各部门的资产监督和检查，确保资产的安全和有效利用。
2.资产设备维护保养资产管理处对学院的设备进行了定期的维护保养工作，确保了设备的正常运转。
通过建立设备维修档案和设备清单，实行设备管理责任制，有效提高了设备的使用寿命和效率。
在过去一年里，未发生设备故障导致的停产停工情况，赢得了学院师生的一致好评。
3.资产处置工作在资产处置方面，资产管理处积极参与学院的资产报废和处置工作。
依据相关政策和法规，确保了资产处置的合法性和公正性。
通过积极与外部单位合作，加大处置力度，成功处理了大量资产处置工作，为学院节约了一定的经费。
三、存在的问题尽管在工作中取得了一定的成绩，资产管理处仍然存在一些问题和困惑：1.人力不足资产管理处目前的人员配置无法满足日益增长的工作需求，导致工作压力较大。
为了更好地开展工作，需要继续拓展人力资源，并进行科学合理的人员配置。
2.信息化程度不高目前学院的资产管理仍然主要依赖人工操作，信息化程度较低。
这不仅增加了工作量，也降低了工作效率。
因此，有必要加强信息化建设，在资产管理中引入先进的技术手段，提升工作效率。
3.制度落地难虽然资产管理处制定了一系列规范和制度，但由于各部门的执行程度不同，导致制度的落地不够完善。
黑龙江工商学院搬迁计划书
黑龙江工商学院搬迁计划书
黑龙江工商学院的搬迁计划自2016年开始筹备实施，至今已经进行了4年的准备。
搬迁将有助于改善学校的办学条件，为学生提供更优质的学术环境。
经过详细的搜索和调查，学校最终选择在绥芬河文化创意园就地搬迁。
绥芬河文化创意园以绥芬河之景为主题，内含山水与湖泊，在园区内可以看见枫叶、杉木和柳树等多种植物，这将为搬迁后的黑龙江工商学院带来更加舒适宜人的学习氛围。
在园区内规划建设的教育和实训基地，拥有行业的全面性技能实训和虚拟仿真实训教室，以实现就业培训。
搬迁后，黑龙江工商学院将新建办学设施、改建校园环境，重点改造的设施包括体育场、办公楼、宿舍楼、图书馆、实验室等。
此外，学校还将对园区内的大小公共空间进行改造，开发出更加环保、便捷及安全的校园文化环境。
此外，通过大数据及信息化测绘技术，我们将在绥芬河文化创意园内开展最先进的智能化安全管理工程，形成多维度的智能化监控体系，以确保校园安全。
未来，黑龙江工商学院将利用搬迁带来的这些机遇为学生提供更多样化的教育资源，不仅将发挥学校所蕴含的教育功能，还将满足学校社会责任的承诺——弥补广大学子在激励学术创新背景、发展实践技能和开拓创新思维等方面的不足。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
黑龙江工商学院(Heilongjiang College of Business And Technology)是2002年5月经黑龙江省人民政府批准成立，2004年2月在教育部正式备案的学院。
办学地址为哈尔滨利民开发区学院路群英街，办学层次为全日制本科学历教育。
下面是本站为大家整理的，供大家参考。
黑龙江工商学院
点击以上图片即可进入网址
学院的上级主管部门为黑龙江省教育厅，办学地址为哈尔滨利民开发区学院路群英街(原时代大街1号)，新校区位于哈南工业新城，办学层次为全日制本科学历教育，实行国家计划内全国统一招生。
2002年5月，经黑龙江省人民政府批准成立东北农业大学成栋学院。
2004年2月，在教育部正式备案的民办独立学院。
2011年，原黑龙江科技学院利民校区全部教育教学资源整体并入成栋学院。
2015年，经教育部批准(教发函[2015]81号)，东北农业大学成栋学院转设更名为黑龙江工商学院，标识码为4123013300。