幼儿园地震演练计划标准范本

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幼儿园地震应急演练方案(7篇)

幼儿园地震应急演练方案(7篇)

幼儿园地震应急演练方案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!幼儿园地震应急演练方案(7篇)地震又称地动、地振动,地震危害极大,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。

适合幼儿园地震演练方案的策划

适合幼儿园地震演练方案的策划

适合幼儿园地震演练方案的策划地震带是地震集中分布的地带,在地震带内地震密集,在地震带外,地震分布零散。

世界上主要有三大地震带。

下面给大家分享一些关于适合幼儿园地震演练方案的精选策划5篇,希望能够对大家有所帮助。

适合幼儿园地震演练方案的精选策划篇1为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围__小学全体师生。

二、演练时间(一)预定演练:每年x月x、x月x日。

(二)非预定演练:结合本校实际情况制定。

三、组织机构与职责1、应急疏散演练领导小组职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:(1)演练现场指挥组基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练。

掌握本校演练情况,及时小结报告。

对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(2)演练紧急疏散组基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求(一)准备阶段:1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。

等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等。

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。

(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。

每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。

)⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。

前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

幼儿园防震演练方案(15篇)

幼儿园防震演练方案(15篇)

幼儿园防震演练方案幼儿园防震演练方案(15篇)为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的幼儿园防震演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园防震演练方案1为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神,提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平,提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全体师幼在地震发生时做到临震不乱,处危不慌,行动迅速,有序逃生,特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题:吸取地震教训,科学自救互救。

二、演练目的:提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平,强化师幼安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点:20xx年x月x日,在幼儿园教学楼内。

四、演练人员:全体教师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工(一)组织机构:总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

成员:xxx。

(二)人员分工1、组织协调组:负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组:引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故,负责将受伤人员尽快运送到指定操场,采取必要的救助措施,并迅速联系急救中心或拨打120。

预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2、以班级为单位,组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

应急疏散演练预案幼儿园(精选15篇)

应急疏散演练预案幼儿园(精选15篇)

应急疏散演练预案幼儿园(精选15篇)应急疏散演练预案幼儿园篇1一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿3、时间:20__年5月X日(周X)上午9:10三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析幼儿园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织分工(1)领导小组:组长:赵__副组长:梁__成员:全体教职员工信号员:涂__(2)教室室内指导组具体安排见疏散演练表职责:①“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:县体育场。

③班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

幼儿园地震应急演练活动方案(通用5篇)

幼儿园地震应急演练活动方案(通用5篇)

幼儿园地震应急演练活动方案(通用5篇)幼儿园地震应急演练活动方案篇1一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。

3、时间:10月27日下午16:40。

三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析幼儿园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班进行为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织分工(1)领导小组:组长:托热巴依·米吉提副组长:巴合提白克·买买吐尔干成员:全体教职员工信号员:巴合提白克·买买吐尔干(2)教室室内指导组各班班主任和配班教师职责:①“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

幼儿园地震安全演练方案范文(6篇)

幼儿园地震安全演练方案范文(6篇)

幼儿园地震安全演练方案范文(精选6篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园地震安全演练方案范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园地震安全演练方案1教学目标:1、通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

2、结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

教学重点:知道“防灾减灾日”意义。

教学难点:了解常见灾害及预防自救、自护常识。

教学过程:一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。

首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。

在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。

此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠x这些物体。

3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。

请将门打开,确保出口。

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。

在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。

a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

b、尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

幼儿园防地震演练计划方案范文(6篇)

幼儿园防地震演练计划方案范文(6篇)

幼儿园防地震演练计划方案范文(通用6篇)为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园防地震演练计划方案范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园防地震演练计划方案1一、活动目的:为切实做好幼儿园的安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到地震突发事件时的生存技能,让幼儿掌握简单防地震常识和逃生知识,特举行一次地震逃生演习。

二、活动准备:1、组织领导机构:组长:副组长:组员:医护人员:2、录制警报声(吴宗辉),师幼事先熟悉(各班的逃生路线),下楼梯(方法、顺序、路线),教师活动前向幼儿讲解地震逃生知识。

3、演习时间:20xx年5月10日上午9:30(周四)4、演习对象:春晖幼儿园全体师生三、逃生过程:(一)动作要领:1、以班级为单位,组织幼儿学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

2、开始时,警报声起。

教师喊:“注意,地震了。

”幼儿迅速做好避震准备。

紧接着,教师喊:“蹲下,别动。

”幼儿迅速蹲在课桌下,用双手护住头。

3、大约2分钟后,警报声再起,教师喊:“排队,准备撤离。

”幼儿迅速排好队(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排)。

教师喊:“开始撤离。

”幼儿在教师的带领下有秩序的按照要求路线撤离。

(二)安全方面强调:1、就地避震时,要注意保护自己的眼睛和头部,避免被课桌椅碰伤。

2、撤离的总体要求是:“安全、有序、快速。

”首先要保证“安全、有序。

”幼儿在撤离过程中特别在楼梯口,千万不能推、挤、拉,以免造成挤压。

3、整个演习过程应该保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

(三)正式演练。

1、就地避震:听到第一次警报,按照上述动作要求,教师迅速要求幼儿蹲到课桌下、玩具柜和承重墙旁,而不能躲在横梁和窗下,把一个手臂弯起来护住眼睛,另一只手抱住桌腿,躲在墙角的孩子把双手交叉放在脖子后面保护头部和颈部,把眼睛闭起来,不要喊叫,保持体力,等待救援。

幼儿园地震演练计划书(大全8篇)

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幼儿园突发地震演习活动方案精选10篇

幼儿园突发地震演习活动方案精选10篇

幼儿园突发地震演习活动方案精选10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园地震演练计划(通用26篇)

幼儿园地震演练计划(通用26篇)

幼儿园地震演练计划(通用26篇)幼儿园地震演练计划篇1一、演练内容紧急避震疏散二、演练时间20xx年月日九时三、演练地点西安航空基地第一幼儿园四、演练程序(一)9时各班老师向幼儿讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全事项。

(二)9时20分幼儿园防震疏散领导小组检查现场布置,对幼儿园各疏散区域、疏散线路、安全通道进行检查,指导各班准备情况。

(三))9时30演练开始,学校防震疏散领导组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。

(四)9时30分师生迅速就地避震,在老师的指挥下,幼儿迅速抱头、闭眼,躲避于活动室三角区或桌子下。

1分钟后防震演练小组进行检查并做好记录并指导避震动作。

(五)撤离,9时35分发布紧急疏散警报(一次长铃声)。

1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

2、各班演练撤离路线如下:中班、小班、从北楼梯通道向安全地方疏散;进入幼儿园南广场空旷安全地带(由值班保安大门口引导路线)。

解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。

(六)幼儿园启动地震,在幼儿园外南广场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级幼儿在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。

各班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。

解说词:破坏性地震发生后,外界的救灾不可能立即赶到灾区,在这种情况下,展开自救互救非常重要,通过自救互救获得生命求助的宝贵时间,及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。

(七))9时55分园领导对此次演练进行总结,演练结束。

幼儿园地震演练计划篇2一.演练目的为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

2024年幼儿园地震演练计划(2篇)

2024年幼儿园地震演练计划(2篇)

2024年幼儿园地震演练计划一、背景说明地震是一种自然灾害,发生地震时,幼儿园师生是最脆弱的群体。

为了提高幼儿园师生的应对地震灾害的能力,保障他们的生命安全,2024年我们计划进行地震演练。

二、演练目标1.提高师生地震自救自护的意识和能力;2.熟悉地震应急避险知识和技能;3.测试和改进幼儿园地震应急预案;4.加强师生对地震的认知和防范意识。

三、演练时间和地点1.演练时间:2024年x月x日上午9:00-10:00;2.演练地点:幼儿园校园。

四、演练内容1.组织人员:(1)演练组织小组:由幼儿园园长、安全负责人和教师等组成;(2)演练执行小组:由教师和班级安全员组成;(3)演练模拟人员:由老师或其他工作人员扮演;(4)演练观察小组:由幼儿园安全检查员和其他工作人员组成。

2.演练流程:(1)演练前准备:a.组织教师开展地震应急预案培训,熟悉地震应急避险知识;b.演练组织小组制定演练方案,明确演练目标、演练时间、演练内容等;c.演练执行小组将演练方案下达到各班级,并进行演练前布置;d.演练观察小组在演练前准备观察记录表。

(2)演练过程:a.演练组织小组安排一个信号作为地震演练开始的信号;b.演练的信号发出后,演练模拟人员开始扮演地震发生时的情景,例如地震来临时的响声、晃动等;c.执行小组的教师带领幼儿迅速采取正确的避险姿势,例如躲在桌子下、蹲下来保护头部等;d.演练观察小组观察并记录幼儿的反应和教师的指导情况;e.演练组织小组及时终止演练,进行总结和评估。

(3)演练总结:a.演练组织小组召集教师开展演练总结会,总结本次演练中的问题和不足;b.根据总结的情况,及时修改和完善演练方案和应急预案;c.向教职工和家长宣传演练成果和相关地震应急知识。

五、演练保障1.教师培训:在演练前对所有教师进行地震应急知识和技能培训,提高其应对地震灾害的能力。

2.演练设备:准备演练所需要的桌子、凳子等设施,并确保其完好性。

3.安全保障:由教师进行现场指导和监督,确保幼儿在演练过程中的安全。

幼儿园幼儿防地震演练方案范文(7篇)

幼儿园幼儿防地震演练方案范文(7篇)

幼儿园幼儿防地震演练方案范文(7篇)篇一幼儿园幼儿防地震演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全学前班组师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养孩子们听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。

3、时间:20__年4月1日。

三、演练准备1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、我班进行3天时间为学生教会急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构(1)领导小组:成员:全体学前班班主任信号员:王老师(2)教室室内指导组①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:操场。

③、训育教师和副班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。

幼儿园震安全教育演练(3篇)

幼儿园震安全教育演练(3篇)

第1篇一、活动背景近年来,我国地震灾害频发,地震给人们的生活带来了极大的危害。

为了提高幼儿园师生的防震减灾意识和自救互救能力,增强幼儿园应对地震等突发事件的能力,保障师生的生命安全,特制定本次幼儿园地震安全教育演练方案。

二、活动目标1. 提高师生对地震等突发事件的防范意识,掌握地震逃生、自救互救的基本技能。

2. 培养师生在紧急情况下保持冷静、有序、迅速疏散的能力。

3. 增强幼儿园应对地震等突发事件的组织协调能力,确保在地震发生时能迅速、有效地组织师生疏散,降低灾害损失。

三、活动时间2022年某月某日四、活动地点幼儿园教学楼五、活动对象全体师生六、活动准备1. 演练前,对全体师生进行地震安全教育,讲解地震发生的原因、危害及自救互救方法。

2. 组织师生观看地震安全教育视频,提高师生的防震减灾意识。

3. 制定详细的地震应急疏散预案,明确各岗位职责和疏散路线。

4. 检查幼儿园教学设施,确保安全通道畅通。

5. 准备必要的应急物资,如急救包、手电筒、应急灯等。

6. 演练当天,各班教师提前到达指定位置,组织幼儿排队、清点人数。

七、活动流程1. 演练开始(1)园长宣布演练开始,启动应急预案。

(2)地震警报声响起,各班教师立即组织幼儿按照预案要求,迅速、有序地疏散。

2. 疏散过程(1)幼儿在教师的带领下,按照指定路线,有序地撤离教学楼。

(2)低年级幼儿由高年级学生或教师抱在怀里,确保安全。

(3)疏散过程中,注意保持队伍整齐,避免拥挤、踩踏事故。

3. 撤离到安全区域(1)幼儿到达安全区域后,各班教师迅速清点人数,并向园长报告。

(2)园长对演练情况进行总结,对表现优秀的班级和个人进行表扬。

4. 演练结束(1)园长宣布演练结束,恢复正常秩序。

(2)各班教师组织幼儿回到教室,对本次演练进行总结,强调防震减灾的重要性。

八、活动总结1. 总结本次演练的经验和不足,对存在的问题进行整改。

2. 对在演练中表现优秀的班级和个人进行表彰。

幼儿园地震演练方案及流程(10篇)

幼儿园地震演练方案及流程(10篇)

幼儿园地震演练方案及流程(10篇)幼儿园地震演练方案及流程(篇1)为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识,增强全员地震逃生能力,制定地震逃生演练方案如下:一、演习时间、参加人数时间:20__年6月13日10:00人数:全体师生317人(幼儿295人,教职工22人)地点:幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长组员:各班教师三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线;4、幼儿园安全疏散示意图。

四、疏散原则1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

五、人员安排__总指挥,__负责疏散大班幼儿,__负责疏散中班幼儿,__负责疏散小班幼儿,__为机动人员。

六、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。

各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束,各班对演习进行总结。

幼儿园地震演练方案及流程(篇2)一、演练目的通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练。

(2)紧急疏散演练2、对象:大班全体幼儿。

3、时间:20__年6月23日上午10:30分。

三、演练准备1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

幼儿园地震演练计划

幼儿园地震演练计划

幼儿园地震演练计划幼儿园地震演练计划(一)一.演练目的为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练小组指挥名单及职责1、领导小组:(1)现场指挥:马_(2)班级组织指挥:雷_ 王_2、现场分工:(1)吹紧急哨:(2)疏散防护组:通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

三、演练步骤1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排1、演习的时间20_年10月28日星期三下午演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

2、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

地震发生的信号:哨声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:铃声结束。

代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。

听到哨声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震教会应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

幼儿园地震应急演练活动方案(通用10篇)

幼儿园地震应急演练活动方案(通用10篇)

幼儿园地震应急演练活动方案幼儿园地震应急演练活动方案(通用10篇)为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的幼儿园地震应急演练活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园地震应急演练活动方案 1一、地震演习的目的为进一步增强我园师生地震安全意识,提高自救防范能力,做到在发生地震等自然灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照地震逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

让教职工掌握正确自救的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的'应变能力。

二、演练时间和地点时间:xx年9月23日上午9:00地点:幼儿园操场三、演练组织机构总指挥:副指挥:组员:全体教师四、工作小组1、协助指挥人员:各班老师和后勤人员。

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

2、现场警戒小组:郑虹。

职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组:保健医生和门卫。

职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理:各班教师。

职责;清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿灾后的安全,向总指挥汇报具体情况。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班老师。

负责火警预报,向分管领导电话报警。

6、业余地震队:后勤人员。

职责:负责拿救援工具。

幼儿园地震应急演练活动方案 2一、演练目的为提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生。

二、演练领导小组总指挥:成员:三、演练时间及地点演练时间:5月12日活动课演练地点:学校校园四、演练人员全校师生五、演练现场安排设六个工作小组(一)指挥组组长:组员:职责:现场指挥,现场人员调度,搜救应急安排,灾情统计报告。

幼儿园防震应急预案(7篇)

幼儿园防震应急预案(7篇)

幼儿园防震应急预案(7篇)幼儿园防震应急预案(篇1)赵村幼儿园防震应急演练预案为了提高我园处理突发事件的能力,加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能(在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时),全园师幼能安全、快速地进行疏散工作,最大限度的保护全园师幼的生命安全,特制定本应急疏散演练方案。

一、幼儿园地震疏散演练指挥小组:总指挥:苏春辉信号员:杨国宁成员:各班班主任_二、演练时间:2017年10月27日下午三、具体组织实施1.园长负责拟定演练方案及活动细节。

2.组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

4.现场拍照:张莎莎5.各班主任、教师,(指定区域)待命。

四、活动安排:(一)参加活动成员:1.全体人员参加。

班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。

2.具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。

(1)周四中午召开各班班主任会议,讲解演练要求,明确本班幼儿逃生路线。

(2)各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。

在演练活动中注意安全,保证幼儿的安全。

3.疏散要求与注意事项:(1)听到幼儿园发出的警报声(或总指挥发出“幼儿园发生地震,请赶快隐蔽”口令)后,全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墙角。

听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。

在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用枕头、书本等放在头上,快速疏散。

)2.疏散集合地点:幼儿园操场。

3.在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。

4.疏散顺序:① 听到疏散命令后,全体幼儿立即起立,依次撤离至教室外走廊后,排成一路或两路纵队。

要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免发生拥挤踩踏事故。

5.演练程序(一)启动程序:总指挥广播:苏春辉各位老师,小朋友们,赵村幼儿园地震疏散演练活动马上开始,请大家作好准备,各就各位。

幼儿园地震演练活动方案5篇

幼儿园地震演练活动方案5篇

幼儿园地震演练活动方案5篇幼儿园地震演练活动方案篇1一、指导思想为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

防止发生人群挤压、踩踏的事故,保障师幼的身体健康和生命安全。

特制定本预案。

二、应急机构的组成应急领导小组组长:电话:职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长:电话:职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员:各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

三、组织落实,宣传到位1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。

水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。

猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。

鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。

冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。

摸清习性辨真假,发现异常要报告。

综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。

2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。

地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。

4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。

幼儿园地震演习活动方案(7篇)

幼儿园地震演习活动方案(7篇)

幼儿园地震演习活动方案(7篇)幼儿园地震演习活动方案篇1为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。

幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。

一、演练主题:防灾疏散二、时间:1月15日三、对象:文家中心幼儿园大、中班四、指挥中心指挥长:___成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人五、岗位安排及具体职责:1、一楼总负责人:___大厅东、西安全出口负责人:___一楼走廊东门口负责人:卞__伙房后门口负责人:顾_2、二楼总负责人:姜__西楼梯负责人:田__东楼梯负责人:王__3、三楼总负责人:吕__西楼梯负责人:穆_东楼梯负责人:贾__岗位职责:总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。

同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。

并及时向负责人汇报。

六、疏散原则:1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。

2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

七、疏散路线:大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。

大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。

中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。

中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。

基础幼儿园地震演练方案范文策划

基础幼儿园地震演练方案范文策划

基础幼儿园地震演练方案范文策划1556年华县8级大地震后几十年,地震比较活跃。

1570年以后这一带就没有6级以上地震,连5级左右的地震也是很少。

下面给大家分享一些关于基础幼儿园地震演练方案范文策划5篇,希望能够对大家有所帮助。

基础幼儿园地震演练方案范文策划篇1一、演习时间、参加人数时间:20__年x月x日10:00。

人数:全体师生__人(幼儿__人,教职工__人)。

地点:幼儿园内。

二、演习领导小组及应急小组成员组长:__。

组员:各班教师。

三、准备工作1、准备警报声。

2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线。

4、幼儿园安全疏散示意图。

四、疏散原则1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后。

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

五、逃生路线(大班、中班)侧门(小班)。

六、人员安排__总指挥,__负责疏散大班幼儿,__负责疏散中班幼儿,__负责疏散小班幼儿,__为机动人员。

七、演练过程1、警报声起。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离。

教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌。

教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。

各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束,各班对演习进行总结。

基础幼儿园地震演练方案范文策划篇2为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。

幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。

一、演练主题:防灾疏散二、时间:20__年1月15日三、对象:文家中心幼儿园大、中班四、指挥中心指挥长:__成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人五、岗位安排及具体职责:1、一楼总负责人:__大厅东、西安全出口负责人:__一楼走廊东门口负责人:卞__伙房后门口负责人:顾x2、二楼总负责人:姜__西楼梯负责人:田__东楼梯负责人:王__3、三楼总负责人:吕__西楼梯负责人:穆x东楼梯负责人:贾__岗位职责:总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

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计划编号:LX-FS-A59609 幼儿园地震演练计划标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑幼儿园地震演练计划标准范本使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

幼儿园地震演练计划(一)一.演练目的为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练小组指挥名单及职责1、领导小组:(1)现场指挥:马XX(2)班级组织指挥:雷XX 王XX2、现场分工:(1)吹紧急哨:(2)疏散防护组:通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

三、演练步骤1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排1、演习的时间20**年10月28日星期三下午演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

2、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

地震发生的信号:哨声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:铃声结束。

代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。

听到哨声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震教会应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点和路线●疏散注意事项1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼,大班幼儿从教学楼的正门跑,中班的从楼的侧门疏散,小班的从侧门或者正门走,根据各班的方便而定。

不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

要组织幼儿排好队,以防发生*踏。

3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

6、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。

等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。

老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

幼儿园地震演练计划(二)一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。

3、时间:20xx年6月11日(周五) 上午9:10。

三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构(1)领导小组:组长:赵xx副组长:梁xx成员:全体教职员工信号员:涂xx(2)教室室内指导组具体安排见疏散演练表职责:①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:县体育场。

③、班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼一、一层之间具体安排见疏散演练表二、二层之间具体安排见疏散演练表职责:①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。

(4)拍照:毛xx(5)救护:胡xx 吴xx 姚xx 夏xx (地点:体育场中央)六、演练程序(一)启动程序:各位领导、老师,各位小朋友们,xx县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

请各班班主任重申演练程序和演练要求。

(5分钟)(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。

2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。

演练时间为1分钟。

3、保安立即打开幼儿园大门,各班把全部通道门打开,中二班小组长迅速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。

4、1分钟后,进行检查并记录不足之处。

5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。

6、学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

2、各班演练撤离路线如下:大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。

舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。

3、5—10分钟后,一声长哨,结束演练,组织回教室。

4、进行室外应急避震演练(两次)。

5、恢复站队,进入自救互救演练环节。

七、演练注意事项:1、对不能参加演练的幼儿,班小组长提前向总指挥报告。

2、分班演练时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。

3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

4、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

5、全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以不排队。

6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

7、演练期间,任何教职工不得离校。

8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《特大灾害应急处理预案》,第一时间救护伤员。

八、演练总结1、请领导小组组长赵园长总结讲话。

2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

xx县幼儿园20xx年5月22日教室内应急避震检查指导小组分配表一楼:刘xx 小(1)、大大二班、大二班周xx 中一班、小一班二楼:黄xx 大一班、大大一班张xxx 中二班大大三班紧急疏散小组站位分配表一楼:涂之康负责一号疏散安全通道。

二楼:黄慧玲负责二号疏散安全通道。

幼儿园门前公路:赵隆宝、肖长芬负责幼儿园门口至运动场门口的安全通道。

班级小组长、班级老师负责沿途跟随至最后一名幼儿逃离,保证幼儿安全疏散到安全地带。

及时清点幼儿人数并汇报伤情,结束演练按要求返回班级。

幼儿园地震演练计划(三)一、演练内容紧急避震疏散二、演练时间20xx年月日九时三、演练地点西安航空基地第一幼儿园四、演练程序(一)9时各班老师向幼儿讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全事项。

(二)9时20分幼儿园防震疏散领导小组检查现场布置,对幼儿园各疏散区域、疏散线路、安全通道进行检查,指导各班准备情况。

(三))9时30演练开始,学校防震疏散领导组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。

(四)9时30分师生迅速就地避震,在老师的指挥下,幼儿迅速抱头、闭眼,躲避于活动室三角区或桌子下。

1分钟后防震演练小组进行检查并做好记录并指导避震动作。

(五)撤离,9时35分发布紧急疏散警报(一次长铃声)。

1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

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