一年级放风筝看图写话作文10篇

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小学一二年级看图写话:放风筝(精选十篇)

小学一二年级看图写话:放风筝(精选十篇)

小学一二年级看图写话:放风筝【原题回放】仔细看图,谁在哪里做什么?会说些什么?展开想象写几句话,不会写的字用拼音代替。

【优秀作文】作品1下午,天气晴朗,三个小朋友一起到公园放风筝。

小明拿着小鱼的风筝,可爱极了。

小红拿着水母的风筝,上面有两个小眼睛。

小力准备把风筝从地上放到天上,他的风筝是一支铅笔。

天空中飞翔的鸟儿们说:"你们的风筝可真美丽呀。

"天空中的白云也夸奖小朋友的风筝美丽。

绿油油的小草就像大树刚刚长出来的嫩芽。

天空蓝蓝的。

不一会儿,太阳慢慢的落山了。

三个小朋友就开开心心地回家了。

作品2一天,天气晴朗,小丽、小刚和小亮来到草地上放风筝。

他们每人拿着一个风筝,而且风筝有各种图案。

小亮的风筝是小鱼形的,小丽的像一扇门。

小刚的是三角形的。

小丽的风筝先飞上天空,小刚和小亮的风筝也飞上了天。

小鸟在天上开心地飞翔,地上的小花也开放了。

他们开心极了!作品3一天,天气晴朗,三个小朋友一起出来放风筝。

小红的风筝是半圆形的,小明的风筝是三角形的,小刚正在剪风筝。

小红把风筝一甩,甩到了天上,微风轻轻吹佛,小红的风筝飞了起来。

天空中的小鸟“叽叽喳喳”地飞翔。

洁白的云朵飘在天空中。

到吃午饭的时间了,小红、小明和小刚回家去了,他们相约下午五点整在一起来这里放风筝。

到了下午,小刚的风筝剪好了,这次不是只有小红甩出去了,是他们都甩出去了,风筝在天空飞翔,他们好开心啊!作品4春天回来了,小花和小草开放了!小明、小兰、和小刚相约一起去公园山坡上放风筝去了。

他们一个个的拿着风筝和风筝线!小明的风筝就像可爱的小鱼呢!小兰的风筝就像水里游来游去的小水母,小刚的风筝就像天上飞的小飞机!这些风筝都可爱极了!小兰开始放风筝了,小兰的风筝在天上飞来飞去呢!天上的小鸟“叽叽喳喳”叫个不停呢!天上的小鸟看见了像风筝的大白云。

小草和小花开的就像小兰、小明、和小刚的笑容,哈哈哈,好美啊!作品5一天,我和小丽、小红一起来到公园放风筝,可是我们的风筝根本就没有带来,怎么办呢?正当我们想办法时,忽然,我想出了一个好办法,就是自己做风筝。

放风筝看图写话30篇

放风筝看图写话30篇

放风筝看图写话30篇放风筝看图写话(一):温暖的春天来了,正是放风筝的好时机。

在一个晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齐去八方公园放风筝。

我们来到八方公园的大门口,远远地看见天上飞着各种形状的风筝,有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等,还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。

我们拿着五颜六色的燕子风筝,向那一片宽阔的草坪飞奔而去。

青青的草坪上有许多人,他们以各种不一样的姿势在放风筝。

我和王拙力商量后,决定两个一齐配合着放风筝。

我负责拿线柄,王拙力负责托风筝。

我跟王拙力拉开一段距离,并大声地对他说:王拙力,你准备好了吗?王拙力也对着我大声回答道:准备好啦我之后说:三、二、一,放。

王拙力听到了我的口令,迅速地把风筝往上一扔,我一边跑一边放线,风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空,我和王拙力都仰着脑袋,望着飞得越来越高的风筝,会心地笑了。

我们看到远处还有一家三口在放风筝。

那个小男孩正拉着风筝的线往前跑,他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。

好像在给小男孩鼓劲加油。

小男孩的风筝飞得越来越高,离旁边的蜈蚣风筝越来越近了,眼看立刻就要缠在一齐了,他妈妈赶紧提醒:细心点,别让两只风筝的线缠在一齐了。

小男孩立刻把线收回来了一点,幸亏他手快,所以他的风筝仍然在空中翩翩起舞。

我觉得这次放风筝还真趣味放风筝看图写话(二):草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

多美的春光啊正是放风筝的好时候。

星期天上午,小明和小华相约去公园放风筝。

到了公园,他们迫不及待地就开始放风筝。

小明拉着风筝线,小华拿着风筝。

小华叮嘱道:你拿好风筝线,跟着我,我要开始跑了。

小华笑着说:明白了,我会紧紧地跟着你的。

然后小华高高地举起风筝,迎着风飞快地跑了起来,小华手一松,风筝便飞起来了。

小明不停地拉一下风筝线,然后再松开,风筝就越飞越高了。

他们高兴地眉开眼笑。

这时走来了一个小女孩,她手里拿着一个蝴蝶风筝。

她对小明和小华央求道:我不会放风筝,你们能不能教教我?小明和小华愉快的答应了。

一年级放风筝看图写话作文(通用150篇)

一年级放风筝看图写话作文(通用150篇)

一年级放风筝看图写话作文(通用150篇)一年级放风筝看图写话作文(通用150篇)一年级放风筝看图写话作文篇1一天,小红和小兰去公园里放风筝。

小鸟在天空中飞翔,小狗在跟着他们玩耍,小花有各种各样的颜色,真漂亮,大树都发芽了,小草是绿油油的',好像碧绿的地毯,他们玩得很开心。

一年级放风筝看图写话作文篇2一天早上,小明和小红在花园里放风筝,小狗也在花园里跑来跑去,多开心呀!小草也从土里钻出来,它们好像在跟我们打招呼。

小花也长大了,它们的花瓣真美丽呀!大树高高的,树上的.绿叶像一个个可爱的小朋友,小鸟在天上飞来飞去,好像在跳舞。

他们玩得很开心。

一年级放风筝看图写话作文篇3一天早上,小明和小红一起去大树下放风筝,地上还开着美丽的鲜花,五颜六色的.,可真好看呀!小狗在草地上滚来滚去的,可真有趣。

小草从土里钻出来了,就像在和我们打招呼,很开心,他们放风筝玩得真开心呀,春天的风景真美呀!一年级放风筝看图写话作文篇4今天上午,我和小红去公园里放风筝,公园里的花都开了,小蜜蜂和小蝴蝶来采蜜,它们好像在说:“今天是个好日子!”小树上面的叶子碧绿碧绿的,小草嫩嫩的',天空上一朵朵白云,蓝蓝的天空真美啊!小鸟在天空中飞翔,草地上一片碧绿。

可爱的小狗真漂亮!我们玩得多么开心呀!一年级放风筝看图写话作文篇5星期六,我和小明在公园里放风筝,我和小明玩得可开心了。

那里有可爱的小狗,那里还有美丽的.花儿,金黄金黄的蝴蝶和蜜蜂,它们在开开心心地采蜜,绿油油的树,还有绿绿的小草,我很喜欢放风筝,到了晚上,我和小明就一起回家了,放风筝真是太有趣了。

一年级放风筝看图写话作文篇6星期六上午,小明和小红在公园里放风筝!小狗在草地上奔跑,旁边的'小花都开了,蝴蝶和蜜蜂都出来了,蜜蜂好像在跳舞一样!小鸟在空中飞翔,地上的小草碧绿碧绿的,大树都发芽了,他们可开心了。

一年级放风筝看图写话作文篇7今天上午,阳光明媚,小明和小力在草坪上放风筝。

放风筝看图写话作文[范例15篇]

放风筝看图写话作文[范例15篇]

放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里,碧水蓝天,天空中飘着几朵棉花糖似的白云。

小丽,丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。

广场上有的是全家在放风筝,有的是孩子们一起放风筝。

风筝可真多呀!有灵活的燕子,有迎风起舞的蝴蝶,还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔,五颜六色的,奇形怪状的,壮观极了!丁丁看见了,连忙说:“咱们快把风筝放起来吧!”于是,东东拉开线,丁丁拉住风筝,然后乘着风,丁丁一放手,风筝就冲向了空中,风吹着,东东又拽了两下线,风筝飞得更高了,小丽在旁边跑着叫到:“再高一点。

”风筝越飞越高了,东东拉着线在草地上奔跑起来,风筝飞得更高了,小伙伴们笑着,跑着真是开心的得不得了。

望着天上自由自在飞翔的风筝,真是向往啊!我觉得现在好好读书,就是在知识的空中遨游,望着空中飞翔的风筝,让我想起学过的一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝看图写话作文2春姑娘来了,大地上草长莺飞,百花齐放。

人们纷纷脱掉了棉袄,走出了家门,欣赏那生机勃勃的景色。

这个时节,正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟!人们拿着自己喜欢的风筝,来到草坪上放了起来。

小丁和小王带着佳佳也来放风筝。

小丁拿起燕子风筝举过头顶,小王握着那一捆风筝线向前跑去,他越跑越远……站在一旁的佳佳,拿着自己的蝴蝶风筝,一边笑一边为他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你们可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把风筝向天空一抛,那燕子风筝便飞了起来……远处,一个小男孩也在放风筝。

他看见自己的小飞机风筝飞了起来,高兴极了,连蹦带跳地大喊:“哇!我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”不一会儿,天空成了风筝们的乐园。

最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣,它飞得最高,好像要去追逐太阳呢!小金鱼在天空中穿梭着,好似正在寻找食物;老鹰在天空中翱翔着,它瞪大着自己锐利的双眼,想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞,真像一副美丽的图画啊!放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨,一群小朋友在草地上放风筝。

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇1. 图中的放风筝者正在一个宽广的草原上放风筝,放风筝者迫不及待地舞动着手中的线,风筝高高地飞起来。

风筝在蔚蓝的天空中划出一道美丽的弧线,宛如一只自由翱翔的鸟儿。

放风筝者看着风筝如此飘逸的姿态,心中感到无比的快乐和满足。

2. 图中的孩子正在放风筝,她专注地看着风筝,不断地调整线的角度和张力,使风筝飞得更高更稳。

孩子脸上洋溢着灿烂的笑容,一切的困惑和烦恼都被风筝放飞了。

她享受着放风筝的过程,体会到了自由和快乐的心情。

3. 图中的放风筝者正在一个宽阔的沙滩上放风筝,放风筝的线随着风的吹拂而舞动,线与风产生了强烈的相互影响。

放风筝者在沙滩上快乐地奔跑,伸展着双臂,享受着海风的拥抱。

放风筝成了她与大自然交流的桥梁,她与大自然融为一体。

4. 图中的放风筝者站在一个山坡上,风筝在她的控制下高高飞起。

这个山坡上有些花草,它们随着风的吹拂摇曳着身姿,美得令人陶醉。

放风筝者心情愉悦,她感受到了大自然的宁静和美好。

5. 图中的孩子正在一个宽广的田野上放风筝,远处的小河潺潺流淌着。

孩子随着风筝线的牵引,在田野上奔跑着,与风筝一起舞动。

她的蓝色衣裙随着奔跑而飞舞,如同一道靓丽的流光。

孩子在大自然的怀抱中尽情释放着自己的活力和快乐。

6. 图中的放风筝者正在一个山顶上放风筝,她的背后是一片壮丽的大山。

放风筝的线在空中形成了美丽的弧线,远处的云彩与放风筝融为一体。

放风筝者仰望着天空,感受到了大自然无尽的力量和美丽。

7. 图中的放风筝者正在一个公园里放风筝,园中的花朵正在绽放,为放风筝者增添了许多色彩。

放风筝者专注地看着风筝,在空中绘出了一个漂亮的弧线。

孩子忘却了一切的烦恼,沉浸在与风筝的亲密互动中,享受着快乐和自由。

8. 图中的放风筝者正在一片宽广的草地上放风筝,天空中的云朵变幻着各种形状。

放风筝者灵巧地控制着风筝的飞行,使其在天空中翱翔自由。

孩子感受到了大自然的美好与神奇,心中充满了对未知世界的向往。

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇1. 放风筝夏天的午后,我来到了草地上放风筝。

我选择了一只漂亮的彩虹风筝,扬起风筝线,风筝便在空中翱翔起来。

我看着风筝在蓝天中飞舞,心中充满了快乐和满足感。

风筝在空中旋转、翻滚,仿佛在告诉我自由的美好。

放风筝是一件令人愉悦的事情,它让我感受到了大自然的美好和力量。

3. 放风筝的故事我小时候,有一次去爷爷家玩,他带着我去放风筝。

爷爷说,放风筝是一种让人心情愉快的活动,我向往已久。

我们来到一处空旷的山坡,爷爷帮我扬起了风筝,风筝便在空中翱翔起来。

我看着风筝在蓝天中飞舞,心情也变得愉快起来。

爷爷教我如何控制风筝,于是我开始慢慢地使风筝在空中旋转。

这是我和爷爷放风筝的回忆,而这段美好的记忆将永远留在我心中。

4. 放风筝的童趣小时候,每到阳光明媚的日子,我都会和小伙伴一起到草地上放风筝。

我们每人都有自己的风筝,扬起风筝线,风筝便在空中飞翔起来。

我们追逐着风筝的影子,欢笑着让风筝在空中旋转。

有时候风筝会不听话,飞到了很高的地方,我们便纷纷大喊让它回来。

放风筝的童趣,是我们儿时最美好的记忆。

5. 放风筝的意义放风筝是一种简单而又美好的活动。

当风筝在蓝天中飞舞时,我感受到了心灵的愉悦和放松。

放风筝像是一种与大自然亲近的方式,它让人忘记了烦恼和疲惫,让心情变得轻松愉快。

每一次放风筝,我都能感受到大自然的美好和力量,也能放松自己的身心。

6. 放风筝的乐趣放风筝是一种很有趣的活动。

当我扬起风筝线,风筝便在空中飞舞起来。

我感受到一种轻松、快乐的感觉。

看着风筝在蓝天中翱翔,我仿佛也融入了自由的世界。

放风筝不仅是一种乐趣,更是一种对大自然的感悟和向往。

7. 放风筝的回忆小时候,我喜欢和爸爸一起放风筝。

每次的放风筝都是美好的记忆。

爸爸教我如何控制风筝,在空中旋转,让我感受到了自由的快乐。

每一次的放风筝,都是我和爸爸在一起的美好时光,也是我儿时最美好的回忆。

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇第一篇:今天是一个晴朗的日子,我和爸爸妈妈一起来到了公园,打算放风筝。

我们来到了空旷的草地上,展开了彩色的风筝。

爸爸处理好了风筝线,我拉着风筝落地处向远处飞去。

风筝在风中翱翔,像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈,引来不少路人停下来观看。

放风筝真是一件让人快乐的事情,同时也能锻炼身体,学会掌控风筝的技巧,真是一举两得!我和小伙伴们来到了公园,兴致勃勃地准备放风筝。

我们选择了一个开阔的草坪,展开五彩的风筝。

先是风筝的起飞比较困难,需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。

当风筝在空中翱翔起来时,我们不禁欢呼雀跃,真是快乐极了!风筝在蓝天白云中飘荡,它的尾巴在空中蜿蜒盘旋,思维仿佛远离了尘世的喧嚣,来到了一个悠闲自在的天堂。

周末的下午,我和妈妈在公园里放风筝。

我们选了一个很宽阔的草坪,很快就把风筝放起来了。

风筝在轻风中翱翔,我不禁感叹自然的鬼斧神工,让这个世界变得更加美好!有些小朋友也来放风筝了,大家聚在一起,一边放风筝,一边互相交流,玩得非常开心。

天空中的风筝与鸟儿相伴,构成了自然的合唱,令人陶醉。

我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。

我们准备了五颜六色的风筝,欣然展开了它们。

风筝在空中飞舞,轻盈地旋转、飘荡,别有一番乐趣。

放风筝对人的视力有好处,因为仰头看风筝,可以协调眼球的运动,起到锻炼眼球肌肉的作用。

同时,放风筝也能够增强肌肉、拓展视野,是一项非常健康的活动。

放风筝是我最喜欢的活动之一。

我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。

放风筝不仅阳光明媚、自由自在,还能和其他小朋友一起互动游戏。

风筝的造型不一,有三角形、六边形、圆形等等,它们在阳光下彩色缤纷,如彩带飘扬。

看着风筝在空中飞舞,我和妈妈感到非常开心,心情也愉悦了许多。

周末,我和爸爸一起到公园放风筝。

我们来到空荡的草地上,展开了五彩斑斓的风筝。

爸爸帮我拉好了风筝线,我蹲在地上,看着风筝飞升到空中,心里非常开心。

风筝在自然的作用下,时而上升、漫游云端,时而悬停、徜徉空中,让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。

小明和伙伴们放风筝看图写话10篇

小明和伙伴们放风筝看图写话10篇

小明和伙伴们放风筝看图写话10篇小明和伙伴们放风筝看图写话作文10篇小明和伙伴们放风筝看图写话怎么写?在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

下面是小编为大家整理的小明和伙伴们放风筝看图写话,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!小明和伙伴们放风筝看图写话篇1今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的风筝,在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。

可试了几次,风筝总是会落下来。

我的风筝为什么就是飞不起来呢?正当我想要放弃的时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。

”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的方向。

试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。

哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。

”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。

哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

小明和伙伴们放风筝看图写话篇2星期日上午,阳光明媚,春风拂面。

妈妈带着我到公园里去放风筝。

我们刚到那里的时候,发现公园里已经满是人啦。

天空上已经飞着各种各样的风筝,有活泼可爱的金鱼宝宝,长着许多条腿的小蜈蚣,一只非常神气的老鹰爸爸。

远处有一个可爱的小弟弟,边上有他的爸爸妈妈,小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。

近处有三个小朋友,一个叫小明,一个叫小刚,另一个叫小美。

小刚和小明是一对兄弟,他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。

小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。

哥哥拿着线轴,弟弟拿着风筝,一阵微风吹来,哥哥就大声喊放,弟弟飞快地把手放开了。

放风筝看图写话一年级10篇

放风筝看图写话一年级10篇

放风筝看图写话一年级10篇春天悄悄地来到了我们的身边。

今天,天空万里无云,正是适合小朋友们放风筝的好日子。

下面是小编为大家整理的放风筝看图写话一年级10篇,以供大家参考借鉴!放风筝看图写话一年级范文一小红和小明一起在草地上放风筝。

小红放着自己可爱的金鱼风筝,小明放着自己漂亮的蜻蜓风筝,他们一边跑一边放,风筝越飞越高,越飞越小。

蓝天像大海,可爱的金鱼在“海里”快活地游来游去,蜻蜓倒影在“海面”上。

他们放得可开心啦!天上的小鸟看见了,飞了过来;地上的小狗看见了,也跑了过来。

这是多么美好的一天啊!放风筝看图写话一年级范文二春天一点点走近了,公园里非常热闹。

小花、小草、小树……都争先恐后地长大了,到处都生机勃勃的。

小花和明明约好一起到公园里放风筝。

明明带着蜻蜓风筝,小花带着金鱼风筝。

他们兴高采烈地拉着风筝线跑啊跑。

不一会儿,明明的风筝飞起来了,而且越飞越高,小花的风筝也自由地飞起来了。

放风筝看图写话一年级范文三春天来了,小明和小红在放风筝。

小明的风筝是蜻蜓样的,小红的风筝是金鱼样的,连着长长的线,由小明和小红拉着。

两个好朋友跑了起来,小狗也跑了起来。

风筝越飞越高,小鸟惊呼:“哇!鱼儿飞到天上来啦!”放风筝看图写话一年级范文四春回大地,万物复苏,百花齐放。

我和小红拿着风筝一起来到公园的草地上放风筝。

我迎着风,把蜻蜓样的风筝放上天空,这只“小蜻蜓”就自由自在地在蓝天上飞翔起来。

小红的金鱼风筝也紧跟向上,像是在蓝色的海洋里快活地游来游去。

天上的小鸟在和风筝赛跑,地上的小狗兴高采烈地追着我们跑。

我们两个人玩得很高兴。

放风筝看图写话一年级范文五春天,风和日丽。

周末的早晨,小军和小红一起在公园里放风筝。

乐乐一只手拿着蜻蜓风筝小跑起来,风筝凌空飞起。

小明拿着圆圆的金鱼风筝放起来,一会儿高,一会儿低。

他们大笑着跑起来。

风筝越飞越高,像小鸟一样在空中跳着优美的舞蹈。

一旁的小狗看着风筝也很高兴地跳起来。

真是美好的一天。

放风筝看图写话一年级范文六春回大地,万物复苏,纹纹带着康康哥哥去放风筝。

小学一年级看图写话放风筝作文(精选42篇)

小学一年级看图写话放风筝作文(精选42篇)

小学一年级看图写话放风筝作文(精选42篇)春天到来,又是放风筝的好时节。

以下是小学一年级看图写话放风筝作文,欢迎阅读与参考,希望对大家有所帮助!小学一年级看图写话放风筝作篇1春天来了,天气晴朗,碧绿的小草在春风中摇摆。

远处,门前屋后开满了桃花,把整个村庄打扮得十分漂亮。

放学了,小朋友们纷纷散开了。

小明、小红和小军去放风筝。

小红的老鹰风筝飞得最高。

小军的方形风筝紧紧跟随着老鹰。

小明的蝴蝶虽然飞得矮,但是他坚持不懈地追赶着他们。

小鸟裁判挥动着翅膀在给他加油鼓气。

瞧,他们你追我赶,快乐极了!小学一年级看图写话放风筝作篇2阳春三月,春风轻轻地吹,草儿绿了,花儿开了。

黄莺飞来飞去绕得我眼花缭乱。

柳树发芽了。

绿色的枝条轻抚着堤岸。

远处,美丽的村庄被薄薄的晨雾环绕着好似仙境一样。

小朋友们放学回来多开心啊!趁着还早就去放风筝。

五颜六色的燕子风筝飞得高高的。

金黄色的蝴蝶风筝随风摇摆。

他们在碧绿的草地上奔跑着,跳跃着,欢笑着,呼喊着。

“我的风筝飞上天了!”啊!早春的景色多美啊!小学一年级看图写话放风筝作篇3今天是个难得的阴天,连续几天的高温终于远离了我们。

早上妈妈带我去人民广场放风筝。

到了广场,我看见有许多的风筝已经在天上了。

有的像一只活泼小燕子在天空中自由自在地飞,有的像一架小飞机在云层中快速地穿行,还有的像一只雄鹰在天空中展翅翱翔。

小学一年级看图写话放风筝作篇4农历腊月二十九的下午,天气不是太好,太阳躲在云层里,不肯露面。

风时大时小,吹在脸上冷嗖嗖的。

我和爸爸、阿姨、还有舅舅,表姐说好去海滨公园放风筝。

下午一点半左右,我们蹦蹦跳跳,说说笑笑、开开心心地向海滨公园走去。

到了海滨公园。

公园里人不是很多,他们三五成群地玩耍着、走动着。

就是没有一个人在放风筝。

小学一年级看图写话放风筝作篇5春天到了,早长莺飞,万物复苏,真是个美丽的季节呀!更是个适合放风筝的好时节!你看!爸爸、妈妈和小朋友正在绿油油的草坪上放风筝呢!蓝蓝的天空中飘满了形态各异的风筝。

一年级放风筝看图写话

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放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇放风筝看图写话作文范文一:一个晴朗的周日,___、___和___一起去放风筝。

天气温暖,几朵白云在天空中飘荡,树叶哗啦哗啦地响着,花儿开得灿烂,小草在微风中摇曳。

他们来到公园的草坪上,拿出各自的风筝,慢慢地等待风的到来。

___让___拿着风筝,自己一路往前跑,跑了十几米,___把风筝一放,只听“嗖”的一声,风筝一下飞到天空。

___的风筝也飞上了天空,飘摇不定,就像他们小小的心一样,充满了自由的向往。

今天真是开心的一天!放风筝看图写话作文范文二:春天来了,___开满了大地,小草从土里钻出来,一片生机勃勃。

几个小伙伴来到一片空地上放风筝,他们拿出各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有老鹰形状的,有金鱼形状的,还有笑脸形状的。

一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶,一边跑一边放线,蝴蝶形状的风筝就飞上了天。

剩下的小伙伴也学着她的样子,把风筝放飞了起来,他们好像在比赛呢!一只小狗也加入了他们的行列,和他们一起跑来跑去。

五颜六色的风筝越飞越高,地上的小伙伴玩得多开心啊!空中的风声和地上的笑声,让这个春天更加热闹。

放风筝看图写话作文范文三:今天天气非常晴朗,___约了___一起去放风筝。

___带着她的妹妹和家里的小花狗一起来。

他们带着风筝出门,___的风筝是一只蝴蝶,___的风筝是一只燕子。

走着走着,他们看见了一片宽敞的大草地,草地上长满了各种花草树木。

蓝蓝的天空像一条银河,把天和地连在了一起,真是漂亮极了。

___和___把风筝的线放开,大风不一会儿就把风筝刮上了天空。

风筝在天空中自由自在的飞翔,好像一只无忧无虑的精灵。

周末的早晨,天空湛蓝,微风轻拂。

___和___一起去公园放风筝。

他们选择了一个开阔的草坪,开始了他们的风筝之旅。

___拿出了一只蝴蝶风筝,___则是一只彩虹风筝。

他们拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。

风筝在空中翱翔,时而高飞,时而低飘。

___和___忙着掌握风筝的方向和高度,不断调整牵引线的长度。

放风筝看图写话一年级作文(精选44篇)

放风筝看图写话一年级作文(精选44篇)

放风筝看图写话一年级作文放风筝看图写话一年级作文(精选44篇)放风筝看图写话一年级作文篇1在一个天气晴朗的星期天,小军决定带着弟弟妹妹到公园放风筝。

到了公园,天空已经变成风筝的舞台,一个个风筝在空中舞蹈,翻滚着。

有千足虫蜈蚣、长尾巴鲤鱼,还有展翅高飞的老鹰及五颜六色的七彩风筝。

这些风筝在白云间穿梭着,栩栩如生。

仿佛在相互比着谁飞得更高。

这时,弟弟说:“哥哥,我们也赶快放风筝吧!我的小燕子都等不及了!”妹妹也笑着说:“我的小蝴蝶也等不及了。

”小军说:“那好吧!”说着,让弟弟把风筝举过头顶,自己拿着线向前跑去,一阵风吹来弟弟放开双手,风筝就一下子飞了起来。

弟弟见了,乐得直拍手:“太好了,太好了,我的风筝飞起来了!”妹妹着急了:“该我了,该我了,我的小蝴蝶还没飞呢!”不一会儿,妹妹的风筝也飞上了蓝色的天空。

看着风筝越飞越高,弟弟和妹妹兴奋地大声说:“风筝飞得好高呀!”放风筝看图写话一年级作文篇2周六的早晨,丽丽、小勇和小明一起去公园放风筝。

他们兴高采烈地拿着风筝去公园,到达公园的时候,看见一望无际的天空到处飘着各种各样的风筝,他们兴奋极了。

小勇拿着线,小明抱着风筝,当春风吹来时,就把风筝放到天空中,让它翩翩起舞。

他们拿着风筝跑来跑去,丽丽拿着她自己的风筝和他们一起玩耍。

丽丽的风筝是蝴蝶形状的,非常美丽,在天空中自由翱翔的时候就更美了,就像一位仙子在天空中飞来飞去,路人看了都惊叹不已,都想要丽丽那个风筝,丽丽高兴地说:“这可是我奶奶自己制作的,可是世界上是独一无二的风筝呢!”丽丽说完之后,他们又开始在一起快乐地玩耍。

可是,过了一会儿,小明的电话突然响了,原来快天黑了,小勇和丽丽也不得不回家了。

最后,他们都恋恋不舍地离开了公园。

放风筝看图写话一年级作文篇3早晨,公园的大草坪上,很多小朋友在放风筝。

一个穿着粉色裙子的小姑娘捧着五彩缤纷的蝴蝶风筝,对旁边的小明和小东说:“加油,你们一定可以的。

”小明举着高高的燕子风筝,小东拿着线轴,一边跑一边拉线。

看图写话放风筝作文(通用17篇)

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看图写话放风筝作文看图写话放风筝作文(通用17篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的看图写话放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

看图写话放风筝作文篇1星期天,天气晴朗,是个放风筝的好日子。

一群活泼可爱的孩子来到草地上放风筝。

其中,有两个小男孩特别引人注目。

你瞧,亮亮一手拿着线轴,一手拉着线。

离亮亮30米左右的小明呢,正把风筝举过头顶,把手臂伸得直直的,因为还不够高,所以小明踮起了脚尖。

“准备好了吗?”小明问。

“准备好了,我数到三,你就放手。

”亮亮回答:“3、2、1——放!”话音刚落,小明就使劲把风筝抛到空中。

亮亮像骏马一样跑起来,风筝展开翅膀飞到空中。

可是,一阵风吹过来,风筝急速下降,最后掉到了草地上,亮亮非常伤心。

小明跑过来安慰亮亮:“别伤心,我们换个方向吧!”于是他们选了一个逆风的位置,重新放起了风筝。

小明转动线轴,一拉一放,风筝线一紧一松。

燕子风筝这次越飞越高,越来越小,最后变成了一个小圆点。

一旁的兰兰赞叹道:“你们两个的默契真是完美无缺。

”在小明和亮亮的帮助下,兰兰也成功地把蝴蝶风筝飞上了天。

不远处,一家三口也在放风筝。

儿子把彩虹风筝顺利地送上了天,高兴地喊:“我终于学会放风筝了。

”爸爸搭着妈妈的肩膀,笑眯眯地看着儿子。

蓝蓝的天空上,蜈蚣风筝扭动它的身体,组成了字母“S”;老鹰风筝在天空盘旋着,又好像在说“这里是我的地盘,我看谁敢来抢!”金鱼风筝睁着大眼睛,摇着尾巴,快乐地游来游去。

各种各样的风筝带着自己的梦想,被小朋友们送上了天空,凑成了一幅五彩斑斓的图画。

看图写话放风筝作文篇2星期天的上午,小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。

他们来到草地上,大地像铺上了一层碧绿的地毯,他们看天空中已经有很多风筝了,有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。

千姿百态,形状各异。

小刚说:“我们快放飞风筝吧!”心动不如行动,说干就干。

一年级看图写话及放风筝作文

一年级看图写话及放风筝作文

一年级看图写话及放风筝作文一年级看图写话及放风筝作文(通用13篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的一年级放风筝作文,欢迎大家分享。

一年级看图写话及放风筝作文 1 秋天到了,外面秋高气爽。

一天,小丽决定到公园去放风筝。

她来到公园的一块空地上,小丽放了好几次都不成功。

小丽心想:“失败就是成功之母。

”小丽想起了这句话就坚持到底不放弃。

终于,小丽学会放风筝了!她高兴的叫了起来。

于是,小红高高兴兴的`回家了。

她回家高兴地说:“妈妈我终于会放风筝啦!”一年级看图写话及放风筝作文 2 一天,天气晴朗,万里无云,小兔去放风筝,她唱啊,跳啊,一不小心风筝挂到了树上,小兔不会爬树,在树下急得团团转。

小猴看见了,说:“我来帮你把风筝取下来吧!”小兔说:“树这么高,你能行吗?”“当然行了,我是爬树高手!”说完,小猴三下两下就爬到了树上,把小兔的风筝取了下来。

小兔感激地说:“谢谢你,小猴,我们一起去放风筝吧!”他们的风筝飞得可高了!一年级看图写话及放风筝作文3 美丽的“风筝”在天空中翩翩起舞。

这天小军和小明一起去放风筝,他们互相加油!边跑边说“一二一、一二一、”在他们不断的努力下终于把风筝放飞在广阔的蓝天。

美丽的'风筝一会和小燕子玩耍,一会跟大树爷爷玩石头、剪刀、布,他们非常开心。

啊!多美丽的风筝呀!一年级看图写话及放风筝作文4 春天到了,万物复苏,柳绿花红,冰雪溶化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣,多美的春天。

春天还是个放风筝的季节,我们一起去岙滩广场放风筝,那里人来人往,大家都在放风筝。

一只只风筝像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

爸爸放了好长时间,累的`满头大汗才把风筝放上去。

要吃中饭了,我才依依不舍的去吃饭。

一年级看图写话及放风筝作文 5 星期天早上,我和小伙伴们一起去放风筝。

我们来到公园,开始做风筝。

先用树枝做成一个支撑架子,然后把剪成各种各样的布条贴上去,美丽的风筝就做成了。

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇1.今天天气非常好,我来到了公园放风筝。

放风筝的过程很有趣,我牵着线,将风筝放到大约30米高的地方。

蓝色的天空里,一只五彩斑斓的风筝在飘动,它犹如一只彩色的蝴蝶,非常美丽。

我享受着放风筝的过程,畅想着未来的美好。

2.今天放风筝真开心,我和小伙伴一起来到了山顶。

我们拿出了各自的风筝,慢慢地把它们放上天。

大风呼啸着,我们的风筝迎着风飘动,不时发出呼啸的声音。

我们不停地控制着风筝,因为我们知道,只有正确的操作,我们才能让风筝更加高高飞翔。

3.放风筝是我最喜欢的运动之一。

今天,我带着我的红色风筝来到了沙滩。

海风吹着我的头发,吹皱了我的衣服,但我却感到非常舒适。

风筝飘到了海边,颜色非常鲜艳,它在天空中不停地飞舞,让人看了很开心。

4.今天,我和弟弟一起放风筝。

弟弟看了我放风筝的过程,学会了怎么放风筝,所以他让我带他来公园。

我给弟弟展示了如何操作,弟弟学得非常快。

我们一起放风筝,感觉非常好。

5.今天放风筝挺刺激的。

我和朋友来到了城市中心的广场,放起了风筝。

风筝很快飞到天上,不时摇摆着飞动。

我们非常兴奋,掌声和欢呼声此起彼伏。

这种感觉很好,我希望可以常常这样放风筝。

6.放风筝其实是一种心灵的享受,比如,面对一朵红色的花,或是一片青翠欲滴的草地,我们可以把这些美好的场景都融入到风筝的设计和制作中,让它充满着生命力。

7.放风筝的过程其实就是享受自由的过程,我们可以尽情地放飞自己的冲动,感受这美妙的时刻。

在这个人类追逐自由的时代,放风筝越来越成为了大家最喜欢的运动之一。

8.当你飞上天空感受着风的侵袭和身体的反应时,你会有种身心的高度升华,在那里可以感受到真正自由的感觉,或者说是体验到与自然高度合拍的感觉。

9.很多人都对放风筝有着深的认识,他们认为正是因为放风筝充满了幸福和快乐的氛围,才能让人们在生活中迸发出更大的激情和斗志。

10.放风筝对于人们来说,就像是在天空中享受自然风光一般,让我们能够安心、自由、舒适地感受到生命的真谛。

一年级看图写话作文《放风筝》

一年级看图写话作文《放风筝》

一年级看图写话作文《放风筝》一年级看图写话作文《放风筝》(通用21篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是本店铺为大家整理的一年级看图写话作文《放风筝》,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级看图写话作文《放风筝》 1春天到了,万物复苏,柳绿花红。

小明放学了,来到公园放风筝,公园里的风景真美啊!远处的大山雪融化了,露出了一件绿色的外套。

小草长出来了,给大地铺上了一层绿色的地毯,河里的冰融化了,清澈的河水哗哗的响。

就像在弹一首动听的歌。

小蝌蚪们在水里游来游去,追逐打闹。

小河边的柳树发芽了,长长的柳条垂下来,落到河堤和河面上。

清风吹来,就像在空中荡秋千。

燕子在蓝蓝的天空中上下翻飞,翩翩起舞。

小明在河边放风筝,他用手举着风筝,左手拿着风筝线。

快速的奔跑,把风筝甩到天空上,风筝飞起来了,越飞越高。

越飞越远,小敏看着他的老鹰风筝觉得很漂亮,很帅气,他的脸上乐开了花。

一年级看图写话作文《放风筝》 2春天到了,小燕子从南方飞回来了,到处鸟语花香,公园里柳树发了很多绿色的芽,一阵风吹过,像绿绿的丝带飘来飘去,桃花一簇一簇地盛开,有深红色,有浅红色,真美丽。

放学后,小伙伴们迫不及待地跑去公园放风筝,大家争先恐后地拿出自己的风筝,要放飞了!不一会儿,天空中就热闹起来了,有金鱼,有蝴蝶,还有蜻蜓,正在比谁飞得更高。

明明的风筝是一只老鹰,他高高地举起风筝往上一抛,然后在草地上飞快地奔跑,他一边跑一边放着手里的线,风筝随着徐徐春风,越飞越高,都不愿意回来,一个劲地往云朵里钻,明明兴奋的哈哈大笑。

公园里到处欢声笑语,大家玩得开心极了!一年级看图写话作文《放风筝》 3春天来了,万物复苏,冰雪融化,公园里的景色真美啊,小河里的小蝌蚪在欢乐地游泳,岸边的柳树已经长出了碧绿的叶子,地上的小草都发芽了,小燕子都从南方飞回来了,远处的.山上开满了红花,明明来到河岸边准备放风筝,明明先松开一点绳子。

放风筝看图写话作文(精选10篇)

放风筝看图写话作文(精选10篇)

放风筝看图写话作文(精选10篇)放风筝看图写话作文(篇1)阳春三月,天上的太阳暖洋洋的,光线十分柔和。

空旷的草地上迎来了一群放风筝的爱好者。

你瞧,远远望去,小明、亮亮、兰兰正在开心地放风筝呢。

只见小明踮起了脚,伸直了手臂,把风筝举过头顶。

然后另一头正握着线轴的亮亮说:“准备!开始——”小明就使出了九牛二虎之力,将风筝抛上了高空中。

亮亮一手拉着风筝线,一手快速地转动线轴。

飞快地跑了起来,只见风筝慢慢地升了起来。

亮亮和小明高兴极了,希望风筝再飞高点。

忽然,一阵大风刮过来,风筝突然一摇一摆地跳起舞来,就像一个在天空中,踩着云朵就要掉下来的酒鬼一样。

这时,小明和亮亮心提到了嗓子眼上,心脏跳动也加快了,心里都在想:别掉下来,千万别掉下来……但风筝还是像一片树叶似的,从空中落了下来,小明和亮亮十分伤心!但他们没有放弃,还找到了问题的所在。

他们这次逆着风将风筝放到了高空,这次风筝飞得又高又好,好像要飞到云层里去了呢!在一旁捧着风筝的兰兰说:“你们真厉害!"在小明和亮亮的帮助下,兰兰的蝴蝶风筝也飞上了高空。

而在不远处,一家三口也在津津有味地放风筝呢。

小男孩的彩虹风筝也飞上了高空,他说:“爸爸妈妈,快看,我的风筝飞得多高呀!”爸爸搂着妈妈的肩说:“你真厉害!这么快就学会了放风筝!”渐渐的,天空中铺满了风筝,有长长的小龙、可爱活泼的小金鱼、厉害的老鹰,它们似乎要冲破云层,飞向宇宙,美丽极了!放风筝看图写话作文(篇2)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

”春天来了,到处生机勃勃,这正是放风筝的好时节。

东东、明明和芳芳到公园的草地上放风筝。

快看,天上有一只“小金鱼”在游来游去,黑眼睛、长尾巴,还有一条随风翱翔的“巨龙”长着长长的胡须,红红的衣裳,正在随风摆动。

这到底是怎么回事呢?原来有一群人正在放风筝。

看见天上各种各样的风筝,明明迫不及待也想加入这个风筝活动。

于是,明明拿出他自己带来的风筝“小燕子”风筝,它有着两只圆溜溜水汪汪的大眼睛,一双轻快的翅膀,还有那剪刀似的红尾巴。

一起去放风筝看图写话一年级作文10篇

一起去放风筝看图写话一年级作文10篇

一起去放风筝看图写话一年级作文10篇春天来了,天气非常暖和,又到了放风筝的季节。

一个星期天的上午,丽丽和明明一起去公园里放风筝。

下面是小编为大家整理的一起去放风筝看图写话一年级作文10篇,以供大家参考借鉴!一起去放风筝看图写话一年级作文范文一春天来了,万物复苏,百花齐放,又到了一年放风筝的好时节。

小丁和小红相约到潘天寿广场放风筝。

广场上空飞着很多风筝,他们有的像毛毛虫,有的像老鹰,还有的像蜻蜓。

小丁买了一个蜻蜓样的风筝,小红买了一个金鱼样的风筝。

只见小丁一下子就把风筝放上了天,可小红的风筝却怎么也飞不起来,老是“栽跟头”,急得哭了起来。

小丁跑到她身边,说:“加油!”这时,一阵大风“呼呼”地吹了过来,小红一手拿着线轴,一手拉着长线,迎着风跑了起来。

那线一紧一松,风筝就飞起来了。

两只风筝像朋友一样在天上玩耍,地上的小丁和小红脸上笑开了花。

一起去放风筝看图写话一年级作文范文二春回大地,万物复苏,小鸟们在蓝天白云间唱着清脆的歌,小狗也在地上汪汪叫了起来。

小蓝和小黄约定今天在公园的草地上放风筝。

小黄一手拿着线轴,一手来回拉线,迎着风奔跑,他的金鱼风筝就像他奔跑的样子飞上了湛蓝湛蓝的天空。

小蓝的蜻蜓风筝就像一只真的蜻蜓在半空中自在起舞。

放风筝真有趣!还吸引了天上的一群鸟儿和地上的一只小狗来看呢!小蓝和小黄明天要叫齐他们的好朋友一起来玩。

一起去放风筝看图写话一年级作文范文三阳春三月,鸟语花香,多么好的天气!小朋友们出来放风筝。

小花放了只金鱼风筝,小明放了只蜻蜓风筝。

他们拉着风筝线跑起来,风筝越飞越高。

他们抬起头看着风筝,比赛谁的风筝飞得高、飞得远。

一阵风吹过来,他们拉一拉线,风筝就飞得更高啦!他们开心得哈哈大笑。

小狗跑过来看,乐得在地上直打滚;一群小鸟也飞过来看,和风筝一起在空中舞蹈。

草地上真热闹!一起去放风筝看图写话一年级作文范文四春回大地,万物复苏,小鸟在天空中飞舞。

小花和小明来到草地上放风筝。

小花拿着可爱的金鱼风筝,小明拿着漂亮的蜻蜓风筝。

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一年级放风筝看图写话作文10篇
星期天,天空万里无云,阳光灿烂,是放风筝的好时节,小明带着风筝来到公园里。

下面是小编为大家整理的一年级放风筝看图写话作文10篇,以供大家参考借鉴!
一年级放风筝看图写话作文范文一
春暖花开,鸟儿在空中自由地飞翔。

小红和小明在一片绿茵茵的草地上放风筝。

他们拿着自己喜欢的风筝,随着风的方向向上一抛,然后使劲拉着风筝线向前跑。

风筝飞得越来越高,就像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔。

旁边的花草都朝着他们微笑。

真是快乐的一天!
一年级放风筝看图写话作文范文二
春回大地,万物复苏,纹纹带着康康哥哥去放风筝。

康康哥哥有一个漂亮的蜻蜓风筝,纹纹有一个可爱的金鱼风筝。

只见他们一边用手拉着线,一边向前跑。

哥哥的风筝飞得又快又高,就像河面上的蜻蜓;纹纹的风筝像极了河里的小鱼,快活地游着,真自在!
一年级放风筝看图写话作文范文三
春姑娘来了,她把大地打扮得五彩缤纷,可漂亮了,正是放风筝的好时光!
开心和小明来到草地上放风筝。

开心的蜻蜓风筝眼睛大大的,非常漂亮。

小明的金鱼风筝也一点儿不输。

他们俩使劲向前跑,一边慢
慢地放线。

两只风筝都飞上了云层,他们高兴地欢呼起来:哦,风筝飞起来了!
一年级放风筝看图写话作文范文四
春回大地,明明和牛牛踏着春风来到公园的草地上放风筝。

牛牛拿着蜻蜓风筝,明明拿着金鱼风筝,他们拉着风筝的线飞快地向前奔跑,不一会儿,两只小风筝都飞上了天空。

他们开心极了,笑声充满了草地。

一年级放风筝看图写话作文范文五
春回大地,万物复苏,百花齐放。

我和小红拿着风筝一起来到公园的草地上放风筝。

我迎着风,把蜻蜓样的风筝放上天空,这只小蜻蜓就自由自在地在蓝天上飞翔起来。

小红的金鱼风筝也紧跟向上,像是在蓝色的海洋里快活地游来游去。

天上的小鸟在和风筝赛跑,地上的小狗兴高采烈地追着我们跑。

我们两个人玩得很高兴。

一年级放风筝看图写话作文范文六
春回大地,万物复苏,小鸟们在蓝天白云间唱着清脆的歌,小狗也在地上汪汪叫了起来。

小蓝和小黄约定今天在公园的草地上放风筝。

小黄一手拿着线轴,一手来回拉线,迎着风奔跑,他的金鱼风筝就像他奔跑的样子飞上了湛蓝湛蓝的天空。

小蓝的蜻蜓风筝就像一只真的蜻蜓在半空中自在起舞。

放风筝真有趣!还吸引了天上的一群鸟儿和地上的一只小狗来看
呢!小蓝和小黄明天要叫齐他们的好朋友一起来玩。

一年级放风筝看图写话作文范文七
阳春三月,鸟语花香,多么好的天气!小朋友们出来放风筝。

小花放了只金鱼风筝,小明放了只蜻蜓风筝。

他们拉着风筝线跑起来,风筝越飞越高。

他们抬起头看着风筝,比赛谁的风筝飞得高、飞得远。

一阵风吹过来,他们拉一拉线,风筝就飞得更高啦!他们开心得哈哈大笑。

小狗跑过来看,乐得在地上直打滚;一群小鸟也飞过来看,和风筝一起在空中舞蹈。

草地上真热闹!
一年级放风筝看图写话作文范文八
三月里,春回大地,万物复苏,公园里柳绿花红。

小美和小壮来到草地上放风筝。

小壮拉着风筝线边跑边放,他的蜻蜓风筝越飞越高。

小美拉着金鱼风筝追着跑。

两个小伙伴嘻嘻哈哈,可开心了!他俩约定明天再来玩。

一年级放风筝看图写话作文范文九
三月,春回大地,百花齐放,帅帅和小梦到草地上放风筝。

帅帅拿着蜻蜓风筝,小梦拿着金鱼风筝。

他们拉着线,跑得可开心了。

小狗也跟着他们一起跑。

草地上到处都是他们欢乐的笑声。

一年级放风筝看图写话作文范文十
春回大地,万物复苏,丽丽和红红带着自己的风筝,来到草地上放风筝。

可爱的丽丽拿着金鱼风筝,红红拿着蜻蜓风筝,他们一边拉线一边跑,可开心了!小狗也汪汪叫唤着。

多么美好的春天!。

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