杭州六年级科学第一单元基础达标测试题1

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六年级上册科学 第一单元 微小世界 达标测试卷(含答案)

六年级上册科学 第一单元 微小世界 达标测试卷(含答案)

六年级上册科学第一单元微小世界达标测试卷(含答案)时间:50分钟满分:100分第一部分知识检测站一、填空题。

(每空1分,共10分)1.生物体最基本的结构和功能单位是_________。

2.不同昆虫的触角形状_________(填“相同”或“不同”),蝇的_________由许多小眼睛组成。

3.放大镜镜片的形状特点是_________________。

用显微镜观察物体时,将低倍镜換成高倍镜,看到的图像_________,视野_________。

(均填“变大”“变小”或“不变”)4.洋葱表皮是无色透明的,为了方便观察,我们制作玻片标本时需要_________5.有些微生物能帮助我们生产食物,请写出两种这样的食物:_________、_________。

6.在显微镜视野中,洋葱表皮细胞的形状大体是_________。

二、判断题。

(每题1分,共10分)1.圆柱形或球形的透明器皿装上水也有放大的功能。

( )2.用放大镜观察物体能让我们观察到肉眼观察不到的细节。

( )3.观察昆虫标本时,选择直径大的放大镜,可以把标本放得更大。

( )4.放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节越多,但是视野会随之变小。

( )5.两个凸透镜按照一定的方法组合起来可以使物体的图像放得更大。

( )6.放大镜是人类观察微生物的重要工具。

( )7.罗伯特胡克最早发现微生物。

( )8.不同昆虫的触角形状不同。

( )9.借助显微镜,我们看到的是物体正立、放大的像。

( )10.鱼缸、池塘、溪沟里的水中生活着大量的微生物,是采集微生物的主要场所。

( )三、选择题。

(每题2分,共30分)1.下列关于放大镜功能的表述,错误的是( )。

A.用放大镜可以观察到苍蝇的复眼B.在放大镜下能看清楚蚜虫的外形结构C.用放大镜能看到蚂蚁体内的细胞2.下列物品中,没有放大功能的是( )。

A.近视镜B.老花镜C.一滴水3.小雅用放大镜观察自己的指纹,觉得指纹的图像太小。

新教科版小学科学六年级上册第一单元测试题

新教科版小学科学六年级上册第一单元测试题

新教科版小学科学六年级上册第一单元测试题班级:_________ 姓名:_________ 分数:_________一、我的判断(对的打√,错的打×20分)1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆(答案)2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。

(答案)3、自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。

4、滑轮组的组数越多,就越省力。

(答案)5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。

(答案)6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。

(答案)7、剪子、起钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。

(答案)8、.使用杠杆时,不一定省力。

(答案)9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

(答案)10、斜面都能省力。

(答案)二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分)1、杠杆工作时,是围绕(答案)转动的。

①重点②力点③支点2、升国旗时,用到了(答案)。

①定滑轮②动滑轮③滑轮组3、自行车把是一个简单机械,它是(答案)①斜面②轮轴③、杠杆4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。

(答案)①、定滑轮②、动滑轮③、滑轮组5、当支点到用力点的距离(答案)支点到阻力点的距离时,省力。

①大于②小于③、等于6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度(答案)①变快②变慢③、不变7、不省力也不费力的机械是(答案)①动滑轮②定滑轮③、滑轮组8、“秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是(答案)的原理。

①杠杆②轮轴③、滑轮9、螺丝钉的是属于(答案)的运用。

①杠杆②轮轴③、斜面10、取钉子比较省力的工具是用(答案)①羊角锤②螺丝刀③、小刀三、科学探究(20分)1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把这个几个钩码系在刀柄上,转动刀杆,将钩码提起。

我的发现:我的问题:我手握螺丝刀的刀柄向左转,有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗?为什么?答:答案2、我这样研究定滑轮的作用(1)、我用的材料:答案(2)、我的研究步骤:答案(3)、我发现:答案(4)、我的研究结果:答案四、我的认识。

六年级科学上册第一单元测试卷

六年级科学上册第一单元测试卷

六年级上册科学第一单元测试卷一、填空题。

(19分)1.细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作()。

2.在适宜的温度下,()会使牛奶发酵变成酸奶。

3.青霉分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫()。

4.物体在()和()的环境条件下,容易发霉。

5.()是构成生物体的基本单位。

6. 细菌的三种基本形态:()、()、()。

7. 选择一个条件不同,另一个条件相同的组合方式进行的实验是一种()。

8. 细菌也要吃食物。

有的细菌利用()自己制造食物,有的细菌从()身上吸收养料。

9. 细菌的功:()、()、()。

10. 细胞有不同的()、()和()。

11. ()在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……。

二、判断题(10分)1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。

()2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。

()3、大多数细菌对人类是有害的。

()4、病菌会通过各种途径侵入人体。

()5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。

()6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。

()7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()8电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境创造使食物不容易发霉条件。

()9、霉对人类都是有害的。

()10生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。

()三、选择题(5分)。

1、下面的细菌对人类有益的是()。

A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类()。

A、有益B、有害C、有益和有害3、“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体。

A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的衰老、死亡是由()衰老、死亡引起的。

A、细胞B、细菌C、病毒5、生命体大都由()构成。

A、细胞B、细菌C、霉四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来(3分)列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、简答题。

1.减少致病细菌传播的方法有哪些?(3分)2.写出霉的功与过。

六年级科学第一单元测试题

六年级科学第一单元测试题

六年级科学第一单元测试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、植物的生长需要()。

A 阳光、水分和空气B 石头和沙子C 玻璃和塑料2、下列哪种动物属于昆虫?()A 蜘蛛B 蚂蚁C 蜈蚣3、放大镜的放大倍数越大,观察到的图像()。

A 越大越清晰B 越大越模糊C 大小不变4、显微镜的目镜放大倍数是 10 倍,物镜放大倍数是 40 倍,那么这台显微镜的放大倍数是()。

A 40 倍B 50 倍C 400 倍5、细胞是生物体的()。

A 基本结构B 附属结构C 偶然结构6、下列哪种微生物可以帮助我们制作面包?()A 细菌B 霉菌C 酵母菌7、我们能看到月亮是因为()。

A 月亮会发光B 月亮反射了太阳的光C 月亮自己产生了光8、太阳系中最大的行星是()。

A 木星B 土星C 地球9、日食发生时,()在中间。

A 月球B 地球C 太阳10、下列哪种工具可以帮助我们观察到细胞?()A 望远镜B 显微镜C 放大镜二、填空题(每题 3 分,共 30 分)1、像撬棍这样的简单机械叫做_____。

2、定滑轮的作用是_____,动滑轮的作用是_____。

3、杠杆上有三个重要的位置,分别是用力点、_____和_____。

4、拱形可以向_____和向_____传递承受的压力。

5、人体的结构非常巧妙。

头骨近似于_____,可以很好地保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的_____。

6、昆虫的身体分为_____、_____、_____三部分。

7、物质的变化可以分为_____和_____两大类。

8、月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的_____。

9、太阳系是以_____为中心,由八大行星、矮行星、小天体等组成的一个天体系统。

10、我们生活的地球是_____中的一颗行星。

三、判断题(每题 2 分,共 20 分)1、自行车的车把是一个轮轴。

()2、螺丝刀不是轮轴。

()3、费力杠杆没有任何用处。

()4、拱形受压时会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(含答案)

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最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(含答案)最科版小学六年级科学下册第一单元检测一、填空题1.放大镜是光学仪器,具有放大物体图像的功能,镜片的特点是透明和中间较厚、边缘较薄。

放大镜的凸度越大,放大倍数越大。

2.昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的触角,这个也就相当于它们的“鼻子”。

3.白糖、碱面、味精的颗粒都是晶体的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。

4.显微镜主要由镜筒、目镜、物镜、调节旋钮、反光镜等组成。

5.细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

6.我们可以利用培养皿培养微小生物。

7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、绿、蓝三种颜色组成。

8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液,蚜虫的大小如大米粒,蚜虫的天敌是瓢虫。

9.生物学家XXX克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了细胞核。

二、判断题10.错误。

放大镜的凸度越大,放大倍数越大。

11.正确。

12.错误。

晶体可以通过肉眼观察。

13.正确。

14.错误。

玻璃不是晶体。

15.正确。

16.错误。

只有凸透镜才有放大功能。

17.正确。

18.错误。

近视眼镜也有放大功能。

19.正确。

三、选择题20.B。

石蜡是有机物,不具有晶体结构。

21.C。

将食盐溶液放在阳光下蒸发可以使食盐溶液产生晶体。

22.B。

苏打水不用微生物制作。

23.D。

多细胞生物有许多个细胞,单细胞生物只有一个细胞。

24.在使用显微镜观察洋葱细胞时,应该选取(B)洋葱根做成玻片。

25.下列说法错误的是(C)把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它精细的细胞结构。

26.把印有英文字母b的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图像是英文字母(B)b。

27.讲一个5×放大镜和一个10×的放大镜组合起来,得到的是实际物体(D)10的成像。

28.在显微镜下观察,花岗岩是由(A)石英、长石、云母三种晶体构成。

教科版小学科学六年级上册第一单元达标测试卷(一)(含答案)

教科版小学科学六年级上册第一单元达标测试卷(一)(含答案)

下期六年级科学单元达标测试卷(一)第一单元工具与机械一、判断题(每小题2分,共24分)( )1、杠杆是一种简单的机械,它能帮助我们更方便地工作。

( )2、我们用筷子吃饭,是因为它能省力。

( )3、钥匙应用了轮轴原理。

( )4、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。

( )5、螺丝钉的纹路其实也是一种斜面。

( )6、轮轴的轮的直径较轴的直径相差越大,在轮上用力就越费力。

( )7、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

( )8、用镊子夹东西很方便,所以镊子是省力的杠杆。

( )9、人的前手臂是一个省力杠杆。

( )10、汽车的方向盘是费力的。

( )11、使用杠杆时,不一定省力。

( )12、自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通工具。

二、选择题(每小题3分,共36分)1、杠杆工作时,是围绕( )转动的。

A、阻力点B、用力点C、支点2、升国旗时,旗杆顶部的简单机械是一个( )。

A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组3、自行车的车把是一个简单机械,它是()。

A、斜面B、轮轴C、杠杆4、能省力又能改变用力方向的是下面装置中的( )。

A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组5、当支点到用力点的距离()支点到阻力点的距离时,杠杆省力。

A 、大于B 、小于C 、等于6、用螺丝刀来撬开油漆桶,这是利用了( )原理。

A 、轮轴B 、斜面C 、杠杆 7、即不省力也不费力的机械是( )。

A 、动滑轮B 、定滑轮C 、滑轮组8、“秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是( )的原理。

A 、杠杆B 、轮轴C 、滑轮9、如图,用测力计分别沿A 、B 个面拉动同一物体至相同高度(A 、B 两个面的光滑程度等情况一样),测力计的读数( )。

A 、一样大B 、在A 面拉动时读数大C 、在B 面拉动时读数要大10、两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺纹疏些,要钉进同一木板内,用同样的螺丝刀旋动它们的时候( )。

A 、螺纹密的要省力些 B 、螺纹疏的要省力些C 、两者的省力情况一样11、如图,用如右图所示的扳手旋动同样的螺丝帽,选用( )更省力些。

六年级科学上册第一单元测试题

六年级科学上册第一单元测试题

六年级科学上册第一单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪个不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 空气3. 以下哪个是昆虫的共同特征?A. 有脊椎B. 有翅膀C. 有三对足D. 有四条腿4. 人体最大的器官是?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏5. 以下哪个现象不属于物质的三态变化?A. 水蒸气凝结成水珠B. 冰融化成水C. 水沸腾变成水蒸气D. 铁生锈6. 以下哪种现象是光的折射?A. 镜子里的倒影B. 彩虹的形成C. 影子的形成D. 透镜聚焦7. 植物的种子由哪几部分组成?A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳C. 胚和胚乳D. 种皮、胚和胚乳8. 以下哪个选项是能量转化的例子?A. 食物转化为体重B. 食物转化为热量C. 食物转化为水分D. 食物转化为氧气9. 以下哪个是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 所有选项都是10. 以下哪种物质是人体必需的微量元素?A. 钙B. 铁B. 钠D. 碳二、填空题(每空1分,共10分)11. 植物通过_________作用吸收水分和矿物质。

12. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和__________。

13. 光合作用的产物是__________和氧气。

14. 人体的循环系统由心脏、血管和__________组成。

15. 植物的根、茎、叶被称为__________器官。

三、简答题(每题5分,共10分)16. 描述一下植物的呼吸作用是如何进行的?_____________________________________________________________ __。

17. 解释一下为什么说水是生命之源?_____________________________________________________________ __。

统编版科学六年级上册第一单元测试卷(含答案)

统编版科学六年级上册第一单元测试卷(含答案)

统编版科学六年级上册第一单元测试卷(含答案)一、选择题1. 下列动物属于哺乳动物的是()- A. 乌龟- B. 松鼠- C. 鱼2. 在下面的空格中填入合适的词语:向好的方向移动了一段距离叫做()- A. 远离- B. 接近- C. 消失3. 白天和黑夜的交替叫做()- A. 四季- B. 春夏秋冬- C. 昼夜交替4. 下列哪个属于我们日常生活中的光源()- A. 月亮- B. 火山口- C. 太阳5. 能看到自己的身影属于哪种光的反射()- A. 透射- B. 吸收- C. 镜面反射二、填空题1. 根据日晷的原理,当太阳升起来时,影子的方向是()。

2. 鱼是居住在水里的动物,所以它的骨骼一般是()的。

3. 彩虹是由太阳光射到雨滴上发生折射、反射、()组合形成的。

4. 看到物体的颜色,是因为物体对光(),不同的颜色吸收的光波长不同。

5. 下面哪几个可以看成光的源头,把序号填入括号内:(1)笔记本电脑屏幕(2)月亮(3)手电筒(4)手机屏幕()。

三、解答题1. 用两三个可以看见的物体举例说明光的传播是从一种光源向四周传播。

- 答案自拟2. 请你画一个简易的图解,表示白天和黑夜的交替现象。

- 答案自拟3. 选择正确的应用光的方式进行搭配。

- 用透射的光进行下辈子-颜料的调色- 用镜面反射的光进行对物体的照亮- 用折射的光进行珠宝的设计四、实践题1. 请你在室内观察物体,寻找四个能够反射光的物体,将它们的名称写下来。

- 答案自拟2. 请你在室内观察物体,寻找三个能够吸收光的物体,将它们的名称写下来。

- 答案自拟3. 请你在室内观察物体,寻找两个能够透射光的物体,将它们的名称写下来。

- 答案自拟答案:一、选择题:1-B,2-B,3-C,4-C,5-C二、填空题:1-向东,2-软骨,3-反射,4-反射,5-1 3 4三、解答题:1. 答案自拟2. 答案自拟3. 用透射的光进行珠宝的设计四、实践题:1. 答案自拟2. 答案自拟3. 答案自拟以上为《统编版科学六年级上册第一单元测试卷(含答案)》的内容。

2024年教科版六年级上册科学第一单元综合素质达标试卷及答案

2024年教科版六年级上册科学第一单元综合素质达标试卷及答案





综合素质达标
9. 在使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞的过程中, 发现视野 内漆黑一片, 无论怎么调整反光镜都没用, 可能的原因是 ( C )。 A. 没有进行正确的对光 B. 没有滴加碘液进行染色 C. 洋葱表皮撕得太厚




综合素质达标
10. 用显微镜观察玻片标本时, 玻片移动的方向和从目镜里 看到的方向( C ) 。 A. 相同 B. 上下相反 C. 上下左右均相反
第一单元
综合素质达标
时间:60 分钟 满分:100 分
综合素质达标
一、选择题(每题2 分, 共40 分)
1. ①号放大镜的直径是6 厘米, ②号放大镜的直径是3
厘米, 两个放大镜的凸度是一样的, 它们的放大倍数
相比较, ( C ) 。
A. ①号大
B. ②号大
C. 一样大




综合素质达标
2. 【嘉兴市期末】 如图所示, 甲、乙两个装水的玻璃容器中 各有一个小球。从容器侧面观察, 两个小球大小相同。如 果将小球从水中取出来比较, 下列说法正确的是( B ) 。 A. 甲容器里的小球更大 B. 甲容器里的小球更小 C. 两个容器里的小球一样大
C. 牛奶在常温下会变成细菌, 从而变质




综合素质达标
14. 自制洋葱表皮标本, 下列方法正确的是( A ) 。 A. 选择洋葱的内表皮 B. 选择洋葱的外表皮 C. 撕取的洋葱表皮越大越好, 这样可以包含更多的细胞




综合素质达标
15. 【杭州市萧山区期末】将两个放大镜组合起来, 调整它们 之间的距离到合适位置, 观察到的图像( A ) 。 A. 放得更大 B. 变得更小 C. 数量变多了

浙江六年级科学单元测试卷

浙江六年级科学单元测试卷

浙江六年级科学单元测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是植物的六大器官之一?A. 根B. 茎C. 花D. 叶2. 人体的哪个系统负责呼吸?A. 循环系统B. 消化系统C. 呼吸系统D. 神经系统3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 下列哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生物B. 非生物C. 环境D. 人类活动5. 细胞的基本结构包括哪些?A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞膜、细胞壁、细胞核二、填空题(每空1分,共20分)6. 人体最大的器官是______。

7. 植物通过______作用将光能转化为化学能。

8. 人体的骨骼由______块骨头组成。

9. 地球上最早的生物是______生物。

10. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。

三、判断题(每题1分,共10分)11. 植物的根主要功能是吸收水分和无机盐。

()12. 人类的大脑是神经系统的控制中心。

()13. 所有生物都需要氧气才能生存。

()14. 光合作用的产物是氧气和葡萄糖。

()15. 人体的血液由血浆和血细胞组成。

()四、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述植物的光合作用过程。

17. 请简述人体的血液循环系统是如何工作的。

五、实验题(每题5分,共10分)18. 设计一个简单的实验来观察植物的蒸腾作用。

19. 描述如何使用显微镜观察洋葱表皮细胞。

六、综合分析题(共30分)20. 根据所学知识,分析为什么在不同季节,植物的生长速度会有所不同?21. 讨论人类活动对生态系统可能产生的影响,并提出一些保护生态环境的建议。

【结束语】本次测试卷涵盖了生物学基础知识点,旨在检验同学们对科学知识的掌握程度。

希望同学们能够通过这次测试,发现自己的不足,进一步加深对科学知识的理解和应用。

六年级科学上册第一单元测试题 (1)

六年级科学上册第一单元测试题 (1)

六年级科学上册第一单元测试题一、选择题4分,每小题28分1、使衣物发霉的是()A酵母菌B霉菌C真菌2、病毒对人类都有()A 都有害B 都有利C有害也有利3、下列疾病不是病毒引起的是()A 狂犬病B 肺炎C腮腺炎4、下列物质不是腐生细菌分解动植物遗体得到的是A 水B 氧气C 无机盐5、真菌属于()A 动物B 植物C 生物6、下列生活用品不是由真菌菌制成的是()A 味精B 豆腐乳C 青霉素7下列变化属于生成新物质变化的是A 冰融化成水B 铁生锈C铁熔化二、填空题:(每空1分,共30分。

)1.病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。

它们的结构非常简单,由外壳和内部的组成。

病毒不能独立,必须生活在其他生物的细胞内,一旦离开活细胞,就不表现任何生命活动迹象。

病毒个体极其微小,绝大多数要在下才能看清楚。

根据病毒寄生的生类:、、。

2.细菌是一类的生物,个体微小,必须借助显微镜才能观察到。

3.小时候,我们吃过的“”是用来预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)的。

4、你小时候患过腮腺炎、水痘吗?这些疾病都是由于————感染引起的传染病。

5、通过搜集资料,我知道各种不同的细菌有、、三种基本形态。

.自然界中无数的会促使动植物遗体不断地腐烂、分解,最终消失掉。

6.物品发霉所需要的条件是。

防止物品发霉的办法有。

7.蘑菇是依靠地下部分的吸收土壤中的水分和进行腐生生活的。

7.蘑菇生活在的环境中,采摘蘑菇时,不能直接采摘,要用夹取。

8.在自然界,物质是以3种状态存在的,分别是、和。

物质的三态变化是由变化引起的。

9.蜡烛熔化和燃烧是两种不同的变化。

熔化是蜡烛的变化,燃烧是的变化。

10.家用液化气在罐装高压贮存和使用时呈现两种不同的状态。

罐装高压贮存时,呈现状态;使用时,从罐中排出的为状态。

三、简答42分,每小题7分1.为了防止病菌入侵,在生活中,你认为要注意哪几个方面的问题?2.细菌都是不干净的,都是对人体有害的。

你认为对吗?3、有时候我们把病死的小动物埋掉,过一段时间后,我们发现这些动物的遗体发生了什么变化?为什么?4.把成熟的蘑菇放在白纸上,轻轻一敲,有什么发现?5.如何区别采集来的蘑菇中有没有毒蘑菇6、生活中,人们经常需要改变物质的形态或使其产生新的物质。

六年级科学第一单元测试卷(答案)

六年级科学第一单元测试卷(答案)

六年级科学第一单元测试卷(答案)(考试时间:20分钟,满分:30分)题号一二三四成绩得分学校:班级:学号:姓名:一、单项选择题(每小题2分,共12分)1、( B )下列最适合用来取出木板上的螺丝钉的工具是A、克丝钳B、螺丝刀C、羊角锤D、扳手2、( A )“小小称砣压千斤”,实际上运用了什么机械原理?A、杠杆B、斜面C、轮轴D、滑轮3、( D )如下图所示,在不同坡度的斜面上拉动同一物体,哪一种情况最省力?A、B、C、D、4、( C )工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)。

其中最省力的方案是5、(A)两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺纹疏些,用同样的螺丝刀旋动它们的时候A、螺纹密的要省力些B、螺纹疏的要省力些C、两者的省力情况一样D、两者都不省力6、( C )在自行车上,如果大齿轮有40个齿,小齿轮有20个齿,那么小齿轮转动一圈,大齿轮将转动A、一圈B、两圈C、半圈D、四分之一圈二、判断题(每小题1分,共6分)1、(X )所有杠杆都可以省力。

2、(X)我们选择使用哪种工具要看它外表是否漂亮。

3、(√)螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。

4、(X)把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。

5、(√)当轴的大小一样时,轮越大,轮轴就越省力。

6、(X)旗杆顶上的滑轮起省力的作用。

三、填空(每小题2分,共4分)1、像螺丝刀那样,由一个较大的“轮”与一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫做轮轴;像人行天桥的斜坡一样,可以省力的简单机械叫做斜面。

2、杠杆都有三个点。

杠杆上用力的点叫用力点;承受重物的点叫阻力点;起支撑作用的点叫支点。

四、实验题(每小题4分,共8分)1、我们在做动滑轮试验时,得到如下一些数据,请你根据3次测量数据,分析动滑轮的特点并填写到表格内;根据这个特点,计算用动滑轮提升8N的重物需要的力。

利用动滑轮,我们在提升8N的重物时,需要的力是 4 N。

教科版六年级上册科学第一单元测试题及参考答案

教科版六年级上册科学第一单元测试题及参考答案

教科版六年级上册科学第一单元测试题一、填空:(每空2分,共36分)1、机械是能使我们的装置。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做。

2、在一根棍子下面放一个,就可以用它撬起重物了,人们把这样的棍子叫做。

3、杠杆上用力的点叫做;承受重物的点叫做;起支撑作用的点叫做。

4、杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是杠杆;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是杠杆。

5、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做,它的作用是;可以随重物一起移动的滑轮叫做,它的作用是;把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了,它既能,又能。

6、自行车上应用了许许多多简单的机械原理,如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运动了的原理,刹车运用了的原理。

二、判断题:(正确的打“√”,错误的的打“×”,每题1分,共9分)1、杠杆是一种简单的机械,它能帮助我们工作。

()2、凡是杠杆都是用来省力的。

()3、翘翘板不是一种杠杆。

()4、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因()5、汽车的方向盘是一种轮轴。

()6、螺丝钉的纹路也是一种斜面。

()7、起重机钓钩上的滑轮,它能够随着重物上下移动,所以它就是一个动滑轮。

()8、为了让汽车开上去省力一点,摩星山的盘山公路是一种斜面。

()9、钓鱼竿是杠杆类简单机械,所以它能省力。

()三、选择题:(将正确答案番号填入题后的括号内,每题1分,共7分)1 、学校旗杆顶端的滑轮属于()。

A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组2、通过对杠杆尺的研究,我们知道杠杆分为省力杠杆、等力杠杆和费力杠杆,以下工具属于省力杠杆的有(),属于费力杠杆的有(),属于等力杠杆的有()。

A、跷跷板B、镊子C、钉锤D、方向盘3、自行车上综合利用了()等机械原理。

A、斜面B、斜面、轮轴C、杠杆、斜面、轮轴D、杠杆、滑轮4、下列哪种情况能平衡()。

A B C5、“秤砣虽小,能压千斤”,那是利用了()原理的结果。

六年级科学上册第一单元检测及答案

六年级科学上册第一单元检测及答案

六年級科學上冊第一單元測試題學校班級姓名成績一、填空題(10分)1、像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起の簡單機械叫做杠杆。

杠杆上用力の點叫做_用力點_;承受重物の點叫做_阻力點_;起支撐作用の點叫做_支點_。

杠杆省力與否與杠杆の三個點の位置有關,當力點到支點の距離大於重點到支點の距離時是省力_________;當力點到支點の距離小於重點到支點の距離時是_費力_。

2、像螺絲刀那樣,由較大の“輪”和較小の“軸”組合起來の簡單機械叫做輪軸,我們生活當中很多地方都應用了輪軸の原理,如__螺絲刀_____、___扳手__、___水龍頭_、_方向盤_。

3、像旗杆頂部の輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動の輪子叫做_定滑輪_,它の作用是_改變用力方向,不省力;可以隨重物一起移動の滑輪叫做_動滑輪_,它の作用是不改變用力方向,省力_;把定滑輪和動滑輪組合在一起,就構成了_滑輪組__,滑輪組既能_省力__又能_改變用力方向_。

4、_引橋_、__螺絲釘_、__刀鋒__等都是運用の斜面の原理。

5、自行車上應用了許許多多の簡單機械原理,如龍頭、踏腳板與齒輪、大齒輪與小齒輪運用了__輪軸__の原理,刹車運用了_____杠杆____の原理。

二、判斷題(對の打√,錯の打×10分)1、能繞著一個固定の支點將物體撬起の簡單機械叫做杠杆(√)2、定滑輪不省力但可以改變用力の方向;動滑輪省力。

( √)3、自行車上組合應用了許多簡單機械,是一種比較方便の交通工具。

( √)4、滑輪組の組數越多,就越省力。

( √ )5、機械有省力、加快運動速度、改變運動方式等作用。

( √ )6、.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭,都應用了斜面の原理。

( √)7、剪子、起釘錘等工具,外形與撬棍不同,因此不屬於杠杆。

( ×)8、.使用杠杆時,不一定省力。

( √)9、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。

( √ )10、斜面都能省力。

小学科学六下第一单元试卷

小学科学六下第一单元试卷

附件一: 卷⋯杭州市文渊小学 2011 学年第二学期六年级科学二月 ⋯ ⋯抽测试卷 (考 : 40 分 ) ⋯⋯⋯践研究 (共 5 大 46 小 。

只有一个合理答案) ⋯一、放大 是我 在科学 察中 常用到的工具。

⋯⋯ 1. 放大 的放大倍数越大,所能 察到的范 就(▲)。

⋯A. 越小B. 越大C. 一 : ⋯名 ⋯2. 以下物体中没有放大能力的是(▲)。

姓⋯A. 老花B. 平玻璃片C. 一滴水珠⋯⋯ 3. 凸透 是(▲)、透明的 片。

⋯A. 中 厚 薄B. 中 薄 厚C. 一 厚 ⋯⋯4. 光 从空气 入凸透 会 (▲)。

装A. 反射B. 折射C. 不⋯ ⋯ 5. 以下放大 的截面 中放大倍数最大的一个是(▲)⋯A. B. C.⋯ ⋯ ⋯6. 使用放大 察物体 , 了看清楚物体的 微 构, 将放大 沿着肉⋯⋯眼与物体之 的直 方向 地(▲)移 ,直至看清楚 止。

:A. 左右B. 前后C. 上下⋯7. 通 放大 察到以下几种 中 最 的是(▲) ⋯ 班⋯ A. 吸水B.打印C.⋯二、昆虫在自然界中种 众多,分布很广,它 大多数身体 小,肉眼不⋯ ⋯简单看清它 的身体构造。

⋯⋯ 8. 昆虫的身体分 、胸、腹三部分,胸部有(▲) 足。

⋯⋯9. 放大 下 的眼睛是(▲)。

⋯ A. 眼 B. 双眼 C. 复眼 ⋯ 10. 放大 下 察蟋蟀的“耳 ”在 (▲)。

⋯ ⋯ A. 部 B. 足内 C.腹部⋯ 11. 昆虫 上的触角就是它 的“(▲)”. :⋯ ⋯ A. 眼睛 B. 鼻子 C. 耳校学⋯ 12. 天牛的触角是(▲) 型的 ⋯⋯ A. 棒状 B. 状C.鞭状 ⋯ 13. 蚜虫在植物嫩枝上吸食的是(▲) ⋯ ⋯ A. 养 B. 水分 C.汁液⋯⋯ ⋯ ⋯ ⋯⋯14.蚂蚁保护蚜虫的真实目的是为了(▲)A.吃到更多蜜露B.找到食品C.闪避天敌伤害三、自然界中的大多数固体物质都是晶体或由晶体组成。

有的肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。

浙教版六年级下科学第一章单元检测题

浙教版六年级下科学第一章单元检测题

第一单元检测题班级姓名学号一、填空题(20分)1、放大镜也叫(),它的特点是透明、中央厚、边缘薄。

2、自然界中大部分固体物质都是由具有规则几何外形的颗粒()构成的。

3、微生物包括()、()和病毒,以及一些小型的原生动物在内的一大类生物群体。

4、在水中生活着许许多多的微生物,常见的有()、()、()和团藻等。

5、()被誉为19实际自然科学的三大发现之一。

6、绿色植物的一些细胞能进行(),制造养料,它们好象一个个微小的工厂。

7、()是生物最基本的功能单位,生物的呼吸,消化,排泄,生长,发育,繁殖,遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

二、判断题(20分)1、使用放大镜观察物体,可以使物体变大。

()2、中心厚度越大的放大镜,放大倍数越大。

()3、透明的玻璃球具有放大物体图像的作用。

()4、冰也能制成放大镜。

()5、草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。

()6、雪花的晶体形状是六角形的。

()7、蟋蟀的耳朵和其他动物一样长在头上。

()8、微生物对人类都是有害的。

()9、用放大镜可以观察到手上的细菌。

()10、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

()三、选择(20分)1、研究“鱼缸里的水为什么发绿”需要借助()来观察。

A、显微镜B、放大镜C、平面镜2、蝇眼是()A、单眼B、复眼C、大眼3、下面全是晶体的一组是()A、白糖、雪花、味精B、水晶、雪花、木块C、玻璃、珍珠、冰雪4、自然界中的很多()物质都是晶体或由晶体组成的。

A、液体B、气体C、固体5、列文虎克制成了世界最早的,可以放大300倍的显微镜,今天的电子显微镜可以把物体放大()倍。

A、200B、200万C、20006、使用显微镜时我们是从()往下看到观察物的图象的。

A、目镜B、物镜C、放大镜7、世界上第一架显微镜是一位名叫()的生物学家发明的。

A、达尔文B、列文虎克B、罗伯特·胡克8、蟋蟀的耳朵在()A、头部B、足的内侧C、腹部9、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多()A、细胞B、叶绿体C、叶子10、放大镜的放大倍数越大,所能观察到的图像范围就()A、越大B、不变C、越小四、简答(16分)生物包括哪些?他们有什么共同特征?五、科学探究(24分)1、写出显微镜各部分的名称。

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六年级科学(上)第一单元基础知识达标卷
(时间:40分钟,卷面:100分)
一、智慧填空(每空0.5分,共18分。


1、杠杆的三个点是:、和,支撑着杠杆能围绕着转动的位置叫;在杠杆上用
力的位置叫;杠杆克服阻力的位置叫。

2、用筷子夹菜应用了的原理;汽车上的方向盘应用了的原理;菜刀的刀口应用了的原理。

3、把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了,用起来既又,生活中见到滑
轮组应用的有、。

4、螺丝钉的纹路也是一种,而且螺丝钉的螺纹越密,表示斜面的坡度,我们旋转的时候就越。

5、用力推动房门,力的作用点离门轴越远越,所以门的把手总是安装在门轴一侧。

6、自行车是一种、、的交通工具,靠来改变方向,在自行车前的过程中,起
到传递力作用的主要是。

7、有些工具是几种械的组合,如:剪刀是和两种机械的组合。

8、一根长2米的均匀杠杆,若在它的左右两端分别挂上重2G和3G的物体,当它平衡时,支点距离右端米;若两物体分别为3G和4G时,支点应向端移动杠杆才能保持平衡。

二、轻松判断(每题2分,共20分。


1、凡是杠杆都是用来省力的。

()
2、盘山公路修成“S”形,是为了省力。

()
3、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越费力。

()
4、杠杆平衡时挂在杠杆左右两边物体的重量一定相等。

()
5、剪刀是一种简单机械,但切菜的刀就不是简单机械。

()
6、杠杆能否省力,与支点离阻力点的远近有很大的关系。

()
7、丁字形自来水龙头是运用了轮轴能省力的原理制成的。

()
8、在坡度不同的斜面上提升同一物体所用的力是不一样的。

()
9、轮轴的轮的直径比轴的直径大的越多,在轮上用力就越省力。

()
10、自行车脚踏板的大齿轮带动最小的驱动轮齿轮,转速最快,用力也最少。

()
三、快乐选择(每题2分,共32分。


1、如果自行车上大齿轮是30个,小齿轮是20个,大齿轮转一圈,小齿轮转()。

A.1圈
B.2圈
C.3圈
2、用螺丝刀拧螺丝时,应用的是()的工作原理;用螺丝刀撬油漆桶的盖子时,应用的是()的
工作原理。

A.轮轴 B.杠杆 C.斜面
3、自行车上综合利用了()等机械原理。

A.斜面、轮轴
B.杠杆、滑轮
C.杠杆、斜面、轮轴
4、订书机属于()。

A.杠杆
B.定滑轮
C.轮轴
D. 以上都不是
5、一物重60牛,用弹簧秤沿着光滑的斜面把这一物体向上拉,则弹簧秤的读数()。

A.大于60牛
B.等于60牛
C. 小于60牛
6、护城河上安装的吊桥可以看成一个以B为支点的杠杆,一个人通过定滑轮将吊桥拉起,图中滑轮的作用是()。

A.省力
B.改变力的方向
C.使吊桥拉起的更快
7、“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根足够长的棍子把地球撬起来。

”这话是()说的。

A. 牛顿
B. 亚里士多德
C. 阿基米德
D. 爱迪生
8、下列各种工具将杠杆、滑轮、轮轴组合起来的是()。

A.羊角锤
B.带鱼线轮的钓竿
C.手摇钻
D.钳子
9、螺丝刀可以把螺丝钉从木板中取出,也可以将螺丝钉安装在木板中,使用螺丝刀运用的原理是()。

A.轮轴
B.杠杆
C.滑轮
D.斜面
10、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,
比较它们的大小,则()。

A.F甲<F乙<F丙
B.F甲>F乙>F丙
C.F甲>F乙=F丙D.F甲=F乙>F丙
11、如图所示,物体在水平面上做匀速直线运动,拉力F=60N,则物体受到的摩擦力大小是()。

A.60N
B.120N
C.20N
D.180N
12、如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是()。

A. 甲是动滑轮,使用时不能省力
B.乙是动滑轮,使用时可以省力
C.甲是定滑轮,使用时可以省力
D.乙是定滑轮,使用时不能省力
13、如图是人们利用简单机械进行工作时的情景,使用该机械及其好处分别是()。

A.定滑轮省力
B.动滑轮不省力
C.滑轮组不省力
D.滑轮组省力
14、如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡,每个钩码质量相等,在下列情况中,杠杆能保持平衡的是()。

A.左、右钩码各向支点移一格
B.左、右各增加两个钩码
C.左、右各减少一半钩码
D.左、右钩码各减少一个钩码
15、如图所示,每个钩码质量相等,轻杠杆处于平衡状态,若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码,这时()。

A.杠杆仍在水平位置平衡
B.杠杆右端下降
C.杠杆左端下降
D.杠杆右端上升
16、如图所示,一粗细均匀的杠杆,每个格的长度相等,杠杆左边挂有2牛钩码,杠杆右边用弹簧秤沿F1方
向拉动,杠杆处于平衡状态,若弹簧秤由F1方向改为F2或F3方向拉
使杠杆仍然平衡,弹簧秤的示数将()。

A.弹簧秤示数将不变 B.弹簧秤示数将变

C.沿F2方向拉,弹簧秤示数最小 D.沿F2方向拉,弹簧秤示数最大
四、作图题(每题3分,共12分。


如图所示,杠杆上挂一个重物,请在图中作出使杠杆平衡最小的力的示意图及作出各滑轮组最省力的绳子绕法。

五、我能连线:把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来(每条线1分,共12分。


斧子斜面螺丝刀
螺丝钉省力杠杆盘山公路
开瓶器费力杠杆起重机
方向盘轮轴扳手
卷式窗帘定滑轮老虎钳
筷子滑轮组镊子
六、实验探究题(共6分)
小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验:
(1)当杠杆如右图所示时,小丽应将平衡螺母向移动,使杠杆在水平位置平衡。

(选填“左”或“右”)
(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重
1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图所示.若使杠杆恢复水平平衡状态,可以
在点挂上1个钩码;或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在点
沿着竖直向上的方向拉住杠杆。

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