创先争优当先锋 献身教坛谱华章

创先争优当先锋献身教坛谱华章
－－项城市第二初级中学校长兼党支部书记赵光印同志事迹材料
项城市第二初级中学
2015年04月22日
创先争优当先锋献身教坛谱华章
－－项城市第二初级中学校长兼党支部书记赵光印同志事迹材料
赵光印同志，男，中国共产党党员，大学本科学历，中学高级教师。

现任项城市第二初级中学校长兼党支部书记。

该同志思想先进，工作努力，积极参与保持共产党员先进性教育活动，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的重要思想，深入学习和领会党的十八大会议精神，模范履行党章规定的党员义务，带头执行党和国家的各项路线方针政策，全面落实科学发展观，具有坚定的理想信念，始终以一个共产党员的身份严格要求自己的一言一行，始终保持共产党员的先进性，在各项工作中都起到了先锋模范作用，用自己的不懈努力和无私奉献谱写了一曲曲人生华章。

甘为红烛献身杏坛
1987年，赵光印同志以优异的成绩毕业于周口师范专科学校中文系。

在毕业分配志愿书上他写道：“我是一名共产党员，我愿到最贫穷、最艰苦的地方去，到最需要教师的地方去，把自己所学知识全部奉献给那里的孩子，把自己的青春奉献给人民的教育事业。

”他被分配到贫穷落后的国家级贫困县驻马店平舆县后，扎根农村，把自己的一腔热血都抛洒在农村教育之中，倾注在学生身上。

1989年因工作需要调到项城市水寨镇中学，由于他工作能力强，踏实勤奋，成绩突出，不久就被提拔为教务副主任。

1996年“水寨镇中学”更名为“项城市实验二中”后，他更以百倍的努力，拼命的干劲投入到教学工作中和学校管理工作中。

在教学中，他潜心钻研，大胆创新，运用先进的教育理念和先进的教学方法，结合自己的教学实践，创立了“五步”阅读教学法和“五心”作文教学法，取得了良好的教学效果，在全市进行交流并推广。

他所带的班级班风正、学风浓；他深入学生生活，关注学生的思想动态，工作细致，方法灵活，既是学生的良师，又是学生的益友。

1992年，正当他在语文教学上初露锋芒，大显身手时，一个转行的机会与他不期而至。

调到行政机关工作，是多少人梦寐以求的事啊，这样就可以脱离那又苦、又累、工资又低又没有社会地位的教师队伍，甚至可以平步青云，当时教师地位不高的现实和亲朋好友的劝说，使他面临着艰难的抉择。

这时，
他想起了自己入党时的誓言，他不顾亲友的极力反对，出于对人民教育事业和党的无限忠诚，他毅然决然地选择了教育，他决心一辈子甘为红烛，抛青春献身杏坛。

他在日记中写道：“我是一名光荣的中国共产党员，人民的教育事业最需要我，我的根就在教育这块园地里，我要用自己的知识作为种子播进学生那求知若渴的心田，把他们培养成祖国的栋梁，我要用我自己的青春为学生撑起一片蓝蓝的天……”
率先垂范事必躬亲
赵光印同志担任校长职务后，工作更忙了，对自己的要求也更高了。

他率先垂范，事必躬亲。

他常常放弃星期天、放弃休息日，恨不得自己能有三头六臂。

德育工作是学校的生命，是一项经常性、复杂性和长期性的工程。

这项工作既耗费精力，又需要艺术和水平。

他每天早起晚睡，以校为家，哪一位学生有了困难，哪一位学生的思想有了波动，他都一清二楚、了如指掌。

他力求德育管理工作的科学化、民主化、规范化。

从时间到空间，从校内到校外，他都统筹规划。

校规校纪、计划措施，他都事必躬亲。

他建章立制，调动了各班主任及学生的积极性；他客观公正，奖惩分明，保障了学校各项工作的顺利开展。

学校的校风正，学风浓，教学质量年年上台阶，社会声誉不断上升。

在他的领导下，项城市第二初级中学成了学生向往、教师自豪、家长满意、社会赞誉、领导放心的全市龙头学校。

2011年春季，他妻子因手术住院，他当时主抓三年级工作，正带领全体三年级师生迎接实验、体育测试，正值初三毕业生中考冲刺之际，学校需要他做的事太多了。

他无暇陪住院的妻子，委托一个亲戚照料自己的妻子，又一头扎进了学校工作中。

妻子病好后，看到他累得又瘦了一圈，又心疼又责怪地说：“你以后别回家了，就卖给二中算了。

”他愧疚地对妻子说：“我不是一个好丈夫，不是一个好家长，看着学校那么多的事务，那么多孩子求知的目光，我放心不下呀，以后有空了，我再好好弥补你……”
赵光印同志在兢兢业业做好学校常规工作的同时，更关爱他的同事们。

他始终坚信：一句温暖的问候，一个善意的提醒，远比苛刻的批评、严厉的惩罚更能感化老师、调动老师、凝聚老师的心。

他与人为善、待人诚恳，总以欣赏的眼光去处理工作中的矛盾和问题，总以诚恳的态度去帮助和培养年轻的同志。

与他处事的同志，尽管也有因工作的问题而存在一些争论，但最终他都能
以时间和诚意让大家心悦诚服，使同事们在不觉不知中感受他那人格的巨大魅力。

强化责任维护大局
赵光印同志始终牢记党的宗旨、服务群众、为教职工排忧解难，深入细致开展思想政治工作，增强教职工队伍凝聚力。

赵光印同志始终牢记自己的责任和使命，多年来充分利用工作空闲时间，深入年级组、部门了解教职工思想动态，开展谈心活动。

通过谈心，了解情况、发现问题，及时解决教职工思想工作和生活等方面遇到的难题，化解教职工之间产生的矛盾，晓之以理，耐心细致做好思想工作。

同时改进管理方式，每年为教职工组织专项体检，重大节日开展教职工文体活动，过年、过节自编节目组织教师联欢。

充分发挥教代会职能作用，定期征集教职工对学校领导班子的意见，落实整改；及时公开教职工关注的热点问题，让教职工感受到学校的公平、公开和民主氛围，达到凝心聚力目的。

他又作为支部书记负责教师的政治思想工作，每期加大师德、师风、职业道德学习教育力度。

结合每个学期不同时段，学校工作重点和教职工思想动态，联系学校实际组织教职工专题教育，采取集中学习、专题报告会等方式，几年来相继开展了“新时期教师师德系列教育”、“教师职业道德、行为规范专题教育”、“教师的人格魅力”、“作风建设与学校和谐发展”、“干部的管理能力与工作作风”、“加强党性修养、永葆共产党员先进本面色”等主题教育和专题报告。

以事例、以数据、以身边的事，正面宣讲，个案现象私下谈心批评，发挥思想政治工作优势，确保了学校稳定大局，为学校的快速发展打下了坚实基础。

辛勤的劳动，无私的奉献，对党的忠诚，对教育的执着，使他获得了一系列的荣誉：1993年被评为“项城县模范教师”；2001年9月被评为“项城市优秀教师”，“周口市先进教育工作者”；2002年9月荣获“周口市模范教师”；2004年7月，被评为“项城市教育系统优秀共产党员”，2004年9月被河南省教育厅评为“学术技术带头人”，12月被命名为“项城市第二批优秀青年科技人才”；2005年6月被评为“周口市学校安全管理工作先进工作者”，9月被评为“项城市优秀教育工作者”，10月获“周口市教育系统家长学校优秀教师”等称号。

2005年参与编写《新课标初中语文教学设计》一书，2005年在语文出版社出版。

2007年被市委、市政府命名为“第六批专业技术拔尖人才”；2008
年5月荣获“项城市五一劳动奖章”。

2008年10月在周口市“迎奥运、讲文明、树新风”征文大赛中荣获一等奖；2009年5月所讲示范课《风筝》被评为河南省中小学教师优秀教育教学研究成果一等奖；2009年7月主讲的《作文训练》一课被全国中语会评为语文教学优质课一等奖；本年所负责承担的中国教育学会中学语文教学专业委员会“十一五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”项目子课题“写作兴趣的激发与写作情境的创设”经过三年的实验研究，于2009年7月完成实验方案，并经中语会专家组评审鉴定，准予结题；2009年所撰写论文《写作兴趣的激发与写作情境的创设》被全国中语会评为教研论文一等奖。

2009年10月经培训考核，获得全国家庭教育指导师资格证书；本人多年负责毕业班工作，我校每年向一高、二高输送重点高中正取生均在400人以上，2007年被项城市教育局评为“项城市教育教学质量先进单位”，2009年学校再次荣获“项城市教学质量创优年活动先进单位”，本人也被评为“项城市教育教学质量评估先进个人”和“项城市优秀教育工作者”2010年被评为“项城市优秀党务工作者”，2012年4月被评为“省级文明教师”，2012年4月被评为“周口市课程改革先进校长”，2012年6月被评为“周口市优秀党务工作者”，2014年11月被评为“周口市优秀教师”。

2011年2月,学校被评为“河南省义务教育课程改革先进单位”；2012年2月，学校被河南省基础教育教研室评为“校本研修实验学校”；2012年4月，学校被评为“河南省德育工作先进单位”；2012年4月，学校被评为“周口市首批课程改革先进单位”；2012年9月，学校再次被项城市人民政府评为“教学质量先进单位”；2014年9月，学校被评为“河南省文明标兵学校”。

面对着自己走过的路，赵光印同志感觉到自己很踏实，他用自己的坚实的步伐实践了自己的入党誓言；面对自一连串的荣誉，赵光印同志感受到自己的重任，工作的动力，感受到严峻而又充满希望的未来。

为了自己的执着追求，为了人民的教育事业，也是为了永葆一个共产党员的本色，赵光印同志正以严谨务实的作风和豪迈昂扬的斗志进行着新的探索，向更高的目标攀登。

项城市第二初级中学
2015年04月22日。