南京工业大学本科学生学分制管理规定
江苏大学学分制管理暂行规定
江苏大学学分制管理暂行规定第一章总则第一条推行学分制是为了贯彻德智体全面发展和学生个性发展相结合、全面培养和因材施教相结合的原则，建立与经济建设和社会发展相适应的教学制度，引进竞争和激励机制，调动教与学两个方面的积极性和主动性，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，拓宽学生的知识面，开阔学生视野，注重素质和能力培养，不断提高教育教学质量，培养主动适应社会主义市场经济发展需要的高级专门技术人才。
第二条学分制是以学分作为计算学生学习量的单位，并作为衡量学业完成情况的基本依据以及学生毕业标准的一种较为灵活的教学管理制度。
第二章学制第三条我校本科专业标准学制为四年（医学类专业为五年），学生在规定的学制年限内修满本专业所规定的学分，准予毕业。
提前修满规定的学分，准予提前毕业。
若在标准学制年限内不能修满规定的学分，可以延长修业年限，本科生在八年内修满规定的学分，仍可发给毕业文凭。
第四条本科生修满本专业培养计划规定的学分，并符合我校学士学位授予条件者可授予学士学位。
第五条本科生在八年内不能修满规定的学分，视不同情况根据我校学籍管理有关规定给予结业或肄业处理。
第三章学分和学分绩点第六条课程学分和各专业的总学分数由培养计划确定，学生须修满培养计划规定的最低学分才能毕业。
辅修专业学分由辅修专业培养计划确定，辅修专业学分不计入毕业学分之内。
第七条为了衡量学生掌握课程知识的程度和能力，全面反映学生学习的质和量，采用学分和学分绩点来区别学生学业水平的差异。
第八条课程成绩与绩点的对应关系如下：百分制90~10080~8970~7960~69低于60分(50)不及格(65)及格(75)中(85)良(95)优五级制．绩点 4.0~5.03.0~3.92.0~2.91.0~1.90第九条学生每门课程的学分绩点，为该课程的学分乘以该课程成绩相应的绩点；学分绩点总数为学生一学期（学年）所修读全部课程所得的学分绩点之和；平均绩点为学分绩点总数除以修读的学分总数。
南京工业大学本科学生学分制管理规定
南京工业大学本科学生学分制管理规定南工校教【2011】23号第一章总则第一条为建立与经济建设和社会发展相适应的教学管理制度，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以利于因材施教，注重学生素质和能力的培养，特制定本规定。
第二条学分制是以学分为单位计算学生学习的量，以绩点来衡量学习质量的一种较为灵活的教学管理制度。
第二章学制第三条本科专业标准学制为四年（建筑学、城市规划专业为五年），我校对本科专业实行3—8年（建筑学、城市规划专业为4—9年）的弹性学制，学生在弹性学制年限内修满本专业所规定的学分，准予毕业。
第四条符合学士学位授予条件的毕业生可授予学士学位。
第五条本科生在8年（建筑学、城市规划专业为9年）内不能修满规定的学分，视不同情况根据学籍管理有关规定给予结业或肄业处理。
第三章学分和学分绩点第六条课程学分和各专业的毕业最低学分由培养计划确定，学生须修满培养计划规定的各类课程的最低学分才能毕业。
辅修专业学分由辅修专业培养计划确定，辅修专业的学分不计入毕业学分之内。
第七条为衡量学生掌握课程内容的程度、全面反映学生学习的质和量，采用学分和学分绩点来区分学生的学业水平。
第八条课程考核成绩和绩点的对应关系如下:第九条课程的学分绩点，为该课程的学分乘以该课程成绩相应的绩点；学分绩点总数为学生一学期（学年）所修读全部课程所得的学分绩点之和；平均绩点为学分绩点总数除以修读的学分总数。
补考成绩据实记载，但绩点最高不超过 2.0。
重修课程的成绩和绩点据实记载。
计算公式为学分绩点总数=2 （课程绩点X课程学分）平均绩点=学分绩点总数宁学分总数平均学分绩点保留小数点后两位数（小数点后第三位四舍五入）第十条理论课和实验课按每16学时折算为1 个学分计算，集中性实践教学环节按每周折算 1 学分计算；军训2－3周计2 学分；经教务处核准，学校团委组织的活动时间在 2 周以上的社会实践活动计 1 学分。
第十一条为培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生开展科学研究、创新设计，积极参加各类学科竞赛，对学生在学期间所取得的科研成果（第一作者单位须为南京工业大学）和学科竞赛成绩（须代表学校参赛）可折算为任选课学分予以记载。
南京工业大学本科生课务管理办法
南京工业大学文件南工校教［2016］40号南京工业大学本科生课务管理办法为认真执行《南京工业大学学分管理规定》，规范与学生相关的课务管理，提高课堂教学质量和学生学习质量，特制定本规定。
第一章选课退课第一条保有学籍或经学校批准具有试读资格的学生方可参加选课。
第二条学生选课前应仔细阅读本专业培养方案、学期开课目录和课程简介。
在专业教师指导下，以培养方案规定的学期学分数为基准，根据已修读课程情况、学习能力等，适当多选或者少选课程。
对有严格先后修读关系的课程，应先选读先修课，先修课程通过后才能选读后修课程。
第三条选课优先满足有特殊专业要求的学生。
第四条必修课一般不得退课。
如学生申请退掉某门必修课并用其它必修课替代，须在选课后两周内向所在学部（学院）提出申请，经学部（学院）审核、教学事务部批准后方可退课。
选修课选课之后允许试听两周，试听期内可退课和补选课。
试听期结束后，学生确定的选课记录将作为收取学分学费的依据。
第五条选修课开课人数由学校根据课程建设情况确定，一般不低于15人。
选课人数不足5人的课程不开课，学生改选其它课程修读。
第六条学生选课、退课须自行登录教学事务部的教学管理与服务平台完成操作。
学生有义务保管好个人的用户名和密码。
以学生个人用户名和密码登录教学管理与服务平台进行的所有操作均被视为学生本人意愿的表达。
第二章课程考核第七条所有课程和教学环节均进行课程综合考核并评定总评成绩。
一门课程需两个或两个以上学期完成的，则每学期作为一门独立的课程进行考核，并按学期评定成绩。
第八条必修理论课期末总评成绩不及格学生在下一学期初开学时可参加一次免费补考。
选修课及实践教学环节不设补考，选修课不及格的学生另选课或重修，实践教学环节不及格的学生须重修。
第九条学生因生病、考试冲突等正当原因不能按时参加期末考试，须由本人或书面委托他人向所在学部（学院）提出缓考申请（并附证明材料）。
由所在学部（学院）审批并通知任课教师，并在考试前报教学事务部备案。
南京工业大学本科生课务管理办法
南京工业大学文件南工校教[2016］40号南京工业大学本科生课务管理办法为认真执行《南京工业大学学分管理规定》，规范与学生相关的课务管理，提高课堂教学质量和学生学习质量，特制定本规定.第一章选课退课第一条保有学籍或经学校批准具有试读资格的学生方可参加选课。
第二条学生选课前应仔细阅读本专业培养方案、学期开课目录和课程简介。
在专业教师指导下，以培养方案规定的学期学分数为基准，根据已修读课程情况、学习能力等，适当多选或者少选课程。
对有严格先后修读关系的课程，应先选读先修课，先修课程通过后才能选读后修课程。
第三条选课优先满足有特殊专业要求的学生。
第四条必修课一般不得退课。
如学生申请退掉某门必修课并用其它必修课替代，须在选课后两周内向所在学部（学院）提出申请,经学部(学院）审核、教学事务部批准后方可退课。
选修课选课之后允许试听两周，试听期内可退课和补选课。
—1—试听期结束后，学生确定的选课记录将作为收取学分学费的依据.第五条选修课开课人数由学校根据课程建设情况确定,一般不低于15人。
选课人数不足5人的课程不开课，学生改选其它课程修读.第六条学生选课、退课须自行登录教学事务部的教学管理与服务平台完成操作。
学生有义务保管好个人的用户名和密码。
以学生个人用户名和密码登录教学管理与服务平台进行的所有操作均被视为学生本人意愿的表达.第二章课程考核第七条所有课程和教学环节均进行课程综合考核并评定总评成绩。
一门课程需两个或两个以上学期完成的，则每学期作为一门独立的课程进行考核，并按学期评定成绩。
第八条必修理论课期末总评成绩不及格学生在下一学期初开学时可参加一次免费补考。
选修课及实践教学环节不设补考，选修课不及格的学生另选课或重修,实践教学环节不及格的学生须重修。
第九条学生因生病、考试冲突等正当原因不能按时参加期末考试,须由本人或书面委托他人向所在学部(学院）提出缓考申请（并附证明材料）。
由所在学部（学院）审批并通知任课教师，并在考试前报教学事务部备案.缓考学生在下一学期初与补考学生同步进行考试，其成绩视同期末考试成绩.因任何原因不能参加缓考考试的，则须重修。
绩点标准及计算方法及相关管理办法
绩点标准及计算方法及相关管理办法
我校实行学分制基础上的平均学分绩点来衡量学生学习质量。
1、正常考试绩点标准标准如下：
（1）成绩与绩点的对应关系：
（2）绩点的计算方法
课程学分绩点=学分×绩点
平均学分绩点=所选课程学分绩点之和/ 所选课程的学分之和
（3）绩点的适用范围：学生所选全部课程。
2、重考及重修绩点标准标准如下：
（1）学生正考不及格可自由选择参加重考或重修，不参加重考或重考不及格者应参加重修。
（2）必修课考核成绩不及格者，必须参加重考或重修。
选修课考核成绩不及格
者可以重选也可另选其他课，但学生必须修满培养计划规定的学分。
（3）重考（重修考试）课程按实得的分数记入成绩单。
重考（重修考试）课程绩点计算如下：成绩达60分或以上，低于75分（不含75分），其绩点折合为1.0；高于75分（含75分），低于90分（不含90分），其绩点折合为2.3；高于90分（含90分），其绩点折合为3.0。
（4）学生理论必修考试课程经考核后成绩低于78分，但对考试成绩不满意者可申请重修，以成绩高者记入成绩单。
（5）学生至第八学期结束时尚未取得学校专业培养计划规定总学分，可以申请结业或延长学习期限。
（6）学生因病或其它特殊原因不能参加正考时，必须在考前向所在学院提出书面申请，请病假须有校医院证明，经学院负责人签字同意后报教务处，教务处批准后可以参加重考,否则参加重修。
大学本科生学分制管理暂行规定
大学本科生学分制管理暂行规定第一章总则第一条为推进本科学生学分制改革，全面提升人才培养质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号）和《省普通高等学校学分制管理规定》(鲁教高字〔2013〕14号)等法律法规和规章制度，结合学校实际，制订本规定。
第二条本规定所称学分制，是指学校以学生取得的学分数作为学生学习量计算的基本单位，以达到毕业应修课程最低学分要求，作为学生毕业和获得学位的主要标准的教学管理制度。
第三条实施学分制旨在推进人才培养机制改革，充分调动教师教学和学生学习的积极性，提高教育教学资源利用率，适应学生多样化的发展需要。
第四条学校本科学生基本学制为四年（部分专业为五年）。
学生在校学习实行弹性修业年限，即在3-8年修完培养方案规定的学分后，获准毕业。
第五条本规定适用于大学全日制本科学生。
留学生、交流生、进修生等在我校修读本科专业可参照本规定执行。
第二章课程与学分第六条课程设置分为通识教育课程、学科/专业课程和实践课程三类；其中通识教育课程包括通识必修课、通识核心课和通识选修课；学科/专业课程包括必修课和选修课；实践课程包括集中进行和分散进行的实践性教学环节。
第七条学分是学生学习量的基本计算单位。
学生修完某门课程后通过考核，成绩合格，即可取得该门课程学分。
第八条学分标准每门课程学分的计算以该课程在培养方案中安排的学时数为主要依据。
（一）课堂教学：每标准学期(16周)每周上课1学时计1学分，即16学时计1学分；体育课、习题课、实践/实验、上机等教学环节，每32学时计1学分；（二）实践教学：集中进行的实践性教学环节，如生产实习、课程设计、毕业论文（设计），原则上每周计1学分；分散进行的实践性教学环节，每周1次（2-3小时），8周计1学分；（三）创新学分：学生参加科研工作或发明创造、重要竞赛等活动取得突出成绩的，可获创新学分。
创新学分可以认定为通识选修课学分，修业年限内累计不超过4学分。
南京工业大学本科学生学籍管理规定
南京工业大学本科学生学籍管理规定南京工业大学本科学生学籍管理规定南工校教［］22号为维护正常教育教学秩序，不断提高教学质量，保障学生合法权益，促进学生全面发展，实现人才培养目标，根据国家教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》及江苏省教育厅《关于深化高等学校教育教学管理改革若干问题的意见》（苏教学( )9号）的精神,结合本校实际情况，特制订本规定。
第一章学制与学习年限第一条本校本科专业实行标准学制和弹性学制。
标准学制又称标准学习年限，包含休学时间，不含服兵役时间，由学校根据教育部专业设置有关规定，在培养计划中予以确定。
4年制本科专业弹性学制为3~8年，5年制本科专业弹性学制为4~9年。
第二条在标准学习年限内未完成学业的学生，可于当年6月向所在学院提交延长学习年限申请，经学院审核同意后，报教务处批准。
一次申请延长学习年限的期限为一年，可连续申请，但累计学习年限不能超过规定的最长年限。
第三条学生在延长学习年限期间按实际修读的课程学分数收取学分学费；其它待遇按国家和学校的有关规定办理。
第二章入学与注册第四条按国家招生规定录取到我校的新生，必须持录取通知书以及本人身份证件，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，须事先向学校教务处请假，假期不得超过两周。
未经请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第五条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定及招生体检标准进行全面复查，经复查合格者，准予注册，取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，无论何时，一经查实，取消学籍，情节恶劣的提请有关部门查究。
第六条患有疾病的新生，经学校医院指定的二级甲等以上医院（下同）诊断证明，短期治疗可达到健康标准者，由本人申请，所在学院同意，教务处批准，允许保留入学资格一年。
保留入学资格的学生应自通知办理离校手续之日起两周内到学校有关部门办理离校手续，回家疗养。
南京工业大学本科学生学分制管理规定
南京工业大学本科学生学分制管理规定南工校教【】号第一章总则第一条为建立与经济建设和社会发展相适应的教学管理制度，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以利于因材施教，注重学生素质和能力的培养，特制定本规定。
第二条学分制是以学分为单位计算学生学习的量，以绩点来衡量学习质量的一种较为灵活的教学管理制度。
第二章学制第三条本科专业标准学制为四年(建筑学、城市规划专业为五年)，我校对本科专业实行—年（建筑学、城市规划专业为—年）的弹性学制，学生在弹性学制年限内修满本专业所规定的学分，准予毕业。
第四条符合学士学位授予条件的毕业生可授予学士学位。
第五条本科生在年（建筑学、城市规划专业为年）内不能修满规定的学分，视不同情况根据学籍管理有关规定给予结业或肄业处理。
第三章学分和学分绩点第六条课程学分和各专业的毕业最低学分由培养计划确定，学生须修满培养计划规定的各类课程的最低学分才能毕业。
辅修专业学分由辅修专业培养计划确定，辅修专业的学分不计入毕业学分之内。
第七条为衡量学生掌握课程内容的程度、全面反映学生学习的质和量，采用学分和学分绩点来区分学生的学业水平。
第九条课程的学分绩点，为该课程的学分乘以该课程成绩相应的绩点；学分绩点总数为学生一学期（学年）所修读全部课程所得的学分绩点之和；平均绩点为学分绩点总数除以修读的学分总数。
补考成绩据实记载，但绩点最高不超过。
重修课程的成绩和绩点据实记载。
计算公式为学分绩点总数Σ（课程绩点×课程学分）平均绩点学分绩点总数÷学分总数平均学分绩点保留小数点后两位数（小数点后第三位四舍五入）。
第十条理论课和实验课按每学时折算为个学分计算，集中性实践教学环节按每周折算学分计算；军训－周计学分；经教务处核准，学校团委组织的活动时间在周以上的社会实践活动计学分。
第十一条为培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生开展科学研究、创新设计，积极参加各类学科竞赛，对学生在学期间所取得的科研成果（第一作者单位须为南京工业大学）和学科竞赛成绩（须代表学校参赛）可折算为任选课学分予以记载。
大学本科学生学分制管理规定
大学本科学生学分制管理规定第一章总则第一条为推进本科学生学分制管理改革，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》《省普通高等学校学分制管理规定》等法律法规规章，结合学校实际，制定本规定。
第二条本规定所称学分制，是指学校以学生取得的学分数作为计算学生学习量的基本单位，以达到毕业应修课程和学分最低要求作为学生毕业和获得学位的主要标准的教学管理制度。
第三条实施学分制旨在推进人才培养模式改革，充分调动教师教学和学生学习积极性，提高教育教学资源利用率，适应学生多样化发展需要。
第四条学校实行弹性修业年限。
学生可在标准学制的基础上提前一年或推迟两年毕业。
具体办法按照《学校本科学生学籍管理规定》执行。
第五条本规定适用于学校全日制本科生。
长学制专业的本科教学阶段适用于本规定。
留学生、交流生、进修生等参照本规定执行。
第二章课程与学分第六条学时与学分。
理论课每16学时计1学分，实验课每32学时计1学分；课程设计、实习、毕业论文（设计）等实践教学环节的学分由各学院教学指导委员会根据学科特点和教学整体安排确定。
学生必须完成选课并通过考核，方可获得课程对应学分。
第七条专业学分要求。
各专业毕业应修课程和学分要求由专业培养方案确定。
学生须修满培养方案规定的课程和学分方可毕业。
第八条学分认定。
转专业、转学前所修课程和学分，由学生向转入专业所在学院申请，由该学院认定。
校际交流学分由学院认定。
第九条创新奖励学分。
学生参与大学生创新实验计划项目、创新基金项目、各类学科竞赛等所获得的创新奖励学分，由学生申请经学院报本科生院认定，可以置换相应课程学分。
学分认定及置换标准按相关文件执行。
第三章收费管理第十条学分制收费实行“两部制”计费方式，学生学费由专业注册学费和学分学费两部分组成。
专业注册学费按学生实际在校就读的学年计收，学分学费按修读课程的学分计收。
第十一条学生须在每学年第一学期开学前，预存专业注册学费和学分学费，方可选课。
南京工业大学本科学生学分制管理规定
南京工业大学本科学生学分制管理规定南京工业大学本科学生学分制管理规定南工校教【】23号第一章总则第一条为建立与经济建设和社会发展相适应的教学管理制度，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以利于因材施教，注重学生素质和能力的培养，特制定本规定。
第二条学分制是以学分为单位计算学生学习的量，以绩点来衡量学习质量的一种较为灵活的教学管理制度。
第二章学制第三条本科专业标准学制为四年(建筑学、城市规划专业为五年)，我校对本科专业实行3—8年（建筑学、城市规划专业为4—9年）的弹性学制，学生在弹性学制年限内修满本专业所规定的学分，准予毕业。
第四条符合学士学位授予条件的毕业生可授予学士学位。
第五条本科生在8年（建筑学、城市规划专业为9年）内不能修满规定的学分，视不同情况根据学籍管理有关规定给予结业或肄业处理。
第三章学分和学分绩点第六条课程学分和各专业的毕业最低学分由培养计划确定，学生须修满培养计划规定的各类课程的最低学分才能毕业。
辅修专业学分由辅修专业培养计划确定，辅修专业的学分不计入毕业学分之内。
第七条为衡量学生掌握课程内容的程度、全面反映学生学习的质和量，采用学分和学分绩点来区分学生的学业水平。
第八条课程考核成绩和绩点的对应关系如下：第九条课程的学分绩点，为该课程的学分乘以该课程成绩相应的绩点；学分绩点总数为学生一学期（年）所修读全部课程所得的学分绩点之和；平均绩点为学分绩点总数除以修读的学分总数。
补考成绩据实记载，但绩点最高不超过2.0。
重修课程的成绩和绩点据实记载。
计算公式为学分绩点总数=Σ（课程绩点×课程学分）平均绩点=学分绩点总数÷学分总数平均学分绩点保留小数点后两位数（小数点后第三位四舍五入）。
第十条理论课和实验课按每16学时折算为1个学分计算，集中性实践教学环节按每周折算1学分计算；军训2－3周计2学分；经教务处核准，学校团委组织的活动时间在2周以上的社会实践活动计1学分。
南京工业大学学位授予细则
南京工业大学文件南工校教［2015］99号南京工业大学学士学位授予实施细则（试行）根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《江苏省普通高校学士学位授予工作暂行管理办法》规定，结合我校实际情况，修订本细则。
第一条标准学制为T年，在校学习年数在T+或-1年内的学生，同时具备以下条件的，可向学校学士学位评定委员会申请学士学位：(一)遵守国家法律法规，遵守校纪校规；(二)具有毕业资格；(三)必修（必选）、自主课程累计平均学分绩点≥2.00；(四)外语类专业学生的国家专业四级或专业八级成绩≥60分；中外合作办学专业学生的雅思成绩≥5.5分；其它专业学生的CET-4成绩≥425分；第二条入学后至申请学位前，凡有下列情况之一的学生，不授予学士学位：(一)违反国家法律法规受到刑事处分，或有其它严重违纪违规行为的；(二)代替他人考试、找人替考、使用通讯工具作弊、组织考试作弊；或有两次及两次以上情节较轻的考试作弊或考试违纪行为的；—1—(三)受到学校记过以上处分的；(四)查实有学术剽窃、学术造假行为的；(五)经学士学位评定委员会认定不应授予学位的。
第三条必修（必选）、课内自主课程累计平均学分绩点≥3.00，或已获得硕士研究生录取资格，并符合第一条其它款项条件的学生，外语类专业的专业四级或八级成绩须≥55分，中外合作办学专业雅思成绩须≥5.0分，其他专业的CET-4成绩须≥390分。
录取为高水平运动员的学生CET-4成绩须≥295分。
民族语言非汉语的少数民族学生获得普通话等级考试（PSC）二级乙等及以上证书的，或其他学生毕业1年内雅思≥6.0分，或托福≥80分的，可免除其CET-4成绩要求。
第四条必修（必选）、课内自主课程累计平均学分绩点≥4.00或在同专业学生中排名前1%（不足百人的专业排名第1），并符合第一条其它款项条件的学生，可向学校学士学位评定委员会申请我校荣誉学士学位。
第五条符合下列条件的学生具有南京工业大学双学士学位申请资格：（一）获得主修专业学士学位的授予资格；（二）完成双学位专业教学计划规定的全部课程、毕业设计（论文）和其它教学环节，获得双学位专业总学分不低于30学分；（三）双学位课程累计平均学分绩点≥2.00。
2024年学分制实施细则(二篇)
2024年学分制实施细则第一章总则第一条学分制是以学生自主选课为机制，以学分与绩点作为衡量学生学习量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，人才培养规格多样化和个性化的一种教学管理制度。
第二条为深化我校教学管理制度的改革，提高教学质量和办学效益，发挥师生教与学的积极性、主动性及创造性，加强素质教育，促进学生德智体全面发展，根据教育部有关文件精神和《____省普通高等学校学分制收费管理试行办法》，结合本校的实际情况，特制定本细则。
第二章学习年限第三条我校本科专业的学制，除建筑学专业为五年外，其余均为四年。
根据学生学习能力，实行弹性学习年限制。
四年制本科在校学习年限为____年，五年制本科在校学习年限为____年。
第四条学生在规定的学习年限内，学完人才培养计划规定的全部课程，修满毕业要求的总学分，准予毕业；对符合《____学位条例》和《____工程学院授予学士学位实施细则》的学生，授予学士学位。
第五条学生在规定的学习年限内，因患病、出国、创业等原因可申请休学____年，休学期限以学年为单位计算，学生最多可申请休学____次，累计时间最多____年。
学生休学须本人提出申请，经家长签字确认，学院院长审核，报教务处批准。
第三章课程、学分与成绩考核第六条人才培养计划内课程分为必修课和选修课两大类。
各专业人才培养计划中对各类课程和实践环节均有最低学分要求规定。
必修课指根据专业培养目标和基本规格，要求学生必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能的课程，包括____基础课、学科基础课和专业主干课程。
选修课指为加深专业基础、拓宽专业知识面以及提高学生文化素质的课程。
分为限制性选修课(简称限选课)和任意选修课(简称任选课)两种。
限选课指与专业密切相关的知识、技能以及提高学生文化素质的课程；任选课指为扩大学生知识面的课程，学生可根据自己的特长、兴趣、爱好、学习能力以及就业方向选修的课程。
第八条学分计算学分计算以该门课程在人才培养计划中安排的学时数为主要依据。
大学高校学分制管理办法
大学高校学分制管理办法学分制是学生根据兴趣爱好修读课程、取得人才培养方案规定的基本学分而准予毕业的教学管理制度。
为鼓励学生个性发展和全面发展相结合，学校实行学分制。
（一）学制与修业年限实行弹性学制。
学制四年，修业年限为3～6年；学制五年，修业年限为4～7年。
（二）开课、选课1.开课教务处按照人才培养方案安排教学任务、发布课表、安排学生网上选课。
2.选课与退课选课前，学生应登录教务管理系统查看本专业本年级人才培养方案，预先了解课程安排和毕业要求，确定学习计划。
学生每学期根据教务处通知上网选课。
选定的课程若与其他课程冲突或因其他原因无法完成，在规定时间内申请退课。
人数少于20人的选修课原则上不开班，学生可以改选其他课程。
（三）免修与免听1.免修及成绩认定免修包括等级（资格）证书免修和课程免修两种类别。
（1）等级（资格）证书免修学生在校期间参加省级及以上部门组织的统一考试成绩合格，可申请免修本专业培养方案中规定的相应课程。
①英语非英语专业本科学生通过全国大学英语四、六级考试，可免修大学英语。
通过全国大学英语四级考试，成绩x=（x为原考试成绩百分制折算分数）；通过全国大68+2学英语六级考试、英语口语考试（国家）、IELTS（雅思）考试、TOFEL（托福）考试，成绩x=（x为原考试成绩百78+2分制折算分数）。
②计算机通过国家计算机等级考试，可免修相应的计算机课程，直接以考试成绩记分。
③普通话普通话测试达二级甲等以上标准，可免修“普通话”课程，直接以考试成绩记分。
④数学建模参加全国大学生数学建模竞赛获得省级及以上奖项，可免修“数学模型”课程。
国家级一等奖、二等奖，成绩分别记为95分、90分，获得省级奖项，记为85分。
⑤其他课程其对应关系由教务处认定并公布。
（2）课程免修由于学籍异动、提前修读等原因，已修读合格课程与人才培养方案要求修读的课程近似，可申请免修，成绩以原修读课程考试成绩记载，学分按免修课程的学分计算。
大学本科生的学分制管理
可实 行在学 年制 指导下 的学分制 模式 ， 在校学 生必须 按一定 的课 程结 构 和 比例 ， 一 定 的 弹性 时 间范 围 在 内 ， 满一定 数量 的学 分方 能毕 业 。与传统 意义上 的 修 学年 制相 比 ， 学分 制 给学生 提供 了相对 宽松 的学习时 间和 空间 ， 有利 于 体 现 以人 为本 、 生 为 主的现 代 更 学
从 的指引下 ， 国高 等 教 育 已开 始 从 自身 着 手进 行 改 要在 每一 个学 生个性 的基 础上 去 突出发展 ， 而带 动 我
革并逐 步 与 国 际接 轨 ， 科 院 校 纷 纷 从 实 际 情 况 出 社 会 的 发 展 。 本
发， 引入学分制 ， 将 其作 为 加 强 和 完善 大 学 本科 教 并 育 管理制度 改革 的有效措 施 。
需 培养 综 １ 学 分制 适 应 社 会 经 济 与 教 育 管 理 制 度 课程设 置时 ， 要 考 虑 学 生不 同 的发 展规 划 ， ．
改革 的 需 求 科学技术创新的关键因素是高素质
人才 ， 因此 ， 怎样 为 每个学 生创造 因材 施教 的环境 ， 使
优者更 优 ， 基础 较差 者 也 能 达 到毕 业 的 基本 要 求 ， 是 教 育管理制 度上要解 决 的 问题 。与 学年制 相 比 ， 懋 潘 是一 种较 为灵 活 的教学管 理制 度 ， 分制更 能适应 新 学 形势 的需求 ， 承认 学 生 个 体 差异 ， 它 引入 选 课 制和 弹 性学 制。从更 积极 的角度 看 ， 实行 学 分 制 ， 生可 在 学 教师指 导下 ， 据 自己 的特 长 、 求去 选 择 相应 的课 根 需 程、 学习方式 ， 拓宽 知识 面 ， 以充 分适 应信息 化 时代 和 全球 化经济 发展 的需 求 。
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南京工业大学本科学生学分制管理规定
南工校教【2011】23号
第一章总则
第一条为建立与经济建设和社会发展相适应的教学管理制度，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以利于因材施教，注重学生素质和能力的培养，特制定本规定。
第二条学分制是以学分为单位计算学生学习的量，以绩点来衡量学习质量的一种较为灵活的教学管理制度。
第二章学制
第三条本科专业标准学制为四年(建筑学、城市规划专业为五年)，我校对本科专业实行3—8年（建筑学、城市规划专业为4—9年）的弹性学制，学生在弹性学制年限内修满本专业所规定的学分，准予毕业。
第四条符合学士学位授予条件的毕业生可授予学士学位。
第五条本科生在8年（建筑学、城市规划专业为9年）内不能修满规定的学分，视不同情况根据学籍管理有关规定给予结业或肄业处理。
第三章学分和学分绩点
第六条课程学分和各专业的毕业最低学分由培养计划确定，学生须修满培养计划规定的各类课程的最低学分才能毕业。
辅修专业学分由辅修专业培养计划确定，辅修专业的学分不计入毕业学分之内。
第七条为衡量学生掌握课程内容的程度、全面反映学生学习的质和量，采用学分和学分绩点来区分学生的学业水平。
第九条课程的学分绩点，为该课程的学分乘以该课程成绩相应的绩点；学分绩点总数为学生一学期（学年）所修读全部课程所得的学分绩点之和；平均绩点为学分绩点总数除以修读的学分总数。
补考成绩据实记载，但绩点最高不超过2.0。
重修课程的成绩和绩点据实记载。
计算公式为
学分绩点总数=Σ（课程绩点×课程学分）
平均绩点=学分绩点总数÷学分总数
平均学分绩点保留小数点后两位数（小数点后第三位四舍五入）。
第十条理论课和实验课按每16学时折算为1个学分计算，集中性实践教学环节按每周折算1学分计算；军训2－3周计2学分；经教务处核准，学校团委组织的活动时间在2周以上的社会实践活动计1学分。
第十一条为培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生开展科学研究、创新设计，积极参加各类学科竞赛，对学生在学期间所取得的科研成果（第一作者单位须为南京工业大学）和学科竞赛成绩（须代表学校参赛）可折算为任选课学分予以记载。
学分折算由学生提出申请，学院依照有关折算标准的规定予以认定，报教务处审批备案。
第四章选课
第十二条课程根据其性质可分为必修课和选修课两类。
（一）必修课。
根据专业培养目标，要求学生必须学习和掌握的基础理论、基本知识和基本技能等方面的课程。
（二）选修课。
选修课分为限选课、任选课和公共选修课。
限选课是指根据培养规格和专业方向，分设若干选修课组，学生必须在一组或几组内选修的若干门课程；任选课是指学生根据个人志趣，任意选修的有关课程，但要取得培养计划规定的最低学分方可毕业。
公共选修课是学校组织的面向全校学生开设的文化素质课程，学生也必须获得培养计划规定的最低学分方可毕业。
第十三条学生应根据本专业培养计划、教务处公布的开课目录和课程简介按学期进行选课。
选课时应优先选好必修课，对有严格先后修读关系的课程，应先选先修课。
第十四条选课在网上进行，具体选课程序按有关规定执行。
第十五条学生各学期的学习量应均衡适当，每学期修读的课程学分一般应在20至30学分之间。
以培养计划规定的学期学分为基准，学生可根据自身学业状况、学习能力等各方面因素，稍许多选课程或者少选课程，但在标准学制的年限内每学期修读的学分原则上不低于15学分（培养计划规定的学期学分低于15学分的除外）。
第十六条公共选修课开课人数不低于30人，专业任选课开课人数不低于20人。
外语类、艺术类公共选修课程可适当放宽，但不低于20人。
个别招生人数低于40人的专业可适当放宽，但选修人数应达到该专业学生数的二分之一。
第五章考核与成绩记载
第十七条学生所修的课程和教学环节均须进行考核，考核成绩及格，获得相应学分；成绩不及格，不能获得学分。
第十八条考核可采用闭卷、开卷、笔试、口试等多种形式进行。
成绩的评定应综合参照平时作业、期中考核及实验等环节，原则上平时成绩占20%～30%。
第十九条理论课程的考核成绩记载应采用百分制，实验或其他实践环节既可采用百分制又可采用优、良、中、及格、不及格五级制。
第二十条一门课程需两个或两个以上学期完成的，则每学期作为一门独立的课程进行考核，并按学期评定成绩。
第二十一条学生因故不能按时参加期末考试，须由本人或书面委托他人向所在学院申请缓考，并附证明材料，经所在学院同意后，在考试前报教务处批准。
未经批准不参加考试者以旷考论处。
缓考安排在下学期初与补考同步进行。
若不能参加缓考，则须重修。
第二十二条未经批准不参加考试或考试迟到超过规定时间者，按旷考论处，成绩记载“旷考”。
考试违纪或作弊者，成绩无效，成绩记载“违纪”或“作弊”。
第二十三条学生初学课程有下列情况之一，不得参加该课程的正常考核。
（一）旷课累计超过该门课程一学期总学时数的三分之一以上。
（二）缺交作业量达一学期总量的三分之一以上。
超过任课教师规定的时间一周未交者，以缺交作业论处。
（三）含有实验的课程，实验未达要求。
任课教师在正常考核前将不具考试资格的学生名单交学生所在学院及教务处备案，并由学院通知学生。
上述被取消正考资格的学生，属旷课的不得直接参加补考，必须重修；属缺交作业、缺做实验的，必须补齐后，经任课教师认可，所在学院同意，报教务处审核批准，方可给予补考。
第二十四条大学英语课程的考核与成绩记载，按我校英语考核的有关规定执行。
第二十五条体育课的考核，按《南京工业大学体育课考试细则》执行。
一、二年级每学期均记载成绩，凡补考不及格者，必须重修。
对患有疾病或残疾的学生，由本人申请，校医院出具证明，教务处批准后改上体育保健课，记载成绩时注明“保健”。
第二十六条课程考核不及格可参加下学期初学校组织的补考。
考试违纪、作弊、旷考者不得参加补考，必须重修。
第六章重修
第二十七条补考不及格者，要取得该课程学分必须重修。
在重修课程与正常课程上课时间相冲突的情况下，学生可自学重修，但须办理免听或间听手续，经学生所在学院批准后通知任课教师。
但学生应按照课程要求完成作业和相关实验。
实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）等实践性环节考核不及格者必须
进行重修，重修的具体内容及考核由任课教师根据实际情况确定。
重修成绩及绩点据实记载。
第二十八条如因专业培养计划调整而无法选择相同课程重修时，学生可选择与原课程性质相同、总学分数高于或等于原课程的相近课程进行重修，按实际修读情况记载课程名称和成绩。
改选课程须由学生申请，学院审批同意，教务处备案后方可进行选课。
第二十九条考试及格但对成绩不满意可申请重修，重修成绩及绩点以最高一次记载。
公共选修课考核不及格可重选。
第七章免修
第三十条修读学分累计达到培养计划规定且平均绩点≥3.5的学生对培养计划规定的课程通过自学等途径确已掌握，可申请免修，但每学期限免1门。
政治理论课、体育课、含实验的课程和其他实践教学环节不可免修。
第三十一条学生申请免修按下列程序办理
（一）该课程开课的前一学期第17周填写“课程免修考试申请表”，交学生所在学院汇总，审核通过后转开课学院。
（二）开课学院汇总全校免修该课程的学生名单，并准备免修考试试题一份于放假前送教务处。
（三）在开课学期开学后一周内教务处组织安排免修考试。
第三十二条免修考试成绩≥75分者可获准免修，给予学分。
成绩和学分绩点按考试成绩据实记载。
第八章双学位辅修
第三十三条双学位、辅修专业培养计划由双学位、辅修专业开办学院制定，报教务处批准。
双学位专业总学分不低于50学分，辅修专业总学分不低于25
学分。
第三十四条入学满一学年且所修读的课程平均学分绩点≥2.0的在校本科生，可申请修读双学位、辅修专业。
第三十五条符合下列条件者可颁发辅修专业证书
（一）获得主修专业的毕业资格。
（二）完成辅修专业培养计划规定的课程学分。
第三十六条符合下列条件者可颁发学校的双学士学位证书
（一）获得主修专业授予学士学位资格。
（二）完成双学位专业培养计划规定的全部课程、毕业论文（设计）和其它教学环节，成绩合格。
第三十七条具体事项参照《南京工业大学本科生双学位教育/主辅修制试行办法》执行。
第九章交费
第三十八条学生培养费按《南京工业大学本科生学分制收费管理暂行办法》执行。
第十章附则
第三十九条本规定从颁布之日起执行。
第四十条本规定由校长授权教务处负责解释。
南京工业大学
二〇一一年八月三十日。