2021年小学生四年级交通安全主题班会
交通安全伴我行班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题交通安全伴我行二、班会时间2021年9月30日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任发言2. 交通安全知识讲座3. 交通安全演讲比赛4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的交通安全意识，让交通安全伴我们成长。
希望同学们在日常生活中，时刻注意交通安全，养成良好的出行习惯，共同营造安全、和谐、文明的校园环境。
2. 交通安全知识讲座为了让大家更深入地了解交通安全知识，我们特别邀请了交警叔叔来为我们进行讲座。
交警叔叔首先向大家介绍了我国交通安全法规，强调了遵守交通规则的重要性。
随后，交警叔叔结合实际情况，讲解了如何正确过马路、如何安全骑自行车、如何正确使用交通安全设施等知识。
讲座过程中，同学们认真听讲，积极提问，交警叔叔耐心解答，现场气氛活跃。
3. 交通安全演讲比赛为了提高同学们的交通安全意识，我们举办了交通安全演讲比赛。
同学们踊跃报名，积极参与。
比赛中，选手们以生动形象的语言、真挚的情感，向大家讲述了交通安全的重要性，呼吁大家共同维护交通安全。
经过激烈的角逐，评选出了本次演讲比赛的一、二、三等奖。
获奖选手表示，通过参加比赛，他们更加深刻地认识到交通安全的重要性，今后一定会自觉遵守交通规则，为创造安全、和谐的校园环境贡献自己的力量。
4. 互动环节为了检验同学们对交通安全知识的掌握程度，我们设置了互动环节。
同学们积极参与，踊跃回答问题。
通过互动环节，大家进一步巩固了交通安全知识，提高了交通安全意识。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
他首先对交警叔叔的讲座和同学们的演讲比赛表示了感谢，并强调了交通安全的重要性。
他希望同学们在今后的学习和生活中，时刻关注交通安全，做到文明出行、安全出行。
七、班会效果通过本次班会，同学们对交通安全有了更深入的了解，交通安全意识得到了提高。
相信在今后的日子里，同学们一定会把交通安全知识运用到实际生活中，共同营造安全、和谐的校园环境。
四年级主题安全班会记录(3篇)
第1篇班级：四年级一班时间：2021年10月15日地点：教室主持人：张老师参与人员：四年级一班全体同学一、班会主题本次班会的主题是“安全伴我行”，旨在提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要目的是提高大家的安全意识，希望大家能够重视安全问题，学会自我保护。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 安全知识讲座张老师：同学们，你们知道在我们的生活中有哪些安全隐患吗？下面我将为大家讲解一些常见的安全知识。
（1）交通安全张老师：在上下学的路上，我们要遵守交通规则，走人行道，不闯红灯，不横穿马路。
骑自行车时，要注意保持车况良好，不载人，不逆行。
（2）消防安全张老师：在家、学校等场所，我们要注意用火、用电安全。
不玩火，不乱扔烟头，不私拉乱接电线。
遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离火场。
（3）食品安全张老师：我们要注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物，不购买“三无”产品。
在用餐时，要注意食物的搭配，合理膳食。
（4）防溺水安全张老师：夏天到了，游泳是大家喜爱的活动。
但我们要注意，不私自下水游泳，不在无成人带领下游泳，不到不熟悉的水域游泳。
3. 同学们分享安全经验（1）小明：我每次过马路都会看两边是否有车辆，确保安全后再通过。
（2）小红：我家里有灭火器，我会定期检查它的有效期。
（3）小刚：我会在家里提醒爸爸妈妈注意用电安全。
4. 安全知识竞赛张老师：为了检验大家的安全知识，接下来我们进行一场安全知识竞赛。
请大家积极参与。
（此处省略竞赛过程）5. 总结发言张老师：通过今天的班会，我相信大家已经对安全知识有了更深入的了解。
希望大家能够将这些知识应用到日常生活中，提高自我保护能力。
同时，也希望我们班级能够营造一个安全、和谐的校园环境。
三、班会总结本次班会圆满结束，同学们积极参与，安全意识得到了进一步提高。
通过这次班会，我们希望同学们能够将安全知识牢记在心，养成良好的安全习惯，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
交通安全伴我行主题班会教案三篇
交通安全伴我行主题班会教案三篇交通安全伴我行主题班会教案三篇安全分为三种,有消防安全、交通安全、食品安全。
这些安全是我们生活缺一不可的。
下面就是给大家带来的交通安全伴我行主题班会教案三篇，希望能帮助到大家!交通安全伴我行主题班会教案一活动目标：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。
活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害：我们先来看这样几则案例：1、2021年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。
2、2021年4月22日，__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。
同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就潜伏在我们身边。
交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识，提高自我保护能力同学们说的很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。
小学生注意交通安全主题班会方案
小学生注意交通安全主题班会方案小学生注意交通安全主题班会方案（通用15篇）小学生注意交通安全主题班会方案篇1活动目的：(一)、通过必答和抢答题调动学生学习交通安全的知识:(二)、通过小品演出检验学生对交通知识的运用:(三)、通过班主任寄语加强学生对安全的认识:活动过程：(一)、主持人宣布班会开始:(二)、全体学生学习交通安全常识(三)、知识竞赛:主持人提问,全班同学回答.1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车,行人应靠哪边走6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义.(四)、小品表演《车祸之后》.1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸.2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则(2)我们应如何遵守交通规则3、把小朋友的错误纠正过来.4、由小品,谈心得体会.(五)、谈谈自己对交通安全的感受:(六)、学习并朗诵交通安全标语:(七)、辅导员讲话(八)、主持人宣布结束.小学生注意交通安全主题班会方案篇2为加强道路交通安全大宣传工作，增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识，减少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效，校园交通安全宣传方案。
根据遂宁市人民政府办公室《关于印发遂宁市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神，以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。
特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。
一、指导思想以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。
全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识，为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。
二、工作目标使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100%。
小学生交通安全主题班会教案7篇
一、教学目标：1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。
5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全以及对交通安全常识的认识。
三、教学过程：（一）、谈话引入。
（二）、小品表演：（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）（三）、针对上述小品，谈谈观后的看法，提几点小品中的处理交通事故的办法和建议。
（四）、交通知识抢答环节。
设置日常生活中常见的一些交通知识题目。
得分多的对给以小奖品。
（五）多媒体观看近些年交通事故。
列举交通安全事故交通安全。
交通事故已成为“世界第一害”。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的８％左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
道路安全主题班会记录(3篇)
第1篇主题：道路安全，共建和谐校园时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向大家问好）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会是由‘道路安全，共建和谐校园’。
交通安全关系到每个人的生命安全，是我们在日常生活中必须时刻关注的问题。
希望通过这次班会，增强大家的交通安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
”---二、安全教育讲座（邀请学校交通安全辅导员李警官进行讲座）李警官：“同学们，大家好！我是学校的交通安全辅导员李警官。
今天很荣幸能和大家一起学习交通安全知识。
”李警官通过生动的案例和图片，向同学们讲解了以下几个方面的内容：1. 交通安全基本常识：行人、非机动车、机动车的交通规则。
2. 校园周边交通特点：分析校园周边交通流量、高峰期等。
3. 交通事故案例分析：分享几起校园周边发生的交通事故案例，让同学们深刻认识到交通安全的严重性。
4. 安全出行建议：如何正确过马路、如何避免交通事故等。
---三、互动环节（张老师组织同学们进行互动）张老师：“同学们，刚才李警官给大家讲解了交通安全知识，下面我们来做一个互动环节。
请同学们谈谈自己在生活中如何做到交通安全？”同学们纷纷举手发言：1. 小明：“我过马路时会看红绿灯，不闯红灯。
”2. 小红：“我骑自行车时会佩戴头盔，不逆行。
”3. 小刚：“我乘坐校车时会坐在座位上，不随意走动。
”---四、观看交通安全宣传片（播放交通安全宣传片）宣传片通过真实的交通事故案例，警示同学们要时刻注意交通安全。
观看过程中，同学们认真聆听，表情严肃，深受触动。
---五、学生代表发言（学生代表上台发言）学生代表：“大家好！我是今天的发言代表。
今天通过学习交通安全知识，我深刻认识到交通安全的重要性。
在今后的生活中，我会时刻提醒自己，遵守交通规则，做到安全出行。
同时，我也希望大家都能做到交通安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
有关小学生交通安全的主题班会教案5篇
有关小学生交通安全的主题班会教案5篇有关小学生交通安全的主题班会教案1一教学目的：1透过读新闻演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二课前准备：1让同学们收集有关交通事故的新闻。
2组织学生排演小品。
3选好及训练班会主持。
4了解一些基本的交通规则。
5了解一些常见的标志。
三活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1主持A读新闻。
2主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?3同学们议论，各抒己见。
4主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2红灯亮时行人该怎样?3黄灯亮时还能够过马路吗?4什么灯亮时才能够走?5行车行人应靠哪边走?6出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。
(三)看小品，议一议：1小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3把小朋友的错误纠正过来。
4由小品谈心得体会。
(四)小结：1同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么?2班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则有关小学生交通安全的主题班会教案2班会目的：通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动内容：1认识交通符号和交通标线2利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声3学唱交通儿歌活动准备：1收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
小学生交通安全教育主题班会6篇
小学生交通安全教育主题班会6篇小学生交通安全教育主题班会 (1) 对我们每个人来说，在寒假和春节中，大家都要乘公共汽车，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。
乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。
同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。
下了汽车要先走到便道上去。
如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
打出租汽车时，不要站在机动车道上。
一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。
而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。
如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。
另外提醒的是，不管何种情况发生，如果当自己特别心爱的东西，掉入水中或任何危险的地方时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
小学生交通安全教育主题班会 (2)1. 如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
交通安全教育主班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：交通安全教育二、班会时间：2021年9月25日三、班会地点：教室四、参会人员：班主任、全体学生五、班会记录：一、班主任发言1. 开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开交通安全教育主班会，旨在提高同学们的交通安全意识，让大家养成良好的出行习惯，确保生命安全。
希望大家能够认真听讲，积极参与。
2. 交通安全的重要性同学们，交通安全关系到我们每个人的生命安全。
我国每年因交通事故导致的伤亡人数居高不下，给家庭和社会带来了巨大的痛苦。
因此，我们要时刻保持警惕，加强交通安全意识。
3. 交通安全知识讲解（1）行人安全：过马路时，要遵守交通信号灯，走人行横道，不得闯红灯、翻越护栏。
在道路上行走，要靠右侧行走，不得嬉戏打闹。
（2）骑车安全：骑行自行车时，要佩戴安全头盔，不得逆行、闯红灯、超车。
在道路上行驶，要保持安全距离，不得在机动车道内行驶。
（3）乘车安全：乘坐公共交通工具时，要遵守乘车秩序，不得随意乱扔垃圾、乱涂乱画。
乘坐私家车时，要系好安全带，不得在车内嬉戏打闹。
4. 交通安全警示案例为了让大家更加深刻地认识到交通安全的重要性，下面我将给大家分享几个交通安全警示案例。
案例一：小明在过马路时，因闯红灯被一辆逆行车辆撞倒，造成严重伤害。
案例二：小华在骑自行车时，未佩戴安全头盔，发生事故后头部受到重创。
案例三：小丽乘坐私家车时，未系安全带，车辆发生碰撞，导致她受伤。
5. 交通安全倡议为了营造良好的交通安全环境，我向大家发出以下倡议：（1）遵守交通规则，做到文明出行。
（2）增强交通安全意识，关注自身安全。
（3）关爱生命，从自己做起。
二、学生发言1. 同学甲我深刻认识到交通安全的重要性。
在今后的生活中，我会严格遵守交通规则，养成良好的出行习惯，为自己和他人的生命安全负责。
2. 同学乙我觉得这次交通安全教育班会很有意义。
我会将所学知识分享给家人和朋友，共同提高交通安全意识。
3. 同学丙我会在校园内倡导文明出行，与同学们一起营造一个安全、和谐的校园环境。
小学生交通安全伴我行主题班会教案
小学生交通安全伴我行主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解基本的交通法规，提高交通安全意识。
2. 培养学生自觉遵守交通规则的良好习惯。
3. 增强学生的自我保护能力，减少交通事故的发生。
二、教学重点1. 交通法规的正确认知。
2. 交通安全意识的培养。
3. 遵守交通规则的良好习惯的养成。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解遵守交通规则的重要性。
2. 如何让学生将交通安全知识运用到实际生活中。
四、教学方法1. 采用讨论法、案例分析法、游戏法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2. 通过观看交通安全视频，让学生更直观地了解交通安全知识。
五、教学准备1. 准备交通安全相关的视频、图片、案例等教学资源。
2. 准备交通安全知识竞赛的题目。
3. 准备游戏道具和相关材料。
教案内容依次类推，每个章节详细描述教学内容、教学步骤、教学评价等。
1. 交通安全基本知识2. 步行交通安全3. 骑车交通安全4. 乘车交通安全5. 特殊情况下的交通安全七、教学步骤1. 导入新课：通过一个交通安全事故案例，引发学生对交通安全的关注。
2. 讲解交通安全基本知识：介绍交通信号灯、交通标志、交通标线等。
3. 步行交通安全：强调过马路要走斑马线、遵守红绿灯、不要在马路上嬉戏打闹等。
4. 骑车交通安全：教育学生遵守自行车道、佩戴安全头盔、不逆行、不闯红灯等。
5. 乘车交通安全：教育学生乘坐正规车辆、系好安全带、不要在车内随意走动等。
6. 特殊情况下的交通安全：讲解遇到紧急情况如何应对，如遇交通事故如何报警、如何保护自己等。
八、教学评价1. 学生能熟练掌握交通安全基本知识。
3. 学生能够在实际生活中运用交通安全知识，提高自我保护能力。
1. 交通安全意识的重要性2. 交通安全标志的认识3. 交通安全顺口溜4. 交通安全知识竞赛5. 交通安全情景剧十、教学步骤1. 讲解交通安全意识的重要性：让学生认识到交通安全关系到自己和他人的生命安全。
关于交通安全班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：增强交通安全意识，共建和谐校园二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、班会主持：班主任五、参会人员：全体师生六、班会内容：一、班主任发言1. 开场白：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的交通安全意识，确保大家在校园内外出行安全。
希望大家能认真聆听，积极思考，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
2. 交通安全现状：近年来，我国交通事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重损失。
其中，校园周边交通事故也时有发生，给同学们的出行安全带来了极大隐患。
3. 交通安全知识普及：为了提高大家的交通安全意识，班主任向大家普及以下交通安全知识：（1）行人安全：行人应在人行道内行走，过马路时走斑马线，遵守交通信号灯；不在道路上嬉戏打闹、追逐车辆；夜间出行时，要穿着鲜艳的衣服，佩戴反光标志。
（2）骑车安全：骑车时，要靠右行驶，不得逆行、横穿马路；不闯红灯、不占用机动车道；不超载、不载人；不使用手机、听音乐等分散注意力。
（3）乘车安全：乘坐公交车、校车等交通工具时，要有序上下车，不拥挤；乘坐私家车时，要系好安全带；不将头、手伸出窗外。
4. 交通安全警示：班主任结合近期发生的校园周边交通事故案例，向大家警示交通安全的重要性，提醒大家在日常生活中要时刻注意交通安全。
二、学生代表发言1. 学生代表分享自己的交通安全经历，强调交通安全的重要性。
2. 学生代表提出以下建议：（1）加强交通安全教育，提高同学们的交通安全意识；（2）学校、家庭、社会共同努力，营造良好的交通安全环境；（3）同学们要互相监督，共同遵守交通规则。
三、互动环节1. 班主任组织同学们进行交通安全知识问答，检验大家对交通安全知识的掌握程度。
2. 同学们分组讨论，针对校园周边交通安全问题提出解决方案。
四、总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调交通安全的重要性，希望大家在日常生活中时刻注意交通安全。
2. 班主任宣布本次班会圆满结束。
2021小学生交通安全主题班会
2021小学生交通安全主题班会小学生交通安全主题班会(1)教学目的：安全第一、安全无小事，为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活，围绕道路交通安全、家庭防火、燃放烟花爆竹的危害、外出旅游、饮食卫生等易发的安全问题对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
教学过程：一、导入：同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
所以要时时处处注意安全可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
请听故事《踢球》老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?(一)、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)(二)、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)、防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气寒冷的情况，要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)、交通安全(1) 道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。
2021春季小学四年级安全主题班会
对本次班会进行总结，强调安全教育的重要性和意义
总结本次班会的主要内容和成 果
强调安全教育的重要性和意义
提出未来加强安全教育的措施 和建议
呼吁全体学生积极参与安全教 育，共同维护校园安全
对未来班级安全工作提出展望和建议，鼓励同学们积极 参与班级安全管理工作。
展望：希望同学 们能够积极参与 班级安全管理工 作，共同维护班 级安全。
介绍常见的安全隐患和防范方法
交通安全：遵守交通规则，注意交通安全，避免交通事故 校园安全：注意校园安全，防止校园欺凌，提高自我保护意识 食品安全：注意食品安全，不吃过期、变质食品，防止食物中毒 网络安全：注意网络安全，防止网络诈骗，提高网络安全意识 消防安全：注意消防安全，防止火灾事故，提高消防安全意识 自然灾害防范：注意自然灾害防范，提高自然灾害防范意识，学会自救
强调在紧急情况下保持冷静、沉着应对的重要性
保持冷静：在紧急情况下，保持冷静有助于我们更好地思考和判断，从而做出正确的决策。
沉着应对：在紧急情况下，沉着应对有助于我们更好地应对和处理各种突发情况，避免慌乱和 盲目行动。
提高安全意识：在紧急情况下，提高安全意识有助于我们更好地保护自己和他人，避免受到伤 害。
防火：学会使 用灭火器，了 解火灾逃生方
法
防溺水：不要 在没有家长或 老师陪同的情
况下游泳
防触电：不要 触摸电线、插 座等电器设备
防交通事故： 遵守交通规则， 过马路时注意
来往车辆
防拐骗：不要 接受陌生人的 礼物或邀请， 遇到危险及时 向家长或老师
求助
防校园欺凌： 学会保护自己， 遇到欺凌事件 及时向家长或
校园安全
校园欺凌：预防和应对校园欺凌的方法 交通安全：遵守交通规则，注意交通安全 消防安全：了解消防知识，学会使用灭火器 食品安全：注意饮食卫生，避免食物中毒
全国安全交通日班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：全国安全交通日——安全出行，文明交通二、班会时间：2021年9月26日三、班会地点：学校会议室四、班会参与人员：全校师生五、班会主持人：班主任六、班会记录：1. 开场班主任首先向大家介绍了全国安全交通日的背景和意义，强调了安全出行、文明交通的重要性，希望大家在日常生活中能够严格遵守交通规则，做到安全出行。
2. 安全交通知识讲座为了提高同学们的安全意识，学校邀请了交通警察为同学们进行了一场生动的安全交通知识讲座。
讲座内容包括：（1）交通安全法律法规：介绍了我国交通安全法律法规的基本内容，使同学们了解在道路上行走、骑车、乘车等行为应遵守的规则。
（2）交通安全常识：讲解了如何正确过马路、如何选择安全出行方式、如何正确使用交通信号等交通安全常识。
（3）交通事故案例分析：通过真实案例，使同学们深刻认识到违反交通规则所带来的严重后果。
3. 学生代表发言一位学生代表在发言中说道：“作为一名中学生，我们要时刻牢记安全出行、文明交通的重要性。
在日常出行中，我们要遵守交通规则，做到不闯红灯、不逆行、不翻越隔离栏，确保自己和他人的安全。
”4. 互动环节为了检验同学们对安全交通知识的掌握程度，班主任组织了一场安全交通知识竞赛。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过竞赛，进一步提高了同学们的安全意识。
5. 班主任总结班主任在总结发言中强调，全国安全交通日不仅仅是一个活动，更是一种理念。
希望大家在日常生活中，将安全交通的理念融入到自己的行为中，共同营造一个安全、文明的交通环境。
6. 班会结束在全体师生的共同努力下，本次班会圆满结束。
通过本次班会，同学们对安全交通有了更深刻的认识，纷纷表示在今后的生活中将严格遵守交通规则，为创建安全、文明的交通环境贡献自己的力量。
七、班会效果本次班会达到了预期的效果，同学们的安全意识得到了提高，对交通安全法律法规和常识有了更深入的了解。
在今后的学习生活中，同学们将更加注重安全出行，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。
小学生交通安全教育班会主题教案7篇
小学生交通安全教育班会主题教案7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。
写文档，能帮助你不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评价，因为透过这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造，更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中，很多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的小学生交通安全教育班会主题教案7篇，希望能够帮到您！小学生交通安全教育班会主题教案篇1人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。
光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。
事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。
日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。
班会活动目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
小学生交通安全伴我行主题班会教案模板（精选7篇）
小学生交通安全伴我行主题班会教案小学生交通安全伴我行主题班会教案模板（精选7篇）在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的小学生交通安全伴我行主题班会教案模板（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生交通安全伴我行主题班会教案1活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结：交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
交通安全班会记录本(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：学校会议室三、班会主题：增强交通安全意识，共建安全校园四、班会主持：班主任五、班会参加人员：全体师生六、班会记录：一、班会开始1. 班主任宣布班会开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调交通安全的重要性。
二、主题讲座1. 邀请学校安全负责人进行交通安全讲座。
（1）安全负责人从交通安全法规、交通事故案例、校园周边交通状况等方面进行讲解。
（2）通过案例分析，让学生深刻认识到交通安全的重要性。
2. 邀请交警部门警官进行交通安全知识讲座。
（1）警官详细讲解了交通信号灯、行人横道、非机动车道等交通安全知识。
（2）警官结合实际案例，向学生传授如何在校园内外、上下学途中遵守交通规则。
三、互动环节1. 组织学生进行交通安全知识竞赛，检验学生对交通安全知识的掌握程度。
2. 学生代表分享自己在交通安全方面的心得体会，互相学习，共同提高。
四、学生代表发言1. 学生代表表示，在今后的学习生活中，将严格遵守交通安全法规，做到文明出行。
2. 学生代表呼吁全体同学共同关注交通安全，共建安全校园。
五、班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调以下几点：（1）提高交通安全意识，遵守交通规则，确保自身安全。
（2）关注校园周边交通状况，共同维护校园交通安全。
（3）积极宣传交通安全知识，提高身边人的交通安全意识。
2. 班主任对在本次班会中表现突出的同学给予表扬，鼓励大家继续保持。
六、班会结束1. 全体师生起立，奏唱校歌。
2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开会议室。
七、班会效果本次交通安全班会取得了良好的效果，同学们对交通安全有了更深入的了解，增强了交通安全意识。
在今后的学习生活中，同学们将更加关注交通安全，共同营造安全、和谐的校园环境。
八、后续工作1. 班级将组织交通安全主题班会，持续关注交通安全。
2. 定期开展交通安全知识竞赛，巩固同学们的交通安全知识。
2024年小学生交通安全主题的班会教案5篇
2024年小学生交通安全主题的班会教案5篇小学生交通安全主题的班会教案1班会内容：交通安全教育。
班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
2、准备测试交通规则的抢答题目。
3、学生自制安全宣传卡。
班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1、导入：同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：播放《交通安全监控录像》(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
……老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的'、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3、真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。
小学生交通安全教育主题班会6篇
小学生交通安全教育主题班会6篇小学生交通安全教育主题班会 (1) 首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
走路要走人行横道信，同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
同学们，我们走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。
那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。
路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。
不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。
雾天、雨天走路更要小心。
晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。
穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则小学生交通安全教育主题班会 (2)1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。
但是这期间最容易发生一些不安全事故。
现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。
图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。
图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。
图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。
图四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。
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小学生四年级交通安全主题班会[ 20 -20 学年度第学期 ]任教学科：任教年级：授课教师：XXXX实验学校小学生四年级交通安全主题班会温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。
有一种美, 深埋在古垒下, 是一种可以吸引灵魂的美, 它, 深藏不露;有一种美, 飘逸在浮云上, 是一种可以创造生命的美, 它, 如影相随。
这种美就是安全之美, 文明之美。
所以我们要安全出行。
下面由笔者给大家带来小学生四年级交通安全主题班会, 一起来看看吧!小学生四年级交通安全主题班会1活动目的1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作, 学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性, 从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识, 推进交通文明行为, 珍爱生命, 快乐成长。
活动过程(一)主题导入:1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则, 增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学, 平安回家。
2、游戏---猜谜语(1)白色线条地上躺, 不怕雨雪和冰霜, 行人踏在它身上, 交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛, 十*大手活动：请你做小小督导员, 帮助你的爸爸妈妈改正不文明的交通行为活动总结这次活动增强了大家的安全意识, 也让学生学到一些自救常识, 对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
小学生四年级交通安全主题班会2主题班会目的：通过本次班会活动, 让学生接受一次生动活泼的交通安全教育, 通过逼真的画面, 翔实的数据, 真实地讲述, 使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则, 懂得交通安全重于泰山。
活动准备：1、黑板上书写安全在我心中几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
5、准备好相关课件。
活动过程:(一)师主持, 以逼真的画面, 真实地讲述, 真切的告诫, 让学生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、导入：交通安全, 一个永恒的话题;交通安全, 一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来, 它使人类进一步向现代文明迈进, 但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时, 当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时, 怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来, 中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关, 10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下, 如此触目惊心的人间惨剧, 留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关, 一年10万人是什么概念?--一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
--如果仅以每一位死者直系亲属3人计, 一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计, 死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下, 碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
--一年经济损失33亿多元, 相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂, 改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
(显示课件)4、交通事故离我们并不遥远, 它也常常发生在我们的身边, 请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)5、谈起交通事故, 大家无不感到形势严峻, 谈起事故造成的人员伤亡, 无不感叹唏嘘。
感叹、震撼之余, 请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
(学生可以各抒已见。
)6、同学们, 面对着这些触目惊心的交通事故, 你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?(学生思考并表述)7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源, 安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
--希望每个同学心中都有交通安全这根弦, 时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。
小学生四年级交通安全主题班会3一、活动目的:1、通过文明出行、安全出行、礼让出行班会主题活动, 让学生了解日常出行的交通安全常识, 提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习, 使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情, 要预防车祸, 一定要提高自己交通安全意识, 遵守交通规则。
3、通过小手拉大手, 家庭、学校、社会的协作, 共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:1、导入引出课题。
(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
(2)孩子们, 刚才你们看到了什么?你们想说什么?生：太乱了或太危险啦!师：为什么会这样危险?生：路口没有指示灯。
师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
(3)师小结：同学们, 在生活中这样的危险随时都可能发生。
这直接关系到我们同学们的生命安全。
如何才能安安全全的来上学, 平平安安的回家去, 真正确保我们同学们的生命安全, 今天我们就来学习有关交通安全的教育课--文明出行、安全出行、礼让出行。
2、通过交通事故数据, 认识安全的重要性。
同学们, 你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中, 交通事故死亡人数占75%以上。
交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的第一杀手。
去年全国共发生道路交通事故66.7万多起, 是5年前30万起的一倍多。
死亡人数104372人, 比5年前死亡近7万人幅度明显上升。
平均每天有285人在车轮下丧生, 在每10位交通事故死亡者中, 至少1人是青少年。
不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦, 因此我们应该做到文明出行、安全出行、礼让出行, 这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际, 指导分析行为。
演示图1：行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?演示图2：行人横过马路应该怎么走?演示图3;从事故图中你知道什么?演示图4：这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?4、辨析练习, 巩固提高。
演示投影, 想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?演示图1, 在车行道上行走妨碍车辆行驶, 容易被车撞.行人应该走人行道.演示图2, 跳护拦易摔伤, 或被车撞, 很危险.演示图3, 过马路时要先看左再看右, 注意来往车辆.5、看录像, 找问题, 提高安全意识。
是啊, 安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一, 围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动, 我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课, 在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。
仅仅了解这些知识就可以了吗?不, 重要的是要真正做到自觉遵守交通规则, 可是在生活中很多同学不注意这些细节, 观看录象片段。
(1)(放学时间, 在学校门口家长止步线之内, 一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲, 差点被车撞倒。
)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的--先向左看再向右看)同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?小执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线, 而我们劝他们他们总是不听。
希望我们同学都来督促自己的家长, 为了自己和他人的安全, 在家长止步线外停车, 自己走进来。
(2)(过马路翻越护栏或绿化带。
)设想一下, 会发生什么样的后果?在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带, 当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?(不能翻越护栏或绿化带, 要多走些路, 要到路口走人行横道, 如果有过街天桥要走天桥。
)(3)(在马路上两个同学追逐打闹, 有一人过来劝阻)他们谁做的对, 为什么?6、学习学生交通安全十*大类。
主标志又分为：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。
5、什么是道路交通标线?道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。
其作用是管制和引导交通。
可以与交通标志配合使用, 也可单独使用。
交通标线按功能可分为三类：禁止标线、指示标线和警告标线。
6、中心黄色双实线的功能是什么?中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。
示严格禁止车辆和行人横穿。
其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。
7、中心黄色虚实线的功能是什么?中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯, 虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。
8、中心黄色单实线的功能是什么?中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。
9、道路边缘黄色单实线的功能是什么?道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)。
10、对几种新型、常用的交通标线的解释：1)人行横道线：人行横道线为一组白色平行粗实线(斑马线), 在交通信号灯控制的路口, 采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围, 表示准许行人横穿车行道。
行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内, 设置有人行横道信号灯的, 还必须按信号灯指示通行。
2)人行横道线预告标示：设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案, 用于提示前方接近人行横道, 机动车行驶时须注意行人横穿道路。
3)禁止掉头标记设置在禁止掉头路口前适当位置的, 由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案, 表示禁止车辆掉头。
4)导流线：导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域, 表示车辆必须按规定的路线行驶, 不得压线或越线行驶。
主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口, 立体交叉的匝道口或其他特殊地点。
5)中心圈：设置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域, 用于区分车辆大、小转弯, 及对车辆左转弯的指示, 车辆不得压线行驶。
机动车向左转弯时, 必须紧靠中心圈小转弯。
6)减速标线：设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线, 其形式有单虚线、双虚线和三虚线, 垂直于行车方向设置。
用于警告前方应减速慢行。
7)的士临时停靠点白色框线：设置在的士临时停靠点路面上, 只准的士临时停车上下客, 其他车辆不停靠。