劳动活动方案
劳动社会实践活动方案7篇
劳动社会实践活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动节主题活动方案完整版(六篇)
劳动节主题活动方案完整版(六篇)劳动节主题活动方案完整版篇一一、活动目的:为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解员工的紧张工作节秦,增强员工锻炼身体的意识,现组织登山活动。
这次活动还可以增强员工的意志力,增强集体的凝聚力。
二、活动时间:20__年5月1日三、活动地点:__四、活动对象:____有限公司全体员工五、活动内容:1)制定好具体的集合时间和地点。
2)准备水和干粮。
3)提醒员工应该带的东西。
六、活动总结本次活动的意义,请员工发表此次活动的感受和想法。
七、安全保障措施1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。
在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
八、活动道具:扑克30副、小礼品九、应急预案1、如果5月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同事进行合理安排,让其留下休息。
若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解附近的紧急电话。
劳动节主题活动方案完整版篇二班会目的:1.围绕学校中心工作,在广大学生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。
2.通过本次活动,使学生懂得学习要勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。
劳动教育活动实践方案(必备9篇)
劳动教育活动实践方案(必备9篇)劳动教育活动实践方案第1篇一、活动目的1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。
2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能。
3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。
二、活动过程(一)导言师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。
(二)质疑1、你们在家里做家务吗?经常做吗?2、能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明。
(三)讲故事故事一:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。
讨论:1、小华和妈妈的做法对吗?2、不对的地方应怎么做?故事二:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。
”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。
讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?(四)判断1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。
()2、妈妈不在家,小红自己做饭。
()3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。
()4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。
()通过刚才的学习,你有什么感受?(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)(六)班长要求全班同学要做到:1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。
(七)竞赛整理书包比赛三句半《我们爱劳动》独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错!爱劳动《拍手歌》你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记。
小学劳动教育活动方案7篇
小学劳动教育活动方案7篇一个引人注目的活动方案能够激发参与者的竞争意识,大家在准备活动方案时,需要充分考虑参与者的需求和兴趣,以提高活动的吸引力,本店铺今天就为您带来了小学劳动教育活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学劳动教育活动方案篇1一、活动目的1、通过开展以我劳动,我光荣;我创造,我幸福为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;我创造,我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做劳动小能手。
二、活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干。
三、活动内容我是劳动小能手1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);四、活动要求1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在a4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。
2、三——五年级同学创意我们的美食活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。
亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。
假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在a4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)和做美食的感想将这些材料以a4纸交班主任老师。
3、以上材料5月5日前上交班主任,每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。
小学劳动教育活动方案篇2一、指导思想劳动和劳动技术教育是小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。
学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。
劳动综合实践活动方案8篇
劳动综合实践活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!劳动综合实践活动方案8篇通过制定方案从而能够保证接下来的工作、活动能够顺利进行,任何文件都不是一蹴而就的,方案是活动顺利开展的重要前提,一定要认真写,下面是本店铺为您分享的劳动综合实践活动方案8篇,感谢您的参阅。
关于劳动的有趣的活动方案(优秀8篇)
关于劳动的有趣的活动方案(优秀8篇)关于劳动的有趣的活动方案篇1在五一劳动节来临之际,我公司策划了一系列关于劳动节的活动。
一、活动目的为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构领导小组组长:工会主席副组长:工会副主席成员:办公室成员及工会小组长三、活动内容(一)活动第一项:由工会主席发表庆祝“五一”活动演讲(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。
1羽毛球(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
(11分一局,三局二胜)2、斗地主(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)4、摸“福”(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。
5、拔河各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)、活动第三项:以上活动完后自由活动,晚上6:00在__餐厅就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。
让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
关于劳动的有趣的活动方案篇2一、指导思想二、活动目的1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
劳动教育趣味活动方案策划(优秀8篇)
劳动教育趣味活动方案策划(优秀8篇)劳动教育趣味活动方案策划篇1一、简介本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。
小组负责人需要在周_中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。
召开时间:5月1日上午九点至下午五点。
召开地点:县体委。
具体小组及负责人:_项目组()国际项目组()项目组()局项目组()公司领导组()代表组()工作人员:各位工会委员。
考勤:。
统计:。
发放礼品:。
裁判:_、、_。
二、趣味运动会运动项目1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。
2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。
3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。
4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。
5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。
请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。
劳动教育趣味活动方案策划篇2一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。
为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:登白云山三、组织机构:总指挥:___工作组成员:___、___、___、___、各工会小组长四、具体事项:(1)时间;4月30日下午14:30—17:30(2)地点:白云山风景区(3)形式:自由组合,自由活动(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
五一劳动节活动方案(7篇)
五一劳动节活动方案(7篇)五一劳动节活动方案(篇1)一、活动目的:为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下:二、活动时间:x月x日下午放学后(__:__分开始)。
三、活动场所:学校篮球场。
四、活动内容1、乒乓球拍托球接力:采用计时方法,以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。
托球距离为篮球场的长度,中途若球落地则从篮球场端线重新开始。
2、呼拉圈比赛:以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数,数量多的防为获胜方。
3、篮球投篮比赛:投篮远度要求在三分线以内,三秒区以外。
每人投__个球,将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数,数量多的为获胜方。
4、跳长绳比赛:每次每队须x人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下,时间为x分钟,以次数多的为获胜方。
5、拔河比赛:采用三局两胜制,每队x人。
五、活动细则1、学校负责活动奖金。
2、具体活动内容由体育组统一组织。
3、每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖,奖金分别为__元、__元、__元、__元。
每个项目奖金小计为__元,五个项目奖金合计:__元。
六、活动纪律1、教师无特殊情况,原则上不得请假。
2、教师集体活动要注重教师形象,言行文明。
七、注意事项1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。
2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。
五一劳动节活动方案(篇2)一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间4月30日下午三、活动地点大操场四、参赛对象1—6年级五、比赛要求1.演唱内容:一首红色歌曲2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
劳动最光荣的活动方案范文(精选10篇)
劳动最光荣的活动方案劳动最光荣的活动方案范文(精选10篇)为了确保活动能无误进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的劳动最光荣的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
劳动最光荣的活动方案篇1一、活动目的:1、通过开展以“我劳动,我光荣;”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。
争做:“劳动小当家”。
二、活动主题我劳动,我光荣;我能干三、活动内容(一)宣传知识1、通过学校广播宣传劳动节的由来。
2、学生举办黑板报宣传。
3、学生自办手抄报。
4、学生自主宣传。
(二)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣2、绘画形式:绘画表现形式不限。
每个班上交6件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(三)我是劳动小当家1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(四)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。
劳动最光荣的活动方案篇2活动目的:认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
劳动节活动方案15篇
为了让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风貌。
我校决定开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动。
一、活动目的1、通过在学校、家庭两个层面参预不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每一个学生的实际行动中。
二、活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干。
三、活动内容(一)绘画比赛1 、绘画主题:劳动最光荣。
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。
每一个班上交5 件作品,可适当增加。
3 、上交时间:x 月x 日前上交,逾期做自动抛却。
(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大拂拭;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求1 、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交中小进行展览。
2 、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。
3 、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
一、主题:幸福大投“球”,下一个属于你。
二、活动时间:上午11 :00 开始三、现场准备:抛却(首先暖场,打造声势,吸引群众,会萃一定的人群,烘托现场气氛),2 遮阳伞摆好,工作人员到场,3 开业横幅,宣传标语悬挂好。
主要活动以特殊大的T 恤(图案是以店铺名称,服装特色为内容),悬挂于门店上方,大衣里面用气球填充,使其饱满。
——吸引过路人留步。
规则与要求:1、左边送——“掘贝一家通”的5 元代金券(一月内使用有效)。
右边送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)幸运者礼品——本店的牛崽裤一件或者时尚T 恤一件。
五一劳动节活动方案(精选15篇)
五一劳动节活动方案(精选15篇)五一劳动节活动方案(精选15篇)五一劳动节活动方案1 一、活动时间20xx年5月1日10:00分二、活动地点绿色世界景点简介:绿色世界地处xx市xx区,景区内绿树成荫,鸟语花香,自然风光非常优美。
游客可以在此欣赏到无土栽培的植物、xx多个品种的温室异国花卉和xx多个品种的果树,此外还有寓教于游的传统农业展览和现代农业展览。
绿色世界以返璞归真、回归自然为主题,正成为城市绿色公园和现代化农业样板。
绿色世界最有名的还是这里的鸟语林,园中园鸟语林是一个大型的鸟类欣赏和鸟艺表演乐园,园内根据各种鸟类的不同生活习性,放养各种鸟类xx多种近xx只,鸟语林是集鸟类欣赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐工程。
三、活动形式游园及娱乐。
四、活动发起负责人:____、xx。
五、参加人员办公室各部门及客服人员。
〔人数待定〕六、活动流程10:30所有参予活动人员在公司楼下集合,公司统一组织车辆,外围区域亦可单独前往绿色世界植物园。
11:00到达植物园集合点,参加活动人员作好准备活动。
11:00—14:00游园。
14:00—15:00自由活动,休息。
15:00—17:30集体活动。
17:30集合,返回公司。
18:00聚餐—烧烤,地点待定。
七、集体活动〔节目两个〕主持人:xx。
⑴共同分担〔两人或多人一组站起游戏〕通过成语接龙失败者产生游戏角色。
用时约30分钟。
锻炼大家共同面对困难,解决问题的才能。
道具〔旧报纸〕其余同事围观,表演者在圈中进展。
参与人数2—5人,视详细情况而定。
⑵游戏“皇帝的旨意”道具扑克牌一副,旧报纸假设干,进展约30分钟。
以上表现突出者由主持人颁发小奖品假设干。
知识竞技环节:约一小时。
参与人员分客服队、办公室队一组四人,采取竞答方式进展,题目由主持人另文提供。
八、考前须知1、为方便活动,请参加活动的人员尽量穿运动服装。
2、活动过程中注意平安,离队需征求活动组织人同意。
3、保持团队平安间隔,前后保持联络,表达互帮互助的精神。
劳动节主题活动策划方案13篇
劳动节主题活动策划方案13篇劳动节主题活动策划方案1一、活动背景:为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。
尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标:劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。
作为共青团员的一员。
需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。
在五一之际,我们需要更加美丽的`校园,校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要:各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。
若干抹布。
四、活动开展:1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会,转达我们这次活动任务。
2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。
5、12点,活动结束。
五、经费预算:活动中用具可从各班接,或者自备。
本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节:1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。
3、活动结束后,应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、学生会成员劳动节主题活动策划方案2一、促销活动目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销活动对象:xxxx的`目标消费群三、促销活动时间:20xx年xx月xx——xx日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者。
四、促销活动城市:全国xxxx零售网点。
大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高xxxx在当地的销售业绩和知名度。
五、促销活动方式:运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。
五一劳动节主题活动方案(通用13篇)
五一劳动节主题活动方案(通用13篇)(1)目的意义团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和分散力,表达公司人文颜色。
(2)总体安排晚会主题:腾飞的事业·火红的青春晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会晚会时间:xx年5月1日(暂定)晚会地点:礼堂观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的局部职工代表约计人。
演出时间:xx年5月1日晚(暂定)(3)创意设计整体设想:晚会在整体设想上以福田文化为表现主题,突出表达晚会“现代。
时尚。
欢快。
互动”的主导思想,更好的表达“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展现员工蓬勃向上,青春炽热的精神风貌。
整台晚会大局部节目以公司和工厂的进展以及局部职工和集体的先进事例为素材进展创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展现丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的局部职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动:演消失场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。
由综合办公室统计各个事业部参与演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。
演消失场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。
节目构成:晚会节目时间估计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计x分钟的节目。
由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部依据自己的厂区实际状况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参加到整场晚会,以更好的调动广阔职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。
筛选个节目,时间约在分钟左右。
可抽调乐团人员为其筹划排练。
(4)技术手段舞美设计:结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采纳喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合颜色的合理搭配采纳各种不同的环境装饰,使之到达与整台晚会的完善结合,带给观众浓郁的艺术感染力。
劳动课程活动方案7篇
劳动课程活动方案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!劳动课程活动方案7篇活动方案的编写可以帮助我们更好地组织活动,使其更加有趣和富有创意,优秀的活动方案应该考虑到参与者的安全和舒适度,以下是本店铺精心为您推荐的劳动课程活动方案7篇,供大家参考。
学生劳动实践活动方案8篇
学生劳动实践活动方案8篇写好一篇完整的活动方案能确保活动的宣传和推广工作全面展开,吸引更多参与者,活动的总结是对活动中的活动策划和执行方案的总结和调整,作者今天就为您带来了学生劳动实践活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
学生劳动实践活动方案篇1本期立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合,从培养良好行为习惯入手,以培养学生全面发展和培养学生的创新意识和动手实践能力,同时积极探索课程改革新路,发展学生的全面素质,以学生为主体的实践活动,认真开展劳动技术教育,形成初步的劳技意识和实践能力。
培养学生综合运用能力和创新精神。
具体将开展以下几个方面的工作:一、加强理论学习。
学习综合实践课程和劳动教学理论知识、先进的教育思想、他人的实践经验,加强自身教育教学理论水平。
二、与其它学科整合开展各项综合实践活动和劳动技术。
1、亲近自然,热爱自然,形成自觉保护自然的意识和能力。
2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
3、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。
4、注重生活中的技能学习,学会自理,形成积极的生活态度。
5、积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能。
6、结合语文、数学、科学学科的教学,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。
7、了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。
三、教学原则。
1、注重基础。
对学生进行劳动技能培训。
2、体现综合。
劳动技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合,以实现其教育目标。
如学校生活中的值日活动、环境整理,可与劳动教育结合起来。
3、讲究科学。
劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理发展水平和年龄阶段特征。
4、注重实效。
从本校的实际情况出发,从教育的实际效果出发,选取内容,确定方式,安排实施计划。
劳动实践课活动方案8篇
劳动实践课活动方案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我劳动我光荣活动方案6篇
我劳动我光荣活动方案6篇活动方案的制定可以帮助我们更好地评估活动的效果和成果,为后续的活动提供参考,活动方案的制定需要充分考虑活动的预算和经费安排,以下是网作者精心为您推荐的我劳动我光荣活动方案6篇,供大家参考。
我劳动我光荣活动方案篇1一、活动目的让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。
二、活动准备小品表演、文具书包等。
三、活动过程(一)、全体集合,各小队汇报人数。
汇报辅导员老师。
(报告辅导员老师本中队应到xx人,实到xx人,请您参加我们的活动,报告完毕。
)(二)、全体立正,出旗敬礼。
唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
四、具体活动主持人:“五一”劳动节就要到了。
大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?3、小品表演主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人:我们是不是家里的.“小公主,“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。
劳动社会实践活动方案5篇
劳动社会实践活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!劳动社会实践活动方案5篇出色的活动方案可以帮助我们更好地协调各个部门工作,实现协同合作,制定活动方案可以让我们更好地考虑活动的参与方式和互动形式,本店铺今天就为您带来了劳动社会实践活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
劳动实践活动活动方案6篇
劳动实践活动活动方案6篇劳动实践活动活动方案篇1活动时间:20xx年4月30日下午1:30活动地点:学校大操场活动参与对象:学校1-6年级全体队员活动主题:“我劳动我光荣我自理我能干”活动目的:通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增进全体队员爱劳动的意识,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。
活动内容:一年级:系鞋带二年级:穿衣服三年级:整书包四年级:打扫卫生五年级:包书面六年级:叠衬衣活动办法:1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名(共三个活动点),每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。
活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。
2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。
活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。
活动准备:1、a3包书面纸15张,同样大小书本15本。
2、书包30只。
3、劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)4、活动主题横幅5、准备活动用课桌6张(每活动点两张)、彩旗六面(每张桌子旁固定一面)。
6、每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。
7、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。
8、布置三个卫生打扫场景。
竞赛规则:系鞋带每班6男6女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛(活动前,鞋子与鞋带脱离,预放在活动点桌面上)。
活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名选手的手,……依次进行。
系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。
以活动速度年级组取优胜奖一名。
备注:各班自备8孔鞋6双。
穿衣服每班6男6女(准备与随机抽取各半)分两组面对面排列(距离10米),以接力形式进行比赛。
活动开始,三个班排头同时穿衣,待裁判通过后出发(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑到对面碰到第二位选手的手,第二位选手开始穿衣,穿戴完整后跑到对面,碰第三位选手的手……依次进行。
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劳动活动方案
篇一:劳动技术活动方案
劳动技术活动方案
一、指导思想
劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。
学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。
”国家《基础教育课程改革纲要》规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。
2000年4月,浙江省教委颁布的关于《关于加强中小学劳动技术技术教育的若干意见》文件中指出:劳动技术教育内容广泛、实践性强,对条件要求较高,所以各地要切实加强对劳动技术教育的指导和管理,采取必要措施切实解决学校在开展劳动技术教育中遇到的实际问题,以确保劳动技术教育的顺利进行。
劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要
功能,同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。
为了贯彻国家教育部、省教育厅等有关文件精神,结合我校加强劳动技术教育,开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验,制定《安阳实验小学劳动技术教育实施方案》。
二、总体目标
劳动技术是一门涉及面广,融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科,在培育人才中发挥着重要作用。
必在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质,又要使学生掌握一定的高新科技知识,具有科技意识和创新精神,更好地完成劳动技术教育的教学任务。
(一)知识目
标
劳动技术知识是指生活劳动、简单的工农业生产劳动和自我服务性劳动的基础知识和基本方法,以及现代生产的基本原理和管理知识。
具体知识目标如下:
1.了解一些简单工具的使用方法,初步掌握自我服务劳动和一般家务劳动的基本方法。
2.了解木工、金工等常用工具的使用方法。
3.了解植物栽培、动物饲养等简单知识。
4.了解工艺品制作、编织技术、裁剪与缝制的知识。
5.了解一些现代化文明生产的基础知识,了解最新科技信息。
(二)能力目标
劳动技术能力是学生运用所学知识和掌握的科学技术原理,在劳动实践中初步形成的基本技能。
1.学会自我服务性劳动,能制作简单的手工作品和工艺品。
2.初步掌握编织、缝制技术,能制作简单的制品。
3.掌握初步的植物栽培技术,掌握小动物的饲养方法。
5.学会木工、金工、电工、农具等常用工具的使用;能进行简单的识图和制图。
6.在劳动技术实践中具有一定的创新意识,尝试有创新特色的小制作、小发明。
(三)德育目标
劳动技术教育具有特殊的育人功能,教学中要对学生进行劳动观点、劳动态度及心理健康等方面的教育,使学生形
成良好的劳动品质和良好的行为习惯。
1.培养学生正确的劳动观点,树立热爱劳动、尊重劳动人民的正确思想。
2.培养学生正确的劳动态度。
使学生认识劳动是日常生活、发展生产、建设祖国、推动社会进步的基本手段,是每一位公民的神圣权利和光荣义务。
3.培养学生良好的劳动习惯。
通过劳动实践,对学生进行遵守劳动纪律、爱护劳动工具和珍惜劳动成果的教育,并进一步培养学生团结协作、助人为乐的精神品质。
4.培养良好的非智力素质。
在劳动实践中使学生自觉意志,陶冶情操,体验挫折与成功;增强积极进取、探索创新意识;初步具有质量意识、效率意识、安全意识和环保意识。
三、主要原则
1.实践性原则
实践性是劳动技术课的基本特点。
学生亲身参加劳动操作实践是劳动技术课的主要形式和基本方法。
实践是劳动技术课必不可少的环节。
创新素质只有在解决实际问题的过程中才能得到发展。
学校要结合实际,创设足够的时间和空间,千方百计为学生创设劳动操作的条件,让学生在实践中掌握
的知识和技能。
学校、教师要切实做好指导和管理工作,提高劳动技术课的教学效果。
2.技术性原则
随着科学技术的迅猛发展,在基础教育中加强技术教育,已成为世界性潮流。
在劳动技术课上,无论是生活劳动或生产劳动,在确立学生的主体地位的同时,都要紧紧围绕提高学生劳动技术素质这一中心,注重培养学生的技术意识,发展学生的技术思维能力,提高学生的智力水平,创新精神和实践能力。
3.基础性原则
劳动技术是基础教育阶段培养学生劳动技能素质的一门基础性课程,应该使学生具备基本的技术处理能力,以适应未来的职业生活、家庭生活和社会生活。
在劳动技术课中,通过某些劳动技术项目的学习,
使学生掌握相关的劳动知识,提高他们运用工具进行加工的动手操作能力和思维能力,为将来的发展、成长打下坚实的基础。
4.创新性原则
培养创新精神和实践能力是素质教育(:劳动活动方案)的重点。
劳动技术课的综合性、实践性和技术性特点,决定了它在培养创新型人才过程中的重要地位和独特作用。
劳动技术课教学应培养学生勇于探索的创新精神,加强对学生创新意识、创新思维、创新能力和创新人格的培养。
篇二:“我们的节日—劳动节”活动方案
“我们的节日—劳动节”
主题活动方案
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。
劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。
今年的“五一“假日,学校学生活动中心组织同学们开展以下四项实践活动:节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。
具体活动内容如下:
一、节日知识我了解
在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。
通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。
二、家务劳动我参加
在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。