幼儿园国庆节活动方案(精选)
幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)
幼儿园庆祝国庆节主题活动方案（实用12篇）幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇1活动目标：1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。
2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。
3、培养幼儿的创造力和表现能力。
活动准备：1、画纸、蜡笔人手一份。
2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。
活动过程：一、开始部分谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。
1、师：小朋友，你们国庆节过的开心吗？（引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情）2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事：你们是怎么度过国庆节的？参加了什么活动呢？看到了什么？热闹吗？给你印象最深的事情是什么呢？（幼儿回答教师小结）3、师：在国庆节里我们过得很开心，参加了许多的活动，还看到了很多新鲜事。
那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上，让别人知道你是怎么过国庆节的。
二、基本部分交代绘画要求，幼儿绘画1、师：我们大家好好的想想你要画些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来，画的时候要注意画面内容的安排，近处的东西要画大些，画在纸下边，远处的东西画小些，画在纸上边。
还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛？怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候？什么地方？在干什么事情？2、幼儿作画，教师巡回指导，观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材，启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。
三、结束部分1、展示部分幼儿作品，让幼儿欣赏评价。
主要是看看每幅画的内容，是什么时间？在什么地方？干什么事情？看看哪幅画表现出最快乐的国庆节？再找一找哪幅画的颜色好看，最能表现出节日的热闹欢乐情景。
2、请部分幼儿进行说画让个别能力较强，绘画效果较好的幼儿进行说画活动。
说一说他的画主要的内容表现，是一件什么事情，在什么地方等。
请所有幼儿把自己的画放在桌子上，进行互相欣赏。
3、小结活动情况下课！幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇2活动名称：欢乐国庆节活动目标：1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。
2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇
2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇一、教学内容本教案主要依据幼儿园大班教材《我们的节日》中的“国庆节”章节进行设计，详细内容涵盖国庆节的由来、意义、庆祝方式以及相关的文化知识。
通过教学，让幼儿了解国庆节的基本知识，培养他们的爱国情怀。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，知道祖国妈妈的生日。
2. 通过庆祝活动，培养幼儿的爱国情感，激发他们为祖国妈妈庆生的热情。
3. 提高幼儿的动手操作能力和团队合作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：国庆节的由来和意义，以及爱国情怀的培养。
2. 教学重点：国庆节的相关知识，庆祝活动的组织和实施。
四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、国旗、国徽、国庆节PPT、音乐CD等。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、彩泥、小红旗等。
五、教学过程1. 导入：通过国庆节主题挂图、PPT等形式，展示国庆节的氛围，引导幼儿关注国庆节。
2. 讲解：详细讲解国庆节的由来、意义以及庆祝方式，让幼儿了解祖国妈妈的生日。
3. 实践情景引入：组织幼儿制作小红旗，布置教室，营造国庆节的氛围。
4. 例题讲解：讲解如何用彩泥制作国庆节主题作品，如蛋糕、烟花等。
5. 随堂练习：分组进行制作，鼓励幼儿相互合作，共同完成作品。
六、板书设计1. 国庆节的由来和意义2. 庆祝国庆节的活动3. 爱国主义教育七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的祖国妈妈。
答案：要求幼儿发挥想象力，画出自己心中的祖国妈妈形象，色彩丰富，构图饱满。
2. 作业题目：录制一段祝福祖国妈妈的话。
答案：引导幼儿用简单的话语表达对祖国妈妈的祝福，例如：“祝祖国妈妈生日快乐！”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家人分享国庆节的知识，共同为祖国妈妈庆祝生日。
同时，组织家园共育活动，让家长参与幼儿园的国庆节庆祝活动，共同培养幼儿的爱国情怀。
重点和难点解析1. 教学内容的讲解与实践活动的设计；2. 教学目标中爱国情怀的培养；3. 教学难点与重点的把握；4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习；5. 作业设计的针对性与答案的引导；6. 课后反思与拓展延伸的实际操作。
幼儿园国庆节活动策划方案（精选15篇）
幼儿园国庆节活动策划方案（精选15篇）幼儿园国庆节活动篇1活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食(老师准备)活动流程：经验交流1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
操作活动“彩旗飘飘”1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
分享活动1、幼儿分组2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
幼儿园国庆节活动策划方案篇2为了迎接祖国母亲x岁的生日，面试网准备了国庆节的活动策划案供大家参考，通过活动的开展，促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步教育。
一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈x岁生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：20xx年x月x日下午15:20——16:30.三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
国庆节幼儿园活动游戏方案七篇
国庆节幼儿园活动游戏方案七篇幼儿园国庆节的活动方案。
节日给予生活更多意义，最终迎来了我们的国庆节。
为了确保活动能顺当举办，有条不紊的开展，提前做好活动方案就显得尤为重要了，你知道怎么写国庆节活动方案吗？为满意您的需求，我特地编辑了“国庆节幼儿园活动嬉戏方案”，仅供您在工作和学习中参考。
国庆节幼儿园活动嬉戏方案【篇一】活动目标1、学习儿歌国旗红红的，并理解里面的内容。
2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
3、体验庆祝国庆的欢快心情，并学习升国旗。
活动过程：一、谈话导入：1、知道国庆节是谁的生日吗?2、初步了解国庆节的由来。
3、回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的欢快气氛。
二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。
1、老师讲解儿歌《国旗红红的》。
2、请幼儿集体朗读。
3、分组朗读。
三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的心情。
1、请幼儿全体起立，立正升国旗。
2、一边升国旗，一边唱国歌。
国庆节幼儿园活动嬉戏方案【篇二】幼儿园迎中秋庆国庆主题活动在我们宏大的祖国60周年华诞及中秋佳节来临之际，试验幼儿园全园上下沉醉在欢快与幸福中。
幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的师生庆祝活动。
活动一：国旗国旗我爱你9月28日上午8：30试验幼儿园操场上歌声阵阵，国旗国旗我爱你随着孩子们的歌声，小小升旗手们精神抖擞的在老师的带领下走上了升旗台。
在庄重地音乐声中，国旗缓缓升起，孩子们目不转睛的凝视着在空中飘扬的红旗。
抬头仰视蓝天，天空非常的蓝、升起的红旗非常的艳丽。
大班的孩子带着小班的弟弟妹妹一起制作国旗，哥哥姐姐剪五星，弟弟妹妹贴五星，你帮我来我帮你，既对孩子们进行了爱国爱党教育，又对孩子们进行了大带小教育，可谓一举两得。
中班的孩子们通过选举小旗手、做国旗、唱国歌、献给祖国一颗心等活动，让孩子们于欢乐多彩的活动中，渗透了爱国情，增进了民族骄傲感活动二：迎国庆我能行幼儿自理力量竞赛幼儿园从实际动身结合幼儿自身进展需要，特殊策划组织了迎国庆我能行幼儿自理力量竞赛。
幼儿园国庆节教案(精选14篇)
幼儿园国庆节教案〔精选14篇〕幼儿园国庆节教案〔精选14篇〕幼儿园国庆节教案篇1内容与要求：1、理解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆贺国庆的欢乐情绪。
3、简单理解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动详细内容：活动提示：欢跃的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去附近街道观看节日布置，理解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。
讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人：区域活动师生共同搜集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。
理解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你：区域活动理解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。
大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头反面人”的绘画技巧。
国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比拟灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
愉快的国庆节：区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相欣赏讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描绘国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。
用各种材料表现礼花，学惯用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛：大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规那么意识和团队精神。
为自己的小组取名搜集问答资料，互相学习。
制订比赛规那么等。
超级问答赛：集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进展比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏气氛中展开。
使幼儿有兴趣进一步理解国庆节以及祖国的一些常识。
十月一日幼儿园活动方案6篇
十月一日幼儿园活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园迎国庆活动方案(通用5篇)
幼儿园迎国庆活动方案（通用5篇）幼儿园迎国庆活动方案1活动目标：1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。
让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程：1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱国歌。
当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国妈妈生日快乐!提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片开国大典片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。
感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
幼儿园迎国庆活动方案2一、主题名称快乐国庆节二、主题________每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。
由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间9月30日下午15：20——16：30四、主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
关于幼儿园国庆教案(通用5篇)
关于幼儿园国庆教案（通用5篇）幼儿园国庆教案1活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
(二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分：把幼儿们的.画来进行讲评。
并挂在绘画角上。
五、活动效果在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
幼儿园国庆教案2活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、参与节日游戏。
活动准备：国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程：一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。
师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?活动延伸：请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园关于国庆节活动方案（通用10篇）
幼儿园关于国庆节活动方案（通用10篇）幼儿园关于国庆节活动方案（通用10篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园关于国庆节活动方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园国庆节活动方案1一、升国旗仪式（8：30～9：00）日期：20xx年9月30日时间：上午8：30操场集合上午8：40升国旗唱国歌。
上午8：45幼儿才艺表演（与国庆有关内容）上午9：00园长讲话，宣布活动开始二、主题庆祝活动（9：00～10：30）（一）大班形式长卷画场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。
准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，贴在背景上（背景用铅画纸或kt板）彩色即时贴过程：用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。
画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。
（贴图统一时间开展，老师注意画面布局）展示：连结后展示在二楼走廊（二）中班活动安排主题：中国馆欢乐情形式：绘画、装饰等场地：晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备：黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图（a4、a3尺寸打印）彩纸黄橙色小笑脸（也可以是个别幼儿笑脸的剪贴）过程：1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，"铸造"中国馆。
2、用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。
老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。
3、3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。
展示：连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面（三）小班活动安排主题：分享一刻形式：手工装饰场地：教室准备：彩色kt板，装饰好的相框粉色小爱心过程：1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。
幼儿园十一国庆节主题活动方案(精选7篇)
幼儿园十一国庆节主题活动方案（精选7篇）幼儿园十一国庆节主题活动方案1活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问（如国旗，国徽），丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参加，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及照片，让幼儿知道我国的，培育幼儿酷爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。
4、教化幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。
5、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。
活动支配：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
学问储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：一、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、相识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》二、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手实力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、相识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都。
知道中国北京有那些名胜古迹！四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
版面设计：教学反思通过这次活动，首先幼儿了解到了国庆节的意义，也相识了国徽的国旗，在这次活动中幼儿玩的很快乐，也很欢乐。
不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来，在画画上要加强。
幼儿园十一国庆节主题活动方案2活动名称：五星红旗在飞扬活动目标：1、了解我们的祖国，相识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
幼儿园国庆节教案(精选10篇)
幼儿园国庆节教案（精选10篇）1.幼儿园国庆节教案篇一教学目标：让幼儿了解国庆节的基本概念和由来。
培养幼儿的爱国情感。
教学内容：通过图片、视频等多媒体资料，向幼儿介绍国庆节的历史和意义。
组织幼儿进行简单的手工制作，如制作国旗、国徽等，加深他们对国家象征的认识。
引导幼儿用简单的语言表达对祖国的祝福。
教学评估：观察幼儿在活动中的参与度和表现。
通过幼儿的手工制作和口头表达来评估他们对国庆节的理解。
2.幼儿园国庆节教案篇二教学目标：让幼儿学会唱与国庆节相关的歌曲。
通过歌曲培养幼儿的爱国情感。
教学内容：选择适合幼儿年龄段的国庆节歌曲，如《我和我的祖国》等。
通过教师示范、幼儿跟唱的方式，教幼儿学会歌曲。
组织幼儿进行歌曲表演，鼓励他们大胆展现自己。
教学评估：通过幼儿的歌唱表演来评估他们的学习成果。
观察幼儿在活动中的参与度和自信心表现。
3.幼儿园国庆节教案篇三教学目标：让幼儿通过故事了解国庆节的相关知识。
培养幼儿的想象力和语言表达能力。
教学内容：讲述与国庆节相关的故事，如英雄人物的事迹、国家的发展历程等。
引导幼儿根据故事内容进行角色扮演或情景再现。
鼓励幼儿用自己的语言复述故事或表达感受。
教学评估：通过幼儿的复述和角色扮演来评估他们对故事内容的理解。
观察幼儿在活动中的想象力和语言表达能力。
4.幼儿园国庆节教案篇四教学目标：让幼儿了解国庆节的庆祝方式。
培养幼儿的团队协作能力和创造力。
教学内容：介绍国庆节的常见庆祝方式，如升国旗、阅兵等。
组织幼儿进行模拟庆祝活动，如制作横幅、排练小节目等。
引导幼儿在模拟活动中体验团队合作的乐趣。
教学评估：通过幼儿的模拟庆祝活动来评估他们的团队协作能力和创造力。
观察幼儿在活动中的积极性和参与度。
5.幼儿园国庆节教案篇五目标：让幼儿认识国旗，并了解国旗的含义。
培养幼儿的爱国情感和尊重国旗的意识。
准备：国旗图片和实物。
国歌音频。
过程：出示国旗图片和实物，向幼儿介绍国旗的颜色、图案和含义。
播放国歌音频，让幼儿感受国歌的庄严和激昂。
2024幼儿园庆国庆活动方案10篇
2024幼儿园庆国庆活动方案10篇幼儿园庆国庆活动方案1（约568字）一、活动目标：1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的'感受，并能愉快地参与活动。
二、参加对象：中班年级组（中一、中二、中三）三、活动时间：.9.28日上午9：00开始四、活动过程：1、奏国歌、唱国歌、升国旗2、看视频：“国庆阅兵仪式”，进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动，体验作为一名中国人的自豪感。
3、赞美祖国妈妈（1）诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等（2）歌曲：《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱北京天安门》等（3）歌表演《娃哈哈》等4、庆祝祖国妈妈“x周岁”生日，x米大地画卷。
幼儿园庆国庆活动方案2（约708字）一、活动形式：十一国庆联欢会二、活动目的：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间.9.30日上午9：00开始四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。
(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏4、____舞蹈5、木兰诗6、歌表演《拉拉勾》7、歌表演《小鸭捉迷藏》8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。
(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、社区游行。
(结束)准备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园庆国庆活动方案3（约956字）一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
幼儿园国庆节活动方案(15篇)_1
幼儿园国庆节活动方案(15篇)幼儿园国庆节活动方案1活动名称：欢欢乐乐庆国庆活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：1、各种各样的灯笼。
2、材料：长方形色纸、长纸条。
3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程：一、认识灯笼1、各种各样灯笼提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。
2、提问：什么时候会挂上灯笼？小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问：灯笼用什么材料来做？小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
幼儿园国庆节活动方案2活动时间：.09.30活动地点：幼儿园操场活动目标：1.了解国庆节的由来，培养幼儿的爱国意识2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛，通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。
活动准备：环境准备：幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰，营造过节的氛围。
材料准备：提前通知家长为幼儿穿园服，准备音乐《国歌》《运动员进行曲》，游戏道具。
活动流程：1.开场亲爱的老师、小朋友们，尊敬的各位家长朋友们：在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了“十一”国庆节，在这个庄严而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们__幼儿园，我们共聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。
今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”，活动主要分为以下几个环节：唱国歌，升国旗;国旗下的教育;国旗下的表演;我是运动小能手;接下来，活动正式开始，欢迎我们的小朋友有序的进场。
2、唱国歌，升国旗(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐，国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前，将国旗交给升旗手。
幼儿国庆活动教案(精选5篇)
关于幼儿国庆活动教案〔精选5篇〕关于幼儿国庆活动教案〔精选5篇〕幼儿国庆活动教案1活动目的：1、使幼儿理解国庆假期中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4、理解节日中应注意的平安和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：平安活动图片。
活动重点：理解国庆假期中应注意的平安和卫生。
活动难点：理解国庆假期中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
活动过程：一、谈话导入。
师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里，出外玩耍千万要注意平安，在家里玩的孩子也要注意平安，要注意哪些平安呢?二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快的过好假期。
1、老师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关平安知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的平安事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。
2、注意交通平安，不单独走出家门。
假设外出玩耍时，要牵着大人的手，不随意与生疏人说话，不要生疏人的东西。
3、单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6、熟悉三个特殊号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。
幼儿国庆活动教案2活动时间：202_年9月X日活动地点：本班活动室、操场活动对象：全体幼儿及局部家长、本班老师。
活动目的：1、理解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。
幼儿园国庆节活动方案模版（三篇）
幼儿园国庆节活动方案模版活动目标：1. 引导幼儿体验国庆节的氛围，明确十月___日为国庆节的日期。
2. 鼓励幼儿通过多种方式展现对祖国的认知与情感。
3. 激发幼儿内心深处的爱国情怀。
4. 培育幼儿在公众场合自信表达的能力，并促进普通话的普及。
5. 激励幼儿积极参与猜测、讨论与实践活动。
活动准备：1. 预先安排幼儿观看新闻联播，以获取时事信息。
2. 搜集并整理国庆节期间欢庆场面的图片资料。
活动建议：一、图片导入法教师展示图片，引导幼儿细致观察并描述图片内容。
二、幼儿自由交流鼓励幼儿相互分享自己了解的国庆节盛况及个人庆祝方式。
1. 引导幼儿回忆并分享自己以往国庆节的庆祝经历。
2. 邀请部分幼儿分享后，再组织幼儿间相互交流国庆节的不同庆祝方式。
三、结合图片，深化认知（通过图片加深幼儿对国庆节的理解，明确国庆节为十月___日）教师提问：我们每个人都有自己的生日，那么，谁知道我们伟大的祖国妈妈的生日是哪一天呢？随后，教师依据材料向幼儿讲述国庆节的由来及相关庆典活动。
四、情感升华激发幼儿对祖国的热爱之情，并引导他们认识到当前生活的来之不易。
教师提问：为了珍惜这来之不易的生活，小朋友们现在应该怎么做呢？鼓励幼儿热爱学习，并树立长大后为国家贡献力量的远大志向。
五、活动拓展组织幼儿参与国庆主题绘画展览活动（形式包括个人创作、双人合作及集体作品等），以进一步表达对祖国的热爱与祝福。
幼儿园国庆节活动方案模版（二）一、设计目标：旨在庆祝祖国的诞辰，针对生活在安逸环境中的幼儿，他们可能仅认知到"十月___日"是一个盛大的节日，意味着可以休息___天，享受美食和娱乐，且各地充满热闹氛围。
然而，他们对于这一节日的深层意义尚缺乏理解。
对于大班的孩子，我们的目标是引导他们初步了解历史，让他们认识到如今的幸福生活并非易得。
通过此次活动，我们期望激发幼儿对祖国的热爱之情。
二、活动目标：1.理解"十月___日"是"国庆节"，是庆祝祖国的节日，同时认识到我们所享有的幸福生活来之不易。
幼儿园庆国庆活动方案（通用7篇）
幼儿园庆国庆活动方案幼儿园庆国庆活动方案（通用7篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的幼儿园庆国庆活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园庆国庆活动方案篇1设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动，让孩子们了解到许多中华民族文化的知识，在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子，同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感!活动目的：1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，理解国庆节的含义。
2.通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。
3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
活动准备：1.在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2.《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片，地图一幅，维吾尔族和藏族人民图片各一张。
3.材料：红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
4.美工作品烟花、红旗各一份。
活动过程：(一)引导幼儿理解国庆节的含义。
1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动—十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日，是祖国的生日。
2.观看开国大典的图片和录象带，引导幼儿们讨论，教师讲述“国庆节”的名称和来历。
(让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
)3.播放音乐，幼儿齐唱国歌及红歌(五十六个民族、大中国)，表达爱祖国妈妈的情感。
(二)出示中国地图，帮助幼儿了解祖国。
幼儿园国庆节活动方案15篇
幼儿园国庆节活动方案15篇幼儿园国庆节活动方案15篇幼儿园国庆节活动方案（一）：一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。
幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。
二、主题目标：1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动时间：2014-9-30――2014-10-10四、活动地点：各班活动室五、活动流程：1、我是中国人经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置2、我爱我的祖国A明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节B感知祖国的地大物博(认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。
中国的国歌，我们的国旗)C幼儿分享照片及收集的物品3、送给祖国妈妈的生日祝福A制作国旗小托班：粘贴画中班：撕贴画大班：线条画B学唱国歌五、家园互动：1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。
最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。
期待您的参与!!!幼儿园国庆节活动方案（二）：一、活动名称：国庆节二、活动目标：[由整理]1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
幼儿园国庆活动设计意图方案（四篇）
幼儿园国庆活动设计意图方案一、主题导引：本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设：1、室内营造节日气氛。
在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。
收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。
将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。
分别布置出“各族儿童是一家”、“北京____”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等三、家园联系：1、亲子参观学习拓展知识。
通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都____的图片和录像片。
3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国—创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动：欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动：建构区搭建____：积木、纸盒、薯片桶等搭建长城：积木、纸盒等绘画区____：____实景图片，绘画材料等京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等名字大变身：画纸、笔等角色民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。
益智区1、拼贴中国地图：地图拼图2、旅行棋：自制旅行棋手工区1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。
幼儿园国庆庆祝活动方案
幼儿园国庆庆祝活动方案幼儿园国庆庆祝活动方案（通用6篇）幼儿园国庆庆祝活动方案篇1一、活动背景：生活即教育，每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件，由此，我们以此为教育契机切入主题，开展一系列的教育活动，让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。
二、各级组的活动目标：小班目标：（小班级围绕"国庆庆祝方式"、"祖国的标志"、"祖国的儿女"、"首都北京"等几方面开展主题内容）1、知道我们祖国的全称和首都，知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。
2、认识祖国的标志——国旗、国徽、国歌，以增强幼儿爱祖国的情感。
3、在日常生活和活动中，认识解放军、著名运动员，激发对他们的敬仰之情。
4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道，知道自己住的城市叫阳江。
5、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，培养幼儿热爱家乡的情感。
中班目标：（中班级围绕"祖国的文化"、"祖国的物产"、"祖国大好河山"、"国庆庆祝方式"、"敬爱的人"等几方面开展主题内容）1、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们阳江的本土文化，培养幼儿热爱家乡的情感。
3、知道中国几个名人的小故事（毛主席、周恩来、邓小平），让幼儿从小学会关心历史，培养幼儿的爱国情感。
4、初步了解祖国的著名物产，感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。
5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹，感知祖国的伟大，培养爱国情怀。
幼儿园国庆主题活动方案范例（五篇）
幼儿园国庆主题活动方案范例一、活动主旨：本次活动的核心目的在于，借助绘画、儿歌、歌曲、游戏等多种富有趣味性与多样性的活动形式，深化幼儿对祖国的认知，强化其民族自豪感，激发作为中国人的荣耀与自豪情感。
二、环境布置策略：1. 节日氛围营造：在室内环境中，通过悬挂国旗、展示中国地图等方式，营造浓厚的节日氛围，旨在让幼儿直观了解中国的地理位置及特色，拓展其认知边界与视野。
2. 特产展览布置：组织“祖国特产展览会”，收集并展示各地的土特产、服饰及其包装盒、袋等，同时设置“民族服饰展”，与教师及幼儿共同规划展览布局与物品分类，以增进幼儿对中华大地丰富物产与多元文化的了解。
3. 主题绘画展示：围绕“我爱祖国”这一主题，布置绘画展览区，展示名胜古迹的图片、照片及幼儿自创的绘画作品，精心策划“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”等多个子主题，全面展现祖国的壮美与多元。
三、家园合作机制：1. 亲子学习拓展：鼓励家长与幼儿共同参与观看电视、上网浏览、参观博物馆等活动，深入了解祖国各民族的服饰特征、风俗习惯及文化内涵，同时关注家乡日照的发展变化，以此激发幼儿对祖国的热爱之情。
2. 班级资料收集：邀请家长协助收集不同民族日常生活的图片、自然风光图片及书籍，以及首都的图片与录像资料，为教学活动提供丰富的素材支持。
3. 旅游亲子海报创作：假期期间，鼓励家长与孩子共同出游，捕捉当地代表性景象或建筑，并制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学后分享交流，增进幼儿对祖国名胜的了解与热爱。
四、生活活动安排：在生活活动中，精选《国歌》、京剧片段及多首爱国歌曲如《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》等，供幼儿欣赏与学习，培养其爱国情怀与艺术素养。
五、区域活动规划：1. 建构区：提供积木、纸盒等材料，引导幼儿搭建长城等标志性建筑，培养其空间想象与动手能力。
2. 绘画区：设置实景图片与绘画材料，鼓励幼儿创作京剧脸谱、名字大变身等作品，激发其创造力与审美能力。
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先撮成一个圆球， 再轻轻地压一压。 最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作，教师辅导。
7、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮 ? 幼儿园国庆节活动策划方案【 3】
设计意图：
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，
使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。
每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢
! ” ( 带幼儿扳手指
点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。 )
“小朋友，开不开心呀
?”
“那你知道因为什么放假
?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
快气氛。 眼看这些孩子马上就要进入小学了， 到小学后的第一个变化就是
星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要 唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
活动目的： 1. 通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸 福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2. 让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3. 培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备： 9 月 29 日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式 ;音乐《国歌》、《中国 功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等 ;长城、 *、故宫、人民英雄纪念 碑的图片 ;各国国旗 ;国徽 ;制作红旗的材料 ;动画电影《闪闪的红星》 。 活动过程： 一、开场 1.全体师生表演《中国功夫》 。 2. 集体齐唱《国歌》。 二、比知识 1.出示各国国旗 (图片 )，请幼儿从中选出我们的国旗。 2.说说我国的国庆 (祖国妈妈的生日 )是哪一天。 3. 说说我们国家的首都—北京。 4. 认识国徽。
幼儿园国庆节活动策划方案精选 3 篇
导读： 本文 幼儿园国庆节活动策划方案精选 3 篇，仅供参考，如果 觉得很不错，欢迎点评和分享。
幼儿园国庆节活动策划方案【 1】 活动时间： xx 年 9 月 30 日上午 9 ：40 开始 活动地点：二楼活动室 活动人数：××人 组织者：×××、××× 活动思路： 国庆节马上就要来临了， 幼儿对节日的到来非常的高兴， 但是有 的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。 作为幼儿园的幼儿， 有必要 了解十月一日是国庆节， 知道五星红旗是中国的国旗， 中国的国歌雄 壮有力， * 是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远 远是龙的传人”， 长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现 代的火箭卫星上月球， “我们是聪明的中国人”， 这些都在孩子们的 头脑中留下了痕迹， 了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许 多的民族。 在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像， 领略祖国山河的 秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都 设计在这一系列活动中。 并希望通过此活动， 让幼儿了解国庆的来意 ; 让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的 ;让幼儿了解多个民 族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感 ;从而体会节日的愉
日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节
? ”“国旗
上为什么会有五颗星
? ”“五颗星星代表什么意思 在这?个”节于是，
日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、 图片，
多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯
定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间
纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，
给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件， 因此，这是一个对幼
儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累， 孩子们都知道祖国妈妈的生日是： 十月一
日国庆节。 孩子们对这个节日已经有了初步的认识， 但对于大班的孩
子来说他们渴望了解更多有关国庆的、 祖国的知识， 这些可从孩子的
5.认识一些有代表性的中国建筑。 (如：长城、 * 、故宫、人民英
雄纪念碑等。 )
6.说说这两年我们国家的大事。 (如：北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌 (暂定内容 )
1. 儿歌：《国旗红红的》。
2. 舞蹈：《国旗多美丽》。
3.全体幼儿齐唱《大中国》 。
四、观看电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》 。
的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，
进一步增强幼儿情感的体验， 使幼儿更加了解我们的国庆， 从而更加
热爱我们的祖国。
内容与要求：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有
关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
活动过程：
五、制作红旗
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐ຫໍສະໝຸດ !”六、活动结束。
幼儿园国庆节活动策划方案【 2】
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
五、辨别国旗 1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。 2、认识五星红旗。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了， 我们对祖国妈妈说一
句好听的话。 (祖国妈妈生日快乐 !)
3、请幼儿讨论：
A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物
?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢 ?
4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的
?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
一、导入：
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务 ?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”） 二、翻盖乐： 1、师出示“翻盖乐”： 1) 师：我想翻红色的第四个，怎么说 ?(第一排，第四个 )翻开后： 看，五星红旗在哪里飘扬 ? 2) 师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张 ?(第二排，第五个 ) 翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬 ?你是从哪里看出来的 ? 3) 请幼儿说，说清楚你要翻哪张 ?看看五星红旗在哪里飘扬 ? 4) 师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备 怎样让它不空白，你准备画些什么 ?(扩散幼儿的经验 )。 三、观看“升旗仪式”： 1、你在哪里看到过升旗仪式 ? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问： a 、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式 ?升旗时人们是怎样 的?(引导幼儿用不同的语句来形容 ) b 、为什么升国旗时人们一动也不动 ? 四、观看幻灯： 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时， 你的心情如何 ?观看幻灯： 在* 广场上飘扬的五星红旗 ;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗 ; 运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光 ?