合唱社团工作计划
合唱社团学期工作计划
一、前言合唱社团作为学校艺术教育的重要组成部分,旨在培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美情趣。
本学期,合唱社团将围绕以下目标开展各项工作。
二、工作目标1. 提升合唱社团成员的音乐素养,培养良好的合唱技巧。
2. 丰富社团活动,提高社团成员的团队协作能力。
3. 积极参加校内外的合唱比赛和演出,展示合唱社团的风采。
4. 加强社团内部管理,提高社团的凝聚力和影响力。
三、工作计划1. 组织合唱社团成员进行声乐训练(1)每周安排两次声乐训练,时间为周二、周五下午。
(2)邀请专业声乐教师进行指导,针对合唱社团成员的音色、音准、节奏等方面进行训练。
(3)组织成员参加各类声乐比赛,提高实战能力。
2. 开展合唱社团活动(1)每月举办一次社团活动,如合唱音乐会、主题晚会等。
(2)组织成员参加校内外文艺汇演,展示合唱社团风采。
(3)开展合唱社团内部交流活动,增进成员间的友谊。
3. 加强合唱社团内部管理(1)制定社团规章制度,明确社团成员的权利和义务。
(2)设立社团干部,负责社团的日常管理工作。
(3)定期召开社团会议,讨论社团发展事项。
4. 积极参加校内外的合唱比赛和演出(1)组织合唱社团成员参加校内合唱比赛,争取优异成绩。
(2)推荐优秀成员参加校外合唱比赛,展示合唱社团实力。
(3)邀请知名合唱团进行交流演出,提升合唱社团的知名度。
5. 开展社团特色活动(1)举办合唱社团知识讲座,提高成员们的音乐素养。
(2)组织合唱社团成员参加音乐讲座、音乐会等活动,拓宽视野。
(3)开展合唱社团志愿者活动,服务学校和社会。
四、总结本学期,合唱社团将以提升成员音乐素养、丰富社团活动、提高团队协作能力为目标,积极开展各项工作。
通过努力,使合唱社团成为学校艺术教育的一张名片,为校园文化建设贡献力量。
合唱兴趣小组工作计划
合唱兴趣小组工作计划合唱爱好小组工作计划1一、指导思想为了更好的协作学校搞好素养教育,进一步展示我校同学的艺术风采和文化底蕴,丰富同学的校外文化生活,激发同学学习音乐的爱好,培育同学的音乐审美技能、艺术修养及表现技能,弘扬同学性格进展。
学校特组建了大合唱、小合唱、古筝、舞蹈等爱好小组,并力求整个活动能顺当、高效地开展。
二、同学状况分析:本学期小合唱爱好小组的成员来自四五班级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了肯定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是学校生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,老师需要与同学沟通,制定与同学的审美技能相符的歌曲。
三、活动设想丰富同学的课余文化生活,提高同学的音乐感受力和表现力,使同学掌控肯定的演唱技巧,培育同学的`合作意识和集体观念,开阔同学的视野,促进同学素养不断提高。
四、活动措施:1、教育同学严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、基本功训练教给同学科学的发声方法,训练同学声音的高位置,让同学区分出大本嗓和艺术嗓的区分。
3、同学艺术修养的培育通过听赏肯定的童声合唱曲,对同学进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、制造美的技能。
培育同学高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的进展。
4、训练同学掌控肯定的合唱技巧,使同学的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
5、扩大知识范围开阔眼界定期给同学观赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔同学的眼界。
五、活动目标:1、通过不同的发声练习来规范同学的声音、进一步提高同学的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高同学的音乐修养和自身素养。
3、进一步宣扬我校的素养教育和精神风貌。
六、活动内容安排九月份教学进度:常规训练第一周:培育同学学习合唱的爱好,建立训练常规。
第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
小学合唱社团学期工作计划
一、前言为了丰富学生的校园文化生活,提高学生的音乐素养,培养学生的团队协作精神,我校决定成立小学合唱社团。
本学期,合唱社团将围绕以下工作计划展开活动。
二、工作目标1. 培养学生的音乐兴趣,提高学生的音乐素养。
2. 增强学生的团队协作能力,培养学生的集体荣誉感。
3. 在各类比赛中取得优异成绩,展示我校合唱社团的风采。
三、工作内容1. 社团组织与管理(1)成立合唱社团,制定社团章程,明确社团职责。
(2)选拔优秀指导教师,负责合唱社团的教学工作。
(3)定期召开社团会议,讨论社团发展事宜。
2. 合唱教学(1)根据学生的年龄特点和音乐基础,制定合唱教学计划。
(2)开展合唱技巧训练,提高学生的音准、节奏、呼吸等能力。
(3)进行歌曲排练,培养学生的合唱表现力。
3. 比赛与演出(1)组织学生参加校内外的合唱比赛,提高合唱社团的知名度。
(2)邀请专家进行讲座,为学生提供专业指导。
(3)举办合唱音乐会,展示合唱社团的成果。
4. 社团活动(1)定期举办合唱沙龙,让学生分享学习心得,增进友谊。
(2)组织参观音乐厅、博物馆等活动,拓宽学生的音乐视野。
(3)开展亲子合唱活动,增进家长与学生的感情。
四、工作措施1. 加强教师队伍建设,提高教师的专业素养。
2. 制定详细的合唱教学计划,确保教学效果。
3. 举办各类比赛和演出,提高学生的实践能力。
4. 加强社团宣传,扩大合唱社团的影响力。
五、工作总结1. 定期对合唱社团工作进行总结,发现问题,及时改进。
2. 对表现优秀的学生和教师进行表彰,激发团队积极性。
3. 结合学校整体工作,不断优化合唱社团的发展方向。
通过本学期的努力,我们相信小学合唱社团将取得显著的成绩,为我校音乐教育事业做出贡献。
合唱社团活动计划书(精选19篇)
合唱社团活动计划书(精选19篇)合唱社团活动计划书篇1一、指导思想:为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
二、合唱团成员:凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。
经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。
队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
遵守纪律,有事有病要请假。
如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。
三、训练措施1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。
只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。
让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。
在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。
比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。
另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。
在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分,对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春,和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平,培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感,促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练(1)基础训练:包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
(2)作品排练:选择适合学生演唱的合唱作品,进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏(1)欣赏优秀的合唱作品,提高学生的音乐鉴赏能力。
(2)了解合唱的历史和发展,拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛(1)组织校内合唱比赛,展示学生的合唱成果。
(2)邀请专业评委进行评审,评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流(1)与其他学校的合唱社团进行交流和合作,互相学习和借鉴。
(2)参加校外的合唱比赛和演出,提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备:(1)确定活动时间、地点和参与人员。
(2)制定活动计划和预算。
(3)准备活动所需的设备和道具。
(4)宣传活动,吸引更多的学生参与。
2. 活动开展:(1)按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
(2)注意活动的安全和秩序,确保活动的顺利进行。
3. 后期工作:(2)整理活动资料和照片,制作活动纪念册或视频。
(3)对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
合唱社学期工作计划
一、前言合唱社作为我校文化艺术社团之一,旨在丰富校园文化生活,提高同学们的音乐素养和团队协作能力。
为了使合唱社在新学期的工作更加有序、高效,特制定以下学期工作计划。
二、工作目标1. 提高合唱社成员的音乐素养,培养同学们的音乐审美能力。
2. 增强合唱社成员的团队协作精神,提升集体荣誉感。
3. 积极参加校内外的合唱比赛,争取优异成绩。
4. 丰富校园文化生活,为同学们提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、工作内容1. 社团活动(1)每周进行一次合唱训练,内容包括基础乐理、合唱技巧、曲目排练等。
(2)邀请专业老师进行辅导,提高合唱社成员的专业水平。
(3)举办合唱比赛,选拔优秀成员参加校内外的合唱比赛。
2. 社团建设(1)加强社团内部管理,规范活动流程。
(2)开展社团成员交流活动,增进成员之间的友谊。
(3)举办社团特色活动,如合唱社成员生日会、团建活动等。
3. 宣传推广(1)利用校园媒体、社交媒体等渠道,宣传合唱社的活动和成果。
(2)邀请校内外知名合唱团队进行交流,提升合唱社知名度。
(3)开展校园合唱活动,吸引更多同学加入合唱社。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立合唱社理事会,负责社团的日常管理工作。
2. 制定详细的活动计划,确保各项活动有序进行。
3. 邀请专业老师进行辅导,提高合唱社成员的专业水平。
4. 加强与校内外其他社团的合作,拓宽合唱社的发展空间。
5. 定期对合唱社成员进行考核,选拔优秀成员参加比赛。
五、工作进度安排1. 第一周:召开合唱社全体成员大会,宣布学期工作计划。
2. 第二周至第十周:每周进行一次合唱训练,邀请专业老师进行辅导。
3. 第十一周:举办合唱比赛,选拔优秀成员参加比赛。
4. 第十二周:总结本学期工作,进行社团成员表彰。
六、结语本学期,合唱社将继续努力,以提高同学们的音乐素养和团队协作能力为目标,积极开展各项工作。
相信在全体成员的共同努力下,合唱社将取得更加辉煌的成绩。
少年宫合唱社团工作计划
少年宫合唱社团工作计划一、社团概况:少年宫合唱社团是由一群热爱音乐的少年儿童组成的团体,旨在通过音乐的培养和表演,提高学生们的情感表达能力和艺术修养,同时也促进团队合作和集体荣誉感的培养。
社团成立之初,得到了校方和家长的大力支持,现已发展成为学校里备受关注的特色社团之一。
二、本学期工作目标:1. 提高团员的歌唱水平和音乐素养,努力实现音乐水平的提升。
2. 通过各种音乐表演活动,展示社团的实力,提升社团的知名度和影响力。
3. 加强团队建设,提高团员之间的团结和协作能力。
4. 培养团员的社会责任感和集体荣誉感,增强团队凝聚力。
三、工作安排和具体计划:1. 选拔合适的曲目,制定学习计划,分配任务,合理安排练习时间。
2. 开展每周团练活动,通过集体排练,提高团员的乐感和协作能力。
3. 定期组织个别训练,对表现突出的团员进行个别指导和培训。
4. 参加校内外各类音乐比赛和演出活动,展示团队的实力。
5. 注重团队建设,组织各类团建活动,加强团员之间的感情交流和友谊。
6. 加强宣传工作,利用校园广播、校报、社交媒体等宣传渠道,提升社团的知名度和影响力。
7. 增强社会责任感,参与校内外公益活动,展现社团的正能量。
四、工作成果评估:1. 每学期末举行社团评比,根据团员的表现和成绩,评选出优秀团员、优秀团队等奖项。
2. 定期组织团员自评和互评活动,鼓励团员相互学习、相互促进,共同进步。
3. 定期举行音乐表演会、音乐交流会等活动,让团员有机会展示成果,接受他人的评价和肯定。
4. 关注团员的心理健康和情绪变化,及时开展心理辅导和关爱工作,保障团员的身心健康。
五、师资力量和保障措施:1. 社团指导老师要具备一定的音乐专业知识和教学经验,擅长音乐指导和团队管理。
2. 加强师生交流,及时了解团员的学习和生活情况,提供针对性的指导和帮助。
3. 组织团员参加各类音乐课程和培训,提高团员的音乐素质和专业水平。
4. 定期举行家长会议,对团员的家庭情况和家长反馈进行了解和沟通,加强家校合作,共同关爱团员的成长。
2024年合唱社团教学工作计划
2024年合唱社团教学工作计划____年合唱社团教学工作计划导言:____年是合唱社团发展的重要一年,我们将着力提升合唱社团的教学质量和办学水平,培养更多的优秀合唱人才。
本次工作计划将主要围绕教学管理、教学方法、课内外活动等方面展开,以期更好地推动合唱社团的发展。
一、教学管理1.1 提升管理水平为了加强对合唱社团的管理,我们将成立教学管理团队。
该团队的职责包括制定教学大纲、教学计划和教学目标,并监督实施情况。
同时,该团队还将负责教师培训和评估工作,提升教师队伍的专业素养。
1.2 教学档案管理建立合唱社团学生档案管理制度,做好学生的个人信息、学习情况、表现评价等相关记录,并定期进行整理和存档,以便后期的评估和分析。
1.3 教学场地管理优化合唱社团的教学场地,保证音质和环境的良好状态。
加强对场地的保管和维护,确保教学过程的顺利进行。
二、教学方法2.1 定期教学每周定期举行合唱排练课,确保学生能够坚持参与教学。
并通过合唱比赛、音乐会等形式,提供学生展示才华的机会,激发他们的学习热情。
2.2 分级教学根据学生的音乐素质和技能水平,实施分级教学。
通过小组差异化教育,满足学生个性化的学习需求,提高教学效果。
2.3 实践教学组织学生参观和观摩合唱比赛、音乐会等,让学生接触到更多的音乐艺术形式,并通过实践操作,加深对合唱技巧和表演技巧的理解。
三、课内外活动3.1 内部演出组织学生定期进行内部演出,为学生提供展示才华和锻炼表演能力的机会。
演出内容可以包括合唱作品、合唱独唱、合唱对唱等形式,以及其他相关舞台表演。
3.2 合唱比赛组织学生参加各种规模的合唱比赛,并定期评估合唱社团的表现。
通过比赛,激发学生的竞争力和进取心,提高合唱水平。
3.3 社区服务开展合唱社团的社区服务活动,为公益机构和老人院等社区机构举办音乐晚会,为社区带来欢乐。
通过参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
四、资源支持4.1 财务支持加强与学校和社会各界的合作,争取更多的财务支持。
合唱社团年度工作计划
合唱社团年度工作计划第一章绪论1.1 工作目的及背景合唱社团作为高校艺术团体之一,旨在提升学生综合素质和艺术修养,培养学生音乐审美能力,提高学生合作意识和团队精神。
为了更好地发展合唱社团,扩大合唱社团的影响力和知名度,提高社团的艺术水平,制定本年度工作计划。
1.2 工作目标本年度工作计划的目标是:提高社团的艺术水平、加强与其他团队的交流合作、丰富校园文化生活、提高社团成员的综合素质、增加社团的知名度和影响力。
第二章工作内容及时间安排2.1 艺术水平提升工作2.1.1 定期进行合唱排练根据社团成员的学习安排和时间,合理安排合唱排练时间,确保每周至少进行2次合唱排练。
并且不定期组织大型排练,加强合唱技巧和表演能力的培养。
每月进行一次集中合唱训练形式的训练,提高合唱团队的整体实力。
2.1.2 引进专业指导在排练过程中,邀请专业的指导老师对社团进行指导,提供专业的音乐技巧和艺术培训。
每学期至少邀请一次专业指导老师进行集中指导,提高社团成员的音乐素养和艺术修养。
2.1.3 定期参加比赛和演出社团每学期至少参加一次校内外的合唱比赛和演出。
比赛和演出是检验学生合唱水平和表演能力的重要场合,也是提高社团知名度和影响力的重要途径。
2.2 交流合作工作2.2.1 发起合唱团交流演出活动与其他高校的合唱团体进行交流,相互观摩学习,共同进步。
每学期至少与一所高校的合唱社团进行合作演出活动,增加社团的交流机会和合作经验,提高社团的艺术水平。
2.2.2 组织合唱社团交流座谈会每学期召开一次合唱社团交流座谈会,邀请校内外的合唱团体代表参加,分享彼此的经验和心得,互相学习提高,促进校内外各合唱团队的交流合作。
2.3 文化活动组织2.3.1 组织校园合唱音乐会每学期至少组织一次校园合唱音乐会,展示社团的艺术成果,丰富校园文化生活。
可以邀请校内外的知名艺术家和音乐团体作为嘉宾演出,提升音乐会的影响力。
2.3.2 参与学校重大文化活动积极响应学校的文化活动组织,参与校内各类重大文艺活动,为学校的各类庆典、晚会等活动提供歌曲演唱和合唱表演。
中学合唱社团个人工作计划
中学合唱社团个人工作计划一、引言作为中学合唱社团的一员,我深知自己在整个团队中的重要性和责任。
社团的发展离不开每个成员的共同努力和奉献。
为了更好地完成自己在合唱团中的工作,我制定了以下个人工作计划,希望通过自己的努力和付出能为合唱社团的发展做出积极的贡献。
二、定位与目标1. 定位:作为中学合唱社团的一员,我既是一名合唱者,也是一名领导者。
我将积极参与合唱的排练和演出,同时也愿意担当起组织、协调和指导的角色。
2. 目标:通过自己的努力,希望能够提高自身的音乐素养和合唱技巧,为合唱团的演出贡献自己的力量。
同时,也希望通过自己的积极参与和领导,能够促进社团的进步和发展。
三、工作内容与计划1. 提高音乐素养和合唱技巧为了达到这个目标,我将采取以下措施:(1) 坚持个人练习:每天安排一定的时间进行声乐练习,包括歌曲的准确演唱和技巧训练。
(2) 参加培训课程:利用课余时间参加声乐培训班或合唱团研讨会,学习更专业的合唱技巧和表演方法。
(3) 合理安排排练时间:在合唱团的排练中,认真学习指挥老师的指导,积极参与合唱练习,不断提高音准和和声能力。
(4) 参加比赛和音乐会:利用合唱团的比赛和音乐会机会,锻炼自己的表演能力,提升音乐素养。
2. 积极参与社团筹备工作作为合唱团的一员,我将积极参与社团的筹备工作,包括演出策划、宣传推广、舞台布置等方面。
具体计划如下:(1) 参与演出策划:与其他成员一起讨论演出节目和篇目安排,为演出提供自己的想法和建议。
(2) 参与宣传推广:与社团其他成员一起制作宣传海报、微信公众号更新等,积极推广社团的活动。
(3) 协助舞台布置:在演出前,积极参与舞台布置和道具准备工作,为演出创造良好的舞台效果。
3. 助力社团活动的开展作为社团的一员,我将积极参与社团的各项活动,并且尽自己的努力帮助社团发展,包括以下方面:(1) 互助合作:与社团其他成员保持良好的沟通和合作,共同推进社团的各项工作。
(2) 带领新人:对于新加入的合唱团成员,我将主动承担起带领和教导的责任,帮助他们尽快融入团队。
合唱社团活动方案(推荐5篇)
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第一篇:小学合唱社团活动计划一、活动目的:丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
二、具体措施:1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。
2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。
3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
三、训练中注意的问题:1、运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。
“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。
“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。
总结其中的规律,遵循它生成的过程去发展童声合唱,对防止学生的喊唱,形成正确的发声方法是相当重要的。
学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。
有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。
因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。
如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。
不管是用旋律音程练习,还是用带声部的和弦练习,都不能在音量上过早要求。
直到学生们在歌唱时做到完全打开喉咙,彻底放松下巴,呼吸自如,气息匀畅,这时,再去考虑声音的力度问题。
2、训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。
所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。
胸腹式联合呼吸的状态是比较科学的呼吸状态。
即用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气;用小腹腹肌的力量推动气息支持而发声,这种发声训练就是气声结合的方法。
学校合唱社团计划书范文
学校合唱社团计划书范文# 学校合唱社团计划书## 一、社团宗旨本合唱社团致力于培养学生的音乐素养,提高合唱技能,丰富校园文化生活,并通过合唱活动促进学生之间的交流与合作。
## 二、社团目标1. 提升技能:通过系统训练,提高学生的声乐技巧和合唱能力。
2. 团队建设:加强团队合作精神,培养学生的集体荣誉感。
3. 文化交流:通过参与校内外的演出和比赛,促进文化交流与展示。
4. 个人成长:为学生提供展示自我的平台,促进个人全面发展。
## 三、社团组织结构- 社长:负责社团整体规划和对外联络。
- 副社长:协助社长工作,负责社团内部管理。
- 艺术指导:负责合唱训练和艺术指导。
- 财务部:负责社团经费管理和预算编制。
- 宣传部:负责社团活动的宣传和推广。
- 组织部:负责社团活动的组织和策划。
## 四、社团活动计划1. 常规训练:每周至少两次的合唱训练,由专业老师指导。
2. 节日演出:在重要节日组织合唱演出,展示社团风采。
3. 校际交流:与其他学校的合唱社团进行交流学习。
4. 公益演出:参与公益活动,用音乐传递正能量。
5. 比赛参与:积极参加各类合唱比赛,提升社团知名度。
## 五、社团成员选拔1. 选拔标准:热爱音乐,有基本的声乐基础,愿意参与社团活动。
2. 选拔流程:通过面试和试唱的方式进行选拔。
3. 成员培训:对新成员进行基础声乐和合唱技巧培训。
## 六、社团经费预算1. 训练费用:聘请专业老师进行指导。
2. 演出服装:统一购买合唱演出服装。
3. 交通费用:外出演出或交流的交通费用。
4. 宣传费用:制作宣传材料和推广活动。
## 七、社团时间安排- 训练时间:每周二、四下午4:00至5:30。
- 会议时间:每月第一周的周五下午3:00至4:00。
## 八、社团规章制度1. 纪律要求:遵守社团规定,按时参加训练和活动。
2. 请假制度:如有特殊情况需请假,应提前向社长或副社长报告。
3. 成员考核:定期进行成员考核,确保社团活动质量。
合唱社团活动方案(共8篇)(精简版)
合唱社团活动方案(共8篇)合唱社团活动方案(共8篇)篇一:合唱社团活动方案合唱社团活动方案一、指导思想:通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。
为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。
二、活动目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过声乐训练曲,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。
3、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。
4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。
5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
三、训练方法及过程:训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
通过一段时间的训练逐步加大难度,特别对音准,节奏,演唱音域等方面加以训练。
1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息,平时的练习方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的,然后又腹部“慢慢”挤压放气(记住:一定要匀速,气息“不要忽大忽小”,尽量保持较长时间。
)演唱时,口腔以下,脖子以上,腮腺部位会随着气息的流出鼓起,跳动。
要经常做腹部运动,让腹部更有力。
这样对唱高音会有帮助。
还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量。
唱歌气息运用得好的话,听起来就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊。
教师合唱社团工作计划
教师合唱社团工作计划第一部分:社团简介教师合唱社团是由一群热爱音乐、热爱教育的教师组成的音乐团体。
在这个社团中,每位教师都有着丰富的音乐经验和教学经验,他们齐聚一堂,用自己的声音和热情,为学校和社会带来美妙的音乐和无尽的魅力。
第二部分:社团目标1. 提高教师音乐素养和演唱水平,丰富业余生活,增强集体凝聚力。
2. 为学校和社区活动提供高水平的音乐表演。
3. 提升学校声誉,为学生树立良好的榜样。
第三部分:社团活动计划1. 每周一次排练:组织团员进行集体排练,提高合唱水平。
定期邀请专业音乐老师进行指导,强化技术和声乐训练,形成浓厚的音乐氛围。
2. 特色活动策划:通过线上线下活动,丰富社团生活,如音乐分享会、合唱比赛、音乐沙龙等。
3. 学校文艺活动表演:积极参与学校文艺汇演、新年晚会等活动,为学校带来高水平的音乐表演。
第四部分:社团工作安排1. 社团成员:社团成员主要由学校教师组成,另外欢迎喜欢音乐的校外人员参加。
社团以爱音乐,热爱音乐教育为标准,欢迎任何年龄段的音乐爱好者。
2. 管理机构:社团设置指导老师及干事团队,共同负责社团活动的具体组织和安排,以及社团内部和外部的事务管理。
3. 岗位分工:指导老师负责社团整体活动规划和指导,干事团队负责具体活动执行和宣传等工作。
第五部分:社团风采展示1. 社团宣传:加强社团内外的宣传工作,提高社团的知名度和影响力。
通过校园网站、社交媒体、校报等渠道进行多形式多渠道的宣传,让更多的人了解和参与到社团活动中来。
2. 艺术交流:积极参与校内外的音乐艺术交流活动,与其他音乐团体合作、交流,提高团队的专业水平和交流能力。
3. 社团成果展示:通过音乐会、音乐节、校园文艺汇演等形式,展示社团成果,让更多的人感受到合唱音乐的魅力。
第六部分:社团成果评估1. 成员评议:定期开展成员满意度调查,听取成员意见和建议,及时发现问题,解决问题,提高成员参与度和团队凝聚力。
2. 绩效评估:建立合理的绩效考核机制,评估社团活动的效果和成果,激励各个成员发挥自己的优势,为社团活动的发展做出更大的贡献。
合唱社团教学工作计划
合唱社团教学工作计划一、教学目标1.提高合唱社团成员的音乐素养和声乐技巧,使他们能够熟练掌握正确的唱法和表达技巧。
2.培养学生对音乐的兴趣和热爱,培养其音乐情操和审美能力。
3.锻炼学生的合作意识和团队精神,培养他们的集体荣誉感。
二、教学内容1.声乐基础训练(1)音域扩展:通过呼吸和发声练习,开拓合唱成员的音域。
(2)发声技巧:教授正确的发声方法,帮助合唱成员获得清晰、准确的发声效果。
(3)音准训练:进行各种音准训练,培养合唱成员的音感和调音能力。
2.合唱曲目学习(1)选取适合合唱社团演唱的曲目,包括合唱经典作品和当代合唱作品。
(2)针对不同曲目的特点,进行相应的学习和排练,注意声部的平衡和配合。
(3)通过多次排练,提升合唱社团的演唱水平和表演能力。
3.音乐理论知识的讲解和学习(1)介绍音乐基本知识,包括乐谱阅读、音程、节奏等。
(2)讲解合唱技巧和表达方法,帮助合唱成员理解并正确运用于演唱中。
三、教学方法1.示范教学法:教师亲自示范正确的唱法和演唱方式,引导学生进行模仿。
2.个别指导法:针对合唱成员个别问题,进行具体指导和矫正,帮助其快速进步。
3.集体排练法:组织合唱成员进行集体排练,培养合作意识和团队精神。
4.评估反馈法:定期对合唱社团进行评估和反馈,及时纠正不足,鼓励进步。
四、教学计划1.每周一次合唱训练课程,每次2小时。
2.每周一次个别指导课程,每次1小时。
3.安排每月一次集体演出或参加比赛,以检验训练成果。
五、教学资源1.乐器设备:钢琴、键盘、音响设备等。
2.音乐教材:各类合唱教材、音乐理论书籍等。
3.音乐播放器和音频资源:播放合唱作品的录音或音频资源。
4.合唱指挥员和声乐教师。
六、教学考核与评价1.定期进行听力测试、乐理理论测试和演唱考核,评估学生的音乐素养和技巧水平。
2.对学生的合作精神和改进进程进行评估,鼓励和表彰表现突出的学生。
3.每次排练和演出结束后,组织学生进行自我评估和互评,共同改进。
合唱社团的工作计划书(5篇)
合唱社团的工作计划书(5篇)合唱社团的工作打算书〔通用5篇〕合唱社团的工作打算书篇1一、指导思想为了响应县教育局关于开展学校同学社团的要求,培育同学的音乐审美力量,提高同学的综合素养和艺术修养。
加强我校精神文明建设与校内文化建设,进一步提高我校办学品位,结合我校同学资源和师资配备状况,建立靖边八小“妙音合唱团”。
二、合唱队员的选拔合唱队员的选拔如建一座大厦的地基,是一支合唱团生命力的源泉,是直接影响合唱团进展的关键工作,肯定要把好质量关:1、让同学在没有钢琴的条件下唱歌,从而检查同学的音准、表演力量、音乐理解力量。
2、听音,采纳大小五度、三度、二度的旋律音程与和声音称考试。
3、随键盘练声,从中检查音量、音色、音域。
4、正确区分好合唱与独唱的关系。
三、报名时间:9月2日开头。
四、打算招收人数:30—50人。
五、合唱团的基础建设:设立合唱团指挥,指导老师,声部长4人〔高声部、低声部〕负责各声部管理、考勤以及服装管理,准时了解反馈团员的学习状况。
六、详细训练打算:基础课:乐理、视唱、练耳。
专业课:声乐课。
排练课:合唱队排练。
观赏课:观摩演出、观赏优秀合唱作品及音乐作品。
分定期训练和非定期训练定期训练:每周星期三进行训练〔非定期训练因演出需要而定〕。
七、其他事项1、要求合唱团员喜爱合唱艺术,具有肯定艺术修养,能按要求完成训练和演出任务。
2、为保证合唱团员顺当升学,原则上团员在团时间不超过两年。
在个别团员退团的同时,准时吸纳新团员,届时为退团团员进行欢送仪式。
3、为团员开设音乐基础学问、视唱练耳、音乐作品观赏、声乐技巧训练。
4、合唱团每学年组织与外校沟通演出。
5、合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导,或外出参与演出活动。
6、每期演出建立档案〔如节目单、照片、录影录像等资料〕。
7、合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感,主动、自觉、仔细、准时地参与排练及演出等各项活动。
若无疾病、课程冲突等特别缘由,不得迟到、早退或请假。
合唱社团教学计划6篇
合唱社团教学计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱是一种具有广泛群众基础和独特艺术魅力的音乐表现形式。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的音乐素养和团队合作精神,我们决定成立合唱社团。
二、活动目的1. 培养学生对合唱艺术的兴趣和热爱。
2. 提高学生的音乐技能和表现力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 为学校的文艺活动提供优秀的合唱节目。
三、活动主体全体对合唱感兴趣的学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 招募社团成员,通过宣传海报、校园广播等方式吸引有兴趣的同学报名。
2. 邀请专业的合唱指挥老师担任指导教师。
3. 准备必要的音乐教材、乐谱等教学资料。
4. 确定社团的排练场地,确保场地的安全性和舒适性。
六、活动内容1. 基础训练(1)进行声乐基础训练,包括呼吸、发声、共鸣等技巧的练习。
(2)开展视唱练耳训练,提高学生的音准、节奏感和识谱能力。
2. 合唱排练(1)选择适合学生水平和兴趣的合唱曲目。
(2)分声部进行排练,注重声部之间的协调和配合。
3. 演出与交流(1)组织社团内部的小型演出,增强学生的自信心和表现力。
(2)积极参加学校的文艺活动和校外的合唱比赛,与其他合唱团体进行交流和学习。
七、活动预算1. 聘请指导教师费用:[X]元。
2. 购买音乐教材、乐谱等费用:[X]元。
3. 其他费用(如场地布置、道具等):[X]元。
八、注意事项1. 确保排练场地的安全,避免发生意外事故。
2. 严格遵守排练时间和纪律,培养学生的时间观念和组织纪律性。
3. 关注学生的身体状况,避免过度疲劳和受伤。
4. 加强与学校其他部门的沟通与合作,争取得到更多的支持和帮助。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱作为一种集体演唱形式,具有独特的艺术魅力和感染力。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的音乐素养和团队合作精神,我们计划成立合唱社团。
教师合唱社团工作计划
教师合唱社团工作计划本学期教师合唱社团工作计划如下:
一、招新工作
1. 组织海报制作,宣传招新信息
2. 在校内媒体发布招新通知
3. 开展现场宣传活动,吸引新成员加入
二、排练安排
1. 制定每周排练计划
2. 确定排练地点和时间
3. 组织合唱比赛,提高团队凝聚力
三、演出工作
1. 策划校园演出计划
2. 参加校内外演出活动
3. 制作宣传材料,提升演出效果
四、团队建设
1. 组织团队活动,增进成员间的合作和交流
2. 培训团队成员的合唱技巧和表现力
3. 提升社团知名度,增加社团影响力
五、宣传推广
1. 制作社团宣传海报、视频等媒体素材
2. 运用社交平台进行宣传推广
3. 开展主题活动,吸引更多人关注和参与
六、其他工作
1. 做好社团活动记录和统计工作
2. 积极参与学校组织的相关培训和活动
3. 协助解决社团内部问题,保持团队和谐稳定。
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磻溪初中2017-2018学年度
第一学期合唱社团训练计划
一、指导思想:
合唱社团目的是培养学生对音乐的兴趣爱好,丰富学校课外文化生活,促进学生身心健康发展,对其开拓音乐视野,丰富他们的音乐知识,提高技能技巧和音乐素养。
它不仅是歌唱本身的愉悦心情的体验,并使有音乐特长的学生充分发展,在活动中发挥他们的主动性,独立性和创造性,又可培养学生的集体创作精神。
二、教学任务:
培养学生具有合唱的基本知识和能力,并通过歌唱的艺术形式感染和教育学生。
学会演唱二声部的合唱曲。
1、“动之以情”,树其信心,激发学生对歌唱的兴趣。
在教学过程中可多给学生看一些关于好的学生合唱团的视频,激发学生歌唱的热情。
其次,在练声唱歌之前稳定学生的情绪,要有非常好的心理状态和良好的歌唱欲望,要使其充满信心。
大多数同学认为自己唱得不好或五音不全,不适合唱歌,那么我们要改变他的这种想法,让他们认为只要我用心唱,我就行,因为老师的肯定对学生的影响是极大的。
2、做合唱前的准备工作。
这是一个时间较长的需要有耐心的训练阶段,首先要选择好适合学生的合唱作品,我们的学生大都没什么音乐基础,因此过于难的作品会使学生唱起来很吃力,会使学生失去信心。
选好作品后划分声部,我们要细致去听去辨别各个学生
适合演唱哪个声部。
其次,训练学生的歌唱技能。
歌唱是一种运动,需要有舒展优美的姿势;有正确的呼吸;准确的母音状态,可根据学生自己的感觉找到最适合自己的母音来练习,练习中要多动脑子,善于思考不能傻唱,不能一味的追求音量,合唱中不可突出自己的音色。
此外,还要有清晰的语言和准确的感情表述,只有这样,才能完美而生动的表现歌曲的情感和内容。
3、指挥是整个合唱团的灵魂,指挥不到位或者指挥不够激情都会直接影响合唱的效果。
教师的指挥实践很少,需不断学习和训练。
4、合理分配好各声部的训练时间,教师提前处理好作品的难点。
三、活动时间:
合唱社团课程安排在每周3/4第八节课,每次1课时。
实践、演唱活动占60%以上,合唱音乐鉴赏占40%。
四、活动具体安排:
第1周练声曲,学唱基本音阶的演唱。
统一发声的方法。
第2-6周练声曲,统一发声的方法。
学习歌曲《让世界充满爱》,第7-11周练声曲,力度变化的演唱方法。
学习歌曲《听妈妈讲那过去的事情》,分声部练习。
第12-17周练声曲,进行歌曲《祝福祖国》的合唱排练。