2013年高考作文素材:基础-作文

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2013年高考语文全国卷1作文素材归纳

2013年高考语文全国卷1作文素材归纳

2013年高考语文全国卷1作文素材归纳第一篇:2013年高考语文全国卷1作文素材归纳2013年高考语文全国卷1作文素材归纳2013年高考,作文虽然仍是材料作文,但是,命题思想却有很大不同。

2012年的“船主与修船工”仍然是一个社会化、生活化的命题,但降低了“干预”生活的热度,改为“温和”地切入生活,通过“顺手”行为,引导考生思考生活中的道德、责任、感恩等话题。

2013年的材料作文:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。

许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。

有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。

题目中强调了勇气和“不去想价值的事儿,手就不会发抖”,对青少年的思想发展起到一定的指引作用。

解析:1、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴——党的十八大绘就的美好蓝图,如何变成共同行动、化为生动现实?人民在期待,世界在关注。

今年的高考(微博)题恰恰呼应了这个时代主题,我们生逢伟大的时代,不就是材料中说的得到了一块价值不菲的宝石吗?为什么许多老工匠不敢尝试?因为他们虽然拥有足够的经验但是因而也有更多的顾虑,反而是年轻工匠勇敢站出来,并完美切割出两块宝石。

为什么年轻工匠经验不足,却能做成大事,因为和没有经验比起来没有勇气,没有担当,没有实干,更加可怕,经验是在勇于担当,勇于实干中产生和不断完善的。

不敢负责、不愿担当,不去实干就是有再丰富的经验都是纸上谈兵,空谈发展。

因此,勇于担当,勇于实干,应该是这次作文的立意核心。

2、审题立意的关键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家最后的话。

立意角度有二:老雕刻家的话和钻石。

从老雕刻家的角度立意,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意,则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。

2013高考新课标作文[五篇范文]

2013高考新课标作文[五篇范文]

2013高考新课标作文[五篇范文]第一篇:2013高考新课标作文篇一:经验与勇气作文800字_勇气天行健,君子以自强不息。

曾几何时,从古到今,哪儿不需要勇气。

在古代,在国家面临衰败之时,他用勇气与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家,战胜君王的懦弱,在百姓面前需要勇气;在今世,她用勇气战胜生活中的挫折。

这也需要勇气,没了它,我们永不会胜利;有了它,我们才会有战胜挫折的喜悦之喜。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

屈原他对着苍穹发出悲凉的感叹,《天问》,你何所悲?你为何悲?只为那支离破碎的山河的沉浮,今却全城的瓦砾。

在无穷的天河之间徘徊中等待。

一次怀石投江的一道弧线,他丝毫没有犹豫,纵身一跃。

180°的完美的弧线在黄昏的照耀下显得完美无瑕,一道金光在一瞬间消逝。

勇气,是他爱国情感的中流砥柱,因为有了它,才会有不朽的《天问》。

问君何所思?问君何所忆?只为那大好江山,至今却……“出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”。

陆游为《出师表》的悲壮的情怀。

诸葛亮一生为蜀鞠躬尽瘁死而后已。

他的一生只为兴复汉室,正如他所说的:“受命于败军之际,奉命于危难之间,尔来由二十又一年以。

”他用他过人的胆识去北定中原。

勇气,是对他兴复汉室的信心与奠定北伐的信念,是伟大的情感的忠贞的所铸造的精华所在。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,这句话莫不过于海伦。

她用他那双眼睛去寻找她心中光明,这一切的外力所做的都是无用功,只有用自己的心去聆听,用心去寻找光明,用心去替代光明才会进入“人类”的世界,但这条路太漫长了,一路上的荆棘布满了,但在她铸梦的路途上,她却拥有了勇气。

勇气,使她的心比眼睛还要明亮。

《假如给我三天光明》的心灵的呼唤。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮志雄心:辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”的信念:苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。

生活需要勇气,需要它去战胜困难。

关于基础的作文素材摘抄

关于基础的作文素材摘抄

关于基础的作文素材摘抄
石板路上,每块石头都好像会讲故事,你知道吗?踩上去,就仿佛能听到历史的回声,看到过去的影子。

岁月就像个老匠人,一锤一锤地把故事镶嵌在这些石头上。

看那山里的老松树,真是硬朗!风风雨雨这么多年,它还是那么挺拔。

树根估计都把山里的石头给抓牢了,叶子还是那么绿,真是给力!这树就像是个硬汉,告诉我们,只要有强大的基础,什么都能扛得住。

城市的那些高楼,晚上亮起来真好看!但你知道吗?它们的“脚”都深深埋在地底下,虽然我们看不见,但那些桩基就像大楼的“脚”,让它们稳稳地站在那里。

其实人也一样,我们的基础可能不张扬,但绝对是我们前进的底气。

小时候学走路,谁没摔过几个跟头呢?。

2013年高考语文作文及范文

2013年高考语文作文及范文

高考材料作文及范文1、总体说来,高考作文可以分为命题作文(题目只能唯一,不能是其他)、半命题作文、话题作文、漫画作文及材料作文等五个大的类别,就近几年高考的命题趋势来看,出题者均偏向于材料作文。

2、科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家:我同意。

手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

谈谈手机行业手机行业在2012年发生了翻天腹地的变化,当我还在用单核手机时,现在三星的八核手机都要出来了,更新换代简直太快了,现在连特立独行的苹果也按赖不住,快马加鞭加快更新换代时间,跟上这个世界的潮流。

现在很多人买手机都迷茫了,到底怎样的手机才适合自己,够用够玩,这也应了乔布斯一句至理名言“消费者永远不知道他们自己到底需要什么。

”不得不说苹果手机的出现改变了整个手机行业,他改变了手机的定义,从单纯打电话到一种生活方式。

也提升了手机外观的审美要求。

不过安卓手机的出现则终结了苹果一支独秀的时代。

有一个现象可以解释,前几年每届国际消费电子展览会上,苹果手机每次都是手机界中的明星。

不过近几届都被安卓机给替代了。

人们心目中最好的手机不再永远是苹果某款手机。

说到手机的品牌,我们不得不面对自家的国产品牌手机,国产手机一直没给人好印象,什么山寨机,质量差,造型丑,没创意。

这也确实是个事实,很多追求高端时尚的人士也不得不选择日美韩货,肥水都流到外人田。

难道中国生产不出来好手机?不!不得不说,这些年来,中国手机技术比较落后,所以生产出来的手机都比较低端,与国外手机相比就只有价格又竞争力,有次看了个新闻都感到心疼,国产手机出货量占50%但是手机利润却是1%其他99%利润被三星苹果等厂商给瓜分了,国产品牌手机明显就是赔本赚吆喝,造业啊!很多人对国产手机有偏见,殊不知价格在那里放着能做出什么样好配置的好材质的手机,所以还是要以理性看待这个问题。

2013高考作文素材

2013高考作文素材

2013高考作文素材1. 中国传统文化的传承与发展中国是一个拥有悠久历史和丰富文化传统的国家。

我们的传统文化是我们民族的宝贵财富,它包含着丰富的知识和智慧,对于我们的生活和社会发展起着重要的作用。

然而,在现代化的进程中,我们也面临着传统文化的传承和发展问题。

如何保护、传承和发展我们的传统文化是我们需要共同努力的任务。

•传统文化的保护传统文化的保护是指对传统文化进行保护、传承和发展的工作。

在保护传统文化方面,我们应该注重以下几个方面:a.加强教育传承:通过学校的教育,把传统文化融入到教学内容中。

使学生们从小学习传统文化知识,了解我们民族的根源和文化底蕴。

b.弘扬传统艺术:传统艺术是我们传统文化的重要组成部分,如京剧、曲艺、书法等。

我们应该在日常生活中多关注、欣赏和学习传统艺术,以推动其传承和发展。

c.保护传统建筑:传统建筑是我国传统文化的重要体现,如古代皇宫、寺庙、园林等。

我们应该加强对传统建筑的保护和修复工作,使其能够被后代人欣赏和了解。

•传统文化的发展传统文化的发展是指在保护传统文化的基础上,推动其与现代社会相结合,使其更好地适应现代化的需求。

a.传统文化与科技结合:传统文化可以与现代科技结合,创造出更多符合现代社会需求的作品和产品。

例如,将传统故事改编成现代影视剧,或将传统工艺与科技相结合,推动传统文化的创新和发展。

b.互联网传播传统文化:现代社会互联网的普及为传播传统文化提供了更广泛的渠道和平台。

我们可以利用互联网,通过社交媒体、网络平台等方式,向更多的人传播传统文化知识和价值观念。

c.传统文化与现代教育相融合:我们可以将传统文化融入到现代教育中,通过传统文化的教育,培养学生们的文化自信和创新意识,使他们能积极参与到现代化建设中去。

2. 环境保护与当前社会问题环境保护是当今全球关注的问题之一。

随着人口的增加和经济的发展,环境问题日益严重。

在当下社会中,环境问题与其他社会问题密切相关,需要我们共同努力解决。

2013高考-作文汇总(附作文纸)

2013高考-作文汇总(附作文纸)

2013年高考全国作文汇总[1]新课标I卷:一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。

”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。

当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。

”要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

[2]新课标II卷:高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。

结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

[3]安徽卷:有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”--萧伯纳要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

(安徽商报:武静)[4]四川卷:有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。

2013年高考各卷作文及满分作文

2013年高考各卷作文及满分作文

2013年高考全国满分作文汇编作文原题+考场佳作【作文原题】1.全国大纲卷材料作文:真诚与友善(适用省:贵州甘肃青海西藏云南河北黑龙江海南)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。

结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文一念花开人之初,性本善,每个人的心中都埋藏着一颗充满善意的种子,每个人都是愿意向善的,但在成长的过程中我们都渐渐忘了善良的本性,而这个社会缺少的正是这种人性的温暖。

善良并不是一个抽象的概念,而是每个瞬间、每个念头所展现的最真的选择。

请用你的善良,为这世界添上一抹阳光,驱散寒冷。

天上的太阳早已疲惫,它的光热已无法融化人与人之间冷漠的坚冰。

那就让我们化作一个个太阳,用善良的光热驱散寒冷,融化冷漠。

我相信一个人再冷漠也不会如同雪域高原那般寒冷,而如今雪域高原也已开始被温暖抚摸。

还记得那个悄然逝去的最美新娘吗,那个怀胎四月随同腹中儿子一同沉睡在雪域高原的深处,只为当初一念之间的善良,她无悔。

如今,她离去了,却化作亘古挂在冰峰上的骄阳,用她的善良为这雪域高原带去温暖。

再怎么故作冷漠都只是不堪一击的笑话,唯有纯真的善良才是这世间永恒的主题。

请用你的善良,为这世界荡开一条平坦的路,让人们一路平安。

当面对需要救助的人,救,还是不救,这已不再是一个简单的选择题,而是善良的拷问。

我们原本想要伸出援助之手,人与人之间的欺骗与不信任却一次又一次冲击着我们的善良,我们犹豫了,但最后我们都会选择去救,只因我们问心无愧。

2013年高考作文素材

2013年高考作文素材

2013年高考作文素材2013年高考作文题目,传统与现代。

范文参考:传统与现代,是一个永恒的话题。

在这个飞速发展的时代,传统文化与现代生活似乎已经产生了一些冲突与碰撞。

然而,我们也不能忽视传统文化在现代社会中的重要性,它是我们民族的根,更是我们文化的灵魂。

首先,传统文化是我们民族的根。

中国有着悠久的历史和灿烂的文化,这些传统文化是我们民族的根基,是我们民族的精神支柱。

传统文化中蕴含着丰富的智慧和精华,它包括了我们的语言、文字、习俗、礼仪等等,这些都是我们民族的瑰宝,是我们民族的根本。

如果我们失去了传统文化,就等于失去了我们民族的根。

其次,传统文化是我们文化的灵魂。

传统文化中蕴含着丰富的精神内涵,它是我们文化的灵魂。

传统文化中的孝道、礼仪、忠诚、诚信等等价值观念,都是我们民族的宝贵财富,它们是我们民族的精神支柱。

如果我们失去了传统文化,就等于失去了我们文化的灵魂。

然而,传统文化与现代生活似乎产生了一些冲突与碰撞。

在这个飞速发展的时代,人们似乎更加注重现代生活,而忽视了传统文化。

一些传统文化在现代社会中逐渐被淡忘,这是一种遗憾。

我们不能忽视传统文化在现代社会中的重要性,我们应该传承和弘扬传统文化,让传统文化在现代社会中焕发出新的活力。

因此,我们应该传承和弘扬传统文化,让传统文化在现代社会中焕发出新的活力。

我们应该通过各种方式,让传统文化融入到现代生活中,让传统文化在现代社会中发挥出更大的作用。

只有这样,我们才能更好地传承和发扬我们民族的优秀传统文化,让传统文化在现代社会中绽放出更加绚丽的光芒。

总之,传统文化与现代生活并不矛盾,相反,它们应该相互融合、相互促进。

传统文化是我们民族的根,更是我们文化的灵魂,我们应该传承和弘扬传统文化,让传统文化在现代社会中焕发出新的活力。

只有这样,我们才能更好地传承和发扬我们民族的优秀传统文化,让传统文化在现代社会中绽放出更加绚丽的光芒。

2013高考作文素材

2013高考作文素材

2013高考作文素材(结合课本中的现代文、文言文、多类型结合、多主题结合)现代文类1.朱自清饿死不吃美国的救济粮。

(朱自清《荷塘月色》相关介绍)主要运用角度:民族气节是一个人挺立的脊梁。

2.尼采自诩为太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。

尼采究竟不是太阳,他发了疯。

(鲁迅《拿来主义》)主要运用角度:既要给与,也要取得。

幻想不等于实际。

3.鲁迅有关‚送去‛‚抛来‛‚拿来‛的论述。

(鲁迅《拿来主义》)主要运用角度:运用脑髓,放出眼光,自己来拿。

4.鲁迅三改志愿,最后弃医从文。

(鲁迅《<呐喊>自序》)主要运用角度:适时调整更有益于成功。

唤醒国人,精神为先,用最好的方式为国为民。

5.我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范。

鲁迅经常写信给启蒙老师寿镜吾先生,表示问候和敬意,从日本留学回国后也专程去拜访他。

鲁迅也常常怀念日本仙台医学院的藤野先生,将藤野先生送给他的照片挂在寓所的壁上以激励自己。

日本要出《鲁迅全集》,鲁迅惟一的希望是把《藤野先生》一文编选进去,以示对老师的爱戴和敬佩。

(据鲁迅相关介绍)俄罗斯伟大的诗人普希金,从小就喜欢诗歌。

他那时最爱朗读诗人茹柯夫斯基的诗篇。

以后,当人们称誉他那非凡的才华时,普希金总是谦逊地说:‚我是从茹柯夫斯基那里学会写诗的,他是我一生中最值得尊敬的老师。

‛诗人瓦西里.茹柯夫斯基对普希金创作的诗备加赞赏。

有一次他把自己的一张相片送给普希金留念,在相片上写了这样几行字:‚送给我的胜利了的学生,您的失败了的老师赠。

‛主要运用角度:尊师是起码的人格要求。

教学相长。

学高为师,身正为范。

6.1926年3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。

段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤200余人,制造了屠杀爱国人民的‚三一八‛惨案。

态度温和、始终微笑、敢于反抗广有羽翼的杨荫榆校长的北京女子师范大学学生自治会主席刘和珍也在当时遇害。

高考作文之2013全国卷高考语文作文素材txt版下载

高考作文之2013全国卷高考语文作文素材txt版下载

2013全国卷高考语文作文素材txt版下载【篇一:2013年高考语文全国卷1作文素材归纳】2013年高考语文全国卷1作文素材归纳2013年高考,作文虽然仍是材料作文,但是,命题思想却有很大不同。

2012年的“船主与修船工”仍然是一个社会化、生活化的命题,但降低了“干预”生活的热度,改为“温和”地切入生活,通过“顺手”行为,引导考生思考生活中的道德、责任、感恩等话题。

2013年的材料作文:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。

许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。

有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。

题目中强调了勇气和“不去想价值的事儿,手就不会发抖”,对青少年的思想发展起到一定的指引作用。

解析:2、审题立意的关键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家最后的话。

立意角度有二:老雕刻家的话和钻石。

从老雕刻家的角度立意,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意,则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。

当然,从第一个角度切入是中心立意,也最容易写作。

写作素材相当丰富,俯拾皆是。

不必说我们改革开放的魄力,当前反腐倡廉的胆气;不必说我们捍卫主权、保卫领土的决心,单是我们身边发生的积极进取、大胆做事的勇气就足以令我们取之不尽用之不竭了。

写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:1、把握住“勇气”这一关键词,咬定青山不放松,要有材料意识、话题意识、主题意识;2、选择最擅长的文体,例如议论文;3、打造文章亮点,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。

参考题目:《经验诚可贵勇气价更高》、《狭路相逢勇者胜》、《成功源自勇气》、《一“勇”天下无难事》、《成功的秘诀》。

议论文作文素材:基础

议论文作文素材:基础

议论文作文素材:基础(1)引言2基础是根本,根深才能叶茂。

基础扎实牢固,才可能有高、精、尖。

沙滩上是绝对盖不成高楼大厦的,求学问,办事业都要重视打好基础。

不注重在打基础上下功夫,心浮气躁,急功近利,其结果欲速则不达,往往以失败告终(2)事实论据书法家的“墨池”历史上着名书法家,从小苦练书法基本功而产生的“墨池”。

有两处:一处是位于甘肃酒泉的张芝“墨池”。

张芝是东汉着名书法家,当时人尊称为“笔圣”、“草圣”。

他长年勤奋练字,刻苦磨练基本功,常在池边洗笔砚,结果将池水洗黑,色如墨水,故称“墨池”。

晋代大书法家王羲之在会稽山阴(今浙江绍兴)住地也有一个“墨池”。

王羲之从小跟从书法家卫失人(铄)学书法时就懂得苦练基本功的重要,12岁时他就开始钻研书法论着。

成人后,认真临摹名家手迹,因为日认练字不辍,笔砚就在属于前池塘里洗,天长日久,一泓清水的池塘就变成一池墨水。

由于他重视基础,基本功孔实,所以后来达到书法的高峰,被人尊为“书圣”。

他诸体皆精,尤其擅长正书和行书。

所写的《兰亭集序》,历来被评为“天下第一行书”。

石头磨成浆齐白石老人有三绝:绘画、作诗、篆刻。

他的篆刻布局奇肆朴质,刀法刚劲雄健,独树一帜。

可他初学篆刻时,总是失败,不是走刀字坏,就是石碎器毁,常常不得要领,他向篆刻家铁安求教。

铁安对他说:“南泉冲有的的石,你挑一担回去,刻了磨,磨了刻,把一担石头磨成石浆,印就能刻好。

”齐白石司出了其中的道理:“这是要求我狠练基本功啊!”于是,真从南泉挑回一担石头,日以继认地刻个不停,刻了磨,磨了再刻,日复一日,年复一年,他的篆刻艺术,终于在长期的磨练中不断提高,最后达到炉火纯青的地步。

与他的画、诗一样为世人称道。

门采尔练画德国着名油画家、版画家门采尔是靠自学成画家的'。

他平时苦练绘画基本功达到了狂热的程度。

有一天,人们看见他坐在一条臭水沟旁,行人觉得奇怪:休息也不能坐在臭水沟旁啊?走近一看,原来他正在专心致志地在作画呢!刚才他跨水沟时,不小心弄脏了鞋子,此刻他就是专心画他那满是污泥的鞋子。

2013年全国高考作文汇总(附范文)

2013年全国高考作文汇总(附范文)

经验与勇气(2013年高考全国新课标卷I 陕西、山西、河南、河北)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)一位商人发现并买下了一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。

”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。

当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验、技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。

”要求:选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

能为?敢为!钻石的价值确实不菲,切割时一旦失手再过晶莹也难免沦为废品,于是也就难倒了众多的切割师。

老切割师固然有着超群卓越的技术,他能为,却少了小徒弟那份敢于操刀的勇气,不敢为;无技术,少经验,固然不能成事,但少了可嘉的勇气,就囿于平庸,难成大事。

敢为,为天下先,超脱平凡。

建国之初,我国经历了清满腐朽,外国掠夺,日寇蹂躏,蒋氏摧残,一穷二白,满目萧然;又加之十年动荡,法制、经济、人文各个领域都到了奔溃的边缘。

政坛彷徨,此际,我们伟大的邓爷爷以敢为天下先的勇气大刀阔斧,拨乱反正,缔造了我国独特的社会主义市场经济的飞速发展。

春意盎然,他修宪法、正思想、开特区、收香港,春天的故事不可谓不雄壮。

此番事业,来源于邓小平爷爷独特的政治眼光和超强的预见力,他能为;但更重要的是他有敢为天下先的勇气。

如果邓爷爷只是一味在乎中国国土的稳定,而不敢改革开放,大概今日上海滩的霓虹灯也不会灿烂夺目。

敢为,敢做,超脱平凡。

敢为,为世界先,别样精彩。

在科学界,自古至今,天文,地理、物理、化学……无一领域不是充满着探索与发现,推陈与出新。

2013年广东高考基础写作优秀考场作文赏析

2013年广东高考基础写作优秀考场作文赏析

long to have a taste oft he life on the Mars.More impor-
t粕 tl , t hey’I become the her oes of mankind if t hey
堕 !!
亮点点评 :本文 的一大特点就是能用上高级词组 来提高文章的档次 ,如 move to, hold the view, face up to, long to do, have a taste of, make it等 ,展示 了作者 丰富的词汇量和灵活运用语 言的能力 。此外 , 该考生还使用了表语从句和 同位语从句 :全文衔接 自 然 ,一气呵成 。
英央 语1君胜肛 经致
201 3年广 东高考基础 写作优秀考场作文 赏析
■杨华 新
2013年广 东高 考早 已落 下帷幕 ,笔者参 加 了基 础写作 的评卷工作 ,欣喜地发现部分考生的作文堪称 佳作 ,现辑录几篇 ,同大家一起来欣赏 。
基础 写作 (共 1小题 ;满 分 15分 ) 你接受 了一项写作任务 ,要 为英语校报写一篇时 事快讯 [写作内容 】 请根据 以下信息 ,写一篇关 于移 民火星的快讯 。
一 、 各 为一 段
在平时 的评卷过程 中。总会发现有的学生整篇文 章只有两段 ,概括为一段 ,发表看法为一段。这样 导
致评卷教师评卷时很难 找其要点 。甚至有的考生 ,这 个要点写一句 ,又参 杂另一个要点 ,再 回到头一个 要 点 ,条理不清 ,逻辑混乱弄得评卷老师哭笑不得。虽 然各要 点需要有 主有次 ,详略得 当。但是有的考生对 该展开写 作的要点不 展开 ,一 句话带过 。 “各为一 段”, 即根据 读写任 务 的要求 。每个 要点 为一 个段 落。要点跃然纸上 ,条理清晰 。

2013年高考全国卷优秀作文

2013年高考全国卷优秀作文

2013年高考全国卷优秀作文作文示范灿烂的友谊,需要什么一则研究表明,对于“同学关系”,有人满意,有人不满意。

不满意的原因有不少,满意的原因也有很多。

那为了增进友谊,人们又该怎么做呢,作为高中生,我们大都有深刻的体会,同学关系需要尊重、理解、包容。

只有这样,灿烂的友谊之花才可绽放,装饰人间。

灿烂的友谊,需要相互尊重。

尊重是人与人交往的前提与基石。

破落的乞丐会因为你一句尊重的话语,让他重新获得自信,改变他的未来。

周恩来曾说,“没有彼此的尊重,就无你我的交往。

”周总理就是秉承着这一原则待人处事,哪怕是在国际事务中。

因此,他提出有利于世界和平的“五项原则”,更将中国的外交事业提高到另一程度。

当然,同学之间相互尊重尤为重要。

试想,倘若无尊重,人人都将不满他人,秩序法规定行不通,更何谈友谊呢,增进友谊,需要阄业南嗷尊重。

灿烂的友谊,需要理解他人。

互相理解,能拉近人与人之间的距离。

当我们感慨之间于同学的关系实在糟糕,而又羡慕别人能彼此和谐,我们是否想到过之间的过失,也许只是同桌的无意冒犯,些许小错误,或者误解了他的行为,而另我们之间大发雷霆,或怀恨于心。

有了这些包袱,我们的友谊当然会离我们远去。

试着理解他人吧歌德曾说过,“人要有如海般的心,理解与宽容他人的过失,那他的收获也将如海般巨大”。

确实,面对同学,我们如果常怀理解之心,克服过强的自我意识,那么灿烂的友谊必将向我们走来。

灿烂的友谊,还需要相互包容。

包容是人们增进情感,引领人们通往别人内心世界的途径。

世界拳王阿弗森德尼,曾在开车时,被另一位车擦撞,尽管自己受辱在先,但面对另一位车主的谩骂,他选择道歉。

朋友不解,德尼却说:“宽容些,便化解了可能导致事态扩大的事件。

”阿弗森德尼因为包容他人的过失,而避免了事态的扩大,化解了矛盾。

同学之间亦是如此,学会包容别人的过错,就可以化解彼此之间的障碍和隔阂,增进我们的友谊。

居里夫人的女儿,曾经因为弄断了同桌的戒尺而发生争吵。

精品:2013年高考全国1卷作文导写及范文(优秀实用)

精品:2013年高考全国1卷作文导写及范文(优秀实用)
• 大多数学生或只扣住“勇气”,或把“勇气 与经验技术”相结合,或阐述对待事物应持平常 心以构思作文。
• 这样的审题立意,实质上并未对材料进行整 体性的把握。材料中的“勇气”固然是最为重要 的关键词,但此处的“勇气”与我们通常意义上 的“勇气”有着截然不同的区别,它受到了一定 的限制。
• 怎么样准确把握材料的中心呢?
经验技术诚可贵,勇气价更高。有时光有经验、技术 是不够的,它还需要你有超强的勇气。如果一位医生光有 经验、技术,没有勇气,他敢拿起那把手术刀吗?如果一 位航天员,没有勇气,他敢乘神舟登月球吗?如果一位警 察没有勇气,他敢去抓小偷吗?如果一位游客没有勇气, 她敢坐过山车吗?如果你没有足够的勇气,你还会抬起你 高贵的头颅吗?所以说,勇气对于我们也很重要。
• 或计较成败得失而踌躇不前;
• 或以经验技术为基础,以勇气为助推力, 平心静气挑战风险取得成功实现价值。
• 显然,后者是应该肯定的态度。
• 如此,材料的中心就明确了:老切割师 和徒弟两个人物形象的特点叠加,正是我们 面对风险与价值并存局面的最佳选择。
较贴切的立意:
1、以经验技术为基础,以勇气为助推力,平心静 气挑战风险取得成功,实现价值;
后来,一位技艺高超的老切刻师答应试试。他设计了 周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商 人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻 石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有 勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(二)分析内在联系

恰如阅读小说要分析人物形象,一旦材料
作文的材料中出现人物,我们也应该分析其形象。

2013年高考经典作文素材一百篇

2013年高考经典作文素材一百篇

2013年高考经典作文素材一百篇孝文帝的两碗汤北魏孝文帝拓跋宏是一位卓越的少数民族政治家、军事家和改革家。

他实行汉化,禁胡服、胡语,推广教育,对中国的发展和民族团结起了重要的作用。

孝文帝执政时期,边关定州经常发生骚乱,急需一位得力干将去镇守。

孝文帝思量再三,认为赵黑是最佳人选。

于是,他找来赵黑一起用餐,说了自己的心思。

赵黑是个聪明人,知道这是个苦差事,因为平定骚乱,绝非易事。

于是,他推辞说:“我的才能有限,出身又不好,恐怕难以胜任!”说话间,厨子送了一道热菜上来。

不巧的是,刚好一只苍蝇掉进了菜里。

厨子顿时吓得脸色苍白,大气都不敢出。

但孝文帝并没责备厨子,只是微微一笑,用筷子将苍蝇挑了出去,继续用餐。

不一会儿,厨子又端来了一碗热气腾腾的汤。

也许是对刚才的事还心有余悸,厨子的手抖了一下,碗里的热汤瞬间就浇在了孝文帝的手上。

孝文帝被烫得“啊”地大叫了一声。

厨子见了,吓了个半死,赶紧跪地求饶。

谁知,孝文帝摸了摸自己的手,反倒和颜悦色地安慰厨子说:“我没事,你起来吧!”这一切都被一旁的赵黑看在眼里。

之前还犹豫不决的他,当即向孝文帝表下了自己的决心:马上赴定州任职,一定会守好边关,平息骚乱。

宽容是一种美德,也是一种博大的心胸和魅力。

与其用手中的权力去征服,不如学孝文帝用宽容来赢得他人的信任。

表忠心也要讲方法郭子仪是中唐名将,因平定了“安史之乱”,被封为“汾阳王”。

虽身居高位,他的府邸却与其他人不同——四门大开,门口没有森严的保卫,来人也无需层层通报,就可直接进见。

一次,皇帝派太监来传话,当时郭子仪正在卧室帮夫人梳妆,于是太监便直接来到卧室,连夫人也没回避。

太监走后,儿子觉得父亲这样做不妥,说道:“父亲是皇上钦点的汾阳王,却不注重身份,让外人随意进自己的卧室,传出去岂不有损名誉!府门一年到头也随意大开,真是不成体统!”郭子仪听后,微微一笑:“这些我何尝不知,但你有没有想过,我位高权重,家里有上千人吃着皇帝的饭,上百匹马吃着朝廷草料,如果我现在把汾阳府的大门关上,不与外人交往,摆出一副神秘莫测的样子,你猜接下来会发生什么?”儿子被父亲这么一问,蒙了,连连摇头。

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2013年高考作文素材:基础
基础()引言基础是根本,根深才能叶茂。

基础扎实牢固,才可能有高、精、尖。

沙滩上是绝对盖不成高楼大厦的,求学问,办事业都要重视打好基础。

不注重在打基础上下功夫,心浮气躁,急功近利,其结果欲速则不达,往往以失败告终()事实论据书法家的墨池历史上着名书法家,从小苦练书法基本功而产生的墨池。

有两处:一处是位于甘肃酒泉的张芝墨池。

张芝是东汉着名书法家,当时人尊称为笔圣、草圣。

他长年勤奋练字,刻苦磨练基本功,常在池边洗笔砚,结果将池水洗黑,色如墨水,故称墨池。

晋代大书法家王羲之在会稽山阴(今浙江绍兴)住地也有一个墨池。

王羲之从小跟从书法家卫失人(铄)学书法时就懂得苦练基本功的重要,岁时他就开始钻研书法论着。

成人后,认真临摹名家手迹,因为日认练字不辍,笔砚就在属于前池塘里洗,天长日久,一泓清水的池塘就变成一池墨水。

由于他重视基础,基本功孔实,所以后来达到书法的高峰,被人尊为书圣。

他诸体皆精,尤其擅长正书和行书。

所写的《兰亭集序》,历来被评为天下第一行书。

石头磨成浆齐白石老人有三绝:绘画、作诗、篆刻。

他的篆刻布局奇肆朴质,刀法刚劲雄健,独树一帜。

可他初学篆刻时,总是失败,不是走刀字坏,就是石碎器毁,常常不得要领,他向篆刻家铁安求教。

铁安对他说:南泉冲有的的石,你挑一担回去,刻了磨,磨了刻,把一担石头磨成石浆,印就能刻好。

齐白石司出了其中的道理:这是要求我狠练基本功啊!于是,真从南泉挑回一担石头,日以继认地刻个不停,刻了磨,磨了再刻,日复一日,年复一年,他的篆刻艺术,终于在长期的磨练中不断提高,最后达到炉火纯青的地步。

与他的画、诗一样为世人称道。

门采尔练画德国着名油画家、版画家门采尔是靠自学成画家的。

他平时苦练绘画基本功达到了狂热的程度。

有一天,人们看见他坐在一条臭水沟旁,行人觉得奇怪:休息也不能坐在臭水沟旁啊?走近一看,原来他正在专心致志地在作画呢!刚才他跨水沟时,不小心弄脏了鞋子,此刻他就是专心画他那满是污泥的鞋子。

门采尔无论走到那里,身上都带着画笔。

见到什么感兴趣,就画什么,终日手不离笔。

有人对他开玩笔说:你大概患了绘画‘狂热症’吧?门采尔诙谐地答道:我希望我的这个病是绝症。

()理论论据学者功夫,宁下而勿高,宁沉而勿浮。

明?胡居仁《居业录学问》循序而渐进,熟读而精思。

清?张伯行《学规类编》积丝成寸,积寸成尺;寸尺水已,遂成丈匹。

宋?王应麟《小学绀珠》。

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