平安班级申请书 (1)
平安班级申请书
平安班级申请书尊敬的校领导：我代表XX中学的同学们，特向您提交平安班级申请书，希望能够组建一个安全、和谐的班级，为学生们提供一个良好的学习环境。
1. 班级背景我校坐落在一个安静的小镇上，学生们大多数来自农村家庭。
由于家庭条件和环境的限制，部分学生的安全意识较低，容易受到外界的负面影响。
因此，我们希望能够组建一个平安班级，让学生们感受到宁静和安全。
2. 平安班级的意义平安班级旨在为学生提供一个良好的学习环境，增强学生的安全意识和自我保护能力。
通过创造和谐的班级氛围，培养学生们的团队合作意识和互助精神。
同时，平安班级也是学校安全管理的一种延伸，能够更好地维护学生的生命安全和身心健康。
3. 平安班级的建设目标我们的平安班级建设目标如下：3.1 提高学生的安全意识通过开展安全教育活动，增强学生的安全意识和自我保护能力。
定期组织消防演习、交通安全教育等活动，使学生掌握基本的安全知识和技能，提高应急处理能力。
3.2 增强班级凝聚力组织各种班级活动，培养学生们的团队合作意识和互助精神。
通过班级集体活动，增进同学们之间的感情，提高班级的凝聚力。
3.3 加强师生沟通与合作建立良好的师生沟通渠道，增进师生之间的相互了解和信任。
及时解决学生在学习和生活中的问题，让学生在一个和谐的环境中成长。
4. 平安班级的建设方案为了实现上述目标，我们计划采取以下措施：4.1 安全教育活动每学期开展安全教育活动，包括消防安全、交通安全、网络安全等方面的内容。
邀请专业人士来校进行讲座，组织学生参观相关安全设施，提高学生的安全意识。
4.2 班级活动定期组织班级活动，如户外拓展、志愿者活动、文化艺术节等。
通过活动，培养学生的团队合作精神，增强班级凝聚力。
4.3 定期与家长沟通定期邀请家长参加班级会议，了解学生在家庭中的情况，并及时向家长反馈学生在学校的表现。
通过与家长的密切合作，共同关注学生的成长和安全。
5. 预期效果通过平安班级的建设，我们预期能够达到以下效果：•学生的安全意识得到提高，对各种安全事故有所防范和应对能力。
平安文明班级申请报告
尊敬的校领导、老师们：您好！随着社会的不断发展，平安与文明已成为我们生活中不可或缺的元素。
为了营造一个安全、和谐、文明的班级氛围，我们班全体同学积极响应学校的号召，决心将我们的班级建设成为一个平安文明班级。
在此，我们特向校领导提交本申请报告，以期得到学校的认可和支持。
一、班级基本情况我们班级共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
班级成立以来，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的中心工作，努力提高班级管理水平，取得了显著的成绩。
二、平安文明班级建设的目标1. 建立健全班级安全管理制度，确保班级安全稳定。
2. 营造文明和谐的班级氛围，提高班级文明素质。
3. 培养学生遵纪守法、诚实守信的良好品质。
4. 增强班级凝聚力，提高班级整体素质。
三、平安文明班级建设的主要措施1. 加强组织领导，明确责任分工班级成立了平安文明班级建设领导小组，由班主任担任组长，班委会成员担任副组长，全体同学为成员。
领导小组负责统筹规划、组织实施班级平安文明建设工作，确保各项工作落到实处。
2. 完善安全管理制度，提高安全防范意识（1）加强安全教育，提高安全意识。
定期组织学生观看安全教育视频，开展安全知识讲座，让学生了解常见的安全隐患和应对措施。
（2）落实安全责任，确保班级安全。
班级实行“安全责任到人”制度，明确每位同学的安全责任，确保班级安全稳定。
（3）加强校园周边环境整治，消除安全隐患。
定期开展校园周边环境巡查，发现安全隐患及时上报并整改。
3. 营造文明和谐班级氛围（1）开展文明礼仪教育，提高文明素质。
通过主题班会、座谈会等形式，教育学生遵守社会公德、职业道德、家庭美德，树立良好的道德品质。
（2）加强心理健康教育，关爱学生成长。
定期开展心理健康教育活动，关注学生心理健康，及时解决学生心理问题。
（3）开展文明实践活动，提升班级凝聚力。
组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
平安班级申请书(两篇)
引言：平安班级是一种在学校中推行的积极促进学生平安成长的举措。
在这个班级中，学生们能够得到全方位的支持和关注，帮助他们在学业、心理以及人际关系方面健康发展。
本文将详细阐述平安班级的申请书，包括其目标和意义、实施步骤、内部组织结构、主要活动内容、评估标准等。
概述：平安班级是一个以学生为中心的班级文化，旨在构建一个安全、和谐、积极的学习环境。
平安班级关注学生的身心健康，通过全面提升学生的各方面能力，帮助他们平安成长。
正文内容：一、目标和意义：1. 创造良好学习氛围：平安班级的首要目标是为学生创造一个良好的学习氛围。
通过建立正面积极的班级文化，促使学生们相互尊重、彼此合作，共同营造一个积极向上的学习氛围。
2. 关注学生心理健康：平安班级注重学生的心理健康，通过心理辅导、情绪管理等方式，帮助学生更好地应对学业压力和人际关系问题，增强他们的心理韧性和适应能力。
3. 培养公民素养：平安班级鼓励学生参与志愿服务活动、社区实践等，培养他们对社会的责任感和公民意识，提升其社会适应能力和综合素质。
4. 加强家校合作：平安班级致力于建立良好的家校合作关系，加强与家长的沟通和互动，共同关注学生的发展，形成育人共同体。
5. 评估学生发展：平安班级通过制定科学的评估标准，对学生的学业成绩、心理健康等方面进行评估，及时发现问题并采取相应的措施，帮助学生更好地成长。
二、实施步骤：1. 提出申请：教师、学生或家长可以向学校提出平安班级的申请。
2. 确定班级：学校根据申请的班级条件和要求，评估决定哪个班级可以成为平安班级。
3. 制定计划：平安班级需制定年度计划，明确目标和计划的内容，以及实施的方法和时间表。
4. 内部组织：班级内成立平安班级工作组或委员会，由教师、学生代表、家长代表组成，共同推进平安班级的工作。
5. 实施活动：根据年度计划，开展各类活动，如主题班会、心理辅导、志愿服务等，促进学生的全面成长。
三、内部组织结构：1. 平安班级负责人：由学校中的一位教师担任，负责整体规划和组织协调工作。
平安班级申请书
平安班级申请书尊敬的校领导：我们是XX学校一班的学生，在这个万物复苏的季节里，我们衷心向您提出申请，成立一支平安班级！现代社会，犯罪事件频频发生，各种安全隐患不断涌现，更让人们倍感忧虑的是，校园安全问题已成为社会关注的热点之一。
学校班级作为学生学习和生活的场所，也是学生接受教育的基石，如何保障校园和班级的安全已成为当务之急。
我们认为，作为学生，我们应当自觉从自己做起，不断提高个人安全意识，提升自我防范能力，做到勿贪小利、勿骄傲自满。
而班级作为一个组织，更应当起到带头作用，发挥班集体优势，共同保障班级成员的安全。
因此，我们希望成立一支平安班级，以切实保障班级成员的安全为目标，依靠班级集体的力量，搭建安全保障的平台，具体措施包括但不限于以下几方面：一、加强安全宣传教育我们将定期组织有关安全知识、防范技能的宣传教育活动，邀请公安机关、消防队等相关专家来校为我校师生作专题报告，提高全体成员的安全意识和自我保护能力。
二、建立安全档案我们在班级内对每位成员进行安全信息登记，建立个人安全档案，包括身体状况、常用联系方式、家庭住址、特殊需求等重要信息。
在遇到突发事件时，班级成员可以及时提供有效帮助。
三、开展安全培训我们将邀请专业的教师和对口服务机构，开展安全警示教育和防灾减灾知识培训，多角度、全方位地向师生传递安全信息，帮助同学们掌握自我保护的技能和方法。
四、建立安全管理机制我们将建立班级安全管理机制，成立安全服务站。
班会、班理论课、小组讨论等形式，会对班级安全状况进行及时汇报，并制定相关的预案和措施，帮助同学们及早发现、及早处置安全隐患。
五、营造良好的安全氛围我们将通过多种形式，如举办主题班会、班级文化活动、组织志愿者服务等，营造良好的班级安全氛围，形成文明和谐的班级文化，让同学们在欢乐的氛围下真正做到有序守约、相互尊重。
六、完善安全设施我们将对班级的安全设施进行全面检查，及时维护、更新并完善。
并制定班级突发事件应急预案，对学生走失、意外伤害和自然灾害等常见突发事件进行事先准备和应急处理预案。
平安班级申请书
平安班级申请书尊敬的校长：我代表我们班的全体同学，怀着极大的热情和诚意，向您提交平安班级申请书。
我们班是一支团结友爱、互助精神浓厚的班级，为了更好地促进学生的全面发展和平安成长，我们希望能够获得平安班级的称号和资源。
首先，平安是学校教育的重要目标之一，也是家长和学生最为关注的问题之一。
平安班级的创建，能够为学校提供一个更加安全和稳定的学习环境。
我们班秉持“安全第一”的原则，不仅注重学生在校期间的人身安全，还十分重视心理健康。
希望通过申请平安班级的称号，能够得到更多的支持和关注，提升学校对我们班级安全工作的认可和关心。
其次，平安班级的创建能够在一定程度上增强学生的自我保护意识和能力。
我们将通过定期举行安全教育活动，组织学生参加各类安全知识竞赛，提高学生对自身安全问题的认知和应对能力。
同时，在家长的配合下，制定一系列安全规范，加强对学生的安全教育，确保学生能够在安全的环境中学习和成长。
再次，平安班级的创建还能够促进班级的团结和友爱精神。
我们班班级氛围良好，同学之间互帮互助，相互关心。
通过申请平安班级的称号，我们将进一步加强班级凝聚力，组织各类团队活动，培养学生的集体荣誉感和责任感，帮助学生更好地与人交往，形成良好的品行和家风。
最后，我代表我们班级郑重承诺：如果我们的申请被批准，我们将全力以赴，充分发挥平安班级的示范和引领作用。
我们将不断提高对学生的安全管理和指导，进一步加强对学生的安全意识教育和心理健康关怀，创造一个更加和谐、温暖、安全的学习环境。
衷心希望校方能够给予我们班级的申请以认可和支持，我们相信，在校方的大力支持下，我们的班级将能够为学校做出更多的贡献，为每一位学生的成长保驾护航。
再次表达我们对平安班级的追求和热爱，衷心感谢校方对我们班级的关心与支持！此致敬礼！XXX班全体同学日期：XXXX年XX月XX日。
小学平安班级申请书三篇
小学平安班级申请书根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，我班希望申请“平安班级”，望校方允许。
为了是我班能够成为平安班级，以及推进“平安班级”建设，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体，展现富有个性的班级特色，使学生的德育素质在创平安班级的熏陶中得以内化与升华，我班已经开展了一系列活动：1、抓好各项安全保卫措施的落实。
做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。
保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
2、以小组为阵地，打造班级健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，全面提高安全意识。
3、本班积极开展了以“公民基本道德规范”为基础的文明教育活动，认真学习《金陵科技学院学生手册》中各项校园文明行为准则。
本班采取了知识问答、知识竞赛、校园文明大讨论等形式来加强对平安的认识。
4、召开了一次“平安班级大家创”的主题班会。
5、各小组制作手抄报一份，内容反映身边的文明人文明事，在班会课上进行交流。
6、举行“平安班级”警句征集活动，以班级为单位将其进行评选，并把警句进行集中展示。
7、组织学生开展了一次“安全”电影观看教育活动。
8、组织班级学生进行了一次安全常识测试。
大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。
9、开展了一次学生个人安全意识自查工作，落实安全责任。
10、加强了对学生心理健康的指导和服务。
开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。
加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。
11、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。
综合以上已开展的活动，我认为我们10工程管理1班已经符合了学校制定的“平安班级”的标准，为了学校的“创建平安校园”活动的积极发展，以及本班同学多日来的努力和未来的再接再厉使同学健康快乐的生活，我向校方申请给予小1班“平安班级”的称号。
平安班级申请书模板
尊敬的校领导和老师们：您好！我是XX学校XX班级的班主任/学生，在此，我代表全班同学向您提交我们的平安班级申请书，希望能得到您的支持和帮助。
首先，让我们回顾一下我们班级在过去一段时间里所取得的成绩。
我们班级一直秉持着“安全第一”的原则，不断强化同学们的安全意识，加强安全教育。
在大家的共同努力下，我们班级的安全工作取得了显著的成效。
过去一年中，我们班级没有发生任何重大安全事故，这是我们对生命财产安全的高度重视和严格管理的成果。
然而，我们深知，安全工作是一项长期而艰巨的任务，不能有丝毫松懈。
为了进一步加强班级安全工作，我们提出以下几点申请：一、加强安全教育。
我们希望能定期开展安全教育活动，如主题班会、安全知识竞赛、应急预案演练等，让同学们时刻保持对安全的警惕性，提高自我保护能力。
二、完善安全设施。
我们班级将积极向学校申请安全设施的改善，如增设监控设备、更新消防器材等，确保硬件设施满足安全管理的需求。
三、加强家校合作。
我们班级将积极与家长沟通，共同关注同学们的安全问题，共同教育同学们树立安全意识，形成家校共育的良好局面。
四、建立安全监督机制。
我们班级将成立安全监督小组，由同学们担任安全监督员，对班级的安全工作进行日常监督，及时发现并上报安全隐患，确保班级安全工作的落实。
五、加强心理健康教育。
我们班级将关注同学们的心理健康，定期开展心理健康讲座，提高同学们的心理素质，使大家在遇到问题时能够保持冷静，避免因心理问题引发的安全事故。
六、营造安全文化。
我们班级将积极开展安全文化建设活动，如安全标语征集、安全故事分享等，让同学们在轻松愉快的氛围中接受安全教育，形成“人人讲安全，事事为安全”的良好氛围。
我们相信，在全校上下的共同努力下，我们班级的安全工作一定会取得更好的成果。
我们将一如既往地高度重视安全工作，为创建平安校园、和谐校园贡献自己的一份力量。
最后，恳请校领导和老师们给予我们支持和帮助，让我们共同为创建平安班级而努力！此致敬礼！XX学校XX班级年月日。
平安班级申请书
平安班级申请书一、申请背景为了更好地维护学生的身心健康、保障学生的学习安全，我们班级决定申请成为平安班级。
平安班级是学校安全管理的重要组成部分，旨在建立一个安全、和谐、互助的学习环境，为学生提供良好的成长氛围。
二、申请原因1.学生的安全问题日益突出：当前社会面临各种安全风险和挑战，学生的安全问题日益突出。
平安班级能够提供更多的安全保障措施，有效应对各类突发事件，确保学生的生命安全和身心健康。
2.家庭教育资源不足：部分学生的家庭教育资源有限，无法提供全面的安全培训和指导。
平安班级可以填补这一空白，通过开展安全教育活动，提高学生的安全意识和应对能力。
3.班级学生数量较多：我们班级的学生数量较多，管理起来存在一定的困难。
申请成为平安班级，可以借助学校平台提供的资源和支持，更好地规范班级管理，提升学生管理水平。
三、申请目标1.加强学生安全知识的培训：组织开展丰富多样的安全知识培训课程，提高学生的自我保护能力，增强防范意识。
2.建立安全预警和报警机制：学校提供的平台可以帮助我们建立安全预警和报警机制，及时应对突发事件，最大限度地保护学生的安全。
3.促进家校合作：积极与家长合作，建立稳定的家校沟通渠道，共同关注学生的安全与成长。
四、申请步骤1.成立平安班级委员会：由班主任担任主任，其他班级老师和部分家长担任委员，共同负责平安班级的日常管理工作。
2.制定平安班级规章制度：与学校安全管理部门合作，根据学校的相关制度要求和班级实际情况，制定平安班级规章制度。
3.开展安全教育培训：邀请学校安全管理专家，开展安全教育培训课程，提高学生的安全意识和相关知识。
4.建立安全监控系统：与学校合作，安装安全监控设备，确保班级内部的安全管理和监控。
5.加强与家长的沟通：定期组织家长会议，向家长介绍班级的安全工作情况，听取家长的反馈和建议。
五、申请成果1.学生安全得到更好的保障：通过建立平安班级，加强安全教育和管理，学生的安全得到更好的保障，减少安全事故的发生。
小学平安班级申请书
小学平安班级申请书尊敬的校长：我是××小学四年级×班的班主任，我通过观察发现，学生们在日常生活中存在一些安全问题，为了营造一个安全、和谐的班级氛围，提高学生的安全意识和自我保护能力，我特向您提出小学平安班级的申请。
一、问题分析在班级的日常管理中，我发现了一些安全方面的问题。
首先是学生们对校规校纪和安全规定的认知不足，尤其是对火灾、地震等突发事件缺乏正确的应对方法。
其次是学生们在操场、教室、走廊等地存在一些不文明行为，如奔跑、推搡、说脏话等。
还有一些学生对食品安全和交通安全等方面的意识不够，容易发生意外事故。
二、项目目标针对以上问题，我们将通过开展一系列的安全教育活动，达到以下目标：1.提高学生的安全意识和自我保护能力，从小培养他们正确的应对各种突发事件的方法。
2.教育学生遵守校规校纪和安全规定，培养文明习惯和团队意识，营造一个和谐的班级氛围。
3.加强食品安全和交通安全方面的宣传教育，提高学生的自我保护意识。
三、项目内容为了达到上述目标，我们将开展以下活动：1.安全教育讲座：邀请校园安全专家或警察前来班级，进行火灾、地震、溺水等突发事件的安全知识讲解，教授学生正确的应对方法。
2.安全演习：定期组织火灾逃生演习、地震避险演习等，让学生亲身体验，掌握求生的基本技巧。
3.宣传校规校纪：组织班级会议，向学生普及校规校纪和安全规定，强调对身边同学的关系和团队合作的重要性。
4.开展主题班会：每月组织一次主题班会，围绕食品安全、交通安全等方面展开讨论，增强学生们的安全意识。
5.倡导文明习惯：在班级的公告栏、黑板报上张贴关于文明习惯的宣传画和口号，鼓励学生养成文明的行为习惯。
四、实施方案1.成立平安班级小组：组织班级学生选举班干部，每位班干部负责一个安全方面的工作，如火灾逃生、交通安全、食品安全等，定期组织相关活动。
2.与家长沟通：通过家长会、班级微信群等方式，向家长宣传有关安全知识，加强家校合作，共同关心学生的安全。
平安班级申请书(一)2024
平安班级申请书（一）引言概述：平安班级是为了创造一个安全、和谐的学习环境而设立的，旨在保护学生的身心健康和学业发展。
平安班级申请书（一）呼吁各方关注学生的安全和福祉，并提出了一系列措施和计划来实现这一目标。
正文内容：1. 加强安全教育- 组织安全教育培训，提高师生的安全意识和应急能力。
- 定期进行火灾逃生演习，确保学生熟悉安全疏散程序。
- 配备专职安全教育辅导员，提供个性化的安全指导和心理支持。
2. 加强校园安保- 增加安保人员数量，确保校园内外的安全。
- 安装监控摄像头，监控学生的进出和活动情况。
- 提升校园围墙和门禁系统的安全性，减少不明人员的进入。
3. 加强师生沟通与合作- 定期举行家长会，与家长交流学生的学习和生活情况。
- 建立师生信任的良好关系，鼓励学生主动向老师报告安全问题。
- 组织学生参与校园安全管理，培养责任感和团队合作精神。
4. 提供心理健康支持- 设立心理健康咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务。
- 定期组织心理健康教育活动，提高学生的情绪管理和适应能力。
- 与专业机构合作，开展心理健康评估和干预工作。
5. 强化食品安全管理- 定期检测食品质量，确保食品安全。
- 增加食堂卫生人员数量，加强食品生产过程的监管。
- 开展食品安全教育，引导学生养成健康的饮食习惯。
总结：通过以上措施和计划，平安班级申请书（一）旨在建立一个注重安全教育、加强校园安保、促进师生沟通与合作、关注心理健康和提升食品安全管理的学习环境。
这将为学生创造一个安全、和谐的学习空间，保障他们的身心健康和学业发展。
同时，平安班级的倡议也希望能够引起广大师生和社会的关注，并得到支持和参与。
平安班级申请书
平安班级申请书尊敬的校领导：我代表全体同学，向学校申请成立一支平安班级。
我们深知学校对学生的安全与健康负有重要责任，但是随着社会的不断变化和学生个体差异的增加，校园安全问题日益突出。
因此，我们有必要成立一支致力于维护学生安全、营造平安校园环境的平安班级。
一、背景随着社会改革的深化，校园安全问题逐渐凸显出来。
学校作为培养未来社会栋梁的重要场所，必须确保学生的安全。
然而，近年来发生的一系列事件，如校园欺凌、校园安全事故等，严重影响了学生的学习和成长。
我们深感校园安全问题的紧迫性与重要性，决心积极投身于解决这一问题。
二、目标平安班级旨在维护全体同学的生命安全、财产安全和心理健康，为学校营造一个稳定、和谐、安全的学习环境。
具体目标如下：1.加强宣传教育，提高学生的安全意识和保护自身安全的能力；2.开展校园安全知识教育活动，提高学生的安全素养；3.加强校门口的安全疏导工作，确保学生出入校园的安全；4.建立有效的应急机制，做好突发事件的处置和处理；5.加强与家长和社会资源的联系，共同维护学生的安全。
三、工作内容平安班级将制定相应的工作计划，开展一系列针对学生安全的工作。
具体内容包括但不限于：1.组织开展校园安全知识培训课程，提高学生的安全常识和应急处理能力；2.定期举办安全演习活动，模拟突发事件，锻炼学生的应急反应能力；3.建立学生安全巡逻队，定期巡查校园周边环境，预防校园周边安全风险；4.设立安全咨询热线，为学生提供安全咨询和解答疑问的渠道；5.与家长进行定期沟通，共同关注学生的安全问题；。
小学平安班级申请书7篇
小学平安班级申请书7篇第1篇示例：尊敬的领导、老师、家长及同学们：您们好！作为小学生的我们，时刻关注着自己的安全问题。
在这样一个复杂多变的社会中，我们要学会保护自己，保护身边的同学朋友。
为了强调安全教育的重要性，我们特向学校申请成立“平安班级”。
我们认为，建立“平安班级”可以更好地宣传安全知识，增强全体师生的安全意识和防范意识。
通过这种方式，我们可以更好地规范学校师生的行为，防止发生突发事件，保障大家的安全。
作为小学生，我们要养成良好的生活习惯，增强自我保护意识。
在开学之初，我们将组织一次安全教育演讲，邀请专业人士来为我们讲解各类安全知识，提醒我们如何保护自己。
我们还将定期进行消防演练、地震避险演练等安全演练，让每一位师生都能熟练掌握应对突发事件的技能，提高逃生和自救能力。
为了将“平安班级”建设得更加完善，我们还将定期开展安全隐患检查和整改工作，及时消除校园内存在的安全隐患，确保师生的安全。
在活动中，我们还将组织安全知识竞赛、安全演讲比赛等形式多样的活动，让同学们在游戏中学习安全知识，培养自己的自救能力和应变能力。
我们相信，通过全体师生的共同努力，我们的“平安班级”一定能够建设得更好，让我们的学校更加安全、稳定、和谐。
我们请求各位领导、老师、家长和同学们的支持和配合，让我们一起建设一个更加安全、更加美好的学习环境。
谢谢！愿我们的学习之路，永远平安快乐！第2篇示例：尊敬的校领导、老师及家长们：大家好！我们是xxx小学xxx班的学生，在这里向各位申请成立一个平安班级，为了提高我们的安全意识，增强自我保护能力，共同营造一个和谐、安全的学习环境。
我们要感谢学校为我们提供了这样一个良好的学习平台，让我们有机会接受知识、成长和进步。
我们也深知，保持一个安全的学习环境是我们所有人的责任，只有大家齐心协力，才能让我们的学校更加安全。
在平安班级中，我们将学习各种防范安全风险的知识，如火灾逃生、交通安全、溺水自救等等。
平安班级申请书（精选多篇）
平安班级申请书（精选多篇）第一篇：平安班级申请书2013年基础学院平安班级申报材料12级光信息1班目录一、平安班级申请书二、班级宣言三、四、班级的综合治理情况五、六、班级目标七、结束语12级光信息1班平安管理情况 2014年创建平安班级计划一、平安班级申请书尊敬的院领导：您好！在华东交通大学这片沃土上，涌动着一股清新的气息，二十三名朝气蓬勃的青年在此相逢，迸发出耀眼炫目的光芒。
他们相亲相爱，他们互帮互助，他们携手共进，他们有着一个共同的名字——基础学院12级光信息1班。
在12学年到13学年在辅导员黄彦春老师深入班级召开以安全教育为主题的班会的基础上，在我们12级光信1班全体同学的努力下，我们达到了如下要求：1、自觉学法守法，遵守大学生日常行为规范，学校规章制度。
2、主动搞好治安防范，搞好防火防盗等安全工作，无黄、赌、毒等丑恶行为。
3、助人为乐，伸张正义，敢于揭发坏人坏事。
4、尊师爱校，诚实守信。
班级同学之间和睦相处。
5、能正确处理同学之间的矛盾，不携带管制刀具，无抽烟、酗酒、打架、斗殴等事件发生，无集体闹事事件发生。
6、支持学校和老师的工作，积极完成学校，老师交办的任务。
7、讲文明、爱卫生、班风好，学风正。
8、加强安全意识教育，提高自我防范能力，无安全事故发生。
9、积级开展班级平安创建主题教育，知晓率达到100%。
10、全年班级无一起打架斗殴、偷窃、违章使用大功率电器、违规夜不归宿、考试作弊等违规违纪行为。
我班同学关心宿舍集体，有爱他人，积极向上，勇于拼搏。
每个人都十分配合学院的大小事务，认真做好卫生，争创文明寝室。
每个成员都积极热情，在班集体有需要的时候，每个人都不会为了自己的私事而影响班级。
对于生活或学习有困难的同学，我们会积极伸出援助之手，尽一份自己的力量。
我们是一个不服输的集体，是一个拥有热情和温暖的大家庭，我们始终以建设平安班级为目标，每个人都以自己的努力为集体争得荣誉。
班级是我家，美好靠大家，这是每个成员的心声，相信在今后的日子里我们会有更出色的表现。
幼儿园平安班级申请报告
尊敬的幼儿园领导：您好！为了进一步加强幼儿园的安全管理工作，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，营造一个安全、和谐、稳定的校园环境，我班全体教师及幼儿积极响应幼儿园的号召，决心创建“平安班级”。
现将申请报告如下：一、班级基本情况我班现有幼儿XX名，年龄在3-6岁之间，共有教师XX名，其中班主任1名，配班教师1名，保育员1名。
班级环境整洁，设施齐全，为幼儿提供了一个安全、舒适的生活和学习环境。
二、创建平安班级的意义1. 提高幼儿的安全意识：通过开展平安班级创建活动，使幼儿了解并掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
2. 加强教师的安全责任意识：促使教师时刻关注幼儿的安全，将安全教育工作贯穿于教育教学活动的始终。
3. 促进家园共育：通过家长参与平安班级创建活动，增强家长的安全意识，共同为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。
4. 营造良好的校园氛围：平安班级的创建有助于提高幼儿园的整体安全水平，为幼儿提供安全、和谐、稳定的校园环境。
三、创建平安班级的具体措施1. 加强安全教育（1）制定安全教育计划，定期开展安全教育活动，如防火、防电、防溺水、防拐骗等。
（2）结合幼儿年龄特点，设计生动有趣的安全教育课程，提高幼儿的安全意识。
（3）利用班会和主题活动，对幼儿进行安全知识教育，让幼儿掌握基本的安全技能。
2. 严格规范班级管理（1）加强班级安全管理，严格执行幼儿接送制度，确保幼儿安全出入。
（2）定期检查班级设施设备，确保设施设备安全可靠。
（3）加强班级卫生管理，保持教室整洁，预防疾病传播。
3. 加强家园沟通（1）定期召开家长会，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
（2）通过微信群、家园联系册等形式，及时向家长反馈幼儿在园的安全情况。
（3）鼓励家长参与班级安全活动，共同为幼儿营造安全、健康的成长环境。
4. 开展安全演练（1）定期组织幼儿进行火灾、地震等应急疏散演练，提高幼儿的自救能力。
（2）邀请消防、交警等相关部门开展安全知识讲座，提高幼儿的安全防范意识。
平安班级申请书
尊敬的班主任：您好！我是一名热爱学习、尊敬师长、团结同学的学生，自从踏入学校的那一刻起，我就立志要为班级的和谐稳定、为同学们的安全成长贡献自己的一份力量。
在此，我郑重地向您提出申请，希望能成为我们班级的平安使者，为班级的平安建设贡献自己的力量。
首先，我深知平安班级对于学生成长的重要性。
一个平安的班级，可以让学生在安全的环境中学习和生活，有利于培养他们的独立思考和团队协作能力。
为了实现这一目标，我将在以下方面努力：一、加强自身修养，树立良好的道德品质。
我将严格遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人。
通过自己的实际行动，为班级树立榜样，带动同学们共同营造一个文明、和谐的班级氛围。
二、提高安全意识，做好班级安全工作。
我将时刻关注班级的安全状况，及时发现并报告安全隐患。
在日常生活中，我会提醒同学们注意防火、防盗、防骗，增强自我保护意识。
同时，我还将积极参加学校组织的各项安全教育活动，提高自己的安全防范能力。
三、关心同学，化解矛盾。
在班级中，我将主动关心同学的生活和学习，关注他们的心理健康。
对于同学之间的矛盾，我会耐心倾听，公正处理，努力化解，维护班级的和谐稳定。
四、积极参与班级活动，增强班级凝聚力。
我将积极参与班级组织的各项活动，为班级的集体荣誉而努力。
通过活动，增强同学们的团队精神，让我们的班级更加团结、向上。
五、加强家校沟通，共同营造平安班级。
我会定期与家长保持联系，了解同学们在家的表现，及时向家长反馈班级情况。
同时，我也会向家长宣传学校的安全教育知识，让家长也参与到班级的安全工作中来。
我相信，在您的关心和指导下，我一定能够成为一名合格的平安班级使者。
我将全力以赴，为班级的平安建设贡献自己的一份力量。
最后，恳请您批准我的申请，让我有机会为班级的平安贡献力量。
我会以更加饱满的热情和更加务实的行动，为实现平安班级的目标而努力奋斗！此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[年月日]。
平安班级申请书
平安班级申请书尊敬的校领导、班主任和同学们：大家好！我是××班的一名学生，我代表全班同学向学校申请“平安班级”。
我们所谓“平安班级”，是指班级内部的行为规范、管理制度以及对于学生的安全保障的综合框架。
我们认为，一个安全稳定的班级环境对于学生的学习、成长和发展起着至关重要的作用。
因此，我们希望能够成为一支“平安班级”的亲善大使。
首先，我们班级内部的人际关系和谐稳定。
每一位同学都要尊重他人、守法、守纪，不做任何伤害班级气氛的事情。
大家需要共同维护一个和谐、融洽的班级气氛，积极进行团队合作，互相尊重，互相关心，互相帮助。
每天下课后，我们会进行小组会议，互相汇报彼此的学习和生活情况，共同解决遇到的问题。
其次，我们班级设有学生安全防护体系。
我们发挥班级、学校、家庭的力量，关注每一个学生的学习、生活和成长情况，特别是对于一些孤寂、困境、心理异常等状况的同学进行关注和照顾，做到教育全员、关心全员。
我们班级制定了一套严谨的安全保护制度，比如安全督查、应急措施、安全知识宣传、安全技能训练等。
保障学生的人身安全和财产安全。
再次，我们班级严格管理自习室，保证每个同学的课业质量。
我们班级每周定期在自习室进行集中学习，严格按照自习室的管理规定进行学习。
同时，大家可以互相分享学习经验，互相帮助困难的同学提高成绩。
所有的同学都会认真完成自己的学业，遵守自习室的规定和班级的纪律。
最后，我们班级注重维持良好的卫生环境和文明礼仪。
污染和垃圾的处理工作要求自治、集团、共同合作，保持卫生环境的整洁和优美，维护良好的班级形象。
同时，我们班级培养各位同学遵循良好的文明礼仪，比如规范用语、讲究整洁、爱惜他人的财物等。
以上是我们班级的平安申请书，我们相信，在我们班里能够形成良好的内部环境、安全保护体系和良好的文明礼仪，维护安全、文明、和谐的学校环境。
我们希望能够成为平安班级和亲善大使，发挥我们团队的力量和作用。
我们相信，只要大家共同努力，我们一定能实现这个目标！谢谢大家！。
班级平安创建申请书
班级平安创建申请书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实用文、活动总结、合同范本、讲话致辞、小学作文、实习总结、申请书、心得体会、笔记、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as practical text, activity summary, contract template, speech speech, primary school composition, internship summary, application, experience, notes, other information, etc., want to know different data formats and writing methods, please pay attention!班级平安创建申请书你眼前所阅读的这篇有1222文字共，由花一玲经心修订发表。
平安班级建设申请书模板
尊敬的校领导：您好！我班全体同学向您申请创建“平安班级”，并提出以下计划和措施，旨在营造一个安全、和谐、温馨的班级氛围，为我们的学习和成长提供坚实保障。
一、成立平安班级建设小组为了全面推进平安班级建设，我们将成立以班委会为核心的建设小组，具体负责平安班级的日常工作和相关活动的组织。
建设小组将根据学校的要求和班级实际情况，制定平安班级建设方案，组织实施，并定期对建设工作进行总结和评估。
二、加强安全教育1.定期开展安全教育讲座，提高同学们的安全意识，让安全知识深入人心。
2.通过案例分析、讨论等形式，让同学们了解常见的安全隐患，学会自我保护和正确处理突发事件。
3.加强网络安全教育，提醒同学们警惕网络诈骗，保护个人信息安全。
三、建立健全班级管理制度1.严格执行学校的各项规章制度，加强考勤管理，确保每位同学都能遵守纪律，按时到校。
2.加强课堂管理，严肃课堂纪律，营造良好的学习氛围。
3.建立健全班级纪律检查制度，定期对宿舍、教室等场所进行安全隐患排查，确保同学们的生活环境安全。
四、加强心理健康教育1.定期开展心理健康讲座，帮助同学们树立正确的心理健康观念。
2.设立班级心理委员，关注同学们的心理状况，及时发现和解决心理问题。
3.加强与学校心理咨询中心的联系，为需要帮助的同学提供专业心理辅导。
五、丰富班级文化活动1.组织丰富多彩的文化活动，让同学们在轻松愉快的氛围中学习、交流，增进彼此的了解和友谊。
2.开展体育比赛，锻炼同学们的体质，培养团队精神。
3.举办主题班会，引导同学们树立正确的世界观、价值观和人生观。
六、加强家校联系1.定期向家长通报班级平安建设情况，共同关注同学们的安全成长。
2.积极组织家长开放日、家长座谈会等活动，增进家校沟通，形成家校共育的良好格局。
通过以上措施，我们相信我们的班级将会成为一个平安、和谐、温馨的大家庭。
我们承诺，将以实际行动为班级的平安建设做出贡献，为学校的和谐发展贡献力量。
此致敬礼！【班委会】【申请日期】。
幼儿园平安校园申请书范本
幼儿园平安校园申请书尊敬的校长：您好！我谨代表幼儿园全体教职工，向学校领导申请创建平安校园。
我们深知，校园安全关系到每一位师生的生命安全和学校的稳定发展，是幼儿园工作的重中之重。
为了给孩子们营造一个安全、和谐、健康的成长环境，我们特提出以下申请。
一、领导重视，组织健全我们幼儿园始终坚持“安全第一，预防为主”的办学原则，将校园安全工作纳入幼儿园整体工作计划，并作为日常工作的重中之重。
幼儿园成立了以园长为第一责任人的平安校园创建领导小组，明确一名副校长负责日常安全工作。
我们园长会全程监督平安校园创建工作，确保校园安全工作的深入推进。
二、制度完善，保障安全为了确保校园安全工作的落实，我们幼儿园高度重视安全制度的制定和完善。
我们已制定了一系列安全管理制度，包括门卫管理制度、保安人员职责、应急预案等。
同时，我们还会定期对制度进行审查和修订，以确保其科学合理、切实可行。
三、宣传教育，提高意识我们幼儿园积极开展安全教育宣传活动，提高全体师生的安全意识。
我们通过举办安全知识讲座、组织安全演练、悬挂安全标语等多种形式，让安全意识深入人心。
此外，我们还利用校园网、微信公众号等平台，及时发布安全信息，提醒家长和师生关注校园安全。
四、防控措施，落实到位我们幼儿园采取了多种措施，确保安全防范工作的落实。
首先，我们加强了校园安保力量，配备了专业的保安人员，严格执行门卫管理制度，确保校园门口的安全。
其次，我们定期对校园进行安全隐患排查，发现问题立即整改。
同时，我们还加强了食品安全管理，确保孩子们用餐安全。
五、家校合作，共筑安全我们幼儿园积极加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的安全成长。
我们定期召开家长会，宣传安全知识，提醒家长关注孩子在校外的安全。
此外，我们还建立了家长志愿者队伍，共同参与校园安全工作，形成家校共育的良好格局。
总之，我们幼儿园全体教职工将全力以赴，共同努力，为孩子们营造一个安全、和谐、健康的成长环境。
我们相信，在全体师生的共同努力下，我们的幼儿园一定能够成为一个平安、美好的校园。
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2013年基础学院平安班级申报材料 12级光信息1班目录一、平安班级申请书二、班级宣言三、12级光信息1班平安管理情况四、班级的综合治理情况五、2014年创建平安班级计划六、班级目标七、结束语一、平安班级申请书尊敬的院领导：您好！在华东交通大学这片沃土上，涌动着一股清新的气息，二十三名朝气蓬勃的青年在此相逢，迸发出耀眼炫目的光芒。
他们相亲相爱，他们互帮互助，他们携手共进，他们有着一个共同的名字——基础学院12级光信息1班。
在12学年到13学年在辅导员黄彦春老师深入班级召开以安全教育为主题的班会的基础上，在我们12级光信1班全体同学的努力下，我们达到了如下要求：1、自觉学法守法，遵守大学生日常行为规范，学校规章制度。
2、主动搞好治安防范，搞好防火防盗等安全工作，无黄、赌、毒等丑恶行为。
3、助人为乐，伸张正义，敢于揭发坏人坏事。
4、尊师爱校，诚实守信。
班级同学之间和睦相处。
5、能正确处理同学之间的矛盾，不携带管制刀具，无抽烟、酗酒、打架、斗殴等事件发生，无集体闹事事件发生。
6、支持学校和老师的工作，积极完成学校，老师交办的任务。
7、讲文明、爱卫生、班风好，学风正。
8、加强安全意识教育，提高自我防范能力，无安全事故发生。
9、积级开展班级平安创建主题教育活动，知晓率达到100%。
10、全年班级无一起打架斗殴、偷窃、违章使用大功率电器、违规夜不归宿、考试作弊等违规违纪行为。
我班同学关心宿舍集体，有爱他人，积极向上，勇于拼搏。
每个人都十分配合学院的大小事务，认真做好卫生，争创文明寝室。
每个成员都积极热情，在班集体有需要的时候，每个人都不会为了自己的私事而影响班级。
对于生活或学习有困难的同学，我们会积极伸出援助之手，尽一份自己的力量。
我们是一个不服输的集体，是一个拥有热情和温暖的大家庭，我们始终以建设平安班级为目标，每个人都以自己的努力为集体争得荣誉。
班级是我家，美好靠大家，这是每个成员的心声，相信在今后的日子里我们会有更出色的表现。
生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一的前提是安全。
我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力。
相信在全体同学的共同努力下，一定会创建出一个安全、文明、和谐的校园！此致敬礼申请人：12级光信息1班2013年11月13日二、班级宣言我们肯定自己，我们挑战自己，我们超越自己，所以，我们铸就辉煌！我们把握当下，因为一切古往今来，都是由当下这一瞬间积累的，所以我们没有遗憾！我们寻找自己的定位，我们追求理想的高度，我们探索生命的真谛，所以我们活的精彩！我们有社会人的胸怀，我们有文化人的气质，我们有企业人的抱负，所以我们是社会之需！我们对未来充满希望，我们对前途永不舍弃，我们对人生勇于探索，所以我们立于不败！我们不否认鲜花与荆棘相伴，我们也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我们静穆释然！我们心中有光，我们心中有爱，我们心存感激，所以我们拥有力量的源泉！我们彼此接受，我们互相欣赏，我们懂得理解和尊重，所以我们并不孤单！我们善待自己，我们善待同学，我们的生命之花有爱呵护，所以我们备感温暖！团结是一种强大的力量，只有集体，只有团结，才能克服困难，才能取得更大的辉煌！秋风虽冷，但挡不住盲目的新奇；春雨朦胧，却也停不住证人的步伐，在来往的人群中，我们凝聚着生命的渴望，携手共筑更美好的明天！我们是无敌的12级光信1班，相信我们班永远是！三、12级光信1班平安管理情况12级光信1班现有学生23名。
一年来，班级不断加大“和谐平安班级”的建设力度，坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针，按照“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路，紧紧围绕平安班级这个中心，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展“和谐平安班级”的创建活动，推动了学校教育工作再上新台阶。
一、抓重点工作，夯实“和谐平安班级”创建活动的基础1、抓组织建设，为“和谐平安班级”的创建活动提供坚强的组织保证。
一是健全组织机构，成立了以辅导员王秀娟老师为组长，班长和副班长担任副组长，还有每个寝室的寝室长和其他班委为组员，加强对“和谐平安班级”创建活动的领导；二是进一步理顺学院各方面的关系，建立“和谐平安班级”创建活动的层级管理系统，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面；三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“和谐平安班级”创建活动的有序发展；四是把“和谐平安班级”创建活动列入班级工作的重要内容，和学习工作一同布置、一同检查、一同考核验收，使“和谐平安班级”创建活动常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建设，为“和谐平安班级”创建活动提供有力的制度保证。
一是先后制订了“和谐平安班级”创建活动的长远规划和近期计划，对“和谐平安班级”创建活动进行全面安排和精心部署；二是根据学院实际，制定了班级各项安全考核制度，以每个寝室为单位，从有无大功率电器、是否发生手机、电脑等重要物品丢失情况、是否发生过火灾、是否参加过群体打架或个人打架等情况进行考核，最终进行评比，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人；三是结合“精神文明”创建工作，制定了“文明学生”、“文明寝室”评审表彰奖励制度、师生上下课等相关的文明礼仪制度，每年学期结束之后，都要对文明学生、文明寝室进行表彰奖励，每天都对学生常规礼仪进行检查，并纳入对班级考核之中；四是分别制定和完善了学生“楼道管理十不准”要求、落实公民道德教育20字规范，严格督察，严肃纪律，确保“和谐平安班级”创建活动的规范化发展；五是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管、谁负责”的原则，与各位同学签订安全目标责任书，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核奖励。
对综治工作落实不好的根据情况处罚，做到奖罚分明。
由于建立了较强的制约机制，全班都能自觉地承担起“和谐平安班级”的建设责任。
3、抓阵地建设，为“平安和谐班级”建设活动提供优良的环境氛围。
一是加强安全管理，每次班会上都会强调寝室在没有人的情况下无论出去多久都要锁好门，并且电脑在不用时一定要锁上，做到不怕一万就怕万一的思想准备，否则丢掉了才发现它的重要性，加强“和谐平安班级”的基础设施建设；二是充分发挥班级的宣传作用，经常性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育；三是办好班级安全宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育；四是发挥学校图书馆的作用，向学生提供有关“和谐平安班级”方面的图书，丰富学生的学习内容，了解和掌握有关的法律、安全知识；五是定期出班级安全海报，期期要求涉及有关创建“和谐平安班级”活动方面的内容，做到“安全教育，警钟长鸣”；六是发挥学校现代媒体等电教手段，组织学生观看有关防盗防交通事故方面的科普宣传教育片，加强对学生的安全教育。
4、抓队伍建设，为“和谐平安班级”创建活动提供强有力的人力保障。
一是加强班级所有同学建设，不断提高班级每位同学的整体素质。
第一，认真学习，提高认识，将“和谐平安班级”创建活动与党的十七大精神结合起来，与加快教育发展紧密结合起来，牢固树立“为了一切学生，为了学生的一切，一切为学生服务”的办学宗旨。
第二，加强行风建设，认真执行班级的“八个一”和“八个不”的要求，严格实行“三包”教育管理，深入到每位同学中间，深入到活动中间，倾听同学意见，并深入到实地进行检查、监督、指导，发现问题及时提出整改措施，及时予以解决，不能解决的，班级都及时通过书面的形式上报学院。
二是抓班委建设，推进学院“和谐平安班级”创建活动的进程。
第一、将教育行风建设放在同学队伍建设的突出地位，学先进典型等教育活动，大力提高同学的职业道德素质，坚决查处体罚，保证学生的合法权益不受侵害。
第二、通过写自查自纠报告和心得体会等活动，用自己身边的事，用自己的亲身感受畅谈作一名大学生的光荣。
第三，结合民主评议，在班级开展老师和同学互评的活动，把“和谐平安班级”创建活动结合起来，同提高广大学生的思想素质和教育教学能力结合起来，不断强化班委服务同学的意识。
第三是学校重视治安保卫工作。
将曹献光和田冲同学定为班级专职保卫人员，具体负责班级的安全保卫工作，并对其工作职责提出了具体的要求，实行严格的奖罚制度，确保安全工作不出差错，不出事故。
四是加强了学院、辅导员、同学的三维网络联系，充分利用教育管理资源，把每次发生盗窃、丢失等情况都进行分析并且提醒大家，从不同角度、不同侧面，加上事实案例分析，对学生进行生动的安全、法律知识教育，提高了广大学生遵章守法和安全防范意识。
目前，班级同学中无违法犯罪案件发生，无黄、赌、毒现象发生。
二、抓载体工作，增强“和谐平安班级”创建活动的活力1、以班级文化建设为重点，广泛开展“和谐平安班级”创建活动。
坚持以“文化品位，现代信息，人文精神”为理念，探寻和思考班级健康发展的结合点，着眼于环境文化氛围对同学的熏陶和感染，促进良好的思想道德修养的形成。
一是致力于构建优美的班级物质文化，确立以“健康向上，整洁优美，和谐发展”为理想形象；二是致力于构建班级精神文化，积极组织学生开展各种校园文化活动。
学院演讲比赛、心理剧比赛、体操比赛、体育竞赛、技能竞赛等活动，不断丰富学院和班级的文化生活，从而全面提高学生的综合素质；三是构建真善美的班级制度文化，塑造有效的管理机制，注重学生的和谐发展，在提倡谅解与宽容、促进公平与公正的和谐氛围中，增强竞争实力，获得效益的整体提升。
要求班委在班级的制度建设上出谋划策，在制度建设上下功夫，要用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力去影响班级全体同学，从而形成共识的价值观、群体意识、行为规范等等；要求全体同学以严格的要求规范学生，以优良的班风影响学生，以高尚的素质互相感染，以丰富的活动提高学生，高标独立，迎风卓立，使班级更高雅纯洁，更温馨快乐。
2、以促进学生的全面发展为宗旨，加强班级安全教育工作。
一是牢固树立“健康第一”的思想，切实加强安全工作，以班会教育为主体，以开展经常性的安全活动为延伸，以现有的安全知识为依托，开展丰富多彩的平安安全活动，抓好班级体的课外活动；让同学在实践中学习。
二是加强卫生管理工作，各班严格执行一日“三扫两洒”卫生管理制度，通过开展深化“每天节约一分钱，爱心救助小伙伴”、“好习惯伴我快乐成长”、“评选文明寝室、文明学生”等活动，使学生养成良好的卫生习惯，确保校园内、班内卫生的干净整洁；加强了食品卫生管理，开展创建“无零食班级”活动，坚决杜绝各种不卫生食品进入校园，严防食物中毒事件的发生；三是加强学生心理健康教育，对班级发生的一些学生违纪违规等问题及时和学生谈心，学习心素会设立了心理咨询信箱，及时接收和解决学生的心理问题，为学生健康快乐成长提供了有力的保障。