小学生作文--我用我的眼睛
我用我的眼睛_小学三四年级记事
我用我的眼睛
我们人类都有一个共同的缺点，就是只有失去了的东西才会追求，就像只有盲人才更加珍惜光明，如果你想你只有三天的光明，三天之后太阳再也不会从你眼前升起，你又会如何度过这宝贵的三日，你又将让你的眼睛停留在何处？
如果换成是我的话，我会让我的眼睛仰望晴空万里的蓝天，俯视广阔无痕的大地，平视一望无际的大海，我还要观赏国色天香的牡丹，傲霜斗雪的菊花，清香逸远的兰花，朝开夕谢的太阳花，看那郁郁葱葱的森林，斑斓多姿的花，吱吱喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶……重要的是我用我的眼睛看看我亲爱的爸爸和妈妈。
眼睛是心灵的灯。
眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡，我希望大家都有一双像我一样明亮的眼睛！
--来源网络整理，仅供学习参考。
我用我的眼睛作文7篇
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我用我的眼睛
我用我的眼睛
双流县公兴小学四（1）吴庆奥
我喜欢，我喜欢用我的眼睛去看一切美丽的事物。
我喜欢用我的眼睛观察四季。
春天，鸟语花香，花红柳绿，大地换上了美丽的外衣；蝴蝶仙子在花丛中快乐舞蹈，勤劳的小蜜蜂提着小桶在花朵上采蜜，柳树姑娘拖着长长的辫子在微风中轻摇……这一切，真让人陶醉啊！
夏天，可爱的小姑娘们穿上了五彩的裙装，装点着美丽的校园；男孩们穿上了短裤，在河边自由嬉戏，那快乐的笑声，惹得水中鱼儿望着我们，似乎在分享我们的快乐，探听我们的秘密……这一切，真让人欢喜啊！
秋天，枯了的叶子一片片从树上飘落下来，花儿也凋谢了，再也没有春天的美丽了。
可我不难过，因为我知道他们是为了来年的更美丽而储存力量呢！
冬天，银装素裹的世界显得分外妖娆……
四季在我眼里，就是一幅幅活的山水画。
我用我的眼睛去看书，书里的知识可真丰富呀，我扑上去犹如一个饥饿的人扑在面包上一样，我渴望沉醉在知识的海洋里而不愿醒来。
我用我的眼睛去看手边，看时间一点儿一点儿从我身边溜走，我的小心眼里满是哀伤，我提醒自己要珍惜时间
我希望我的眼睛里，没有罪犯，没有战争，没有病魔……
我多希望，多希望用我的眼睛来看我们这个多姿多彩的世界。
我用我的眼睛……_200字
我用我的眼睛 (200)
我用我的眼睛观察美丽的世界，那绿树红花，那莺飞燕舞，多么让人陶醉！我用我的眼睛仔细观看奇妙的海底世界，看那正在唱歌的美人鱼，那正在玩耍的小海马，那在跳肚皮舞的小虾，那四处找朋友的螃蟹，那酣睡的水母……我用我的眼睛欣赏大地上的植物，太阳花的灿烂，玫瑰花的火红，尽收眼底，柳树姑娘不停地梳理着她的长发，小兔在林间飞快地奔跑，猴子在大树间甩着高难度的秋千……我用我的眼睛发现空中飞舞的昆虫，蜻蜓们在荷叶间追逐，蜜蜂们忙碌着，在努力地采花酿蜜，蝴蝶不停地训练舞蹈……啊，这个世界是多么美妙呀！我们要好好珍惜自己的眼睛，用心观察，不断发现身边的美！。
我用我的眼睛作文
我用我的眼睛作文【必备】我用我的眼睛作文15篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我用我的眼睛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我用我的眼睛作文1法国著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美得眼睛。
”所以，我要用我的眼睛去发现身边美丽的事物。
友谊之美友情是一杯淡淡的茶。
记得有一次,下课的时候同学们一窝蜂的往教室外面跑去，不知道是谁把我的铅笔盒“啪”的一声弄到了地上，正巧被我的好朋友凌慧兰看到了，赶紧帮我捡了文具盒，拍去上面的灰尘。
等上课了，我匆匆的回到教室，发现铅笔盒不见了，我着急的东找西找，凌慧兰拍拍我的背，我回过头，看见凌慧兰微笑着说：“你不用找了，我帮你捡到文具盒了。
”我拿回文具盒感激的说：“谢谢。
”一股暖流从我的心田缓缓流过，我感觉到了友谊之美。
爱心之美俗话说：只要人人都献出一片爱心，世界将变得美好。
一天，我和妈妈坐公交去菱湖公园玩。
一路上车两旁的风景纷纷后退。
公交车到了第一站，有一位老人拄着拐杖上了车，车上没有了座位，一位小伙子立即站起身，把老奶奶扶到了自己的座位上，自己抓紧扶手站着。
公交车继续前进，车上的'人对那位小伙子投来赞赏的目光。
这一刻，我很感动，因为我看到了爱心之美。
自然之美大自然中，鸟儿在山间唱着婉转的歌，小鱼在水中玩耍，牛、羊在吃着美味的青草，雄鹰在天空中翱翔，猫头鹰在林中休息。
蛇在草丛中游动，柳树的枝条在风中飘荡，美丽的孔雀在林中跳舞，鸭子在水中游泳，美丽极了。
这一幕幕，无不展现自然之美。
爱护环境之美从小，老师就教育我们：爱护环境，人人有责。
有一次，我和妈妈在公园里散步，看见草地上的牌子写着“小草也怕疼，请你绕一绕。
”“爱护花草，人人有责。
”这些标语。
再往前走，看见雕像和柱子旁边的大牌子写着：“请不要再贵重物品上雕刻。
”公园的游客很多，可乱扔垃圾的很少。
【记叙文】我用我的眼睛……-优秀记叙文400字
【记叙文】我用我的眼睛……-优秀记叙文400字眼睛是心灵窗户，眼睛让我看到了五彩缤纷的世界，让我学到了更多的知识。
我用我的眼睛读书，学习。
翻开书本的每一页，一行行文字，一幅幅图片印在我的眼睛里，看《上下五千年》我
仿佛回到远古时代；看《展望未来》我和书里的人们一起走进了未来的世界，未来是高科
技的时代；看《世界未解之迷》，让我百思不解，有了层层迷团；看《三百六十天日记起步》让我和小作者们一起尝尽生活中的酸甜苦乐，眼睛看的书越来越多，让我学到的知识
也越来越多。
我用我的眼睛看到了祖国的历史长河。
踏进各种文物博物馆，一件件文物映入眼帘，它们是我们祖先智慧的结晶，它们是我
们祖先劳动的硕果，它们让我了解祖国的历史文化，它们让我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。
我用我的眼睛看到了祖国日新月异的变化。
人们的生活水平不断提高，同学们的学习用具样式也多种多样，城市环境也越来越好，各种高科技产品逐步进入人们的生活。
我用我的眼睛看到了祖国和其他发达国家相比的差距，我要努力学习，奋发向上，成
为对社会有用的人，用我的眼睛看祖国更加繁荣昌盛，人民更加安居乐业的美好景象。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我用我的眼睛作文600字
我用我的眼睛作文600字我用我的眼睛作文600字在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我用我的眼睛作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我用我的眼睛作文600字1“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，春节时西湖的美景让我的眼睛“饱餐一顿”。
茅家埠，一个安静的地方，“结庐在人境，而无车马喧”，小房子一个挨一个，时不时有个房里飘出茶香。
古桥静静立在水中，它们都有近千年的历史了，就悄悄隐藏在这小小的景观里。
白亭子亭亭玉立，像一个身姿窈窕的年轻姑娘，茅家埠是一个似乎有静无动的地方，小房小屋多极了，却只可碰到几个打太极拳的爷爷。
酒店旁边有个清末才子俞樾的墓，一旁有一首小诗：“层层叠叠山，曲曲环环路。
叮叮咚咚泉，高高下下树”。
我仿佛看到了连绵起伏的高山，蜿蜒小路和叮咚作响的泉水，这描绘的是九溪十八涧。
九溪十八涧离西湖只有十里远，却不像西湖其它景点那样安静高雅。
九溪很活泼，浪花一个接一个，都很轻快，它们就这样争先恐后地向前流，永无止境。
我们继续往前走，走了一天，找到了一个茶铺坐了下来，喝了点茶，小小休息一下。
我累的两只腿又酸又疼，简直想待在这里不回去了。
我就这样坐在椅子上休息，一壶茶喝光了，我们该走了。
我不情愿地往外走，潮湿的空气扑在我的眼睛里。
“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
”虽是指扬州，但描绘此刻苏堤夜景却十分适合，我听到了隐隐的箫声。
雷峰塔亮着灯耸立在山上，皎洁的月光洒在湖面，碧波粼粼。
路灯的光从树的空隙中透出来，映在水面上。
湖中央的小桥也亮了灯，远看似一条闪亮的长龙。
我眼中的苏堤又变了一个样子。
我要用心背古诗，用眼睛看诗中美景。
古诗让我眼前的美景增加了一丝韵味，风景让古诗变得栩栩如生。
我用我的眼睛作文600字2我用我的眼睛去发现，发现了校园的美好、发现了校园的文明、发现了校园的礼貌、发现了校园里同学们的改变。
我用我的眼睛作文300字(精选三篇)
我用我的眼睛作文 300 字【一】 眼睛是上帝用来点缀面容，眼睛——是每个人脸上的黄金点; 眼睛是人身体上的一个大亮点呢!有了一双漂亮的眼睛，那就说这人的眼睛会 “说话”; 同时，只有眼睛才能让人看清楚外面五彩缤纷的大千世界，眼睛会说：外面的世界真精彩。
在当今，有许多孩子，带着眼镜，这不是稀奇。
随着信息化时代的来临，作为海量信息的主要载体，电脑以及网络即将取代报纸电视，成为第一媒体。
由此引发的问题是，人们面对电脑显示器的时间越来越长，由此给眼睛造成了不小的负担，还有大部分儿童的读书、写字的姿势不对，实际上，握笔离笔尖一寸，胸离桌沿一拳，眼睛离书本一尺，简单的说，就是：“一寸、一拳、一尺。
” 我想大部分人都知道，可做到的人很少。
即使学生知道 “为保护视力，读书时眼要与书保持一尺左右距离”，也有百分之九十五以上的学生在横读一本爱不释手的厚本趣味书时，眼睛与书的距离是愈读愈近。
也许，刚开始有些同学确实做好了，可坚持到底的却是寥寥无几啊。
还有，在学校里坚持做眼保健操，要做到位，你又可以同时想象望着远方一片绿油油的辽阔草原，松弛眼睛肌肉效果更好。
所以，我们行动起来吧，善待我们的贴身朋友，我们的心灵之窗——眼睛。
我用我的眼睛作文 300 字【二】 父母的眼睛很漂亮，大而明。
他们的眼睛好似一阵温暖的亲风，把我拂在他鼓舞的话语中; 他们的眼睛是我人生之船，伴我驶到成功的彼岸，他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来，用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落，这就是我父母的眼睛。
亲切、和蔼、温暖而明亮——这是老师眼睛的真实宇航局照，在学习苦乐交织的过程中，一次次挑战，一次次的挫折，老师都用那鼓励的眼神为你打气加油，帮你加满自信心的油箱，给你鼓足前进的动力，也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇，带来了一次次成功，望着老师饱含激励的眼神时，请警告自己，别让老师失望。
朋友的眼睛是最美丽的，朋友的眼睛会笑，会为你带来欢乐; 朋友的眼睛也会忧郁，它需要你的关怀，当你痛苦时，难过时，朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田，它没有丝毫虚伪，它是真纯的! 我想大声告诉自己：我需要友情。
我用我的眼睛
我用我的眼睛眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗，人就乐观开朗；关闭这扇窗，人就忧郁烦闷。
警察用眼睛破案，老师用眼睛教学，我用眼睛帮奶奶穿针！记得那一次，我正在做作业，只听见奶奶“哎呀”一声大叫。
我大吃一惊冲到了客厅，只见奶奶手中拿着一根针和一段线，眼里充满焦躁。
我立刻明白过来，原来是奶奶老眼昏花，线穿不进针眼了。
看着心急如焚的奶奶，我冲上去，拿过针和线，眼睛死死盯住针眼，把线拿高对准上方的针眼，慢慢往针眼里送，快要穿过针眼了，我用另一只手一拉线，穿过了。
奶奶见我穿好了线，用羡慕的眼神看着我，赞许地拍了拍我的背，让我去做作业了。
可没过一会儿。
奶奶又叫了起来，原来是奶奶把线从针上弄掉了，又没法缝衣服了，奶奶的眼中充满了崩溃。
没办法，只好又给奶奶穿一遍，老花眼真是悲催呀！我不仅用眼睛帮奶奶穿好了线，还用眼睛做过其他许许多多的事。
这个世界让我好奇，我用眼睛观察这个世界上各种美好的事物，花草树木，鸟兽虫鱼，风雨雷电.....我还用眼睛看医生救死扶伤，看老师教育学生，警察破案，工人建设.......我用我的眼睛去探索这个美丽又奇妙的世界........温暖的手那双温暖的手我的记忆中有许许多多的事，多得像天上的星星数也数不过来。
但是那双温暖的手使我久久不能忘怀。
那个夜晚凌晨时分，我突然呕吐，止也止不住，我赶忙叫起妈妈，那天爸爸出差，只有妈妈和我在家，妈妈迅速穿起衣服，用她那双温暖的手温暖着我的身体，抱着我走了大约一公里的路，此刻我想对妈妈说一句感谢的话却怎么也说不出，而此时妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样。
当妈妈抱着我来到医院的时候，我发现妈妈的额头上已经积满了汗珠，我此时此刻已经热泪盈眶，只想说“妈妈，您辛苦了！”妈妈抱着我小跑来到了急诊室，赶忙诉说我的情况，她此时依然用他那双温暖的手借我着我的小手，他似乎已经快喘不过来气了，可他并不在乎，只是一直对医生说：“快，快一点。
我用我的眼睛
我用我的眼睛……
眼睛是心灵的灯。
眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我用我的眼睛看世界。
我看见了举世闻名的美丽的自由女神像，看见了胸围的中国长城，看见了著名的英国塔桥，看见了独一无二的埃菲尔铁塔，看见了中国辉煌的中国天安门广场，看见了使人骄傲的英国大本钟……这些著名的建筑为世界增添了光彩，增添了辉煌，向往着光明，使世界变得生机勃勃。
我用我的眼睛看花草。
大地上有许许多多美丽的花儿，有颜色的紫丁香，有国色天香的牡丹花，还有高贵的美人蕉等等，他们在大地妈妈的怀抱里，充分的享受着太阳浴，一天比一天长得艳丽，好像在对大地妈妈说：“大地妈妈，您把我们从小抚养到大，非常辛苦，我们长大了，也要当一个孝顺的孩子，一定会感恩您，回报您的，把大地装扮的更加美丽！”
我用我的眼睛看四季。
春天来了，大雁飞回来了，小草也先得生机勃勃，花儿夺回了属于自己的艳丽，小鸟高兴的唱起了歌，大自然变得勃勃生机。
夏天的到来，使小朋友们脱下毛衣，换上了短袖，使小草和大数长得碧绿碧绿的，各个商店里都摆满了各种各样的雪糕，让世界变得多彩缤纷。
秋天来临时，她催促着花草们快快入眠。
冬天来了，想一个温柔的母亲，怀抱着大自然中的一切生机，盼望着花草们迎接新一年的到来。
啊！我用眼睛看世界，世界用眼睛看我，我的眼睛若明亮我的世界就光明，我的眼睛若昏暗世界就黯淡。
啊！我用眼睛看世界。
三年级作文写人：我用我的眼睛……
三年级作文写人：我用我的眼睛……
我用我的眼睛看世界，世间万物尽收眼底。
我认识了花鸟鱼虫、蓝天白云、江河湖海；我看到了太阳东升西落、树木茂盛枯萎、高楼大厦拔地而起……
我用我的眼睛去交流，喜怒哀乐尽在其中。
开心时，眼睛眯成了一条缝；生气时，眼睛瞪得圆溜溜的；顽皮时，眼睛像天上的星星眨呀眨……
我用我的眼睛来学习，总会有豁然开朗、恍然大悟的惊喜。
我难以忘记，瘪了的乒乓球放在热水中会很快变圆；树木的年轮有疏有密；燃烧的蜡烛被玻璃杯罩上后，会很快熄灭；冬天，道路两边的树木整齐地系着漂亮的白围裙……
我用我的眼睛寻找美，原来美就在我身边。
花丛里，花儿们争鲜斗艳；草地上，小草们无忧无虑；公交车上，年轻人主动给老、幼、病、残的人让座；大街上，小朋友把果皮丢进了垃圾箱……
我用我的眼睛……。
论述作文我用我的眼睛
论述作文我用我的眼睛
我用我的眼睛，看到了一片蓝天。
那么蓝，那么广，就像我小时候吃的棉花糖，软绵绵的，甜甜的。
我的眼睛，它们也爱盯着路上的小吃摊。
每次走过，那香气就直往鼻子里钻，让人忍不住停下脚步，想尝尝那煎饼果子是不是又脆又香。
走在公园里，我的眼睛特别喜欢那些五颜六色的花。
它们就像是大自然的小精灵，每一朵都有自己独特的颜色和形状，看得人眼花缭乱。
晚上，我喜欢用我的眼睛看星星。
它们像是天空上的小眼睛，一闪一闪的，好像在跟我说，“嘿，你看，这夜晚多美！”。
看书的时候，我的眼睛就变成了探险家。
每个字、每个句子都像是一个秘密，等着我去发现，去探索。
总之，我的眼睛就是我的好朋友。
它们带我看到这个世界的多
彩多姿，感受到生活的酸甜苦辣。
有了它们，我的世界变得更加丰富多彩。
四年级作文写人：我用我的眼睛
四年级作文写人：我用我的眼睛
每个人都要用自己的眼睛去观看世界，我也要用我的眼睛去观看世界。
我用我的眼睛，我用我的眼睛去观看春天。
春天是美丽的，你看，花绽放了一地，草探出了头，树也开始发芽了．．．．．．
我用我的眼睛，我用我的眼睛去观看夏天。
夏天的树是郁郁葱葱、密密麻麻的，天气热乎乎的．．．．．．
我用我的眼睛，我用我的眼睛观看秋天。
秋天是收获的季节，那些果实甜甜的；秋天是黄色的，那些树已经变成了深黄，有的树叶还掉到了地上。
我用我的眼睛，我用我的眼睛观看冬天。
冬天是白色的，地上白茫茫的一片，冬天也是冷冷的，有时寒风凛冽，有时雪花飘飘。
我用我的眼睛，我用我的眼睛观看蓝天。
蓝天上的云多姿多彩，像兔子、像凤凰、像孔雀、像鱼儿、像鸡、像鸭、像龙、像小鸟．．．．．．
我用我的眼睛，我用我的眼睛观看大海。
那里是如此美丽，一群群海鸥在空中自由自在的飞翔。
一排排雪白的浪花
卷起来，一只只海豚从海水里跃出来．．．．．．
啊！我用我的眼睛，我用我的眼睛看见了一个美好的．．．．．．。
我用我的眼睛作文
我用我的眼睛作文我用我的眼睛作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家整理的我用我的眼睛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我用我的眼睛作文1眼睛，犹如一盏明灯，照亮了通往知识大门的道路。
我用我的眼睛看到了许多东西，如：四季的美好，社会的进步和许许多多高科技的电子产品。
然而，对于我来说，最重要的，莫过于看到了知识。
知识，遍布了大街小巷中的每一个角落。
走到图书馆，我被色彩缤纷的漫画书吸引住了，于是，我翻开了漫画书，幽默的语言为我们解释着一幅幅搞笑的图画，不禁令人捧腹大笑。
翻开了童话故事书，一个个娓娓动听的故事的故事里面都包含着许多丰富有益的道理。
走到学校我看见同学们都在走廊里跳绳，玩游戏。
一阵阵嬉闹声使我不知不觉地走进教室。
于是，我翻开了数学书，一道深奥的数学题难住了我，我思考了很久，终于被我发现了这道题里暗藏的玄机。
我翻开了音乐书，一个个美妙的音符，一首首动听的歌曲里面都蕴藏着一些小故事，让我不禁小声地唱了起来……眼睛，看似一盏普通的灯，可一旦这盏灯熄灭了，你的面前将会变成一片漆黑，你再也看不到漫画书的精美插图，再也看不到童话书里那美丽善良的白雪公主，就连那深奥的暗藏玄机的数学题和美妙的音符也会随之消失。
所以，从今天起，好好珍惜我们的眼睛吧，不要给自己留下一生的遗憾。
我用我的眼睛作文2我用我的眼睛看中国，一只巨大的雄鸡昂首挺胸站在地球上，外国侵略者看到巨大的雄鸡，都想把这块肥肉变成自己的美餐。
我用我的眼睛看日本，以前日本侵略者来到中国，杀人、放火、抢东西，他们无恶不做，因为他们的国家是一个小岛，每天都可能发生地震，火山爆发。
可是现在的日本和我们已经是好朋友了。
我用我的眼睛看埃及的胡夫金字塔。
它是那么奇妙，不知道古人是怎么把它建造出来的？这一切到现在还是未解之谜。
我用我的眼睛看太阳，你们一定猜不到，不仅仅地球上有金子，而且太阳上也有金子，还有科学家依据太阳光谱资料计算发现，在太阳表面每有万亿个氮原子就有一个金原子，由此预计太阳中黄金总量达到万万亿吨！这些就是我眼中看到的世界！我用我的眼睛作文3成都是一座历史悠久的城市。
我用我的眼睛作文300字
我用我的眼睛作文300字我用我的眼睛作文300字1眼睛是心灵的窗户，透过这扇窗户会发现世界上有很多的美。
山美、水美、花儿美，还有一种美是心灵美，那天我就用我这双眼睛发现了美。
那是一个寒冷的早晨，我去上学的路上，无意间向对面的马路看了一眼，只见有位白发苍苍的老人向这边走来。
这里不是十字路口，也没有红绿灯，望着川流不息的车辆，他试了几次也不敢往前走。
我看见这位老人年龄很大，他的脸上布满皱纹，满头银发被风微微吹起，身体不停的抖动着。
再次，他向前走了一步，可是他太慢了，前方急驶来一辆大卡车，他只得又回到原地。
这样反复了几次，就在我决定过去帮他的时候，旁边走来了一位高大的叔叔，他走路非常快，可能是他上班快迟到了，也或许他有急事吧！而叔叔也看见了这位不知所措的老人，我看他稍作停留，看了看表，许是在考虑时间是否来得及，犹豫了一会儿，最终他还是扶住了老人。
老人走得很慢，但他还是很有耐心地把老人送到了路对面，这才急匆匆连走带跑地消失在路尽头。
这一幕，被我深深地记在脑海里，而那一早的风，也不感觉到那么冷了。
眼睛是心灵的窗户，眼睛让我们看到美的事物，就像这位叔叔一样，拥有一颗美的心灵，让我们用眼睛一起去发现美吧！我用我的眼睛作文300字2大自然是多么美好，在我眼中，大自然不仅是人们的家园，也是生命的摇篮看，春姑娘来了！提着满筐的花，向大地一撒，只见满园的迎春花、梨花、海棠花都开了，万紫千红，争奇斗艳；蜜蜂、蝴蝶闻讯而来，兴奋地采起蜜来，又开始跳起舞来。
啊，夏妹妹来了，一边撒出荷叶种子，一边念道：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红秋哥哥来了，枫叶们咏起诗歌“停车坐爱枫林晚”的诗句，秋哥哥鼓起掌来，一不小心，篮子里的成熟果实全落在地上，一时间，金黄的苹果、翠绿的白菜、成熟的稻谷都被笑呵呵的农民捡回了家。
冬天到了，鹅毛般的大雪纷纷飘落，一棵棵大树上早已挂满白雪好一个雪白的世界。
我用我的眼睛开大自然，看到一幅又一幅美丽的画卷，看到了奇妙的大世界！我用我的眼睛看大自然，在这里，一切充满生命，拥有灵性我用我的眼睛作文300字3世界中美好的事物不计其数，但让我们观看到的却是少之又少。
以我用我的眼睛为题写作文
以我用我的眼睛为题写作文我用我的眼睛……眼睛是心灵的灯。
眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。
眼睛是我们每个人都有的器官。
眼睛给了我们一个绚丽多彩的世界，虽然普通但并不平凡。
它是由各种各样的物体、色彩、类型组成的。
我用我的眼睛看到我的亲人，我用我的眼睛看到好朋友，我用我的眼睛看到植物，我用我的眼睛看到动物… … 我用我的眼睛看到好一个大千世界。
我用我的眼睛看书学习，让我学会了写字。
书上的精彩知识、美丽图片让我知道有趣的事情：猫的胡子有什么用？金鱼为什么会变色……让我认识了我自己眼睛看不到的地方：海底的珊瑚，南极的企鹅……我用我的眼睛发现了智慧，爱心，关怀，给予，感激。
我离不开眼睛，它是如此重要。
我要爱护好眼睛，让它帮我更多的认识世界。
我用我的眼睛看大自然大自然多么美好，多么美丽。
在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。
我用我的眼睛看大自然。
你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。
鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。
岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。
柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。
小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。
你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。
广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。
你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。
树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。
你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。
光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。
我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。
用我的眼睛看校园我的校园，是一所美丽、温馨的学校，是座落在宜兴市的一颗闪烁的明珠，它培养着我，教育着我，关心着我，每届学生都带着成就走出这里.用我的眼睛看校园，校园是彩色的.春风吹来，吹开了花儿，那五彩斑斓的花儿争奇斗艳，你不让我，我不让你，都赶趟儿似的.从楼上俯视操场，一片碧绿，小草儿冒出了可爱的小脑袋，嫩嫩的，青翠欲滴.还有我们这些祖国的花朵，装点着校园.整个就像是一幅五彩缤纷的画卷.用我的眼睛看校园，校园是干干净净的.大道上，每天值日生都辛苦地打扫，你绝对看不到一张废纸，看不到一片落叶.操场上也没有一点点垃圾，大家都非常自觉地把垃圾扔在垃圾箱里.教室里更是一尘不染，一排排桌椅摆得整整齐齐，从教室里往外面看，窗户好像是隐形的.在光灯的照明下，教室仿佛一块魔镜，洁白无瑕，闪闪发光.用我的眼睛看学校，学校就好像是一个的大家庭，老师就像我们的父母，无私的燃烧自己照亮我们，把知识一点一点的教给我们，像父母一样关心我们、照顾我们；同学就像我们的兄弟姐妹，大家互相帮助，其乐融融.用我的眼睛看学校，它更是伟大的，它培育了一批批学子，又不辞劳苦的迎来我们，它就是我的母校.。
我用我的眼睛的作文
我用我的眼睛的作文罗曼·罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
”在生活中，美好的事物无处不在，只要我们用自己的眼睛去发现，美就无处不在。
放学路上，我看到一个小朋友摔倒了。
我正准备扶他起来，却看见一个在他后面的小朋友急忙跑来。
跑过来后就先把他扶起来，又帮他拍掉了身上的灰，再把他挂在脸上的泪珠擦掉，活脱脱一个小大人的模样。
看着那两道小小的身影，明明还是稚嫩的模样，却透出不符合这个年龄的成熟。
我觉得自己好像明白了什么，却又不知道是什么。
看着那两道在夕阳下拉的格外长的身影，我终于知道自己明白了什么——朋友之间最珍贵的友情。
稳步斯图杰，走进绿化带旁的树丛，我看到一群蚂蚁正在往洞里运送食物——一块拇指大小的面包屑。
他们齐心协力，有的扛起在肩头，有的腰在背上，有的两个两个并使尽全力的往前发推，有的握著头上。
蚂蚁不愧为被称作动物界的“大力士”，居然连比自己小出来那么多的面包屑都能够握出来。
从蚂蚁们那忙的身影中，我看见了团结一致的力量。
公交车上，一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上车了。
她一手扶着过道上的座位，一手提着菜篮子，在人流之中艰难的行走着。
回顾四周，那些大哥哥大姐姐居然没有一个人给老奶奶让座，连给老奶奶让一点站位的人都没有。
正当我准备站起身给老奶奶让座时，一位看着只比老奶奶年轻一点的老爷爷站起来给老奶奶让座。
看着这一幕，我明白了并不是这个社会上的人都是黑暗的，也有难能可贵的不跟风的人。
我用我的眼睛辨认出了这个世界上一些幸福的事物，也辨认出了一些虚伪的现象。
不过我坚信这个世界上还是好人多，期望以后的人们都就是正义的！法国著名雕塑家，奥古斯特·罗丹曾经说过这样一句话：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”确实如此，美在生活中到处都有，让我们一起用心去感受美，寻找美。
花开之美在我们的生活中，花儿无处不在。
当然，花开是一个难以“捕捉”的美丽时刻。
有一次，我无意间发现百合花盆里的一个花蕾孤孤单单在那里，当我要离开的时候，发现花蕾一点一点地张开了它的“嘴巴”，渐渐地开大了，开圆了，颜色也变白了，我感到一阵阵清香扑鼻而来。
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小学生作文--我用我的眼睛
眼睛是心灵的窗口，通过这个窗口，可以发现、探索天下奇闻，看见五彩缤纷，多姿多彩的世界，和无限澳秘的大自然。
清晨我刚睁开朦胧的双眼，一桌想喷喷的饭菜就呈现在我的眼前，还有妈妈忙碌的身影，那是妈妈无私的爱;在学校上课的时候，我的眼睛专心致志的注视着老师，看见黑板上整齐端庄的粉笔字，我一点一滴地记起来，把知识源源不断地装进我的脑海中，我也看见了同学们刻苦学习和老师淳淳教诲;课间同学们你追我赶，嬉戏玩耍，脸上挂满快乐的笑容，那是充满自由自在的童真时代。
5.12地震的那一刻，大自然给我们带来了惨烈的灾难，我看见了人们的恐慌，痛苦、害怕、无助、凄惨，同时我也看见了勇敢的战士还有护士，志愿军他们不顾个人的安危，在恶劣的环境下抢救病人，那是他们无私的奉献、他们英、顽强、大无畏。
我用眼睛探索着这个变化无穷的世界，花开花落、月缺月圆、白天黑夜、春去秋来、阳光雨露;我们每天都在观看着身边发生的一切事情，每天都变化无穷，我们要用爱的眼神来传递，管爱我的人、我爱的人我都希望他们把一切烦恼都扔在脑后，克服困难，勇敢坚强，幸福快乐每一天。
世界上还有许许多多我们未能揭晓的事情，让我们打开我们心灵的窗口，用眼睛来观看这个多姿多彩的世界、去探索，去寻、去发现找大自然的奥秘吧!
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