第九套广播体操评分标准
2024年小学第九套广播操比赛评分细则范文(3篇)
2024年小学第九套广播操比赛评分细则范文广播操比赛严格按照国家教育部制定的第九套广播体操图解说明进行评分，动作要求准确、规范、协调有力，符合音乐节奏，做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。
评分采用百分制：一、人数(____分)：各班应全员参加，生病必须有医院证明，无故缺席者，每缺一人扣____分。
二、着装(____分)：服装必须，服装合身、整洁、全班统一，给人以精神饱满的视觉享受，有不统一者，每一人次扣____分三、进出场(____分)：要求学生在进、退场做到快、静、齐，队形纵、横、斜合一线。
四、动作准确、整齐(____分)：动作不规范、整齐者，每一人次扣____分。
1、动作是否到位。
(____分)2、四肢曲直是否正确。
(____分)3、动作幅度是否达到标准。
(____分)4、躯干伸曲是否达到标准。
(____分)5、动作的快慢是否与音乐节拍相符。
(____分)6、团体动作是否整齐划一。
(____分)五、动作协调有力。
(____分)1、观察动作的力度、协调和连贯。
(____分)2、整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱。
(____分)3、精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，生动活泼，动作舒展健美，给人以美的感受和享受。
精神不集中者，每人次扣____分。
(____分)山巾实验小学2024年小学第九套广播操比赛评分细则范文（2）评分细则如下：1. 动作规范性（10分）：评判参赛者是否能够准确地完成广播操所要求的动作，包括姿势、起伏和节奏的准确性。
2. 动作协调性（10分）：评判参赛者在广播操中各个动作之间的衔接是否流畅，动作是否协调一致，是否有明显的失误或断链。
3. 动作力度（10分）：评判参赛者在广播操中表现出的动作力度，包括力量的大小、姿态的挺拔程度、动作的舒展度等。
4. 表演表达力（10分）：评判参赛者在广播操中的表演表达能力，包括面部表情、眼神交流、肢体语言等的准确性和生动性。
第九套广播操比赛
第九套广播操比赛评分表
评分方法 评比项目 评比细则 各项分数 服装整洁 精神面貌 精神饱满 动作自信 动作准确 动作幅度 动作完成 动作节奏 动作力度 动作一致 队伍集结 出场退场 组织纪律 队形步伐 总分100分 1分 2分 2分 总得分 总得分 90分 1分 2广播操比赛评分表
2023小学第九套广播操比赛评分细则
2023小学第九套广播操比赛评分细则
评分细则如下：
1. 动作规范性（10分）：评判参赛者是否能够准确地完成广播操所要求的动作，包括姿势、起伏和节奏的准确性。
2. 动作协调性（10分）：评判参赛者在广播操中各个动作之间的衔接是否流畅，动作是否协调一致，是否有明显的失误或断链。
3. 动作力度（10分）：评判参赛者在广播操中表现出的动作力度，包括力量的大小、姿态的挺拔程度、动作的舒展度等。
4. 表演表达力（10分）：评判参赛者在广播操中的表演表达能力，包括面部表情、眼神交流、肢体语言等的准确性和生动性。
5. 团队协作（10分）：评判参赛者和团队成员间的默契程度，包括动作同步性、合作程度、队形变换等。
6. 创意和艺术性（10分）：评判参赛者在广播操中展现的创意元素和艺术表现，包括音乐的选择、舞台布置、服装设计等。
7. 总体效果（40分）：综合考虑广播操的整体效果和感受，包括舞台呈现、节奏掌握、情感传达等。
以上评分细则仅供参考，具体评分标准可能会根据比赛的具体要求而有所调整。
第 1 页共 1 页。
生产服务中心第九套广播体操比赛评分表
参赛队：时间： 年 月 日
序号
评分项目
标准分
Байду номын сангаас评分标准
得分
1
精神面貌
10分
参赛队员精神饱满、朝气蓬勃，得10分。
2
动作完成
20分
参赛队员动作正确到位、整齐连贯，得20分。
20分
参赛队员动作正确到位、整齐连贯，得20分。
10分
领操员动作准确、到位，有示范性，得10分。
10分
参赛队队形整齐、队列编排有创意、有特色，得10分。
3
进退场表现
10分
进场队形整齐、有序，步伐一致，口号响亮，得10分。
10分
退场队伍集合快速，安静，整齐，有序，得10分。
4
出勤情况
10分
各参赛队到场人数每少于在职人数1人，扣1分，10分扣完为止。
合计
100分
2024小学第九套广播操比赛评分细则
2024小学第九套广播操比赛评分细则1. 表演完整度（满分10分）：
- 是否演绎了完整的广播操节目；
- 是否按照要求表演了所有的动作和口令；
- 是否有明显的失误或遗漏。
2. 姿势正确性（满分10分）：
- 是否正确地完成各个动作的姿势；
- 是否保持良好的站姿和坐姿；
- 是否有身体姿势不正确或模糊的情况。
3. 动作协调性（满分10分）：
- 各个动作之间的衔接是否流畅；
- 是否有明显的动作不协调或衔接不顺畅；
- 是否有整体动作协调性较差的情况。
4. 节奏感和韵律感（满分10分）：
- 是否能够准确把握广播操的节奏；
- 是否能够表现出良好的韵律感；
- 是否有明显的节奏失调或韵律不准确的情况。
5. 着装整齐度（满分10分）：
- 是否穿着整齐、干净、统一的服装；
- 是否佩戴统一的饰品；
- 是否有衣着不整或饰品不统一的情况。
6. 团队合作精神（满分10分）：
- 是否表现出良好的团队合作精神；
- 是否有互相配合、协助的情况；
- 是否有明显的个人主义或不配合的情况。
7. 表现力和氛围（满分10分）：
- 是否表现出良好的表演力和表达能力；
- 是否能够营造出良好的演出氛围；
- 是否有明显的表现力欠缺或演出氛围不佳的情况。
评委根据以上细则进行评分，每项细则的满分为10分，最后将各项分数相加得出总分。
评分过程中应尽量客观公正，并对每个参赛团队进行公平的评价。
第九套广播体操动作要领及图解附比赛办法、评分标准和比赛报名表等
第九套广播体操动作要领及图解（附比赛办法、评分标准和比赛报名表）预备姿势：两脚立正，手臂垂直于体侧，抬头挺胸，眼看前方。
预备节：原地踏步（2x8拍）动作要领：当口令至原地踏步时，手半握拳（拇指压于第二指节处）第1拍：左脚向下踏步，右腿抬起，膝盖向前，脚尖离地10—15公分，同时左臂前摆至身体中线，右臂后摆与左臂对称；第2拍与第1拍动作相同但方向相反。
第一节：伸展运动（4x8拍）作用：加入头部的左右转，对长期伏案工作学习的锻炼者有较好的缓解作用，可以有效地改善头部血液循环、减轻颈椎疾病的症状。
预备 1 2 3 4动作要领：第1拍：左脚向侧一步（与肩同宽），同时两臂侧平举（五指并拢，掌心向下），头左转90°；第2拍：右脚并于左脚同时半蹲，双臂屈臂于胸前含胸低头（握拳，拳心相对）；第3拍：腿还原成直立，双手伸至侧上举（五指并拢，掌心相对），抬头挺胸，眼看前上方；第4拍：还原成直立；5-8拍动作同1-4拍，但方向相反。
第二节：扩胸运动（4x8拍）作用：双臂向后扩胸、挺胸动作，锻炼背部肌肉、加强背部的力量。
预备1’ 1 2’2 3’ 3 4’4动作要领：第1拍：左脚向前一步成左弓步（双脚踏实），同时双手握拳经前举（拳心相对）扩胸至侧举（拳心向前）；第2拍：身体向右转体90°成开立（双腿膝盖伸直），手臂经前交叉（左手在上，右手在下，肘关节伸直，拳心向外）至屈臂向后扩胸（拳心向下，手臂与地面平行）第3拍：身体左转90°，同时手臂经体前交叉（左手在上，右手在下，肘关节伸直，拳心向外）至侧举向后扩胸（拳心向前）；第4拍：左脚收回还原成立正姿势，同时手臂经前举落下还原至体侧；5-8拍动作同1-4拍，但方向相反。
第三节：踢腿运动（4x8拍）作用：采用了侧踢和后踢，利于腰部、臀部及腿后部肌群的锻炼，预防臀部下垂。
预备 1 2 3 4动作要领：第1拍：左腿向侧摆起45°，同时两臂侧平举（五指并拢，掌心向下）；第2拍：双腿并拢屈膝半蹲，同时两臂还原至体侧；第3拍：左腿向后踢起，离地10-20公分，同时两臂经前摆至侧上举（五指并拢，掌心相对），眼平视前方；第4拍：脚还原成直立姿势，同时双手经体前还原；5-8拍动作同1-4拍，但方向相反。
学校第九套广播体操比赛方案广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序
深圳格瑞特希望学校第九套广播体操比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。
为推动中小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第九套全国中学生广播体操比赛。
一、比赛时间：第十二周（具体时间待定）二、比赛地点：学校操场三、评委：魏海平伍舜乾曾和生段余粮伍海水曾凤珍邱贵友郭寅康雪梅文传寿四、策划：黄剑锋五、奖品：段余粮曾和生六、音响：伍海水邱贵友七、参赛办法（一）分1—3年级、4—6年级、7--9年级三个组别进行。
（二）按抽签顺序进行比赛。
八、比赛要求（一）各班要求统一服装。
（二）各班必须保持班级队形整齐。
（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经政务处批准后方可。
（四）各班进、退场采用齐步走，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。
（五）做操比赛中，每班要有领操员若干名。
（六）每个班级在比赛时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。
（七）比赛流程：1、在外场整队准备；2、齐步走入场；3、在场内体育委员整队，要有规范口令；4、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；5、开始做操；6、集合后整队退场。
九、评分方法：见附表2十、奖励方式各组别评选一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。
获奖班级颁发奖状和奖品。
深圳格瑞特希望学校政务处二○一二年十月十日附表2：深圳格瑞特希望学校广播体操比赛评分标准评分标准：广播操比赛满分为100分。
一、入场与退场：（共15分）（一）学生成纵队进场进行比赛（入场口号）。
（二）从入场及退场要快速有序、合理。
（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。
二、队列、队形：（15分）（一）队容整齐，学生精神振作。
（二）队形纵横、斜向成直线。
三、做操：（60分）（一）动作正确性：（30）分1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2、四肢曲直是否正确3、动作幅度是否达到标准4、躯干伸曲是否达到标准（二）节奏：（10分）1、动作的快慢是否与音乐节拍相符2、团体动作是否整齐划一（三）力度：（10分）观察动作的力度、协调和连贯。
(附件C)2012年第九套广播体操比赛评分方法0320
附件：C第九套广播体操比赛评分方法一、评分因素与分值成套动作满分为100分，其中包括动作完成、进退场情况、精神面貌。
1、动作完成90分包括完成动作的准确度、幅度、力度、节奏及整齐一致性。
2、进退场5分包括进、退场队形编排的合理性、队形的一致性。
3、精神面貌5分包括外表整洁、精神饱满振作、服装适合运动、颜色搭配协调。
二、评分细则及扣分标准1、动作完成（90分）(1)准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确。
(2)幅度: 始终保持正确的身体姿势,大幅度舒展地完成动作。
(3)力度: 动作要轻松而不懈怠、有力度而不僵硬。
(4)一致性: 所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
2、动作错误的类型（1）动作姿势错误:指完成动作时未能始终保持正确的身体姿态。
（2）动作部位错误:指完成动作时技术规范性及运动部位的准确性欠缺。
（3）动作方向错误:指完成动作时未能达到规定方向、方位的要求。
（4）动作路线错误:指完成动作时未能清晰并正确地展示出动作的开始、动作的过程及动作的结束;动作的轨迹不准确。
（5）动作节奏错误:指完成动作时未能正确地控制肌肉的用力与放松；完成动作时动作与音乐或口令未能准确地配合。
（6）漏做动作:指完成动作时漏做一节或部分节拍。
（7）附加动作:指完成动作时出现的多余动作。
3、动作错误的扣分标准（1）小错误(扣至 1 分):指与正确动作、姿势和节拍等有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15度；（2）中错误(扣至 2 分):指与正确动作、姿势和节拍等有明显的偏差或动作错误角度与方向在15度—30度之间；（3）大错误（扣至3分）:指动作严重偏离正确的姿势和节拍或动作错误角度与方向在30度—45度之间；（4）失误(扣至 5 分):指没有清晰的身体位置、失去平衡(如跌倒等)；（5）漏作动作:每漏做一节或部分节拍,扣去漏做部分的全部分值；（6）附加动作：在同节操中出现附加动作，扣1—3分（人数在1/3以下扣1分，1/3以上至2/3扣2分，2/3以上扣3分）。
第九套大众广播体操比赛的办法及评分标准
第九套大众广播体操比赛的办法及评分标准
1、参加比赛的规模：以各系为单位组队，具体人数要求如下：
金融系：200人
会计系：200人
信息系：150人
工商系：100人
2、评分标准与方法：
比赛采用广播体操常用的评分办法（100分制），最后以所有评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。
具体分值分布如下：
(1) 进出场（15分）
a、服装（3分）
要求：服装一致、整洁。
b、队列队形（4分）
要求：进出场队列整齐，队列转换形式合理有序，有利于整体做操。
c、精神面貌(4分)
要求：全队精神饱满，充满活力。
d、指挥能力（4分）
要求：调队合理，口令洪亮清晰。
(2) 做操质量（85分）
a、动作规范（60分）
要求：动作方向、路线和姿势要正确；动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。
b、整体结构（15分）
要求：各参赛队人数符合规定，全队整体整齐划一，动作熟练连贯，与音乐配合紧凑。
c、整体印象（10分）
要求：全队排列有序，组织严密，服装、指挥、进出场、做操充分体现动作美、姿态美和整体美。
辽宁金融职业学院
体育部
2010年4月7日。
第九套广播体操比赛规则
第九套广播体操比赛规则
一、进退场规则：
参赛代表队从操场西跑道整队跑步进入比赛场地中央，展开队列队形并向裁判长报告：xx年级x班应到xx人，实到xx人，报告完毕，请指示；裁判长“比赛开始”；比赛完后集合，向后转跑出比赛场地并从东跑道进入原位置就坐；下一个参赛代表队提前到指定位置待命。
二、评分方法：
本次竞赛采用百分制。
评委分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的平均分数（保留一位小数）为竞赛班级所得分（如果平均分相同：先第二位小数，再看总分，再相同就并列）。
三、评分要求及标准
1、参赛代表队必须遵循进退场规则，全体学生精神饱满，士气振奋，充满活力，必须以方阵形式参加比赛。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。
3、学生服装整洁统一，参赛班级按应到人数全部参赛，如有伤残及病假学生，必须向大赛组委会提出申请方可，否则一律视为缺勤，蒋扣除相应积分。
4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。
5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
十九、获奖设置：
七年级设立一等奖一名，二等奖一名；高一年级设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名,最佳组织奖一名。
子洲中学
2016年10月13日。
第九套广播体操比赛评分方法
曲水初级中2018大课间活动通讯赛方案一、裁判及评委组成
裁判长:欧显伟
评委：张攀政、谭从宴、王登盘、陈春花、罗元
二、评分因素与分值
成套动作满分为100分，其中包括动作完成、进退场情况和精神面貌。
1、动作完成（90分）
包括完成动作的准确度、幅度、力度、节奏及整齐一致性。
2、进退场（5分）
包括队伍集结迅速整齐、进退场步伐一致、队形整齐。
3、精神面貌（5分）
包括服装合适、外表整洁、精神饱满，动作要展示自信与活力，富有感染力，体现健康向上、积极乐观的精神风貌。
三、评分方法：
1、成套动作满分为100分制，最后得分精确到0.1分。
2、裁判员的评分:去掉一个最高分和一个最低分，其余得分的平均分即为总分，再减去裁判长扣分即为最后得分。
3、裁判长扣分：
●参赛班级人员未满编制人数，每缺一名扣0.5分
●不符合健康锻炼要求的配饰或妆容夸张扣1分
●比赛时有任何东西掉落，松散（如鞋带、头发散开等）扣1分
●队伍被叫20秒内未上场扣2分
●队伍被叫60秒内未上场取消比赛资格
4、对比赛成绩和结果不接受申述
第九套广播体操比赛评分细则
四、奖励办法：
大课间广播体操比赛结果取前三名发奖状，前四名以5、3、2、1分计入趣味运动会团体总。
体操比赛评分表
一
进退场
1、进场要做到快、静、齐，步伐一致。
2、指挥员（领操员）要口令清晰洪亮。
3、编排的合理性、队形的一致性
5分
二
精神面貌
包括外表整洁、精神饱满振作、服装适合运动
5分
三
做操情况：动作完成
动作要求：优美大方，力度及节奏感强。准确、到位。口令一致整齐。整体做错，一个动作扣3分。个人做错一人次扣1分。
序号
班级
做操得分
纪律减分
最后得分
纪律评分员：_____________
第九套广播体操比赛评分表
序号
班级
做操得分
1、好：姿势正确、优美，动作规范、有力，部位准确,动作连贯、舒展大方、(50-60分)；
2、中：姿势较正确、较优美，动作较规范、较有力，部位较准确,动作较连贯,舒展较大方(40-50分)；
3、差：姿势不正确、不优美, 动作不规范（30-40分）。
90分
四
纪律情况
1、要、快、静、齐。
2、出勤（无故缺席一人扣1分）
第九套广播体操比赛评分规则
第九套广播体操比赛评分规则
（一）形象分（30分）
要求：展现当代大学生积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。
包括：参赛队伍上下场及队列队形。
（队列队形由带队教师自行设计，不局限于方形，但要新颖美观。
）
（二）完成分（50分）
要求：1、动作整齐划一，展现队伍的一致性。
动作规范，干净利落，包括头部、双手、手臂、躯干、腿部、双脚的准确性。
动作有力度，与音乐节拍相吻合。
（三）口令口号（10分）
要求：上场时配有清晰宏亮的口号，以展示学生风貌,弘扬红医精神。
（四）领操员（10分）
要求：每队出1名领操员，具有一定的示范引导作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附2
第九套广播体操评分标准
1、进退场评分细则：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
2、精神面貌评分细则：精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神，充满自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众（包括服饰的合适度、色调搭配协调）；30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
3、动作完成标准及动作错误评分细则：
（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿势，大幅度舒展的完成动作；力度：动作要轻松二不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°～ 30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍严重偏离或动作错误角度与方向在30°～ 45°之间的扣3分；没有清晰的身体位臵、
失去平衡扣5分；漏做一节或部分拍节，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1～3分。
4、动作一致性评分细则：动作不齐的人数在10%以下扣1分，10%～30%之间扣2分，30%以上扣3～4分。
5、缺席评分细则：按规定参赛人数要求（每队24人，其中男队员不少于8名），每缺席一名男队员扣2分。
6、总成绩计算：比赛成绩满分为100分，以0.5分为最小单位对错误进行扣分；最后得分的计算方法：去掉最高分和最低分，取其它得分的平均分为最终得分。
全部队伍比赛结束后统一宣布分数。