共价键第一课时

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第一节共价键第一课时

第一节共价键第一课时

第二章分子结构与性质教材分析本章比较系统的介绍了分子的结构和性质,内容比较丰富。

首先,在第一章有关电子云和原子轨道的基础上,介绍了共价键的主要类型b键和n键,以及键参数一一键能、键长、键角;接着,在共价键概念的基础上,介绍了分子的立体结构,并根据价层电子对互斥模型和杂化轨道理论对简单共价分子结构的多样性和复杂性进行了解释。

最后介绍了极性分子和非极性分子、分子间作用力、氢键等概念,以及它们对物质性质的影响,并从分子结构的角度说明了“相似相溶”规则、无机含氧酸分子的酸性等。

化学2 已介绍了共价键的概念,并用电子式的方式描述了原子间形成共价键的过程。

本章第一节“共价键” 是在化学2 已有知识的基础上,运用的第一章学过的电子云和原子轨道的概念进一步认识和理解共价键,通过电子云图象的方式很形象、生动的引出了共价键的主要类型b键和n 键,以及它们的差别,并用一个“科学探究”让学生自主的进一步认识b 键和n键。

在第二节“分子的立体结构”中,首先按分子中所含的原子数直间给出了三原子、四原子和五原子分子的立体结构,并配有立体结构模型图。

为什么这些分子具有如此的立体结构呢?教科书在本节安排了“价层电子对互斥模型”和“杂化轨道理论”来判断简单分子和离子的立体结构。

在介绍这两个理论时要求比较低,文字叙述比较简洁并配有图示。

还设计了“思考与交流” 、“科学探究”等内容让学生自主去理解和运用这两个理论。

在第三节分子的性质中,介绍了六个问题,即分子的极性、分子间作用力及其对物质性质的影响、氢键及其对物质性质的影响、溶解性、手性和无机含氧酸分子的酸性。

除分子的手性外,对其它五个问题进行的阐述都运用了前面的已有知识,如根据共价键的概念介绍了键的极性和分子的极性;根据化学键、分子的极性等概念介绍了范德华力的特点及其对物质性质的影响;根据电负性的概念介绍了氢键的特点及其对物质性质的影响;根据极性分子与非非极性分子的概念介绍了“相似相溶” 规则;根据分子中电子的偏移解释了无机含氧酸分子的酸性强弱等;对于手性教科书通过图示简单介绍了手性分子的概念以及手性分子在生命科学和生产手性药物方面的应用第一节共价键第一课时教学目标:1.复习化学键的概念,能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。

共价键(第一课时)

共价键(第一课时)

共价键具有饱和性特征
按照共价键的共用电子对理论,一个原子有 几个未成对电子,便可和几个自旋相反的电 子配对成键,这就共价键的“饱和性”。 H原子、Cl原子都只有一个未成对电子,因 而只能形成H2、HCl、Cl2分子,不能形成H3、 H2Cl、Cl3分子。
用电子云来描述共价键的形成过程
·
·
··
电子云在两个原子核间重叠,意味着电子出 现在核间的概率增大,电子带负电,因而可 以形象的说,核间电子好比在核间架起一座 带负电的桥梁,把带正电的两个原子核“黏 结”在一起了。
3、 下列说法中正确的是 C A. p轨道之间以“肩并肩”重叠可形成σ 键
B. p轨道之间以“头对头”重叠可形成π 键 C. s和p轨道以“头对头”重叠可形成σ 键 D. 共价键是两个原子轨道以“头对头” 重叠形成的
4、在氯化氢分子中,形成共价键的原 子轨道是 C A. 氯原子的2p轨道和氢原子的1s轨道
pZ—pZ (π键)
σ键与π键的对比
项目
特征 牢固程度 成键判断规律
键型
σ键
“头碰头” 轴对称 σ键强度大 不容易断裂
π键
“肩并肩”
成键方式
镜面对称 π键强度较小 容易断裂
共价单键是σ键,共价双键中一个 是σ键,另一个是π键,共价三键中 一个是σ键,另两个为π键
课堂练习
1、 下列说法正确的是 B A. 含有共价键的化合物一定是共价化合物 B. 分子中只有共价键的化合物一定是共价 化合物 C. 由共价键形成的分子一定是共价化合物 D. 只有非金属原子间才能形成共价键 2、 氮分子中的化学键是 B A. 3个σ键 B. 1个σ键,2个π键 C. 个π键 D. 1个σ键,1个π键
B. 氯原子的2p轨道和氢原子的2p轨道

第二章 第一节 共价键(第1课时)

第二章  第一节  共价键(第1课时)

我们在第一章中学习了 电子云和轨道理论, 电子云和轨道理论,对于 HCl中H、Cl原子形成共价 中 、 原 键时, 键时,电子云是如何重叠 的呢? 的呢?
用电子云来描述共价键的形成过程
1、H2分子的形成过程
特征: 特征:以形成化学键的两原子核的连线做为轴 旋转操作,共价键电子云的图形不变,称为轴对称。 称为轴对称 旋转操作,共价键电子云的图形不变 称为轴对称。
课堂反馈
8. 下列说法中正确的是
A. p轨道之间以“肩并肩”重叠可形成 键 轨道之间以“ 轨道之间以 肩并肩”重叠可形成σ键 B. p轨道之间以“头对头”重叠可形成 键 轨道之间以“ 轨道之间以 头对头”重叠可形成π键 C. s和p轨道以“头对头”重叠可形成 键 轨道以“ 和 轨道以 头对头”重叠可形成σ键 D. 共价键是两个原子轨道以“头对头”重 共价键是两个原子轨道以“头对头” 叠形成的
知识回顾
以氢气在氯气中燃烧为例) 共价键的形成(以氢气在氯气中燃烧为例)
H2 气体分子
Cl2气体分子
我只有一个电 还差一个! 子,还差一个!
我也要差一个 电子! 电子!
e
+1
1
7 8 2 +17
H 原子
Cl 原子
好 呵 谢 谢
我有一个好办法. 我有一个好办法.你们每人拿出一个 电子共用,就象共同分享快乐一样,共 电子共用,就象共同分享快乐一样 共 同拥有.行吗? 同拥有.行吗?
课堂反馈
2.下列物质分子中无 键的是 2.下列物质分子中无π键的是 下列物质分子中无 A.N2 B.O2 C.Cl2 D.C2H4
C
课堂反馈
3、
7
3
课堂反馈
4.σ键的常见类型有(1)s-s,(2)s-p,(2)p4.σ键的常见类型有(1)s-s,(2)s-p,(2)p-p, 请指出下列分子σ键所属类型: 请指出下列分子σ键所属类型: A、HBr s -p B、NH3 s -p C、F2 p-p D、H2 s -s

共价键 第一课时 课件 高中化学课件

共价键 第一课时 课件  高中化学课件
共价键 第一课时
• 教学目标: • 1、复习化学键的概念,能用电子式表示常 见物质的离子键或共价键的形成过程。 • 2、知道共价键的主要类型δ键和π键。 • 3、说出δ键和π键的明显差别和一般规律。
一、共价键
1、化学键及其分类
相邻原子或离子之间强烈的相互作用 金属键 金属晶体 分子晶体
按成键方式分为: 共价键
离子键
离子晶体
2、共价键
共价键:分子内原子间通过共用 电子对形成的相互作用 作用 共用电子对 本质: (两单个电子形成一对电子)
发生:分子内原子之间 于绝大多数物质中 存在: 酸、碱、盐、非金属氧化物 氢化物、有机物、非金属单质
3、共价键分类
按共用电子对的偏移 极性共价键 不同原子 成键 非极性共 同种原子 价键 成键
σ键
按成键方式 按电子云 重叠方式 π键
4、σ键
定义: 两个原子轨道沿键轴方向 以“头碰头”的方式重叠
H
H
H
H
H
H
H
Cl
H
Cl
①类型 s-s σ键 s-p σ键 p-p σ键 例:H2 例:HCl 例:Cl2
H H
Cl
H
H
H
②特点 头碰头 重叠程度大,稳定性高 轴对称 可绕键轴旋转
5、π键
定义: 两个原子轨道以平行 即“肩并肩”方式重叠
饱和性 共价键特征 方向性
σ键 共价键类型 (按电子云 重叠方式分)
s-s s-p p-p
p-p d-p
头碰头 轴对称 肩并肩 镜面对称
π键
①类型
p-p π键 例:CH2=CH2
d-p π键 例:金属配合物 ②特点 肩并肩 重叠程度较小,稳定性较差 镜面对称 不能旋转

第2章 第1节 共价键第1课时(49张)

第2章 第1节 共价键第1课时(49张)

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第二章 分子结构与性质
通过化学必修课程的学习你已知道,氢气在氧气中和氯气中燃烧分别生成 水(H2O)和氯化氢(HCl),而且在这两种化合物的分子内部,原子间通过共用电 子对形成了一种化学键——共价键。你是否产生过这样的疑问:氢原子为什么会 与氧原子或氯原子结合形成稳定的分子?氢原子与氯原子结合成氯化氢分子时 原子个数比为1︰1,而氢原子与氧原子结合成水分子时原子个数比却为2︰1, 这又是为什么?为什么原子间可以通过共用电子对形成稳定的分子?共价键究 竟是怎样形成的,其特征又是怎样的呢?

修 ③
能旋转;不如 σ 键稳定,较易断裂。
人 教 版
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·
第二章 分子结构与性质
2.σ键π键的比较
键类型
σ键
π键
原子轨道 重叠方式
沿键轴方向相对 重叠(“头碰头”)
沿键轴方向平行 重叠(“肩并肩”)
原子轨道 重叠部位
两原子核之间,在键轴处
键轴上方和下方
原子轨道 重叠程度


键的强度
较大
较小

·
第二章 分子结构与性质
6.氯化氢分子中,形成共价键的原子轨道是( C ) A.氯原子的2p轨道和氢原子的1s轨道 B.氯原子的2p轨道和氢原子的2p轨道 C.氯原子的3p轨道和氢原子的1s轨道 D.氯原子的3p轨道和氢原子的3p轨道 解析:氯化氢分子中,氢原子的1s轨道与氯原子的3p轨道形成共价键。


σ 键的强度较大



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第二章 分子结构与性质
(2)π键的形成 形成
由两个原子的 p 轨道“肩并肩”重叠形成
p-pπ 键

第二章第一节共价键(第一课时)

第二章第一节共价键(第一课时)

科学探究
键组成。 别是由几个σ键和几个π键组成。 3、乙烷、乙烯、乙炔分子中的共价键分 乙烷、乙烯、
乙烷: 键一个π 乙烷 : 7 个 σ 键 乙烯 : 5 个 σ 键一个 π 键 乙炔: 键两个π 乙炔:3个σ键两个π键
总结: 总结:共价键的类型
σ键:“头碰头” 键 头碰头”
形成σ 形成σ键的电子 电子云形状呈轴对称 称为σ电子。 称为σ电子。
电子重叠形成的σ键 ③ p—p σ键:由两个 电子重叠形成的 键,如Cl—Cl。 键 由两个p电子重叠形成的 。
Cl Cl Cl Cl
小结: 键成键方式 头碰头” 小结 σ键成键方式 “头碰头”
S-S重叠 S-S重叠
S-P重叠
P-P重叠 P-P重叠
注意: 键成键方式采用“头碰头” 注意: σ键成键方式采用“头碰头”式,以取得 原子轨道的最大重叠,从而使体系能量降至最低, 原子轨道的最大重叠,从而使体系能量降至最低, 达到稳定状态。 达到稳定状态。
用电子云来描述共价键的形成过程
π键形成过程 p-p π键形成过程
“肩并肩” 肩并肩”
2、π键 键 (1)定义:两个p轨道除了“头碰头”重叠 定义:两个p轨道除了“头碰头” 形成σ键外, 轨道还可以“肩并肩” 形成σ键外,p—p轨道还可以“肩并肩”的 方式发生轨道重叠,这种键称为π 方式发生轨道重叠,这种键称为π键。
(3)类型 )
电子重叠形成的σ键 ① s—s σ键:由两个 电子重叠形成的 键,如H—H。 键 由两个s电子重叠形成的 。 H
H H
H
电子和一个p电子重叠形成的 ② s—p σ键:由一个 电子和一个 电子重叠形成的 键, 键 由一个s电子和一个 电子重叠形成的σ键 如H—Cl。 。

共价键-第一课时

共价键-第一课时

六、板书设计
一、共价键 1.共价键的形成及其本质 2.共价键的类型 3.共价键的特征: (1)饱和性:H2、HCl 、Cl2为例来说明σ键和π键的成键 特征。首先可以充分利用教材中所给的彩色插图 来帮助学生分析和理解。(展示)鉴于这一部分 理解比较抽象。可以利用多媒体动画来演示电子 云的重叠情况。(展示)并由此总结出σ键常见的 类型,即 s-s,s-p,p-p为σ键。以及σ键和π键的成键 特点。在分析HCl成键时得出共价键的另一特点, 即具有方向性,以保证电子云最大重叠。及时总 结σ键和π键的成键特点。即σ键以“头碰头”成键, 呈轴对称,π键“肩并肩”成键,呈镜面对称。通 过图片展示、动画演示和及时的总结,从而突出 重点。
二、教学目标
(一)知识与技能目标
1、能从电子云重叠的角度更深入地了解共价键的实质。 2、知道共价键的基本类型σ键和π键的形成及其特点。 3、学会判断常见分子共价键中的σ键和π键。
(二)过程与方法目标
1、通过类比、归纳、推理、判断,掌握学习抽象概念的方法,培 养学生准确描述概念,深刻理解概念,比较辨析概念的能力。 2、通过动画演示和学生小组探究活动,培养学生的观察能力、动 手能力及分析问题的能力
(三)情感态度与价值观
通过创设探究活动,使学生主动参与学习过程,激发学生学 习兴趣,体会成功获得知识的乐趣。
三、教学重点、难点
重点:理解σ键和π键的特征和性质 难点:理解 σ键和π键的特 征
四、学情、学法分析
1、学情分析: (1)本节内容是学生学习原子结构的基础上,进 一步学习构建物质结构,从而进一步理解结构决 定性质这一重要学科思想,是重要的化学理论知 识。而本节内容又是在学习离子键的基础上展开, 学生已有了学习离子键的经验,已对离子键的形 成、离子键的概念及化合物的性质有了初步的认 识。 (2)学生学习理解微观结构时往往感到这部分内 容较为抽象,也难以理解。

共价键第一课时---共价键的形成课件高二化学人教版(2019)选择性必修2

共价键第一课时---共价键的形成课件高二化学人教版(2019)选择性必修2

XH
H
轴对称
X
轴对称
P-P重叠,沿P轨道的键轴方向重叠: X
σ键成键方式 “头碰头”
S-S重叠,无方向: S-P重叠,沿P轨道的键轴方向重叠:
XH
H
轴对称
X
轴对称
P-P重叠,沿P轨道的键轴方向重叠: X
轴对称
σ键的特征
σ键的特征
1、轴对称:以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作, 共价键电子云的图形不变,称为轴对称。
2、成键的粒子:一般为非金属 原子__ (相同或不相同)或金属原子
与非金属原子。
3、键的本质: 原子间通过
___ ____ 产生的
强烈作用。
归纳总结
1、概念:原子间通过 共用电子对 所形成的相互作用,叫做共价键。 2、成键的粒子:一般为非金属 原子__ (相同或不相同)或金属原子
与非金属原子。 3、键的本质: 原子间通过 共用电子对_(即__电子云__重__叠) 产生的
6、共价键的饱和性决定了各种原子形成分子时相互结合的 关系。
共价键的方向性决定了分子的

7、并不是所有共价键都具有方向性,如两个s电子形成共价键时就
没有方向性。
4、键的形成条件:非金属元素的原子之间形成共价键,大多数电负 性之差小于 1._7_ 的金属与非金属原子之间形成共价键。
5、当成键原子相互接近时,原子轨道发生 重叠 ,
XH
H
轴对称
X
σ键成键方式 “头碰头”
S-S重叠,无方向: S-P重叠,沿P轨道的键轴方向重叠:
XH
H
轴对称
X
轴对称
σ键成键方式 “头碰头”
S-S重叠,无方向: S-P重叠,沿P轨道的键轴方向重叠:

化学教与学11 共价键(第一课时)

化学教与学11 共价键(第一课时)

小结
化学键:相邻原子之间强烈的相互作用
化学键
离子键 共价键
极性共价键 非极性共价键
想一想
如何通过原子轨道进一步理解共价键的形成?
高中化学
高中化学
共价键的深入认识一
H↑ 1s
H↓ 1s
氢原子形成氢分子的过程示意
共价键的深入认识一
资料
高中化学
氢原子形成氢分子的过程
高中化学
请用橡皮泥制作H-H电子云模型
任务三
观察乙烷、乙烯和乙炔的分子结构,它们的分子中的 共价键分别由几个σ键和几个π键构成?
高中化学
乙烷
乙烯
乙炔
乙烷
高中化学
乙烷分子中的共价键由7个σ键构成
乙烯
高中化学
乙烯分子中的共价键由5个σ键和1个π键构成
乙炔
高中化学
乙炔分子中的共价键由3个σ键和2个π键构成
高中化学
乙烷
乙烯
乙炔
资料
高中化学
高中化学
高中化学
共价键
种类 特征
小结
σ键
原子轨道的重叠方式:“头碰头”
电子云的对称方式:轴对称 s-s σ键,如:H-H
种类 s-p σ键,如:H-Cl p-p σ键,如:Cl-Cl
原子轨道的重叠方式:“肩并肩”
π键 电子云的对称方式:镜面对称
种类 p-p π键 饱和性
方向性
想一想
学习了共价键之后,我们怎样去认识物质的 化学性质呢?
请用橡皮泥制作π键的电子云模型。 张同学
靠拢
重叠 成键
高中化学
肩并肩
p-p π键
如果将π键沿着键轴旋转,会发生什么情况呢?
高中化学

价键课件-完整版1

价键课件-完整版1

价键课件-完整版1PPT-精品课件(实 用版)
-25-
价键课件-完整版1PPT-精品课件(实 用版)
探究1
探究2
素养脉络
随堂检测
课堂篇素养提升
变式训练2-1关于σ键和π键的比较,下列说法不正确的是( ) A.σ键是轴对称的,π键是镜面对称的 B.σ键是“头碰头”式重叠,π键是“肩并肩” 式重叠 C.σ键不能断裂,π键容易断裂 D.氢原子只能形成σ键,氧原子可以形成σ键和π键 答案:C 解析:σ键较稳定,不易断裂,而不是不能断裂。化学反应的实质是旧 键的断裂和新键的形成。
典例1下列各组物质中,所有化学键都是共价键的是( )
A.H2S和Na2O2 B.H2O2和CaF2 C.NH3和N2 D.HNO3和NaCl 答案:C
解析:A项,Na2O2中既有离子键又有O—O共价键,不符合题意;B 项,CaF2中只有离子键,不符合题意;D项,NaCl属于离子化合物,没有 共价键,不符合题意。
(2)用结构式表示:用一条短线表示一对共用电子(见下表)。
化学式
结构式
化学式
结构式
N2
N≡N
CH4
NH3
HCl
H—Cl
CO2 HClO
H—O—Cl
-14-
探究1
探究2
素养脉络
随堂检测
课堂篇素养提升
(3)共价键形成过程的表示方法:用电子式表示(以Cl2、H2O、CO2
为例):
··C····l·+···C····l··
(1)按共用电子对数目
(2)按共用电子对是否偏移
非极性键:如 Cl—Cl 键 极性键:如 H—Cl 键
(3)按原子轨道的重叠方式
σ键 π键

第二章第一节共价键课件

第二章第一节共价键课件

参考答案:
(1)2:2:2:2:2或者1:1:1:1:1 (2)CH3OCH3 (3)①CH3COOCH3 ②CH3CH2COOH ③CH3CH(OH)CHO ④HOCH2CH2CHO
再见,谢谢观赏!
氮气分子中原子轨道重叠方式是怎样的?
N原子的未成对有3个,都为2p电子
z y
z y
x
氮气分子中原子轨道重叠结果:
(4)p-pπ键形成过程
“肩并肩”
键特点:两个原子轨道以平行或“肩并肩”
方式重叠;原子重叠的部分分别位于两原子 核构成平面的两侧,如果以它们之间包含原 子核的平面为镜面,它们互为镜像,称为镜 像对称 形成π键 由于键重叠程度要比键小,所以 的电子称 键的强度要比键大。 为π电子。
思考与交流
试利用键能数据进行计算,1 mol H2分别跟1mol Cl2、1 mol Br2(g)反应,分别生成2 mol HCl分 子和2 mol HBr分子,哪一个反应释放的能量更 多?如何用计算结果说明HCl分子和HBr分子哪个 更容易发生热分解反应生成相应的单质? N2、O2、F2跟H2的反应能力依次增强,从键能的 角度应如何理解这一化学事实? 通过上例子,你认为键长、键能对分子的化学性 质有什么影响?
课堂小结
1、用电子云来描述共价键的形成过程 2、共价键的特征 3、 σ键与π键的对比
课后作业:练习册


二、键参数:键长、键能、键角
键能: 气态基态原子形成1mol化学键 释放的最低能量 键长: 形成共价键的两个原子之间的核 间距 键长与键能的关系? 键长越短,键能越大,共价键越稳定。 键角: 在原子数超过2的分子中,两个共价 键之间的夹角
(1)结构式为
的有机物,在PMR谱上

高中化学共价键 第一课时优秀课件

高中化学共价键 第一课时优秀课件
3、乙烯在与氢气发生加成反响时断裂的是σ键还是π键,为什么?
断裂的是π键,因为π键的原子轨道重叠程 度比σ键低,因此π键更容易断裂。
科学探究 2
3 σ键和π键的比较
“头碰头” “肩并肩”
轴对称
镜像对称
强度大, 强度较小
不易断裂 易断裂
共价单键是σ键;共价双键 中一个是 键σ,另一个是 键;π共价三键中一个是 键, 另两σ个为 键。 π
头碰头
3p
3p
电子云相互重叠
轴对称,沿键 轴自由旋转
课堂练习
1、σ键的常见类型有(1)s-s,(2)s-p,
(3)p-p,请指出以下分子中σ键所属类型:
A、HBr
s-p
B、F2
p-p
C、H2
s-s
〔4〕p-pπ键形成过程
镜像对称
,不能自由旋转
σ键:轴对称, 可以沿键轴自由旋转
想一想
σ键和π键的重叠程度谁大,谁更稳定?
课堂练习
2
7
3
3.请指出乙烷、乙烯、乙炔分子中存在哪些类 型的共价键,分别有几个σ键,几个π键?
乙烷:7个σ键;乙烯:5 个σ键, 1 个π键; 乙炔:3 个σ键 2 个π键。
2、共价键的分类: 〔1〕根据形成共价键的电子云重叠方式
头碰头重叠:σ键 肩并肩重叠: π键 〔2〕按共用电子对是否偏移 共用电子对偏移:极性共价键
④N2,⑤CO2,⑥H2,⑦H2O2,⑧HCN,
⑨Ar
(1)分子中只有σ键的是 ①②③⑥⑦,
(2)分子中含有π键的是④⑤⑧ ,
(3)分子中所有原子都满足最外层为8个电子结
构的是__②__④__⑤__⑨______
〔4〕分子中无化学键的是

共价键与分子的空间构型第一课时

共价键与分子的空间构型第一课时
第2节 共价键与分子的空间构型
一、一些典型分子的空间构型
O2 HCl
H2O
CO2
C2H2
CH2O
COCl2
NH3
P4
CH4
CH3CH2OH CH3COOH
C6H6
C8H8
CH3OH
C60
C20
C40
C70
思 碳原子价电子:

2S22P2
甲烷的4个C — H单键都应该是σ键,然而, 碳原子的4个价层原子轨道是3个相互垂直的2p 轨道和1个球形的2s轨道,用它们跟4个氢原子 的1s原子轨道重叠,不可能得到正四面体构型 的甲烷分子。? ? ?
为了解决这一矛盾, 鲍林提出了杂化轨道理论,
杂化轨道理论
杂化:原子内部能量相近的原子轨道,在外界条件 影响下重新组合的过程叫原子轨道的杂化.
杂化轨道:原子轨道组合杂化后形成的一组新轨道 杂化轨道类型:sp、sp2.sp3等杂化结果: 重新分配能量和空间方向,组成数目相等成键 能力更强的原子轨道 杂化轨道用于:容纳σ键电子和孤对电子
①形成分子时, 由于原子间的 相互作用, 使同一原子内部能量 相近的不同类型原子轨道重新组 合形成的一组新的能量相同的杂 化轨道。有多少个原子轨道发生 杂化就形成多少个杂化轨道。
②杂化轨道的电子云一头大, 一头小, 成键时利用大的一头, 可 以使电子云重叠程度更大, 从而 形成稳定的化学键。即杂化轨道 增强了成键能力。
NH3 的空间构型为三角锥形。
请判断下列分子价电子对数、中心原子杂 化轨道类型以及分子的空间构型。
分子
价电子 对数
杂化轨 道类型
空间 构型
BeCl2 BF3 CH4 2 3 体形
CO2 NH3 24

共价键第一课时选修

共价键第一课时选修

17
(二)共价键的特征
(1)具有饱和性 ——决定分子的组成
按照共价键的共用电子对理论,一 个原子有几个 未成对电子 ,便可和 几个 自旋相反的电子 配对成键,这 就共价键的“饱和性”。
形成的共价键数 未成对电子数
2021/3/7
18
Y
X
除s轨道外,其它原子轨道都具有一定的空间
分布。 在形成共价键时,原子轨道 重叠愈多,
4、形成条件:有未成对电子,且自旋方向相反
2021/3/7
2
问题:
5.请用电子式表示H2、HCl、Cl2分子的形成过程。
H•+ •H H •• H H•+ •C•••l• •• H •• •C•••l•• ••••C••l• + • C••••l•• •••C•••l•• C••••l••
2021/3/7
第二章 分子结构与性质 第一节 共价键
2021/3/7
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一、共价键 知识回顾:
1、什定么义是: 原共子价之键间通?过共用电子对所形成的
相互作用,叫做共价键。
2、成通键常元哪素些:元一素般之为间非金可属以与形非成金共属价键?
极性共价键
类型: 共价键
非极性共价键
3、共本价质键: 共是用如电何子形对成的?
注意:
1、未成对电子的原子轨道重叠程度最大 时,共价键最强
2、共价键的形成总是让未成对电子的原 子轨道的重叠程度最大
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(一)用电子云来描述共价键的形成过程
HCl分子的形成过程
H•
( s-p σ键)
•C••l••••
H
↓ 1S
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H-Cl
Cl
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[练习]
1、下列说法中,错误的是( A ) A.键长越长,化学键越牢固 B.成键原子间原子轨道重叠越多,共价键 越牢固 C.对双原子分子来讲,键能越大,含有该 键的分子越稳定 D.原子间通过共用电子对所形成的化学键 叫共价键
[练习]
2、能够用键能解释的是(
A )
A.氮气的化学性质比氧气稳定 B.常温常压下,溴呈液体,碘为固体 C.稀有气体一般很难发生化学反应 D.硝酸易挥发,硫酸难挥发
键长和键能共同决定分子稳定性
一般地,形成的共价键的键能越大,键 长越短,共价键越稳定,含有该键的分子 越稳定,化学性质越稳定。
键长和键角共同决定分子空间构型
一般来说,如果知道某个分子中的键长 和键角数据,那么这个分子的几何构型就 确定了。
[观察]P32页中表2-3的数据
• 从表中可以看出,CO分子与N2分子在许多性质上 十分相似,这些相似性,可以归结为它们具有相 等的价电子数,导致它们具有相似的化学结构。
表2-3 CO分子和N2分子的某些性质
分子 熔点/℃ 沸点/℃ CO N2
-205.05 -190.49 -210.00 -195.81
水中溶解度
(室温)
分子解离能
(kJ/mol)
分子的 价电子 总数
2.3 mL 1.6 mL
1075 946
10 10
三、等电子原理
等电子体:原子总数相同、价电 子总数相同的分子。
表2-1
某些共价键键能/kJ· -1 mol

F-F Cl-Cl
键能
157 242.7

N-O N=O
键能
176 607
Br-Br I-I C-C C=C C≡C C-O C=O N-N
N=N N≡N
193.7 152.7 347.7 615 812 351 745 193
418 946
O-O O=O C-H O-H N-H H-F H-Cl H-Br
键 Cl-Cl Br-Br I-I O-H
键能 242.7 193.7 152.7 462.8
键 N=O O-O O=O N-H
键能 607 142 497.3 390.8
[问题] (2)键能与化学反应的能量变化有什么联系?怎 样利用键能的数据计算反应的热效应?
∆H=反应物键能总和-生成物键能总和
H-I H-H
142 497.3 413.4 462.8 390.8 568 431.8 366
298.7 436
[问题] (1)键能是共价键强度的一种标度,键能的 大小与键的强度有什么关系?
规律: 键能越大,化学键越牢固,由 该键形成的分子越稳定。
练习:
由下表的数据判断,下列分子的稳定性: A.Cl2, Br2, I2 B.NH3 , H2O
[例题]
• 根据表2-1数据,计算1molH2分别跟1molCl2、 1molBr2(蒸气)反应,分别生成2molHCl和 2molHBr分子,哪个反应放出的能量多? △H为负值说明该反应为放热反应。即负
值越大,放出能量越多。通过刚才计算, H2 + Cl2 = 2HCl 可知,生成2molHCl比生成2molHBr放出 能量多。相反,H—Br的键能比H—Cl的 ΔH=436.0kJ· -1 + 242.7kJ· -1 —2×431.8kJ· -1 mol mol mol = —184.9kJ 键能小,所以HBr分子比HCl更容易发生 热分解生成相应的单质。说明稳定性比 HCl差。 H2 + Br2 = 2HBr
思考与交流
⑴ N2、O2、F2跟H2的反应能力依次增强, 从键能的角度应如何理解这一化学事实?

F-F N≡N O=O
键能
157 946 497.3

O-H N-H H-F
键能
462.8 390.8 பைடு நூலகம்68
思考与交流
⑵ 通过上例子,你认为键长、键能对分 子的化学性质有什么影响?
一般地,形成的共价键的键能 越大,键长越短,共价键越稳定, 含有该键的分子越稳定,化学性质 越稳定。
[提示]白磷是正四面体构型的分子,当与氧气作用形成 P4O10时,每两个磷原子之间插入一个氧原子,此外, 每个磷原子又以双键结合一个氧原子。
ΔH= 6×198 KJ· mol-1 +5×498 KJ· mol-1—12×360 KJ· mol-1— 4×585 KJ· mol-1 =—2982 KJ
(四)规律
1、s电子:一定形成σ键 p电子: 形成σ键或π键 2、单键: 一定为σ键 双键: 一个是 σ键,另一个是π键
三键: 一个是σ键,另两个为π键。
两成键原子间只能形成一个σ键,其余均为π键
3、稳定性: 一般: σ键 >
π键
二、键参数—键能、键长和键角
键能:气态基态原子形成1mol化学 键释放的最低能量。 破坏1mol化学键形成气态基态原子 所需的最低能量。 键能越大,化学键越稳定。 应用:判断分子稳定性 计算化学反应的反应热。
课堂小结
二、键参数—键能、键长和键角
键能:气态基态原子形成1mol化学键释放的最低能量。
破坏1mol化学键形成气态基态原子所需的最低能量。
键能越大,化学键越稳定。 应用:计算化学反应的反应热。 ∆H=反应物键能总和-生成物键能总和 键长:形成共价键的两个原子之间的核间距。 键长越短,键能越大,化学键越稳定。 键角:两个共价键之间的夹角。
课堂小结
三、等电子原理 等电子体: 原子总数、价电子总数相同的分子。 等电子体原理: 原子总数、价电子总数相同的分子具有 相似的化学键特征,它们的许多性质相近。
C6H6
B3N3H6
CO2 N2O CS2 NH3 H 3O + CH4 NH4+
五原子10电子
SO42- CCI4 SiF4
PO43-
五原子32电子
[练习]
原子数相同,最外层电子总数相 同的分子,互称为等电子体。等电子 体的结构相似,物理性质相似。
(1)根据上述原理,仅由第二周期元素组成的共价 分子中,互为等电子体的是: N2O CO2 N2 CO 和 。 (2)等电子原理又有发展,例如:由短周期元素组 成的物质中,与NO2-互为等电子体的分子 O3 有 SO2 、 。
2、键长: 成键两原子的核间距。 某些共价键键长
•1pm=10-12 m
[观察分析]如何判断一个键的键长?键长与稳定性的关系?
规律: 成键原子的半径越小,键长越小,键能越大, 共价键越稳定。由该键形成的分子越稳定。
表2-2
某些共价键键能(kJ/mol)键长/pm (1pm=10-12m)
键 H-H F-F Cl-Cl Br-Br I-I C-C C=C
键能 436 157 242.7 193.7 152.7 347.7 615
键长 键 74 C≡C 141 C-H 198 O-H 228 N-H 267 N≡N 154 Si-Si 133 Si-O
键能 键长 812 120 413.4 109 462.8 96 390.8 101 946 110 235 162
复习回顾: 指出下列分子σ键所属类型: A、HBr s-p σ键 B、NH3 s-p σ键 p-p σ键 C、F2 D、H2 s-s σ键
在下列分子中,①HF,②Br2,③H2O,④ N2,⑤CO2,⑥H2,⑦H2O2,⑧HCN
分子中只有σ键的是 ①②③⑥⑦ ,分子中含有π 键的是 ④⑤⑧ ,分子中所有原子都满足最 ②④⑤ 外层为8个电子结构的是______________
等电子体原理:原子总数、价电子 总数相同的分子具有相似的化学键 特征,它们的许多性质是相近的。
(物理性质)
例举一些常见的等电子体: N2
SO2
SO3
CO O3
NO3-
C22-
CN-
二原子10电子
NO2SiO32- CO32SCNAlO2-
三原子18电子
四原子24电子 12原子30电子 三原子16电子 四原子10电子
3、键角:在原子数超过2的分子中,两
个共价键之间的夹角称为键角。
注:(1)多原子分子的键角一定 ,表明共价键具 有方向性。 (2)键角是描述分子立体结构的重要参数,分子 的许多性质都与键角有关。
H2O 105°
NH3 107°
CO2 180°
CH4 109°28’
小结:
键能、键长、键角是共价键的三个参数
ΔH=436.0kJ· -1 + 193.7kJ· -1 —2×366kJ· -1 mol mol mol = —102.7kJ
[练习]、 以下化学键的键能(KJ· -1): mol
P—P 198 P—O 360 O=O 498 P=O 585
根据这些数据,计算以下反应的反应热ΔH? P4 (白磷)+ 5O2 = P4O10
规律:键长越短,一般键能越大,化学键越牢固, 由该键形成的分子越稳定。 练习:由下表的数据判断,下列分子的稳定性 A.H2 , Cl2 B.HCl, HBr ,HI
键 键能 键长 H-H 436 74 Cl-Cl 242.7 198 H-Br 362.0 141
键 键能 键长 H-F 565.0 92 H-Cl 428.0 128 H-I 295.0 161
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