公务员行测言语理解常考词语辨析汇总

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言语-国家公务员考试_言语理解_最全的词语辨析

言语-国家公务员考试_言语理解_最全的词语辨析

`公务员考试言语理解与表达之词语辨析(一)既而断而既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。

继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。

查看察看查看:检查观察事情的情况如: ~实情察看:为了解情况而细看如: ~风向长年常年长年:一年到头,整年。

如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年: * 终年、常期,如“常年坚持体育活动”。

* 平常年份,如“常年产量不过半200 斤”。

陈规成规陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。

成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。

充斥充溢充斥:(贬)充溢:(褒)处事处世处事:处理事物处世:在社会上活动,跟人往来相处,立身~ ~ 为人处治处置处治:处分;惩治。

处置: 1)处理2)惩治。

传诵传颂传诵:辗转传布诵读、称道传颂:辗转传布颂扬醇厚淳厚醇厚:口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。

淳厚 [ 纯厚 ] :只指品质风俗质朴敦厚。

窜改篡改窜改:指文字上的改动篡改:不限于文字,且手段卑劣,也指曲解的意思磋商商定磋商:反复商量,仔细讨论。

商定:商量决定。

伺候侍侯伺候可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。

侍候:用于对长辈或地位高者。

大事大肆大事:大力从事。

如:~渲染。

大肆:无肆忌地(多指做坏事)淡泊淡薄淡泊:不追求名利。

如: ~名利淡薄: 1)(感情、兴趣)不浓厚。

如:人情 ~ 2)(印象)因淡忘而模糊。

电信电讯电信:利用电话、电报等传递消息的通讯方式。

如~部门。

电讯: 1)用电话、电报、无线电等传播的消息。

2)无线电信号。

调节调解调节:从数量或程度上调整,使适合要求。

如:水能~动物的体温调解:劝说双方消除纠纷。

如~纠纷。

斡旋:调解,一般解决的都是大事。

如:国家之间的争端。

度过渡过度过:用于时间如: ~假期渡过:指由此岸到彼岸遏止遏制“遏止”意为用力阻止,如:洪流滚滚,不可遏止。

“遏制”意为压制,如:遏制对方的攻势。

公考言语常考词语辨析

公考言语常考词语辨析

言语常考词语辨析(积累)1.驾轻就熟:意思是赶着轻载的车走在熟路上。

比喻对某事有经验,很熟悉,做起来容易。

2.稗官野史:泛称小说及记载不见经传的轶闻琐事的著述。

旧时小说、杂史的统称。

3.滥竽充数:意思是不会吹竽的人混在会吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

含贬义。

4.鱼龙混杂:意思是形容好人和坏人混在一起。

含贬义。

5.此起彼伏:意思是这里起来,那里下去;形容接连不断。

【扼杀】①掐住脖子弄死。

②比喻压制、摧残使不能存在或发展。

例:~新生事物。

【扼制】抑制;控制。

例:~心头的怒火|~通往内河的航道。

【遏抑】压制;抑止。

例:~不住胸中的怒火。

【遏止】阻止。

例:洪流滚滚,不可~。

【遏制】制止;控制。

例:~对方的攻势|~不住的激情。

经久不衰:意思是精神饱满的状态,身体健壮的外表;形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。

深入浅出:指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。

含褒义。

委曲求全:意思是勉强迁就,以求保全。

也指为了顾全大局而让步。

含褒义。

虚与委蛇:意思是指对人虚情假意,敷衍应酬。

含贬义。

沽名钓誉:使用各种不正当手段以谋取好的名声和荣誉。

【堆叠】一层一层地堆起来。

例:案上~着大批新书。

【堆积】(事物)成堆地聚集。

例:工地上~着大批木材和水泥。

【堆集】成堆地聚在一起;堆积。

例:案头~着画轴。

【堆砌】①垒积砖石并用泥灰黏合。

例:~假山。

②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。

例:~辞藻。

14.【对垒】指两军相持,也用于下棋、赛球等。

例:两军~|中国队将于明天与德国队~。

【对擂】比喻互相对抗;互相竞争。

恰如其分:一指说话办事不过分;二指办事或说话十分恰当合适。

含褒义。

扬汤止沸:意思是把锅里开着的水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾。

比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。

含贬义。

和风细雨:意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。

含褒义。

千篇一律:原指一千篇文章都一个样,现指文章公式化;比喻办事按一个格式,非常机械;泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(7)

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(7)

91 [分子份子]“分子”属于某一阶级、阶层、集团或具有某种特征的人。

如:知识分子、积极分子。

“份子”集体送礼时各人分摊的钱。

如:出份子。

92 [分割/分隔]二者都有使中间断开的意思。

“分割”指把整体或有联系的东西分开,如“民主和集中任何时候都不能分割”。

“分隔”指在中间隔断,使不相通,如“为了培养自立能力,我与弟弟分隔房间居住”。

93 [分辨/分辩]“分辨”指分清辨明,着重在区分、辨明差别。

如“分辨香花和毒草”。

“分辩”指用语言辩白,着重在解释清楚理由;如“他这回并不分辩,单说一句‘不要取笑”’。

94 [愤怒愤慨]“愤怒”着重于“怒”,生气、不满,激动到了极点,它也用于比喻,憎恶的感情更重。

“愤慨”着重于气愤不平,多指重大事件。

95 [风气风尚风俗]“风尚”褒义词。

“风气、风俗”是中性词,“风尚”着重于“尚”,指一定时期内大家共同崇尚、尊重而流行的风气,有时包括道德品质、精神等在内,“风气”着重于习气,指现时社会上或集中流行的,较普遍的爱好、习惯,可以说是一种社会风气,“风俗”着重于习俗,长期形成的风尚、礼节、习惯等。

96 [奉献/贡献]二者都有献出的意思,动词,褒义。

不同的是感情色彩有所区别。

“奉献”指恭恭敬敬地呈献,“贡献”指一般性的献出。

97 [肤浅/浮浅]相同点:都表示浅,不深。

不同点:“肤浅”主要用于认识、理解等,局限于表面,常指学识浅薄,理解不深刻。

如“我对戏曲了解得很肤浅”;“浮浅”主要用于作风、学识等,着重于浮在表面,指认识浅薄,不扎实。

如“努力克服脱离群众、作风浮浅的官僚主义作风”。

98 [扶助/辅助]二者都有帮助之意,但帮助的方式有所不同。

“扶助”指扶持帮助,如“他常常扶助老人上车”。

“辅助”,①指从旁帮助,动词,如“多加辅助”;②指帮助性的,非主要的,名词,如“辅助劳力”。

99 [浮躁急躁]“浮躁”侧重于不踏实;“急躁”侧重于没耐性。

100 [抚养扶养赡养]“抚养”兼指保护,教养和供养,一般说来指长辈对子女或晚辈的保护和教养。

公务员考试《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析

公务员考试《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析

公考《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析(共120个)实词辨析:(60个)1、差错:主要指与正确的事物,情况不完全一致,多是因粗心而造成的。

2、错误:其程度比“差错”严重,性质上是相反的,完全不同的。

3、修改:其侧重在“改”,即改掉被认为是错误或不合理的地方,或根据情况作出改变,修改后的客观结果不一定是好的。

4、修正:强调“正”,表示改正不够准确,不符合要求或标准的地方,使其变得准确、完善。

5、反射:多用于声波或广播的折回。

6、更迭:则有连续变更的含义。

7、壮观:指雄奇伟观的事物或风景。

8、复杂:指事物的种类、头绪等多而杂。

9、演化:侧重生态的群落或自然群落的逐渐进化。

10、演变:指变化发展。

11、轻视:是因为主观上认为事物没有价值或没有用处,因而不认真对待,一般是有意的,带有很强的主观色彩,是贬义词。

12、忽视:一般是因为重视不够或考虑不周而没有认识到事物的重要性,多是无意的行为,不带感情色彩,是中性词。

13、办法:常与“想”,“有”,“没有”,“采用”,“好”,“老”等词搭配。

14、措施:多用于较大的事情,常与“制定”,“采取”,“提出”等词语搭配。

15、出格:指越出常规,超出范围。

16、授权:是主动性的,往往是施动者。

17、受权:是被动性的,意思是“被赋予权力去做什么”。

18、限制:强调客观存在的。

19、干扰:强调主观引发的。

20、捉摸:其通常用于否定句中。

21、琢磨:常用于肯定的语境当中。

22、律动:指有节奏地跳动,有规律地运动。

23、活动:是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作总和。

24、悸动:因心慌而心跳的厉害,是由情感引发的动作。

25、扶植:强调的是扶持、帮扶。

26、培植:强调的是培养、培育。

27、机制:生物体结构组成部分的相互关系,以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互关系。

28、醉心:指对某一事物强烈爱好而一心专注,具有褒义色彩。

29、混迹:指隐蔽本来面目,混杂在某种场合。

公务员考试行测言语理解易混词语辨析

公务员考试行测言语理解易混词语辨析

易混词语辨析1.不齿·不耻:“不齿”指不愿意提到,表示鄙视;“不耻”意思是“不以……为耻”,“不认为……是可耻的”;二者表意正好相反;2.勾通·沟通:“勾通”指暗中串通,相互勾结,贬义词;而“沟通”指两方能够通连;3.定金·订金:“定金”指为了保证成交,预先支付的一部分钱;而“订金”指购买之前约定的价格;4.预定·预订:“预定”指预先规定或约定;而“预订”指预先订购;5.作客·做客:“作客”指离开故乡,寄居在别处;而“做客”指访问别人,自己当客人;6.质疑·置疑:“质疑”指提出疑问;而“置疑”指怀疑,一般用于否定的意义;7.义气·意气:“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情;而“意气”指志趣、性格、气概,也指偏激的情绪;8.本义·本意:“本义”指词语的本来意义;而“本意”指原来的意思或意图;9.功夫·工夫:“功夫”指①本领、造诣;②同“工夫”;而“工夫”指①占用的时间;②空闲时间;③指时候;另外,“功夫”除用于“本领、造诣”之意外,可与“工夫”通用;10.牟取·谋取:“牟取”指获取名利,贬义词;而“谋取”指的是设法取得,一般用于褒义;11.巨变·剧变:“巨变”指的是巨大的变化,而“剧变”指剧烈的变化;12.法制·法治:“法制”指法律制度,包括法律的制定、执行和遵守,是一种治理社会的制度和方法;而法治:①先秦法家的政治思想,主张依法治国;②根据法律治理国家;13.自诩·自许:“自诩”指自夸,贬义词;而自许指以某种崇高的使命激励自己,褒义词;14.勉励·勉力:勉励,劝人努力;而“勉力”指努力去做;15.处世·处事:“处世”泛指在社会上的活动,人际交往;而“处事”指处理事务;16.形迹·行迹:“形迹”指①举动和神色;②痕迹、迹象;③指礼貌,如“不拘形迹”;而“行迹”指行动的踪迹;17.原形·原型:“原形”指原来的形状,本来的真实面目,常含贬义;原型:原来的类型或模型,特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人;18.年轻·年青:“年轻”指①年纪不大,多指十几岁至二十几岁;②指学问的开创的时间不长;而“年青”指处在青少年时期;19.连播·联播:“连播”指连续播出节目;而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目;20.终止·中止:“终止”指结束,停止;而“中止”指因故中途停止;21.捉摸·琢磨:“捉摸”指猜测,预料,多用于否定的意思;而“琢磨”指①雕刻和打磨玉石;②加工使精美指文章等;③思索,考虑;例:老张的话我琢磨了很久;22.妨害·妨碍:“妨害”指有害于;而“妨碍”指阻碍,不能顺利进行;23.变换·变幻:“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种;而“变幻”指无规则地改变,令人捉摸不定;24.供品·贡品:“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等;而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物;25.淹没·湮没:“淹没”指大水漫过,也形容被声音盖过;而“湮没”指名声和成就被埋没;26.泄漏·泄露:“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出;而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了;27.树立·竖立:“树立”指建立,多用于抽象的好的事情;而“竖立”指物体垂直而立;28.美轮美奂:只能形容房屋高大美丽;常被误用来形容其它美好事物;29.炙手可热:只能形容人很有权势,含贬义;常被误用来形容一切“吃香”的事物;30.首当其冲:首先受到攻击;常被人误用来“首要”“首先”和“理所当然”之意;31.鼎力相助:只用于对方或他人,是敬辞,不可用于自己,否则太不谦虚;“绵薄之力”才是谦词;32.蓬荜生辉:敬辞;表示别人使自己生辉;33.不负众望:没辜负大家的期望,褒义;不孚众望:未符合大家的期望,贬义;34.义无反顾:为正义而勇往直前;常被误用于表毫不犹豫地做与正义无关的事;36.差强人意:大体上使人满意,多误解为不能使人满意;37.文不加点:写文章一气呵成,不须删改;不可理解为“不加标点”;38.抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方;39.鬼斧神工:可以形容建筑、雕塑等技艺精巧,常被误认为只可形容自然景物;40.侧目而视:不满而又惧怕地看着,常误解为“目光轻蔑地看”;41.无所不至:什么坏事都干,与“无微不至”有天壤之别;42.休戚与共:同欢乐共悲哀;与“患难与共”不同;43.置之度外:不把生死利害等放在心上,与“置之不理”不同;44.无可厚非:不必作过于严厉的批评,与“无可非议”程度不同;45.不胫而走:消息传得很快;表示东西丢失用“不翼而飞”;46.息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切;常与“休戚相关”混;休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连;47.改弦更张:比喻改革制度或变更方法,而“改弦易辙”比喻改变方法或态度;48.不足为训:不值得作为准则,与教训无关;49.不以为然:不赞同;而“不以为意”是指不放在心上;50.不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解;51.目无全牛:技艺十分纯熟;常误解为没有全局观念;52.不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击;易误用为贬义;53.惨无人道:惨,残酷狠毒,残暴得灭绝人性;而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的,形容惨到极点;54.呕心沥血:形容费尽心思,中性词;而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事,多含贬义;55.标新立异:原指特创新意,立论与众不同;后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样;而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜,比喻自成一家;暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人;暗昧:同“暧昧”;还可表示不聪明,愚昧;暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财;如山洪、流行病、雪崩;爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变;如战争、火山、革命、大笑;辨正:辨明是非,纠正谬误;如“辨正发音”,可写作“辩正”;辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”;亦为中医术语,“辨证医治”;辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”;亦同“辨证”第一义;哺养:喂养,使长大;抚养:抚育、照料并教养;不至不至于:不会达到某种程度,如“决不至于不知道”;不致不致于:不会引发某种后果,如“决不致犯错误”;苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫;引申为模糊不清;苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边;引申为意境心胸开阔;长年:一年到头,整年;如“长年积雪”、“长年劳作”;常年:终年、常期,如“常年坚持体育活动”;平常年份,如“常年产量200斤”;陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”;成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”;弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来;迟缓:缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”;处世:指人事交往、参加社会活动,“~ 稳健”、“为人~”;处事:办事、处理事务,如“~ 认真,从不马虎”;醇厚:口味纯正浓厚;亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”;淳厚纯厚:只指品质风俗质朴敦厚;伺候ci.hou:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等;侍候:用于对长辈或地位高者;窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动;篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等;度过:用于时间方面;渡过:用于有水面的空间;难点、危机、困难时期;法制:名词,法律制度;法治:名词或动词,依法终古治国的思想、方法妨害:使受损害;如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”;妨碍:使不能顺利进行,如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”;分辩:辩白、解释,如“不由分辩”、“不和你分辩”;分辨:区分辨别;肤浅:人的学识浅,对事物理解不深;浮浅:思想作风、文章风格浅薄、不切实;伏法:依法处以死刑;服法:认罪;“伏罪”、“服罪”是同义词伏帖:心里舒服、舒坦;顺从;服帖:妥当,“把事情办~ ~”;顺从;扶养:扶助、供养;用于有各种扶养关系的人之间;抚养:爱护并教养;用于长对幼;如:夫妻双方有互相扶养的义务,父母对子女有抚养的义务,子女有赡养父母的义务;个别:单个,极少数;如“个别现象”、“个别处理”;各别:各不相同,有分别或特别;如“各别对待”、“形式各别”;工夫:指占用的空闲或时间;功夫:耗费的时间或精力;本领和武术;哄然:许多人同时发出声音;宏大:侧重于规模大,常用于建筑物、队伍、场面、理想;洪大:声音大而响亮;涣然:消散、消失;如“涣然冰释”;焕然:光彩焕发;如“光彩焕然”;惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”遑遑:匆忙不安定,如“遑遑无所依归”;煌煌:光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”;会合:着重于人相会聚拢;汇合:常比喻抽象事物意志、力量等汇聚在一起;机体:生命个体的总称,如“加速机体的新陈代谢”;肌体:身体,常比喻组织机构;既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用; 继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配; 艰苦艰苦卓绝:艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件;坚苦坚苦卓绝:坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等;简洁:说话作文简单明白,侧重于没有废话;简截:说话作文直了当,不拐弯抹角;简捷:同“简截” 行动、方法、手续简便快捷;校正:校对更正文字、位置上的偏差和错误;矫正:纠正生理毛病和错误偏差;入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 ;入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 ;申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意 ;声明: 公开宣布或表明立场、态度,名词、动词 ;时世:时代或社会 ;如卜“ ~的变迁” 、“艰难~”.时势: 时代潮流或趋势.如”为~所迫”;实验: 对科学理论进行实际验证 .试验: 对某事物的结果、性能进行试探观察.十足: 1 成份纯 2十分充分.实足: 确实足数,如“分量~” 、“ ~年龄” 、“~25O人” ;熟悉: 侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识.熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 ;推托: 借故拒绝.侧重拒绝的行为.推脱: 推卸责任、错误等,侧重推的结果.退化: 功能减退,由优变劣 ;蜕化:1由动物蜕皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会 ;2 变质、腐化堕落 ;如”~变质” ;委屈: 受到不应有做待遇而心里难过.降伏: 使驯服.主语为使别人顺从的人.降服:驯服、投降 ;主语为屈服的人 ;萧萧: 风声、马嘶声、草木摇落声.潇潇: 风雨急骤或飘落.协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊.还可以作动词用 ;谐调: 侧重比刚例匀称,常用于声音、颜色、气氛等 ;心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐 ;心率: 心脏跳动的频率,如心率太快.严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 ;严正:立场态度严肃正当;一齐: 同时各自发出一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滚,遍地的春花同心花一齐开放以至: 1表示时间数量范围的延伸 2表示上文情况的结果;以致: 表示上文情况造成的不好的结果;意旨; 意图,意向 ,目的 ;意志: 自觉努力的心理状态 ;隐晦: 意思不明显隐讳; 隐瞒不说允许:应允并许可 ;容许; 容忍许可;不止:表示数量茫围超出不只: 常同“还有” 、“甚至”等连用,表示递进关系淹没:大水漫过,盖过;如:河里涨水,小桥都~了;湮没:一般随时间的流逝埋没;如:人类有多少文化成果~在历史的长河中;神智:精神智慧;神志:知觉、理智;权利:权力、利益;如:要保护伤残人的合法~;权力:强调强制性,支配性;如:~过分集中,又缺乏必要的监督,容易滋生腐败;凋敝:生活事业衰败;如:民生凋敝凋零:1草木凋谢零落;如:秋风扫过;万木~;2衰落;如:家道~激励:激发勉励,使振作;一般指精神如:雷锋精神~着几代人;鼓励:鼓动激励,使人向上;由人发出这个动作如:是他~我走上文学创作的道路;徘徊:来回走动一般有心事;如:他长时间地在公园门口~,久久不愿离去;徜徉:安闲自在地步行;如:在月光下~妨害:有害于强调结果;如:吸烟~健康妨碍:阻碍,使事情不能顺利进行;如:随意摆摊设点会~交通;点染:点缀、修饰;如:几笔~便使画增色不少;渲染:1用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果;如:诗中~了一种安乐祥和的景象;2夸大;如:这部作品过分~了战争的恐怖;界限:1不分界,同“界线”;如:划清~2尽头处,限度;殖民者的野心是没有~的;界线:两个地区划分边界的线;如:球场~;间隙:指空隙;如:她利用开会的~,给家里打了个;间歇:动作、变化等有规律的停止;如:这是一处~性喷泉;尖锐:认识事物灵敏、深刻;如:无论别人的批评多么刺耳,多么让人难以接受,都应当洗耳恭听,殊不知这些忠言往往是正确的、~的;尖刻:尖酸刻薄的态度;如:她为人非常~,真让人接受不了;误解:错误地理解;如:这种奖赏不要~为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”;曲解:错误解释客观事实或别人的原意多指故意的;如:你这样分析课文,实际上是~了作者的创作意图;捉摸:猜测,预料;如:这位老人精神很好,但脾气越来越古怪,令人难以~;琢磨:思索,考虑;如:仔细~一下应对措施;整顿:使紊乱变为整齐,不健全的健全起来;如:为了净化整个音像市场,扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地;整治:1整理,修理;如:利用农闲,县里发起了~河道的活动;2惩罚,打击;如:~不法之徒;行迹:意为行动的踪迹;形迹:指举动和神色,如:“形迹可疑”,也可指痕迹、迹象,如“不留~”;做客:指当客人,如:昨天我在亲戚家~;作客:是客居的意思,如:那两年他在广州~,作客他乡等;震荡:指外力引起的动荡,也指精神上受到的重大影响,不能平静;如:山谷~、人心~;振荡:主要是物理学用语,指物体运动的一种形式或电流的周期性变化;狡辩:狡猾地强辩;如:虽然人证物证俱在,但是他还在为自己~;诡辩:主要指一种论证方法,貌似合理;如:“白马非马论”是一种~的论调;国事:指国家大事国是:指国家大计;用后者的地方一般可以用前者,但用前者的地方不一定能用后者,如:江泽民主席对美国进行国事访问;此处不能用“国是”;甄别:通过考核来辨别真伪;非常认真细致如:近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~;鉴别:一般用来指判别事物的好坏;如:在选择读书时,我们首先要~书的好坏;铲除:也可以用于抽象的对象;如:要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题,必须~产生这一现象的社会土壤;根除:连根拔除,对象一般是抽象的有害的事物等;如:要~这种丑恶现象,不是一朝一夕就能做到的;变换:事物的一种形式或内容换成另一种;如:变换写作方式;变幻:不规则的改变,强调不固定;如:国际形势风云~;篡改:用作伪的手段改动或曲解;如:日本~教科书的行为,引起了周边国家的愤怒;窜改:改动文字;如:不要随意~古人的诗句;沟通:使双方能通连,一般指情感或物质等;如:~两国的文化;勾通:暗中串通,勾结;如:他与不法分子~大肆侵吞国家财产;检查:1为发现问题用心察看;如:~作业;2检讨;如:写份~交到办公室;检察:审查被检举的犯罪事实;如:设置~机关;交代:有三个意思:1、把经手的事务移交给接替的人,如“交代工作”;2、嘱咐,如“他一再交代我们要注意工程质量”;3、把事情或意见向有关人说明,也指把错误或罪行坦白出来,如“~政策”、“~问题”;交待:意思同“交代”第三个意思,也就是说两者在这个意思上可通用;另外,“交待”还作完及时:1正赶上时候;如:来了一场及时雨;2不拖延;如有问题要及时解决; 即时:立即;如:接到上级的指示,他~向下作了传达;清净:没有事物打扰;如:耳根清净;清静:安静、不嘈杂;如:环境非常~;编辑:对资料或现成的作品进行整理加工;编纂:编辑多指资料、篇幅较大的着作;爆发:多用于大的抽象事物;战争、火山暴发:常用来指洪水、疾病流行;突然发家;妨碍:使事情不能顺利进行;妨害:有害于事物的发展;程度重肤浅:学识浅,理解不深;浮浅:浅薄;扶养:用于法律关系;父子、夫妻等抚养:爱护并养育;贯穿:穿过、联通;较具体的事物贯串:从头到尾穿过一个或一系列事物;精练:文章、讲话没有多余的词语;也作“精炼”简练:说话、写文章简洁,精当;鉴赏:鉴定和欣赏艺术品、文物;欣赏:享受美好的事物,领略其中的趣味;考查:用一定的标准来衡量;行为、动作考察:实地观察调查;细致深刻的观察;聆听:书听;倾听:细心的听取;谛听:仔细听;消失:事物逐渐减小以至没有;消逝:随时间而去不复存在声音、云雾、时间;消释:疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除;申明:郑重说明;声明:公开表示态度或说明真相;典雅:优美而不粗俗;高雅:高尚而不粗俗;弥补:常与缺陷、损失、弱点搭配;填补:常与空白、亏空、缺额搭配;细心:用心细密;悉心:用尽所有的精力多指研究威信:声威和信誉;侧重信誉威望:声誉和名望;侧重名望违反:不遵守,不符合法则、法程违拗:违背、有意不依从上级和长辈的主意违犯:违背和触犯法规;变换:事物的一种形式和内容转换成另一种; 变幻:不规则的改变多指抽象、概括性事物调节:从数量上或程度上调整,使适合要求; 调剂:把多和少、忙和闲等加以适当的调整;调停:调解,多指重大事件,不带宾语;调解:劝说双方消除纠纷;斡旋:意思同上书面语,不带宾语;允许:许可;容许:许可;书面语,语义重推托:借故拒绝;推脱:推卸责任等;推诿:把责任推给别人;不带宾语缺点:欠缺或不完善的地方侧重于有而不好缺陷:欠缺或不完备的地方侧重于没有;清净:没有打扰;/水清澈;清静:环境安静;关照:关心照顾;关注:关心重视;公然:公开的,毫无顾忌的贬义;公开:与秘密相对不加隐蔽的;开辟:打开通路,创立从无到有;开拓:开辟矿展从小到大;传诵:多用于美名传颂:多用于事迹;沉重:分量大,程度重;繁重:工作、任务多而重; 把戏:花招,蒙蔽人的手法; 伎俩:不正当的手段;贬义重。

2020年国家公务员考试行测言语理解实词辨析20组[含答案解析]

2020年国家公务员考试行测言语理解实词辨析20组[含答案解析]

2020年国家公务员考试行测言语理解实词辨析20组[含答案解析]1.傲然、傲物、傲人【傲然】高傲、坚强不屈的样子。

例:~挺立。

【傲物】骄傲自大,瞧不起人。

例:恃才~。

【傲人】(成绩等)值得骄傲、自豪。

例:业绩~。

2.奥秘、奥妙、奥义【奥秘】深奥的尚未被认识的秘密。

例:探索宇宙的~。

【奥妙】(道理、内容)深奥微妙。

例:~无穷。

【奥义】深奥的义理。

例:深得其中~。

3.暴发、爆发【暴发】①突然发财或得势。

例:~户。

②突然发作。

例:山洪~。

【爆发】①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出。

例:火山~。

②突然发作;(事变)突然发生。

例:~革命。

4.悖论、悖谬【悖论】逻辑学指可以同时推导出或证明两个互相矛盾的命题或理论体系。

【悖谬】荒谬;不合道理。

5.背书【背书】背诵念过的书。

例:每天早晨要~,背不出书要挨罚。

【背书】持有票据的人转让票据时,在票据背面批注并签名盖章。

经过背书的票据,付款人不能付款时,背书人负付款责任。

6.本原、本源、本体【本原】哲学上指一切事物的最初根源或构成世界的最根本实体。

【本源】事物产生的根源。

例:想象力是创造力的~之一。

【本体】①德国哲学家康德唯心主义哲学中的重要概念,指与现象对立的不可认识的“自在之物”。

②机器、工程等的主要部分。

7.比肩、比美【比肩】①并肩。

例:~作战。

②指相当;比美。

例:他虽然是票友,水平却可与专业演员~。

【比美】美好的程度不相上下,足以相比。

8.彼岸、彼此【彼岸】①(江、河、湖、海的)那一边;对岸。

例:大洋~。

②佛教指超脱生死的境界(涅槃)。

③借指所向往的境界。

例:走向幸福的~。

【彼此】①那个和这个;双方。

例:不分~。

②客套话,表示大家一样(常叠用)。

例:“您辛苦啦!”“~~!”9.弊病、弊端、弊害【弊病】①弊端。

例:管理混乱,恐有~。

②缺点或毛病。

例:制度不健全的~越来越突出了。

【弊端】由于工作上有漏洞而发生的损害公益的事情。

例:消除~。

【弊害】弊病;害处。

公务员考试之言语理解_成语辨析大全

公务员考试之言语理解_成语辨析大全

公务员考试之言语理解_成语辨析大全第一篇:公务员考试之言语理解_成语辨析大全1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。

用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

本词易误用为贬义。

2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。

本词只能用来形容说。

3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。

多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论:刊,删改,修订。

不可删改或修订的言论。

形容文章或言论的精当,无懈可击。

易误用为贬义。

5、差强人意:差,稍微地。

愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。

易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。

”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。

后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。

使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。

形容书籍极多。

形容的对象仅指书。

8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。

原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。

后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望:孚,使人信服。

意思是深得众人的信赖和尊重。

易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。

也可写作“重振旗鼓”。

此词不能用作贬义。

11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。

注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。

12、处心积虑:千方百计地盘算。

多用贬义。

13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。

不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。

14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(20)

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(20)

286 [融合/融洽]二者都有相融的意思。

“融合”指几种不同的事物合成一体。

“融洽”指彼此感情好,没有抵触。

287 [融解/溶解]相同点:二者都有化解的意思。

不同点:“融解”指融化,如“山顶上的积雪融解了”;“溶解”指固体、液体或气体物质的分子均匀地分布在一种液体中,如“食盐很快就被溶解了”。

(年全国高考已考)288 [糅合/揉合]“糅合”即搀合,混合,多指不适宜合在一起的,如“硬强地把大家糅合在了一起”。

“揉合”即团弄,多指软质可塑性物质的加工,如“揉合面团”。

289 [软弱懦弱]“软弱”指缺乏力量,运用范围广,可形容人的性格、意志,也可形容集体的状态。

“懦弱”指缺乏力量,而又没有勇气,胆小怕事,一般形容人的意志、性格。

290 [山脚/山角]二者都与山有关,但所指山的方位不同。

“山脚”是山的靠近平地的部分,如“站在山腰俯视,山脚上的村落尽收眼底”。

“山角”指山的一角,即山头,如“倚柱仰望,可看到山角上的亭子”。

291 [山岭/山陵]“山岭”指连绵的高山,如“山岭起伏”。

“山陵”本指山岳,旧时指帝王的坟墓,或代帝王,如“一旦山陵崩”。

292 [闪烁/闪耀]二者都是动词,都可用来形容有光亮的事物。

不同的是:“闪烁”主要形容光亮动摇不定,忽明忽暗的样子,如“天上闪烁着星星”;“闪耀”形容光彩耀眼,光亮明亮,如“闪耀着马列主义的光辉”。

(年春季高考已考)293 [扇动/煽动]二者都有“使……动”的意思。

不同点:“扇动”,①指像扇子的东西摇动,中性词,如“扇动着翅膀”;②同“煽动”。

:煽动”指鼓动别人做不应该做的事,含贬义,如“煽动不明真相的群众闹事”。

294 [商量商榷协商]“商量”常用于口头语体,多指一般问题,可重叠成商量商量。

“商榷”文言词,含有尊敬、客气色彩,常用于书面语体,多指学术问题;也指其他需慎重研究的重大问题。

“协商”着重指共同正式商讨,多指重大的,特别是具有社会性的或国际性的问题,一般有庄重色彩。

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(11)

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(11)

151 [几乎简直]“几乎”表示相差很微小,将近于无,如:几乎折磨死;“简直”强调语气比“几乎”强,带夸张语气,强调相差极微小或几乎相同,非常接近,如:简直是受骗了。

152 [忌讳/避讳]二者都有某些禁忌的意思。

“忌讳”主要指因风俗或个人理由等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌,或者表示对可能产生不利后果的事力求避免,如“过春节的时候,人们大都忌讳一些不吉利的话”。

“避讳”表示不愿说出或听到某些会引起不愉快的字眼儿,如“与人谈话,应尽量避讳那些使别人伤心的事”。

153 [技能技巧]“技能”指一种基本能力,多用于实际操作方面;“技巧”指熟练的技艺,多用于艺术、体育等方面。

154 [技能/机能]“技能”指人们掌握和运用专门技术的能力,只用于人,不能用于其他动物或组织,如“教育能提高人的劳动技能”。

“机能”指细胞组织或器官等作用和活动的能力,一般指人或动物,有时也用来指某种组织,如“青蛙有一双机能优异的大眼睛”。

155 [坚苦艰苦]“坚苦”指能够忍受,能够刻苦,常形容工作精神和工作作风;“艰苦”是艰难困苦的意思,常用来描述条件较差的客观情况。

156 [坚忍/坚韧]“坚忍”指在艰难困苦的情况下坚持而不动摇,如“坚忍不拔的革命意志”。

“坚韧”指坚固有韧性,重在“韧”,如“尼龙绳比麻绳坚韧得多”。

157 [检察/检查/监察]“检察”指审查被检举的犯罪事实,如“对此,司法机关决定立案检察”。

“检查”,①表示为了发现问题而用心查看,如“检查身体”;②指查考,如“检查资料”;③指检讨,如“检查错误”。

“监察”指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员,如“中纪委不断派出纪律监察人员,监督各级地方政府的工作”。

158 [检验/试验]二者都是动词,都有验看的意思。

“检验”一般用于抽象的东西,如理论、精神、理想、愿望,有时也用于仪表等,如“实践是检验真理的唯一标准”。

“试验”指为了察看某事的结果或事物的性能而从事某种活动,它一般用于具体事物,常用于开发研究新事物,如“作航天试验”。

公务员考试行测高频实词经典辨析

公务员考试行测高频实词经典辨析

公务员考试行测高频实词经典辨析华图教育参加公务员考试得考生们在复习了一段时间后就会发现,笔试得言语题虽然相对容易,但填空时出现得非常相近得词汇有时还就是会让自己被蒙蔽,鉴于这种状况,华图公务员考试研究中心资深专家将常用得实词进行归纳、总结,逐个辨析,希望能帮助大家更好得备考。

1、暧昧·暗昧暧昧:含糊,不明朗,不光明磊落,不便告人。

暗昧:同“暧昧”,还可表示不聪明,愚昧。

2、包含·包涵包涵:包容含有。

包涵:原谅,宽恕。

3、暴发·爆发暴发:突然猛烈得发生或以不正当得手段发财,如山洪,流行病,雪崩。

爆发:由于爆炸而突发或发生重大事故,如战争,火山,革命,大笑。

4、本义·本意本义:词得本来意义,与引申义、比喻义相对。

本意:心里本来得想法、目得。

5、别具一格·独树一帜前者,另外具有一种独特得风格或色彩,多用于艺术作品得构思或对问题得见解。

后者,独自另立一面旗帜,来形容新路,自成一家,可指艺术创作,政治道路,也可指工农业产品不同一般。

6、辨正·辨证·辩证辨正:辨明就是非,纠正谬误,如“辨正发音”,可写做“辩正”。

辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”,亦为中医术语,“辨证医治”。

辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。

7、哺养·抚养哺养:喂养,使长大.抚养:抚育、照料并教养。

8、不力·不利不力:不尽力,如“措施不力”。

不利:没好处,不顺利,如“出师不利”。

9、囊括·包括都有包含得意思。

范围、大小不同.囊括,就是把全部包罗在内。

包括、包含(或列举各部分,或者着重指出某一部分),仅指其中一部分。

10、苍茫·苍莽苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫,引申为模糊不清.苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边,引申为意境心胸开阔。

11、长年·常年长年:一年到头,整年,如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年:终年,长期,如“常年坚持体育活动”.12、问津·过问都有询问、探讨意思。

公务员备考技巧:言语理解之词语辨析汇总(1)

公务员备考技巧:言语理解之词语辨析汇总(1)

公务员备考技巧:言语理解之词语辨析汇总(1)词语辨析题目设置属于公务员考试历年行政能力测试常考题目。

这一部分难度对部分的人还是稍微会有些难度的,而在整个行测的占比还是非常重要,唐山华图教育将就这一类型题目对常见词语进行汇总,为考生进行指导。

01、黯然、暗然、岸然:“黯然”,指“阴暗的样子”,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。

“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。

“岸然”指“严肃的样子”。

02、爱护、爱戴:适应对象不同,前者上(长辈)对下辈,后者下(幼)辈对上(长辈)。

03、安详、慈祥、祥和:“安详“指神态平静、从容稳重。

“祥”指吉利,如“祥云、祥端、发祥”。

“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。

“祥和”指气氛而言。

注意“安详、慈祥、祥和”的写法。

04、安静、宁静:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。

“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。

而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。

“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。

而“安静”多指环境没有声音或吵闹。

“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。

05、安置、安排:前者指使人或事物有着落,安放。

后者指有条理,有先后的处理。

公务员行测成语辨析汇总

公务员行测成语辨析汇总

公务员行测成语辨析汇总一、初级篇1. 揠苗助长 VS 引人入胜揠苗助长:比喻急于求成,反而坏事。

引人入胜:形容有趣味或吸引人。

2. 意兴阑珊 VS 心旷神怡意兴阑珊:形容兴趣盎然的事情突然中断或消磨。

心旷神怡:形容心情畅快,神清气爽。

3. 目不识丁 VS 深明大义目不识丁:形容文化水平极低,无知。

深明大义:形容明白道理,懂得大道理。

4. 韬光养晦 VS 滥竽充数韬光养晦:比喻隐藏才能,不张扬。

滥竽充数:形容没有真才实学,混在一起。

二、中级篇1. 纸上谈兵 VS 言之无物纸上谈兵:形容只会说而不会做,空谈理论。

言之无物:说话没有内容、没有实质。

2. 持之以恒 VS 废寝忘食持之以恒:形容坚持不懈,毫不动摇。

废寝忘食:形容专心一意,不顾一切。

3. 明知故犯 VS 无心插柳明知故犯:明明知道是错的却故意去犯。

无心插柳:形容无意中得到好结果。

4. 龙飞凤舞 VS 磨杵成针龙飞凤舞:形容书法、舞蹈等动作华丽翩跹。

磨杵成针:形容坚持不懈,最终能够成功。

三、高级篇1. 天衣无缝 VS 万事俱备天衣无缝:形容做事十分精细而完美。

万事俱备:形容一切准备工作已经就绪。

2. 明察秋毫 VS 见微知著明察秋毫:形容见解敏锐,能够看清问题的本质。

见微知著:形容透过细微之处能够看出事物的本质。

3. 寸步不让 VS 退避三舍寸步不让:形容坚决不让步,毫不妥协。

退避三舍:形容主动退让,避免冲突。

4. 兴风作浪 VS 强词夺理兴风作浪:比喻挑起事端,制造混乱。

强词夺理:不顾事实真相,通过强势语言来迫使对方接受。

综上所述,以上是公务员行测中常见的成语辨析汇总。

在备考行测时,掌握这些成语的正确用法和区别对于正确理解题目,准确表达观点非常重要。

希望通过对这些成语的学习和理解,能够帮助大家在行测考试中取得好成绩。

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(19)

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(19)

271 [清新/清馨]“清新”指清爽而新鲜,如“空气清新”,“版面清新”。

“清馨”即“清香”,如“鲜花盛开,送来阵阵清馨”。

272 [情景情境]“情景”指具体场合的景象,对象多是感人场面,动人景色等。

“情境”指境地,境况,如:欢乐陶醉的情境。

273 [情义/情意/情谊]“情义”指亲属、同志、朋友间相互应有的感情,如“他待我很有情义”。

“情意”指对人的感情,如“情意深厚”。

“情谊”指人与人相互关切、爱护的感情,如“情谊似海”。

274 [情势/情事]“情势”指事情在一定阶段上的状况和发展的趋势、形势,如“见情势不妙,立即收兵”。

“情事”即情况、现象,多用于法令文件。

275 [屈就/去就]“屈就”是客套话,书面用语,用于请人担任职务,如“要是您肯屈就,那太好了”。

“去就”指担任或不担任某职务,如“您去就否/”276 [祛除/驱除]相同点;都表示除去,动词,中性。

不同点:除去的对象不同。

“祛除”指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等,如“祛除病魔”;“驱除”指赶走,除掉,主要用于入侵的人等,如“把敌寇驱除出境”。

(年全国高考已考)277 [权利/权力]“权利”指公民或法人依法行使的权力、享受的利益,与“义务”相对,对象指公民,法人,也指国家,企事业单位等。

如“公民有受教育的权利”。

“权力”指在权限内一种可以统治、管辖、支配别人的权柄。

①指政治上的强制力量,如“全国人大是最高权力机构”;②指职责范围内的支配力量,如“行使大会主席的权力”。

278 [权术/拳术/权数]“权术”指权谋、手段,多含贬义,如“他在官场闯了多年,耍起权术来真有一套”。

“拳术”指徒手的武术,如“他在武林里闯荡了多年,拳术非常高明”。

“权数”指应变的机智,书面用语,如“他胆大心细,遇事不慌,有很强的权数”。

279 [劝解/劝诫]相同点:都有劝说的意思。

不同点:“劝解”,①指劝导宽解,如“经过劝解,他终于想通了”;②指劝架,如“幸亏老支书及时赶来劝解,不然,他俩非打破头不可”;“劝诫”指劝告人改正缺点错误,警惕未来,如“他时时劝诫我,勉励我”。

公务员考试、事业单位行测言语理解重点词汇、常考词汇

公务员考试、事业单位行测言语理解重点词汇、常考词汇

言语理解——成语辨析无所适从:不知道依从谁好,不知道按哪个方法做才好改弦更张:比喻改革制度或改变计划和方法华而不实:外表好看,内容空虚表里不一:外表与内在不一样,常用于形容人的品格美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。

栩栩如生:形容艺术形象生动逼真,就像活的一样,常用来形容画作、雕塑、文学作品中的“艺术形象”呼之欲出:形容人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画中走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动,或指某事即将揭晓或出现巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

常被误用于形容自然景物。

一蹴而就:形容事情轻而易举,非常容易成功,常用作否认句。

应运而生:多指顺应适当的时机或者时代要求而出现的人或事物。

南辕北辙:比喻行动与目的相反,结果距离目标越来越远。

侧重强调自身的行动与自己的目标(一个人的举动)相反,这个人的举动与自己所要到达的意图彻底相反。

背道而驰:比喻方向和目的完全相反或背离正确的目标,强调的是某人的做法方向和应遵循的群众化的目标相反(两个人的举动)。

大相径庭:彼此有很大差距或完全相反。

浮光掠影:比喻观察不深入细致,印象不深刻或见识浮浅,通常搭配“印象” 走马观花:强调粗略地观察一下,与“风景”“艺术品”等搭配浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指不深入钻研,多用来形容学习研究不下功夫,不肯钻研。

潜移默化:人的思想、品性或习惯受其他方面的影响、感染而无形之中发生变化石破天惊:突发大事或文章、议论新奇惊人推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向开展,多指继承文化遗产不易之论:内容正确、不可更改的言论,形容论断或意见非常正确不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。

易被误解为不能刊登出来的言论。

梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地期望着,侧重于内心的期望孜孜以求:不知疲倦地探求,行动上从未停歇以讹传讹:把本来就不正确的话又错误地传出去,结果越传越错一概而论:指处理事情或问题不分性质、不加区别,用同一标准来对待或处理刻舟求剑:比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或方法缘木求鱼:爬上树抓鱼,比喻方向、方法不对,一定达不到目的邯郸学步:比喻一味地模仿别人,不仅没学到本领,反而把原来的本领也丢了亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人削足适履:比喻过分迁就现成条件,或生搬硬套方兴未艾:事物正在兴起、开展,一时不会终止,多形容新生事物正在蓬勃开展, 侧重强调新生事物刚开始开展的初级阶段,感情色彩偏积极。

公务员行测_言语理解与表达之实词辨析

公务员行测_言语理解与表达之实词辨析

B不耻:指不以......为羞耻,多用于"不耻下问"中,表示积极的感情色彩.不齿:指难以启齿,不愿提到,表示消极感情色彩.本能:“能”即能力。

本能侧重指与生俱来的能力本性:“性”即性格。

本性侧重指原本的性质或性格变换:“换”即改变、更换。

变换侧重指事物的变化更换,有一种形式换为另一种形式变幻:“幻”即不固定、不可猜测。

变幻侧重指没有规律可循的变化必须:副词,用在动词之前,表示“一定要”必需:动词,“一定要有”,可作谓语,多作定语暴发:指突然得势或者发财,也指洪水突然难以控制。

适用围较窄,一般只用于形容洪水、发财、得势等方面爆发:本意指火山部岩浆冲破地壳向外喷发,比喻突然发生、突然发作。

使用围较广,可用于火山、雷电、地震、火势以与大事件、大举动、大声音等不止:表示连续不停,或超出某个数目围不只:与“不仅”同义,常与“还有”“而且”等连用表示递进关系C沉湎:多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩沉醉:多比喻被强烈的感情或氛围左右,表达积极的感情色彩惩罚:指严厉的处罚,语义较轻制裁:指用强力管束并处罚有不法行为的人,语义较重次序:“次”即名次之意。

次序侧重指先后顺序秩序:“秩”即规则。

秩序侧重强调有条理、不混乱的状态规:“”即旧、过时之意。

规侧重指过时的、不适用的规章制度成规:“成”即现成、成形之意。

成规侧重指现行的或行之已久的过则、方法处世:“世”即世界、世态。

处世侧重指人事交往,参加社会活动处事:“事”即事情。

处事侧重指具体办事,处理事务传诵:“诵”即朗诵、宣读。

传诵侧重辗转传布诵读、称道传颂:“颂”即颂扬、赞美。

传颂侧重传扬称颂,语义较重,常用语较为重要的事迹苍茫:指夜色、水域、等旷远、迷茫,引申为模糊不清苍莽:指树林、山岭、等广阔无垠,引申为意境、心胸开阔醇厚:指口味纯正浓厚,也用于指人的品质或风俗,此时通“淳厚”淳厚(纯厚):仅指品质风俗质朴淳厚篡改:指故意改动原文或歪曲事实,一般接较大的事物或事件,如“篡改历史”“篡改事实”等,侧重指用假的、错误的东西去取代真的、正确的东西窜改:指改动文字、记录、文件等,如“窜改原文”“窜改古书”等,侧重指对原来的东西进行错误的改变迟缓:指缓慢弛缓:指放松、缓和D等待:指不行动,知道所期望的人或事出现。

公务员考试言语理解与表达常考成语辨析

公务员考试言语理解与表达常考成语辨析

公务员考试言语理解与表达---常考成语辨析1.按部就班vs循序渐进释义按部就班:指按照一定(de)条理,遵循一定(de)程序,通常表达中性或者消极(de)感情色彩.循序渐进:指学习、工作等按照一定(de)步骤逐渐地深人或提高,通常表达中性或者积极(de)感情色彩.误用学习并不是一个一蹴而就(de)过程,而是一个按部就班,逐渐提高(de)过程.纠错句中既然表明了是“逐渐提高”(de)过程,并不强调按照一定(de)步骤,而是逐渐深入提高,因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当.2.八面玲珑vs面面俱到释义八面玲珑:侧重指为人处事圆滑事故,通常表达消极(de)感情色彩.面面俱到:侧重指每个方面都想得很周到,每个细节都予以充分考虑,通常表达中性或积极(de)感情色彩.误用他做起事情来八面玲珑,你就放心地把这个任务交给他吧纠错句中“八面玲珑”(de)感情色彩过于消极,与全句(de)感情色彩不搭配,因此应该改用“面面俱到”一词.3.白驹过隙vs时光荏苒释义白驹过隙:比喻时间过得飞快,就像骏马越过像缝隙一样短(de)距离一样,提醒人们要珍惜每一寸光阴.时光荏苒:“荏苒”即渐渐(de)意思.指时光一点点流逝,渐渐过去.误用数学考试(de)考场上一道题目难住了我,时光荏苒,几分钟后这道题目还是解不出来,没办法我只好放弃这道题目.纠错句中提到几分钟后意味着时间很短,过得飞快,因此不能用“时光荏苒”. 4.百依百顺vs唯命是从释义百依百顺:别人怎么说就怎么做,侧重指由于感情上(de)爱而表现出来(de)顺从.唯命是从:不管什么样(de)命令都听从,侧重指上下级之间(de)关系,常表达消极(de)感情色彩.误用我最看不起(de)就是那种整天围着领导转,百依百顺只知道拍马屁(de)人.纠错句中要表达(de)是拍马屁(de)意思,所以选用“唯命是从”更好,更符合句中消极(de)感情色彩.5.博闻强识vs见多识广释义博闻强识:侧重指人(de)见闻广博、知识面广、记忆力强,书面语色彩较强.见多识广:侧重阅历丰富、很有经验,带有较强(de)口语色彩.误用老李去过(de)地方太多了,这使得他博闻强识,什么活计都能揽下来.纠错老李(de)经验都是来自于实践当中,所以通常用“见多识广”来表达,而“博闻强识”则多指来自书本(de)知识,不适合用于此句中.6.不负众望vs不孚众望释义不负众望:指不辜负别人对自己(de)期望.不孚众望:指不被众人所信服,辜负了别人(de)期望.误用我们公司经过几天(de)努力,终于不孚众望,顺利拿下了这场价值几百万(de)“招标”.纠错句中要表达(de)是公司不辜负期望中标,所以“不孚众望”显然应该改为“不负众望”才合乎文意.7.惨绝人寰vs惨无人道释义惨绝人寰:侧重指人世间从来没有见到过(de)惨痛,语义较重,一般不用来形容人.惨无人道:侧重没有人性,不讲道理,语义相对较轻,常用来形容人,也可用来形容事情.误用像日本侵略军那样惨绝人寰、灭绝人性(de)畜牲,早就该枪毙了.纠错句中是说日本侵略军没有“人性”,用来形容人,不能用“惨绝人寰”,可以改用“惨无人道”.8.陈词滥调vs老生常谈释义陈词滥调:侧重指所谈内容又陈旧又空泛,不合时宜,通常表达消极(de)感情色彩.老生常谈:侧重指老话、旧话,但并不一定就没有现实(de)意义,通常表达中性(de)感情色彩.误用强调德智体全方面发展,虽然是陈词滥调,但仍然是我们在教育改革过程中需要注意(de).纠错句中“陈词滥调”属于误用,“德智体全方面发展”是老话,但却是正确(de),有现实意义(de),因此应该用中性成语“老生常谈”.9.趁火打劫vs浑水摸鱼释义趁火打劫:指趁人家失火时去抢劫,比喻别人有危难时捞取好处.亦作“乘火打劫”.浑水摸鱼:指在浑浊(de)水里去摸鱼,比喻乘混乱(de)时机捞取好处.亦作“混水摸鱼”.误用在那些天过小年(de)日子里,每天都有各色人等光顾着宁王府,并趁火打劫带走些什物.纠错句中表达过小年(de)日子里宁王府并没有遭受危难,而是比较混乱,所以各色人等只能是趁着混乱带走些东西,因此在句中恰当(de)成语应该是“浑水摸鱼”.10.蹉跎岁月vs峥嵘岁月释义蹉跎岁月:也作“岁月蹉跎”,指白白地虚度了光阴,而并非时间飞快地度过(de)意思.峥嵘岁月:“峥嵘”即不平凡,不寻常,形容不平凡(de)年月.误用光阴似箭,岁月蹉跎,古老(de)北京城现在已经发生了翻天覆地(de)变化.纠错句中(de)“岁月蹉跎”与“光阴似箭”相并列,显然把意思理解错了,可以改用“日月如梭”等成语.11.灯火阑珊vs灯火辉煌释义灯火阑珊:“阑珊”是指衰残、将尽.“灯火阑珊”用来形容灯火行将熄灭之状.灯火辉煌:形容灯火(de)光辉十分灿烂夺目.误用她为了即将出版(de)小说笔耕不辍,直到晚上走出家门也没有看一下这满天星斗、灯火阑珊(de)夜景.纠错句中“阑珊”指(de)是“稀落”,因此与“满天星斗”相匹配(de)一定不会是“灯火阑珊”,而应该是“灯火辉煌”.12.急公好义vs助人为乐释义急公好义:热心于公益事业,侧重指为公众(de)利益付出.助人为乐:喜欢帮助别人,侧重指为某个具体(de)人而付出.误用他这个人助人为乐,常常给希望工程捐款,这次四川大地震,他又慷慨解囊为灾区捐了一万元.纠错给希望工程捐款是为公众事业付出,并非为具体人而做,所以使用“急公好义”更13.接踵摩肩vs摩顶放踵释义接踵摩肩:指肩碰着肩,脚碰着脚.形容人多拥挤.摩顶放踵:指从头到脚后跟都磨伤了,形容不怕劳苦,不顾惜身体.误用往日有些冷清(de)朝阳公园,今天不知道为什么一下子热闹起来,游人摩顶放踵,分外拥挤.纠错句中想表达人数众多之意,而并非不怕劳苦之意,因此应该将“摩顶放踵”改为“接踵摩肩”.14.牢不可破vs颠扑不破释义牢不可破:牢固得不可摧毁,不可动摇.比喻异常坚固.颠扑不破:无论怎样摔打都不会破损.比喻理论正确,无法驳倒推翻.误用他在国际年会上提出(de)理论是经过多年研究论证得出(de),可以称得上牢不可破.纠错“牢不可破”不与理论搭配,而“颠扑不破”才正好表达句中(de)意思. 15.屡试不爽vs屡试不中释义屡试不爽:指经过多次实验都没有任何差错,每次都很奏效.而不是“多次尝试都让人不高兴”(de)意思.屡试不中:指每次尝试都失败.误用他一直想在这家报纸(de)主版上留几个铅字,可惜(de)是他水平不济,屡试不爽.纠错句中显然把“屡试不爽”理解为“屡试不中”(de)意思,是典型(de)误用. 16.面目全非vs面目一新释义面目全非:指样子完全改变了,形容变化很大,与以前完全不同,通常表达消极(de)感情色彩,多指变得更坏了.面目一新:指改变了老样子,出现了新面貌,通常表达积极(de)感情色彩,多指变得更好了.误用一九二六年九月一日,天津出版了两张报纸,停刊了几年(de)大公报由李鸾、胡政之等接办重新复刊,面目全非,大家都接连称赞.纠错句中“面目全非”(de)感情色彩显然与全句(de)感情色彩不一致,应该改为“面目一新”.17.名不虚传vs名副其实释义名不虚传:指流传开来(de)名声和实际(de)相符,侧重指确实很好,不是徒有虚名.名副其实:指名声或名称和实际相符,不论好坏都可以,不一定带有“很好”(de)意思.误用人学仪式当天校长就要求我们进入大学就要遵守大学(de)一切规章制度,学好相应(de)课程,做一个名不虚传(de)大学生.纠错句中“名不虚传”显然并不一定是“好名声”,只是说大学生(de)名称要与实际相符合,所以应该-改为“名副其实”.18.萍水相逢vs不期而遇释义萍水相逢:像水里(de)浮萍一样,偶然遇到一起,比喻素不相识(de)人偶然相遇.不期而遇:没有经过相互约定就碰面,只用于熟识(de)人.误用我和他好长时间没有见面了,没想到这次在天安门广场上萍水相逢了.纠错既然“好长时间没有见面了”,那么两个人就一定是彼此认识,因此不能用“萍水相逢”应该改为“不期而遇”.19.七手八脚vs手忙脚乱释义七手八脚:形容众人一起动手,忙乱不一致,侧重指因为许多人而杂乱,通常只做状语.手忙脚乱:形容做事情慌张而没有条理,可以指许多人,也可以指一个人,通常做谓语.误用这忽如其来(de)一场大雨,浇得人们七手八脚,有(de)忙着找雨具,有(de)赶紧往家跑,有(de)躲在屋檐下.纠错句中需要(de)是一个相当于动词功能(de)成语,“七手八脚”通常做状语,而且意思并不是指因为人多才杂乱,而是指每一个人都很忙乱,所以应该换用“手忙脚乱”.20.棋逢对手VS旗鼓相当释义棋逢对手:也作“棋逢敌手”,指下棋碰到了相匹配(de)对手,比喻双方实力相当,侧重在本领、能力等方面(de)相当,不跟表示对象(de)介词短语搭配.旗鼓相当:指交战双方(de)兵力相当,比喻双方水平不相上下,侧重在力量、气势上(de)对等,可与表示对象(de)介词短语搭配.误用赵家是这一带(de)名门望族,附近能和他家棋逢对手(de)找不出几个来.纠错句中表达与赵家在财力、人力等势力上相当,而且表示对象(de)介词结构“和他家”也不能与“棋逢对手”搭配,因此用“棋逢对手”不太妥当,应该改用“旗鼓相当”.21.期期艾艾VS方兴未艾释义期期艾艾:形容说话口吃,吐字重复.“期期”、“艾艾”都是说话重复(de)情态.方兴未艾:形容事物正在发展,尚未达到止境.误用新中国成立之初百废待兴,经过多年(de)艰苦奋斗,现如今我国社会(de)各个方面正期期艾艾地发展着.纠错句中想表达社会各方面正在发展过程中,而并非“期期艾艾”表示(de)重复之意,因此应该将其换为“方兴未艾”,22.气象万千VS瞬息万变释义气象万千:形容景色和事物多种多样,富于变化,非常壮观.瞬息万变:形容变化很快而且很多.误用他以前住在山区,那儿(de)天气变换得快,常常是前一刻晴空万里,后一刻倾盆大雨,真可谓气象万千.纠错句中想表达(de)意思是天气变化多而且快,不是形容其壮观或美丽,应该改为“瞬息万变”.23.气急败坏VS义愤填膺释义气急败坏:指上气不接下气,狼狈不堪(de)样子,形容十分慌张或恼怒,表达消极(de)感情色彩.义愤填膺:指对违反正义(de)事情所产生(de)愤怒,表达积极(de)感情色彩.误用战士们听说土匪又杀害了几个乡亲,个个都气急败坏,纷纷表示一定要尽快攻陷土匪(de)老巢.纠错句中用“气急败坏”来形容“战士们”,显然感情色彩搭配有误,应该改为“义愤填膺”等带积极感情色彩(de)成语.24.千头万绪VS变化多端释义千头万绪:也作“千端万绪”,形容事物繁杂,头绪很多.变化多端:形容变化极多,也指变化很大.误用这出戏(de)情节曲折动人,真是千头万绪.纠错句中前半句既然提到“情节曲折”,就是意在表达变化很多(de)意思,因此应该将“千头万绪”改为“千变万化”或者“变化多端”等词语.25.巧夺天工VS鬼斧神工释义巧夺天工:指人工(de)技艺非常精湛胜过天然,形容技艺高超冠绝.鬼斧神工:也作“神工鬼斧”,形容技艺精妙、高超,几乎不是人工所能制作(de).误用翘首西望,海面托着(de)就是披着银发(de)苍山,苍山如眉,洱海如镜,真是巧夺天工.纠错句中用“巧夺天工”来形容本来就是天然形成(de)“苍山”、“洱海”显然是不确切(de),应该改为(“鬼斧神工”一词.26.巧舌如簧vs如簧之舌释义巧舌如簧:指说话动听,舌头灵活得好像弹簧一样,是谓词性(de)结构,通常做谓语.如簧之舌:指花言巧语,好象弹簧一样灵活(de)舌头,是名词性(de)结构,通常做主语或宾语.误用一谈到擅长之处,他就鼓起他那巧舌如簧,引经据典,高谈阔论起来.纠错句中需要(de)是名词性结构“灵活(de)舌头”,因此应该将“巧舌如簧”改为“如簧之舌”.27.千夫所指vs众矢之(de)释义千夫所指:侧重指触犯众怒,被众人所指责,表达消极(de)感情色彩,对象多指坏人坏事,语义较重.众矢之(de):侧重指成为众人攻击(de)目标,其对象可以是好人,也可以是坏人,语义较轻.误用对于这个问题我发表了一点自己(de)意见,没想到却成为千夫所指了.纠错“千夫所指”是一个强烈(de)消极色彩(de)成语,句中仅是发表了一点自己(de)意见,所以不宜用“千夫所指”来形容,应该换成语义较轻(de)“众矢之(de)”.28.情不自禁vs不由自主释义情不自禁:指感情或情绪异常激动,不能抑制,语义较重.不由自主:指由不得自己,控制不住自己,形容感情激动(de)样子,语义较轻.误用他(de)手情不自禁地动了一下.纠错句中“情不自禁”属于误用.“情不自禁”只能用来形容人(de)情绪或情感方面(de)影响,而该句中用来形容手,且表达是“下意识”(de)意思,因此应该用“不由自主”.29.趋之若鹜vs争先恐后释义趋之若鹜:像成群(de)野鸭子一样追逐着某一事物,比喻很多人争抢着去追求某种东西,带有强烈(de)消极色彩.争先恐后:抢着向前,唯恐落后,形容非常踊跃积极,表达中性或积极(de)感情色彩.误用昨天(de)记者招待会上,记者们(de)热情空前高涨,都趋之若鹜地向发言人提各种问题.纠错句中“趋之若鹜”比喻记者高涨(de)热情,显然感情色彩不符,褒贬失当,应该改用“争先恐后”一词.30.耸人听闻vs骇人听闻释义耸人听闻:指故意夸大或捏造事件使人震惊.骇人听闻:指事情(de)严重程度惊人,令人听了惊恐、害怕.误用今年春节期间,山西某地发生了一起耸人听闻(de)假酒案.纠错“假酒案”并不是夸大或者捏造(de)事件,而是严重(de)社会消极现象,所以应该用“骇人听闻”一词.31.声名狼藉vs臭名昭着释义声名狼藉:形容名誉坏到了极点,只适用于指人(de)名声,而不能指其他事物.臭名昭着:丑恶(de)名声人人都知道,形容声誉差到极点,可以用于人或其他事物.误用大汉奸汪精卫为了掩饰他(de)卖国罪行,竟然抛出了一个声名狼藉(de)“曲线救国论”.纠错句中用“声名狼藉”来修饰一个理论说法显然不太合适,可以改为“臭名昭着”等.32.首当其冲vs一马当先释义首当其冲:指最先受到攻击或蒙受灾难,表达消极(de)感情色彩.一马当先:指作战时跃马冲在最前面,比喻劳动、工作等走在最前面,表达积极(de)感情色彩.误用老孙一直是我们工作小组(de)带头人,每次有任务他都首当其冲做出表率.纠错句中“首当其冲”显然并不是指带头蒙受灾难,而是指带头工作做出榜样(de)意思,因此应该用“一马当先”一词.33.滔滔不绝vs络绎不绝释义滔滔不绝:形容流水不断,像流水那样毫不间断.指话非常多,说起来连续不断,没完没了.络绎不绝:络绎即前后相连,连续不断;不绝即不断之意.形容行人、车马来来往往,接连不断.误用每天傍晚,这条通往小城唯一(de)一条道路上,车辆行人来来往往、滔滔不绝.纠错句中用“滔滔不绝”来形容车马行人显然不妥,应该改为“川流不息”或“络绎不绝”等表示行人车马(de)词语.34.无可厚非vs无可挑剔释义无可厚非:指没有可以过分指责或批评(de),意思是虽然有缺点,但还是可原谅.无可挑剔:指没有任何瑕疵,非常完美.误用她人长得漂亮,学习又好,简直无可厚非,你还有什么不满意(de)纠错这里用“无可厚非”来表示没有缺点(de)意思显然不妥,应该改为“无可挑剔”一词.35.无时无刻vs每时每刻释义无时无刻:指“没有时刻”,强调“没有”.每时每刻:指“所有(de)时刻”,强调“所有”.“无时无刻不”相当于“每时每刻都”.误用花厅(de)门虚掩着,门缝里透出久违了(de)气息,这种气息无时无刻都在这个家族(de)各个角落存在着,虽然时光荏苒,社会更迭,却仍然顽强执拗地存在着,熏染着来到这里(de)一切人和物.纠错这里,作者显然是在强调“所有(de)时间都存在”,而不是“没有时间存在”,因此应该把“无时无刻”改为“每时每刻”,或者把后面(de)“都”改为“不”,用双重否定表示肯定.36.无所不至vs无微不至释义无所不至:指没有达不到(de)地方,多指什么坏事都做得出来,表达消极(de)感情色彩.无微木至:指没有一个细小地方没有照顾到.形容关怀、照顾得十分细心和周到.表达积极(de)感情色彩.误用这些年来乡亲们对我(de)照顾真是无所不至,让我终身难忘.纠错句中“无所不至”形容“照顾”显然是错误(de),应该改用“无微不至”,表达乡亲们(de)细致照顾.37.瑕瑜互见vs瑕不掩瑜释义瑕瑜互见:指玉上(de)斑点和玉(de)光彩互有所见.比喻既有优点,也有缺点,两者同时存在.瑕不掩瑜:指玉上(de)斑点掩盖不了美玉(de)光泽,比喻缺点掩盖不了优点,突出强调优点.误用谈到对这本书(de)评价,坦白地讲书中有不少缺点,同时也有不少应该肯定、值得赞赏之处,可以说这是一本瑕不掩瑜(de)小说.纠错句中既然提到这本小说既有缺点又有优点,而没有提出优点比缺点更多,那么就不能使用“瑕不掩瑜”表达,而应该使用“瑕瑜互见”一词.38.徇私舞弊vs营私舞弊释义徇私舞弊:侧重指屈从于私情、为了照顾私人关系而违法乱纪.营私舞弊:侧重指为了谋求私利而违法乱纪.误用为了所谓(de)哥们儿义气,他营私舞弊擅自挪用了几十万(de)公款.纠错句中既然是为了“所谓(de)哥们儿义气”,就不是为了私人利益,而是照顾私人关系,因此应该用“徇私舞弊”更妥.39.不刊之沦:指十分正确不能更改(de)言论,“刊”是修改(de)意思,而不是刊登(de)意思.40.不足为训:不值得作为法则和典范,还够不上作为榜样(de)意思,而不是“不足以作为教训”(de)意思.41.差强人意:原意指还算能够振奋人心(de)意思,现在多指大致上能够使人满意.42.豆蔻年华:旧指少女十三四岁(de)时期,现在也泛指少女时期,但不能用来指成年女子.43.汗牛充栋:用来形容藏书极多.“汗牛”指用牛搬运书籍,使牛都累出了汗.“充栋”指书放在一起充满了整个房间.“汗牛充栋”通常只用来形容藏书很多,不能用来形容别(de)事物多.44.黄粱美梦:意思就是一场美梦,比喻想要实现(de)好事像梦一样落空.45.连篇累牍:形容篇幅冗长繁复.“牍”是古代写字用(de)木简.“连篇累牍”带有消极(de)感情色彩.46.毛遂自荐:侧重指自己推荐自己,而不是自己介绍自己.47.面面相觑:形容做错了事情或极其惊慌时,所有(de)人都不知道怎么办才好(de)样子.48.排山倒海:指把山推开,使大海翻转,形容声势或力量巨大,不可阻挡.49.迫在眉睫:形容事情十分紧急,已经近在眼前.50.杞人忧天:比喻不必要(de)或荒谬(de)忧虑.51.千载难逢:指上千年也难以碰到,形容机会极其难得与可贵,语义较重,不能用于一般重要性(de)情况.52.秦晋之好:原指春秋时期,秦国和晋国两国(de)王室经常通婚,后来泛指两姓联姻,结为夫妻.“秦晋之好”指(de)是结婚,而不是其他(de)关系.53.倾巢出动:指窝内所有(de)鸟或虫都出来了,比喻全体成员一起出动,表达非常强烈(de)消极色彩.54.青梅竹马:形容幼年男女天真无邪地在一起玩耍,只适用于形容男女之间(de)关系,不能用于形容同性伙伴之间(de)关系.55.罄竹难书:也作“罄笔难书”,意思是用尽了所有(de)竹子(笔)也写不完,比喻事情多得写不尽,特指罪行非常多,难以写尽,带有强烈(de)消极色彩.56.众口铄金:“铄”即熔化.形容舆论力量大,连金属都能熔化.比喻众口一词可以混淆是非,表达消极(de)感情色彩.。

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(12)

国家公务员考试行测言语理解常见300个词语辨析(12)

166 [接收/接受]“接收”指收受,接纳,如“接收信号”,“接收新会员”。

“接受”指对事物接纳而不拒绝,如“接受新任务”。

167 [接合/结合]“接合”指连接使合在一起,多指具体事物相接,如“火花一闪,两个钢架就接合在一起了”。

“结合”指人或事物间发生密切联系,多指抽象联系,如“教育要与生产劳动相结合”。

168 [结余/节余]“结余”指结存,如“他收入不多,但每月都有结余”。

“节余”,①指因节约而剩下,动词,如“由于狠煞了公费吃喝风,这个公司一年就从嘴边上节余了万元人民币”;②指节余的钱财,名词,如“这个公司去年还是个亏损企业,由于狠煞了公费吃喝风,仅从嘴边就找回了万元人民币的节余”。

169 [截止(zhi) 截至(zhi)]“截止”(到一定时期)停止。

如:报名已截止。

“截至”截止到(某个时期)。

如:截至月中旬。

170 [界限/界线]“界限”指不同事物的分界,尽头处,限度,着重于不同事物的分界,意义较抽象。

如“殖民主义者们的野心是没有界限的”。

“界线”指不同事物、不同范围的分界线,或某些事物的边缘,着重于两个地区的分界线,意义较具体。

如“我们要同民族的敌人划清界线”。

171 [精华精粹]“精华”指事物最精美的部分,比“精粹”更精美些,“精粹”含有去粗存精的事物,多指单一的事物,如:文章很精粹。

172 [精密严密周密]“精密”指准确精细,常形容仪器,机械、语言、测量、计算等。

“严密”指客观事物间结合得毫无空隙,也指人们做事毫无疏漏,也形容组织,逻辑,结构等,又形容防卫性的行为,如封锁、防守、注视等。

“周密”着重指处处照顾到,没有遗漏,不疏忽大意,常形容人的行为,如计划、部署、安排等。

173 [精练/精炼]“精练”,形容词,指文章或讲话没有多余的词句,如“他讲话语言精练”。

“精炼”,①动词,提炼精华,除去杂质,如“这是一桶精炼了的花生油”;②同“精练”。

174 [精致/精制]相同点:都有精细的意思。

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言语理解常考词语辨析汇总1.安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定:生活形势等平静正常,稳定。

生活安定。

安宁:秩序正常,没有骚扰。

边境安宁。

安谧:安宁,安静。

主要指环境气氛。

安静:没有声音,安稳平静。

平静:着重指平稳,没有不安与动荡。

常形容心情、表情、势态等。

清静:着重指不嘈杂、不杂乱。

2.安顿--安放--安置--安排安顿:安稳,使人或事物有着落,着重指安排妥当,使有确实的着落。

安放:使物件处于一定的位置,是具体的动作。

安置:使人或事物有着落。

着重指使工作、生活等有适当的位置。

多是处理人事工作的活动。

安排:着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。

多指工作上的处理活动。

3.懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧都是形容词,因未满足心愿而悔恨、烦恼。

懊悔:着重指后悔,是心里恨自己不该做错了事或说错了话。

懊恼:着重指烦恼,心里不痛快,是对别人或自己的言行感到烦恼。

懊丧:形容因做事或环境不利而失意,情绪低落,精神不振。

懊丧:着重指烦恼而丧气,心中郁闷。

4.沮丧--颓丧沮丧:沮,气色败坏。

着重指受挫折后灰心失望。

颓丧:颓,委靡不振。

着重指情绪低落,意志消沉。

5.傲慢--高傲--骄傲都是形容词,都有自高自大或自豪自尊之意。

傲慢:着重指态度上轻慢,目中无人。

也可用于褒义,表示自尊而不可侮。

高傲:贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。

用于褒义时表示自豪而又高尚。

骄傲:泛指满足已有的成绩,自以为了不起。

用于褒义时多表示自豪。

也可以作名词。

如:李白、杜甫和他们的诗,是中华民族的骄傲。

6.把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。

把持:是贬义词,指公开独占权位。

对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。

操纵:中性词。

指掌管、使用机器等。

引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。

控制:中性词。

只指不让任意活动或超出范围。

对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。

7.把握--掌握都是动词。

用自己能力,把某种事物抓住、控制住。

对象可以是某些具体的或抽象的事物。

把握,对象多是具体事物。

有时作“有”的宾语,表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据,是名词。

如:有把握。

掌握:比“把握”多一层意思,即不仅能把握住,而且能充分支配运用并控制。

对象多指抽象事物,如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。

8.颁布--公布都是动词。

公开发布。

对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。

颁布:着重指向下颁发。

颁布者一般是高级领导机关或成员。

颁布的内容常是法令等。

公布:着重指向公众发布。

公布者除了高级领导机关或成员外,还可以是一般机关单位、团体。

公布的内容,除了法令等以外,还可以是方案、草案、名单、账目、成绩、结果、数字、事实等。

9.包含--包括--包罗都是动词。

容纳在内,总括在一起。

包含:指“内里含有”。

着眼于事物的内在关系。

对象常是抽象的事物。

包容含有。

包括:着重指“总括”。

着眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。

对象不限于抽象的事物。

包罗:着重指网罗很多或一切,着眼于广大的范围、众多的事物。

包涵:原谅、宽恕。

10.保持--维持都是动词。

使事物继续存在下去,保住不变。

保持:着重指使持续不变,时间延续较长,对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。

维持:指有一定限度地或暂时维护,使不改变原样和现状。

对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。

11.保存--保留都是动词。

存留下来,不使改变。

有时可换用。

如“李白的诗保存(留)下来的有九百多首”、“这座城市还保留(存)着一些古代建筑。

”保存:着重于“存”,跟“亡”(无)相对,使继续存在,不使失去。

保留:着重于“留”,跟“去”相对,不去掉,不使离开原体。

保留还有两个意义:①暂时搁置,如“不同意见暂时,下次再讨论”;②不公开拿出来,如“教师毫不~地教学生”。

这跟“保存”有区别。

12.保卫--捍卫保卫:着重于“卫”:尽力防守住,使得到安全,不受侵犯。

手段多指用武力或强大的力量。

对象多是重大的抽象的事物,或者是重要人物、众人。

捍卫:着重于“卫”:抵御各种外来势力,确保安全,比“保卫”语义重。

色彩较庄重。

对象不能是人。

13.宝贵--珍贵都是形容词。

极有价值,很贵重,象珍宝似的。

宝贵:除了可以形容某些具体东西以外,最常见的是形象抽象事物,如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。

珍贵:指宝贵、稀少、珍奇。

可形容某些抽象的事物(如友谊等),常用来形容具体的东西,如纪念品、文物等。

14.饱满--丰满都是形容词。

表示充实、充足、足够。

饱满:饱满常用于形容人的精神、精力、感情、情绪充足。

有时形容风力充足,如“风力饱满,船就象生了翅膀一样”。

丰满:常用于形容人体胖得匀称好看,有时形容鸟的羽毛齐全好看。

15.暴发--爆发都是动词。

突然猛烈的发生。

有时通用。

如“我极力压住感情的爆发(暴发)”。

暴发:暴发使用范围较窄,常用于洪水,有时指以不正当的手段发财,与“户”字连用,或突然兴起。

如山洪、流行病、雪崩。

爆发:本义是弹药爆炸。

比喻“象弹药一样突然、迅猛地发生”。

使用范围较广,由于爆炸而突发或发生重大事变。

如战争、火山、革命、大笑。

16.残酷--残忍残酷:着重指冷酷无情。

多形容敌人的行为。

有时形容生活、环境、斗争、战争、战斗等,这时着重指环境恶劣、无情。

残忍:着重指心肠狠毒、忍心。

多形容敌人的本性及行为。

17.抱怨--埋怨抱怨:都是动词。

因不满而责怪别人。

抱怨责怪的程度较重。

用于人时少用于自己对自己。

埋怨:责怪的程度较轻。

除用于人外,可用于事物。

18.卑鄙--卑劣卑鄙:都是言行恶劣,不道德。

卑鄙比“卑劣”的程度轻,如卑鄙无耻。

卑劣:卑劣比“卑鄙”程度重,即卑鄙而恶劣。

19.比赛--竞赛同为动词。

互相比上下,比高低,比胜负的活动。

比赛:比赛常用于文艺、体育、娱乐等方面。

可以带宾语。

竞赛:指竞争,力争优胜。

常用于生产劳动、经济建设、军事等方面。

不能带宾语。

20.必须--必需必须:副词,用在动词之前,表示“一定要”。

作状语,后面可以跟上动词或动词性短语、形容词,也可以作于主语前面。

必需:动词,“一定要有”,可作谓语,如“阵地战也必需”,多作定语,如“必需的素质”。

21.庇护--袒护同为动词。

偏向,掩护。

庇护:指包庇,是有意识、有目的的掩护。

语义较重。

袒护:指偏袒、偏向,是出于私心或偏爱而无原则地保护、支持一方面。

语义较轻。

22.辨正--辨证--辩证辨正:辨明是非,纠正谬误。

如“辨正发音”,可写作“辩正”。

辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。

亦为中医术语,“辨证医治”。

辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。

亦同“辨证”第一义。

23.摈弃--抛弃--放弃同为动词。

丢掉不要。

摈弃:指很坚决地排除、扔掉,语义较重。

对象以抽象的事物居多,如思想、观点、文化遗产中的糟粕等。

一般用于书面语体。

抛弃:坚决扔掉。

语义较“摈弃”轻。

对象除抽象的事物外,还常是具体事物和人。

放弃:不要,不再保留。

对象常是抽象事物(如主张、权利、机会等)和具体事物(如阵地、财产等)。

24.不免--难免--未免同由于某原因而导致不如意的结果。

常换用,如“脱离实际,难免(不免)要犯错误”。

不免:指免不了。

后面只跟肯定形式。

副词,一般作状语。

难免:指不容易避免,后面可以跟否定词,意思未变。

形容词,除作状语以外,还可以作谓语(常放在“是……的”中间)。

未免:指人对过分的事情不以为然,委婉地给以否定的评价。

如“这样说未免太简单了”。

25.部署--布置同为动词。

指安排人力、任务、活动、事情等。

部署:一般指有规模地、全面地、原则地安排、配置。

布置:多指具体安排、配置。

布置还指在某个场所摆设、陈列东西。

26.不至--不致--不止不至(不至于):不会达到某种程度,如“决不至于不知道”。

不致(不致于):不会引发某种后果,如“决不致犯错误”。

不止:表示数量范围超出“不只”;常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系。

27.草率--轻率同为形容词。

形容做事的态度缺乏思考,粗心大意。

草率:着重指在过短的时间里草草地了事,不细致、粗枝大叶。

可以说“~从事”。

轻率:着重指不慎重,随随便便。

常形容说话、行动、对人的态度。

28.诧异--惊讶--惊诧--惊奇--惊异同为形容词。

对不寻常的、意外的见闻感到很奇怪。

有时可换用。

诧异:常用于书面语体。

惊讶:常用于口头语体。

惊诧:虽然也常用于书面语体。

但是程度比“诧异”等词都重。

惊奇:口头语体与书面语体都常用。

比其余的几个词更强调“奇”字,更突出奇怪的意思。

惊异:虽然也常用于书面语体,但是比其余的几个词更强调“异”字,觉得异乎寻常。

程度比“惊奇”重。

29.场合--场所同为名词。

人们活动的处所或地点。

有时可换用,如“在公共场合(场所)要遵守秩序”。

场合,只指人们在一定情况下活动的处所。

常说“公开场合”、“正式场合”、“外交场合”等。

场所:只指具体的处所或地点,也可以是人们活动的,也可以不是人们活动的。

30,苍茫--苍莽苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊不清。

苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境心胸开阔。

31.常常--时常--经常同为副词。

屡次发生地,反复进行地。

常常,多半是强调次数多。

时常:不象“常常”那样强调次数多,指有一些时候常发生。

经常:有时指“常常”、“时常”,因此用“常常”、“时常”的地方,多可以换用“经常”;有时还指接连地、有规律地,强调一贯性,常说“经常不断”;还可作形容词:日常地、非临时性的,如“经常的工作”、“经常费用”等。

32.陈规--成规陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。

成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。

33.撤消--取缔--取消同为动词。

废除、去掉某种组织等。

撤消:有时写作“撤销”,多指用命令撤掉;有时表示正撤回、取消。

对象常是机构、单位、职务、决议、命令、处分、制度、意见等。

多用于上级对下级,极少的情况下也可例外,如“他撤消了自己的意见”。

取缔:是强行除掉,用权力、法令禁止和限制。

一般用于政府对不合法的言论、活动、书刊等。

取消:泛指废除、去掉,不一定是通过命令,也不一定是强制的,也不限于上级对下级。

色彩不如“撤消”郑重,多用于一般场合,对象较广,可以是办法、建议、资格、权力、限制等。

34.陈列--陈设同为动词。

把物品摆出来供人看。

陈列:着重指一定条理排列、展出,供人参观。

对象常是模型、纪念品、文物、展览品等。

带有郑重色彩。

陈设:着重指按一定审美观点摆设、布置、供人观看、欣赏。

对象是家庭用品等,不带郑重色彩。

35.成果--结果--效果同为名词。

好的成效、好的结局。

成果:只指好的结果,常用“大、小、伟大、丰硕、巨大”等词来形容。

范围较窄,一般指人们长期辛勤工作的收获。

结果:中性词。

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