环境保护与生态文明建设教案
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环境保护与生态文明建
设教案
Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
环境保护与生态文明建设教学目标
知识目标:1、理解我国实行保护环境基本国策的原因和具体的做法。
2、理解生态文明的内涵。掌握生态文明的重要性。
3、了解美丽中国的目标。
能力目标:1、提高学生对生态文明建设的理解,理解美丽中国建设的必要性。
2、增强学生深入思考问题,分析问题的能力。
情感态度价值观目标:
1、增强学生责任感,自觉践行低碳生活。为美丽中国建设作出自觉地贡献。
教学重点:深入理解生态文明建设的重要性
教学难点:如何才能更好的建设美丽中国
教学方法:四环节一总结
教具:课件
课时安排:一课时
教学过程:
环节一:导入新课。
展示禁烧秸秆图片。
环节二:出示学习目标:
1、了解我国的环境状况。
2、了解我国环境保护的基本国策。
3、掌握生态文明建设的基本要求。
4、正确理解建设美丽中国的目标。
环节三:自主学习
阅读课本75面,发现问题提出问题。
生1:针对环境问题国家采取的方针是什么
生2:生态文明的理念是什么
生3:我国的环境状况如何
环节四:能力提升
解决上述一系列问题。
生1:为什么要建设美丽中国
生2:怎样建设美丽中国
环节五:测评反馈
1、多选:
①、春节,小健由“放炮族”变为“弃炮族”,让两串电子鞭炮承担了一家人热闹过春节的重任,你认为小健的这种做法
()
A、是安全意识增强的表现,可以减少意外伤害
B、是“年味儿”变淡了,阻碍了民俗文化的传承
C、是环保意识增强的表现,为减少空气污染尽
了自己的一份力量
D、显示了较强的社会责任感,值得我们学习
②、为了更好的实现美丽中国的建设梦想,各社区各街道纷纷开设环保课程,这样做()
A、有利于提高市民的环保意识
B、能够加强城市的环保意识
C、可以杜绝环境违法行为
D、对加强精神文明建设有重要意义
2、中华文明蕴含的生态智慧为当代中国生态文明建设提供了哪些启迪
①树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念
②树立发展和保护相适应的理念
③树立保护自然就是保护和发展生产力的理念
④树立人与自然和谐共生的理念
⑤贯彻科学发展观
⑥实施可持续发展战略
⑦坚持节约资源和保护环境的基本国策
⑧坚持绿色发展、循环发展、低碳发展
⑨养成保护自然环境和生态系统的习惯
环节六:环保倡议:
不乱扔废弃物。
不吃野生动物。
随手关闭水龙头。
庭院室内养花种草。
节约纸张、回收废纸。
买菜、购物多用布袋。
不用、少用一次性筷子。
吃完口香糖后包好、放好。
参加一次环境保护义务宣传活动。
环节六:总结
保护环境,关系人民福祉、关乎民族未来大计。中国特色社会主义是全面发展全面进步的社会。是贯彻科学发展观的要求。