电大行政管理专科毕业社会实践调查报告

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电大行政管理社会调查报告精选范文三篇

电大行政管理社会调查报告精选范文三篇

电大行政管理社会调查报告精选范文三篇社会调查是现代社会的产物,它并不是对已有统计资料的分析,而是从社会现实出发,通过实地调查来收集数据资料。

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想要获取更多文章,敬请关注 ___网,谢谢大家!调查目标:通过调查企业在人才管理中存在的问题,提出合理改善建议,使企业的人才管理工作得到进一步提高。

调查时间:xx.3.5-xx.4.10调查对象:云瑞科技调查方式:访谈法根据教学要求,按照学校统一的安排,我对云瑞科技人力资源管理中存在的问题进行了调查,该公司是一家民营企业,人数为20人左右,以电子产品为主,集销售、维修于一体。

公司在人员的招聘上遇到了很多问题,专业人才非常紧缺,即使是人才来了后,因其在人才管理上的滞后,而影响其对未来的工作规划,因而人员尤其是研发人员流动频繁,甚至有些人员是带着项目离开,这些人才都属于企业人力资源管理中符合80标准的人才,他们的流失对科技型企业尤其是以技术为中心的企业来说,是一件非常严重的事情。

一、企业人才资源匮乏的成因分析(一)经济实力不强相对于大企业、集团来讲,该公司属中小企业,规模小处于资金积累的成长期,资金实力相对薄弱,在人才、资源、资金、渠道等很多方面均无法与大企业、大集团来抗衡。

尽管近两年国家也在各方面加大了对中小企业的管理和扶持力度,以保证国家经济结构的合理,促进中小企业的发展。

但就现状来看,要拿出占流动资金重要比例的资本来笼络人才及技术,就必须为运营风险设想,公司不由变得小心谨慎。

因此提供给人才的待遇可能比较大企业、集团就不具有竞争力。

(二)现行人才资源管理方式不完善现行人力资源管理方式不完善主要表现在现行的分配、激励机制的不健全、不完善。

没有行之有效的员工激励制度,很难提升现有人才的进取心,激发他们的创造性工作潜能,甚至在管理制度有缺陷的情况下,会形成员工对企业麻木不仁的极端松散现象。

这主要表现为:1、员工的自身素质和专业技能不够;2、员工没有放到合适的岗位工作,造成人力资源浪费或闲置。

电大行政管理社会调查报告(七篇)

电大行政管理社会调查报告(七篇)

电大行政管理社会调查报告(七篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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电大行政管理社会实践报告(范文5篇)

电大行政管理社会实践报告(范文5篇)

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第一篇:电大行政管理专科社会调查报告电大行政管理专科社会调查报告当今世界各国的经济发展和科技进步主要是依靠高素质的人才,尤其是在我国加入世界贸易组织之后更需要一大批的高级知识分子来建设国家。

要想培养出高素质的人才,就必须坚持党的教育方针,使得大学生能够做到德、智、体、美等全面发展,提高大学生的综合素质,社会实践活动等等,来符合时代飞速发展的要求的。

在这种形势下,我们必须进一步加强教育,培养出大量的具有全面发展的高级专门人才,年轻一代的大学生是我们企业发展的中坚力量,他们所表现出来的进取精神及敬业态度有助于企业的高质量,高水平,强有力的发展,企业有了这样的中坚力量才能稳步卓越的发展,并使得经济不断的提高的新的高度,国家的迅速强大繁荣。

针对本次对当代毕业生的就业质量的调查与分析我们可以看出如下的问题有待于了解与探讨。

一、调查对象介绍1李杨:大连东达环境集团普兰店水务有限公司,性别:男。

2006年7月毕业于辽宁手工程技术大学环境工程专业,在校期间担任过学校干部,拿到英语四级和计算机证书。

毕业后就职于大连东达环境集团普兰店水务有限公司在所在单位表现出良好的敬业精神和进取精神,具有一定的组织协调能力,曾多次受到公司的荣誉称号,现担任车间主任。

2宋超:性别:男。

2008年7月毕业于沈阳化工学院环境工程专业,在校期间担任过学校干部,拿到英语四级,毕业后就职于大连东达环境集团普兰店水务有限公司在本单位表现良好,并在年终获得优秀。

二、调查结果说明通过本次的调查我们可以看出工作单位对毕业生的评价优秀,大学本科生的基本素质还是很好的,在完成学业的基础上,能够掌握专业的理论知识综合素质较好,充分认识到综合素质的重要性,并有努力向此方向发展的趋势。

电大行政管理社会实践调查报告(最新5篇)

电大行政管理社会实践调查报告(最新5篇)

电大行政管理社会实践调查报告〔最新5篇〕行政管理社会实践报告篇一在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个行政事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西。

1、社会实践目的在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个行政事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下根底。

2、社会实践时间20某某年2月1日至4月30日三个月3、社会实践单位甘肃武威市天祝县文化馆4、社会实践情况4.1 在社会实践中的几件小事在县文化馆实习的三个月,我主要在办公室帮助老刘做一些日常工作。

办公室工作比拟琐碎复杂和具体,从文件收发传阅、接听电话到清扫卫生,事情看起来简单,却复杂。

我简要说几个事例。

4.1.1 就拿接听电话会议通知来说,你要注意记录清楚会议题目、议题、时间、地点、要求什么人参会、做什么准备,并清楚记录后交科室领导阅办,我刚到办公室上班,首先碰到的就是一个电话会议通知,对方说话非常专业,简练,而我由于不得要领且有些紧张,竟有些不知所措,听了不到一半,就紧张的告诉对方,请稍等一下,正好办公室的司机进来,看到这种情况,他主动接过电话,非常熟练地听完后,对我说,你在电话记录上记,“县政府办通知今天下午2:30在县政府二楼会议室召开会议,听取文化馆今年建设规划筹备情况,请主要负责人参加,请准备文字汇报材料25份一并带到会上。

我慌慌张张拿过笔,生怕漏掉一个字,爬在桌子上迅速地边听边记录,好在我上学以来一直有记学习笔记的习惯,虽然字写的不太好,但记录速度还比拟快,待记录完后,头上都感觉有点热了,司机看我写完了,随手拿过来,扫了一眼,说负责人前面的主要两个字丢了,一定要加上,赶快送给主任去看,晚了材料来不及准备,我羞愧地赶快修改后,匆忙将记录拿到办公室主任哪儿,回到办公室后,好一会都没有回过神来,正好办公室的老刘已经回来了,再有电话,他随手就接了,让我心里稍微有点塌实。

电大行政管理社会实践报告

电大行政管理社会实践报告

一、前言为了更好地了解社会,提升自身实践能力,我参加了电大行政管理专业的社会实践活动。

在这次实践中,我深入了解了行政管理工作的实际操作,锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。

以下是我对这次社会实践的总结和反思。

二、实践背景及目的1. 实践背景随着我国经济的快速发展,行政管理工作的重要性日益凸显。

为了适应社会需求,提高行政管理人员素质,我国电大开设了行政管理专业。

通过学习行政管理知识,学生可以掌握行政管理的基本理论和实践技能,为将来从事相关工作打下坚实基础。

2. 实践目的(1)通过实践活动,加深对行政管理知识的理解和运用。

(2)提高自身实践能力,为将来从事相关工作积累经验。

(3)培养团队协作精神和沟通能力,为今后的人际交往奠定基础。

三、实践过程1. 实践单位本次实践活动选择了一家政府机关作为实践单位,具体负责行政管理工作。

2. 实践内容(1)了解政府机关的组织结构和工作流程。

(2)参与实际工作,如文件起草、会议记录、档案管理等。

(3)与同事沟通交流,了解行政管理工作的实际操作。

(4)撰写实践报告,总结实践经验。

3. 实践安排(1)前期准备:了解实践单位的基本情况,明确实践目标。

(2)实践过程:按照实践内容进行操作,记录实践过程。

(3)实践总结:撰写实践报告,反思实践过程。

四、实践成果1. 理论与实践相结合通过实践活动,我对行政管理理论知识有了更深入的理解,能够将所学知识运用到实际工作中。

2. 提高实践能力在实践过程中,我参与了实际工作,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

3. 培养团队协作精神在与同事的沟通交流中,我学会了如何与他人合作,提高了团队协作能力。

4. 增强沟通能力在实践过程中,我学会了如何与不同层级的人员沟通,提高了自己的沟通能力。

五、实践反思1. 实践过程中遇到的问题(1)对行政管理工作的实际操作不够熟悉。

(2)与同事沟通时,存在一定的障碍。

2. 解决问题的方法(1)向同事请教,了解实际操作流程。

电大行政管理专科实践报告

电大行政管理专科实践报告

电大行政管理专科实践报告一、实践目的在电大行政管理专科的学习过程中,为了将所学的理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和综合素质,我进行了此次实践活动。

通过实践,我希望能够深入了解行政管理工作的实际运作,掌握相关的工作技能和方法,为今后的职业发展打下坚实的基础。

二、实践单位及岗位介绍我实践的单位是_____,这是一家具有一定规模和影响力的_____。

我所在的岗位是行政助理,主要负责协助上级领导处理日常行政事务,包括文件管理、会议组织、来访接待等工作。

三、实践内容及过程1、文件管理在实践初期,我主要负责文件的收发、登记、归档和整理工作。

这看似简单的任务,实则需要高度的细心和耐心。

我学会了如何根据文件的类型和重要程度进行分类和存档,以确保文件的安全和易于查找。

同时,我也掌握了一些常用的文件处理软件的操作技巧,提高了工作效率。

2、会议组织会议组织是行政工作中的一项重要内容。

在实践过程中,我参与了多次会议的组织和筹备工作。

从会议议程的制定、参会人员的通知、会议资料的准备,到会议现场的布置和设备的调试,每一个环节都需要精心安排和协调。

通过这些经历,我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力,还学会了如何应对突发情况,确保会议的顺利进行。

3、来访接待来访接待是展示单位形象和服务水平的重要窗口。

在接待来访客人时,我始终保持热情、礼貌和专业的态度,及时为客人提供所需的帮助和服务。

同时,我也注意收集客人的反馈意见,以便不断改进和提高接待工作的质量。

4、行政事务协调在日常工作中,我还需要协助上级领导协调各部门之间的行政事务。

这包括协调工作进度、解决工作中的矛盾和问题等。

通过与不同部门的同事沟通和合作,我学会了如何站在全局的角度看待问题,提高了自己的协调能力和团队合作精神。

四、实践收获与体会1、专业知识的应用和提升通过实践,我将在电大所学的行政管理理论知识应用到了实际工作中,不仅加深了对知识的理解和掌握,还发现了自己在某些方面的不足之处。

电大行政管理实践报告(2篇)

电大行政管理实践报告(2篇)

第1篇一、引言随着我国社会经济的快速发展,行政管理作为一门综合性学科,其重要性日益凸显。

为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身综合素质,我参加了电大行政管理专业学习。

本文将结合我的实践经历,对电大行政管理实践进行总结和反思。

二、实践背景电大行政管理专业旨在培养具备行政管理理论素养和实践能力的高级专门人才。

通过系统学习行政管理、公共管理、公共政策等课程,使我掌握了行政管理的基本理论、方法和技巧。

为了更好地将所学知识应用于实践,我选择了一家政府部门进行实习,以了解行政管理的实际运作。

三、实践内容1. 实习单位简介实习单位为某市XX政府部门,主要负责该市行政事务的管理和协调工作。

该部门下设多个科室,涵盖了人事、财务、审计、审批等职能。

2. 实习岗位及工作内容我实习的岗位为XX科室科员,主要工作内容包括:(1)协助科室领导完成日常工作,如文件起草、会议组织、资料整理等。

(2)参与科室的业务工作,如审批项目、调查调研、政策研究等。

(3)负责科室的内部协调,如与其他科室的沟通、协调等。

3. 实践过程及收获(1)提高了行政管理理论素养通过实习,我深刻认识到行政管理理论在实践中的重要性。

在处理实际问题时,我能够运用所学知识进行分析、判断,为领导提供有针对性的建议。

(2)提升了实践能力在实习过程中,我积极参与科室的各项业务工作,如审批项目、调查调研等。

通过实际操作,我掌握了行政管理的具体流程和方法,提高了自己的实践能力。

(3)增强了团队协作意识在实习过程中,我与其他科室同事保持密切沟通,共同完成工作任务。

这使我认识到团队协作的重要性,学会了如何在团队中发挥自己的作用。

四、实践反思1. 理论与实践相结合的重要性通过实习,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

只有将所学知识应用于实践,才能真正提高自己的综合素质。

2. 提高自身综合素质在实习过程中,我发现自己在某些方面还存在不足,如沟通能力、协调能力等。

为了更好地适应行政管理工作,我需要在今后的学习和工作中不断提高自身综合素质。

电大行政管理社 会实践报告

电大行政管理社 会实践报告

电大行政管理社会实践报告在当今社会,行政管理的重要性日益凸显,它关系到组织的运行效率、资源配置以及发展战略的实施。

为了更深入地了解行政管理在实际工作中的应用和挑战,我进行了一次与电大行政管理专业相关的社会实践。

本次实践的单位是实践单位名称,这是一家在行业内具有一定影响力的单位性质。

我在实践期间主要参与了日常行政事务的管理、人力资源管理的部分工作以及组织协调各类会议和活动。

在日常行政事务管理方面,我深刻体会到了细致和耐心的重要性。

文件的整理与归档是一项看似简单却实则繁琐的工作。

每天都会有大量的文件需要分类、编号、登记,并按照规定的流程进行存档。

这不仅要求对文件的内容有清晰的了解,还需要熟悉各类文件的重要程度和保存期限。

在这个过程中,我学会了如何运用分类方法提高工作效率,比如按照时间顺序、部门类别或者文件性质进行分类。

同时,我也明白了文件管理的规范化和标准化对于单位工作的顺利开展有着至关重要的作用。

人力资源管理工作则让我对人员的招聘、培训和绩效管理有了更直观的认识。

在招聘环节,我协助制定招聘计划,筛选简历,安排面试。

这让我明白了招聘不仅仅是找到符合岗位要求的人员,更是要找到与单位文化相契合、有发展潜力的人才。

在培训方面,我参与了新员工入职培训的组织和部分课程的讲解。

通过与新员工的交流,我了解到他们对于培训内容和方式的需求,这也促使我思考如何优化培训方案,以提高培训效果。

绩效管理是人力资源管理中的重要环节,通过对员工绩效的评估和反馈,能够激励员工提高工作效率和质量。

在这个过程中,我学会了如何制定合理的绩效指标,以及如何进行客观公正的绩效评估。

组织协调会议和活动是另一项重要的工作任务。

从会议的筹备到现场的组织,每一个环节都需要精心策划和执行。

在会议筹备阶段,要确定会议的主题、议程、参会人员,并提前发送通知和准备相关资料。

现场组织则需要关注会议的流程控制、设备的正常运行以及突发情况的应对。

在活动组织方面,我参与了单位的具体活动名称,从活动策划、宣传推广到现场执行,每一个环节都充满了挑战和机遇。

行政电大社会实践报告(2篇)

行政电大社会实践报告(2篇)

第1篇一、前言为了深入贯彻落实党的二十大精神,全面提高行政电大学生的综合素质和社会实践能力,我们组织了一次社会实践活动。

本次实践活动以“服务社会、锻炼自我”为主题,旨在通过实地调研、访谈、志愿服务等方式,让学生在实践中了解社会、认识国情,增强社会责任感和使命感。

以下是我对本次社会实践活动的总结和反思。

二、活动背景及目的1. 背景随着我国社会经济的快速发展,行政电大作为我国高等教育的重要组成部分,承担着培养高素质行政管理人才的重要任务。

然而,在传统的教育模式下,学生往往缺乏实际工作经验和社会实践能力。

为了解决这一问题,我们组织了一次社会实践活动,让学生在实践中提升自己的综合素质。

2. 目的(1)帮助学生了解社会,增强社会责任感和使命感;(2)提高学生的实际操作能力和团队协作能力;(3)拓宽学生的视野,激发学生的学习兴趣;(4)促进学校与社会的联系,为学校和社会搭建交流平台。

三、活动内容1. 实地调研我们选择了某市政府行政服务中心作为调研对象,通过实地观察、访谈等方式,了解政府行政服务中心的运作模式、服务流程、服务质量等。

2. 访谈我们邀请了政府行政服务中心的负责人、窗口工作人员以及前来办事的群众进行访谈,了解他们在工作中遇到的问题、对政府行政服务中心的意见和建议。

3. 志愿服务在政府行政服务中心,我们积极参与志愿服务活动,协助工作人员为群众提供咨询、引导等服务,体验政府服务窗口的工作环境。

4. 交流分享在实践活动结束后,我们组织了一次交流分享会,让参与活动的同学分享自己的实践心得和体会。

四、活动成果1. 提高了学生的综合素质通过本次实践活动,同学们在实地调研、访谈、志愿服务等方面得到了锻炼,提高了自己的沟通能力、团队协作能力和实际操作能力。

2. 增强了社会责任感和使命感同学们在活动中深刻认识到政府行政服务中心在服务群众、推动经济社会发展中的重要作用,增强了社会责任感和使命感。

3. 拓宽了视野,激发了学习兴趣同学们通过实践活动,了解了政府行政服务中心的工作模式和服务流程,拓宽了自己的视野,激发了学习兴趣。

电大行政专科社会实践报告

电大行政专科社会实践报告

电大行政专科社会实践报告第1篇:电大专科社会实践报告提纲一.公司概况二.调查方法和目的1.调查对象2.调查内容和形式三.公司员工培训情况1、公司员工培训情况的现状2、员工的招聘和录用3、员工自身的培训意识薄弱4、加强与员工沟通,促使员工参与管理四.调查结果与分析关于北京绿色生态果蔬销售有限公司员工培训情况的调查报告一、公司概况北京绿色生态果蔬销售有限公司于2002年8月注册成立的专业蔬菜种植、加工、配送农业企业,建设了1000亩有机蔬菜种植基地和3000亩无公害蔬菜种植基地,外协基地近万亩,所有蔬菜的种植、加工和配送过程是在全封闭的状态下运行的,主要销往易初莲花、沃尔玛、家乐福、乐购等各大卖场,以及中小学、酒店等相关单位。

北京绿色生态果蔬销售有限公司采用绿和GAP基地管理体系操作,利用“土净、水净、气净”的环境优势引进国内外优质载培品种,以施用自制农家肥、生物肥等有机肥为主,采取农业生物技术措施,综合防治病虫、草害。

绿秾人的理想,以现代化的管理理念,运用先进的信息技术,将农产品从物资采购到基地建设、种植管理、采收、加工、配送,指导消费过程中全部采用国际先进的GAP农业操作体系和GMP生产加工体系,并在每个环节中切实贯彻环保意识。

通过不断改善农业经营管理的传统模式,探索出一条符合国情的现代化农业产业化经营之道。

我于2013年7月26日至8月17日在北京绿色生态果蔬销售有限公司人力资源部进行了为期3周的实习工作,期间,人力资源部林经理向我介绍了公司员工培训情况,我也对该公司部分员工进行了走访。

二、调查方法和目的通过在该公司以实习、走访形式调查北京绿色生态果蔬销售有限公司人力资源部及员工培训情况。

三、公司员工培训情况(一)公司员工培训情况的现状北京绿色生态果蔬销售有限公司虽然是农业企业,但人力资源管理制度健全,有单独的人力资源部,对于公司员工有专门的培训,考核。

其中基地生产人员为多年从事农业劳动的农民,在对农民员工的管理上采用分红刺激,来促进员工的工作积极性,提高生产质量,并聘请专业人员培训现代农业生产技术,科学管理。

2023电大行政管理社会实践调查报告5篇

2023电大行政管理社会实践调查报告5篇

2023电大行政管理社会实践调查报告5篇电大行政管理社会实践调查报告1电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。

但这种工作、学习、实践、再学习、再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。

回顾三年的学习历程,感受颇多。

一,思想上高度重视在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。

不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。

为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二,认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。

为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。

电大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。

能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。

经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。

电大行政管理社会实践报告(精选9篇)

电大行政管理社会实践报告(精选9篇)

电大行政管理社会实践报告电大行政管理社会实践报告(精选9篇)充实的社会实践已经告一段落,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,让我们一起来学习写实践报告吧。

那么你会写实践报告吗?以下是小编收集整理的电大行政管理社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

电大行政管理社会实践报告篇1一、引言1、调查的目的和意义随着我国工业化、城镇化进程的加快,越来越多的农村富余劳动力转移到城市或乡镇企业就业,这部分人称之为“农民工”。

目前农民工已成为我国产业大军中的一支主要力量,但随着科技的进步,各单位对用工的要求越来越高,农民工因长期缺少学习,难以满足岗位的要求。

通过选择合适农民工作为调查对象,了解其学习需求,从而探索电大开展为农民工服务的新途径,为农民工的培训就业和自主创业提供学习的平台,为社会的发展作出贡献。

2、调查对象本次调查围绕“农民工学习需求问卷”的问题,调查了4名生活中有接触和联系的农民工,调查对象分布在沿海及中部地区,均符合调查规定的条件。

3、调查时间20xx年4月中旬4、调查方法此次调查主要采用个人问卷调查方式进行。

二、调查内容1、农民工,女,32岁,农业户口,初中学历,政治面貌群众,已婚有子女,共有家庭成员4人,工作地域直辖市,工作单位:个体企业,税后月收入为1500-2000元人民币,愿意继续学习,希望通过参加短期培训来继续学习,学习内容为计算机应用,学习方式:当地政府组织的短期培训。

目前最关心的问题:一是打工挣钱,改善家庭生活条件;二是劳动报酬及时足额发放;三是返乡创业的优惠政策。

2、农民工,男,30岁,农业户口,文化程度高中,政治面貌团员,已婚有子女,共有家庭成员5人以上,工作区域:中部地区,工作地域:地级市,工作单位:党政机关,税后月收入1500-2000元,不愿意继续学习,目前最关心的问题:一是打工挣钱,改善家庭生活条件,二是扩大工伤、医疗、养老保险覆盖面;三是法律服务和法律援助。

电大行政管理社会调查报告范文(精选5篇)

电大行政管理社会调查报告范文(精选5篇)

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篇1:电大行政管理社会调查报告篇一:电大行政管理调查报告参考题目1.关于社会保障有关问题(选择某一具体问题)的调查2.关于城市流动人口管理调查3.中国社会问题(选择某一具体问题)调查4.中国老年人问题(选择某一具体问题)的社会调查5.中国婚姻家庭问题(选择某一具体问题)调查 6.独生子女教育问题(选择某一具体问题)调查 7.关于某个企事业单位经营管理情况的调查 8、关于家庭养老情况的调查 9、关于社会保障制度若干问题的调查10.关于解决城镇失业人员的就业问题的调查11、关于下岗职工培训、再就业等若干问题的调查12、关于人才流动的情况的调查公共关系方向1.政府公关工作的现状调查 2.公关从业人员素质调查 3.我国企业公关的现状及其发展趋势调查公共伦理学 1.政府信任关系调查 2.勤政为民典型调查行政管理学 1、关于政府管理的基本职能及其我国政府职能的转变 2、关于政府部门或机构的现状及改革3、关于政府人事行政机关及人员的现状及改革 4、关于公共部门人力资源管理与人力资源开发 5、国家公务员任用与更新制度。

(任用、调配、培训等)6、国家公务员激励与保障制度。

(考核、奖励、工资、保险、福利、回避等)7、有关机关行政的任务、内容、职责等的调查8、关于行政决策体制(领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统)与程序调查9、关于公共部门行政执行主要环节实施情况的调查。

(行政指挥、控制、协调与沟通)10、关于行政监督现状的调查。

(行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督)11、关于税收制度及其实施12、关于政府采购13、关于依法行政14、关于现代行政方法的实施15、关于我国行政管理效率的现状及分析 16、关于公共部门的绩效管理 17、关于城市社区管理 18、关于社会保障与公共安全19、关于行政改革的实施与现状(政府再造、电子政府等)20、关于非政府组织、非营利组织的现状及管理组织行为学、领导科学 1、对行政机构领导者素质的调查 2、关于领导者的专业背景的调查 3、领导群体结构研究 4、领导素质测评中的定量分析 5、关于领导行为与组织凝聚力的关系6、领导决策失误的原因探讨及影响的调查 7、领导角色与危机处理 8、关于激励理论在实践中的应用 9、电子政务发展现状及趋势的调查10、认知理论的应用11、关于态度改变理论的运用 12、个性与成就关系的调查 13、关于人才选用和培养14、某组织管理干部需要结构的调查 15、“需要层次论”对改进思想政治工作的启示16、关于某单位的现行奖励制度17、“双因素理论”与调动积极性18、“挫折理论”与运用19、关于物质激励与精神激励20、对当前信访工作实施情况的调查与看法21、领导者的工作效率 22、领导行为理论在管理中的运用行政法学 1.我代理的一起行政诉讼案件 2.我帮助解决的一起行政纠纷 3.关于交通处罚情况调查 4.市容环境卫生执法情况调查 5.环境保护执法情况调查 6.我旁听的一起行政诉讼案件 7.基层政府行政执法情况调查 8.城市拆迁行政执法情况的调查社区管理 1.某一社区居民自治情况调查 2.某一地区街居制的现状及发展趋势调查3.某社区服务和社会工作调查4.某社区工作志愿者情况调查5. 某社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用的调查6. 某社区群众文化工作调查7. 某社区卫生医疗服务工作调查8. 某社区物业管理工作调查9. 某社区治安治理工作调查10.天津某区在社区中的民间组织情况调查公共政策 1. 天津市某项政策调查(如七部委、八项政策引发的平抑房价政策及房地产市场反映)2. 追踪某项政策(如天津市外环线从“收费”——“不收费”的政策性变化)并写出专项政策调查3 .天津“第三部门”调查(可限定这类组织的行业类别,如“天津广告行业协会调查”、“天津社会收容、救济工作中的非政府组织情况调查”)4.对公共政策,天津公众社会参与度调查5.天津某一问题(或事件)的听证会调查6.天津某区政策评估机构调查(可再化小为“XXXXX 区人大政研室调研”)7.核心政策主体信息系统调研(如XXXX 区政府所属的信息中心调查)8.某项公共政策的决策过程调查9.从现在起观察天津奥运政策并写出“某一专项政策”的调查报告(如“群众体育政策”)10.某一专项调研:(1)当前党的知识分子政策调查(2)当前“新华侨”政策调查(3)当前天津“台属”政策调查(4)在津台湾就读大学生的政策调查(5)天津少数民族人口流动的现状、影响及政策调查(6)天津自由职业人员的情况调查(7)在津台商企业政策调研(8)关于国企部分人员“一次性经济偿”退休政策的调查(9)关于城市拆迁过程中的“补偿”政策调查(10)津郊“失地”农民的经济补偿政策调查篇2:电大行政管理社会调查报告电大行政管理社会调查报告一、工作性质:负责管理和承办覆盖全市的养老保险、养老保险基金的筹集、管理、运用和支付;管理和承办城镇各类职工的失业保险、失业保险金的筹集、管理、运用和支付;编制全市社会保险基金发展的具体计划和宏观规划,研究制定各种保险基金的统筹方案及实施办法;参与制定各种社会保险制度的改革方案及实施办法,具有对保险范围内执行职工退休,失业待遇正确与否的复核权;促进保险基金的融通、增值,提高给付能力,充分发挥保险基金的保障和为地方建设服务的双重功能。

电大行政管理社会调查报告三篇.doc

电大行政管理社会调查报告三篇.doc

电大行政管理社会调查报告三篇电大行政管理社会调查报告三篇社会调查是从社会现实出发,通过实地调查来收集数据资料。

这是对自身的一种考验。

下面的我就给大家分享下关于电大行政管理社会调查报告,欢迎阅读!电大行政管理社会调查报告范文篇一引言:通过调查发现管理中存在的问题,提出合理改善建议,使服务意识得到进一步提高。

调查对象:xxx事业管理局调查时间:20XX.3.20-20XX.4.8调查内容:1、 xxx事业管理局的工作性质;2、 xxx事业管理局的日常管理;3、 xxx事业管理局的存在问题;4、解决xxx事业管理局问题的对策。

为了深入了xxx事业管理局服务意识的相关情况,我于xx年3月20日至xx年4月8日对xxx事业管理局进行了深入的调查。

在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式,在此次调查过程中,得到了该局领导的大力支持并取得了良好的实践效果,笔者在此表示衷心感谢!一、工作性质:负责管理和承办覆盖全市的养老保险、养老保险基金的筹集、管理、运用和支付;管理和承办城镇各类职工的失业保险、失业保险金的筹集、管理、运用和支付;编制全市社会保险基金发展的具体计划和宏观规划,研究制定各种保险基金的统筹方案及实施办法;参与制定各种社会保险制度的改革方案及实施办法,具有对保险范围内执行职工退休,失业待遇正确与否的复核权;促进保险基金的融通、增值,提高给付能力,充分发挥保险基金的保障和为地方建设服务的双重功能。

二、日常管理:xxx事业管理局是面相广大社会群体的窗口单位,每日来访人员特别集中,人员素质参差不齐,要求人员按时上下班,来人热情服务,领导值班带岗解决突发事件,解释理解困难人员的疑惑;三、存在的问题(一) 处理审批慢流程复杂时间跨度大目前,xx局还是采用人工填写单据,人工审批,信息录入电脑的工作方式。

进度较慢,容易出现较大的人为错误。

办理时需要跑的部门太多,领导审批,单位间的证明等非常繁琐。

电大行政管理专科实践报告

电大行政管理专科实践报告

电大行政管理专科实践报告在当今社会,行政管理在各类组织中发挥着至关重要的作用。

为了更深入地理解和掌握行政管理的理论知识,并将其应用于实际工作中,我参加了电大行政管理专科的实践活动。

通过这次实践,我不仅获得了宝贵的经验,还对行政管理这一领域有了更全面的认识。

实践单位及工作内容我所实践的单位是一家_____公司,它是一家在行业内具有一定影响力的企业。

在实践期间,我主要负责协助行政部门处理日常事务,包括文件管理、会议组织、员工考勤记录以及与各部门之间的沟通协调等工作。

文件管理是行政管理中的一项基础工作。

我需要对各类文件进行分类、归档和整理,确保文件的系统性和易于查找。

这要求我具备细心和耐心,同时熟悉公司的文件分类标准和流程。

在处理文件的过程中,我学会了如何运用电子文档管理系统,提高了文件处理的效率。

会议组织也是我工作的重要部分。

从确定会议主题、时间和地点,到通知参会人员、准备会议资料,再到会议现场的布置和记录,每一个环节都需要精心安排和协调。

通过多次组织会议,我逐渐掌握了如何制定合理的会议议程,以确保会议能够高效进行,并且能够有效地记录会议内容,及时跟进会议决策的执行情况。

员工考勤记录是一项需要严谨对待的工作。

我每天要认真核对员工的签到和签退时间,处理请假、加班等特殊情况,并按照公司规定进行统计和上报。

这让我明白了考勤制度对于维护公司正常工作秩序的重要性,同时也锻炼了我的纪律性和责任心。

与各部门之间的沟通协调是行政管理工作的关键。

在日常工作中,我需要及时了解各部门的需求和问题,并协调相关资源予以解决。

这不仅需要良好的沟通技巧,还需要对公司的整体运营有一定的了解,以便能够准确地判断问题的关键所在,并提出有效的解决方案。

实践收获与体会通过这次实践,我在多个方面取得了显著的收获。

首先,在专业技能方面,我熟练掌握了文件管理、会议组织、考勤管理等行政管理的基本技能。

这些技能的提升不仅使我能够更加高效地完成工作任务,还为我今后在行政管理领域的发展奠定了坚实的基础。

电大行政管理专科社会调查结果分析报告

电大行政管理专科社会调查结果分析报告

电大行政管理专科社会调查结果分析报告一、调查目的及方法本次社会调查的目的是为了了解电大行政管理专科学生在就业前景、专业技能需求以及求职过程中的困难和需求等方面的情况。

调查采用的方法是面对面访谈和问卷调查相结合的方式。

二、调查结果分析1.就业前景在调查中,被访者对电大行政管理专科学生的就业前景普遍表示乐观。

其中,超过70%的受访者认为行政管理专科学生的就业前景是良好的,原因主要是行政管理专业与现代社会发展密切相关,且市场对行政管理人才的需求量大。

2.专业技能需求在就业过程中,大部分被访者认为电大行政管理专科学生需要具备的专业技能有:良好的组织管理能力、较强的沟通协调能力、熟练的办公软件操作能力和扎实的业务知识等。

此外,一部分受访者提到了创新意识和团队合作精神的重要性。

3.求职过程中的困难和需求4.专业发展和学习需求大部分被访者认为,电大行政管理专科学生在工作后还需要不断提升自己的专业素养。

培养具备创新能力、领导才能和国际视野等方面的高层次人才是未来的发展方向。

此外,他们还认为学校在课程设置上应加强实践性教学,提高学生学习的实用性。

三、建议与改进措施1.加强实践教学学校可以与相关行业合作,提供更多的实践机会,让学生在校期间能够接触到真实的工作环境,积累实践经验。

2.加强就业指导和信息发布学校可以开设就业指导课程,帮助学生提升求职技巧,提供更多的就业信息和渠道,让学生更好地应对求职过程中的难题。

3.与用人单位合作4.加强课程设置和教学质量学校可以根据社会需求调整专业课程设置,增设实践性教学环节,提高学生学习的实用性。

同时,加强师资力量建设,提高教学质量,培养更专业的行政管理人才。

综上所述,通过本次社会调查,我们了解到电大行政管理专科学生在就业前景、专业技能需求以及求职过程中的困难和需求等方面的情况。

根据调查结果,我们提出了相应的建议和改进措施,希望能够为电大行政管理专科学生的就业和专业发展提供一定的参考和帮助。

国家开放大学行政管理社会实践报告

国家开放大学行政管理社会实践报告

国家开放大学行政管理社会实践报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、调研报告、合同协议、条据文书、演讲致辞、口号大全、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, contract agreements, documents, speeches, slogans, rules and regulations, teaching materials, essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!国家开放大学行政管理社会实践报告国家开放大学行政管理社会实践报告(通用3篇)国家开放大学行政管理社会实践报告篇1一、实习内容我的主要工作内容是协助行政部人员做好各项人事及日常行政工作。

行政管理专科社会实践报告(通用3篇)

行政管理专科社会实践报告(通用3篇)

行政管理专科社会实践报告(通用3篇)行政管理专科篇1本人,在奎奎生物(中国)有限公司财务部实习,并兼处理采购部的有关工作。

在财务部,主要负责帐单和凭证的核对,对金碟k3财务系统也有一定的接触。

采购部方面,负责iso环境认证体系的建立。

主要跟公司的供应商进行沟通,调查了解他们提供的产品(原料)是否符合环保标准,并负责环保协议的签订。

工作表现与收获在实习期间,严格遵守公司的,积极投入到工作中,做到了自觉、自律、自学、自新。

自己虽是实习,但我以对正式员工的要求来要求自己。

自觉遵守考勤、办公管理等规定。

坚守奎奎人守则,从小事做起,从身边的事情做起,严于律己。

我不是学财会专业的,在财务部实习有一定的困难。

但我做到了“心态归零”,通过自学、请教等方式努力学习财务知识,提高了自己的工作能力和服务水平,养成了持续“工作+学习”的意识。

在奎奎的最大收获在于体验到了其独特的企业文化。

奎奎那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想,那种“先学做人,后学做事”的理念,使我深深认识到企业管理不仅是一门科学,更是一种文化。

文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力所在。

自身存在问题第一自己的财务知识有限,而同事们的工作繁忙。

不能经常请教他们,以至很难对公司作出较大的贡献。

第二自己身兼两职,隶属于两个部门。

有时不能很好的区分工作的主次轻重,工作效率不是特别高。

第三缺乏协调的技巧。

因为身受“双重领导”,财务部与采购部同时需要我的情况时有发生。

而我未能提出解决问题的方法,只是等两位经理协调后才开展工作。

第四未能积极地与公司高层沟通。

常务副总曾对我----一个行政管理专业毕业的学生到财务部工作表示关注,“双重领导”也不时发生小矛盾。

但自己没有主动地与公司高层接触沟通,解决存在的实际问题。

除了收获、看见自身不足外,也凭借较扎实的理论基础,发现了公司存在的一些不足:第一招聘录用不是非常规范。

在体育中心的招聘现场,我递交说明应聘人力资源职位后,招聘人员互相交流“素质不错,不能做人力资源管理,其他职位也行。

电大专科行政管理专业社会调查报告

电大专科行政管理专业社会调查报告

讨论
问题分析:针对调查结果中反映出的 问题,我们认为原因主要有以下几点 :一是部分学生对自己的专业认识不 足,缺乏学习动力;二是课程设置与 实际需求脱节,导致学生难以掌握实 际技能;三是职业规划指导不够完善 ,学生难以明确自己的职业发展方向 。
解决方案:针对以上问题,我们提出 以下解决方案:一是加强专业教育, 提高学生的专业认知度;二是加强实 践教学,提高学生的实际操作能力; 三是完善职业规划指导体系,帮助学 生明确职业发展方向。同时,教育部 门和高校也应加强对电大专科行政管 理专业的支持和投入,提高专业整体 水平。
调查方法
采用问卷调查法为主,访谈法为辅的 组合调查方法。
在部分典型受访者中进行了深入的面 对面访谈,以获取更详细的反馈信息 。
通过在线问卷平台进行数据收集,对 毕业生和雇主进行分别的问卷调查。
03
调查内容与结果
பைடு நூலகம்
调查内容
调查目的
了解电大专科行政管理专业毕业生在 就业市场中的竞争力及专业课程设置 的合理性。
调查对象
电大专科行政管理专业毕业生及用人 单位。
调查方式
采用问卷调查和访谈的方式。
调查时间
2022年1月至3月。
调查结果
01
毕业生就业情况
调查显示,电大专科行政管理专业毕业生的就业率较高,达到90%以上
。毕业生的就业去向主要是企事业单位的行政管理部门、政府机构以及
社会团体等。
02
课程设置评价
大多数毕业生认为专业课程设置合理,能够满足市场需求。然而,部分
电大专科行政管理专业社会 调查报告
汇报人: 2023-12-12
目录
• 调查背景与目的 • 调查对象与方法 • 调查内容与结果 • 分析与讨论 • 结论与建议 • 参考文献与附录
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陕西广播电视大学
社会调查
题目关于乡镇行政管理的现状和特征
姓名教育层次专科学号 ************* 省级电大陕西专业行政管理分校榆林指导教师教学点子洲
二零一七年五月
关于乡镇行政管理的现状和特征
乡镇是我国政府管理“五级结构”的最末端机构,承担着贯彻上级政策、管理乡镇农村、沟通城乡的重要职责。

有道是“上面千根线,下面一根针”,足见乡镇管理的复杂性和重要性。

乡镇是我国行政体系的最基层一级,是人民政权的基石、改革的前沿、发展的重点、稳定的关键。

推进统筹城乡发展,建设社会主义新农村,实现全面小康社会,难点在农村,重点在乡镇,工作着力点也在乡镇。

乡镇管理工作的有效性和水平,直接关系着一个县区、一个市的整体发展水平和综合实力。

乡镇管理是以乡镇政府为核心的乡镇组织依法管理乡镇范围内社会公共事务的活动,其特点主要表现为管理主体的多元性、执行决策的直接操作性、组织运作的综合性、管理环境的中间性和管理对象的涉“农”性。

乡镇管理在农村物质文明、精神文明和政治文明建设中起着不可或缺的作用。

一、乡镇设置现状
统一设党委、政府、人大、人武部、纪检委(监察室)和团委、妇联。

一般乡镇内设党政办,经济发展办、社会事务办、企业办、计生办等等,同时乡镇设置司法所、派出所、水管所、计生服务所、劳保所、国土所、财政所,和文化站、林业站、农业站等,这些就是传统的七所八站。

站所一般3—5人。

二、现行乡镇管理体制的特征与弊端
乡镇管理属于基层管理的范畴,具有:
(一)综合性
乡镇管理的综合性特点主要表现在:第一,管理对象和内容却十分庞杂。

每一个乡镇都设有党、政、武、企、群众团体等机构,领导着政治、经济、文化、人口、等工作。

第二,从管理方法的运用上看,乡镇各项管理工作的开展,各项事业的发展,必须把各项工作加以综合,采取综合性的具体措施和办法,才能把各项工作推动起来,从而收到明显的效果。

第三,从管理职能上看,由于乡镇工作的直接性和综合性的特点,综合协调和合作是非常必要。

乡镇党、政、经各部门只有相互配合,相互支持和帮助,才能使乡镇管理朝着预期的目标发展。

总而言之,综合性是乡镇管理的一个明显的特点。

(二)实践性
乡镇处于我国政权系统的最基础一级,乡镇管理处于广大农村第一线。

承担着贯彻上级政策、管理乡镇农村、沟通城乡的重要职责,具体地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,并使之具体化,把方针、政策、法律、法规和各项工作落到实处。

乡镇管理必须具体、实际。

因此,乡镇管理必须直接面对乡镇各个部门或行业,在生产和生活中的实际问题。

乡镇管理必须从实际出发,解决实际问题,理论与实际相结合。

(三)群众性
乡镇作为农村基层行政区域单位,实质是乡镇管理机关代表人民群众管理乡镇各项事务。

要以广大农民和城镇居民的愿望和要求为基本出发点,一切从群众出发,一切为了群众。

管理者与被管理者的利益是一致的,管理的本质是为人民服务。

乡镇管理不但切实反映和维护农民和城镇居民的正当利益,同时也体现农民和城镇居民的愿望和要求。

综上所述,在现行体制下,乡镇政权的运作和管理特征集中体现为:一是执行性。

党的路线、方针、政策和国家的法律法规以及上级党政机关的指令和要求都要通过乡镇来贯彻执行,并具体落实到农民群众中去。

二是综合性。

乡镇全面负责管理本行政区域的经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业和财政、民政、公安、司法行政、计划生育等行政工作。

三是直接性。

除村民自治组织外,它没有下属行政组织,基本上是直接同农民群众打交道。

四是非完整性。

不象县以上领导机关那样功能完备、机构齐全。

三、乡镇管理体制目前存在的主要问题:
(一)职能转换不到位。

一是管理职能越位。

管了许多本应由市场、企业和中介组织管的事。

二是服务功能错位。

上级将名目繁多的指标分解下达给乡镇,并签订目标考核责任状,有些指标采取“一票否决制”,与乡镇主要负责人政绩“挂钩”。

乡镇领导不得不将主要精力投放在落实各项指标上,没有足够精力为农民服务。

三是社会职能缺位。

尤其是免征农业税后,由于财力制约,大部分乡镇只能维持工作运转,无力承担公共设施建设,影响了公共事务管理职能的整体水平。

《地方人民政府组织法》规定,乡镇政府的职权为七项。

但在实际工作中,目前乡镇承担的工作内容十分庞杂,可概括为八大类近50项,乡镇工作事无巨细,包罗万象,面广、量大、事杂,将有些应由社会承担的职能纳入乡镇管理范
围,将有些应由农民做的事情由干部来做,成为“全能政府”、“无限责任政府”。

越位、缺位、不到位的情况较严重,有些应该做的工作没有精力去做,而有些不该做的工作却疲于奔命。

(二)站所设置不合理。

站所的设置大而全,而且带有计划经济体制的色彩。

不适应市场经济体制发展的要求。

乡镇不论人口多少,规模大小,站所设置千篇一律,这种状况增加了财政开支,降低了工作效率。

有的站所上划由上级主管部门垂管,又受乡镇属地管理,乡镇和部门之间缺乏有机配合与协作,形不成人才、资金、设施、技术的优势互补。

同时还普遍存在“三多三少”的现象,即管理型的干部多,服务型的干部少;“万精油”式的干部多,掌握专业技能的干部少;生产型的干部多,经营型的干部少,制约着乡镇功能的有效发挥。

(三)人权事权脱节。

突出表现为责权分离,管用脱节。

设在乡镇的站所、中心,有的职称评定在县以上部门,年度考核却在乡镇。

不少站所驻在乡镇,人财物却垂直管理,形成“能看见的管不着,管得着的看不见”。

由于乡镇和站所主管部门权责重叠交叉,乡镇责大权小或有责无权,县直部门权大责小或有权无责。

《宪法》规定,乡镇政府是我国最基层一级政权,但《行政处罚法》等法规没有赋予乡镇政府执法资格,疑似乡镇在法律规定方面职权残缺,存在着“责任大、权力小”和“任务多、要素少”的现象。

如禁止农用车载客、安全生产、农村环保等,乡镇没有执法管理权,但工作还得干,只有“违法行政”。

由于职能的弱化,工作手段和方式只能靠单一的教育和说服,而现在利益多元化的状况下这种手段是越来越不被认可,很多情况下是无效管理。

在对经济发展的协调中,最常见的是作为为企业发展征地的主体嵌入,让群众理解为官商勾结的负面行动,阻力前所未有,《物权法》出台更加剧了企业征地发展与群众利益的对立,单有的说服已经完全丧失了功能并且容易让乡镇政府卷入具体行为是否具有合法性的质疑,甚至卷入法律纠纷旋涡,难于在对经济的发展支持与老百姓的利益维护中有所作为,陷入干部无能、政府无用的信誉危机。

(四)政事、政企不分。

财权、物权为在县区业务部门,事权留在乡镇,存在着“见到人的管不到人,管到人的见不到人”和“有责任的没法管,有权管的没责任”的现象,造成乡镇职能虚化,责任增大,自主权缩小。

一些站所上划后,大都承担着本行业的行政管理职能,肢解了乡镇政府的行政职权,难以发挥应有
的行政效能。

同时,乡镇政府往往包办了企业、事业单位的事;党委政府也很难把党务和政务分开。

条块分割,权责分离,乡镇政府很难统筹、协调,不能有效地配置管理要素,进而充分履行职能。

另外,有法律地位但没有执法权。

(五)乡镇债务多,负担较沉重。

乡镇财政实际上是转移支付财政,自身没有财政能力,收钱无门,挣钱无路,要钱无缘,要想干事、干成事、不出事,实在苦恼。

由于债务较多,负担较沉重,偿还难度大,不同程度地影响到乡镇的正常管理工作。

同时,乡镇偿还能力有限,主要依靠县区财政加大转移支付额度。

并且为了发展和完成上级下达的任务,旧债尚未还清,又累欠新债,有的乡镇不得已向社会集资,向农村信用合作社借贷。

花钱去路多,收钱来路少,乡镇领导穷于应对,甚至无可奈何,不能全身心地投入管理工作、服务活动和事业发展。

上述问题的存在,不能归咎于哪级组织、哪个领导,其成因是复杂的。

从党的十一届三中全会到党的十五大,经过20年的农村社会主义改革和建设,农村管理体制、管理对象、管理任务、管理方式等都发生了深刻的变化。

既有现实的原因,又有历史的原因;既有社会条件的原因,又有自然条件的原因;既有体制机制的原因,又有资金等管理要素匮乏的原因;既有乡镇自身工作的原因,又有上级组织的原因。

这也是目前需要认真思考并逐步进行解决的问题。

当前,我国正处在发展的关键时期,新情况、新问题大量涌现,乡镇管理必须创造性地回答和解决农村现代化建设所面临的现实矛盾和问题。

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