小与大话题作文
以小见大的作文（精选38篇）
以小见大的作文（精选38篇）以小见大的作文（精选38篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的以小见大的作文，希望能够帮助到大家。
以小见大的作文篇1初三繁忙的生活中，学习占了大部分，为了中考，我必须得努力，努力，再努力。
但有时自己也会想休息一下，这时我便会拿出跳棋，与妈妈切磋切磋。
下跳棋时，双方的棋子都混在一起。
我总是喜欢借用妈妈的棋子来为自己搭桥，得意地向妈妈炫耀我的技术多么高超。
妈妈一笑而过，说：“别高兴地太早了！”我“哼”了一声，以为妈妈是怕输给我。
有一次我又看到了一条特别好的棋路，可以借妈妈的棋子让我的棋子一次到达终点。
我得意地说：“等你走完我就可以一下子到达你那边了，哈哈，这盘我赢定了。
”妈妈不语，下了一步棋。
我再看了看棋盘，却怎么也找不回原来看好的路线。
这时才发现，被我用来搭桥的棋子早已被妈妈移去别的地方了，现在无法再搭桥过子了。
我不觉有些心慌。
妈妈这时说道：“在没有路的时候，要学会自己为自己搭桥。
”我听了妈妈的话，又看了看棋盘，移动了一子。
果真，这一子派上了大用场，之后我的棋子走的越来越顺畅，赢得了这局棋。
生活就如下棋一般，很多时候我们都依靠于别人为自己搭桥，于是一旦离开了别人的帮助，我们常会觉得无路可走，到了绝境。
这个时候，我们要学会为自己搭桥，通过自己的努力来另辟蹊径。
作为商人，要学会为自己搭桥，才能走向成功的彼岸；作为探险者要学会为自己搭桥，才能突破眼前的险阻；作为学生，要学会为自己搭桥，才能登上知识的高峰。
生活中不会总有贵人相助，多数时候我们需要独自面对。
而战胜困难的秘决之一就是学会为自己搭桥，通过自己的努力去面对，而不是依赖他人。
这样，我们往往会获得的更多。
以小见大的作文篇2一口气，把《小池塘》读了好几遍。
整个感觉就一个字——美。
文美，图美，这样的美收尽我眼帘，让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。
小事情大道理作文（10篇）
小事情大道理作文小事情大道理作文(10篇)在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小事情大道理作文，希望能够帮助到大家。
小事情大道理作文1我们身边，有许许多多的小事情，可能是你在公交车上让出了自己的座位，可能是你把路边的垃圾拾起来扔进垃圾桶里，可能是……不禁让我想起了很久很久以前的一件事。
有一次我在家里帮妈妈洗碗，洗着洗着，突然手一滑，碗从我手里掉了下来，咔嚓一声，碗碎了，我立马就慌了，怎么办？怎么办怎么办呀？妈妈听见了，边走便问："尹然，怎么了？"我一听见妈妈过来了，脸立马就变白了，心想：总之，不能让妈妈知道。
于是，我大声喊了一声："妈，没事，勺子掉了，"说完，我闭上了眼睛，现在只有两种结果，一种是妈妈过来，发现碗碎了，批评我一顿，要么是妈妈回卧室去了，等了一会，奇迹发生了，妈妈回到了卧室，我的心一下放松了，一下坐到了地上：好了，现在想想怎么处理这件事吧。
我看着地上的碎片自言自语到。
结果想来想去也想不出什么好办法，我就把那些碎片扫到柜子里的角落去了。
过了几天，我都要把这事忘了，可有一天，妈妈在打扫家，我在看电视，突然听见妈妈叫了一声，我跑过去一看，妈妈的手指被划破了，旁边还有我上次打碎的碗。
妈妈问怎么回事，我只能说出了真相，但妈妈没有责怪我，反而给我讲了许多的道理，但有一条我永远忘不了：有些东西可以掩盖事实，但事实一定会浮出水面，做错了事，只要你及时认错，就是好样的。
小事情大道理作文2我的童年是快乐的，有个快乐的妈妈和疼爱我的爸爸。
我也努力快乐地学习着，我一直以为学生只要成绩好就够了，其它的都不重要了。
可是，通过一件小小的事情让我明白了还有比成绩更重要的。
期中考试我又考了个好成绩，妈妈到教室来接我放学，我迫不及待地把考试成绩拿给妈妈看，妈妈很高兴，摸着我的头说："你真是好样儿的！继续加油吧。
以小见大的作文600字(精彩10篇)
以小见大的作文600字（精彩10篇）以小见大的作文篇一假期中闲来无事，翻看起自己曾经舞下的一幅幅书法作品。
有的蚕头燕尾，有的鸾翔凤翥，我不禁回忆起儿时一个个兴味盎然的关于笔的故事。
记得我最早握过的一支笔，是妈妈给我买的一支水彩笔。
当时的我还只是个刚刚上幼儿园，连话都说不清的白胖小娃娃。
看见妈妈递给我一支能够上色的“魔法棒”，兴奋地用小手握着它到处闯，看见一处空白，便要抹上一份色彩，可谓“所到之处，寸草不生”。
尤其是那白花花的墙壁，成了我最心仪的“画板”，上面涂满了我的“抽象派大作”。
妈妈见我对这种“破坏”乐此不疲，也只能摇摇头，无可奈何。
当妈妈把一支朴质无华，散发着淡淡木香的铅笔交付于我时，便意味着我的小学时代开始了。
这支铅笔把我带入了学习的殿堂。
是它，让我写下第一个歪歪扭扭、像小虫在纸上爬般的汉字；是它，陪我第一次演算了加减乘除；是它，陪伴我数载学年……铅笔，是我的引路人，也是我的好友。
真正有思想、有灵魂的笔，非得是笔中的“圣人”——毛笔莫属了。
记得有一次，妈妈带我去参观名人书画展，当一幅幅毛笔书法作品映入眼帘时，我被震撼了——眼前的书法作品，或是豪迈奔放，宛如瀑布激荡而下；或是隽秀含蓄，犹如溪水潺潺而流；或是端庄大方，好似海洋般波澜壮阔……各具特色，形态万千，让人挪不开眼。
自打这之后，我便缠着妈妈给我报了个毛笔兴趣班，去感受这门积淀着历史的艺术。
当我闻着淡淡的墨香，铺开洁白的宣纸时，提起毛笔，蘸好墨，执笔开始书写。
当我的毛笔与纸触碰的那一刻，我似乎听到了来自心灵深处的呐喊，灵魂不可抑制地颤抖起来……只是简简单单的一横，却使我潸然泪下。
不知不觉中，我与毛笔已结缘数年。
在这数年间，我领略了严谨端庄的楷书、一波三折的隶书、灵动飘逸的行书。
现在，每当我执起毛笔，便会在眼前浮现种种画面：微微醉的王羲之，侧卧兰亭，提笔舞下被后人视为传奇的《兰亭集序》，他手握的是有灵性的毛笔；经历国破家亡的文天祥，狱中执笔，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古佳句，他手中是有正气的毛笔；中国一代伟人毛泽东，为表达决心与气概，挥笔写下气势恢宏的《沁园春·雪》，他手中是豪情满怀的毛笔……此时的我握着的，也是一支有灵魂的笔，它想说的似乎是那漫漫五千年的历史。
大与小的作文
大与小的作文英文回答：When it comes to the comparison between big and small,it really depends on the context. In terms of physical size, big may seem more impressive and powerful, but small can be more agile and nimble. For example, a big elephant may be strong and majestic, but a small mouse can be quick and sneaky.In terms of personality traits, big can be associated with confidence and dominance, while small can beassociated with humility and vulnerability. However, thisis not always the case. A small person can be just as confident and dominant as a big person, and a big personcan be just as humble and vulnerable as a small person.Ultimately, it is important to appreciate both big and small and recognize their unique qualities. Whether it is a big idea or a small detail, both can contribute to successand happiness.中文回答：在比较大小的问题上，实际上要看具体情境。
大与小作文800议论文_作文800字_高二议论文作文_
大与小作文800议论文在大千世界中，一朵花的渺小犹如沧海之粟，但在这微小的生命中，却孕育着馥郁芬芳。
就如奔流不息的时间长河中的我们，转瞬即逝的生命看似渺小平凡，但同样可以有所超越，在大世界中绽放光芒。
“澄江似练，翠峰如簇，星河鹭起，画图难足”。
世界的多彩无疑让囿于一隅的我们为之惊艳、为之折服，激发着我们的灵感与求索之心。
碧蓝无边的大海是阿蒙森心中的神秘岛，他从小踏浪踩波、随船远航，他想象着海对岸的风景，更想知道世界尽头的模样。
经过数年的游历与积累，他开始向南极洲进发，也终于在种种磨难后成为世界首位到达南极点的人，完成了他的梦想——渺小的他不仅从自己所熟悉的小天地中突围而出，见识了大世界的缤纷；更将更广袤的天地展现在世人眼前，让更多囿于一隅的平凡生命见识了世界的多彩。
“去看看大世界”固然能使人开阔眼界，但不是每一朵花都有能力或机会四海为家，平凡的我们也是如此。
幸而，走出方寸不是我们领略大世界的唯一途径。
归有光室仅方丈却观得奇景，刘禹锡陋室苔青而笑曰德馨；晋有陶潜居田园叹自然之美，唐有杜甫处茅屋心系天下寒士、胸怀家国安危。
空间上的局限并不意味着人生境界的狭小，岩缝中的花朵亦能绽放动人的美丽。
与其在这种局限中叹息迷茫，不妨就此欣然面对，以苦为乐，徜徉书海，在陋室方寸间远离声色喧嚣，在咫尺净土中涤荡铅华。
学海乐作舟，从此中不仅能窥得大千，更是对人生的积累或感悟，是对花中世界的滋润。
至此，在方寸中发现大世界已不再是难事，只需一份对生活诚挚的热爱与对人生价值执着的探寻。
大与小或许不能仅用表面所视而决定，世界除却宽广还有深邃，追逐的远方或许也只是咫尺之遥。
用脚步丈量世界之大固然可羡，但并不是每个人都能在各异的风情中有所感悟。
能否让大的世界给自己大的启迪，这取决于心灵的高度与思想的深度。
为此，不妨从静心笃学开始，一点点搭建自己的花中世界，心中有大，见小方可为大，见大方可通透，这也是对内心的再塑造。
无论是少年意气四海游历，还是徜徉书海感悟真谛，在这大世界中，我们始终是渺小的探索者，但别忘记，我们每个人都有花中的小世界，只要我们不断积淀阅历，叩问内心，定将找到一个弥漫着花香的、又一个更大的世界。
“大与小”的辩证法(素材及作文)
“大与小”的辩证法（素材及作文）[“大与小”的辩证法（素材及作文）]“大与小”的辩证法（素材及作文）江苏苏爱红【文题】在学习和生活中，每天都会接触到大与小：大事与小事、大物与小物、大房与小屋、大海与小溪、大国与小国、大商人与小摊贩、大心胸与小计较、大度量与小肚肠、大场面与小见识……请以“大与小”为话题写一篇文章，“大与小”的辩证法（素材及作文）。
要求①自定立意。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于600字。
【帮你想深想透】大和小各有长处，也各有短处。
1．有大好小不好的。
如大器量好，小肚量不好。
2．有小好大不好的。
小心谨慎好，粗心大意、粗枝大叶不好。
3．大与小有时是互补的。
既要有大计划，也要有小步调；既要有大手笔，也不排除小笔法；既在大处落墨，又要于小处着眼。
大与小相互转化0。
1．积小可以成大。
2．化大可以为小。
如化总体大目标为阶段小目标。
3．一个人视己过大，在别人眼中就小了；反之，谦虚谨慎，适度“小看”自己，在别人眼中也许就成了道德巨人。
4．大而无当，即虽大实小；小而有为，即虽小实大。
当大则大，当小则小。
1．有时候需要抓大放小。
2．有时候需要抓小放大。
3．当大还是当小，需根据具体情况而定。
大与小是相通的。
1．大中有小。
如“大河涨水小河满”。
2．小中有大。
如“芥子纳须弥”，一滴水中藏大海。
3．小与大集于一体，只是视角、视距不同而已。
例如，障目之“一叶”于你很大，可当它远离眼睛时，就小了。
关于“大与小”的社会文化批判。
1．某些人往往误把小聪明当做大智慧。
2．爱面子的虚荣心理使某些人喜欢大，看不起小。
3．某些人越是视野小、见识小，越喜欢说大话。
深层原因在于守护自尊，但这种自尊是脆弱的，也是虚伪的。
【素材金库】●名言俗语●小中蕴大：“芥子藏须弥”“滴水映大海”“一粒沙里看世界，半片花上说人情”。
（俗语）大者包小：“大河没水小河干，大河涨水小河满。
”（俗语）大小互变：“大小多少，报怨以德。
图难于其易，为大于其细；天下难事必作于易，天下大事必作于细。
以大写小的作文100字(精选6篇)
以大写小的作文100字(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以小见大作文300字八年级
以小见大作文300字八年级篇一一屋不扫，何以扫天下!在生活中，我们往往忽略了看似渺小的事物，要知道，世间万物，皆有本源，每一个渺小的事物背后都蕴藏着巨大的含义。
事物本无大小之别，都应被重视。
政治学上，关于以小见大，就是局部与整体的关系，比如一个木桶，它是由木板组成的，那么木桶就是整体，木板就是局部，没有局部何来整体，那最短的木板也就决定了木桶容量的大小，何不是以小见大。
小的事物往往起着决定性作用，九层之台，始于垒土，万丈高楼，起于平地。
那么在建筑高楼时，打地基就显得尤为重要了，因为如果地基不稳不好，一栋高楼就可能毁于一旦，若基础不牢，千里之堤也会毁于蚁穴。
正如常言道：“祸患常积于忽微”。
所以忽视小事物是不可取的。
相信鲁迅是大家所熟悉的，有一次，鲁迅穿了一件破旧的衣服去理发店理发，理发师看他穿的很随便，又很脏，看起来像个乞丐，就随随便便给他理发。
理发后，鲁迅随随便便抓了一把钱给了理发师，便头也不回的走了，理发师仔细一数，发现他多给了许多钱，简直乐开了怀。
一个多月后，鲁迅又来理发了，理发师认出他就是上次多给钱的那个顾客，因此对他十分客气，很小心的给鲁迅理了发，还一直询问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。
谁知付钱的时候，鲁迅认认真真把钱数了又数，一个铜板也不多给，理发师觉得很奇怪，就问他为什么，鲁迅笑着说，先生你上次胡乱给我理发，我就胡乱给你付钱，这次你认真给我理发，我就认真给付钱。
理发师听了很惭愧，连忙向鲁迅道歉。
就是这样一个生活中的小细节，鲁迅也毫不忽略，又何尝不体现了以小见大。
说完中国的鲁迅，外国的拿破仑也是一个注重“小”的'人。
拿破仑是一个时间观念很强的人。
有一次他请手下几位将军用餐，时间到了，那几位将军还没到，拿破仑便一个人大吃起来，等那些人到了后，他已经吃完了，他对那些将军说:“诸位，聚餐的时间已经过了，现在我们开始研究事情吧。
”把那些人窘的下不了台，以后他们再也没有迟到。
这也是一件很小的事，我们在生活中也会碰到这样的事，大多数人都选择了一等再等，然后再向对方抱怨，之后就不了了之了。
大与小作文
大与小作文大与小作文集合15篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家整理的大与小作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大与小作文1你对爱的定义是什么？小爱是什么？大爱又是什么？爱是一种无法用言语来表达的。
它不是最珍贵的东西，不是最珍贵的感情，却比过最珍贵的东西、最珍贵的感情。
这是一种看不见摸不到的东西，没有人可以具体的描绘出爱的形状。
可是却有一个方法可以让你了解。
就是用心去体会，用你那炽热的心去触摸感受。
如果有一个人可以让你用心去体会那一份感动，那就是爱。
爱有很多种，总体可以分为小爱与大爱。
小爱就是爱家，爱父母。
学会用你的心去爱你的家并且保护它；爱你的父母并且孝顺他们。
小爱是爱身边的人，懂得帮助别人，即使他们与你素未谋面，但就是有一个声音叫你去帮助他们，听从你心灵的声音去爱他们。
小爱是了解身边每一个人的苦衷和想法，尊重他们的选择，体会理解他们的生活、难处。
大爱是爱这个城市，爱这个社会。
学会爱这个社会的公共财产，不毁坏、不破坏。
大爱是爱这个自然，学会感受大自然，明白大自然的心情，体会大自然的愿望。
大爱是用那真诚的炽热的心去感受、去探索。
大爱就是爱这个世界，爱一草一木！学会去爱，可能大爱很少人做得到，就连小爱有些人都不愿去爱，可是只要起步，一定可以构造一个充满大爱的世界。
那不是每个人的愿望吗？大与小作文2俗话说：“毛毛雨打湿衣裳，杯杯酒吃垮家当。
”意思是说毛毛雨虽然小，但下的时间久了也会淋湿衣裳，天天去别人家喝酒，时间久了也会把别人家的家当吃垮。
有一次弟弟的玩具车的电池没电了，车子走不动了，我问爷爷：“爷爷，这个电池很重要吗？”爷爷回答：“是呀，你看这玩具车一旦没了电池就没法玩了吧！电池虽然小，但却有很大的作用，别小瞧它哟！”从这件事我明白了小的东西是会有很大的作用的。
大家都听过“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语吧！意思是很长很长的堤坝，狂风巨浪不一定能摧毁它，但是小小蚂蚁日以继夜地啃噬，大堤最终也会因为一个个小小的蚁穴而倒塌。
“大与小”的辩证法(素材及作文)
“大与小”的辩证法（素材及作文）导读：本文“大与小”的辩证法（素材及作文），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
“大与小”的辩证法（素材及作文）江苏苏爱红【文题】在学习和生活中，每天都会接触到大与小：大事与小事、大物与小物、大房与小屋、大海与小溪、大国与小国、大商人与小摊贩、大心胸与小计较、大度量与小肚肠、大场面与小见识……请以“大与小”为话题写一篇文章。
要求①自定立意。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于600字。
【帮你想深想透】大和小各有长处，也各有短处。
1．有大好小不好的。
如大器量好，小肚量不好。
2．有小好大不好的。
小心谨慎好，粗心大意、粗枝大叶不好。
3．大与小有时是互补的。
既要有大计划，也要有小步调；既要有大手笔，也不排除小笔法；既在大处落墨，又要于小处着眼。
大与小相互转化0。
1．积小可以成大。
2．化大可以为小。
如化总体大目标为阶段小目标。
3．一个人视己过大，在别人眼中就小了；反之，谦虚谨慎，适度“小看”自己，在别人眼中也许就成了道德巨人。
4．大而无当，即虽大实小；小而有为，即虽小实大。
当大则大，当小则小。
1．有时候需要抓大放小。
2．有时候需要抓小放大。
3．当大还是当小，需根据具体情况而定。
大与小是相通的。
1．大中有小。
如“大河涨水小河满”。
2．小中有大。
如“芥子纳须弥”，一滴水中藏大海。
3．小与大集于一体，只是视角、视距不同而已。
例如，障目之“一叶”于你很大，可当它远离眼睛时，就小了。
关于“大与小”的社会文化批判。
1．某些人往往误把小聪明当做大智慧。
2．爱面子的虚荣心理使某些人喜欢大，看不起小。
3．某些人越是视野小、见识小，越喜欢说大话。
深层原因在于守护自尊，但这种自尊是脆弱的，也是虚伪的。
【素材金库】●名言俗语●小中蕴大：“芥子藏须弥”“滴水映大海”“一粒沙里看世界，半片花上说人情”。
（俗语）大者包小：“大河没水小河干，大河涨水小河满。
”（俗语）大小互变：“大小多少，报怨以德。
图难于其易，为大于其细；天下难事必作于易，天下大事必作于细。
小与大的辩证关系作文800字
小与大的辩证关系作文800字在我们的世界中，小与大一直是存在着的。
无论是在物质世界中，还是在思想与观念的世界中，小与大都有着不可或缺的存在。
小可以指代微观的个体，大可以指代宏观的整体。
小有其独特的价值与意义，而大也有自己的作用与影响。
二者之间存在着一种辩证关系，相互促进、相互制约，构成着世界的多样与丰富。
在小与大的辩证关系中，我们可以看到许多值得思考的问题，也能够得到不少启示和启发。
首先，小与大存在着互为因果的关系。
小的存在构成了大的整体，而大的整体也依赖于小的个体。
举例来说，生态系统中的每一个微小的生物都在维持着整个生态系统的平衡，而整个生态系统的健康也对每一个微生物的生存与繁衍都有着重要的意义。
正是因为小的存在，才有了大的整体，而大的整体也将为小的生存提供了更广阔的空间与更丰富的资源。
因此，小与大是相互交织、相互依存的，在彼此之间构成了一种复杂而又奇妙的联系。
其次，在小与大的辩证关系中，我们也能够看到小的力量对大的整体所产生的深远的影响。
小可以借助自己微小但却坚强的力量，影响着大的整体的运行与发展。
例如，一滴水中的微小的水分子，虽然微不足道，但却可以汇集成江河湖海；一颗微小的种子，虽然细小如尘埃，但却可以生长成参天大树。
同样地，在人类的社会中，每一个个体都可以用自己微小的力量影响着社会的发展与进步。
正是因为小有着不可忽视的作用，我们才能够看到大的整体所展现出来的更为壮丽与雄伟。
然而，小与大的辩证关系中也存在着相互制约与相互制约的一面。
小的存在会受到大的整体的制约，大的整体也会受到小的个体的制约。
这种相互制约是一种相对的关系，在其中小与大是相互交融、相互协调的。
在一个完整的大的整体中，有着许许多多丰富多样的小的个体，它们之间相互协调、相互制约，构成了大的整体的有机结构。
只有这样，整体才能够保持着稳定与健康，而小的个体也才能够得到更为广阔的生存空间与更为充分的发展机会。
小与大的辩证关系还表现在了人们的思想与观念中。
以小见大的作文300字5篇
以小见大的作文300字5篇作文一：以小见大以小见大是一种思维方式，指的是从小事物看到宏观的大局面。
我们的老师在课堂上常常跟我们提到这个话题，希望我们能够培养这种思维方式，从而更好地认识世界，处理事情。
在我们的日常生活中，有很多能够体现以小见大的例子。
比如说，我们可以从一颗树叶上看到整个树木的生命活动，从一个研究小虫子的科学家的研究中了解到整个生态系统的运行方式等等。
只要我们用心去观察，就能发现许多小事物都蕴含着大的道理。
以小见大的重点在于提高我们的观察力和思维深度。
在写作的时候，我们也可以运用这种思维方式。
比如说，我们可以从一件小事情中发掘其中的深层含义，从而得到更为精彩的文章。
总之，以小见大是一种非常重要的思维方式。
希望我们能够在以后的学习生活中更加注重培养这种思维方式，从而成为一个具有深度思考能力的人。
用词分析：本文运用了大量的简单易懂的词汇，以表达清晰、流畅的意思。
同时，文章还用了比喻的手法，生动形象地表达出了以小见大的概念。
总的来说，文章的语言风格简洁明了，符合语文作文的应有特征。
作文二：以小见大的思维方式以小见大是个很有趣的概念。
它是指从一些看似琐碎或者极小的事情中发现并抽象出更为重要的信息，从而使人们对事件或者现象有更为深刻的认识。
以小见大的重点在于运用深度思考。
在生活中，我们有时会发现一些看似平凡无奇的景象，但是仔细观察，却有着很深层次的含义。
比如说，在仔细分析一只蜜蜂采蜜的活动时，我们不仅可以了解到蜜蜂的生态习性，还可以从中看到植物和动物之间的相互作用，并且体会到自然界的千变万化。
此时，我们就可以从小见大，从而得到更深层次的认识和理解。
以小见大也适用于写作。
在写作时，我们应该尽量从小事物中抽象出更大的主题和思想。
比如说，在写文章的时候我们可以从一只小鸟对着月亮歌唱发散出的情感思考到思念、爱情等等。
总之，以小见大为我们人类的思考方式带来了更多的可能性。
我们需要深入了解和应用这种思考方式，才能更好地面对我们的人生。
——小,天地大作文
——小,天地大作文篇一《角落小，天地大在我家的墙角，有一个小小的角落，那地方小得可怜，最初我都没把它当回事。
这个角落藏在客厅沙发边与墙壁的间隔处，顶多也就半个平方米。
一开始那里面啥也没有，就一些灰尘和一两只偶尔路过的小蜘蛛。
我本来打算就这么空着它，后来那天朋友来我家玩，带来了一盆小小的多肉植物，说是送给我的小礼物。
我看看这小多肉，盆子巴掌大，那肉肉就跟小指头似的胖嘟嘟的好几瓣簇拥在一起，绿油油得很可爱。
我在想把它放哪儿呢，这时候看到了那个墙角。
得嘞，就那儿吧。
我把多肉放在角落，一开始还怕它会死。
可是没几天，奇迹就跟着来了。
我去浇水的时候，发现墙角那一小片地居然有点湿漉漉的。
我蹲下仔细看，才发现墙角的墙面有点渗水。
这虽说是个小问题，但这渗水不多不少，正好像给多肉创造了个天然的灌溉系统。
然后因为角落阴阴的，也不是阳光直晒，这多肉长得那叫一个欢实，叶片越来越厚实，颜色也越来越青亮。
我想给它松松土，结果手指一抠，发现土里还有小小的蚯蚓在蠕动。
我当时就乐了，这么个小角落竟然成了一个小小的生态世界。
一段时间后，我发现顺着墙角往上看，又有新情况。
几只小蚂蚁排着队，在墙缝那儿忙碌地穿梭着。
墙角的顶上还出现了一个小小的蜘蛛网，那蜘蛛精心地把自己的小天地织在那一小片范围内，像是个与世隔绝的小天地里勤劳的居民。
就这么一个小小的角落，最初我那么瞧不上眼，现在却充满了生机和乐趣。
一个毫不起眼的小角落，原来也能蕴含着这么大的天地，这里有着植物、昆虫的小王国，可精彩着呢。
篇二《口袋小，天地大》每个人的衣服上都有口袋吧，我的衣服口袋很小，我以前也觉得它们没什么特别的用处。
有一回，我穿着那件有两个小口袋的旧外套出门，就那种口袋，一只手都伸不进去多少。
我去公园散步，走着走着，看到一棵大树下的草丛里有个闪闪发光的东西。
我好奇地凑过去，原来是个小小玻璃弹珠。
这弹珠也就小拇指指甲盖那么大，圆溜溜亮晶晶的，上面还有个蓝色的小花纹。
我把它捡起来，反正手没地放，就顺手放进了口袋。
内心世界小与大作文范文
内心世界小与大作文范文
嘿，朋友们，今天咱们聊聊那个老生常谈但又让人津津乐道的话题——内心世界的大小。
你可能会想，这有啥好讲的？不就是心里那点事儿嘛，能有多大？内心世界的广阔和深邃，可比我们想象的要大得多。
想象一下，你的内心就像是一片广阔的海洋，有各种各样的岛屿，每个岛屿上都有一座小小的灯塔，照亮着你前行的路。
这片海洋平静得像一面镜子，让你清晰地看到自己的倒影；它又波涛汹涌，像极了一场没有硝烟的战争，让你不得不面对内心的恐惧和挑战。
记得有一次，我参加一个演讲比赛，站在台上，面对着满座的观众，我的心跳得跟鼓一样快。
那一刻，我仿佛看到了自己内心世界的缩影：既有对未知的恐惧，也有对成功的渴望。
但正是这种复杂的情感，让我更加坚定地走上舞台，去展示我的想法。
还有一次，我和朋友一起去爬山。
山路崎岖，我们一步步往上爬，汗水顺着额头滑落。
那时，我突然明白了，无论内心世界多么广阔，也需要脚踏实地的努力。
只有克服困难，才能感受到攀登的喜悦和成就感。
内心世界的大小，不仅仅是由我们的思想和情感决定的，还受到我们的经历、性格、环境等多种因素的影响。
有的人内心世界宽广如海，能够容纳百川；有的人则如同井底之蛙，只能看到有限的天空。
所以，我们要勇于探索自己的内心世界，去发现那些被忽视的美好。
也要学会调整自己的心态，让内心世界保持平衡和谐。
只有这样，我们才能真正地认识自己，活出精彩的人生。
我想说，内心的小宇宙里藏着无尽的宝藏。
只要我们勇敢地去挖掘，去探索，就一定能找到属于自己的那份独特和美好。
让我们一起努力吧！。
作文以小见大600字8篇
作文以小见大600字8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以小见大的作文200字9篇
[标签:标题]篇一：以小见大的作文细细翻来，“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。
“遇到挫折和失败，不灰心，不气馁，遇到困难努力克服”，对呀，在学习上我就有过类似的经历：刚入学时，由于贪玩，所以每每遇到难题，我总是马马虎虎对待，心想：不管对错，快点做完，就可以玩了，反正老师会讲评，根本不必自己思考！而自己对那些努力思考的同学不屑一顾：真蠢！看，我多聪明！日积月累，我养成了不爱动脑，遇到困难马虎对待的坏习惯。
等到考试后，才知道自己成绩很差，而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。
我不禁第一回认真思考起来：原因在哪儿？我百思不得其解。
经过老师、妈妈的教育，我才知道“遇事不动脑筋，无学习恒心”是我的最大的缺点。
吃一堑，长一智。
在妈妈的帮助下，我看了一些书，了解了“童第周勤学苦练，发奋图强，最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术，享誉海内外”，“李时珍一不怕苦，二不怕死，刻苦钻研，为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”，“司马光抓紧时间，利用警枕苦于练习读书，长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我：“在学习上遇到困难要有恒心，不气馁，只有持之以恒，努力想办法克服，才能有所成功”吗？在老师的教育下，我立志改正坏习惯，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等等。
韩愈在《进学解》中说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”，而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考，也需要多练习”。
有些同学遇到一点挫折和失败，就灰心、气馁，遇到困难就选择逃避，这是不好的。
难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗？在此，我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学：“醒来吧！别再重倒我的覆辙！”文明行为养成的一点如此，以小见大，其他方面也要如此。
文明行为的养成必须依靠大家互相学习，互相帮助，互相监督，“择其善者而从之，其不善者而改之”。
以小与大为题的作文
以小与大为题的作文•相关推荐你的是哪种？我想，有很多人会选择后者，我只好很遗憾地说，仁兄，你错了。
仔细想想，在春雨中，有几个人会愿意用伞，去阻挡春雨的这般柔吻？自然在不知不觉中，春雨爬满了你的发梢，眉间，在你的外衣上，留下它们玩耍过的痕迹；相反，在雷雨中，又会有谁愿意去扔开雨伞，接受夏雨的审判？正因为如此，一阵夏雨过后，只有在街上、屋檐、房顶留下它们肆虐的罪状。
我想，这也是许多人在春天更会感冒的原因吧。
毛主席诗曰：“蚍蜉撼树谈何易？”我们先不评论对与错，让我们来看看大自然的答复：在我还是上小学的时候，我走在回家的路上，看见前方不远，有一群年龄和我相仿的孩子，正围着一棵大树嘀咕什么，好奇心驱使我上前看个究竟哦！原来倒了的大树底下有许多蚂蚁在爬行，群蚁排衙，它们也许是想把家从这棵倒了的树底，搬向安全的地方。
当我正惋惜着老树的倒下和蚂蚁的困苦时，我想，这些事件的罪魁祸首可能就是昨晚的狂风。
但我又转而一想，不对啊，要把这么一棵根深蒂固的大树吹倒，那阵狂风因该很大啊！可是周围却没有一点儿大风吹过的迹象，莫非……我马上仔细看树底，让我大吃一惊的是，树底似乎被掏空，树根也只有稀稀疏疏的几根。
在这时，我震撼了，确实大树是被一群微不足道的蚂蚁大军所“撼”倒的。
也许，一只蚂蚁的力量不足挂齿但是，团结和坚韧，能让一点点的“小”力量，聚集成“大”可“撼”树的力量。
我说，“蚍蜉撼树也容易”！遥想拿破仑当年，铁蹄出征了，在欧洲的陆地上，暴傲跋扈，无人能及，“拿破仑”这个令人闻风丧胆的“惊天雷”，让许多的富人和王贵，都臣服于脚下，但是，这么一个声明显赫的强者，却是在自己微不足道的侍从准备的“砒霜美味”慢慢走向地狱。
凡所有大事，都是由一件件看似微小的小事积累起来的，集腋成裘，百川成海。
世间万物，都是大事，也都是小事，有的人说“大丈夫不拘小结”，就错认为“大丈夫不做小事”，我想说，所谓大丈夫，就是指把任何一件小事，都做到尽善尽美，当然就没有“小结”的拘谨。
以小写大作文350字
以小写大作文350字英文回答：I think it's important to learn a second language for several reasons. Firstly, it can open up a world of opportunities in terms of travel, work, and making new friends. For example, when I visited China last year, I was able to communicate with locals and learn about their culture because I had studied Mandarin. Secondly, learning a second language can improve cognitive abilities and memory. Studies have shown that bilingual individuals have better problem-solving skills and are less likely to develop dementia as they age. Finally, being able to speak a second language can make you more competitive in the job market. Many employers value employees who can communicate with international clients and colleagues.中文回答：学习第二语言对我来说很重要。
首先，它可以为我打开一扇通往旅行、工作和交友的大门。
比如，去年我访问中国时，由于我学过普通话，我能够与当地人交流并了解他们的文化。
中国科学家身上体现的小与大八百字作文
中国科学家身上体现的小与大八百字作文《中国科学家身上体现的小与大》篇一在我们的印象中，科学家总是与那些高大上的东西联系在一起，什么探索宇宙的奥秘啦，攻克癌症的难题啦，感觉他们就像神一样的存在，干的都是惊天动地的大事。
但其实呢，当你真正去了解中国的科学家们，就会发现，他们身上的“小”与“大”是那么的奇妙。
就拿袁隆平爷爷来说吧。
他每天干的事儿看起来可“小”了。
他穿着普通的衣服，戴着草帽，就像个普通的老农一样，整天在稻田里弯腰插秧、观察稻穗。
那稻子小小的一株，他得一株一株地看，一颗一颗地数。
也许在有些人眼里，这活儿又累又枯燥，简直就是个小得不能再小的事儿了。
可是呢，就是这么个看起来小小的事情，袁隆平爷爷坚持了一辈子。
你看，他这么个小小的举动，带来的影响可就大了去了。
他培育出的杂交水稻，那可真是解决了多少人的吃饭问题啊！这就像一颗小种子，最后长成了参天大树，给无数人遮风挡雨。
我有时候就想，要是没有袁隆平爷爷，世界会变成啥样呢？是不是会有好多人饿肚子呢？这可说不定呢。
还有屠呦呦奶奶。
她研究青蒿素的时候，也是从一个小小的青蒿开始的。
青蒿这种植物，在野外可能都不怎么起眼，很多人可能都不会多看它一眼。
屠呦呦奶奶就从这么个小小的植物里，一点点地提取，做实验。
这个过程肯定也是充满了各种小挫折，今天实验没成功，明天提取的量不够，这都是些小麻烦。
但是呢，她最后发现了青蒿素，这可就不得了了。
青蒿素就像一把神奇的钥匙，打开了治疗疟疾的大门。
拯救了全球数以百万计的疟疾患者的生命。
这时候你再看，当初那个小小的青蒿，在屠呦呦奶奶手里，变成了一个巨大的希望。
这些科学家们，他们不追求那些表面的大，而是专注于那些看似小的事情。
他们就像一群默默耕耘的小蜜蜂，虽然每一次采蜜的动作很小，但是最后却酿成了甜蜜的蜂蜜，给全世界的人带来了甜蜜的生活。
他们在小小的实验室，小小的田间地头，干出了改变世界的大事。
所以说啊，中国科学家身上的小与大，真的是值得我们好好去琢磨琢磨。
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涓涓细流汇聚成汪洋大海，点滴汗水浇灌出累累硕果，"小"可以成就"大"；千里长堤溃于小小蚁穴，万贯家财毁于一时疏忽，"小"可以毁掉"大"。
亲爱的同学，你关注过周围的小事吗？你思考过"小"和"大"的关系吗？你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗？你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗？
请以"小和大"为话题，联系实际，自选角度，写一篇不少于600字的文章，可以记叙事情，可以发表议论，也可以抒发感情。
文体不限，题目自拟。
要求：(1)有真情实感。
(2)书写规范工整。
细读下面文字，然后作文。
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