2020年河南省鹤壁市淇滨区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

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淇滨2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

淇滨2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：在汉语中最早将“教〞和“育〞连起来使用的人是〔〕。

单项选择题A、孔子B、孟子C、老子D、荀子2：为降低乘客的眩晕感，“高速列车〞的车里安装了减速玻璃。

下类关于减速玻璃和一般玻璃的表述正确的选项是〔〕。

单项选择题A、减速玻璃的平面度比一般玻璃更好B、减速玻璃增添了光的折射作用C、透过一般玻璃，窗外的物体运动的速度看起来和实际速度一致D、透过减速玻璃，窗外的物体运动更模糊3：备课的内容主要有〔〕。

多项选择题A、备课程标准B、备教材D、备教法E、备学法4：小学生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于〔〕。

单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然5：人格的进展是个体社会化的结果。

〔〕推断题对错6：课业及进程是指〔〕。

单项选择题A、教程B、课程C、课表7：汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。

横写比竖写更为快捷，阅读也更为方便。

那么，以下几位学者中最早提出汉字横写的是〔〕。

单项选择题A、鲁迅B、李大钊C、胡适D、钱玄同8：我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方负责、分级管理的管理体制。

〔〕推断题对错9：实施义务教育需要一系列的方法条件，其中最重要的是〔〕。

单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施10：自编测验的常见错误是〔〕。

多项选择题A、教师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验预备不够充分C、测验太简洁，题量小D、教师不关怀学生学问水平而使题过冗杂或过简洁E、教师对测验的项目分类比例不一致11：人的身心进展的一般规律包括〔〕。

多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性12：教师为履行职责所必需的基本权利为〔〕。

单项选择题A、教育教学权B、科研学术活动权C、管理学生权D、获取酬劳待遇权13：有人建议李老师对违纪学生进行罚款，李老师拒绝了建议，这表达了李老师〔〕。

2020年河南省鹤壁市淇滨区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年河南省鹤壁市淇滨区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（）。

A、坚持“以人为本”的原则B、坚持继承与创新相结合的原则C、坚持广泛性与先进性相结合的原则D、坚持典范性和示范性相结合的原则【答案】D【解析】《中小学教师职业道德规范》修订的原则有：（1）坚持“以人为本”的原则；（2）坚持继承与创新相结合的原则；（3）坚持广泛性与先进性相结合的原则；（4）坚持倡导性要求与禁行性规定相结合的原则。

故选D。

2、一般地，教学中的感知可以区分为如下方式？（）A、学习感知、生活感知B、课内感知、课外感知C、直接感知、间接感知D、形象感知、抽象感知【答案】C【解析】教学过程中主要的教学内容分为直接经验和间接经验，相应的学习感知方式也分为直接感知和间接感知，分别强调学习过程中的感性认识和理性认识。

故选C。

3、（）指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

A、微格教学B、角色扮演C、介入教学D、录音训练【答案】A【解析】微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

故选A。

4、学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（）后出现了学校。

A、原始社会B、奴隶制社会C、封建社会D、资本主义社会早期【答案】B【解析】奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。

2020年河南省鹤壁市淇县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年河南省鹤壁市淇县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。

A、测量B、测验C、考试D、评价【答案】B2、“不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德？（）A、依法执教，以德育人B、热爱学生，诲人不倦C、廉洁从教，以身作则D、爱岗敬业，尽心竭力【答案】A3、个性心理特征不包括（）。

A、需要B、能力C、气质D、性格【答案】A4、教师的主要作用是帮助学生（）。

A、成长B、取得高分C、考上大学D、提高觉悟【答案】A5、园所设立家长接待日的主要目的是（）。

A、了解家长的教养态度B、听取家长的意见和建议C、向家长宣传育儿方法D、让家长为园所提供方便【答案】B6、教师在指导儿童游戏时应（）。

A、给儿童制定详细的游戏规则B、对儿童不正确的做法进行指责C、尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色D、注重游戏的结果而不是过程【答案】C7、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由（）级人民政府规定。

A、省B、国家C、县D、市【答案】A8、养成良好的学习习惯和自学能力属（）范畴。

A、智育B、德育C、美育D、体育【答案】A9、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展【答案】C10、平行管理是教育家（）提出来的。

A、凯洛夫B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳【答案】B11、学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。

A、领会B、检查C、巩固D、理解【答案】C12、教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（）。

2020年河南省鹤壁市淇滨区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案

2020年河南省鹤壁市淇滨区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案2020年河南省鹤壁市淇滨区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）。

A、主体之间关系的类型B、教育法律关系主体的社会角色不同C、教育法律规范的职能D、教育法律关系的层次结构【答案】C【解析】根据教育法律规范的职能，可将教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系。

2、当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是（）。

A、任务难度太大B、努力不够C、运气不好D、能力不够【答案】B【解析】维纳认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下四个原因：能力、努力、任务难度和运气。

其中，努力是一个不稳定的内部归因，如果将成功归因于付出巨大的努力，会增加自豪感，但并不一定期望以后还会成功，一旦放弃努力，可能面临失败；如果将失败归因于缺乏努力，会增加羞愧感，并期望以后通过付出更多的努力获得成功。

故选B。

3、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）。

A、从学生实际出发的原则B、知行统一的原则C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D、集体教育和个别教育相结合的原则【答案】C【解析】要尽量多地要求一个人体现严格要求学生，也要尽可能多地尊重一个人体现出也要尊重和信任学生。

故选C。

4、以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）。

A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法【答案】B【解析】尝试教学法是给学生创造一定的条件，让学生主动探索、独立思考、发现问题、分析问题和解决问题，以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法。

2020年河南省鹤壁市鹤山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河南省鹤壁市鹤山区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是（）。

A、主体性、示范性、目的性B、主体性、目的性、社会性C、主体性、个体性、社会性D、主体性、示范性、主动性【答案】A【解析】教育者是教育过程中具有主观能动性的人，具有主体性、示范性和目的性的特征。

故选A。

2、教育和教学的关系（）。

A、部分与整体B、后者包括前者C、整体与部分D、前者不包括后者【答案】C【解析】教育是在一定的社会环境下发生的促进个体社会化和社会规范个体化的实践活动。

广义的教育是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。

包括社会教育、家庭教育和学校教育。

教学是在一定教育目的的规范下的，教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。

由此可以看出，教育与教学是整体与部分的关系。

故选C。

3、素质教育是以（）发展为目的的教育。

A、人自身的B、经济的C、社会的D、科学的【答案】A【解析】素质教育是以促进人的身心发展为目的的教育。

故选A。

4、“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。

”这体现的教学原则是（）。

A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、直观性原则【答案】B【解析】这是《西邻五子》中的原话，大意是：西邻公有五个孩子，一个朴实，一个聪敏，一个盲人，一个驼背，一个跛脚。

西邻公让朴实的务农、聪敏的经商、瞎眼的算命、驼背的搓麻、跛脚的纺纱。

如此，大家各展其长，各有所成，体现了因材施教的教学原则。

鹤壁2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1

鹤壁2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：外部分组根据学生的〔〕来编班。

单项选择题A、年龄B、进展水平C、学问阅历D、学习能力或学习成果2：在我国，依据学习的内容和结果，把学习划分为〔〕多项选择题A、学问的学习B、技能的学习C、以思维为主的能力的学习D、道德品质的学习E、行为习惯的学习3：教师礼仪的特点有〔〕多项选择题A、抢先性B、示范性C、系统性D、整体性E、影响的深远性4：青少年喜爱追求时尚、赶时髦，这在心理学上叫做〔〕。

单项选择题A、晕轮效应B、从众C、仿照D、服从5：我国《教师法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学讨论权、管理学生权、获取酬劳权、民主管理权和〔〕等六项。

单项选择题A、进修培训权B、调查讨论权C、参加决策权D、培育学生权6：老师在教授课文时采纳列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是〔〕单项选择题A、精加工策略B、组织策略C、资源管理策略D、阅读理解策略7：教学过程的结构包括〔〕。

多项选择题A、引起学习动机B、领会学问D、运用学问E、检查学问8：对学生进行教育的过程中教师应当到达的三个目标是〔〕多项选择题A、学问与能力B、技能技巧C、过程与方法D、情感看法与价值观9：陈述性记忆处理陈述性学问，如〔〕。

多项选择题A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车10：正强化的方法包括〔〕。

多项选择题A、奖金B、对成果的认可C、表扬D、改善工作条件和人际关系E、给予学习和成长的机会11：假如两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，那么这两个概念之间的关系是〔〕。

单项选择题A、反对关系B、属种关系C、交叉关系D、矛盾关系12：以下不属于教师教学能力的是()。

单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力13：在一次选拔赛中，有评委给全部参赛者都投了通过票。

由此可以必定推出的是〔〕。

单项选择题A、全部参赛者都至少得了一张通过票B、全部的参赛者都通过了C、有评委没有投参赛者通过票D、对全部的参赛者投通过票不止一个评委14：马老师是刚毕业的大学生，有肯定基础，但是上课时经常不自信。

河南省鹤壁市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试真题

河南省鹤壁市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有（）。

A、低级性B、浮躁性C、冲动性D、肤浅性【参考答案】D2. 智力测验中解释测验结果的依据是（）。

A、信度B、效度C、智商D、常模【参考答案】D3. 科学知识再生产的最主要途径是（）。

A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广【参考答案】C4. 人类的物质生产劳动过程必须具备的三个基本条件或基本要素是（）。

A、人的劳动、劳动资料和生产工具B、人的劳动、生产资料和劳动对象C、人的劳动、劳动资料和生产资料D、人的劳动、劳动资料和劳动对象【参考答案】D5. 20 世纪20 年代，教育心理学主要受到（）的影响。

A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学【参考答案】C6. 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。

A、名称B、明度C、色调D、饱和度【参考答案】A7. 稳定的态度和品德形成于（）阶段。

A、依从B、服从C、认同D、内化【参考答案】D8. 教师在学生心目中具有天然的（）。

A、可爱性B、可敬性C、权威性D、厌恶性【参考答案】C9. 首次详细论证了班级授课制的教育著作是（）。

A、《雄辩术原理》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育学》【参考答案】C10. 在教育目的的价值取向上，争论最多影响最大也最带根本性的问题，是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于（）。

A、科学技术B、个人需要C、科学知识D、社会需要【参考答案】D11. 对学生进行德育的特殊途径是（）。

A、各科教学B、团队活动C、课外活动D、班主任工作【参考答案】D12. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。

2020年鹤壁市淇滨区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年鹤壁市淇滨区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于（）。

A、生产活动B、精神活动C、社会活动D、宗教活动【答案】A【解析】劳动起源说认为，劳动是整个人类社会生活的第一个根本条件，劳动创造了人类社会，创造了人类本身，劳动的复杂性要求通过教育把人类的经验传递给下一代。

因此，教育归根到底产生于生产劳动。

故选A。

2、（）是指人的身心发展的状态和程度。

A、成熟B、发展C、成长D、生长【答案】A【解析】成熟是指由内部决定的变化模式。

它包括两个层面的含义：一是指生物体的发育完备；二是指事物的发展到了完善的程度。

成熟是正常行为发展必需的基本过程。

人的成熟，不仅指生理上的发育成熟，更是指心理上的成熟。

故选A。

3、教育法规是上层建筑的一个组成部分，其最根本的本质特征是（）。

A、时代性B、强制性C、阶级性D、不平等性【答案】C【解析】教育法规是上层建筑的一个组成部分，其最根本的本质特征是阶级性。

故选C。

4、传统教学的“三中心”指的是（）。

A、学生中心，活动中心，生活中心B、学生中心，社会中心，实践中心C、教师中心，实践中心，生活中心D、教师中心，课堂中心，课本中心【答案】D【解析】传统教育的三中心是指：“教师中心”“课堂中心”“教材中心”。

故选D。

5、提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的人是（）。

A、孔子B、孟子C、荀子D、子思【答案】D【解析】“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是《中庸》第二十章中关于治学的名句，相传作者是孔子后裔子思。

故选D。

6、儿童道德性发展的公正阶段是在（）。

A、2～5岁B、6～7岁C、8～10岁D、11～12岁【答案】D【解析】11～12岁是儿童道德性发展的公正阶段。

此阶段儿童出现公道的公正表明他们已经孕育着利他观念，能从同情、关心出发，能依据具体条件去作出道德判断的能力。

故选D。

7、美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是（）。

淇滨中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_1

淇滨中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：教学设计时，应考虑的基本要素主要有〔〕多项选择题A、教学环境B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学目标E、教学评价2：学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的〔〕。

单项选择题A、特征B、表象C、核心D、内容3：班级成员在服从班集体的正确确定和承当责任的前提下，参加班级管理的方式叫作〔〕。

单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理4：教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵害了学生的〔〕单项选择题A、财产权B、人格尊严权C、生命权D、人身自由权5：当个人对行为胜利可能性大小的主观估计削减时，胜利的诱因值也会减小。

〔〕推断题对错6：我国新课程的课程评价强调〔〕。

多项选择题A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的对象应是多元的C、课程评价必需对实现教育目的做出奉献D、课程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改良课程指明方向7：最早提出对班级教学进行改造的是〔〕单项选择题A、“道尔顿制〞B、“哈里斯制〞C、“巴达维亚法〞D、“特朗普里制〞8：个体身心进展的互补性规律要求教育着重培育学生的意志品质。

〔〕推断题对错9：社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面〔〕多项选择题A、学校文化B、课程文化C、教师文化D、学生文化E、课桌文化10：“言行一致，表里如一〞说明为人师表〔〕单项选择题A、蕴含着真B、饱含着善C、表达着美D、蕴含着人道性11：讨论说明，遗忘进程是不均衡的，表现为〔〕单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢12：教师关心学生体验教材中的情感因素，主要靠〔〕单项选择题A、发挥口语优势，进行生动阐述B、利用体态语言营造相应气氛，感染学生C、引导学生反复诵读，自己体验D、组织学生开展活动，实际体验13：一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用，被称为〔〕单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移14：教育的社会属性包括〔〕多项选择题A、历史性B、永久性C、冗杂性D、阶级性E、相对独立性15：在我国，“教育〞最早见于〔〕。