中国近现代史纲要调查报告
近现代史调查报告
近现代史调查报告近现代史调查报告近现代史是人类社会发展的重要阶段，涵盖了从19世纪末到20世纪末的一系列重大历史事件和变革。
本次调查报告将探讨近现代史的几个关键议题，包括工业革命、世界大战、经济全球化和科技革命等。
通过对这些议题的研究，我们可以更好地理解近现代史对人类社会产生的深远影响。
一、工业革命工业革命是近现代史的重要标志，它从英国开始并迅速蔓延到整个欧洲及其他地区。
调查显示，工业革命对社会经济结构和人们的生活方式产生了巨大影响。
工业化的推动使得农村人口向城市大规模迁徙，城市化进程加快。
同时，机械化生产的兴起大大提高了生产效率，推动了经济的快速发展。
然而，工业革命也带来了严重的环境问题和社会不平等现象，如城市污染和工人阶级的剥削。
二、世界大战世界大战是近现代史上最具破坏性的事件之一。
两次世界大战使得全球范围内的国家和人民都遭受了巨大的伤害。
通过调查研究，我们发现，第一次世界大战的爆发源于欧洲国家之间的冲突和帝国主义的竞争。
而第二次世界大战则是由法西斯主义和纳粹主义的崛起引发的。
两次战争不仅造成了巨大的人员伤亡和财产损失，还对世界格局产生了深远影响，如联合国的建立和冷战的爆发。
三、经济全球化经济全球化是近现代史的重要特征之一。
随着科技的进步和交通运输的发展，各国之间的经济联系日益紧密。
通过调查发现，经济全球化使得商品和资本能够自由流动，促进了经济的增长和国际贸易的繁荣。
然而，经济全球化也带来了一系列问题，如贫富差距的扩大和环境破坏等。
因此，如何在全球化的进程中实现经济的可持续发展成为了一个重要的议题。
四、科技革命科技革命是近现代史的另一个重要方面。
通过调查研究，我们发现，科技的进步对社会产生了巨大的影响。
例如，工业革命中的蒸汽机和电力革命中的电力系统极大地改变了人们的生产和生活方式。
而信息技术革命的兴起更是使得信息传播和交流变得更加便捷。
然而，科技革命也带来了一系列问题，如隐私权和人工智能的伦理问题等。
《中国近现代史纲要》实践报告--当代大学生对于抗日战争中生化武器的使用看法
《中国近现代史纲要》实践报告--当代⼤学⽣对于抗⽇战争中⽣化武器的使⽤看法《中国近现代史纲要》实践报告实践主题：当代⼤学⽣对于抗⽇战争中⽣化武器的使⽤看法实践⽅式：问卷调查⼩组成员：xxx学年学期：2014年—2015年第2学期当代⼤学⽣对于抗⽇战争中⽣化武器的使⽤看法调查报告调查⼈：xxx指导教师：xxx摘要：⽣化武器指细菌、病毒、毒素等使⼈体、动植物致病或死亡的⼤规模杀伤性武器，⾄今仍然对⼈类构成重⼤威胁。
抗⽇战争中，臭名昭著的731部队便是⽇军在我国建⽴的⽣化武器研制场所。
其所研制的细菌武器杀害了⼤量我国军民，曾为我国带来不可磨灭的巨⼤伤害。
关键字：⽣化武器抗⽇战争军事历史⽣化武器的使⽤引发了许多争议和思考，在令⼈⽬不忍视的⼀幕幕背后，展现出的是⼈们为之所付出的惨重代价。
到底⽣化武器是否应该被使⽤？从现代科技发展⾓度来看，⽣化武器是否应该被研制发展？在现代战争中它⼜扮演了怎样⼀个⾓⾊？⽽今的⼤学⽣们是如何看待这些问题，对之的了解程度如何？为了解开这些疑惑，我们进⾏了此次调查。
现在我们对于本次具体的调查情况作如下报告。
调查的基本情况：我们采⽤了⽹上调查的⽅式进⾏本次的调查。
我们调查的对象是⼤学⽣团体，共发放问卷108份，其中有效问卷108份，被调查者中⼥性占54%，男性占46%。
我们调查了⼤学⽣对抗战时期⽣化武器使⽤的了解情况，并且设置了部分真实案例来了解⼤学⽣对之所抱有的态度和看法。
我们也进⼀步探讨了在现今以及未来军事及科技中，⽣化武器所处的位置和发展⾛向。
⼀、⼤学⽣对抗⽇战争中⽣化武器的使⽤了解程度近代，是⼀个列强野⼼勃勃的时代，是⼀个东⽅⼈愚昧⽆知的时代，是⼀个让炎黄⼦孙受尽屈辱的时代！在那个残破不堪的时代⾥，我们的国家，我们的名族，我们的⼀切都变成被⼈掠夺的对象！⽇本，这个曾经依附于我们的国家，竟对我们做出⽆数不可原谅的暴⾏。
其中，就有令⼈发指的细菌战、毒⽓战。
时间飞逝，如今，60年过去了，我们国⼒强盛，尽管如今我国不会再受此侮辱，但是历史不应该忘却，也不应该忘却。
关于大学生对《中国近现代史纲要》课程认识调查报告
“中国有重史的传统，有几千年不间断的历史记录，这在全世界是少有的。这其中的一个重要的原因， 即中国人历史意识强，认识到历史学的重要性，以研究、编写历史作为自己的责任。”对于学习历史和历史 经验的重要性，从毛泽东到胡锦涛几代领导人都有清醒而深刻的认识。 为了使大学生了解更多的了解中国的近现代历史，我国专门要求本科高校都必须开设《中国近现代 史纲要》 。毛泽东讲过： “历史的经验值得注意” 。他还多次发出“学一点历史”的号召。邓小平说过： “我 是一个中国人，懂得外国侵略中国的历史。要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。 ” 历史，作为一门人文科学，对提高国民素质和推动社会发展具有重要意义。一个国家是否重视历史 教学, 小则影响该国国民道德品质修养和理论文化水准的高低，大则影响国民和执政者能否正确认识社会 现实和社会发展的规律，关系到能否用科学的历史观和历史经验指导自己的行动和正确决策，进而影响社 会发展进程和个人事业的成败。 对于我们大学生来说，不论今后将从事何种专业工作，了解中国的历史都是必要的。但是大学生应 该对学习中国历史都抱有不同的态度和认识。所以在假期将尽之际，我在学校针对在校大学生做了这个项 目的调查。根据两天的调查和交流，发现总体来说大家对历史的了解程度还是很深的，但部分人也对历史 的态度不太相同。以下将是我对这次的调查结果的分析。 第一个题是“您觉得学习历史有用么” ，大部分人都选择了有用，20%的人还觉得是很重要的，30% 觉得一般，但是还是有 10%的人觉得是没用的。历史记录了中国的兴衰起伏，是岁月留下的宝藏。虽然毕 业以后大部分热不会从事与历史有关的工作，学习历史也不能带给同学们什么直接的利益，但学习它研究 它，总会带给我们一些精神上的快乐和充实。在这个物欲横生的时代，我们应该在内心留下更多的财富， 在自己低落的时候替自己找出路，给自己鼓励。很多人能认识到学习历史的重要性，这是一个很好的现象。 下两个是针对教学效果的题目“您对中国历史了解么”和“对于《中国近现代史纲要》这中所提及 的一些人物，比如林则徐等，您有所了解么” 。接近 65%的人选择了一般，25%的人选择了了解，还有 10% 的人选择了不了解。学习历史是个长时间的过程，通过和部分人的交流，他们还是很愿意学习历史，只是 因为时间和课业的关系，没有花太多的时间放在学习历史上，所以还不太了解。 针对《中国近现代史纲要》的内容做了一个调查题目“您认为其中的内容客观么” ，大部分人觉得部 分客观，有少部分表示了自己不关心。 第五题是“课本中绝大部分内容是大学之前学过的，那么您认为在大学开这门课程有必要么？”有 70%的人觉得有必要，30%的人认为对他们来说无所谓。之后的题目深入的做了进一步调查“若您觉得有 必要，以下哪个原因与您的想法比较接近？”一半的接受调查者表示学习中国历史，是作为一个国人的必 修课。有 25%的人选择了只是为了修学分，10%的人是清楚的了解历史，更加有利于人类的进步。15%的 人选择前事不忘后事之师，他们和我交流时表示偶尔可以借鉴历史来处理生活中遇到的困难。 《中国近现 代史纲要》中很多内容都在初中或高中时学习过，很多同学都认为已经学习过了没有必要继续投入更多的
中国近代史调查报告
中国近代史调查报告中国近代史调查报告中国近代史是中华民族发展史上一个重要的时期，它包括了从1840年鸦片战争开始到1949年新中国成立期间的历史事件和发展阶段。
在这个时期，中国经历了一系列的政治、社会、经济和文化变革，这些变革彻底改变了中国的面貌，并且对中国的现代化起到了决定性的作用。
因此，对于中国近代史的认识和研究具有极其重要的意义。
本文档的主要目的是对中国近代史进行全面、系统的调查和分析，以期展现中国近代史的发展脉络和历史演变，并且提供有关中国近代史的相关资料和信息。
本文档将主要分为以下几个部分：一、中国近代史的大事记中国近代史的大事记是指在这一时期内影响中国历史发展的重大事件和历史时刻。
这些事件和时刻对于我们理解中国近代史的历史演变和发展过程起到了至关重要的作用。
以下是中国近代史的大事记：1840年鸦片战争，中国丧失主权1861年辛酉条约，中国赔款赔地1894年甲午战争，中国海陆军覆灭1898年戊戌变法，改良未果1900年义和团运动，反帝反封建1911年辛亥革命，推翻清王朝1919年五四运动，文化新思潮1921年中国共产党成立，革命党派强大1927年南昌起义，全面抗日民族革命1931年九一八事变，日本侵华全面爆发1949年10月1日，中华人民共和国成立以上是中国近代史的大事记，这些事件反映了中国近代史的主要历史发展阶段和重大历史变革。
这些事件的发生，对中国乃至世界都产生了深远的影响和重要的意义。
二、中国近代史的政治、经济、文化特征中国近代史是一个社会经济和政治文化变革的时期，这个时期的各种变革都产生了重要的政治、经济和文化特征。
下面分别从这三个方面进行具体阐述：1.政治特征中国近代史的重要政治特征之一是封建专制的瓦解。
封建制度长期以来是中国社会的主要政治制度，它的瓦解为中国现代化的进程奠定了基础。
自辛亥革命开始，中国政治体制不断发生变革和重塑，先后出现过民主共和、国民政府、中华人民共和国等多种政治形态。
近现代史社会实践调查报告
近现代史社会实践调查报告近现代史社会实践调查报告在历史的长河中，近现代史是一个极其重要的阶段。
这个时期发生了一系列重大的历史事件，不仅改变了中华民族的命运，也对世界历史进程产生了深远的影响。
为了更好地了解这个时期的历史，我们进行了一次近现代史社会实践调查。
一、调查的目的和内容本次调查的主要目的是了解近现代史的重要事件、人物和影响，以及深入了解这个时期的历史背景、社会状况和人民生活。
调查的内容主要包括中国近现代史的主要事件、人物和影响，以及中国近代社会经济文化的状况和人民生活。
二、调查方法和过程为了取得更为准确和详实的材料，我们选择了多种调查方法，包括问卷调查、个别访谈、历史文献和研究资料的查阅等。
我们曾经前往历史博物馆、资料档案馆、纪念馆等地进行实地参观和调查，也曾就相关问题向历史学家、教授、老师和一些老年人进行了请教和访谈。
通过这些方法，我们收集了大量有关近现代史的材料和信息，同时也不断地进行整合和分析，以便得出更准确的结论。
三、调查结果1.中国近现代史的主要事件和人物这个时期的历史事件和人物非常多，值得我们深入了解和探讨。
在我们的调查中，除了国共内战和抗日战争等主要事件以外，还涉及了辛亥革命、五四运动、文化大革命等重要事件，以及孙中山、毛泽东、周恩来等著名领袖人物。
这些事件和人物对中国的历史、政治和文化产生了深刻的影响，不仅决定了现代中国的面貌，而且对全球历史进程产生了重要的影响。
2.中国近代社会经济文化的状况和人民生活近现代是中国社会变革最为显著的时期，社会经济文化形态发生了巨大的转变。
我们的调查结果显示，在这个时期，由于政治局势的动荡、外来侵略的影响以及经济结构的调整，许多人民受到了贫困、失业和疾病等问题的困扰，生活虽然有所改善，但仍然存在巨大的困难和挑战。
同时，对于社会制度的重大改革和社会意识形态的变革，人们也在逐步适应和接受。
四、思考和总结通过这次近现代史社会实践调查，我们更加深刻地认识到了这个时期的重要性和影响。
必修课《中国近现代史纲要》调查报告：义和团运动与中国近代化关系初探
中国近现代史纲要调查报告义和团运动与中国近代化关系初探经过学习《中国近现代史纲要》，我对义和团运动有了新的认识。
中国近代化的问题，自1839—1842年英国侵略者发动鸦片战争以来，就是摆在中国人民面前一个客观存在的问题。
马克思和恩格斯在1848年的《共产党宣言》中指出：“资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。
它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮，它迫使一切民族——如果不想灭亡的话——学会资产阶级的生产方式；它迫使它们在自己那里推行所谓文明制度，即变成资产者。
一句话，它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
”这就是说，在中国近代史上，中国人民“如果不想灭亡”，而要抵抗资本、帝国主义列强的侵略的话，他们就必需“学会资产阶级的生产方式”，“在自己那里推行所谓文明制度”，使自己具有近代先进科学技术水平，才能使国家民族免于灭亡，不致沦为资本、帝国主义列强的殖民地。
如果我们对所谓“近代化”的目的和内容作上述这种解释的话，那么中国近代史上的中国近代化问题本身就是中国人民反对资本、帝国主义侵略的一个组成部分，是中国人民需要学习西方国家的先进的东西来抵制他们的侵略的问题。
鸦片战争以后，中国著名的爱国主义思想家魏源干1843年1月就编成《海国图志》一书，提出了“师夷长技以制夷”的有名论点，它的意思是要学习西方先进的东西，才能抵制西方资本、帝国主义列强的侵略。
16年后，太平天国革命领导人之一的洪仁玕于1859年刊行了《资政新篇》一书，介绍了世界各国大势，提出了必须学习的当时资本主义先进国家的制度和科学生产技术的立政方策。
到了19世纪60年代至90年代，清政府也由于“不想灭亡”而进行了35年的“洋务运动”。
清政府当然主要地是不想灭亡在中国人民的革命运动之中，不过我们可以不妨假定它搞洋务运动多少也存有抵抗外国侵略的意图，虽说它曾一再声明那是“为防家贼”，非“御外侮”或“以剿内寇尚属可用，以御外患实未敢信”的。
中国近现代史纲要社会实践报告集合多篇
中国近现代史纲要社会实践报告集合多篇①简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；②概括式导语。
对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；③交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文正文是调查报告的主体。
作为调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。
这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。
调查报告的结2尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
5.落款调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。
如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
（二）社会实践调查报告的写作程序一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：1.确定主题主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。
因此，确定主题要注意：报告的主题应与调查主题一致；要根据调查和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。
中国近代史调查报告
摘要：经济日趋发展，人民的生活水平逐渐提高，人们不仅仅只追求物质上的需要，也更加注重精神思想境界上的发展。
现如今，各个具有历史性意义的历史景观点都得到了较好的完善与修复，这是值得我们认同的。
这些具有历史纪念意义的标志性建筑园区，既是我们健身锻炼，放松心情的地方，也是我们饮水思源，缅怀那些为我们争取幸福生活的伟大的革命烈士们的革命圣地。
当代社会仍旧在不断发展，人们大多忙碌于生活，穿梭于人群，爱国的热情不再那么显而易见，出于对历史的兴趣，对历史的探寻，对人们思想境界的了解，也想知道那些有纪念意义的历史建筑在人们心目中存留的印象，对历史的想法，我们选择了碧沙岗公园这一纪念园区进行了一次比较全面的调查与分析，在这次调查中，我们又进一步学习了相关的历史事件和历史人物，更多的了解到了历史知识深处的意蕴，也意识到这些我们生活中不可或缺的思想支柱，精神启迪。
关键词:碧沙岗历史革命精神纪念调查学习一、碧沙岗公园的历史碧沙岗公园占地约400亩，是郑州西区居民娱乐休闲的主要场所。
然而，当我们穿越时光隧道，回到70多年前，这里却是城区以西4公里一片风沙弥漫的沙丘，当地人叫它白沙岗。
1928年春，冯玉祥为纪念北伐军阵亡将士，责成交通司令许骧云建造北伐阵亡将士墓地。
1928年3月陵园动工，当年8月竣工。
冯玉祥取“碧血丹心，血殷黄沙”之意，将陵园命名为“碧沙岗”。
陵园中部设祠堂，名“昭忠祠”。
祠为古式建筑，占地约4070平方米。
“文化大革命”期间“破四旧”，冯玉祥亲笔所题的“碧沙岗”三个字是地地道道的“四旧”，理应砸掉该，可因为它太高了，所以才免遭厄运。
碧沙岗北伐阵亡将士墓地建成之时由4部分组成。
陵园中部是烈士祠。
烈士祠里悬挂着匾额，存放着刻有烈士姓名的铜牌和记载烈士功绩的金册、碑记等。
祠堂之前是中山公园，由民族、民权、民生3座亭子以及水池和石桥组成。
祠堂后面是开阔的烈士公墓。
烈士公墓的东南是民生公墓，安葬着官兵的眷属。
1994年，在“抗日烈士纪念碑”原址上建起了“北伐战争纪念碑”。
中国近现代史刚要
社会调查报告题目大连现代化生活变迁与历史发展学院专业班级学号姓名月日课题名称大连现代化生活变迁与历史发展起止时间团队名称参与人数所在班级负责人姓名所学专业姓名专业班级负责事项联系方式签字课题组成员3006 完成时间成果形式研究报告字数（单位：千字）大连现代化生活变迁与历史发展此次调查报告，在五月三日全体成员一起调查并且研究了大连现代化生活变迁与历史发展，调查方式主要是在家乡与全体成员自主考察、参观、走访家乡历史古迹与历史遗址、大连现代博物馆等地点以及在图书馆查找相关资料等方式进行的。
调查对象是与经历过新中国早期建设经历的老人以及老企业职工进行访谈。
一：大连的历史形成、历史文化和生活变迁。
大连近代历史是被野蛮列强侵略并且长期被列强统治为殖民地的城市,还是由西方文化与东方文化相结合形成的一个结晶。
大连还是由列强入侵而逐渐发展起来的典型城市之一。
在沙皇俄国和大日本帝国长达半个世纪的殖民统治期间,列强按照各自的城市设计方案对大连城市进行过规划建设,对当今大连的城市发展产生了重要影响。
（一）、历史的形成1.古代：大连市是一个具有悠久文明史的地方。
殷商时代，辽东属青州，而西周时，辽东属幽州。
战国末年至秦代，正式设辽东郡，大连属其管辖区。
汉初，属辽东郡所管辖十八县之一。
唐初，这里称“三山浦”。
唐中期改称“青泥浦”。
明清以来始称“青泥洼”。
2.近代：光绪年间，直隶总督李鸿章奏称为“大连湾”。
大连市得名于大连湾。
大连市最早兴建大连湾镇一带，后来才逐渐移筑于东、西青泥洼渔村。
一八九八年，沙俄强行租借旅大，把清泥洼一带命名为“达里尼”(意距离彼得堡“遥远的”地方)。
日俄战争后改称“大连市”。
3.其中通过拜访老一辈人的说法以及进行各种资料的调查，对于大连的由来说法有很多种，但普遍以以下三种的说法流传最广，一：20世界末，日本人占领了这个城市，把“达里尼”音译过来就成了汉语的“大连”；二：大连人中大部分都是山东移民，在山东有一种很流行的物事叫做褡裢，褡裢与大连同音；三：大连近海有很多小岛，俯瞰就像用链子串起来一样，当地人称做链岛。
近代史实践报告
桂林电子科技大学课程实践调查报告课程名称：《中国近现代史纲要》报告题目：对近代史桂林有关的景点进行实地调研考察学院：建筑与交通工程专业：建筑环境与能源应用学号：姓名：黄舒城二〇一四年十二月马克思主义思政课程社会实践教学实施方案课号1621491 指导教师胡燕时间5月26日地点李宗仁官邸题目对近代史桂林有关的人物、事件、景点进行实地调研考察小组成员及分工组长（确定地点、组织组员实地考察和写实践总结）：组员（参加实践并认真写实践报告）：选题意义帮助同学们了解桂林着名景点的近代历史和由来计划进度 找地点-去实地调研考察-写实践报告实践内容摘要5月20日确定目的地：李宗仁官邸。
5月26日出发去李宗仁官邸考察。
6月4日写实践总结。
教师评定马克思主义学院制 实践总结这次实践我们选择进行调研的地点为桂林市区的李宗仁官邸。
1、确定该地点的理由我们选择这一地点主要是由于李宗仁的个人魅力。
李宗仁作为广西境内的大军阀，他的 一生一直饱受争议。
了解他的事迹，无疑让我们更好地了解那段历史 。
有人说他是英雄，他率领精锐的广西第7军加入北伐军行列。
他在抗日战国人的气节。
他指挥了台儿庄大战予敌重创功彪青史。
他开放了以前处于半独立状态的广西。
他在流亡美国的时候，提出国共应该和谈，海峡两岸应该统一，最后顶住了巨大的压力，毅然回国，给台湾国民党政府以巨大的心理打击。
还有人说他是历史的罪人。
他曾经是个军阀在宁汉战争、蒋桂战争、中原大战等等内战中给老百姓造成了巨大的危害。
队大肆残杀工农群众，桂系成为反共的极先锋。
江之战中给红军造成了巨大的损失。
其次，该地点位于桂林市秀峰区内，交通方便，利于我们前往调研。
2、调研准备我们再去李宗仁官邸调研之前，做了大量的准备工作！首先，我们一起去图书馆借阅了有关李宗仁先生生平事迹的书籍，也一起回忆中学历史老师讲的有关李宗仁的故事，并且展开了论。
之后，我们上网查找李宗仁官邸所地，了解李宗仁官邸开放时间，为我们前去调研确定好路线与时间。
国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告集合6篇
国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告集合6篇【篇一】国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告二对农民的关注从毛泽东发表的第一篇正式的政治文章《中国社会各阶级的分析》开始，他便以自己透过现象看本质的眼光来表达对中国这个自古以来最庞大的群体的特殊的关注。
文中，毛泽东运用马克思主义原理，结合中国实际现状，综合分析了中国现存的各阶级特点，论述了“谁是我们的朋友和敌人”的问题，同时也提出了团结农民的主张。
这在当时右倾机会主义和“左”倾机会主义都忘记农民的背景下是很有必要的，也反映出他远见卓识的眼光以及独到而重要的思想。
次月，在经过三十《国民革命与农民运动》的发表标志这毛泽东对农民问题的研究又上升了一个水平，文章开篇便指出“农民问题乃国民革命的中心问题”，农民问题便被提上了一个新的高度，而他也更深层次的讨论了革命与农民之间的密切关系。
毛泽东在发表政治文章的初期便表现出对农民的极大关注，这并不是偶然，而是中国现状的真实写照与他结合中国实际国情灵活运用马克思原理共同作用的结果。
这也反映出中国国情与农民的重要关系，这不仅在八十余年前是这样，在今天更是这样。
农民始终是中国最庞大的群体（至少到目前还是这样），关注中国问题在很大程度上就是关注农民问题，而这也促成了毛泽东思想的进一步发展。
由此可见，毛泽东思想既是实用的，又是超前的；既是马克思理论的，又是与中国实际的完美结合；既是个人的，又是全中国的。
他在发展思想是所用的方法在今天仍值得我们去借鉴，尤其是实地考察和实事求是。
更值得学习的还是那种创新精神，马克思理论虽然不是毛泽东首创，但他通过学习和研究，结合具体国情，发展出毛泽东思想，是使中国革命为之一新，并最终挽救了革命。
没有创新就没有出路，乃革命发展之本！【篇二】国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告一、引言博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。
【原创】中国近现代史纲要-实践报告
《中国近代史纲要》-----社会实践作业闽西是革命的红土地之一，是全国两个赢得“红旗不倒“的赞誉的地方之一，是红军长征出发地之一。
新的革命理论在这里产生，新型人民军队在这里走出，胜利在这里产生也从这里延续。
——前言实践时间和地点：2010年4月17号龙岩古田会议旧址一、实践目的：古田会议旧址位于上杭县古田镇社下山西麓。
这是一座建于1848年的宗祠，原称廖氏宗祠，又名万源祠。
1917年创办成和声小学，1929年5月，红四军进入古田后，更名为曙光小学。
1929年12月28日中国工农红军第四军第九次党的代表大会即著名的古田会议在上杭县古田村召开，大会由陈毅主持。
出席会议的代表100多人。
这次会议的主要任务在于克服由于红四军的组织成分和长期处于艰苦的战斗环境而出现的各种非无产阶级思想，加强党对军队的领导。
会议期间，由毛泽东作了政治报告，并作了多次讲话；朱德作了军事报告；陈毅传达了中央《九月来信》，并作了反对枪毙逃兵的讲话。
大会根据中央九月来信的精神，认真总结了红四军建军以来的经验，批判了各种错误思想，坚持以无产阶级思想建设人民军队的原则。
古田会议铸军魂，人民军队在这里走来，胜利在这里开始。
古田会议旧址是中国共产党独立领导武装斗争以来丰富经验的总结之地，是我党伟大革命精神的重要组成部分。
到现在来说也是我们闽西人民宝贵的财富，作为闽西人的儿女，我们更需要了解它们。
通过《中国近代史纲要》的学习，让我们了解了一些古田会议的重要性，但是对于古田会议的召开的时代背景,以及对共产党以后的革命道路的影响还是不胜了解。
于是我们趁着春游的大好时机来到了古田会议的旧址，亲自去调查和实践。
我们在这里去亲自体会当时会议召开的情景（通过古田历史博物馆的参观），去了解，去感受古田精神。
并学习把这种精神和我们大学生的理想相结合，提高我们的思想道德政治水平，提高我们的爱国精神和民族自豪感。
二、实践过程：本次实践调查我们是以：（1）访问纪念馆工作人员（2）实地考察（1）访问纪念馆工作人员①请问你知道古田会议的背景么？答：古田会议即中国共产党红军第四军第九次代表大会。
近现代史社会实践调查报告(完整版)
近现代史社会实践调查报告近现代史社会实践调查报告近现代史社会实践调查报告1、新中国建国六十年改革开放三十年以来家乡巨变调研：对新中国成立特别是改革开放以来农村、农业、农民巨大变迁及改革开放伟大革命历史作用的典型调查，也可对比调查社会主义新农村建设和城镇社区发展，为构建社会主义和谐社会献计献策，写出调查报告。
2、某地区红色旅游资源开发与利用的现状调查及分析: 红色旅游不仅是促进旅游业发展和拓展社会经济发展空间的新的增长点，更是爱国主义思想教育和精神文明建设的重要组成部分。
如何将地区资源优势化为市场竞争优势，是当今地方经济发展的一个重要课题。
可以分析一地区红色旅游资源开发优势和制约因素，并提出发展地区红色旅游的实施战略。
3、革命老区经济社会发展情况调查报告：对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。
4、老红军、老革命的真情人生访谈；参观访问长征故地：重新梳理革命历史，挖掘长征精神和内核。
审视70年前那群勇士们创造的奇迹，面对老红军老革命时，我们会扪心自问一下：什么是人类在身处绝境时所表现出来的一种坚忍不拔、顽强不屈的民族精神？什么是人类对信念和理想的执著？什么是坚强、忍耐、拼搏？如何在功利的社会中找回迷茫的自己、如何净化自身写出访谈录或考察报告。
5、侵华日军暴行调查报告：对当年侵华日军在侵略中国过程中对中国人民所犯下的暴行进行调查，如侵华日军在各地进行的烧杀淫掠暴行、侵略遗留问题、中国人民生命财产损失情况统计、受害者至今生活等情况开展调查，揭露当年日本法西斯所犯下的反人类罪行，激发爱国主义，以铭记历史，开拓未来，写出调查报告。
6、关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研：《中国近现代史纲要》主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。
中国近现代史纲要
《中国近现代史纲要》社会调查报告题目：关于大学生国家认同感的调查分析专业：应用化学班级：一班课题组组长（学号）：黄晓攀 201005020010课题组成员（学号）：王建鹏 201005020001李俊臻 201005030002李继士 201005030003翟鹏飞 201005020004梁振坤 201005020005郭威 201005020006朱雪庆 201005020007李柯 201005020008张秋华 201005020009李阳光 201005020011指导教师：闫春娥时间：2011年 5月19日大学生国家认同感的调查分析内容摘要：大学生的国家认同感很高，尤其在地域认同、民族认同、历史认同、文化认同、中华民族内他民族的认同、成就认同等方面。
当代大学生的国家认同感呈现出明显的时代特征——和谐，具体体现在大学生思想观念多元化、行为选择多样化、富有公平正义感和理性认知代替了民族极端主义等方面。
当前大学生中也存在着国家认感淡漠、过于关注自我、极端民族主义等问题，必须结合高等教育的实际，通过思政教育、历史教育、实践教育和典型事件教育等途径来逐步改善和提高。
关键词：大学生；国家认同感；民族凝聚力；增强途径一、当代大学生国家认同感总体情况国家认同感普遍较高。
高校大学生总体上国家认同感较高，尤其体现在中华民族历史文化传统方面，大部分大学生对汉语言文字、中华传统节日、中国历史成就等评价颇高，感情甚笃。
如大学生大多数都对祖国灿烂的文化感到无比自豪（86.8%）；多达七成的大学生认为中华文化比西方文化好；中华民族所创造的诸多成就中最具代表性的四大发明人人悉知，且几乎都引以为荣；有高达94.1%的被调查者认为汉字承载着中华文明，绝不可废；所有的被调查者都认为春节、中秋节是最重要的两个节日，且有70.6%的被调查者认为端午、清明等传统节日应当成为法定假日；大部分被调查者都能写出一些传统节日的日期及其主要风俗。
中国近现代史纲要社会实践报告范文
中国近现代史纲要社会实践报告范文一、实践背景作为一名大学生，了解和研究中国近现代史是我们的历史使命。
为了增加对中国近现代史的了解和思考，我参加了社会实践活动，深入到红色教育基地进行学习和实践。
二、“红色教育基地”的重要意义红色教育基地是为了纪念中国共产党的建立和前辈们的革命事迹而设立的。
它不仅是开展红色教育、培养青年学生爱国主义精神的重要阵地，也是深入学习和了解中国近现代史的重要窗口。
参观这样的基地，可以使我们近距离接触革命历史，感受革命烈士的英勇事迹，增强红色文化的传承和发扬。
三、活动内容1.参观红色教育基地这次社会实践活动中我们参观了中国近现代史纪念馆和陕西延安革命纪念馆等基地，通过实地观看文物、图片和视频等多种形式的展示，了解了中国共产党成立的历史背景、经过和意义，了解了红色革命斗争的艰辛和牺牲精神。
2.听讲座我们还参加了有关中国近现代史的讲座。
讲座的内容包括中国近现代史的重大事件、革命斗争的策略和思想，以及中国政局的变化等。
通过讲座，我们更加深入地了解了中国近现代史的发展脉络和内在逻辑。
3.社会调查为了更好地了解中国近现代史对当代中国社会的影响，我们还进行了一些社会调查。
通过问卷调查和访谈等手段，我们了解了人们对中国近现代史的认知程度、对红色文化的关注度以及对社会发展的期望等。
这些调查结果为我们提供了很多宝贵的信息，也让我们更加明确了中国近现代史对于当代社会的重要性。
四、收获与感想通过这次社会实践活动，我不仅对中国近现代史有了更深入的了解，而且对中国共产党的成立和革命斗争也有了更加深刻的认识。
我认识到中国近现代史是我们学习和传承的精神财富，是我们坚定信仰和奋发向前的重要力量。
同时，我也意识到深入学习中国近现代史对于个人的成长和社会的发展具有重要意义。
只有明白过去，才能更好地把握现在和未来。
在社会调查中，我还了解到一些人们对中国近现代史的认知程度相对较低，对红色文化和革命精神的关注度不够高。
中国近现代史纲要社会实践报告汇编6篇
中国近现代史纲要社会实践报告汇编6篇第一篇: 中国近现代史纲要社会实践报告1、新中国建国六十年改革开放三十年以来家乡巨变调研：对新中国成立特别是改革开放以来农村、农业、农民巨大变迁及改革开放伟大革命历史作用的典型调查；也可对比调查社会主义新农村建设和城镇社区发展，为构建社会主义和谐社会献计献策，写出调查报告。
2、某地区红色旅游资源开发与利用的现状调查及分析:红色旅游不仅是促进旅游业发展和拓展社会经济发展空间的新的增长点，更是爱国主义思想教育和精神文明建设的重要组成部分。
如何将地区资源优势化为市场竞争优势，是当今地方经济发展的一个重要课题。
可以分析一地区红色旅游资源开发优势和制约因素，并提出发展地区红色旅游的实施战略。
3、革命老区经济社会发展情况调查报告：对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动当地经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。
4、老红军、老革命的真情人生访谈；参观访问长征故地：重新梳理革命历史，挖掘长征精神和内核。
审视70年前那群勇士们创造的奇迹，面对老红军老革命时，我们会扪心自问一下：什么是人类在身处绝境时所表现出来的一种坚忍不拔、顽强不屈的民族精神？什么是人类对信念和理想的执著？什么是坚强、忍耐、拼搏？如何在功利的社会中找回迷茫的自己、如何净化自身……写出访谈录或考察报告。
5、侵华日军暴行调查报告：对当年侵华日军在侵略中国过程中对中国人民所犯下的暴行进行实地调查，如侵华日军在中国各地进行的烧杀淫掠暴行、侵略遗留问题、中国人民生命财产损失情况统计、受害者至今生活等情况开展调查，揭露当年日本法西斯所犯下的反人类罪行，激发爱国主义，以铭记历史，开拓未来，写出调查报告。
6、家乡英雄模范对地区社会辐射影响的考察：结合历史和时政，考察英模人物对当地政治、经济和文化等影响，写出调查报告。
7、大学生成才观念及其影响的历史考察：以史为鉴，考察分析近代以来历史人物以及当代英杰，分享他们成才成功的经验与人生启示，写出调查报告。
大一中国近代史纲要实践报告范文(3篇)
大一中国近代史纲要实践报告范文(3篇)大一中国近代史纲要实践报告1社会主义道路是中国人民的历史选择本学期，我们开设了《中国近现代史纲要》这门课程。
通过一学期的学习，我更加深入地了解了国史、国情，更加深刻地领会了历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。
特别是更加清醒地认识到，中国走社会主义道路是中国近代历史发展的必然结果，是中国近代革命发展规律、中国共产党策略的正确和中国人民历史抉择的必然结果。
之所以这么讲，有以下几方面原因：一、社会主义道路是中国近代历史发展逻辑的必然结果。
1840年的鸦片战争，彻底改变了中国的历史，丧权辱国的《南京条约》，使中国沦为半殖民地半封建社会。
此后，西方列强接踵而来，中国的主权丧失、领土被瓜分、资源被掠夺、人民被压榨，中华大地沉寂在一片哀鸣之中。
为救亡图存，振兴中华，近代的仁人志士遍寻救国方案。
洪仁玕在《资政新篇》中提出了一些资本主义主张，但由于农民阶级的局限性，太平天国运动在中外反动势力的联合镇压下最终失败。
1860年，洋务派开始了封建统治阶级的自救运动，企图在不改变落后的封建体制的基础上，通过学习西方的先进科技，实现“富国图强”的目标，结果在甲午战争的炮火中破灭。
1895年，维新派走上历史舞台，开始了戊戌变法运动，但由于封建顽固势力的强大和维新派严重脱离群众，戊戌变法也最终失败。
1905年，孙中山组织同盟会，这是中国近代史上第一个具有资产阶级性质的政党，同盟会组织领导的辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国几千年的封建帝制，很多人企望中国就此走向资产阶级民主共和道路，但辛亥革命的最终成果被袁世凯窃取。
之后，各路军阀连年混战，人民生灵涂炭，中国社会仍处于半殖民地半封建状态，中国人民悲惨的命运并没有改变。
1917年俄国十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思主义。
1919年五四运动，无产阶级登上了中国的政治舞台。
中国共产党自1921年成立，就将社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标。
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《中国近现代史纲要》课程关于岳庙及对岳飞评价的调研报告调研组成员：年月日2016515中国计量大学《中国近现代史纲要》课程调研报告岳庙及对岳飞评价问题报告摘要：作为当代大学生，我们有义务和责任更好地了解与传承遗留至今仍闪烁着光芒的优秀民族精神，并对历史遗迹进行实地调查与探究，本报告即是基于此目的以岳庙为主题进行的问卷调查结论分析，涉及岳庙的保存现状及大学生对岳飞的了解与评价，还延伸性探讨了理性爱国的话题，通过对岳庙及岳飞的简要介绍与浅见小抒，对继承与发扬岳飞所代表的精神及理性爱国方面有着重要的价值意义。
理性爱国保存关键词：岳飞岳庙调查目的人们对岳庙及岳飞的认识调查对象中国计量大学以及网上人员调查方法网络问卷调查实施过程本次调查历时三周，并取得了圆满成功。
现具体方案及实施过程简述如下：本次调查我们采用小组合作的方式进行。
其中先有人负责草拟问卷，随后进行小组内的讨论修改，意见统一后再由组员设计网上调查问卷并发布，然后由所有组员往上邀人填写问卷，然后集体进行问卷的统计与分析。
一、关于岳庙及岳飞的常识性介绍、<1>始建于南宋嘉定十四年,位于西湖栖霞岭南麓,岳庙：岳庙,多称为岳王庙初称“褒忠衍福禅寺”,明天顺间改额“忠烈庙”;因岳飞追封鄂王而称(1221),岳王庙。
<2>，字鹏举，南宋杰出的军事家、战略家，抗金名年）1103—1142、岳飞（将。
他精通韬略，也精于骑射，并长于诗词、书法，其高尚品格和爱国主义精神为历代的人民所传诵。
他在出师北伐，壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱，千百年来一直激励着无数中华儿女不畏艰难困苦，自强不息的精《满江红》忠报国情怀。
他率领的军队被称为“岳家军”，人们流传着“撼山易，撼岳家军难”的名句，表示对“岳家军”的最高赞誉。
绍兴十一年，十二月二十九日，秦桧在宋高宗赵构的授意下，以“莫须有”。
宋的谋反罪名将岳飞杀害于大理寺狱中（宋代史料并无“风波亭”的记载）0．中国计量大学《中国近现代史纲要》课程调研报告孝宗时为其诏雪平反，谥武穆，宁宗时追封为鄂王，改谥忠武（两宋武将得通，有《岳武穆集》传世。
谥者以“忠武”最美）宋金时期，金灭辽、灭北宋占据中原，又频繁发动南侵战争，所到之处烧杀淫掳，许多城市重镇经金军洗劫，几乎成为空城。
给国家、民族带来巨大灾难和痛苦。
因此，抗击金兵，收复中原，是时代的要求，也符合广大人民的愿《宋史》称岳飞是“忠愤激烈，议论持正”，所言颇当。
而赵构、秦桧、望。
万俟卨等人将永远是千古之罪人。
岳飞重视人民抗金力量，提出和贯彻了“连结河朔”的战略方针，主张黄河以北的游击军和正规军互相配合，夹击金军，以收复失地。
岳飞治军，赏罚分明，纪律严整，又能体恤部属，以身作则，岳家军号称“冻杀不拆屋，饿杀不打虏”。
连金军也感叹：“撼山易，撼岳家军难！”岳飞反对宋廷“仅令自守以待敌，不敢远攻而求胜”的消极防御战略，一贯主张积极进攻，以夺取抗金斗争的胜利。
他是南宋初唯一组织大规模进攻战役的统帅。
岳飞母亲姚氏，是女性的楷模，母教的典范。
在国家危亡之秋，励子从戎，教子精忠报国，被国人尊为贤母，为中国历史上三大贤母之一。
“岳母刺字”成为中华民族母教的经典。
陈慕华、雷洁琼、宋平、岳岐峰等党和国家领导人都曾为岳母墓题词。
二、对调查的研究及解决方案、岳庙保存的完整性。
<1>年为纪念民族英雄岳飞，始建岳庙和岳坟。
“文革”1221岳王庙·公元年重修，目前岳庙共有忠烈祠、岳飞事迹陈列馆、碑1979时，岳庙曾遭破坏，年岳墓被列为国家级四人的铁铸跪像。
廊及岳飞墓，墓前为奸臣秦桧等1961。
的重点文物保护单位。
、对岳飞精神的看法及对岳飞的评价。
<2>中华民族是伟大的民族，一大表征就是代有其人的民族英雄；中华民族要加快复兴，一大举措就是弘扬和培育民族精神岳飞，就是中国古代最伟大的民族英雄，岳飞精神就是弘扬和培育民族精神的重要源泉和宝贵财富。
今天，我们用高视角、宽视线、广视野来考量和挖掘岳飞精神的当代价值，并将其实现到最大限度，无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。
一、岳飞精神的基本内涵岳飞，是南宋抗金名将，是中国历史伟人；是我国古代的杰出的军事家、战略家、思想家和最伟大的中华民族英雄，是中国人民和海内外中华儿女共同的光荣与骄傲。
岳飞统率的岳家军，是抗击金军的中坚和主力，是正义的、仁义的雄师劲旅，是我国古代极具代表性的英雄部队，在中外军事战争史上具有崇高的地位。
岳飞精神，是岳飞人格与思想、行为与业绩的升华、抽象和结晶。
岳飞精神内涵宏丰，基本上可以概括为一个核心、五个要素。
一个核心是爱国主义。
五个要素是尽忠报国，捍卫统一；事母至孝，教子有方；惜将爱兵，严明军纪；生活简朴，坚守清廉；好学进取，自强不息。
这五个要1．中国计量大学《中国近现代史纲要》课程调研报告素又可简化为五个字，即忠、孝、严、廉、强。
爱国主义是岳飞精神的核心，是贯穿和衔接整个岳飞精神及其各个要素的主线和红线。
大凡提到岳飞，人们首先油然而生的联想就是忠，就是爱国，就是岳母刺字。
对岳飞来说，尽忠报国是母训，也是自誓；是人生信条，也是毕生行动。
身处当时历史环境的岳飞，忠君与爱国当然相关、相连，这很自然，也是必然。
但，岳飞的忠，首要的和主要的，不是忠于君主，而是忠于国家、忠于人民。
认为岳飞愚忠，是对岳飞的错觉和误解，甚至是一种扭曲和亵渎；有的可能是少知盲从，有的可能是偏见成见，客观上是认知过程中的一种上当受骗，因为这正合了乾隆皇帝等人的险恶用心或良苦用心。
恰正相反，岳飞之忠，富有理性。
最典型的例证，不仅有岳飞曾多次批评、抵制过赐他精忠岳飞锦旗的宋高宗赵构的意旨的可贵言行，而且有他被赵构下诏罢官、赐死的可悲结局。
评判历史人物，重要的不是看他比后人少了什么，而是看他比前人多了什么。
历史昭示人们，无论是作为民族英雄的岳飞本人，还是作为文化硕果的岳飞精神，许多贡献都是前所未有的。
时势造就英雄，时势也造就英雄的精神。
岳飞精神的产生和形成，既有深厚的历史渊源和文化积淀，更有深刻的现实背景和时代要求。
岳飞精神，是南宋时期人民意志和民族美德的集中体现，是这个时期时代精神的经典范例和时代最强音。
由此也不难看出，岳飞精神，是我们今后弘扬、培育中华民族精神的重要源泉和宝贵财富。
评价：金使刘祹评价岳飞：江南忠臣善用兵者，止有岳飞，所至纪律甚严，秋毫无所犯。
所谓项羽有一范增而不能用，所以为我擒。
如飞者，无亦江南之范增乎金章宗评价岳飞：翼赞之功孰与岳飞？飞之威名战功，暴于南北。
宋孝宗评价岳飞：卿家纪律、用兵之法，张、韩远不及。
卿家冤枉，朕悉知之，天下共知其冤。
《忠愍谥议》中评价岳飞：人谓中兴论功行封，当居第一。
宋·湖北转运司立庙牒评价岳飞：去世已三十年，遗风余烈，邦人不忘，绘其相而祀者，十室而九。
朱熹与门生论岳飞：问（门生）：“岳侯若做事，何如张、韩？”曰（朱熹）：“张、韩所不及，都是他识道理了。
”问（门生）：“岳侯以上者，当时有谁？”曰（朱熹）：“次第无人。
”文天祥评价岳飞：岳先生，我宋之吕尚也。
建功树绩，载在史册，千百世后，如见其生至于笔法，若云鹤游天，群鸿戏海，尤足见干城之选，而兼文学之长，当吾世谁能及之宋史对岳飞的评价：西汉而下，若韩、彭、绛、灌之为将，代不乏人，求其文武全器、仁智并施如2．中国计量大学《中国近现代史纲要》课程调研报告宋岳飞者，一代岂多见哉。
明太祖朱元璋评价岳飞：纯正不曲，书如其人。
明神宗朱翊钧评价岳飞：宋岳飞精忠贯日，大孝昭天。
孙中山评价岳飞：岳飞魂，是中华民族的精神代表，也就是民族魂。
屠立成评价岳飞：检阅五千年之历史，能有坚韧不拔之气者，唯宋之时岳飞云耳。
邓广铭教授评价岳飞岳家军的战斗实践，证实了它的战斗力之特别强大。
至于其所以特别强大的原因所在，固与岳飞平素的操练和教阅分不开，而更加重要的，则是因为具备了两个条件。
这两个条件，都具体反映出来，岳飞是如何地要把他的部队与人民大众紧密联系起来；从而还具体反映出来，岳飞确实是一个卓荦不群的战略家和军事家。
张其凡教授评价岳飞其军事才能：指挥大兵团，发动进攻战，战强敌而胜之，威震敌胆，环顾两宋三百年间，唯岳飞一人而已。
他的战略战术，他的军事思想，是两宋军事思想宝库中不可多得的一笔珍贵宝藏。
龚延明教授对岳飞其人评价：岳飞，在中国，几乎是一个家喻户晓的民族英雄。
在他身上所体现出来的强烈爱国主义精神和宁死不屈的高尚情操，八百多年来，一直在感染和鼓舞着后来人。
可以说，在中国人的心目中，岳飞已成了一面爱国统一的旗帜，廉洁奉公的楷模，蔑视权贵、伸张正义的正人，以身殉志、宁死不屈的英雄。
王曾瑜教授对岳飞其人评价：为着光复故土，南北重新统一，维护文明和进步，岳飞不屈不挠地奋斗了后半生，直至生命的最后一息，仍履践着自己“尽忠报国”的誓言，表现了一种崇高的爱国精神和民族气节。
总的来说，岳飞是我国历史上有名的大英雄，是个忠孝两全的大人物。
他（1）他有很好的军事才能，并且靠自己的军事才能训练出来了纪律严明的军队，人称“岳家军”，这是对岳飞优秀的军事才能的肯定，也是对岳飞严格要求自己和自己的部下的一个侧面的写照。
（2）岳飞还有很高的文化修养。
他的诗作也被后世广为流传最重要的也是最表现他的爱国情操的就是人们最为所知的《满江红》，可以说把岳飞的精神写的淋漓尽致，把他当时的爱国情操和不能施展自己才华的无奈也很好的写了出来，这首诗也是后人对他的诗作评价最高的。
（3）岳飞也是很孝顺的一个人。
在小时候他每天都帮忙自己的母亲做家务，时常为母亲分忧，长大了虽然经常外出打仗，但只要回来肯定会去看望自己的母亲，是一个忠孝两全的大英雄。
（4）他有很好的爱国情操和爱国精神。
不管是岳母刺字还是精忠报国都是能很好的表现出来的。
（5）他不畏强权。
当时的朝廷很多有对他不利的强权，最突出的代表就是秦桧，但岳飞并不因为他的强权而害怕他，有任何的让步，而是坚持自己3．中国计量大学《中国近现代史纲要》课程调研报告的爱国情操，始终以爱国为核心为自己的国家努力着。
、岳飞精神的现代意义<3>世纪的我们，更要自觉体21岳飞是古代的，岳飞精神总是当代的。
生活在认和高度重视岳飞精神的当代价值。
这种自觉体认和高度重视，前提是对岳飞精神基本内涵的正确理解，基础则是对当前国内外形势的清醒辨析。
正是基于对国际形势即世情和国内形势即国情的清醒辨析，更增强了这种自觉体认和高度重视的危机感、紧迫感和自信感当代世界，风云变幻，总体对我有利。
和平与发展仍是主题，政治多极化、经济全球化、文化多元化、社会信息化在曲折发展。
世界社会主义运动，仍处低潮。
霸权主义还在横行，恐怖主义危险上升，世界很不安宁。
科技发展日新趋激烈，各种思想文化相互激荡。
西方一些国家对和平崛起争国力竞合月异，综日的中国，在保持和发展对话、交往和某些领域合作的同时，实际上也在变本加厉地坚持政治敌视、经济掠夺、军事威胁、外交挤压、文化殖民、宗教渗透、网络颠覆的政策。