(完整版)初中物理摩擦力练习题

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(完整版)初中物理摩擦力专题

初二摩擦力（附答案）1．如图所示，用水平力F=30N，按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A．40N B．30N C．20N D．10N2．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A．甲为零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力3．体育课有爬杆和爬绳两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬（）A．因为绳子粗糙，爬绳时受到的摩擦力较大B．因为爬杆时手握杆的力要大些，爬杆时受到的摩擦力较大C．爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大D．若爬杆和爬绳的速度不同，则速度大的摩擦力大4．如图所示，一长木块放在粗糙的水平桌面上，小明用水平向右的力拉动木块，使其向右加速．在长木块从桌面滑落之前的运动过程中A．木块受到的摩擦力变大 B．木块具有的惯性变小C．木块对桌面的压力不变 D．木块的机械能减小5．如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（）A．物体只受到重力和摩擦力的作用B．物体只受到重力和弹力的作用C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D．物体只受到重力的作用6．弹簧测力计拉着重50N的物体在水平面上以0．3m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N；现在使物体以0．6m/s的速度在原来的水平面上作匀速直线运动，物体受到的摩擦力为（）A．0N B．5N C．10N D．15N7．如右图所示，水平桌面上叠放的A、B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，拉力F1＝5N，F2＝3N，那么物体B的上下表面所受摩擦力的大小分别为A．5N；2N B．3N；0NC．0N；2N D．5N；8N8．如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点．以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（）A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变9．如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（m p＜m Q）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）A．F1＞F2 B．F3=F4 C．F3＞F4 D．F 2＞F310．如甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）A．两次木块运动的速度相同，两次受到的摩擦力相等B．第一次木块运动的速度小，木块第一次受到的摩擦力较大C．第二次木块运动的速度小，木块第一次受到的摩擦力较小D．两次木块运动的速度不同，两次受到的摩擦力相等11．研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是（）12．如图，工人用水平力推水平地面上的木箱，没有推动。

初中物理摩擦力练习题

初中物理摩擦力练习题一、选择题1. 摩擦力是由物体间的什么产生的？A. 重力B. 法向力C. 弹力D. 接触力【答案】D2. 摩擦力的大小与物体之间的什么有关？A. 速度B. 质量C. 加速度D. 面积【答案】B3. 下面哪种情况下，摩擦力最大？A. 物体间没有相对运动B. 物体沿着水平方向运动C. 物体垂直向下运动D. 物体沿着竖直方向运动【答案】B4. 下面哪种情况下，摩擦力最小？A. 物体间没有相对运动B. 物体沿着水平方向运动C. 物体垂直向下运动D. 物体沿着竖直方向运动【答案】A5. 在两个物体相互接触的情况下，如果一个物体施加的摩擦力比另一个物体施加的摩擦力大，则物体间的运动情况为：A. 物体相对静止B. 物体以匀速运动C. 物体加速运动D. 无法确定【答案】C二、解答题1. 有一个静止在桌面上的书，现在用一个恒力水平拉书，使书沿水平方向匀速运动。

此时的摩擦力等于多少？为什么？摩擦力等于恒力的大小，因为恒力水平拉书使得书沿水平方向匀速运动，所以摩擦力与恒力大小相等。

2. 解释为什么冬天地上的冰比夏天地上的石头上的摩擦力小。

冬天地上的冰比夏天地上的石头更光滑而平滑，所以摩擦力较小。

3. 解释为什么两个金属物体接触时会感觉凉。

当两个金属物体接触时，它们之间会发生热量的传递。

金属是良好的热导体，所以金属物体将热量从我们的身体吸走，使我们感觉凉。

注：以上答案仅供参考，具体答案可能因题目表述不清或理解偏差而有所出入。

(完整版)初中物理摩擦力练习题

1．物体从光滑斜面上滑下的过程中，受到的力有:A. 重力、支持力、下滑力B. 重力、支持力.C. 下滑力、摩擦力D. 下滑力、支持力2．物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是: A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力. D．受重力、支持力和向左摩擦力3.A、B是完全相同的两块木块。

如图（甲）所示，将它们叠放在水平桌面上，用作用在A上的水平力F1推它们以速度V1=1m/s匀速直线运动，测得推力F1=100N，若按图（乙）所示将它们靠着放在同样的水平桌面上，用作用在A上的水平力F2推它们以速度V2=2m/s匀速直线运动，则F2的大小为( ) A、F2=200N B、F2=100N. C、100N＜F2＜200N D、F2＞200N4.A、B是相同的梯形物体，各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动，则拉力大小的比较正确的是：A、F2＞F3＞F1B、F2＞F1＞F3 .C、F3＞F1＞F2D、F2＞F3＞F1.5.用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别压在玻璃板和桌面滑动（甲、乙）然后再用另一只手压在手上桌面滑动（图丙）。

下列说法中不正确的是：（） A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C. 比较甲和乙，感觉甲的阻力大.D. 比较乙和丙，感觉丙的阻力大6. 在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人滑倒，下列采取的措施中错误的是A．浴室地面上应铺上带有凹凸花纹的地砖B．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹C．脚底下放一条毛巾D．穿上平底的塑料拖鞋.7.下列几种现象中，属于有害摩擦的是（）A．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦B．载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦.C．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦D．手拿物体时，手与物体之间的摩擦8.生物在进化过程中形成了各种与环境相适各种生物的特征有利于减小摩擦的是A、泥鳅体表面的黏液.B、壁虎脚上的刷状肉垫C、人手指上的螺纹D、蛇体表的粗糙鳞片9.关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是A．给摩擦面加润滑油B．减小摩擦面间的压力C．使摩擦面脱离接触. D．变滑动为滚动.10下列各实例中属于静摩擦的是（）A．用橡皮擦纸时，橡皮和纸间的摩擦B．小汽车急刹车时，车轮和地面间的摩擦C．皮带正常传动时，皮带和皮带轮间的摩擦. D．用转笔刀削铅笔时，铅笔与刀孔间的摩擦11.如图所示，物体B叠放在物体A上，水平地面光滑，外力F作用于物体A上，使它们一起运动，试分析两物体受到的摩擦力的方向？12.一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为( ) A 100N B 200N. C 300N D 600N.13人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进.C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进14用手握住酒瓶，使其口朝上底朝下竖直静止在手中，对此下列说法中正确的是A.酒瓶能静止在手中，手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B酒瓶能静止在手中，酒瓶受到手对它的摩擦力的作用.C.手握酒瓶的力增大，瓶子所受摩擦力也随着增大D.向酒瓶注水的过程中，瓶所受的摩擦力也将增大.15 “竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是A．米对竹筷产生的压力B．竹筷对米的摩擦力C．米对玻璃杯的摩擦力.D．手对竹筷向上的提力16 用水平推力F将A、B两木块挤压在竖直墙壁上，木块B受到墙壁的摩擦力为f1，木块B受到木块A的摩擦力为f2，木块B重为Gs，下列说法正确的是（） A.f1和f2方向都是竖直向上 B.f1和f2方向都是竖直向下C..D.17.假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的A、我们将无法走路，脚与地面间要打滑B、我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来;C、传送带将可以更快速地传递货物.D、沿铁轨方向的微风能吹动火车18.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧．他这样做的目的是;（这种白色粉末叫“碳酸镁”，人们通常又称之为“镁粉”。

(完整版)摩擦力经典习题有答案

摩擦力习题一．选择题（共24小题）1．用弹簧测力计沿水平方向拉一个重5N 的木块，在水平桌面上匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为1.2N ，保持其他条件不变，当拉力增大为1.8N 时，下列判断正确的是（）A ．木块受的摩擦力为1.8N B 。

木块受的摩擦力为1.2NC ．木块保持匀速直线运动D ．木块的运动速度逐渐减小2．自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是（）A ．在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好B ．自行车的刹车闸是一个省力杠杆C ．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦D ．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦4．小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为f 上和f 下”那么它们的关系是（）A ．f 上向上，f 下向下，且f 上=f 下B ．f 上向下，f 下向上，且f 上＞f 下C ．f 上向上，f 下向上，且f 上=f 下D ．f 上向上，f 下向下，且f 上＞f 下5．如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A ，木块下端是一长木板，实验时，他以F=12N 的拉力拉着长木板沿水平地面匀速向左运动时，弹簧测力计的示数为5N ，则木块A 受到木板的摩擦力大小和方向分别为（）A ．12N ，水平向左B ．12N ，水平向右C ．5N ，水平向左D ．5N ，水平向右6．如图所示，物块A 的重力G A =20N ，物块B 的重力G B =10N ，水平推力F 作用在A 上，A 与竖直墙面接触，A 和B 均静止，则墙面受到的摩擦力（）A ．大小为20N ，方向向上B ．大小为20N ，方向向下C ．大小为30N ，方向向上D ．大小为30N ，方向向下7．如图水平面上叠放着A 、B 两个物体，在水平方向力F 1和F 2作用下，两者以共同速度v 向右做匀速直线运动，已知F 1=3N ，F 2=2N ，那么物体B 的上、下表面所受摩擦力的大小分别为（）A ．3N ，1N B ．2N ，1N C ．2N ，3N D ．3N ，2N 8．如图所示，用水平拉力F 拉上表面粗糙程度各处相同的物体A ，使其在水平地面上匀速运动，当物体B 静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变．关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（）A ．B 对A 的摩擦力为静摩擦力B ．A 对B 的摩擦力方向水平向右C ．弹簧测力计的示数等于B 所受摩擦力与水平拉力F 的合力D ．弹簧测力计对B 的拉力小于A 对B 的摩擦力9．水平桌面上平放着一个长方体木块，木块各面的粗糙程度相同，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动该木块时，弹簧测力计示数为F 1；以较大速度匀速拉动该木块时，弹簧测力计示数为F 2；把该木块侧放在水平桌面并匀速拉动时，弹簧测力计示数为F 3．则弹簧测力计三次示数的大小关系为（）A ．F 1＜F 2＜F 3B ．F 1＞F 2＞F 3C ．F 1=F 2＞F 3D ．F 1=F 2=F 310．如图所示，一个木块A 放在长木板B 上，弹簧秤一端接A ，另一端固定在墙壁上，长木板B 放在水平地面上，在恒力F 作用下，长木板B 以速度υ匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（）A ．木块受到的摩擦力大小等于F B ．长木板受到的摩擦力大小等于T C ．若长木板以2υ的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2F D ．若用2F 的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T11．如图所示，三位同学用同一组器材进行了下面三项操作：甲同学用水平方向的力拉木块A 在长木板B 上匀速运动；乙同学用水平方向的力拉木块A 在B 上加速运动；丙同学用水平方向的力拉B ，使AB 一起匀速运动．三位同学的操作中A 与B 之间的摩擦力的大小分别为f 甲、f 乙、f 丙，则下列说法正确的是（）A ．f 甲=f 乙=f 丙B ．f 甲=f 乙，f 丙=0C ．f 甲=f 丙＜f 乙D ．f 甲＜f 乙，f 丙=012．如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平向右缓慢地推回桌面内，在这个推动的过程中字典对水平桌面的压力F、压强p 和摩擦力f的变化情况是（）A ．F、p 不变，f变大B ．F、f不变，p 变大C ．F 变小，p、f变大D ．F、f不变，p 变小13．如图所示，物块A 、B 叠放在固定的斜面C 上，若A 、B 一起沿斜面匀速下滑（A 、B 保持相对静止），设A 、B 间的摩擦力为F 1，BC 间的摩擦力为F 2，则（）A ．F 1≠0，F 2=0B ．F 1≠0，F 2≠0C ．F 1=0，F 2=0D ．F 1=0，F 2≠014．在水平台面上放一物体，现用一水平推力F 把物体推向台边（如图），至物体在台边翻倒的过程中，台面对物体的摩擦力（）A ．逐渐减小到零B ．保持不变C ．先增大，后减小D ．先减小，后保持不变15．质量均为m 的四块相同的砖放在两块平板之间，用力压紧使之保持静止，如下图所示．则第2、3两块砖之间的摩擦力为（）A ．0B ．mg C ．2mg D ．3mg16．如图所示，重叠在一起的A 、B 、C 三个重物，当B 物体受到10N的水平拉力作用后，三个物体一起在水平面上向右的匀速直线运动，关于所受的摩擦力大小和方向不正确的是（）A ．A 对B 无摩擦力B ．C 对B 的摩擦力为10N ，方向向左C ．水平面对C 的摩擦力为10N ，方向向右D ．C 对水平面的摩擦力为10N ，方向向右17．建筑工人用如图所示的装置担提起四块砖．设每块砖重为G ，当砖被提起后处于静止时，第二块砖左右两面受到的摩擦力是（）A ．左右两面分别受到大小为0.5G 的向上的摩擦力B ．左面受到向上的大小为G 的摩擦力，右面受到向下的摩擦力为零C ．左面受到向上的大小为2G 的摩擦力，右面受到向下的大小为G 的摩擦力D ．左面受到向上的大小为G 的摩擦力，右面受到向下的大小为2G 的摩擦力18．有人想水平地夹住一叠书，他用手在这叠书的两端施加的水平压力F=200N ，如图所示，如每本书的质量为1.0kg ，手与书之间的可以达到的最大摩擦力是80N ，书与书之间的可以达到的最大的摩擦力为60N ，则此人最多能夹住多少本书（g 取10N/kg ）（）A ．20B ．16C ．14D ．1220．如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F 甲、F 乙、F 丙．则下列关系正确的是（）A ．F 甲＜F 乙＜F 丙B ．F 甲＞F 乙＞F 丙C ．F 甲＜F 乙=F 丙D ．F 甲=F 乙＜F 丙21．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）A ．f 丙＞f 甲=f 丁＞f 乙B ．f 乙＞f 丙＞f 丁＞f 甲C ．f 乙＞f 丁＞f 甲＞f 丙D ．f 乙＞f 甲=f 丁＞f 丙23．一个上、下底材料相同，质量相同的两圆台型物体置于水平地面上，如下图放置，若匀速将物体拉动的水平力大小为F a 和F b ，则（）A ．F a ＞F b B ．F a ＜F b C ．F a =F b D ．不知速度，无法判断24．如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（）A ．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B ．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C ．非常迅速地将甲书或乙书水平抽出，它们上面的书都会倒D ．非常迅速地将甲书或乙书水平抽出，它们上面的书都不会倒二．填空题（共3小题）26．如图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓．重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑动时受到的摩擦力为_________N，方向向_________，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_________N．三．解答题（共3小题）28．物体所受重力是100N，当如图对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，此时它受到的摩擦力是_________N，方向_________；当将它放在水平桌面用40N的水平力向西拉它时，它在水平面上匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是_________N，方向_________．29．小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料．当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，则瓶受到的摩擦力方向_________，大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力．拧瓶盖时，他发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上竖纹的主要作用是_________．拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_________．30．如图所示，A、B两木块的质量分别为1kg和0.5kg，A与水平桌面间最大静摩擦力为2N．现在A上施加水平向左的拉力F，则能使A、B保持静止的拉力F为_________N（取g=10N/kg）．（F为取值范围）AFB参考答案与试题解析1-5BACCC6--10DABDD11--15BDBBA16--20CBCCD21-25DACD251.5N不变26.250N右0N27.10N左28.100N竖直向上40N水平向东29.竖直向上等于增大摩擦力大气压30.3～7N。

初中物理摩擦力练习题(打印版)

初中物理摩擦力练习题（打印版）一、选择题1. 两个物体之间存在摩擦力的条件是（）。

A. 两个物体相互接触B. 两个物体之间有压力C. 两个物体之间有相对运动D. 两个物体之间有运动趋势2. 静摩擦力的大小与以下哪个因素有关？（）A. 物体的重量B. 物体的表面粗糙程度C. 物体之间的接触面积D. 物体之间的相对运动速度3. 以下哪种情况下，摩擦力会减小？（）A. 增大压力B. 增大接触面的粗糙程度C. 减小压力D. 减小接触面的粗糙程度二、填空题1. 摩擦力分为________和________，其中静摩擦力通常比滑动摩擦力_______。

2. 当物体在水平面上受到一个推力时，如果物体没有发生运动，那么物体所受的摩擦力与_______相等。

3. 增大摩擦力的方法包括：增大压力、增大接触面的_______、用滑动代替滚动。

三、判断题1. 物体在斜面上下滑时，摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。

（对/错）2. 静摩擦力的大小与物体的重量无关。

（对/错）3. 物体在粗糙的表面上滑动时，滑动摩擦力的大小与物体的重量成正比。

（对/错）四、计算题1. 一个物体在水平面上受到一个大小为10N的推力，物体与地面之间的摩擦系数为0.3，求物体所受的摩擦力大小。

2. 一个重为50N的物体放在斜面上，斜面与水平面的夹角为30°，物体与斜面之间的摩擦系数为0.2，求物体在斜面上保持静止时所受的摩擦力大小。

五、实验题设计一个实验，测量物体在不同粗糙程度的表面上滑动时的摩擦力大小。

参考答案：一、选择题1. D2. B3. D二、填空题1. 静摩擦力，滑动摩擦力，大2. 推力3. 粗糙程度三、判断题1. 错2. 对3. 错四、计算题1. 摩擦力大小 = 推力大小 = 10N2. 摩擦力大小= 50N × sin(30°) + 50N × 0.2 × cos(30°) ≈ 35N五、实验题实验步骤：1. 准备不同粗糙程度的表面，如木板、瓷砖、橡胶垫等。

初二物理摩擦力练习及答案

初二物理摩擦力练习及答案初二物理摩擦力练习及答案一、选择题1、下列关于摩擦力的说法中正确的是（） A. 摩擦力大小总是与正压力成正比 B. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C. 摩擦力总是阻力，对人体全是有害的 D. 运动的物体可能受到静摩擦力2、物体在水平桌面上做匀速直线运动，它所受的摩擦力大小等于（）A. 作用于物体上的水平桌面的压力B. 物体的质量C. 物体受到的摩擦力D. 物体受到的牵引力3、一辆汽车在平直的公路上行驶，在相等的时间内，汽车在加速、减速和匀速运动时，汽车的动力和阻力有何关系？（） A. 加速行驶时，牵引力大于阻力；减速行驶时，牵引力小于阻力；匀速行驶时，牵引力等于阻力； B. 加速行驶时，牵引力大于阻力；减速行驶时，牵引力等于阻力；匀速行驶时，牵引力等于阻力； C. 加速行驶时，牵引力大于阻力；减速行驶时，牵引力小于阻力；匀速行驶时，牵引力可能等于阻力也可能小于阻力； D. 加速行驶时，牵引力大于阻力；减速行驶时，牵引力小于阻力；匀速行驶时，牵引力可能等于阻力也可能大于阻力；二、填空题4、摩擦力的大小与 ____________ 和 ____________ 有关，水平桌面上放一本书，书所受的 ____________ 和书所受的 ____________ 是平衡力。

41、作用在物体表面上的摩擦力叫做 ____________ ，其方向与物体的 ____________ 方向相反。

411、某人用50牛的水平推力使重100牛的箱子在水平地板上前进2米，推力和重力对物体做功分别为 ____________ 焦和____________ 焦。

三、解答题7、一辆重为1000牛的小轿车，受到大小为100牛的水平向右的拉力作用而运动，小轿车受到的阻力是重力的0.05倍，求小轿车受到的阻力大小及其方向？该拉力的合力是多少？方向如何？71、一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是____________ ，如果拉力增大到10N时，木块将做 ____________ 运动，这时的摩擦力是 ____________ 。

完整版)初中物理摩擦力典型例题

完整版)初中物理摩擦力典型例题1.摩擦力训练题一人用40N的力沿水平方向推重500N的木箱，未能推动。

下列说法中正确的是：A) 人的推力小于箱子受到的摩擦力B) 箱子受到的摩擦力等于40NC) 箱子受到的摩擦力最小值为40ND) 箱子受到的摩擦力在40N和500N之间2.关于摩擦力，下列说法正确的是：A。

相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力；B。

运动的物体一定受到滑动摩擦力；C。

静止的物体一定受到静摩擦力；D。

相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力。

3.A、B、C三物块叠放在一起，大不平力FAFB10N的作用下以相同的速度沿水平方向向左匀速滑动。

物体B作用于物体A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分别为：A) 20N。

20NB) 20N。

10ND) 10N4.一人用100N的水平力推着一个重150N的木箱在地板上匀速前进，若另一人再加给木箱50N竖直向下的力，那么：A) 木箱的运动状态要发生改变B) 木箱的运动状态保持不变C) 木箱重变为200ND) 木箱共受到四个力的作用5.一个物体重100N，受到的空气阻力是10N。

下列说法中正确的是：A): ①③B) ②④C) ①④D) ②③①若物体竖直向上运动时，合力大小是110N；②若物体竖直向上运动时，合力大小是90N，合力的竖直方向向下；③若物体竖直向下运动时，合力大小是90N，合力的方向竖直向下；④若物体竖直向下运动时，合力大小是110N，合力的方向竖直向下。

6.如图两位同学在水平面上推动底部垫有圆木箱做匀速直线运动，以下分析正确的是：A) 在木箱下垫上圆木是为了增大摩擦力；B) 木箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力；C) 木箱受到的合力等于零；D) 木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力。

7.如图所示，在水平桌面上叠放着两个长方形木块甲和乙，甲、乙间及乙与桌面间的接触都是粗糙的，乙用水平细线拴住，用F=10N的水平力拉乙，使甲、乙一起向右匀速运动，则：A) 线线对甲的拉力为10N；B) 细线对甲的拉力不为零，但一定小于5N；C) 乙所受摩擦力的大小为5N；D) 甲所受的摩擦力一定小于乙所受的摩擦力。

初二物理摩擦力试题答案及解析

初二物理摩擦力试题答案及解析一、选择题1. 下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A. 摩擦力总是阻碍物体运动B. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C. 摩擦力的大小与物体之间的压力成正比D. 静摩擦力总是小于滑动摩擦力答案：C解析：摩擦力是两个物体在接触面上产生的阻碍相对运动的力。

摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，但并不总是阻碍物体运动。

选项A错误。

摩擦力的方向并不总是与物体运动的方向相反，例如静摩擦力可以使物体保持静止，选项B错误。

摩擦力的大小与物体之间的压力成正比，选项C正确。

静摩擦力的大小通常小于或等于滑动摩擦力，但在某些情况下，静摩擦力可以大于滑动摩擦力，选项D错误。

2. 下列情况中，摩擦力最大的是（）A. 一只静止在水平桌面上的物体B. 一只以匀速直线运动的物体C. 一只以加速度运动的物体D. 一只以减速度运动的物体答案：D解析：摩擦力的大小与物体之间的压力和接触面的粗糙程度有关。

在选项中，只有D项中的物体受到的摩擦力最大，因为减速度运动的物体需要克服更大的摩擦力来减速。

二、填空题1. 摩擦力的方向总是与物体的________方向相反。

答案：相对运动解析：摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，这是摩擦力的基本性质。

2. 滑动摩擦力的大小与物体之间的________成正比。

答案：压力解析：滑动摩擦力的大小与物体之间的压力成正比，这是滑动摩擦力的基本规律。

三、计算题1. 一个质量为2kg的物体在水平地面上受到一个10N的拉力作用，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求物体受到的摩擦力大小及物体的加速度。

答案：摩擦力为4N，加速度为3m/s²。

解析：首先计算物体受到的摩擦力大小。

由于物体在水平地面上受到拉力作用，因此摩擦力的大小为：\[ F_{\text{摩擦}} = \mu \times F_{\text{压力}} = 0.2 \times (2\text{kg} \times 9.8\text{m/s}^2) =3.92\text{N} \]由于物体受到的拉力为10N，大于摩擦力，因此物体将产生加速度。

完整版)初中物理摩擦力练习题

完整版)初中物理摩擦力练习题1.物体从光滑斜面上滑下时，只受到重力和下滑力的作用，选项C正确。

2.物体在木板小车上匀速直线运动时，只受到重力和支持力的作用，选项C正确。

13.选项A正确，F2的大小为200N。

因为叠放时两个木块的重心在同一水平线上，推动它们运动时只需克服摩擦力，所以F2等于F1乘以2.4.选项D正确，F2＞F3＞F1.因为梯形物体在匀速直线运动时，拉力大小与物体的重量和倾斜角度有关，倾斜角度越小，拉力越大。

5.选项C不正确。

比较甲和乙的阻力大小，应该感觉乙的阻力大，因为玻璃板比桌面更光滑，接触面更小，摩擦力更小。

6.选项C不正确，脚底下放毛巾会增加摩擦力，不利于防止滑倒。

7.选项B属于有害摩擦，因为载人飞船升空时需要克服空气阻力，消耗大量能量。

8.选项B正确，壁虎脚上的刷状肉垫可以增加接触面积，提高摩擦力，有利于爬墙。

9.选项D正确，将滑动变为滚动可以减小摩擦力，磁悬浮列车就是利用这一原理运行的。

10.选项A、C、D属于静摩擦，选项B属于动摩擦。

11.两物体受到的摩擦力的方向是物体B向左的方向。

12.地板对箱子的摩擦力的大小为200N，因为箱子的运动状态保持不变，地板对箱子的摩擦力等于人施加在箱子上的力。

13.正确的说法是选项B，地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进。

14.正确的说法是选项B，酒瓶能静止在手中，酒瓶受到手对它的摩擦力的作用。

15.玻璃杯受到的重力的平衡力是选项D，手对竹筷向上的提力。

16.木块B受到墙壁的摩擦力为f1，木块B受到木块A的摩擦力为f2，两者方向分别为竖直向上和水平向左，因此选项A是正确的。

17.不可能发生的现象是选项B，我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来。

18.体操运动员在上单杠之前抹镁粉是为了增大摩擦，而在单杠上做回环动作时手握单杠不能太紧是为了减小摩擦，因此选项A是正确的。

摩擦力增加钳口与物体之间的摩擦力，以便更好地夹住物体。

（3）在机器的传动部分中，使用润滑油可以减少机器零件之间的摩擦，延长机器的使用寿命。

完整版)初中物理摩擦力练习及答案

完整版)初中物理摩擦力练习及答案初二物理摩擦力练及答案一、填空题1.下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是机器运转时，各部件之间的摩擦，属于有益摩擦的是拔河比赛时，手与绳之间的摩擦。

2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成。

科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了减小摩擦力，从而提高车速。

3.两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在它们接触的面上会产生一种摩擦的力，这种力就叫做摩擦力。

4.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧秤的示数直接表示摩擦力的大小，根据牛顿第二定律的条件，这时弹簧秤的示数与摩擦力的大小相等，因而间接知道了摩擦力的大小。

5.在压力和接触面相同的情况下，滑动摩擦比静摩擦小得多，用滑动摩擦来代替静摩擦可以减小摩擦。

在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为滚动摩擦小于滑动摩擦。

6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使摩擦系数增大，起到增加摩擦力的作用。

7.冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用的办法来增加摩擦力的。

8.一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是20 N，水平面对它的支持力是100 N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是100 N。

9.重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为静摩擦力的最大值，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为30 N，方向与所拉的方向相反。

10.观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。

分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法。

有益”摩擦：刹车器与车轮之间的摩擦，增大摩擦的方法可以通过调整刹车器的松紧程度来增加摩擦力。

有害”摩擦：车轮与地面之间的摩擦，减小摩擦的方法可以通过使用光滑的轮胎或者减少车轮与地面的接触面积来减小摩擦力。

摩擦力考试题及答案初中

摩擦力考试题及答案初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于摩擦力的说法，错误的是（）。

A. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B. 静摩擦力的大小与外力的大小有关C. 滑动摩擦力的大小与正压力成正比D. 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关答案：A2. 在水平面上，用10N的水平拉力拉一个物体，物体没有被拉动，此时物体所受的静摩擦力为（）。

A. 0NB. 10NC. 20ND. 5N答案：B3. 一个物体在水平面上以匀速直线运动，此时物体所受的摩擦力与拉力的关系是（）。

A. 摩擦力大于拉力B. 摩擦力小于拉力C. 摩擦力等于拉力D. 摩擦力与拉力无关答案：C4. 增大摩擦力的方法不包括（）。

A. 增大压力B. 增大接触面的粗糙程度C. 减小接触面的粗糙程度D. 变滚动摩擦为滑动摩擦答案：C5. 下列哪种情况下，摩擦力会减小（）。

A. 增大压力B. 增大接触面的粗糙程度C. 减小压力D. 变滑动摩擦为滚动摩擦答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 摩擦力的大小与物体间的______成正比。

答案：正压力2. 当物体处于静止状态时，所受的摩擦力称为______。

答案：静摩擦力3. 摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向______。

答案：相反4. 增大摩擦力的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度、变滚动摩擦为______。

答案：滑动摩擦5. 减小摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动摩擦为______。

答案：滚动摩擦三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述摩擦力的产生条件。

答案：摩擦力的产生需要满足三个条件：一是两个物体相互接触；二是接触面不光滑；三是物体之间有相对运动或相对运动趋势。

2. 请举例说明增大摩擦力的方法。

答案：增大摩擦力的方法有：在接触面上增加压力，如在汽车轮胎上增加花纹以增加接触面的粗糙程度，以及在搬运重物时使用滚动代替滑动来减小摩擦力。

注意事项：1. 答题时请保持卷面整洁，字迹清晰。

(完整版)摩擦力计算题(含答案)

(完整版)摩擦力计算题(含答案)问题描述
一辆质量为$m$的物体位于一个倾斜角度为$\theta$的斜面上，斜面的倾角为$\alpha$，物体与斜面间的摩擦系数为$\mu$。

已知重力加速度为$g$。

1. 请计算斜面上的摩擦力$F_f$的大小。

2. 如果物体处于静止状态，求斜面的最大倾角
$\alpha_{\text{max}}$。

3. 当物体开始滑动时，斜面的倾角为$\alpha_s$，求物体在滑动过程中的加速度$a$。

问题解答
1. 斜面上的摩擦力$F_f$的大小可以通过以下公式计算：
$F_f = \mu \cdot m \cdot g \cdot \cos \theta$
2. 当物体处于静止状态时，最大倾角$\alpha_{\text{max}}$可以通过以下公式计算：
$\tan \alpha_{\text{max}} = \mu$
3. 当物体开始滑动时，物体在滑动过程中的加速度$a$可以通过以下公式计算：
$a = g \cdot (\sin \alpha_s - \mu \cdot \cos \alpha_s)$
答案
1. 斜面上的摩擦力$F_f$的大小为$\mu \cdot m \cdot g \cdot \cos \theta$。

2. 当物体处于静止状态时，最大倾角$\alpha_{\text{max}}$为$\tan^{-1} \mu$。

3. 当物体开始滑动时，物体在滑动过程中的加速度$a$为$g
\cdot (\sin \alpha_s - \mu \cdot \cos \alpha_s)$。

初中摩擦力试题及答案

初中摩擦力试题及答案一、选择题1. 当物体在水平面上受到一个向前的力时，物体会向前运动，此时物体受到的摩擦力的方向是（）。

A. 向前B. 向后C. 向上D. 向下2. 影响摩擦力大小的因素不包括（）。

A. 物体间的接触面积B. 物体间的粗糙程度C. 物体间的正压力D. 物体间的相对运动速度3. 以下哪种情况下摩擦力最大？（）A. 物体在光滑表面上滑动B. 物体在粗糙表面上滑动C. 物体在光滑表面上滚动D. 物体在粗糙表面上滚动4. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向（）。

A. 相同B. 相反C. 垂直D. 无关二、填空题1. 摩擦力是两个相互接触的物体在______时产生的阻碍物体相对运动的力。

2. 摩擦力的大小与物体间的______和______有关。

3. 静摩擦力的大小与使物体运动的外力大小______，而动摩擦力的大小与物体间的正压力成正比。

三、解答题1. 描述摩擦力是如何产生的，并解释为什么在没有外力作用下，物体不会自发地运动。

2. 一个物体在水平面上受到10N的正压力，若物体与水平面之间的动摩擦系数为0.5，求物体所受的摩擦力大小。

3. 举例说明在日常生活中如何减少摩擦力，并解释其原理。

四、实验题1. 设计一个实验来测量不同材料表面之间的摩擦力，并说明实验步骤和所需材料。

2. 通过实验数据，分析摩擦力与哪些因素有关，并尝试解释其原因。

答案：一、选择题1. B2. A3. B4. B二、填空题1. 相对运动或有相对运动趋势2. 粗糙程度，正压力3. 相等三、解答题1. 摩擦力产生于两个接触面之间，当它们有相对运动或有相对运动趋势时，接触面之间的分子间作用力会阻碍物体的相对运动，从而产生摩擦力。

在没有外力作用下，物体不会自发地运动，因为摩擦力会抵消物体的动能，使其保持静止状态。

2. 物体所受的摩擦力大小为5N（10N * 0.5）。

3. 在日常生活中，可以通过润滑剂减少摩擦力，因为润滑剂可以减少接触面之间的直接接触，从而降低摩擦力。

初中物理摩擦力知识练习题及详细解析

摩擦力知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、摩擦力1、（2015•株洲模拟）关于摩擦力下列说法中正确的是（）A．两个物体相互接触时他们之间一定有摩擦力B．相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小C．物体质量越大受到的摩擦力越大D．摩擦力都是有害的【思路点拨】（1）摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力；（2）摩擦力既可以作为动力，也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反；（3）影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小，摩擦力分为滑动摩擦力和滚动摩擦力，在压力一定的情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小。

【答案】B【解析】A、两个物体相互接触时，如果既不发生相对运动，也不具有相对运动的趋势，两物体之间是不会产生摩擦力的，故该选项说法错误；B、在相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，故该选项说法正确；C、摩擦力大小与物体的压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的质量无关，故该选项说法错误；D、一些摩擦是有益摩擦，一些是有害的，以自行车为例，轮胎与地面的摩擦就是有益摩擦，轴承、转动部分的摩擦就是有害的，故该选项说法错误；故选B。

【总结升华】本题目考查了摩擦力的定义、性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用。

举一反三：【变式】几位同学学习了关于摩擦的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦将会发生什么现象？假设错误的是（）A．人们将无法正常行走B．用筷子无法夹住饭菜C．抛出的物体无法回到地面D．汽车无法启动【答案】C2、用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次的摩擦分别是（）A．滑动摩擦，滑动摩擦B．滑动摩擦，滚动摩擦C．滚动摩擦，滑动摩擦D．滚动摩擦，滚动摩擦【答案】A【解析】用黑板擦擦黑板时，无论是沿圆周擦动还是沿直线擦动，黑板擦都是在黑板上发生滑动，所以两次的摩擦力都是滑动摩擦。

(完整版)初中摩擦力典型练习题两套(含详细解析)(可编辑修改word版)

摩擦力练习题一班级姓名成绩一、选择题（本题包括12 小题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，有的有两个选项正确，全部选对的得 5 分，选对但不全的得3 分，有选错或不选的得0 分，共60 分）1.关于摩擦力的方向，下列说法正确的是( )A．摩擦力的方向总是与运动方向相反B．滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反C．滑动摩擦力一定是阻力2．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（D．摩擦力的方向一定与压力的方向垂直）A．两个运动的物体，压力大的，所受滑动摩擦力也大B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大3.置于水平面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力大小（）A.与压力成正比B．等于水平拉力C．小于滑动摩擦力D．在物体上叠放另一物体，该物体受到的静摩擦力不变4.下列说法中正确的是( )A.两个相互接触的物体之间一定有弹力作用B.一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力的作用C．两个物体之间如果有弹力的作用，就一定有摩擦力的作用D．两个物体之间如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用5.如图1，木块质量为m，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的力F 的作用匀速运动，从物体到边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动，下列说法正确的是（）A．推力F 因物体悬空部分越来越大而变小B．推力 F 在物体下落前会变为原来的 1/2C．推力F 始终是μmg D．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大f6.关于由滑动摩擦力公式推出的μ＝F N，下面说法正确的是( )A.动摩擦因数μ 与摩擦力f 成正比，f 越大，μ 越大B.动摩擦因数μ 与正压力F N成反比，F N越大，μ 越小C.动摩擦因数μ 与摩擦力f 成正比，与正压力F N成反比D.动摩擦因数μ 的大小由两物体接触的情况及材料决定7.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。

摩擦力考试题及答案初中

摩擦力考试题及答案初中一、选择题1. 关于摩擦力，下列说法正确的是：A. 摩擦力总是阻碍物体的运动B. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C. 摩擦力的方向总是与物体运动趋势相反D. 摩擦力的大小与物体运动速度无关答案：C2. 影响摩擦力大小的因素有：A. 物体间的接触面积B. 物体间的相对运动速度C. 物体间的粗糙程度D. 物体间的正压力答案：D3. 在水平面上，用10N的水平推力推一个重为20N的物体，物体没有被推动，此时物体受到的摩擦力大小为：A. 10NB. 20NC. 30ND. 0N答案：A4. 下列哪种情况下摩擦力会增大：A. 物体表面更加光滑B. 物体表面更加粗糙C. 物体受到的压力减小D. 物体运动速度加快答案：B5. 摩擦力的方向总是：A. 与物体运动方向相同B. 与物体运动方向相反C. 与物体运动趋势相反D. 与物体运动趋势相同答案：C二、填空题1. 摩擦力是两个互相接触的物体在______时，阻碍它们相对运动的力。

答案：相对运动或有相对运动趋势2. 摩擦力的大小与物体间的______有关。

答案：正压力3. 摩擦力的方向总是与物体的______相反。

答案：相对运动趋势4. 增大摩擦力的方法有：增大压力和增大接触面的______。

答案：粗糙程度5. 减小摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面______。

答案：脱离三、简答题1. 请解释静摩擦力和动摩擦力的区别。

答案：静摩擦力是指物体在静止状态下，受到外力作用时，阻碍物体开始运动的力。

而动摩擦力是指物体在运动状态下，阻碍物体继续运动的力。

静摩擦力的大小会随着外力的增加而增加，直到达到最大静摩擦力，物体开始运动；动摩擦力的大小则与物体的运动速度无关，主要取决于物体间的正压力和接触面的粗糙程度。

2. 为什么在结冰的路面上行走比在干燥的路面上行走更容易滑倒？答案：在结冰的路面上，由于冰面的光滑程度高，接触面的粗糙程度降低，导致摩擦力减小。

初中物理摩擦力练习题

初中物理摩擦力练习题一、选择题1. 下列关于摩擦力的说法，正确的是：A. 摩擦力总是阻碍物体的运动B. 摩擦力总是与物体运动方向相反C. 摩擦力可以作为动力D. 摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度有关2. 静摩擦力的大小与下列哪个因素有关：A. 物体的质量B. 物体的重力C. 物体受到的外力D. 接触面的粗糙程度3. 以下哪种情况下摩擦力会增大：A. 物体运动速度加快B. 物体的质量增加C. 接触面变得更加光滑D. 物体受到的压力增大4. 滑动摩擦力的计算公式是：A. f = μNB. f = maC. f = mvD. f = Nv5. 以下哪个因素不会影响摩擦力的大小：A. 物体的速度B. 物体的质量C. 接触面的粗糙程度D. 物体受到的压力二、填空题6. 当物体处于静止状态时，所受到的摩擦力称为________。

7. 摩擦力的方向总是与物体的________方向相反。

8. 根据摩擦力的计算公式f = μN，其中N代表的是________。

9. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和________有关。

10. 当物体在斜面上静止时，摩擦力的方向是________。

三、判断题11. 摩擦力总是与物体的运动方向相反。

（对/错）12. 摩擦力的大小与物体的速度无关。

（对/错）13. 增大接触面的粗糙程度可以减小摩擦力。

（对/错）14. 摩擦力可以作为动力，也可以作为阻力。

（对/错）15. 静摩擦力的大小与物体受到的外力大小无关。

（对/错）四、简答题16. 请简述摩擦力的产生条件。

17. 举例说明摩擦力在日常生活中的应用。

18. 解释为什么在冰面上行走比在水泥地上更容易滑倒。

五、计算题19. 一个质量为50kg的物体放在水平地面上，受到一个水平方向的拉力，如果物体刚好开始滑动，求此时的摩擦力大小。

（假设摩擦系数μ=0.3，重力加速度g=9.8m/s²）六、实验题20. 设计一个实验来测量不同材料表面的摩擦系数。

完整版)初二物理摩擦力练习题及答案

完整版)初二物理摩擦力练习题及答案1.写出下列各种摩擦的名称：1) 皮带传送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是动摩擦；2) 洗筷子时，抹布和筷子之间的摩擦是静摩擦。

2.世界上第一条磁悬浮列车示范运营线已于2003年元旦在我国上海投入运行。

磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁极间相互作用的原理，使列车能在轨道上“浮”起来，从而减小列车与轨道间的摩擦。

气垫船是采用气垫的技术制成的交通工具，简单地说，其原理就是船体与水面间形成气垫，使船体悬浮在水面上，从而地减小船体航行时的阻力。

3.图8-11中，A、B是两只质量相同的旅行箱，B箱容易被推动，这说明了静摩擦力小于动摩擦力。

4.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：1) 在结冰的公路上撒砂子，增大摩擦力；2) 冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子，增大摩擦力；3) 轮胎上刻有花纹，增大摩擦力；4) 给机器上润滑油，减小摩擦力；5) 轴承两圈之间装有滚珠，减小摩擦力。

5.缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的摩擦来带动机头上的小轮转动。

当皮带与轮子之间打滑时，可以用拉紧皮带的办法来克服。

这是利用增大摩擦力的方法来增大皮带与轮子之间的摩擦力。

6.下列措施中可以减小摩擦的是鞋底上制有凹凸的花纹，在机器的转动部分安装滚动轴承。

7.下列事例中，目的是为了增大摩擦的是在自行车的把套上做出凹、凸花纹。

8.如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生：物体将漂浮在空中。

9.下列几种现象中，属于有害摩擦的是刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦。

B。

在“神舟5号”升空时，飞船与空气之间会发生摩擦。

C。

自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间会发生摩擦。

D。

手拿物体时，手与物体之间会发生摩擦。

10.为了研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，进行了以下三个实验：实验一：用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动。

实验二：用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动。

实验三：用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动。

摩擦力考试题及答案初中

摩擦力考试题及答案初中
一、选择题
1. 下列哪种情况下，摩擦力会增大？
A. 物体表面越光滑
B. 物体表面越粗糙
C. 物体表面没有压力
D. 物体表面温度升高
答案：B
2. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反吗？
A. 是的，总是相反
B. 不是，有时与运动方向相同
C. 有时与运动方向垂直
D. 总是与运动方向相同
答案：B
二、填空题
3. 当两个物体表面之间的压力增大时，摩擦力会______。

答案：增大
4. 滚动摩擦力比滑动摩擦力______。

答案：小
三、简答题
5. 请解释为什么在冰面上行走比在水泥地面上更容易滑倒。

答案：冰面的表面比水泥地面更光滑，因此摩擦力更小，导致在冰面
上行走时更容易滑倒。

6. 描述一下如何通过增大摩擦力来提高自行车刹车的效果。

答案：可以通过增加刹车片与轮胎接触面的粗糙度来增大摩擦力，或者通过增加刹车时的压力来提高刹车效果。

四、计算题
7. 假设一个物体在水平面上受到10N的拉力，而该物体与平面之间的摩擦系数为0.3，求该物体受到的摩擦力大小。

答案：摩擦力大小为3N。

8. 如果一个物体在斜面上滑下，斜面倾角为30度，物体与斜面之间的摩擦系数为0.2，求物体受到的摩擦力与重力沿斜面向下的分力的比值。

答案：摩擦力与重力沿斜面向下的分力的比值为0.2/(1-0.2)=1/4。

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碳酸镁质量很轻，具有很强的吸湿作用，防滑粉）A．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦。

B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦;C．两者都是减小摩擦D．两者都是增大摩擦.19有磁性黑板，若已知黑板擦的重力为1.5N，黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4N不变。

当对黑板擦施加方向竖直向下，大小为0.5N的推力时，黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑。

若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动，则需施加方向竖直向上的力，这个力的大小为（）A．2N B．3.5N C．4.5N D．5.5N20.无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为（）A．这样使锯齿更锋利B．这样使锯更受撞击C．锯用得太久，齿被撞歪D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力.21.体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛．小伟爬绳小强爬杆，两人同时匀速向上爬，则：A．小强受杆的摩擦力小于他受的重力B．小伟受绳的摩擦力大于他受的重力C．小强受的摩擦力与重力大小相等，方向相同D．小伟受的摩擦力与重力大小相等，方向相反.22公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．受到汽车对它的牵引力D．不受力.23. 有两本厚薄相同的书，你是否想办法把这两本书连在一起，拉也拉不开。

如图所示，不能借助任何工具，也不能使书有折痕。

并说明其中道理摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是( )A．老师仍能用粉笔在黑板上写字B．人无法行走C．火柴难以划燃D．自行车刹车失灵24.汽车分等级通过变速器和后轮相连，当汽车由静止开始向前运动时前轮和后轮受的摩擦力的方向是A．前轮受到的摩擦力向前，后轮的向后B．前轮受到的摩擦力向后，后轮的向前.C．前、后轮受到的摩擦力都向后D．前、后轮受到的摩擦力都向前25. 你用不大的力推箱子，推不动它，箱子此时所受合力是_______，你再使劲用更大的力推箱子，箱子终于被推动了，箱子此时所受合力_______，你持续推箱子匀速直线前进，箱子此时所受合力为______．在皮带传动中，要把皮带张紧，这是利用______的方法来_______摩擦，机器传动部分装有滚动轴承，这是利用变_____为_______的方法来______摩擦．26.（1）用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。

（2）钢丝钳钳口上有纹，这是利用的方法来摩擦。

在其转动部分安装轴承是利用的方法来减小摩擦，磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车脱离与钢轨的接触，从而可以使摩擦而极大地提高行驶速度。

27.如图所示，三个相同的木块各重20N，B受到水平向右的拉力F1=4N，C受到水平向左的拉力F2=4N，仍处于静止，则A、B间的摩擦力是_0__N ; B、C间的摩擦力是_4__N ; C与地面的摩擦力是__0__N 。

28. 假如物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能的 ( )A．静止在水平公路上的汽车无法开动 B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来C．静止在水平公路上的汽车很容易开动. D．我们将无法系上鞋带29.置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受静摩擦力的大小[ ]A.与压力成正比B.等于水平拉力.C.小于滑动摩擦力D.在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变30关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力.C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直.D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间31某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(2)当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动,此时木块受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力,大小是______,(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是______.(5)木块离开弹簧秤继续滑动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______.32, 在匀速直线运动中，拉力与摩擦力大小相等，若在此基础上使拉力变大，则摩擦力______．33, 某同学用弹簧秤称一木块重5N，把木块水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块．(1)当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______，方向向______.(2)当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是______摩擦力，大小是______，方向向______.(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N，此时木块受到的是______摩擦力，大小是______，(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是______摩擦力，大小是______.(5)木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______.34. 房间的天花板上悬挂着用电线吊着的一盏电灯,对电灯的施力物体是( )A,地球B,地球,地面C,地球,电线. D,电线,地面E,电线,地球,地面35.下列属于有害摩擦的是 ( ) A．雪地里汽车轮上的防滑链与地面间的摩擦 B．火车启动时，车轮与钢轨间的摩擦C．自行车运动时，车轴与滚珠间的摩擦 D．自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦36关于摩擦力，下列说法中不正确的是 ( ) A．凡是相互接触的两物体间一定有摩擦力 B．两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力 C．摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反 D．只有接触才有可能产生摩擦37．一物体置于粗糙水平地面上，按图2所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是[ ] A．f甲＞f乙＞f丙B．f乙＞f甲＞f丙C．f丙＞f乙＞f甲D．f甲=f乙=f丙38．用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到手的摩擦力将，若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩擦力将（选填“不变”、“变大”或“变小”）。