工程测量学实训指导书最新版

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工程测量实验指导书

工程测量实验指导书

工程测量实验指导书摘要:一、实验目的二、实验原理三、实验仪器与设备四、实验步骤1.准备工作2.测量过程3.数据处理与分析五、实验报告要求六、注意事项正文:【实验目的】本实验旨在使学生掌握工程测量的基本原理和方法,熟练使用测量仪器,培养学生的动手能力和实际操作技能。

【实验原理】工程测量是研究和应用测量理论与技术,对各种工程项目的几何形状、大小、位置及物理特性进行测量、描述和评价的一门学科。

实验中将涉及到测量误差的计算与分析,以及全站仪、经纬仪、水准仪等测量仪器的使用。

【实验仪器与设备】1.全站仪2.经纬仪3.水准仪4.测距仪5.测量标尺6.其他辅助工具【实验步骤】【准备工作】1.检查实验仪器,确保仪器状态良好,功能正常。

2.熟悉实验流程,了解各步骤的操作要点。

3.确定实验场地,做好安全措施。

【测量过程】1.使用经纬仪进行角度测量。

2.使用水准仪进行高差测量。

3.使用全站仪进行距离测量。

4.记录测量数据,整理测量成果。

【数据处理与分析】1.计算测量误差,分析误差来源。

2.对测量数据进行处理,得出最终测量结果。

3.分析实验过程中存在的问题,提出改进措施。

【实验报告要求】1.详细记录实验过程,包括测量数据、计算过程和分析结果。

2.绘制实验成果图,清晰展示测量结果。

3.撰写实验报告,对实验过程和结果进行总结,并提出建议。

【注意事项】1.严格遵守实验纪律,确保实验安全。

2.爱护实验仪器,正确使用和存放。

3.注重实际操作,培养良好的动手能力。

工程测量学课程设计、实习指导书

工程测量学课程设计、实习指导书

《工程测量学》课程设计指导书0814081/2班一、设计目的:通过设计,使学生全面了解工程测量在实际工程中的具体应用,制定测量方案,计算标定要素,掌握工程测量方法。

二、设计任务:每人按照设计题目给定的已知数据,设计测量方案,计算标定数据。

三、设计题目:圆曲线及缓和曲线的测设1、圆曲线的测设。

已知某JD=K3+135.12m,测得偏角а右=40°20′,圆曲线半径R=120 m,桩距L0=20 m,计算圆曲线的标定要素和主点里程桩号、用偏角法测设该圆曲线的测设数据和方法。

2、综合曲线的测设。

已知某综合曲线JD=K5+324.00m,测得偏角а右=32°00′,圆曲线半径R=500 m,缓和曲线长L0=20 m,计算缓和曲线的标定要素和主点里程桩号、用切线支距法测设该综合曲线的测设数据和方法。

四、设计指导:1、圆曲线的测设当路线由一个方向转到另一个方向时,必须用曲线来连接。

曲线的形式较多,其中,圆曲线(又称单曲线)是最基本的一种平面曲线。

如图13-11所示,偏角α根据所测右角(或左角)计算;圆曲线半径R 根据地形条件和工程要求选定。

根据α和β可以计算其他各个元素。

圆曲线的测设分为两步进行,先测设曲线上起控制作用的主点(ZY 、QZ 、YZ );依据主点测设曲线上每隔一定距离的里程桩,详细地标定曲线位置。

1.1圆曲线主点测设 (1)主点测设元素计算为了在实地测设圆曲线的主点,需要知道切线长T 、曲线长L 及外矢距E ,这些元素称为主点测设元素,从图13-11可以看出,若α和R 已知,则主点测设元素的计算公式为切线长tan 2T R α= (13-5)曲线长ρα⋅=R L (13-6) 外矢距13-11 道路圆曲线的主点及主元素⎪⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-=12cos 1)12(sec ααR R E (13-7)切曲差 2J T L =- (13-8)例13.1已知JD 的桩号为2+380.89,偏角α=23º20′(右偏),设计圆曲线半径R =200m ,求各测设元素。

《工程测量实训》任务指导书

《工程测量实训》任务指导书

《工程测量实训》任务指导书一、实习的性质与任务《工程测量实训》是课堂教学中所学理论知识和技能的综合应用,是培养学生动手能力,巩固课堂知识的重要环节。

二、实习教育目标1 实习目标:掌握水准仪和全站仪的使用,掌握控制测量的方法。

2 能力目标:培养学生进行控制测量和仪器使用的能力。

3 德育目标:培养学生实事求是、工作严谨、团结互助、爱护仪器、热爱专业的思想。

三、实习内容及要求1 仪器和场地仪器室借以下仪器和工具:全站仪1台,全站仪脚架,棱镜(简易三脚架+棱镜或者带基座棱镜及脚架),自动安平水准仪1台,水准仪脚架,水准尺2根(对尺),尺垫1个,钢尺1把(30m),记录板1个。

以下工具自备:计算器1个,铅笔数支,红蓝笔,橡皮,测量数据记录表格。

记录数据要求如下:①每个小组复印空表后装订好;②表格包括导线测量记录计算表,导线内业计算表,四等水准测量记录表,水准测量成果计算表等,详见附件。

实习场地:校内。

2 平面控制测量(导线测量)选取任意一个控制点作为已知坐标,(200,200),起始坐标方位角为30°。

(1)选点:每块场地由老师现场指定一个已知起算点和一条方向边,并提供其坐标和方位角数据。

然后从一个起算点出发,选定一条闭合导线,点数10~12个左右。

导线边长应在30~100米之间。

点位的选择应符合选点的要求,点位用涂改液在地面作标志,点位编号形式为GD1-5-3,它表示为供电一班第五组第3号点。

(2)测距:采用全站仪往返测距,精度K<1 / 5000(3)测角:水平角观测一测回。

照准目标:照准目标底部并平分底部。

表1 观测技术要求如下:表2 内业取位要求与导线相对闭合差3 高程控制测量(按四等水准测量施测,教材29—32页)表3 四等水准观测的主要技术要求(1)选点:沿用上一项目导线点(视需要设转点,注意:转点上必须使用尺垫)。

(2)假定闭合水准路线起点A 点的高程为500.000m 。

用自动安平水准仪,按照双面尺法施测,限差要求按下表要求。

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书一、实习目的和要求实习目的::通过测量实习对所学内容进一步的理解,加深印象,使所学知识得以巩固和提高,全面掌握测量仪器的使用,实践测、算、绘的技术环节,提高分析问题解决问题的能力;培养同学遵守纪律、密切配合、团结协作的高尚情操和对待工作严肃认真、一丝不苟、实事求是、不畏艰辛的优良作风,为今后从事技术工作奠定坚实的基础。

实习要求:1、掌握S3水准仪仪器、J6经纬仪和全站仪的使用方法;2、掌握导线的测量与计算方法;3、掌握水准的测量与计算方法;4、基本掌握经纬仪测图的方法;5、基本掌握曲线的测设方法(偏角法);6、基本掌握纵、横断面测量方法二、实习内容(一)仪器检验水准仪、经纬仪各主要轴、线的几何关系是否满足要求,其检验方法详见教材有关内容。

全站仪、反射镜只要外观无损坏,各转动螺旋转动灵活、有效即可。

注意;仪器校正和修理一定要由仪器室老师进行,学生一律不许独自进行。

(二)控制测量1、导线测量1)选点:导线点要选在安全、稳定、视野开阔、便于测图之处,相邻点间要通视,边长不大于200米,点位用钉子标志,红油漆圈之,在其侧注明点号,使之构成闭合导线,总边长0.8公里(四个导线点构成闭合导线,视具体情况可适当调整)。

2)测水平角:用测回法测2测回,半测回互差≤±40″,测回互差≤±40″。

3)导线边长测量与计算(1)全站仪单向观测测2测回,每测回读三次读数,读数互差要小于5毫米取均值为一测回观测值,第二个测回要重新瞄准反射镜后再读数,以便消弱瞄准误差,测回互差要小于5毫米,取两测回的均值作为边长单向个观测值。

(2)竖直角测量测两个测回,测回互差≤±40″,取均值作为最后结果。

(3)气压、气温每测回测一次,取均值为最后结果。

(4)边长要施加加常数、乘常数改正和气象改正(可以忽略大气折光的影响),算出水平距离,对向观测算出的平距互差要小于1/10000,取均值为最后的导线边水平距离。

工程测量实训指导书

工程测量实训指导书

篇一:工程测量实验指导书《工程测量》实验指导书测量实验注意事项1、实验前必须阅读有关教材及本实验指导书,初步了解实验内容、要求与步骤。

2、实验记录书写工整,不可潦草或涂改,并按规定填写实验组号、日期、天气、仪器名称及组员的姓名等。

3、各项记录必须于测量进行时立即记下,不可另以纸条记录,事后抄写。

4、记录者在记录数据时,应向观测者回报读数,以免记错。

5、数据要全,不能省略零位。

如水准尺读数 1300, 度盘读数应全部填写。

6、记录数字若有错误,不得涂改,也不可用橡皮擦拭,而应在错误数字上划一斜杠,将改正之数记于其旁。

7、简单计算及必要的检验,应在测量进行时算出。

按四舍六入、五前单进双舍(或称奇进偶不进)的取数规则进行计算。

如数据 2.3235 和 2.3245 进位均为 2.324 。

8、实验结束时,应把实验结果交给指导教师审阅,符合要求并经允许,方可收拾仪器结束实验,并按实验开始时领取仪器的位置,归还仪器与工具。

9、实验完毕后要及时编写实验报告。

并在下次实验课前上交实验指导教师批阅。

中的“ 0 ”均测量仪器操作细则1、测量仪器必须爱护,防止振动、日晒、雨淋,不应坐在仪器箱子上。

2、开箱提取仪器1)先安置三脚架,将各架腿插入土中,使三脚架稳妥。

启箱取出仪器前应看清仪器在箱中的位置,以免装箱时发生困难。

2)从箱中取出仪器时,不可握拿望远镜,应双手握住基座或远镜望的支架,取出仪器后小心地安置在三脚架上,并立即旋紧仪器与三脚架的中心连接螺旋。

3、野外作业1)仪器上的光学部分(如镜头等)严禁用手帕、纸张等物擦试,以免损坏镜头上之药膜。

2)作业时须握住支架转动,不得握住望远镜旋转,使用仪器各螺旋必须十分小心,用力要适度。

3)转动仪器时,应先松开制动螺旋,再平衡转动。

使用微动螺旋时,应先旋紧制动螺旋。

动作要准确、轻捷,用力要均匀。

4)仪器所在地必须时时有人,做到人不离仪器,并防止其他无关人员使弄仪器。

5)在太阳或细雨下使用仪器时,必须撑伞,特别注意仪器不得受潮。

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书实习指导教师:一、实习要求与纪律1. 目的与要求利用《工程测量》的基本理论、基本知识与基本方法,完成生产实际中的测定和测设工作内容。

测量实习是《工程测量》教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节,更是培养学生动手能力、团结合作精神、训练严谨的实践科学态度和工作作风的手段。

通过建筑物及道路曲线的测设,渠道的纵横断面测量。

为今后解决上述工程中有关测量工作的实践问题打好基础。

2. 成绩评定测量实习一般是独立于《工程测量》课程的实训课程,与《工程测量》理论课考试成绩分开计算,单独评定成绩,测量实习成绩分定量考核与定性考核两种,综合两者评定测量实习成绩。

测量实习是实践性课程,不及格者没有补考,只能跟下一届学生重修,请同学们严格遵守实习纪律,保质保量地按时完成本组的实习任务。

3. 组长的职责测量实习按组为单位独立进行,每班分四组,每组民主选组长一人,负责组内实习分工实施、仪器设备管理与考勤工作。

组长应注意合理均匀地给组员分配任务,使每项工作都由组员轮流担任,不可以单纯为了追求测量进度而让一些同学固定做某些工作,测量进度不作为实习成绩的评定依据,组内同学分工不均匀要扣组长的分;要注意根据本组的实际情况,适时召开全体组员会议,及时总结经验教训,加强组员间的协调,加快工作进度。

二、实习时间实习时间安排为两周。

具体项目的时间安排各组可自行决定。

三、测量实习的任务1. 建筑物放样在本院地形图上设计一幢尺寸为35m×20m大小的矩形建筑物,建筑物距离已知控制点的水平距离宜≤30m,要求经纬仪使用归化法的放样直线和角度,全站仪采用极坐标法。

(1) 经纬仪放样法首先在实地定出建筑物中的一个点,钢尺丈量出其中一段水平距离,再使用归化法准确放样出该段距离;水平角测设应使用正倒镜分中法完成测设后,应分别将经纬仪安置在四个房角点上,再用测回法观测水平角一测回,算出与90°的差值。

工程测量实验指导书

工程测量实验指导书

工程测量实验指导书一、实验目的本实验旨在让学生了解工程测量的基本原理和方法,掌握工程测量工具和仪器的使用方法,以及提高学生的实践能力。

通过实验教学,让学生亲自动手操作,加深对理论知识的理解和掌握,培养学生的动手能力和团队协作能力。

二、实验原理和方法工程测量是现代工程技术中的一项重要工作,它以现代测量技术为基础,涉及各种测量手段和方法。

测量工作的准确性和可靠性对工程项目的成功与否具有举足轻重的作用。

因此,工程测量实验的教学显得尤为重要。

本实验旨在让学生了解工程测量的基本原理和方法,包括测量单位的设置、测量工具和仪器的使用、测量数据处理、测量成果的表示等内容。

同时,本实验将通过实际操作,让学生掌握工程测量工具和仪器的使用方法,包括测量仪器的使用、测量数据的记录和处理等。

三、实验设备和材料本实验采用现代工程测量中常用的测量方法和工具,包括GPS测量系统、全站仪、水准仪、经纬仪等。

同时,为了保证实验数据的准确性和可靠性,本实验将提供标准测量尺、光学经纬仪、水平仪、垂直仪等计量器具。

四、实验环境和安全本实验将在安全的实验室环境中进行,并严格遵守实验室的安全规定。

实验过程中,学生应谨慎操作,防止对自己和他人造成伤害。

五、实验教学的组织与安排1.实验课程教学计划:包括实验课程的教学目标、教学内容、教学方法等。

2.实验课程教学过程:包括实验前准备工作、实验操作、数据处理、实验结果分析等。

3.实验课程教学评价:包括实验报告的评价、实验成绩的评定等。

六、实验预期效果通过本实验的教学,让学生了解工程测量的基本原理和方法,掌握工程测量工具和仪器的使用方法,提高学生的动手能力和团队协作能力。

同时,培养学生的安全意识和环保意识,为今后的工程测量实践打下坚实的基础。

测量实习指导书

测量实习指导书

《工程测量学》实习指导书第一部分测量实习须知工程测量是一门实践性很强的技术基础课,测量实习是教学环节中不可缺少的环节。

只有通过操作仪器、观测、记录、计算、绘图、写实习报告等,才能巩固课堂所学的基本理论,掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。

因此,必须对测量实习予以重视。

一、准备工作(1)测量实习之前,必须认真阅读本实习指导书和复习教材中的有关内容,以了解实习目的、要求、方法、步骤和有关注意事项。

(2)按实习指导书中提出的要求,于实习前准备好所需文具,如铅笔(2H或3H)、小刀、计算器、三角板等。

二、实习要求(1)实习分小组进行,组长负责组织和协调实习工作,办理仪器工具的借领和归还手续。

(2)对实习规定的各项内容,小组内每人均应轮流操作,实习报告应独立完成。

(3)实习应在规定时间内进行,不得无故缺席或迟到早退;实习应在指定地点进行,不得擅自改变地点。

(4)必须遵守本书所列的“测量仪器工具的借用规则“和“测量记录与计算规则”。

(5)应认真听取老师的指导,实习的具体操作应按实习指导书的要求、步骤进行。

(6)实习中出现仪器故障、工具损坏和丢失等情况时,必须及时向指导老师报告,不可随意自行处理。

(7)实习结束时,应把观测记录和实习报告交实习指导老师审阅,经老师认可后,方可收拾和清洁仪器工具,归还实验室。

三、测量仪器工具的借用规则测量仪器一般都比较贵重,对测量仪器的正确使用、精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能,也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。

测量仪器工具的借用必须遵守以下规则:1.仪器工具的借用(1)以小组为单位凭学生证前往测量实验室借领测量仪器工具,每次实习所用仪器工具均已在实习指导书上注明。

(2)借领时,应确认实物与实习指导书上所列仪器工具是否相符,仪器工具是否完好,仪器背带和提手是否牢固。

如有缺损,立即补领或更换。

(3)仪器搬运前,应检查仪器箱是否锁好,搬运仪器工具时,应轻拿轻放,避免剧烈震动和碰撞。

《工程测量学》实验指导书(用)

《工程测量学》实验指导书(用)

《测量学》实习指导书武汉科技大学目录测量实习须知 .......................................................................................................... - 1 -实习一:水准仪的安置与读数.............................................................................. - 3 -实习二:等外闭合水准路线测量.......................................................................... - 6 -实习三:经纬仪的安置与使用.............................................................................. - 8 -实习四:测回法测水平角..................................................................................... - 11 -实习五:方向观测法测水平角............................................................................ - 13 -实习六:竖直角测量............................................................................................ - 15 -实习七:闭合导线外业测量................................................................................ - 17 -实习八:经纬仪法大比例尺地形图的测绘........................................................ - 19 -测量实习须知一、测量实习规定(1)在测量实验之前,应复习教材中的有关内容,认真仔细地预习实验或实验指导书,明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项,并准备好所需文具用品,以保证按时完成实验任务。

工程测量实习计划与实习指导书

工程测量实习计划与实习指导书

一实习目的:对所学过的知识较全面的系统地进行一次实践,通过学习,加深对该课程的理解。

进一步掌握工程测量专业技术和实际操作技能。

二、实习的时间、地点:1.实习时间为:8月28—9月12日2.实习地点:石拐矿区第六中学三、实习内容(一)、经纬仪的校验校正经纬仪在使用之前应进行以下项目的检验与校正:1、照准部水准管轴的检验与校正。

检验方法:1、调节脚螺旋,使水准管气泡居中;2、将照准部旋转180°看气泡是否居中,如果仍然居中,说明满足条件,无需校正,否则需要进行校正。

校正方法:1、在检验的基础上调节脚螺旋,使气泡向中心移动偏移量的一半。

2、用拨针拨动水准管一端的校正螺旋,使气泡居中。

此项检验和校正需反复进行,直到气泡在任何方向偏离值在1/2格以内。

另外,经纬仪上若有圆水准器,也应对其进行检校,当管水准器校正完善并对仪器精确整平后,圆水准器的气泡也应该居中,如果不居中,应拨动其校正螺丝使其居中。

2、十字丝竖丝的检验与校正。

检验方法:1、精确整平仪器,用竖丝的一端瞄准一个固定点,旋紧水平制动螺旋和望远镜制动螺旋。

2、转动望远镜微动螺旋,观察“·”点,是否始终在竖丝上移动,若始终在竖丝上移动。

校正方法:1、拧下目镜前面的十字丝的护盖,松开十字丝环的压环螺丝;2、转动十字丝环,使竖丝到达竖直位置,然后将松开的螺丝拧紧。

此项检验校正工作需反复进行3、望远镜的检验校正。

检验方法:(1)安置仪器,盘左瞄准远处与仪器大致同高的一点A,读水平度盘读数为;(2)倒转望远镜,盘右再瞄准点,读水平度盘读数为;(3)若则满足条件,无需校正,否则需要进行校正。

校正方法:(1)转动水平微动螺旋,使度盘读数对准正确的读数。

[] (3-15)(2)用拨针拨动十字丝环左右校正螺丝,使十字丝竖丝瞄准点。

(二)、水准仪的检验校正1、圆水准器的检验校正。

检验方法将仪器安置于脚架上,转动脚螺旋使圆水准器气泡居中,然后将望远镜在水平方向旋转180°,此时,若气泡不居中,偏于一边,说明L0L0不平行于仪器竖轴VV,需要校正。

《工程测量》实验指导书

《工程测量》实验指导书

工程测量实验指导书实习一水准仪的认识和使用一、目的与要求1.熟悉S3级水准仪的构造;2.掌握水准仪的安置、瞄准与读数;3.学会水准测量的观测步骤与记录计算。

二、仪器和工具DS3级水准仪1,水准仪脚架1,水准尺2。

三、方法和步骤(一)第一测站工作1.根据教师指定的地面某点做为临时水准点BM A, 并假定其高程为50m。

学生自行选待测高程点P,离临时水准点BM A大约100~200m,计划两测站到P点,选定的1点作为转点并安放尺垫,水准尺安放在尺垫上。

2.把水准仪安置在BM A与1点之间,并非在两点连线上,目估前、后视距离大致相等处。

记录表中第一测站编号写1。

3.安置仪器张开脚架,使其高度适当,架头大致水平,并将三脚架脚尖踩入土中,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。

4.认识仪器弄清仪器各部件的名称,了解各螺旋功能及其使用方法。

认识水准尺的分划与注记,以便能在望远镜视场中准确读数。

5.粗略整平先用双手同时向内(或向外)转动一对脚螺旋,使圆水准器气泡移动到适当位置,再转动另一只脚螺旋使圆气泡居中,通常须反复进行。

记住气泡移动的方向与左手拇指运动的方向一致。

6.瞄准、精平与读数瞄准与消除视差:首先,调整目镜,使十字丝分划清晰。

然后,瞄后视尺,松开水准仪制动螺旋,水平转动望远镜,通照门和准星粗略瞄准水准尺,固定制动螺旋,接着转动水平微动螺旋,使十字丝的纵丝对准水准尺,调整物镜对光螺旋,使目标成像清晰。

眼睛上下移动观察是否存在视差现象,若存在视差,应仔细调整物镜对光螺旋予以消除。

精平:转动微倾螺旋,使符合水准器气泡两端的影像精确符合。

读数:用中丝在水准尺上读取4位读数,即米、分米、厘米及毫米。

先估出毫米数,后一次读出4位数,记入表中后视读数栏内。

松开水平制动螺旋,水平转动望远镜瞄准前视点尺1,注意消除视差,然后用微倾螺旋精平(切勿调圆水准器,那样做将会改变仪器高度),最后读数,记入表中前视读数栏内。

7.变动仪器高后再重测一次升高(或降低)仪器高约10cm以上,重新粗平仪器, 第2次观测一般先瞄准前尺, 精平与读数;然后瞄准后尺, 精平与读数。

工程测量上机实习指导书

工程测量上机实习指导书

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叶江
一、实习内容
1.掌握利用EXCEL 进行圆曲线元素与主点桩号计算的方法。

2.掌握利用EXCEL 计算圆曲线偏角法放样数据的方法。

3.掌握利用EXCEL 计算圆曲线切线支距法放样数据的方法。

4.掌握利用CAD 进行房屋极坐标法放样数据计算的方法和放样草图的绘制。

5.掌握利用CAD 利用全站仪极坐标法放样圆曲线数据的计算。

二、实习步骤
1、圆曲线元素与主点桩号计算
已知交点的桩号为K3+182.67,测得转角ΔR =25°48′10″,设计圆曲线半径R=300m ,求曲线测设元素及主点桩号。

计算公式:
⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫-⋅=⋅⋅=⋅R R E R L R T 2sec 180
2tan 0απαα
外矢距曲线长=切线长
2、圆曲线偏角法放样数据
用上题数据,计算结果参考偏角法数据EXCEL 文档。

计算方法:
3、计算圆曲线切线支距法放样数据
使用上题数据,计算结果参考切线支距法数据EXCEL文档。

4、观看《CAD标注极坐标法测设数据》视频文件,然后重做一次。

5、观看《使用CASS绘制与标注圆曲线主点和细部点坐标》视频文件,然后重做一次。

三、实习注意事项:
认真完成实习内容,不得从事上网、打游戏等与教学无关的事情,违者后果自负。

《工程测量学实习指导书》

《工程测量学实习指导书》

《工程测量学》实习指导书(一) 张家口职业技术学院土木工程系专业教研室编2011.3.1工程测量实习指导书实习是测量教学的组成部分,是教学计划中一个重要的实践性环节,通过实习使学生掌握各种仪器的使用及测量的外业工作和内业工作。

一、实习目的1、了解仪器的构造。

2、掌握各种仪器的使用及测量的外业工作和内业工作。

3、加强劳动和纪律方面的锻炼,培养踏实的工作作风、理论联系实际和求实精神。

二、实习内容及实习要求A、水准测量实习内容1、会用高差法实施普通水准测量;2、会用视线高法实施路线中平测量;3、能规范化地记录,计算水准测量成果;4、普通水准测量方法完成闭合(或往返)水准路线测量任务;5、完成该段水准路线的记录和计算校核并求出高差闭合差;实习要求1、观测前要检校仪器;2、记录符合规定要求,计算无误;3、外业观测成果符合规定要求;4、估读准确;5、记录整齐干净,无转抄;6、按时完成平差计算;7、符合规定要求;8、内业平差计算正确无误;9、字体工整平整干净;10、水准仪在2′30″以内完成技术操作;B、角度测量实习内容1、会用测回法观测水平角;2、会测量竖直角;3、会用方向观测法完成一测站三个方向的水平观测;4、能规范的记录,计算测量成果;5、成记录和计算校核并求出三角闭合差;6、每个内角观测一测回;实习要求1、观测前要检校仪器;2、记录符合规定要求,计算无误;3、外业观测成果符合规定要求;4、估读准确;5、记录整齐干净,无转抄;6、按时完成平差计算;7、符合规定要求;8、内业平差计算正确无误;9、字体工整平整干净;10、经纬仪在4′以内完成技术操作;C、距离测量实习内容1、会实施钢尺一般量距(平距法);2、会钢尺一般量距的记录、计算及精度评定方法;实习要求1、观测前要检校仪器;2、记录符合规定要求,计算无误;3、外业观测成果符合规定要求;4、估读准确;5、记录整齐干净,无转抄6、按时完成平差计算;7、符合规定要求;8、内业平差计算正确无误;9、字体工整平整干净;D、地形图测绘实习内容1、会用经纬仪测绘法实施地形图;2、会用经纬仪配合小平板施测地形点;3、会用目估法勾绘大比例尺地形图的等高线;4、会用各种地物与地貌符号来表示地形;5、所测地形图基本符合地形原状;6、按时完成测图任务;实习要求1、观测前要检校仪器;2、记录录符合规定要求,计算无误;3、外业观测成果符合规定要求;4、估读准确;5、记录整齐干净,无转抄;6、按时完成平差计算;7、符合规定要求;8、内业平差计算正确无误;9、字体工整平整干净;三、考核要求及平分标准说明:地形图测绘以每组绘制的地形图评分;分优、良、及格、不及格;测量实习严格考勤制度,三次无故旷课按不及格处理。

09工程测量毕业实习指导书五篇范文

09工程测量毕业实习指导书五篇范文

09工程测量毕业实习指导书五篇范文第一篇:09工程测量毕业实习指导书工程测量技术专业毕业实习大纲及指导书矿建系地测教研室2011.0809工程测量技术专业《毕业实习》大纲一、实习的性质、目的和任务1.实习性质毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部理论课程和实习、实验、课程设计、毕业设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。

是一次学生在毕业前,通过盯岗全面提高实践技能的实习。

2.实习目的和任务(1)综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。

加强对专业知识的进一步理解和掌握。

(2)树立起严谨、负责、实事求事、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风,了解本专业的工作环境,熟悉本专业的工作流程和工作任务,向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实的基础。

(3)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。

因此,根据现场情况,充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等),为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。

二、实习的主要方式1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习。

2.参加现场生产实习3.承担生产任务实习三、实习内容1.了解实习单位的基本情况2.查阅实习单位的测绘资料(包括文字、数据和图纸资料等);3.参与实习单位的测绘工作,学习测绘工作方法;4.了解实习单位测绘情况的基础上,把学到的测绘理论知识同生产实践相结合,解决生产中的技术问题;四、实习时间2010~2011学年第一学期1—4周(8月29日-9月23)五、毕业实习成绩考核结合毕业实习完成实习报告、日志,并结合毕业实习表现综合评定成绩,按优秀、良好、1.了解实习单位的基本情况,具体内容包括实习单位的名称、交通、规模、性质、经济中等、及格及不及格五个级别记成绩。

工程测量技术专业《毕业实习》指导书为了确保毕业实习能够圆满完成,达到使学生所学理论与生产实践相结合,锻炼和提高学生的实践技能,提高分析和解决实际问题的能力的实习目的,特制定毕业实习指导书。

《测量实训》实习指导书

《测量实训》实习指导书

《测量实训》实习指导书一、实习目的与要求测量实训是整个测量学教学的一个重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则和进行工程师基本训练所不可缺少的教学环节,是使同学获得感性认识、培养动力能力和解决实际问题能力最有效的方法,对提高测量学教学质量有重要作用。

具体来说,本项实习具有以下六方面的目的:1、巩固和深化对测量课程的理解,熟悉并掌握测量实训外业的技术设计、作业程序和施测方法;2、培养同学苦练基本功的良好风气,在测、记、算、绘等方面得到全面的训练,加强同学动手能力的锻练和提高;3、培养在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力;4、使每个同学具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度;5、认识测量实训的科学性、艰苦性、重要性,培养良好的专业品质和职业道德,增强个人工作的责任感和测绘工作所必需的团结协作精神;6、培养同学在实践中灵活运用所学知识独立解决测量实训实际问题的能力。

二、实习任务与计划三、实习组织1.指导教师:2.每班分为3个实习小组,设组长1人,实行组长负责制,负责全组的实习分工和仪器管理。

3.实习时间:3周4.实习地点:校内四、实习要求1.学生应严格遵守学校和实习的规章制度,严格遵守测量仪器、工具的正确使用和维护要求”、“测量资料的记录要求”的规则。

2.严格遵守实习纪律。

按时出工、收工,要特别注意自身安全,不做有损自身安全的事情。

未经指导老师和学校批准,不得缺勤、私自外出,不得组织、参与影响社会安定团结和人民生命财产安全的活动,否则后果自负。

3.自觉履行“八荣八耻”荣辱观,注重提高自身的综合素质。

4.实习期间,注意劳逸结合,生活讲究卫生,生病及时治疗,保证身体健康。

5.学生应熟悉实习的目的、任务及要求,在规定的时间内保质保量完成实习任务。

熟练掌握作业程序,提高测量作业技能,注意理论联系实际,培养分析问题、解决问题的能力,注重创新能力和综合素质的提高。

6.实习期间,要特别注意测量仪器的安全,各组要指定专人妥善保管仪器、工具。

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书

泉州轻工职业学院《工程测量》实习指导书(13 级土建类专业合用 )一、测量实习的目的和要求测量实习作为测量学教课的重要构成部分,不单是稳固和深入讲堂教课所学知识的重要环节,并且是培育学生实质着手能力、团联合作精神、训练谨慎的科学态度和工作作风等综合素质的手段。

测量实习的要求是:每个学生要对实习中的每一项详细的测绘工作都轮番地做一遍、按质、按量、准时达成规定的测绘任务,并交托出成就资料。

测量实习按百分制独自评定成绩,测量实习不及格一定重建。

二、实习组织与实习任务(一)实习组织测量实习以小组为单位,每个实习小组由 7~8 名学生构成,每个小组选一个组织能力强、有团结协用精神的人为组长,组长负责本小组实习计划的制定、组织、仪器和人身的安全,组员一定遵从组长的派遣。

实习过程中以小组为单位借还仪器、出工竣工和提交实习成就。

(二)实习任务1.高程控制测量要求每个学生独立达成高程控制网(与平面控制网同样)的单程水平测量。

2.平面控制测量每个小组布设一个凸五至六边形闭合网,均匀边长不小于 70m,每两名学生达成距离测量一次。

边长取全组均匀,每个学生独立达成一次角度测量。

3.地形测量要求每个小组测绘平面控制网范围内的 1:500 地形图一幅。

(小平板配合经纬仪)三、各阶段的测绘内容和精度要求(一)高程控制测量(每一个人独自测量)在测区平面控制网的每个控制点上各布设水平点一个,要求每人独立达成一次单程水平观察,其高差闭合差按 30 L (毫米)或 8 n (毫米)计算。

当限差切合要求时,由每人各自计算高差成就。

(二)测图平面控制测量在测区内成立独立的平面控制网作为首级控制,用视距支导线或角度交会做为加密控制。

1.平面控制的外业(1)每个小组自选一个切合要求的闭合导线网,导线点埋设坚固的木桩(水泥地上用红油漆笔作记号),并注以编号,免得组间互相混杂。

(2)导线边用钢尺来回测量,其边长来回相对较差知足 1/2000 的精度要求时,取其均值作为边长值。

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.工程测量集中周实训指导指导教师:冉志红、和飞工程测量学集中周实训指导云南大学城市建设与管理学院2015年1月前言土木工程测量是土木工程专业必修的技术基础课程,土木工程测量技术是工程建设的主要导向技术,是土木工程技术人员从事工程建设技术工作的基本技术。

学习并掌握土木工程测量课程的基本理论和技术是土木工程技术人员从事现代工程建设的基本条件。

“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”。

土木工程测量是一门实践性很强的课程,完成本课程的教学过程必须坚持理论与实践相结合,加强实验教学和实训教学,加强工程测量基本技能的培养和训练。

测量实习课是工程测量教学中的必修环节。

测量实习课的任务和其目的是通过观测、记录、计算、绘图、撰写实验报告等实验环节巩固课堂教学的基本知识,进行基本技能和实践能力的培养,使学生具备操作常用测量仪器并从事地形测绘、工程放样和施工控制的能力。

目录第一部分测量实习要求 (5)1.1测量实习基本要求.................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2测量实习场地及仪器设备要求 ................................................................ 错误!未定义书签。

1.2.1 实验场地要求..................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2.2 实训基地要求..................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2.3 实习仪器设备要求 ............................................................................. 错误!未定义书签。

第二部分测量实验指导 ...................................................................................... 错误!未定义书签。

实验1微倾式水准仪的认识与检验................................................................ 错误!未定义书签。

实验2普通水准测量........................................................................................ 错误!未定义书签。

实验3四等水准测量........................................................................................ 错误!未定义书签。

实验4电子水准仪的认识和使用* .................................................................. 错误!未定义书签。

实验5光学经纬仪的认识与检验.................................................................... 错误!未定义书签。

实验6测回法测量水平角................................................................................ 错误!未定义书签。

实验7全圆方向观测法测量水平角................................................................ 错误!未定义书签。

实验8竖直角的观测与竖盘指标差的检校.................................................... 错误!未定义书签。

实验9钢尺量距 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

实验10交会定点*............................................................................................ 错误!未定义书签。

实验11钢尺配合经纬仪进行控制测量* ........................................................ 错误!未定义书签。

实验12经纬仪测绘地形图.............................................................................. 错误!未定义书签。

实验13全站仪的认识与使用.......................................................................... 错误!未定义书签。

实验14全站仪进行平面控制测量.................................................................. 错误!未定义书签。

实验15全站仪进行数字化测图* .................................................................... 错误!未定义书签。

实验16全站仪进行建筑物的轴线测设* ........................................................ 错误!未定义书签。

实验17高程测设与坡度线测设* .................................................................... 错误!未定义书签。

实验18道路中线测设* .................................................................................... 错误!未定义书签。

第三部分测量实训指导 (7)附录A:测量实验报告与表格 ............................................................................ 错误!未定义书签。

附录B:测量实训用表. (13)附录C:测区控制点坐标数据 (37)第一部分:测量实习要求一、测量实习的有关要求(1)实验或实习课前,应阅读教材中有关内容和预习《工程测量实验与实习指导书》中相应项目。

了解学习的内容、方法和注意事项。

(2)实验或实习时分小组进行。

学生班学习委员向任课教师提供分组的名单,确定小组负责人。

(3)实验和实习是集体学习行动,任何人不得无故缺席或迟到;(4)实验和实习应在指定场地进行,不得随便改变地点。

(5)在实验和实习中认真的观看指导老师进行的示范操作,在使用仪器时严格按操作规则进行。

二、使用仪器的有关要求测量仪器是精密光学仪器,或是光、机、电一体化贵重设备,对仪器的正确使用,精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质,也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。

在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯,严格遵守下列规则。

(1)仪器的携带携带仪器前,检查仪器箱是否扣紧,拉手和背带是否牢固。

(2)仪器的安装1)安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。

2)从仪器箱提取仪器时,应先松开制动螺旋,用双手握住仪器支架或基座,放到三脚架上。

一手握住仪器,一手拧连接螺旋,直至拧紧。

3)仪器取出后,应关好箱盖,不准在箱上坐人。

(3)仪器的使用○1仪器安装在三脚架上之后,无论是否观测,观测者必须守护仪器。

○2应撑伞,给仪器遮阳。

雨天禁止使用仪器。

○3仪器镜头上的灰尘、污痕,只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去。

不能用手指或其他物品擦,以免磨坏镜面。

○4旋转仪器各部分螺旋要有手感。

制动螺旋不要拧得太紧,微动螺旋不要旋转至尽头。

(4)仪器的搬迁○1贵重仪器或搬站距离较远时,必须把仪器装箱后再搬。

○2水准仪近距离搬站,先检查连接螺旋是否旋紧,松开各制动螺旋,收拢三脚架,一手握住仪器基座或照准部﹐一手抱住脚架,稳步前进。

(5)仪器的装箱○1从三脚架取下仪器时,先松开各制动螺旋,一手握住仪器基座或支架,一手拧松连接螺旋,双手从架头上取下装箱。

○2在箱内将仪器正确就位后,拧紧各制动螺旋,关箱扣紧。

三、测量记录的有关要求(1)观测数据按规定的表格现场记录。

记录应采用2H或3H硬度的铅笔。

记录者听到观测数据后应复诵一遍记录的数字,避免记错。

(2)记录观测数据之前,应将表头的仪器型号、日期、天气、观测者、测量者等信息填写完整。

(3)记录时字体端正清晰,字体大小以占格宽一般为宜,流出空隙做错误改正用。

记录数据要全,不能省略零位。

(2)记录者记录完一个测站的数据后,当场应进行必要的计算和检核,确认无误后,观测者才能搬站。

(3)对错误的原始记录数据,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,应用横线划去错误数字,把正确的数字写在原数字的上方,并在备注栏说明原因。

四、内业计算的有关要求(1)测量外业工作完成后,应及时进行内业的计算处理,得出结论,写出实验报告。

(2)小组里的每个成员应该独立完成内业工作,且所用原始数据原则上每人1份(观测者为报告本人)。

(3)计算过程中,按四舍六入,五前奇进偶舍的取数规则进行计算。

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