“大学习、大讨论”心得体会

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学习大讨论心得体会(精选4篇)

学习大讨论心得体会(精选4篇)

学习大讨论心得体会(精选4篇)大学习大讨论心得体会(一)通过近段时间的"大学习、大讨论"活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。

自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习:一是要围绕主题重点学。

"大学习、大讨论"涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住"振精神、树形象,强素质、促发展"这个主题。

这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。

主题明确了,思路也就开阔了。

将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。

比如,在信息化应用方面如果掌握的不够好,就要重点进行学习,力争尽快掌握。

另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。

二是要积极主动自觉学。

学习是一种责任,也是一种态度,更是我们成长进步的不竭动力。

作为基层单位的民警直接与群众打交道,日常工作较繁杂也很繁重,除工作时间外,还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么"大学习、大讨论"也只能是一句空话和套话。

所以,要充分认识到开展这次"大学习、大讨论"活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变"要我学"为"我要学".要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。

“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会5篇_0

“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会5篇_0

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “大学习、大讨论、大调研”活动心得体会5篇大学习、大讨论、大调研活动心得体会5月7日,市委召开了全市乡科级主要领导干部集中学习班暨大学习、大讨论、大调研活动启动会,根据会议安排,在镇党委统一组织学习的基础上,坚持以问题为导向,紧扣天府六问果城十二问,通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式,认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神,明确了相关要求,深入领会三大活动精神实质和丰富内涵,积极投身当前大学习、大讨论、大调研活动,深有体会。

一、以大学习促进农村工作能力的大提升习总书记在十九大报告中明确指出中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,新时代赋予广大党员干部新的历史使命。

以近期来看,就是决胜脱贫攻坚、实施乡村振兴战略。

而这一切绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

习总书记的要求对我们广大党员干部的素质、能力和本领都是一场大的考验。

面对这一考验,作为广大党员干部必须重视和抓学习“大1 / 15学习、大讨论、大调研”活动心得体会5篇。

本人是一名长期工作在农村基层的党员领导干部,要承担起新时期伟大的历史使命,在工作中有所作为,就必须要认真学习习总书记一系列讲话精神和省委提出的治蜀兴川的基本战略。

一是要认真学习当前农村精准扶贫相关政策和要求,特别是我们阆中市是国家贫困县(市),贫困人口众多,脱贫攻坚任务十分艰巨,这就要求我们必须深入学习领会国家、省相关政策要求,时刻要心中有数。

要用好、用活现有的扶贫政策。

也只有这样才能确保所有贫困对象按期脱贫“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会5篇。

二是要认真学习乡村振兴战略。

2024年开展大学习大讨论心得体会范本

2024年开展大学习大讨论心得体会范本

2024年开展大学习大讨论心得体会范本2024年开展大学习大讨论是我参与其中的一次重要经历,通过这次活动,我深刻体会到了大学习大讨论的意义和价值,也对自己的思想有了一次深层次的洗礼。

以下是我在大学习大讨论中的心得体会。

首先,大学习大讨论是锻炼思辨能力的重要途径。

在参与讨论的过程中,我们充分运用所学的知识和信息,对各种问题进行思考和分析,不再局限于表层的观点和看法。

通过和他人的交流和碰撞,我们能够更全面、客观地了解问题,找到更多的解决方案。

在这个过程中,我的思维得到了开阔,思辨能力也得到了一次锻炼和提升。

其次,大学习大讨论能够增进团队合作意识。

在讨论中,我们与同学们组成小组,共同研究问题,探讨解决方案。

每个人都有机会表达自己的观点和看法,并倾听他人的意见。

通过相互合作和协作,我们能够形成良好的团队氛围,充分发挥每个成员的才能,取得更好的讨论效果。

在团队合作中,我们互相学习和支持,不仅培养了我们的合作意识,也增强了我们的团结和凝聚力。

再次,大学习大讨论能够提升自己的综合素质。

在讨论中,我们需要迅速熟悉并把握问题,调动各种知识和技能进行分析和思考,然后再用清晰、有力的语言表达出来。

这既对我们的知识水平提出了更高的要求,也对我们的思维和表达能力有了更高的要求。

通过不断的练习和实践,我们可以提高自己的学术能力和综合素质,从而更好地适应未来社会的发展需求。

最后,大学习大讨论让我更加关注社会问题和发展趋势。

通过参与讨论,我更加深刻地认识到了当前社会面临的问题和挑战,也了解到了社会的发展趋势和未来的发展方向。

这使我认识到作为一名大学生,要有强烈的社会责任感,并主动关注并思考解决社会问题的方法和路径。

同时,也让我认识到自己作为一名大学生应该具备的素质和能力,从而更加明确了自己未来的发展目标和方向。

综上所述,大学习大讨论是一次对思维、合作和综合素质的全面锻炼,也是一次对社会问题和未来发展的深刻思考。

通过这次活动,我不仅学到了许多知识和信息,更重要的是培养了良好的思维方式和学习态度。

大学习大讨论心得体会4篇

大学习大讨论心得体会4篇

大学习大讨论心得体会4篇*目录大学习大讨论心得体会“大学习大讨论”心得体会--正确处理统一思想与解放思想的关系做好检察工作检察官大学习大讨论和正规化管理活动心得体会大学习大讨论心得体会范文范文一全市司法行政系统开展“大学习、大讨论”活动以来,通过集中学习讨论和自学,感触很多,我的心得体会是:一、深刻把握科学发展观的科学内涵和本质要求,推动思想观念得到新的解放。

这次的大学习大讨论活动不同于以往任何一次政治学习或是整风运动,而是一次新的思想革命,是积极谋划如何在新的历史起点推动司法行政工作再上新台阶的重要举措。

所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯性和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

党的xx大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

”所谓践行科学发展观,就是要切实改变以往听听报告、看看文件走过场的状况,要通过大学习大讨论活动,不断提高自己的政治、政策水平,坚定政治信念,增强政治敏锐性和鉴别力,学会用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题,就是把服务发展、以人为本、全面协调可持续发展的理念和统筹兼顾的思想贯穿于司法行政工作的全过程,体现到队伍建设的各个方面,落实到司法行政工作的各个环节。

二、积极查找问题,进一步增强责任感和紧迫感。

要通过大学习大讨论活动深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱环节,清醒面对自己的不足之处。

解放思想既是探照灯,照亮别人,开拓奋进;更是反光镜,以镜为鉴,自查自纠。

一是要认真查找自身与工作不相适应的地方。

二是要认真查找与其他同事之间的差距。

要在完成领导交办的任务的同时,进一步提升自己的法律素养和工作能力,要积极取长补短,不断提高个人道德修养和文化、法律、理论素质。

三是认真查找与部门不断创新发展之间的差距,进一步增强责任感和紧迫感。

要及时摆脱惯性思维的束缚,及时更新知识,实现事务型向政务型的发展。

开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”心得体会

开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”心得体会

开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”心得体会大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实是习近平总书记提出的一个重要思想和工作方法。

这一思想方法的提出,旨在通过开展大规模学习、讨论、调研、培训和落实活动,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,全面加强党的领导、党的建设和党风廉政建设,确保党始终成为中国特色社会主义事业的核心力量。

大学习是指广泛开展党的十九大精神学习教育活动,通过学习党的理论、路线、方针、政策等重要内容,增强党员和干部的理论修养和政治意识,提高党性修养和业务水平。

大学习是把党的教育引导聚焦在重大问题上,使党员干部对党的理论信仰、党的指导思想、党的工作大政方针有更深刻的认识。

大讨论是指开展深入座谈、个别谈话、集体讨论等方式的党风廉政建设和反腐败斗争工作。

通过广泛听取党员群众的意见和建议,深入调查研究党内存在的问题和不足,了解群众对党风廉政建设和反腐败工作的意见和期望,推动问题的解决和体制的完善。

大调研是指党员和干部深入一线、深入基层,了解群众的工作和生活情况,了解实际情况,找准问题症结,改进工作方法,解决群众关心的问题。

大调研是深入实际、增进感情、增强群众触角的重要方式,通过对实际情况的深入调研,既可以提高认识、丰富理论,又可以解决实际困难、改进工作。

大培训是指通过开展大规模的培训活动,提高党员和干部的业务水平和能力素质,推动党建工作和党风廉政建设科学发展。

大培训是对党员干部进行思想政治、业务能力和道德修养的再教育、再培训,帮助党员干部把学到的理论更好地运用到实践中,提高工作能力和水平。

大落实是指通过强化工作责任制、加强制度建设、严格落实工作措施等,使党的工作和党风廉政建设取得实实在在的成效。

大落实是工作的检验和落脚点,只有真正将学习成果、讨论结果、调研报告、培训经验落实到实际工作中,才能够推动党的工作和党风廉政建设取得实质性进展。

通过开展大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实活动,我深刻认识到这一思想方法的意义和价值。

大学习大讨论活动心得体会

大学习大讨论活动心得体会

大学习大讨论活动心得体会每个人都有写过心得体会的经历,那么你知道大学习大讨论活动心得体会应该怎么写吗?下面小编就和大家分享大学习大讨论活动心得体会,来欣赏一下吧。

大学习大讨论活动心得体会(一)通过学习《扎扎实实开创我国政法工作新局面-xx在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话》,我更加深刻理解了“大学习、大讨论”活动的必要性和重要性,结合我县平安创建的实际,着眼于社会综合治理的工作要求,对照自身存在的“业务不精,理论不高”、创新意识缺乏等不足,形成心得体会如下:一是认真参加学习,努力提高政治素养。

作为一名刚转业回来的年轻政法工作者,我深刻认识到思想政治素质是做好政法工作的基础和保障。

通过政治理论学习,能够更好的把握大形势大政策,明确政法工作的目标、任务和在“平安铜山”建设中所担负的职责,对于指导日常工作有着异常重要的意义。

政治上,始终保持高度的清醒和自觉,坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定政法工作的政治方向;全面准确领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求,不断提高自身的思想政治素质和业务能力。

二是要切实增强法制观念。

法制观念是人们尊重并自觉服从法律的思想意识,这是作为一名政法工作人员必须严格执法、正确履行职责的思想基础。

通俗的讲就是要发自内心地尊重法律,自觉遵守和服从法律,进而做到严格执行法律,维护法律的权威与尊严。

因此,我一定要努力培养尊重和信仰法律的思想意识,做到不仅学法、懂法,而且又能自觉依法办事。

三是理论结合实践,努力提高工作实效。

“大学习、大讨论”活动是对十七大精神的进一步深化,是推动政法工作科学发展,为构建和谐社会提供法治保障和法律服务的一次大促进。

因此,要深刻学习领会活动精神,结合实际工作,全面加强业务素质,提高工作实效,扎扎实实的做好基层政法工作。

认真做好综治工作,为“平安铜山”建设和人民群众的安居乐业构筑和谐融洽氛围,创造一个良好的环境。

法院大学习大讨论活动学习心得

法院大学习大讨论活动学习心得

法院大学习大讨论活动学习心得在参加法院大学习大讨论活动的过程中,我深感到这是一次难得的学习机会,能够与各个院部的同学们一起分享学习心得,从而不断提高自己的能力。

首先,我要说的是这次活动给我带来的最大的收获是对法律知识的全面了解。

在讨论环节中,我与其他同学们就各个法律领域的问题展开了热烈的讨论,通过互相交流,不仅了解到了其他同学们的观点和思考方式,还对自己对于法律问题的认识进行了深入的思考。

尤其是在讨论中,我们要围绕一个主题进行深入地探讨,这对我们来说是一个很好的锻炼机会,能够提高我们的分析和论述能力。

其次,这次活动还给我带来了与其他院部的同学们交流的机会。

在正常的学习中,我们很少有机会与其他院部的同学一起学习,更谈不上交流和互动。

但是,在这次活动中,我有幸结识了很多其他院部的同学,并与他们进行了深入的交流。

通过与他们的交流,我不仅了解到了他们的学习方法和学习经验,还学习到了他们的思考方式和解决问题的方法。

这种跨院部的交流对于全面提高自己的能力非常有帮助。

最后,这次活动还加强了我对法律职业的认识和理解。

在活动中,我有幸与一些法官和律师进行了交流,听他们讲述了自己的工作经历和职业生涯规划。

通过与他们的交流,我对法律职业有了更深入的了解。

我明白了法官和律师在司法工作中的重要性,也更加认识到了自己在未来的职业发展中应该怎样提高自己的专业能力和素质。

通过这次活动的学习,我深刻认识到学习是一个不断提升自己的过程,我们不能止步于表面的学习,而是要深入思考问题,进行全面的学习。

只有这样,我们才能不断进步,提高自己的能力。

同时,我也认识到交流和合作是学习的重要环节。

通过与其他同学们的交流和协作,我们可以互相学习,共同进步。

总结来说,在这次法院大学习大讨论活动中,我收获了对法律知识的新认识,与其他院部的同学进行了交流与互动,加强了对法律职业的认识。

这次活动是我学习路上的一次宝贵经历,我将以更加积极的态度去面对学习的挑战,不断提高自己的能力和素质。

大学习大讨论心得体会四篇

大学习大讨论心得体会四篇

大学习大讨论心得体会四篇篇一:大学习大讨论心得体会解放思想贵在推进工作,推进工作必须更新观念,要做到二者的有机结合,必须抓好以下“三个环节”:一、要以新观念催生新思路只有观念超前,工作才能领先。

要实现文化事业跨越式开展,就必须在思想和观念上先期跨越,就不能总是习惯拿过去跟如今比,拿纵向跟横向比,拿自己跟自己比,抱有“守摊子、吃老本”,跟进式、渐进式的想法。

必须学会从上往下看、从下往上看、从外向里看、从里向外看,真正破除旧思想、立起新观念。

要自觉破除自满自足的思想,确立乘势开展的观念;破除因循守旧的思想,确立创新开展的观念;破除依赖等靠的思想,确立自主开展的观念;破除四平八稳的思想,确立跨越开展的观念;破除盲目蛮干的思想,确立科学开展的观念。

这样,用务实的态度对待问题,用辩证的思维审视成绩,用时代的目光观察形势,用崭新的姿态真抓实干,才能真正有所作为、有所进步、有所前进。

二、要以新目的牵引新思路正确的工作思路,是创新开展、成就事业的关键所在;明确的奋斗目的是凝聚人心、鼓舞斗志、推动开展的动力。

有了目的,就要这个目的的牵引作用,充分调动一切积极因素,挖掘一切可以利用的教育、信息、智力、典型、人才、社会、科技资为我所用,以新的相貌、新的干劲为实现文化事业的开展凝聚智慧和力量,形成人人想开展、个个谋事业、层层抓落实的新场面。

三、要以新举措实现新思路无论从历史看,还是从现实看,创新的招法和措施,既是解决新问题、处理老问题的有效途径,又是文化事业跃升开展的“助推器”、动力。

近几年,文化市场管理工作在创新上获得了不少成绩,探究出一些新举措。

比方“利益导向机制、综合治理机制、依法行政机制”,等等,确实带动和促进了文化工作的整体开展。

但也应该看到,社会开展从无止境,工作创新永无终点。

一时先进不能代表永远先进,过去新的东西,现已不再新颖。

在蓬勃开展的大形势面前,假如沉湎于已往成绩而不思开展,就会在百舸争流的大潮中被淘汰出局。

大学习大讨论活动学习心得

大学习大讨论活动学习心得

大学习大讨论活动学习心得在大学习大讨论活动中,我深切感受到了自己的成长和进步。

通过参与讨论,我不仅增强了自己的学习能力,也提高了自己的思维能力和表达能力。

下面是我在这次活动中的一些学习心得:一、积极参与讨论在大讨论活动中,我积极参与讨论,努力发表自己的观点和想法。

通过与同学们的交流和辩论,我不断完善和修改自己的观点,提升了自己的思维逻辑和辩论能力。

在讨论的过程中,我也认识到自己的不足之处,例如有时候表达不够准确或者思维不够清晰,这都给了我进一步提高和修正的机会。

二、广泛阅读和深入研究在大讨论活动中,我发现只有通过广泛的阅读和深入研究,才能更好地表达自己的观点和提出有力的论证。

因此,我努力扩大自己的知识面,通过阅读相关的书籍、文献和学术论文,了解各种观点和知识。

同时,我也解决了一些自己的知识盲区,提高了自己的专业素养和学术水平。

三、善于倾听和尊重他人在大讨论活动中,与他人交流和讨论是非常重要的。

而要进行有效的交流和讨论,我必须善于倾听他人的观点,并尊重他人的意见。

通过倾听他人的观点,我可以拓宽视野,了解不同的观点和观念。

同时,尊重他人的意见也是一种基本的社交礼仪,能够促进良好的交流和合作关系。

四、适应不同的讨论环境在大讨论活动中,我经历了许多不同的讨论环境,例如小组讨论、班级讨论和全校讨论等。

每种讨论环境都有它特定的规则和要求,我必须根据不同的环境适应和调整自己的表达方式和讨论风格。

通过不断的实践和经验积累,我逐渐掌握了适应不同讨论环境的技巧,并学会了与不同类型的人进行有效的交流和合作。

五、关注实际问题和社会热点大讨论活动往往关注的是一些实际问题和社会热点,这要求我密切关注时事和社会动态。

通过对这些问题的学习和思考,我不仅可以学习到新知识,也可以锻炼自己的反思和批判思维。

同时,我也逐渐认识到自己的社会责任和义务,以及作为一名大学生的使命和使命感。

六、跨学科思维和创新思维在大讨论活动中,我学会了跨学科思维和创新思维。

新编大学习大讨论心得体会范本

新编大学习大讨论心得体会范本

新编大学习大讨论心得体会范本大学习大讨论是当前大学教育改革的重要举措,通过集中讨论和交流,提升学生的学术素养和创新能力,培养学生的批判思维和团队合作能力。

我参与了数次大学习大讨论活动,以下是我的心得体会。

首先,大学习大讨论活动给我提供了一个广泛的学术交流平台。

在传统的课堂教学中,学生的主要任务是听讲和记笔记,交流和讨论的机会很有限。

而大学习大讨论活动打破了这种单向的教学方式,开放了一个自由讨论的空间。

我可以向其他同学提问,发表自己的观点,并与他人进行深入的讨论。

在这个平台上,我能够感受到知识的碰撞和火花的迸发,拓宽了我的学术视野,提高了我的思维水平。

其次,大学习大讨论活动培养了我批判思维的能力。

在讨论的过程中,我不能只提出自己的观点,还需要对他人的观点进行批判性地思考和评估。

通过与他人的辩论和争论,我学会了理性思考问题,辨析问题,发现问题的本质。

我不再满足于表面的事实和现象,而是努力挖掘问题背后的深层次原因,思考问题的各个方面,以及可能存在的局限性和问题。

这样的批判思维能力对于解决复杂的问题和发现新的知识非常重要。

另外,大学习大讨论活动锻炼了我的团队合作能力。

在讨论活动中,我不再是一个个体,而是一个团队的一份子。

我和我的队友们要共同研究和讨论问题,并提出共同的解决方案。

在这个过程中,我学会了倾听他人的观点,尊重他人的意见,理解他人的立场。

我也学会了有效沟通和协调,以达成共识和团队目标。

团队合作能力是一个人在工作和生活中必不可少的能力,通过大学习大讨论活动的锻炼,我在这方面有了很大的提高。

最后,大学习大讨论活动加深了我对专业知识的理解和应用。

在大学学习过程中,我们会接触到各种各样的知识和理论,但很多时候我们只是停留在书本上的理论阐述,对知识的理解和应用还不够深入。

而大学习大讨论活动通过实际问题的讨论,让我把理论知识应用到实践中去,深化了我对专业知识的理解和运用能力。

通过与其他同学的交流和互动,我了解到了不同的学科观点和方法,拓宽了自己的学术思路,也能够更好地理解和运用专业知识。

法院大学习大讨论活动学习心得体会

法院大学习大讨论活动学习心得体会

法院大学习大讨论活动学习心得体会参与法院大学习大讨论活动是对我个人学习和思考的一次重要机会。

通过这次活动,我得以深入思考和研究法律领域的问题,了解和掌握新的知识和理论,提升自己的专业能力和实践经验,同时也激发了我对法学学习的热情和动力。

首先,通过参与大讨论活动,我了解到了许多新的法律理论和法律实践的前沿动态。

在讨论中,与来自不同地区和法院的同仁分享交流,我了解到了他们对于某些案例和问题的不同观点和研究成果。

这为我开阔了眼界,让我看到了法学领域的多元性和复杂性。

在这个过程中,我不仅了解到了更多的法律知识,而且也发现了自己知识的不足之处,需要进一步深入学习和研究。

另外,通过参与大讨论活动,我也学到了许多实践经验和技巧。

在法律工作中,实践经验和技巧是非常重要的,它们决定了我们在处理案件和解决问题时的效果和效率。

在大讨论活动中,我听取了许多来自法院和律师界的同仁的经验分享,他们分享了他们在实践中遇到的问题和解决方法。

这些实践经验和技巧对我来说非常宝贵,我将会在今后的工作中加以运用和实践。

在大讨论活动中,我还学会了如何开展独立思考和研究。

在法学领域,独立思考和研究是非常重要的,这不仅可以帮助我们更好地理解和掌握法律理论和实践,而且也能够提高我们在法律问题上的解决能力和判断能力。

在大讨论活动中,我们需要独立思考和分析问题,提出自己的观点和见解,并通过引用案例和法律文献来支持自己的观点。

这个过程不仅培养了我们的独立思考能力,而且也让我们有机会进一步深入研究和探索。

参与大讨论活动还让我深刻认识到了法学研究的重要性和必要性。

法学研究是法律工作不可或缺的一部分,通过深入研究和分析,我们可以更好地理解和解决法律问题,提高我们的专业能力和水平。

在大讨论活动中,我们需要对热点问题展开深入探讨,从不同角度和维度进行分析和解读。

这个过程不仅让我们加深了对法律理论和实践的认识,而且也提高了我们的研究能力和学术水平。

综上所述,参与法院大学习大讨论活动是一次对我个人学习和思考的重要机会。

解放思想大学习大讨论活动总结6篇

解放思想大学习大讨论活动总结6篇

解放思想大学习大讨论活动总结6篇第1篇示例:近日,我校组织开展了一场关于解放思想的大学习大讨论活动,旨在引导广大师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,促进全校师生的理论素养和思想觉悟的提高。

此次活动共分为学习推进会、专题演讲、座谈交流、主题班会等环节,取得了圆满成功,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下了坚实基础。

一、学习推进会学习推进会上,学校领导对解放思想大学习大讨论活动的重要性进行了深刻解读,强调了培养学生的创新精神和实践能力的重要性。

领导们指出,只有不断解放思想,勇于探索实践,才能在新时代的浪潮中不断前进。

我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,积极践行社会主义核心价值观,争做时代先锋。

二、专题演讲在专题演讲环节,学校特邀专家学者就解放思想的内涵和实践路径进行了深入阐释。

他们从理论和实践相结合的角度出发,指出解放思想是推动社会发展和个人成长的必然要求,是创新发展的源泉和动力。

通过案例分析和互动交流,参与者们深刻认识到了解放思想对于促进科学发展、推动改革创新的重要意义,纷纷表示将把学习成果转化为实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、座谈交流座谈交流环节是解放思想大学习大讨论活动的重要组成部分。

在这里,师生们畅所欲言,积极发表自己的观点和看法。

他们就如何进一步解放思想、推动改革创新展开热烈讨论,畅谈自己的思想感悟和行动实践。

在交流中,大家深刻领会到了解放思想不仅仅是一种理论观念,更是一种实践态度,是贯彻党的方针政策、推进事业发展的必然要求。

四、主题班会主题班会是活动的收尾环节,也是对活动成果的总结与升华。

在主题班会上,各班的学生代表分享了自己在活动中的收获和体会,互相启发、共同进步。

老师们指导学生从自身实际出发,立足本职工作,锐意进取,勇攀科学发展新高峰。

学生们也表达了自己对解放思想活动的认同和支持,表示将以更加饱满的热情投入到今后的学习和工作中,不忘初心,牢记使命,努力实现自身价值和学校发展的双赢。

学习大讨论活动心得体会

学习大讨论活动心得体会

学习大讨论活动心得体会学习大讨论活动心得体会(一)思想是行动的先导,思想解放的高度决定单位事业发展的高度。

自我中心开展解放思想学习讨论活动以来,本人也主动参与到这场主题教育活动中。

通过认真的学习与思考,有一些自己的所思与所得。

一、我省会展行业发展需要进一步解放思想、真抓实干回顾我中心二十年来的发展历程,实际上也是一个思想解放、真抓实干、观念创新、艰苦创业的过程,特别是近年来,我中心坚持把会展发展放在经济建设和社会发展的大环境中去思考、坚持突破创新与经济创收的协调发展;坚持社会效益与经济效益的协调发展,锐意进取,开拓创新,使会展规模急遽扩大,展会质量迅速提高,社会知名度空前提升,社会影响日益增大。

解放思想、创新形式势在必行。

为此,我认为通过解放思想学习讨论活动至少要达到两个方面的效果:一是要真正解放思想,加快发展。

做到只要有利于推动会展发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。

坚决冲破妨碍发展的思想观念,坚决改变束缚发展的陈规做法,坚决革除影响发展的体制弊端。

决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个不能做、那个也不能办。

要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。

二是要很好地抓住这次学习讨论活动和思想大解放的良好契机,坚持把解放思想、更新观念放在首位,以新的思想观念和精神面貌、境界标准、工作作风去适应新形势的要求,再兴观念创新之风、再鼓苦干实干之气、再谋科学发展之策,以新层次上的思想大解放、新标准上的作风大转变促进我省会展事业的大发展、再超越。

二、解放思想的关键是解放自己我认为要通过学习解决思想上学习动力不足的问题;要通过学习解决个人思想上小进即满、松懈疲惫的问题;要通过学习解决思想上求稳求安、渐趋保守的问题,努力做到在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态总而言之,当前我中心的改革发展已经进入关键阶段,新情况、新问题层出不穷,这在客观上更加要求自己继续解放思想,不断地学会认识新情况、懂得分析新趋势、善于解决新问题,以新一轮思想大解放带来的收获推动我省会展事业的新一轮大发展。

大学习大讨论大调研学习体会范文

大学习大讨论大调研学习体会范文

大学习大讨论大调研学习体会范文作为一名大学生,在学习方面,我们经常被灌输着只有通过埋头苦读才能取得好成绩的观念。

然而,近年来,社会对大学生的要求发生了转变,不再只重视学术能力,而更强调学生掌握综合素质和社会实践能力。

为了更好地满足社会需求,切实提高自身综合素质和能力,我积极参与了大学学习大讨论大调研活动,并从中收获了很多。

在此,我想分享一下我的学习体会。

首先,大学学习大讨论大调研活动给予了我很好的机会,使我进一步了解了自己所学专业领域的前沿知识。

在活动中,我们有机会参与各种专题研讨,与专业领域的专家学者进行深入的交流。

通过听取专家的讲座和展示,我对我所学专业的未来发展有了更清晰的认识。

这让我感到十分振奋和激励,激发了我对自己专业兴趣的进一步探究和研究的欲望。

其次,大学学习大讨论大调研活动还加强了我在学术上的思辨能力和批判性思维。

活动中,我们需要对相关课题进行深入研究,并撰写相应的研究报告。

这要求我具备较强的分析和综合能力,能够从不同角度和层面去观察问题,并给出深入的研究和结论。

这对于我加强思辨能力、培养批判性思维,提高学术素养和研究能力都有着非常重要的作用。

此外,通过大学学习大讨论大调研活动,我还结交了许多志同道合的伙伴,扩大了我的人际交往圈。

活动中,我们需要和其他同学一起合作完成各种任务和调研活动。

在这个过程中,我们互相帮助、相互学习,建立了深厚的友谊和合作关系。

这不仅促进了我们在学术上的提高,还培养了我们的团队合作精神和沟通能力,为我们将来的发展打下了坚实的基础。

最后,大学学习大讨论大调研活动还培养了我积极参与社会实践的意识和能力。

在活动中,我们经常组织参观实地调研、开展社区服务等活动,从而了解社会现状,感受社会发展的脉搏。

通过这些实践活动,我不仅开阔了眼界,增加了见识,还感受到了社会责任感的重要性,激励我将来为社会做出更多的贡献。

综上所述,大学学习大讨论大调研活动给予了我很好的机会,让我更好地了解自己的专业领域,提高了我的学术能力和综合素质,并培养了我的团队合作精神和社会责任感。

学习大讨论心得体会范文(精选6篇)

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学习大讨论心得体会1解放思想贵在推进工作,推进工作必须更新观念,要做到二者的有机结合,必须抓好以下“三个环节”:一、要以新观念催生新思路。

只有观念超前,工作才能领先。

要实现文化事业跨越式发展,就必须在思想和观念上先期跨越,就不能总是习惯拿过去跟现在比,拿纵向跟横向比,拿自己跟自己比,抱有“守摊子、吃老本”,跟进式、渐进式的想法。

必须学会从上往下看、从下往上看、从外向里看、从里向外看,真正破除旧思想、立起新观念。

要自觉破除自满自足的思想,确立乘势发展的观念;破除因循守旧的思想,确立创新发展的观念;破除依赖等靠的思想,确立自主发展的观念;破除四平八稳的思想,确立跨越发展的观念;破除盲目蛮干的思想,确立科学发展的观念。

这样,用求实的态度看待问题,用辩证的思维审视成绩,用时代的眼光观察形势,用崭新的姿态真抓实干,才能真正有所作为、有所进步、有所前进。

二、要以新目标牵引新思路。

正确的工作思路,是创新发展、成就事业的关键所在;明确的奋斗目标是凝聚人心、鼓舞斗志、推动发展的动力源。

有了目标,就要这个目标的牵引作用,充分调动一切积极因素,挖掘一切可以利用的教育、信息、智力、典型、人才、社会、科技资源为我所用,以新的面貌、新的干劲为实现文化事业的发展凝聚智慧和力量,形成人人想发展、个个谋事业、层层抓落实的新局面。

三、要以新举措实现新思路。

无论从历史看,还是从现实看,创新的招法和措施,既是解决新问题、处理老问题的有效途径,又是文化事业跃升发展的“助推器”、动力源。

近几年,文化市场管理工作在创新上取得了不少成绩,探索出一些新举措。

比如“利益导向机制、综合治理机制、依法行政机制”,等等,确实带动和促进了文化工作的整体发展。

但也应该看到,社会发展从无止境,工作创新永无终点。

一时先进不能代表永远先进,过去新的东西,现已不再新鲜。

关于大讨论心得体会4篇

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关于大讨论心得体会4篇关于大讨论心得体会4篇深刻理解了“大学习、大讨论”活动的必要性和重要性,是推动政法工作科学发展,为构建和谐社会提供法治保障和法律服务的一次大促进。

现在随着小编一起往下看看大讨论心得体会精选,希望你喜欢。

大讨论心得体会精选篇1解放思想、实事求是、与时俱进是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器,解放思想大讨论活动,大讨论是形式,解放思想是手段,难题、促进发展才是真正目的。

只有牢牢把握解放思想的本质,才能实现解放思想的飞跃,才能推进工作的发展和创新。

所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题,进一步解放思想,规范工作,提高工作水平,下面我就结合工作、学_情况谈一下认识和启发。

解放思想,更新观念,是克服狭隘认识、工作难题的总阀门。

通过这次学_,使我认识到在工作上要解除固有思维定势的束缚,突破盲从的思维惰性,大胆负责,增强____感和责任感。

对于工作上存在的软肋,要坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则,努力在自身工作中谋求大胆管理创新发展,应坚持以为指导,树立新观念,注意用新知识、新理论充实自己的头脑,从而不断提高、增强自己分析问题解决问题的能力。

想尽办法去完成每一项任务的行为理念,才是一种积极的人生态度,是一个人责任心的真实体现。

要摒弃懒、庸、慢、推、拖、甩等不良行为,就必须树立想尽办法去完成每一项任务的理念,充分发扬严、勤、细、实和办法总比困难多的工作作风。

完成一项任务并不难,但是要每一项任务都完成就很不容易,要求我们必须要有较强的事业心和责任心,超前思考,不等不靠,发挥主观能动作用,积极主动而迎接挑战,脚踏实地做好每一项工作。

勤动手、多动脑,把握重点、抓住关键,多想办法、多出思路,这就是想尽办法去完成每一项任务的体现,也是解放思想的根本所在。

内强素质,外树形象以服务为宗旨用诚心对待每一位监管对象。

大学习大讨论心得体会最新7篇

大学习大讨论心得体会最新7篇

大学习大讨论心得体会最新7篇教育思想大讨论心得体会篇一在参加本系组织的“本科教育教学思想大讨论”活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展也充满了信心。

我就结合自己的岗位本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会:一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。

随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。

在我国目前的高等教育体系中,地方高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别地方高校生源质量急剧下降的现象。

在这种情况下,地方高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。

学校要想持续科学的发展,就必须要加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。

现在学校已经充分认识到这一点,作为一名一线教师,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项工作任务,努力提高学生工作能力,为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用型本科的办学定位。

参加活动后,我认识到,内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计,而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。

办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。

我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用型本科的办学定位,这是很恰当的。

在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美劳全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。

这次活动进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生动手实践能力的培养。

三是深刻理解了教育的本质目标。

学校的真正宗旨不只在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。

在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。

大学习大讨论活动学习心得体会

大学习大讨论活动学习心得体会

大学习大讨论活动学习心得体会开展“大学习、大讨论”活动以来,通过集中学习讨论和自学,感触很多。

下面小编就和大家分享大学习大讨论活动心得体会,来欣赏一下吧。

大学习大讨论活动心得体会(一)根据县作风办《关于组织开展典型案例大讨论活动的通知》要求,结合典型案例,进行了大讨论活动。

活动的开展使我对作风建设的重要作用和深刻的现实好处有了进一步的认识,结合自身工作岗位,谈一点学习感想。

一、加强学习,掌握理论思想武器。

工欲善其事,必先利其器,加强学习对机关作风建和提高工作效率的具有重要作用。

作为一名机关干部,掌握一些经典的基础理论,比如马克思主义哲学和政治经济学,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系等,能对工作起到十分大的指导作用。

虽然这些理论的学习过程会稍显枯燥,会有人觉得学习大道理没多大作用,可这些经典理论经过岁月的积淀和历史的考验,是我们用以改造自身世界观、人生观和价值观的强大的思想武器。

掌握了这些理论思想,工作当中就能够不偏离方向,少一些困惑。

因此,我觉得要不断建立健全学习制度,强化理论政策和法规学习,不断提高自身的理论素养、政策水平、依法办事的潜力和整体服务水平。

二、务实肯干,提高工作执行力。

政策一旦制定,关键在于落实,俗话说三分政策七分执行也就是这个道理。

作为一名乡镇机关干部,处于政府机构序列的末端,党和国家的大小方针政策,都需要在这个层次一点一滴的去落实。

尤其是这些年的超多惠民政策,落实好就需要不断的提高执行力。

能否保质保量,不打折扣,不找借口的完成各类工作任务,是衡量一个人工作执行力的标准。

我觉得务实肯干是提高执行力的一个很好途径。

农村工作不能浮在面上,务必沉得下去,深入基层,深入田间地头,和农民朋友打成一片,切实提高农村工作经验。

需要用我们不断的努力,在推进社会主义新农村建设的过程中,让农民朋友得到实实在在的实惠。

三、严守纪律,作风建设作表率。

遵纪守法是作为一个公民应有的素质。

而作为一名机关干部,更就应严格的要求自我,模范的遵守国家的法律法规,遵守机关工作纪律,自觉维护良好的工作环境和氛围,我想这也是推进作风建设的最基本要求。

大学习、大讨论学习心得体会

大学习、大讨论学习心得体会

大学习、大讨论学习心得体会大学习、大讨论是一种寓教于乐的学习形式,旨在引导学生探索问题、思考问题、解决问题。

在参与大学习、大讨论活动的过程中,我深刻体会到了以下几点:首先,大学习、大讨论培养了我的学习兴趣。

传统的教学模式往往是老师讲,学生听,学生对知识的主动性参与较少。

而大学习、大讨论则打破了这种单一的学习模式,使学生们能够积极参与到学习过程中。

在讨论中,我不仅可以表达自己的观点,还可以听取他人的不同见解,并互相交流、学习。

这种互动式的学习让我感到非常有趣和愉悦,激发了我的学习兴趣。

其次,大学习、大讨论提高了我的思辨能力。

在参与讨论过程中,我需要对问题进行深入思考、分析,并提出自己的观点。

同时,我也需要学会倾听他人的观点,将自己的观点与他人进行对话、辩论。

这样的讨论过程培养了我的逻辑思维能力和辩论能力,使我能够更加敏锐地捕捉问题的本质,提出合理的解决方案。

再次,大学习、大讨论培养了我的团队意识和合作能力。

在讨论过程中,我经常需要与他人进行合作,共同探讨问题,共同解决问题。

只有通过有效的团队合作,才能使讨论达到良好的效果。

在这个过程中,我学会了倾听他人的声音,尊重他人的观点,并且互相鼓励、互相支持,共同追求问题的解决。

这种团队合作的意识和能力对于我未来的发展非常重要。

最后,大学习、大讨论提升了我的综合素养。

大学习、大讨论注重的是综合素质的培养,而不仅仅是对知识的传授。

在参与讨论过程中,我不仅需要了解专业知识,还需要具备广泛的知识背景和深厚的人文素养。

通过不同的讨论话题,我能够拓宽自己的视野,了解更多的社会现象和问题,增强了自己的综合素养。

综上所述,大学习、大讨论是一种非常有效的学习形式,通过参与其中,我不仅提高了自己的学习兴趣,提升了自己的思辨能力,培养了自己的团队意识和合作能力,还提高了自己的综合素养。

我深信,在今后的学习生涯中,这些收获将给予我更大的帮助和支持。

因此,我将继续参与到大学习、大讨论活动中,不断完善自己,为自己的发展和成长打下坚实的基础。

开展大学习大讨论心得体会范文

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开展大学习大讨论心得体会范文近年来,党中央高度重视教育工作,提出了“大众创业、万众创新”的重要思想。

为了进一步推动我国教育事业的全面发展,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,提高我国教育的整体水平,各高校纷纷开展了大学习大讨论活动。

本文将结合自己参与大学习大讨论的经历,分享一些个人的心得体会。

首先,大学习大讨论活动为我提供了一个广阔的学习交流平台。

在接受传统教育的过程中,我们通常是被动学习,通过课堂教学和考试来获取知识。

而大学习大讨论活动则提供了一个主动学习的机会。

在这个平台上,我们有机会自由地选择自己感兴趣的话题进行学习和讨论。

我可以根据自己的兴趣和需求,选择参与感兴趣的讨论组或者自行学习相关的知识。

通过与志同道合的同学们讨论,我不仅加深了对话题的理解,还广泛了解了不同的观点和见解,提高了自己的思考能力和表达能力。

其次,大学习大讨论活动激发了我对社会问题的关注和思考。

在大学习大讨论活动中,我们通常选取一些社会热点问题或者时事话题进行讨论,这些问题与我们的生活息息相关。

通过与同学们的讨论,我深刻理解到社会问题的复杂性和多样性,增强了对社会问题的认识和关注。

从一个个具体的问题中,我也进一步思考了社会问题的根源和解决之道。

这使我更加深刻认识到作为大学生,我们应该积极参与社会问题的探讨和解决,为社会发展做出自己的贡献。

再次,大学习大讨论活动提高了我的学术研究能力。

在大学习大讨论活动中,我们通常需要进行较为系统的调研和研究。

通过对相关文献的查阅和分析,我们可以了解到当前学术界对于该问题的研究成果和观点。

在讨论的过程中,我们还可以根据具体情况展开进一步的分析和探讨,深入挖掘问题背后的原因和机制。

通过这样的研究,我不仅提高了对问题的理解和分析能力,还积累了一定的学术研究经验。

最后,大学习大讨论活动加深了我对党和党的工作的认识。

在大学习大讨论活动中,我们通常选取一些与党和国家的发展密切相关的话题进行讨论。

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“大学习、大讨论”心得体会
提高服务能力当好参谋助手——“大学习、大讨论”心得体会县政府办樊雪刚按办公室统一安排,我室积极开展了“大学习、大讨论”活动,一是参加了办公室统一的动员会和集中学习;二是积极组织开展了科室自身的集体学习、讨论。

主要学习了党十六届四中全会的精神、省市的《决定》、曾庆红副主席到江西考察时的讲话精神、县委全委扩大会议精神,县委的《决定》和开展“大讨论、大学习”的通知精神。

在认真学习各种文件和各项会议精神后,我们结合自身工作实际展开了讨论,通过学习讨论,我的思想是有了一次大的搅动,为以后的工作积蓄了力量,理清了思路,明确了目标。

我个人主要有以下体会:
一、要不断加强学习,提高学习能力
县委此次结合上级精神,社会发展趋势和修水实际开展“大学习、大讨论”活动是新形势的要求,是修水发展新目标的要求,同时也是广大党员干部自身发展的要求。

时代的进步、社会的发展,不断要求个人能力的不断得高,思想、思维方式和知识的更新。

面对日新月异的变化,个人必须不断适应新环境,把新工作做好,只有这样才能攀登新的高峰。

一个人在学校所学到的知识是有限的,不去学习,不会学习,人的思想就会僵化,知识就无法更新。

2001年5月份,江泽民同志在亚太经济组织人力资源能力建设高峰会议提出了“构筑终身教育体系、建设学习型社会”的主张。

从这层意义上来讲,在大学习、大讨论活动不但要学习中央《决定》的精神和县委全委会议的精神,同时也要以此次活动为契机,学习其它的各项知识,特别是要提高学习的能力,让自身成为一个有求知欲、会学习、能学好的办公室干部。

二、要继续勤奋工作,提高工作能力
经研室主要的工作任务是起草文稿和调查研究,工作量大,压力大,对个人要求较严格,加班加点是司空见惯的事,文稿的不断起草和调研工作不断继续的过程其实也是个人写作能力不断提高的过程。

个人虽然在不断的努力中取得了一定的成绩,写作能力得到了较大提高,但离组织的要求和自己的目标还有较大差距。

通过这次大讨论大学习活动,进一步认清了自身的不足,给思想的钟上紧了发条,明确了努力的方向。

要多动手,动好笔,继续在实践中提高,提高实践的能力。

三、要勤于钻研思考,提高参谋能力
办公室工作责任大、位置特殊、要求高。

在工作中一定要善于发挥自己的主观能动性,增强工作的预见性,力求想到领导关注而未想的事,谋领导之思而未完善之策,供领导急需而未言之需,从大局着眼,贴近中心思考问题。

把政府的工作中心、领导关注的重要事情、群众关心的热点问题作为个人思考的核心,在为领导当参谋时力求参得准,谋得高。

同时,要从实处着手,抓住领导在一个时期的决策方面和关注的重点问题,做好调研,从领导的高度观察和分析问题。

有针对性的提出高质量的意见和切实可行的建议,借领导决策参谋。

四、要重视养性修身,提高道德修养
古有云:养性、修身、齐家、治国、平天下。

此话对新时代的共产党员来说同样具有重要的意义。

不养性,无以静心;不修身,无以提高综合素质。

一个人的“住行”决定他的形象,一个干部的“住行”关于党和政府的形象。

干部“住行”不佳,品格低下,就没有人格力量,必然影响执政效果,一个干部形象的形成,靠平时举止、人身慎独,要始终保持清醒头脑,敏于事而慎于言,欲不纵而事不染,真正做到德正风清,志存高远。

大学习大讨论活动中“戒三气”、“除三风”、“破三旧”的提出具有很强的针对性,要认真排查,有则改之,无则加勉。

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