幼儿园中班综合：有趣的报纸

幼儿园中班综合：风趣的报纸

活动目标：

增强爱惜报纸、保护环境的意识。

了解废旧报纸课再利用，能想方设法利用废旧报纸。

活动准备：

模特表演（报纸衣服、帽子、裙子、纸伞、纸球、毽子）剪贴簿、

一张小报纸、两张大报纸人手一份

t台音乐、操作轻音乐、纸球操音乐、游戏音乐

活动过程：

----组织教学：小朋友们，看看后面来了这么多的客人老师，我们向她们问个好吧！

模特表演今天呐，不止是客人老师来了，大班的姐姐们也来了，而且还给我们带来了一个精彩的时装表演，我们掌声欢迎！

----放t台音乐

快看，她们身上的衣服多风趣呀！还有幽美的小花伞、纸球、还有一个好玩的毽子呢！

（模特定格）提问：

（1）她们身上的衣服都是用什么做成的呀？（报纸）

报纸做的衣服幽美吗？（幽美）

（2）看看她们手上还拿了些什么？（伞、毽子、球）

那小朋友再告诉老师，这些小花伞、毽子、球又是用什么做成的呢？（报纸）

小结：我们看到的这些东西呀都是用报纸制作而成的，报纸蛮横吗？（蛮横）；姐姐们的表演精不精彩？（精彩）；那我们一起拍手谢谢这些小模特精彩的表演吧！

了解废旧报纸在生活中有哪些用途。（1）t：每天邮递员叔叔都要辛劳的去把报纸送给千家万户，你们可别看着小小的报纸，它的全身都是宝，我们可以从中学习到很多的知识，了解很多的事情。

你看，白纸送到了谁的手上啊？（爷爷奶奶）

他们啊，在看报纸。看的认不认真啊？（认真）

t：付老师呀！也很喜欢看报纸，每天看完报纸都我都是把报纸上面严重的新闻或是觉得对以后生活有帮助的东西都剪下来，把它贴在一本本子上，这本本子叫做剪贴簿。（出示剪贴簿）

剩下的也不会乱扔，而是整整齐齐的把他们叠在一起，等待有收废品的叔叔阿姨来把它收走，再把它回收利用。

（2）废旧报纸的废物改造。

t：废旧白纸我们可以用它来制作很多好玩有用的东西，你们想不想知道到底可以用来制作什么东西呢？

出示报纸制作的收纳盒。---这是用什么制作而成的收纳盒啊？（报纸）我们再看看还做了些什么？

接着出示用报纸制作的桌子、墙面设计、艺术品并一一解说它们的用途与特别之处，激发幼儿的赏识性。

接下来再带过逐一介绍刚刚老师制作的衣服图片（简单简述）。

（3）进一步了解废旧报纸在生活中的用途。

---出示一张乱扔报纸的反面教育图片。

t：诶！这个叔叔他干嘛呀？（乱丢）

对了，这位叔叔呀！不仅没有好好爱惜我们的报纸，还乱扔我们报纸，对环境也是没有好处的，我们能向他学习吗？（不能）

---刚刚我们说了报纸可以制作很多的工艺品，那它在我们的生活中还能起到什么作用吗？有谁知道？

鞋子脏了，我们可以用废旧报纸擦擦。

窗户脏了，我们也可以用废旧报纸擦擦。

诶！书本坏了怎么办？（用报纸……）对了，我们的书本坏了也可以用废旧报纸包一下，然后就可以更好的保护我们的书本了。新的书本也可以用报纸包一下，这样就可以保持我们书本的原貌了。

你们看看老师这也有一本已经用废旧报纸包的书本。（出示废旧报纸已经包好的书本）

小结：刚刚我们看到我们的废旧报纸可以用来制作很多风趣的工艺品，在我们的生活又带来了这么多的便当与好处，我们的废旧报纸棒不棒？（棒）