人民版必修一美国1787年宪法【优秀课件】
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《美国1787年宪法》课件(人民版必修一)
华盛顿对美国民主制度的建立做出了重要贡献。作为大陆军总司令, 他在独立战争中起了重要作用。战争结束后,部下要他做国王,他 坚决反对,并且在1783年辞去了总司令的职务,解甲归田,经营自 己的农庄。1787年,为了国家的安定,他担任制宪会议的主席,主 持了宪法的制定。1789年,华盛顿当选为第一届美国总统。退出政 治舞台时,他又创立了一个总统任期不超过两届的惯例。
一个统管所有地区指挥全部军事力量的最高行政长官总统一个全国性的议会掌管着统一的联邦财政一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系权力机构联邦法院议员由各州议会选出议员由选民直接选出任期6年每两年改选其中13选民间接选出大法官由总统任命除非渎职终身任职众议员人数与各州人口成正比任期2年行政司法产生方法任期1制定法律2征税3调整国内外贸易4征兵宣战权5弹劾权1战时行使独裁大权2任命政府高级官员3否决国会通过的法律4外交权5军事权6赦免权1最高审判权2解释一切法律和条约其它机构最高法院巡回上诉法院区法院权力权力根据美国宪法美国总统选举实行选举人团制度
最高立法、司法、行政权
各州
保留一定的自治权
第一条第八款:合众国国会有权:征税、征兵、发行纸币、 制定工商业政策、建立军队、决定军事及外交政策、决定 对外和战、管理对外贸易等。 ——摘编自1787年宪法
(2)三大原则
中央集权原则:❖一个统管所有地区、指挥全部军事力量
(联邦制)
的最高行政长官——总统 ❖一个全国性的议会,掌管着统一的联邦
最高法院 总统任命
巡回上 区法院 诉法院
除非渎职 终身任职
1、最高审判权 2、解释一切法律和条约
根据美国宪法,美国总统选举实行选举人团制度。选举人团制度规 定,美国总统由各州议会选出的选举人团选举产生,而不是由选民 直接选举产生。总统候选人获得全国50个州和华盛顿特区总共538 张选举人票的一半以上(270张以上)即可当选。美国各州的选举 人票数目同该州在国会拥有的参众议员人数相等。(加州的选举人 票多达55张,而阿拉斯加州只有3张选举人票。)
一个统管所有地区指挥全部军事力量的最高行政长官总统一个全国性的议会掌管着统一的联邦财政一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系权力机构联邦法院议员由各州议会选出议员由选民直接选出任期6年每两年改选其中13选民间接选出大法官由总统任命除非渎职终身任职众议员人数与各州人口成正比任期2年行政司法产生方法任期1制定法律2征税3调整国内外贸易4征兵宣战权5弹劾权1战时行使独裁大权2任命政府高级官员3否决国会通过的法律4外交权5军事权6赦免权1最高审判权2解释一切法律和条约其它机构最高法院巡回上诉法院区法院权力权力根据美国宪法美国总统选举实行选举人团制度
最高立法、司法、行政权
各州
保留一定的自治权
第一条第八款:合众国国会有权:征税、征兵、发行纸币、 制定工商业政策、建立军队、决定军事及外交政策、决定 对外和战、管理对外贸易等。 ——摘编自1787年宪法
(2)三大原则
中央集权原则:❖一个统管所有地区、指挥全部军事力量
(联邦制)
的最高行政长官——总统 ❖一个全国性的议会,掌管着统一的联邦
最高法院 总统任命
巡回上 区法院 诉法院
除非渎职 终身任职
1、最高审判权 2、解释一切法律和条约
根据美国宪法,美国总统选举实行选举人团制度。选举人团制度规 定,美国总统由各州议会选出的选举人团选举产生,而不是由选民 直接选举产生。总统候选人获得全国50个州和华盛顿特区总共538 张选举人票的一半以上(270张以上)即可当选。美国各州的选举 人票数目同该州在国会拥有的参众议员人数相等。(加州的选举人 票多达55张,而阿拉斯加州只有3张选举人票。)
人民版必修一专题七第二课美国1787年宪法课件 (共49张PPT)
总统
选举人计票制度:“胜者全拿”,即在该州获 得多数选民票的候选人就获得该州所有的选举 人票。 选布什:250万 选布什:50万
选举人团 (538)
选克里:150万
A州:选民400万 选举人票13张
选克里:250万
B州:选民300万 选举人票10张 候选人 选民票 选举人票 布 什 克 里 300万 400万
二、制约权力、平衡利益的宪法
1、诞生:1787.9 费城制宪会议
1787年的费城制宪会议开得并 不顺利,总共开了116天。会议 过程中充满了唇枪舌剑,许多
人最初的意见都被改得面目全
非。会议每天都在争吵中度过。
制宪会议(5. 25~9. 11)
1、宪法的诞生 1787年 费城
前提: 独立战争北美摆脱英国殖民统治,取得独立。
——无权
邦联政府软弱 面临窘境
经济上:无力维护本国工业和商人利益,无 力偿还巨额债务 ——无钱无市场 军事上:无权维持常备军,内忧外患 ——无力
管的最少的政府,是最好的政府。
——托马斯· 潘恩
邦联
邦联,是指若干独立的主权国家为了 特定目的而组成的国家联盟。如非洲 联盟,东盟等。
假如你是美国开国元勋,该如何解决?
还债务的中央政府……”
在我看来,邦联只是一个有名无实的空架子,我们想要联合成
一个国家,但我们又不愿给合格国家的管理者足够的权力去管
理国家事务,岂不怪哉?
依据资料并结合教材分析: 独立后的美国并未立即走 向稳定和繁荣,原因是什 么?
一、年轻美国的窘境
2、必要条件
政治上:邦联政府几乎无权,各州权力很大
当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了; 联邦,是具有统一主权的国家,其成员加入联邦后不再享有
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件 (共25张PPT)
推进新课
问 题 情 [问题四] 1787年宪法是如何防止专制,保障民主的? 境 中央政府行政、立法、司法三权分立,而且相 教 它们(三权)之间是如何相互制约的呢? 师 互制约,任何一项法定权力都要受到另外两项权力 讲 解 的制约,都不允许大于另外两项权力。
中央权力如何分配?
行政权 总统
参议院
三 权 分 立
推进新课
问 题 情 境
造成美国中央政府机构无权的原因是什么?
邦联是各州的松散联盟,只是一个协调机关,几
乎没有实权。 教 因此,只有加强中央政府权力,美国才能摆脱窘 师 美国的邦联体制,使美国中央政府的权力大大削弱。 竟,否则就会走向全面分裂。 讲 解
年轻美国的窘境
经济困难
政局不稳
松散的“邦联”体制 解决 问题 加强中央集权
推进新课 一、1787年宪法制定的背景
“新英格兰(美国地名)出现的骚乱,我们商业上的不 [思考题] 1.窘境; 景气以及笼罩在全国各地的那种普遍低迷消沉的情绪, 材 答案: 1.结合教材思考美国当时面临什么处境? .最高权力:(中央)机构无权。 料 2在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。…… 2.从材料中分析美国出现这一处境的原因是什么? ——华盛顿于1787年
推进新课
1.美国联邦宪法(美国1787年宪法)是世界上第一部成文宪法。 2.作用:加强了美国中央政府的权力,使美国成为一个真正统 一的国家;确立共和政体,权力相互制约,避免了绝对权力的出
教 师 讲 解
美国1787年宪法“是迄今为止,在特定的历史时 现,在一定程度上保护了资产阶级民主;协调了中央和地方、大 期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” 小州、南北方之间的矛盾,为美国社会的长期稳定和发展繁荣打
人教版 高中历史必修一 第八课 美国1787年宪法 (共17张PPT)
政府的权力来源于人民,权力有限
任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时,人 民便有权予以更换或废除,以建立一个新的政府。来自—— (美国)《独立宣言》
对政府权力的防范
一、1787年宪法制定的背景
前提: 摆脱英国殖民统治,成立美利坚合众国(美国的独立)
松散的 邦联
中央政 无权 各州权力 很大
×
2、评价美国1787年宪法 Constitution of United States of
积 极 意 义
消 极 意 义
America(1787)
(1)它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法 (2)它加强了国家权力,使美国稳定发展 (3)它突出“分权与制衡”原则,避免权力过于集中, 体现了一定的民主精神。 (1)妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。
(2)承认奴隶制和黑奴贸易,留下种族歧视和压迫 的烙印。
三、联邦制度的发展:两党制
1、两党对峙形成: 19世纪50年代中期
2、发展:
3、本质: 4、作用:
1860年,共和党开始执政。此后,两党轮流执政
都是资产阶级政党。 有利于国家民主制度的实行
民主党建于1828年
共和党建于1854年
美国总统制与英国君主立宪制的异同
经济受到严 重影响 社会动荡
建立一个 民主 统一 的中央政 府
邦联是两个或两个以上的国家为了达到军事、贸易 或其他共同目的而形成的一种国家联合,如现代的 欧盟实际上就是邦联。
二、1787年宪法的颁布
1.主要内容: (1) 中央与地方权力分配 (2)中央机构的制衡 ※
第一条: 第一款 宪法所规定的立法权,全属合众国的国会……
1、英国资产阶级革命爆发的原因?光荣革命的意义? 2、《权利法案》的主要内容和意义?内阁与议会是怎 样的关系? 3、代议制的含义、作用?1832年议会改革的原因、结 果?
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》授课课件(共21张PPT)
)
C制订了美国的两党制
D体现自由平等的原则
2.美国1787年宪法的制定原则起源于下列哪位法国启 蒙思想家的观点( ) A、伏尔泰 B、卢梭 C、孟德斯鸠 D、狄德罗
3.参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说: “如果人人都是天使,就不需要任何政府了;如果 是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的 控制了。”麦迪逊说这番话的意图是( )
不同类项
美国总统制 英国君主立宪制
总统
选民选举 任期制 有 总统 选民选举 总统 国王 世袭 终身制 无 首相 议会产生 议会
国家元首
国家元首产生方式
国家元首有无任期
国家元首有无实权 政府首脑 首脑产生方式 国家权力中心
同:
资产阶级代议制民主制 体现分权与制衡原则
1、美国1787年宪法的最主要特点是是( A制约权力,平衡利益 B协调中央和地方的矛盾
贝特西罗斯将第一面星条旗(old glory) 赠送给华盛顿
国 旗 在 美 国 老 百 姓 家 中 升 起
二 美国1787年宪法
“美国可以烧国旗”
1984年,共和党在达拉斯举行代表大会,大约100名 反对里根政府的示威者在大街上游行并高呼政治口号。当 示威者来到市政厅门前,一位名叫约翰逊的男子接过一面 美国国旗,随之浇上煤油并开始焚烧。他一边焚烧,一边 欢呼歌唱:“美国,红白蓝的旗帜,我们唾弃你。“
①中央和地方: 实行联邦制:中央权力加强,各州拥有一些自治权(州权)
②大州和小州: 参议院议席按州分配 众议院议席则按人口分配
③南方和北方 保留奴隶制, 黑奴按五分之三折算
我看1787?
美国1787年宪法“是迄今为止,在特定的历史时期 人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” ----英国政治家威廉· 格莱斯顿 “一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给 予非洲人自由的第一步是不应该的。” ----美国黑人领袖马丁· 路德· 金
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》精品课件(22张PPT )
中央集权
--------《联邦条例》
邦联:国家之间的联合,主权在邦 联邦:联合的国家,主权在中央
自主学习三
驴象之争的两党制
四年大战一场 两年小战一次
都代表美国资产阶级的利益
三、我看1787年宪法
总共5000字的《美利坚共和国宪法》是一部旷 杰作,其伟大之处,不仅在于它用法律条文规定 了主权在民、三权分立的宪政原则,而且在于它 将民主的精髓应用与法律。 -------俞景华《全球化与国际政治》 “一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同 时给予非洲人自由的第一步是不应该的。” -----------美国黑人领袖马丁路德金
2015年10月1日,美国俄勒冈 州的一所社区学院发生枪击案, 造成13人死亡,至少20人受伤
《控枪法案》
这是“我们做的 政治选择”
为什么美国总统想实施的《控枪法案》一再被否决?
美国人曾调侃说,假如美国最小的州罗德岛州 的州长去餐厅就餐,他很饥饿的冲进一看,餐 厅就一个位置,那位置上坐着美国总统,他可 以把美国总统拎起来,“去,我先来”。
• 从形式上看,美国总统是选举产生的,而英国国王是 世袭的,显然选举比世袭更先进; • 从实质上看,民主共和是在完全打碎旧制度的基础上 创造的,完全没有封建残余,而英国君主立宪是资产 阶级和新旧贵族相互妥协的产物,带有比较多的封建 残余色彩。
探究二:你赞同他们的观点吗?理由有哪些?
【问题引申】 你怎样看待上述观点?理由有哪些? [提示] 这种观点是不正确的。 英国君主立宪制和 美国总统制共和制都是世界政治文明的标志。不论 是美国总统制共和制还是英国君主立宪制,应该说 都是符合本国国情的,从本质上说也都是资产阶级
(1)、联邦政府机构实行三权分立,相互制衡;
《美国1787年宪法》课件15(17张PPT)(人民版必修1)
①巩固了独立战争胜利的成果②加强了美国联邦
政府的权力③具有一定的民主性④存在一定局限
性⑤是世界上第一部资产阶级成文宪法
A、②③④⑤
B、于美国总统的说法正确的是A
A、美国总统执掌最高行政权,同时是武装部队
总司令
B、美国总统享有立法权,并负责国家外交事务
C、美国内战时期的总统是艾森豪威尔
为美国国家民主
美国人民称颂他: 战争时期第一人;
建设作出了重大贡献 (主持制宪、首任总统)
和平时期第一人;
美国人民心目第一人.
本课子目:
一、年轻美国的窘境---宪法制定的背景 二、制约权力平衡利益的宪法 ---内容及制宪原则 三、从“邦联”到“联邦--”- 重要作用
四、两党制的雏形
阅读部分:年轻美国的窘境、两党制的雏形
……我们要的只是法律。根据外国的理论和美国从殖 民地时代开始以来 的历史经验,我们应有一个行政机构、 一个由两院组成的立法机构以及一个司法机构。”
当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由 便不复存在了;
如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了; 如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机 关行使这三种权力,则一切都完了 .
“我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它 是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者 用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤。”
没有废除南方的奴隶制度,从而给这部宪法打上 了种族歧视的烙印。
延伸拓展: 有人认为美国的总统制民主共和制比英国的君主 立宪制进步,通过比较英美两国政体的异同,说说你 的观点?
美国由13个主权州组成的松散联盟, 变成一个真正统一的国家——
1、制约了权力----一定程度上保护了资产阶 级民主
优秀课件人民版历史必修一课件-7.2 美国1787年宪法 (共32张PPT)
Supreme Court
联邦法院 <司法>
最高法院
3、总统是否可以因为私人恩 怨下令解除你的职务? 不可以, 除非犯罪,终身任职
构建1787年宪法权力结构及运行示意图。
白宫
美国联邦最高法院
美国国会大厦
总统
行政权Leabharlann 总统提名的法官须经参院同意
国会
立法权
最高法院可宣布国会立法违宪
美国1787年宪法
学习目标
1、了解美国独立之初的严峻形势 2、认识美国1787宪法的主要内容和 联邦制的权力结构 3、比较美国总统制和英国君主立宪 制的异同
依据材料并结合所学知 识分析:独立之初的美国 遇到了哪些问题?
• 材料一:根据《邦联条例》,组成邦联的各州 均保有其独立、自由和主权,邦联政府只有一 个立法机关——邦联国会,它既没有行政机关 去实施法律,也没有司法机关对违反法律者实 施惩戒。邦联政府只在名义上享有宣战、媾和 、建立对外关系、缔结条约、招募军队、铸造 钱币、举债、解决州际争端等众多权力,但重 要权力的实施必须取得13个州中9个州的同意。
1、邦联体制下的特点是什么? 松散联盟,非统一国家。 地方权力大于中央
• 材料二:按照《邦联条例》,邦联政府虽有权向各州摊派 邦联岁入,但无法保证各州足额、及时地上交,对它们拖 延、少交甚至不交的现象也没有权力予以惩罚。为了缓解 财政困难,邦联政府和各州各自发行大量纸币,陷入通货 膨胀。货币不统一破坏了各州之间及同其他国家之间的贸 易。对来自外国的商品,有的州课税,有的不课税,结果 外国商品从不课税的州大量涌入,使美国工商业受到打击 • 材料三:长达8年的独立战争使美国欠下了大量债务。据统 计,到1786年初,美国欠法国、荷兰、西班牙等国的外债 及在国内发行的公债合计超过4200万美元,而各州每年向 邦联政府上缴的款项仅50万美元,只能维持政府日常开支 ,根本无力偿还巨额债务。
联邦法院 <司法>
最高法院
3、总统是否可以因为私人恩 怨下令解除你的职务? 不可以, 除非犯罪,终身任职
构建1787年宪法权力结构及运行示意图。
白宫
美国联邦最高法院
美国国会大厦
总统
行政权Leabharlann 总统提名的法官须经参院同意
国会
立法权
最高法院可宣布国会立法违宪
美国1787年宪法
学习目标
1、了解美国独立之初的严峻形势 2、认识美国1787宪法的主要内容和 联邦制的权力结构 3、比较美国总统制和英国君主立宪 制的异同
依据材料并结合所学知 识分析:独立之初的美国 遇到了哪些问题?
• 材料一:根据《邦联条例》,组成邦联的各州 均保有其独立、自由和主权,邦联政府只有一 个立法机关——邦联国会,它既没有行政机关 去实施法律,也没有司法机关对违反法律者实 施惩戒。邦联政府只在名义上享有宣战、媾和 、建立对外关系、缔结条约、招募军队、铸造 钱币、举债、解决州际争端等众多权力,但重 要权力的实施必须取得13个州中9个州的同意。
1、邦联体制下的特点是什么? 松散联盟,非统一国家。 地方权力大于中央
• 材料二:按照《邦联条例》,邦联政府虽有权向各州摊派 邦联岁入,但无法保证各州足额、及时地上交,对它们拖 延、少交甚至不交的现象也没有权力予以惩罚。为了缓解 财政困难,邦联政府和各州各自发行大量纸币,陷入通货 膨胀。货币不统一破坏了各州之间及同其他国家之间的贸 易。对来自外国的商品,有的州课税,有的不课税,结果 外国商品从不课税的州大量涌入,使美国工商业受到打击 • 材料三:长达8年的独立战争使美国欠下了大量债务。据统 计,到1786年初,美国欠法国、荷兰、西班牙等国的外债 及在国内发行的公债合计超过4200万美元,而各州每年向 邦联政府上缴的款项仅50万美元,只能维持政府日常开支 ,根本无力偿还巨额债务。
人民版高中历史必修一《美国1787年宪法》课件(共37张PPT)
人民版高中历史必修一 《美国1787年宪法》课
件(共37张PPT)
2020/8/25
美国1787年宪法
课程标准
我们一起通过学习本课,了 解美国1787年宪法的主要内容和 联邦制的权力结构,能够比较美 国总统制与英国君主立宪制的异 同。
路 易 斯
安
那
(西班牙)
1783年的美国
(英国)
(西班牙)
自主预习
1、新生的美国面临哪些问题? 2、美国出现这一处境的原因是什么?如 何解决这些问题? 3、1787年宪法主要内容有哪些? 4、三权之间是如何制约的? 5、怎么评价美国1787年宪法
“新英格兰出现的骚乱 ,我们商业上的不景气 以及笼罩在全国各地的 那种普遍低迷消沉情绪 ,在很大程度上归咎于 最高权力机构的无权。 ”
• A、最高法院
B、国会
• C、五角大楼
D、最高参谋部
7、1787年宪法具有一定的民主性, 在其内容中最能体现这一特征的是
A.三权分立 B.规定总统、议员由选举产生 C.确立共和政体 D.规定人民有言论、出版、结社自由
绝对的权力必定导致绝对 的腐败和绝对的专制。中 央政府既要集权,又要防 止专制。1787年宪法是怎 样解决这一难题的呢?
2、按三权分立原则构建中央政府权力
.2、按三权分立原则构建中央政府权力
总统
国会大厦
立法权
总统
行政权
分权原则
最高法院
司法权
总统 行政权
国会(参 、众两院
) 立法权
参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪
——华盛顿于1787
1、结合材料思考美国当时面临什么处境?
2、从材料中分析美国出现这一处境的原因是什么?
件(共37张PPT)
2020/8/25
美国1787年宪法
课程标准
我们一起通过学习本课,了 解美国1787年宪法的主要内容和 联邦制的权力结构,能够比较美 国总统制与英国君主立宪制的异 同。
路 易 斯
安
那
(西班牙)
1783年的美国
(英国)
(西班牙)
自主预习
1、新生的美国面临哪些问题? 2、美国出现这一处境的原因是什么?如 何解决这些问题? 3、1787年宪法主要内容有哪些? 4、三权之间是如何制约的? 5、怎么评价美国1787年宪法
“新英格兰出现的骚乱 ,我们商业上的不景气 以及笼罩在全国各地的 那种普遍低迷消沉情绪 ,在很大程度上归咎于 最高权力机构的无权。 ”
• A、最高法院
B、国会
• C、五角大楼
D、最高参谋部
7、1787年宪法具有一定的民主性, 在其内容中最能体现这一特征的是
A.三权分立 B.规定总统、议员由选举产生 C.确立共和政体 D.规定人民有言论、出版、结社自由
绝对的权力必定导致绝对 的腐败和绝对的专制。中 央政府既要集权,又要防 止专制。1787年宪法是怎 样解决这一难题的呢?
2、按三权分立原则构建中央政府权力
.2、按三权分立原则构建中央政府权力
总统
国会大厦
立法权
总统
行政权
分权原则
最高法院
司法权
总统 行政权
国会(参 、众两院
) 立法权
参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪
——华盛顿于1787
1、结合材料思考美国当时面临什么处境?
2、从材料中分析美国出现这一处境的原因是什么?
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件(共28张PPT)
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/52021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 4:33:58 AM
(3)安全问题:不能有效地保护国家的安全。
“新英格兰(美国地名)出现的骚乱,我 们商业上的不景气以及笼罩在全国各地的那种普 遍低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力 机构的无权。”
---华盛顿于1787年
依据材料分析造成美国窘境的原因?
松散的邦联体制
概念解读
邦联:两个或两个以上的国
家为军事、外交或贸易等方面的利 益而组成的松散的国家联合体。邦 联的成员国仍保留完全的独立主权, 政府权力极为有限。
材料三 “一个向上帝要求赋予自由的民族,
没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应
该的。”
----美国黑人领袖马丁·路
德·金
1、先进性 : (1)世界上第一部成文宪法,奠定了美国政治制度
的法律基础。 (2)“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现,在
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》优秀教学课件(共27张PPT)
了解美国制宪会议召开的情况,知道会议召开 的必要性和争论的激烈性,感知美国宪政之路 的艰难曲折。 知道美国宪法的主要内容和美国联邦制的权力 运行机制,感悟美国宪政的政治智慧,反思美 国宪政的得与失。
比较美国总统共和制和英国君主立宪制的异同, 理解资产阶级代议制民主的多样性和特殊性。
主题一: 宪政梦之求——独立之初的窘境及抉择 主题二: 宪政梦之筑——1787年内容及实践
美国联邦法院独立行使司法权;由九名大法官 组成;法官由总统任命,终身任职(除违法); 新闻六:据《中国日报网》2013年 享有最高审判权 、最高司法解释权、有权审 6月30日报道,当地时间 6月28日, 查行政和立法行为,如果它认为违宪,可宣布 美国最高法院对总统奥巴马的医 改法案作出裁决,认定其核心条 其无效。
联邦中央政府集中了:财政、外交和制定各项
与联邦中央政府是一种分权关系,是具有不同
权力和职能范围的政府之间的关系。
体现联邦制原则(“中央集权”) 好处:见教材125页第一段倒数第四行和第二段
阅读以下新闻材料,说一说总统、国会、最高法 院的权力?
国会
总统
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
最高法院
新闻一: 据新华网2009年1月 22日报道,美国参议院以94 票对2票绝对优势,批准奥 巴马关于希拉里担任国务卿 美国总统既是国家元首,又是政府首脑,还是 的提名。
款不违宪。
新闻五:据中新社华盛顿2010年4 月9日电,美国年龄最大、任职时 间最长的大法官史蒂文斯宣布退 休奥巴马将提名任命新一名法官, 但需经参议院批准。
总统 (行政权)
用权力制约权力
分权 制衡
总统任命的法官须经参议院批准
最高法院 (司法权)
可解释一切法律和条约
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》教学课件(共44张PPT)
④总统有权与外国缔结条约,但须得到国会批准方可生效;
⑤总统可以对国会任通过命的权法律实缔行否约决权权,但国会复议时若以三
分之二多数再次通过,即为有效。
联邦法院的权力:
①美国的最高司法权归联邦法院。 ②它对于在最美高国司宪法法权、联邦法律及条约范围内
的一切案件都可以行使最高审判权; 最高审判权
③后来,联邦法院逐渐拥有解释一切法律及条 约的权力最;高司法解释权
阅读材料,(并3)结合人课民本主知权识,原回则答问题:
据报道,美国前总统克林顿任期内来华访 问时,曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时,发 现一小女总孩统站和在议高会处议观员望都他由。选双举方产招生呼,并对话。 克:你为二什者么均站实那行么任高期?制。 孩:可以看清楚美国总统; 克:你知可道保他证是联干邦什政么府的代?表广泛的民 孩:管美意国,人是(民民主)的。政府 克:(略做思索后)准确地说,是美国人民在管 总统
2、发展: 19世纪中期
3、确立: 19世纪后半叶正式确立
4、特点: 政治选举非常频繁,且受两党操纵。
共和党(象)
民主党(驴)
北方工业集团和西方农场主 南方种植园主
Democratic Party
Republican Party
“驴象本一家”
美国的“驴象之争”实 际上只是民主党和共和 党在内外政策和治国方 略上之争罢了,由于其 都代表资产阶级利益, 因此其本质都是为了维 护资产阶级的根本利益。 因此“驴象本一家。”
总统请由回选答民:间总接统选与举选产民生之,间直的接关对系选?民负责
5、评价 持肯定态度的:
百家争鸣
19世纪英国政治家威廉格莱斯顿认为美国1787年宪法 “是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所 创造出的最美妙的杰作。”
⑤总统可以对国会任通过命的权法律实缔行否约决权权,但国会复议时若以三
分之二多数再次通过,即为有效。
联邦法院的权力:
①美国的最高司法权归联邦法院。 ②它对于在最美高国司宪法法权、联邦法律及条约范围内
的一切案件都可以行使最高审判权; 最高审判权
③后来,联邦法院逐渐拥有解释一切法律及条 约的权力最;高司法解释权
阅读材料,(并3)结合人课民本主知权识,原回则答问题:
据报道,美国前总统克林顿任期内来华访 问时,曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时,发 现一小女总孩统站和在议高会处议观员望都他由。选双举方产招生呼,并对话。 克:你为二什者么均站实那行么任高期?制。 孩:可以看清楚美国总统; 克:你知可道保他证是联干邦什政么府的代?表广泛的民 孩:管美意国,人是(民民主)的。政府 克:(略做思索后)准确地说,是美国人民在管 总统
2、发展: 19世纪中期
3、确立: 19世纪后半叶正式确立
4、特点: 政治选举非常频繁,且受两党操纵。
共和党(象)
民主党(驴)
北方工业集团和西方农场主 南方种植园主
Democratic Party
Republican Party
“驴象本一家”
美国的“驴象之争”实 际上只是民主党和共和 党在内外政策和治国方 略上之争罢了,由于其 都代表资产阶级利益, 因此其本质都是为了维 护资产阶级的根本利益。 因此“驴象本一家。”
总统请由回选答民:间总接统选与举选产民生之,间直的接关对系选?民负责
5、评价 持肯定态度的:
百家争鸣
19世纪英国政治家威廉格莱斯顿认为美国1787年宪法 “是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所 创造出的最美妙的杰作。”
人民版高中历史必修一7.2美国 1787 年宪法课件(共26张PPT)
协调了中央与 美国的新生—从邦联制到联 地方的关系 邦制
有利于形成全国性的市场,促 进资本主义的迅速发展。 1)经济: 使国家有可能维持足够的权威和军 队来维护国内的统治秩序,应对外 2)政治: 来的威胁,巩固资产阶级和种植园 主的新政权。
3)中央与地方关系: 既避免了中央集权的弊端,又可以发挥地
方的积极性和创造性,恰到好处地协调了中 央和地方的关系。
2、国家权力分配——三 权分立
总统
最高 行政 权 由参议院 三权分立 和众议院 制约平衡 组成
总统提名的法官须经参院同意
最高立
国会 最高法 最高法院可宣布国会立法违宪
院
2017年1月27日,美国总 统特朗普签署行政令,以反恐为 由暂时禁止7个穆斯林国家的公民 入境,结果这一“禁穆令”签署后 引发轩然大波。美国一名联邦法 官日前裁决,“禁穆令”违宪,必 须暂停。
1、总统先生,您是否有权签署行政令?
有,美国宪法赋予总统最高行政 权,特朗普签署行政命令属于其 2、众议院议长是否赞同特朗普绕过国会的做法? 行政权范围内。
若不赞同,可以怎么做?
不赞同,特朗普总统不能绕过国会。 做法:(1)通过否决法案,否决特 朗普行政令 3、大法官,你为什么反对总统先生? (2)向联邦法院起诉总统 宪法保护信仰自由的公民,“禁穆令”是违 行为违宪 宪行为。 法院有权宣布总统违宪的权利。
2017年1月27日,美 国总统特朗普签署行政令, 以反恐为由暂时禁止7个穆 斯林国家的公民入境,结 果这一“禁穆令”签署后引发 轩然大波。美国一名联邦 法官日前裁决,“禁穆令”违 宪,必须暂停。 为什么总统令抵不过
法院一纸判决?总统 和法院权利之间有什 么关系?这种关系在 历史上是如何确立起
人民版高中历史必修第一册7.2美国1787年宪法[课件](共15张PPT)
宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力, 由各州保留(决定和处理本州范围内公共事务的权 力)
——1787年宪法
联邦(中央)政府权力大大加强;
各州在行政上有一定的独立性。
联邦制
针参锋议相员对每之后州,两双名方,接任受期康六涅迪年克,州满谢足尔小曼州提出 的原弗的妥则吉利协由尼益性 选亚要方 民等求案 直州, 接(大众 选州议 举)院产:人席生口次,为按参依照议据(院比人议例口席代)则表比 按制例 照代 各表 州制 平 等新原泽众则西…议等…员州(根小据州各):州各州人有口同比等例名选额出,任期两年, 照顾了—大—杨州明佳的《利自由益与主权之间:美国制宪辩论的政治逻辑》
——《美国历史十五讲》
----美国黑人领袖马丁·路德·金
“有衡”对于政治制度文明来说犹如大 坝之于河水。没有均衡,就没有制度...... 制度因有均衡而存在,也会因打破均衡而 消亡 。
——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》
衡
三权分立示意图
总统 (最高行政权)
国会 (最高立法权)
最高法院 (最高司法权)
2019年9月12日,面对特朗普在对外关系上的我行我素 导致国家软实力严重下降,美国众议院司法委员会通过决议, 要以“对美国民主制度构成威胁”为由对现任总统特朗普进 行“弹劾”。
——搜狐网时政
“总统有权提名,并经咨询参议院和取得其同意后,任命 最高法院大法官。”
——美国联邦宪法第二条第二款
美国国会于1933 年6 月16 日通过了《全国工业复兴法》, 1935年5月,美国最高法院宣布罗斯福总统签署的意图
总统 (行 政)
总统任命的大法官必须经参议院同意
南方州没:有黑废奴除应南计算方在的“奴联隶邦制比度例;”内,但纳税时
——1787年宪法
联邦(中央)政府权力大大加强;
各州在行政上有一定的独立性。
联邦制
针参锋议相员对每之后州,两双名方,接任受期康六涅迪年克,州满谢足尔小曼州提出 的原弗的妥则吉利协由尼益性 选亚要方 民等求案 直州, 接(大众 选州议 举)院产:人席生口次,为按参依照议据(院比人议例口席代)则表比 按制例 照代 各表 州制 平 等新原泽众则西…议等…员州(根小据州各):州各州人有口同比等例名选额出,任期两年, 照顾了—大—杨州明佳的《利自由益与主权之间:美国制宪辩论的政治逻辑》
——《美国历史十五讲》
----美国黑人领袖马丁·路德·金
“有衡”对于政治制度文明来说犹如大 坝之于河水。没有均衡,就没有制度...... 制度因有均衡而存在,也会因打破均衡而 消亡 。
——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》
衡
三权分立示意图
总统 (最高行政权)
国会 (最高立法权)
最高法院 (最高司法权)
2019年9月12日,面对特朗普在对外关系上的我行我素 导致国家软实力严重下降,美国众议院司法委员会通过决议, 要以“对美国民主制度构成威胁”为由对现任总统特朗普进 行“弹劾”。
——搜狐网时政
“总统有权提名,并经咨询参议院和取得其同意后,任命 最高法院大法官。”
——美国联邦宪法第二条第二款
美国国会于1933 年6 月16 日通过了《全国工业复兴法》, 1935年5月,美国最高法院宣布罗斯福总统签署的意图
总统 (行 政)
总统任命的大法官必须经参议院同意
南方州没:有黑废奴除应南计算方在的“奴联隶邦制比度例;”内,但纳税时
人民版历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件优秀课件
1787年6月18日,汉密尔顿在制宪 会议上提出有关国家制度的方案时 说:“我们现在要建立共和制政府, 真正的自由既不能来自专制主义, 也不能来自极端民主。”阅读1787 年宪法内容,思考:为保障自由、 民主,美国总统共和制是如何实现 权力的相互制约的?请绘制一幅美 国中央政府政治权力结构示意图予 以说明。
最高行政权——总统 参议院
最高立法权——国会 众议院
最高司法权——最高法院
3、确立总统制民主共和制: 4、没有废除南方的奴隶制度 。
• “我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁.它是一 块奠基石,而不是一座完整的大厦.或者用句老话 比喻:它是根,而不是完美的藤.”
----美国总统威尔逊
• 某学者认为:“如果估计到当时世界上包括欧洲
“自由照耀世界之神” ——女神右手高举象 征自由的火炬,左手 捧着刻有1776年7月4 日的《独立宣言》。
我们认为这些真理是不言而喻的:人人 生而平等。他们都被他们的造物主赋予某 些不可转让的权利,其中包括生命权、自 由权和追求幸福的权利。为了保障这些权 利,才在人们之间成立政府……大不列颠 现任国王的历史,就是一部怙恶不悛、一 再侵夺的历史,这一切都只有一个直接的 目的,即在我们各州建立一种绝对专制的 统治。
邦联制 联邦制 是材所以料各各一州自的形由成于中了各央自州己政一特开府有始,的就利拥各益自有和单媾习独惯和存,在、对,宣于拥会战有使独、它自征们管各兵理自的、的政征重府要,
税性消等失权于力全体,的但重要各性州中在的坚行固政而上完整仍的保联持合表一示定反的感。独立性。
大材料州二与小在制州宪关议系会上:…参…议大州员和每小州州之两间名的,斗争任主期要六集中年在,国 众会的代代议表表员的人根比 数例应据分根各配据州该上州,人人反口口映比在大总州例人要选口求出中的所弗,占吉任的尼期比亚例提两产案年生主,。张对:这此各样,州 就小州协坚调决了反对大,州新与泽西小州州提之案主间张的各矛州代盾表。名额相等。 材南料方三与南北方方州的和北关方系州:之间暂的留矛南盾反方映的在奴黑奴隶如制何度计算,“把联5邦 比 不个例 算黑”人人的口问 ;折题北合上方为,州南主3个方 张州黑人主奴来张应计黑计奴算算应在南计纳方算税在人各内口州,中的但,纳不人税计口时算总黑在奴“数则联, 邦这比样例一”中定。程度上缓解了南方与北方的矛盾。
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件(共31张PPT)
相同点:都属—资—本——主—义——国家政权组织形式,建立在生产资料私有制基础
上,由—资——产—阶——级—国家性质决定并为之服务;都体现了三——权——分—立——原则 。
2、课堂判断真假: (并用宪法的内容说明你的理由)
美国总统的权力
1、 布什总统任命鲍威尔 为美国国务卿,并取得 了参议院的同意。
2、 布什总统对国会颁布 的某项法律予以否决。
你能动手画出总统、国会、最 高法院三者间的制约与平衡的示 意图吗?
你能在美国的历史或现实中找出这 三种权力的制约与平衡的案例吗?
行政权 总统
立法权 国会
可宣布法律不合宪法 任命司法官员需参议院确认
司法权 最高法院
1787年宪法体现的原则
1、中央集权原则:建立了一个强有 力的中央政府(联邦政府)
2、分权制衡原则:立法、行政、司 法三权分立,互相制约
3、 布什总统对伊拉克宣 战。
美国国会的权力
1、国会复议时以三分之二多 数通过了被总统否决的法 律。
2、总统有权与外国缔结条约, 国会无权过问。
3、由于克林顿的生活作风问 题,美国众议院对其提出 弹劾,并由参议院审判。
联邦法院的权力
1、美国最高法官可以对在 美国宪法,联邦法律及 条约范围内的一切案件 都有最高审判权。
特拉华州的代表在辩论中对大州代表吼道, “先生们!要是你们想压制小州,你们就会毁掉邦联。”
争吵三
宾夕法尼亚州的代表愤怒地宣称:奴隶制是邪恶的制 度,给蓄奴州带来了巨大的悲哀和贫困.应该禁止输入 奴隶.
南卡罗来纳代表辩护道:有史以来,总一半人是奴 隶。如果废除奴隶制,我们就退出邦联.
有人认为,奴隶是个人财产,在按人口比例决定议 员人数时,不该算在人口中;
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美国1787年宪法
一、宪法制定的背景
松 (1)无法有效地促进国内外贸易
散 的
(2)无力偿还大笔的债务
“ (3)不能有效地保护国家的安全
邦 (4)中央政府几乎没有实权 联
”
体
制
加强中央集权
废除《邦联条例》 制定宪法
宪法理论来源
三权分立学说
英国思想家——洛克 最先提出。
法国思想家——孟德斯鸠 加以完善。
美国1787宪法是如何协调中央与地方、大州 与小州、南方与北方的矛盾的呢?
(1)中央和地方: 联邦政府权力大大加强,但各州仍保持 一定的独立性。
(2)大州和小州: 参议员每州两名,众议员根据各州人口 比例选出。
(3)南方和北方: 没有废除南方奴隶制度,把5个黑人折合 为3个人计算南方各州的人口总数。
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
联邦法院(最高司法权)
①大法官由总统任命,但需经参议院同意,除非 犯罪,终身任职;
②它对于在美国宪法、联邦法律及条约范围内的 一切案件都可以行使最高审判权;
③若认为国会或总统的法律、条约和政策违宪, 可宣布无效;
美国总统制和 请 您 思 考 英国君主立宪 制有何异同?
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
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项目
美国
英国
相
国家性质
资产阶级专政
同
原则
体现分权与制衡原则
点
其它 司法独立 两院制 议会行使立法权
国家元首
总统 国王
国家元首的产生方式 选举
世袭
国家元首有无任期 任期4年 终身制
人民必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
★美国国会的权力
1、2003年美国国会宣布对加利福尼亚州地区
居民增加个人所得税。( √ ) 2、美国情报局局长当选为美国国会议员(。 × )
3、由于克林顿的生活作风问题,美国众议院
对其提出弹劾,并由参议院审判。( √ )
(×)
美国最高法院 首席法官罗伯
兹
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
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制约 平与衡
总统 行政权
分权
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国会 立法权
参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪
联邦法院 司法权
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
孟德斯鸠
“要防止滥用权力,就 必须以权力约束权力。”
美国宪法如何解决中央与地方的矛盾? 美国宪法如何解决大州与小州的矛盾? 美国宪法如何解决南方与北方的矛盾?
二、制约权力、平衡利益的宪法
1、诞生:1787.9,费城制宪会议; ——确立了美国的联邦体制。
目的:建立一个强有力的中央政府,
确保美国的长治久安
3. 1787年宪法的特点
中央集权原则 中央权力加强,各州 (联邦制原则) 拥有一些自治权 分权制衡原则 立法、行政、司法三权分立,
互相制约 民主共和原则 总统和议会议员都由民选产生
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
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4. 评价1787年宪法
进步性 : (1)近代世界上第一部成文宪法,奠定了美国政治制 度的法律基础。 (2)“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现,在
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杰斐逊
华盛顿
林肯
西奥多·罗斯福
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总统(最高行政权)
①总统由选民间接选出,不对国会负责; ②他是国家元首、政府首脑和军队的总司令; ③有权任命政府官员,但要经国会同意; ④总统可以对国会通过的法律实行否决权。
不 国家元首有无实权
同
政府首脑
有
无
总统 政首府相由议会
点 政府如何产生
总统任命 产议生会,选对举议
国家的权力中心行是政谁 机关总与统 会议负会责,受
立法权在哪里立法机关国独会立 议议会会监督
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三. “邦联”到“联邦”——宪法之治
1. 过程
(1) 1788年6月21日,联邦宪法正式生效 (2) 1789年,乔治·华盛顿当选为美国首任总统 (3) 1789年3月,选出第一届国会 (4) 颁布国会法令和司法条例,货币、公债、关税调整 (5) 1791年,建立第一个国家银行
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④后来,联邦法院逐渐拥有解释一切法律及条约 的权力。
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★联邦法院的权力
1、美国最高法官可以对在美国 宪法,联邦法律及条约范围内 的一切案件都有最高审判权。
(√)
2、美国总统认为某最高法官不 合格(该法官也没有犯罪记 录),就下令解除该法官职务。
美国联邦制的权力结构:
总统 【行政权】
联邦 国会 政府
【立法权】
中央集权
最高法院 【司法权】
各州
保持一定的 独立性
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2、内容: 1)中央政府与地方各州的关系; 中央政府权力大大加强; 各州仍保持一定的独立性。
2)中央政府的构建; —三权分立原则。 行政权归于____总___统_______;立法权归于__国__会____; 司法权归于各__级__法__院__;
一定程度上保护了资产阶级民主。 (3)在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州
之间、南北方之间的矛盾,为美国的长期稳定 和发展打下了坚实的基础。
局限性: 没有废除南方的奴隶制度,从而给这部宪法打上
了种族歧视的烙印。
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国会(最高立法机构)
①法律需经国会参、众两院通过,总统批准,方 可生效; ②国会有向国民征税权力; ③只有国会才有宣战权; ④在职政府官员不得成为议员; ⑤国会可以“三分之二”票数通过被总统否决的 法律; ⑥众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院 审判。
一、宪法制定的背景
松 (1)无法有效地促进国内外贸易
散 的
(2)无力偿还大笔的债务
“ (3)不能有效地保护国家的安全
邦 (4)中央政府几乎没有实权 联
”
体
制
加强中央集权
废除《邦联条例》 制定宪法
宪法理论来源
三权分立学说
英国思想家——洛克 最先提出。
法国思想家——孟德斯鸠 加以完善。
美国1787宪法是如何协调中央与地方、大州 与小州、南方与北方的矛盾的呢?
(1)中央和地方: 联邦政府权力大大加强,但各州仍保持 一定的独立性。
(2)大州和小州: 参议员每州两名,众议员根据各州人口 比例选出。
(3)南方和北方: 没有废除南方奴隶制度,把5个黑人折合 为3个人计算南方各州的人口总数。
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
联邦法院(最高司法权)
①大法官由总统任命,但需经参议院同意,除非 犯罪,终身任职;
②它对于在美国宪法、联邦法律及条约范围内的 一切案件都可以行使最高审判权;
③若认为国会或总统的法律、条约和政策违宪, 可宣布无效;
美国总统制和 请 您 思 考 英国君主立宪 制有何异同?
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
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项目
美国
英国
相
国家性质
资产阶级专政
同
原则
体现分权与制衡原则
点
其它 司法独立 两院制 议会行使立法权
国家元首
总统 国王
国家元首的产生方式 选举
世袭
国家元首有无任期 任期4年 终身制
人民必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
★美国国会的权力
1、2003年美国国会宣布对加利福尼亚州地区
居民增加个人所得税。( √ ) 2、美国情报局局长当选为美国国会议员(。 × )
3、由于克林顿的生活作风问题,美国众议院
对其提出弹劾,并由参议院审判。( √ )
(×)
美国最高法院 首席法官罗伯
兹
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
制约 平与衡
总统 行政权
分权
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
国会 立法权
参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪
联邦法院 司法权
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
孟德斯鸠
“要防止滥用权力,就 必须以权力约束权力。”
美国宪法如何解决中央与地方的矛盾? 美国宪法如何解决大州与小州的矛盾? 美国宪法如何解决南方与北方的矛盾?
二、制约权力、平衡利益的宪法
1、诞生:1787.9,费城制宪会议; ——确立了美国的联邦体制。
目的:建立一个强有力的中央政府,
确保美国的长治久安
3. 1787年宪法的特点
中央集权原则 中央权力加强,各州 (联邦制原则) 拥有一些自治权 分权制衡原则 立法、行政、司法三权分立,
互相制约 民主共和原则 总统和议会议员都由民选产生
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
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4. 评价1787年宪法
进步性 : (1)近代世界上第一部成文宪法,奠定了美国政治制 度的法律基础。 (2)“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现,在
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
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杰斐逊
华盛顿
林肯
西奥多·罗斯福
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
总统(最高行政权)
①总统由选民间接选出,不对国会负责; ②他是国家元首、政府首脑和军队的总司令; ③有权任命政府官员,但要经国会同意; ④总统可以对国会通过的法律实行否决权。
不 国家元首有无实权
同
政府首脑
有
无
总统 政首府相由议会
点 政府如何产生
总统任命 产议生会,选对举议
国家的权力中心行是政谁 机关总与统 会议负会责,受
立法权在哪里立法机关国独会立 议议会会监督
人民版必修一美国1787年宪法【优秀 课件】
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三. “邦联”到“联邦”——宪法之治
1. 过程
(1) 1788年6月21日,联邦宪法正式生效 (2) 1789年,乔治·华盛顿当选为美国首任总统 (3) 1789年3月,选出第一届国会 (4) 颁布国会法令和司法条例,货币、公债、关税调整 (5) 1791年,建立第一个国家银行
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④后来,联邦法院逐渐拥有解释一切法律及条约 的权力。
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★联邦法院的权力
1、美国最高法官可以对在美国 宪法,联邦法律及条约范围内 的一切案件都有最高审判权。
(√)
2、美国总统认为某最高法官不 合格(该法官也没有犯罪记 录),就下令解除该法官职务。
美国联邦制的权力结构:
总统 【行政权】
联邦 国会 政府
【立法权】
中央集权
最高法院 【司法权】
各州
保持一定的 独立性
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2、内容: 1)中央政府与地方各州的关系; 中央政府权力大大加强; 各州仍保持一定的独立性。
2)中央政府的构建; —三权分立原则。 行政权归于____总___统_______;立法权归于__国__会____; 司法权归于各__级__法__院__;
一定程度上保护了资产阶级民主。 (3)在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州
之间、南北方之间的矛盾,为美国的长期稳定 和发展打下了坚实的基础。
局限性: 没有废除南方的奴隶制度,从而给这部宪法打上
了种族歧视的烙印。
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国会(最高立法机构)
①法律需经国会参、众两院通过,总统批准,方 可生效; ②国会有向国民征税权力; ③只有国会才有宣战权; ④在职政府官员不得成为议员; ⑤国会可以“三分之二”票数通过被总统否决的 法律; ⑥众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院 审判。