欧洲近代三大思想运动(文艺复兴、宗教改革和启蒙运动)

2.兴起的原因：
①中世纪以来，天主教会实行愚民统治和文化独裁，希腊罗马古典文化被消灭。
②意大利最早出现资本主义萌芽，资产阶级兴起，需要符合其要求的思想观念和文化形式。
③意大利比较多的保留了希腊、罗马古典文化和人才。
④希腊罗马古典文化有丰富的人文、理性精神和世俗化的内容。
3.表现和内容
①出现文艺复兴运动前三杰：中世纪最后一位和新时代第一位诗人但丁，代表作是《神曲》，“人文主义之父”彼特拉克，薄伽丘的代表作是小说集《十日谈》，批判教会，提倡个性解放，歌颂对现世生活的追求。
④作用相同：都一定程度上打击了封建统治，有利于思想解放，推动欧洲资本主义发展，推动资本主义科学、文化的发展。
⑤性质相同：都是思想文化领域资产阶级反封建的斗争。
⑥主张有一些相同之处：如反对等级观念，追求自由平等，推崇人的理性等。
不同之处：
①存在的时间不同：文艺复兴14-17世纪，宗教改革16世纪，启蒙运动17-18世纪
④主张不同：文艺复兴主张人文主义，主张人性至上，主张以人为本，是全新的世界观和人生观；宗教改革主张人文主义的宗教观，提倡人在信仰中的自主中心地位，是新的宗教观；启蒙运动为未来的资产阶级专政国家提出了政治制度的设计，是一种新的政治观。
⑤影响不同：文艺复兴运动波及到西欧，宗教改革影响到东欧之外的欧洲，启蒙运动影响到全欧洲，并传播到世界其它地区。文艺复兴未引起资产阶级革命，宗教改革对尼德兰英国美国革命有一定的影响，启蒙运动则掀起了资产阶级革命的潮流。
②经济和阶级基础不同：三大运动发展时期，资本主义经济和资产阶级不断增强。
③斗争对象不同：同为封建主义，但文艺复兴侧重于批判天主教的某些神学观和封建传统观念（如禁欲主义、蒙昧主义、神本主义、永生来世等），并未系统地反对天主教和封建制度；宗教改革侧重于批判天主教会的宗教统治和教义（因行称义等），主要集中在反天主教会本身，未涉及到封建制度；启蒙运动侧重于批判整个封建专制制度，包括王权、教权、特权三大部分。
2．兴起和发展的原因：
①17、18世纪资本主义进一步发展，资产阶级力量进一步壮大，封建专制制度成为严重障碍。
②文艺复兴、宗教改革以及近代自然科学发展，大大解放了人们的思想，人文理性精神获得胜利。
③法国是欧洲封建堡垒，封建统治异常顽固，爆发全面危机。
④英国建立了资产阶级君主立宪制，给法国思想家以有益的启示。
（3）简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。
3.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
知识学习：
一．文艺复兴运动：
1.概念：是14世纪兴起于意大利的，后又扩展到西欧的一次资产阶级思想文化运动，表面上看是希腊罗马古典文化的复兴，实质上是资产阶级文化的兴起。
不同之处：
①具体的主张不同：明末清初的早期民主思想涉及到政治、经济、学术等多方面，而启蒙运动由于发生在文艺复兴、宗教改革之后，所以主要集中在政治思想领域。也是由两地的历史文化传统不同、资本主义萌芽的发展水平不同决定的。
②影响不同：启蒙运动引起了法国美国以及世界范围内的资产阶级革命，而早期民主思想则被禁，虽二百年后的近代中国民主革命有影响，但未在当时引起革命。
六．启蒙运动与中国新文化运动的比较：
相同之处：
原因性质同：都是资本主义发展的产物，都是资产阶级要求的反映，都是资产阶级有政治、思想领域反封建的斗争。
思想主张有相同之处：都主张民主、平等、科学等。
不同之处：
时代不同：启蒙运动早于新文化运动，新文化运动受启蒙运动的影响。
作用有不同之处；在给本国封建统治以沉重打击的同时，启蒙运动引发了资产阶级革命，而新文化运动没有同群众运动相结合，没有引发大规模的政治革命。新文化运动对本国传统文化完全否定，有全盘西化的特点，造成了文化的断层。
④启蒙运动的激进派卢梭：著有《社会契约论》等书，提出人民主权说，认为主权在民，人民有权革命，应当建立民主共和制。认为私有制是人类不平等的起源，但不主张废除私有制，而仅主张加以限制。对法国革命有直接的影响。
⑤百科全书派：是法国启蒙运动的中心，宣扬科学理性，反对迷信专制。
⑥德国杰出的启蒙思想家康德，成就主要在哲学方面。主张人是一切发展的最终目的，不能把别人当成自己的工具。他的批判哲学最终确立了人类的主体地位。
②出现文艺复兴运动后三杰：达芬奇的代表作是绘画《最后的晚餐》、《蒙那丽莎》，米开朗琪罗的代表作是雕塑《大卫像》，“画圣”拉斐尔的代表作是众多的《圣母像》，歌颂了人和人性的光辉。
③英国的代表人物是戏剧家莎士比亚，代表作品是其多部戏剧，创造了一些人们至今耳熟能详的人物，体现了人文主义思想，对现实主义文学产生了影响。
④免罪符是导火线。
（4）首先爆发于德意志的原因：
德意志政治分裂，没有强大的中央政府，受到教廷的压榨更重，所以首先爆发宗教改革。
（5）文艺复兴运动，解放了人们的思想，人文主义盛行。
3.宗教改革的具体情况：
（1）马丁路德改革：
1517年，马丁路德发表《九十五条论纲》在德意志开始宗教改革。反对赎罪券，反对因行称义（主张通过教皇为首的教士的作用和复杂的圣礼、苦修、善功才能被称为义人，才能得救），主张因信称义（只要信仰上帝和基督就是义人，就可以得救，不必靠圣礼、苦修和善功），反对天主教会，主张建立廉价教会（简化教仪、废除教阶制度、神职人员可以结婚、人人自己读圣经），建立了新教中的路德宗。新教旧教之间，长期战争。
（2）天主教会的反动性
①天主教会是大封建主，占有大量土地和财富，资产阶级希望通过宗教改革剥夺其财富，加速资本原始积累。一些国家的封建贵族希望瓜分教会财产和权力，打击教廷对本国人民的控制，加强中央集权。
②天主教会主张因行称义，教阶制度、腐朽坠落，阻碍社会进步和资本主义发展。
③由于中世纪的愚民统治，当时欧洲人只知道天主教，所以只能以宗教改革、宗教异端的形式反对天主教会。
他创立了新教中的加尔文宗，比路德宗更适合新兴资产阶级的需要，为资产阶级革命（尼德兰、英国、美国）提供了意识形态方面的依据。
（3）英国的宗教改革：
其特点是在英王领导下展开，与罗马教廷决裂，建立附属于王权和政府的本民族教会，而在教义、教仪方面变化不大。新教会称国教，保留了较多的天主教的残余。与路德宗、加尔文宗并称为新教三大派。
④西欧各国摆脱了罗马教廷的控制，建立了民族教会，加强了中央集权，民族国家纷纷建立。
⑤推动了文化和科学的发展。
⑥有利于欧洲资本主义发展。
⑦但不把宗教改革理解为思想解放运动，因为还是受到宗教迷信的控制。
三．启蒙运动
1．概述；17世纪兴起于英国，18世纪在法国达到高潮的欧洲第二次思想解放运动。批判专制主义、教权主义、贵族特权和等级制度（王权、教权、特权），主张政治民主、权利平等、个人自由，反对迷信，提倡理性科学精神。为资产阶级夺取政权提供了理论武器，为资产阶级专政建立政权，设计了政治制度。
⑥性质不同：文艺复兴主要是个文化艺术运动，宗教改革是宗教和社会运动，也有一定的政治性，启蒙运动是思想和政治运动。宗教改革一般不理解为是思想解放潮流。
五．启蒙运动与中国早期启蒙思想的比较；
相同之处：
①经济基础同：都是资本主义萌芽的结果。
②思想主张有相同之处：都反君主专制制度，都主张建立法制国家。都主张人人平等。
4．作用和影响：
积极作用
①是资产阶级反封建、反神学的思想武器，给天主教会的神学世界观和封建传统观念以沉重打击。发现了“人性”，唤醒了积极进取的时代精神。推动了资本主义的发展。
②在诗歌小说戏剧绘画等文化领域取得了辉煌的成就。创造了灿烂的文化，开辟了世界文明的新篇章。
3推动了近代自然科学的产生和发展。
4有利于探索冒险精神的发展，推动了新航路的开辟。
A.揭露了教会的虚伪和腐化 B.赞美了人体的美丽和人性的伟大
C.充wenku.baidu.com了对幸福生活的追求 D.反对宗教束缚和封建等级观念
◆西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者最大的共同点是
（2）加尔文改革：
加尔文是激进派，在瑞士的日内瓦进行宗教改革，建立了一个政教合一的政权。
1536年，发表《基督教原理》一书，提出信仰得救的主张（大致同于因信称义）、先定论（能不能得救，与人的个人意志无关，上帝已经先定好了），为资产阶级发财致富辩护，论证世俗生活和个人奋斗的必要性、合理性。也主张简化教仪，规定神职人员由选举产生（建立民选教会）
③有利于自然科学的发展。
④具有世界意义：传播到世界其它地区，推动了当地的资产阶级革命。（如中国的维新变法运动、辛亥革命、日本的明治维新等）
四．文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的比较：
相同之处：
①经济基础相同：都是欧洲资本主义萌芽产生和发展的结果。
②阶级基础相同：都是欧洲资产阶级力量壮大的结果。
③斗争对象相同：都把矛头对向阻碍资本主义发展的封建势力。
后来兴起了反对国教的清教，更适合资产阶级的需要，正是清教徒发动了英国革命。
（4）法国宗教改革：
表现为新教徒和旧教徒之间的长期战争（胡格诺战争）。
（5）罗马教廷的对策：发动教会纯洁运动
革除内部弊端，惩治贪污腐化。坚持教义，将新教和新思想指为异端（布鲁诺被烧死），加以严厉打击。组织耶稣会，对外传教，扩大影响（明末清初传教士来华）。
④近代自然科学（实验科学）开始产生：哥白尼提出了日心说，伽利略取得了重大的成就，科学开始摆脱神学的束缚。
⑤社会思潮：人文主义。也称为人道主义、资产阶级人性论，是资产阶级的世界观。反对以神为中心，主张以人为中心。重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教束缚中解放出来。主张人生的目的是追求现世的幸福，而不是来世的永生，倡导经验理性，反对盲从愚昧。
3．具体情况（代表人物及其思想）
①启蒙思想家的共同主张：自由平等、天赋人权、社会契约、科学理性等，余见概述。
②启蒙运动的领袖人物是伏尔泰，他主张天赋人权，自由平等。政治上主张建立君主立宪制。
③孟德斯鸠：也主张建立君主立宪制政体。还认为国家权力应分成行政、立法、司法三大部分，君主掌握行政权，议会掌握立法权，法院掌握司法权。三权各自独立，互相制约。成为后来资本主义国家政治制度的基本原则。
消极影响：过分推崇造成个人私人的膨胀和社会混乱。
二．宗教改革运动：
1.概念：是十六世纪在西欧各国兴起的反对天主教会的社会运动，也是一场在宗教外衣下开展的政治运动（摧毁了各国的教会力量，否定了罗马教廷对各国政治的控制）。
2.兴起的原因：
（1）根本原因：资本主义萌芽发展，资产阶级力量壮大。要求摆脱天主教会的神学、政治、经济束缚，建立符合资本主义发展要求的教会。
欧洲近代三大思想运动（文艺复兴、宗教改革和启蒙运动）
考纲要求：
西方人文精神的发展
（1）文艺复兴和宗教改革
（2）启蒙运动
课标表述：
1.知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
2.宗教改革
（1）了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。
（2）知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。
4.宗教改革的影响：
①改变了欧洲宗教分布格局：天主教、东正教、新教三足鼎立。天主教会一统西欧的局面被打破。
②人文主义宗教观广泛流行：因信称义、先定论、廉价教会（无得杂的圣礼及教阶制度等）、民选教会、民族教会。个人信仰的自主的权力得到认可，人们思想得到解放。
③引起了长期的宗教战争和宗教迫害，此后德国君主签订《奥格斯堡和约》规定“教随国定”即各国君主有权决定本国臣民的信仰，实质是承认了新教。法国国王颁布了《南特敕令》，正式承认宗教信仰自由。推动了欧洲的社会近代化。
对儒学态度不同：启蒙运动对儒学大体赞同，新文化运动全盘否定。
作业和练习
作业和练习
练习一
◆章太炎在其于种族《 革命之道德 》 中说， “彼意大利之中兴，且以文学复古为之前导，汉学亦然，其于种族，固有益无损已。”这里的文学复古指的是
A 宗教改革B 启蒙运动 C 文艺复兴 D 人权主义思潮
◆下面两幅作品被誉为文艺复兴时期的伟大作品，主要是因为它们都
4．历史意义：
①把反封建和反宗教神学的斗争发展到反封建专制制度、建立资产阶级专政的高度，比文艺复兴、宗教改革运动更具有革命性质。给封建制度以沉重打击，为资产阶级夺取政权和建立政权提供了理论武器。推动了法国、美国大革命为代表的资产阶级革命潮流的发生。
②发展了人文理性精神，实现了欧洲又一次思想解放。推动了社会进步。