浅谈幼儿园语言领域教育活动的方法与对策
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浅谈幼儿园语言领域教育活动的方法与对策
一、前言
语言是人类特有的能力,在人类社会发展当中起着不可或缺的作用,语言是人类沟通交流的媒介,正是这种沟通和交流,使人与人之间产生了思维碰撞,这些思维碰撞不断推动着人类文明发展。幼儿是语言学习的开始阶段,也是语言学习最重要的阶段,语言是幼儿学习其他学科的基础工具,也是幼儿表达自己想法和领悟世界的重要法宝,是促进幼儿身心全面发展的重要环节。随着国家颁布的幼儿教育纲要所提出的领域教育的实施,体现出了国家对全领域幼儿教育的重视。幼儿园语言教育是幼儿语言学习的主要方法,但是目前幼儿语言教育存在很多问题,比如,很多幼儿园的幼儿语言教育存在教学目标不准确、教学方法不全面以及教师自身素质有待提高等问题,对此,下文将提出幼儿园语言领域教育活动的方法与对策。
二、制定科学的教育目标
为幼儿园语言领域教育活动制定科学有效的教育目标是幼儿园语言教育活动的重中之重,所有的幼儿园语言教育活动都是在幼儿园语言教育目标的指导下完成的,科学有效的教育目标,能够有效促进幼儿园语言教育活动的开展,提升幼儿园语言教育活动的教育成果。所以,要使幼儿园语言教育活动顺利实施并得到预期效果,制定一个科学有效的教育目标必不可少。制定教育目标要注意下面一些问题:幼儿园语言教育目标必须清晰明了,不能含糊其辞。教育目标必须多样化,满足孩子多方面成长的需要,促进孩子身心健康发展。在制定教育目标时,必须考虑到不同孩子的性格差异以及不同年龄段孩子的身体和心理发育差异,制定针对性的教育目标,不能笼统的把所有孩子的语言教育目标归为一类,从而提升教育目标的可行性。
三、利用课堂开展语言教育
课堂是孩子学习语言能力的重要媒介,因此教师必须充分利用好课堂这个途径积极开展幼儿园语言教育活动。首先,教师需要创造出一个温馨欢快的课堂环境,要让孩子喜欢待在教室,进而能够提高语言教育活动的实施效果,另外,温馨欢快的教学气氛能够降低孩子的紧张情绪,从而能够让孩子在语言学习当中自如的发挥想象并表达自己的想法。其次,在课堂语言教育的方法上,教师可以用孩子喜欢的漫画来调动孩子的学习兴趣,利用合适题材的漫画,让孩子的想象融入到漫画的内容当中,这样有利于孩子充分的表达自己,另外还可以让孩子对他们所生活的环境有一个形象的感知。教师还可以利用孩子生活当中经历的事情来激发孩子的表达欲望,教师需要在关键时刻进行适当的提示,以便保证孩子的表达的完整性,提升孩子表达自己的自信心。教师还可以开展孩子感兴趣的实践活动来锻炼的语言能力,比如开展一些建小房子的动手实践活动,每个孩子的小房子都有不同之处,教师可以通过让孩子表达自己的作品特点来锻炼孩子的语言能力。课堂语言教育的方法有很多,希望从事幼儿园语言教育活动的教师积极探讨
新的教育方法。
四、精选语言教育活动内容
语言教育活动的内容是幼儿园语言教育活动的精髓所在,学校必须对幼儿园语言教育活动的内容进行筛选,舍弃一些不合适的语言教育活动内容,才能有效提高幼儿园语言教育活动的效率和针对性。对幼儿园语言教育活动的筛选需要考虑以下一些方面:一、在语言教育的教材选择方面,教材并非是越多越好,教材选择是过犹不及,因此在进行教材选择时,必须要根据孩子的年龄阶段和教育目标进行合理的取舍,选择适合孩子的语言教育教材。二、在语言教育活动开展方面,必须注意到活动的有效性,对每一项活动环节进行详细考察分析,然后对一些多余的活动环节进行删减,尽量提高语言教育活动的效率。三、在与孩子进行互动方面,教师必须要考虑到孩子身心发展的实际情况,尽量简化自己的语言表达,以便孩子理解,另外教师也要注意自己的口头语言,注意要文明用语,不要对孩子的语言学习产生负面影响。
五、提升教师自身素养
教师是幼儿园语言教育活动的重要执行者和落实者,教师培养是幼儿园语言教育活动的关键环节,是幼儿园语言教育活动顺利开展的基础,因此,提升教师自身素养对于幼儿园语言教育活动很有必要。相关教师必须牢牢的掌握幼儿园指导纲要的主要内容,教师的语言教育活动的开展必须严格按照纲要的相关规定来实施。教师要利用课余时间学习有关幼儿心理学以及语言学方面的内容,提升自己的知识储备。对于一些比较调皮的孩子,教师要有足够的爱心;对于一些领悟能力较差的孩子,教师要有足够的耐心;对于孩子的身心健康保护,教师要有足够的细心;对于孩子的语言学习,教师要有足够的责任心;教师要明白自己工作的重要性,积极投身到幼儿园语言教育活动中去。另外,教师还应该做好与孩子家长的积极沟通,全方面了解孩子的身心健康,根据每个孩子的不同情况,对他们进行针对性的语言教育,并且要经常和孩子家长交流教育心得,让孩子处于全方位的语言学习环境当中,进而有效提高孩子语言学习效率,巩固孩子语言学习成果。教师也要做好对孩子的保护工作,尽量避免对语言教育成果的不利影响。
六、结语
幼儿是国家的希望,他们肩膀上承载着民族崛起的重托,他们是黨和人民未来的领导者,他们是社会主义未来的建设者,因此,他们的成长关乎到我们每个人的生活。对幼儿的语言教育活动是所有教育活动的基础,教师应该尽职尽责,积极探讨有效的幼儿园语言教育活动措施,为了孩子的茁壮成长助力。