五年级作文:我读《论语》作文500字
读论语心得体会500字(精选13篇)
读论语心得体会500字(精选13篇)读论语500字篇1孔子是伟大的教育家,他的论语流传至今,这位清廉的圣人教给了我们知识和各种礼节、学习方法、交友之道、处世之道等,他从7个方面将这些写得淋漓尽致、由浅而深,而且适用现代社会,会给我们以启发。
例如学而篇(学习之道)是给我最大启发和教育的。
学习并不是死记硬背,要经常去温习功课,每次都要用心去学。
每天提醒自己为他人办事是否尽心,同人相守是否诚实守信,老师传授的知识是否用于实践,学习不仅仅是读书写字而是如何在学习中领悟文章深处的真谛,所以孔子提倡实践,将所学到的东西反复揣摩真正掌握才能体会到喜悦。
真正好学的人,应该多与他人切磋,与远道而来的朋友一起讨论、交流,我认为这样才能体会到真正的快乐。
这一位智慧老人在中国悠久文明的历史上写下了辉煌的一页,通过历史的镜子照亮了我们。
读论语心得体会500字篇2论语中有很多论述在今天看来,仍然非常有现实意义,小到一个人的为人处事,大到一个地区的管理,都有指导意义。
《论语·卫灵公》中有这样的一段记载:“子贡问曰:‘有一言而可以终身行之者乎?'子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。
'”用现在的话说就是,子贡问他的老师孔子,有没有一句话可以作为终身的行动准则,孔子说,那就是宽恕、原谅,自己不喜欢的事情,不要强加给别人。
如果现在的人能够按照孔子所说的那样去要求自己,我相信很多事情是万万不能发生的,比如暴力强拆,又比如抢劫,当然,还有很多很多的事情都不会发生,“一家仁,一国兴仁,一家让,一国兴让,一人贪戾,一国作乱。
”我们应当从自身做起,不论社会地位是卑贱,还是高贵,我们都应当“己所不欲,勿施于人”,只有这样,我们的社会才越来越和谐、安定,人们的生活才更加幸福安康。
读论语心得体会500字篇3今天,我读了《论语》的乡党篇十。
其中有一则很吸引我,令我读了许多遍。
”执圭,鞠躬如此,如不胜,上如辑,下如授。
勃勃战色,足蹜蹜,如有循,享礼,有容色,私觌,愉愉如也。
论语读后感小学生500字(精选5篇)
论语读后感小学生500字(精选5篇)论语读后感小学生500字(精选5篇)《论语》20篇,除了做人,就是教育,放在一起就是教育做人,这是中国人传统美德里的传统美德,《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。
你是否在找正准备撰写“论语读后感小学生500字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!论语读后感小学生500字篇1论语,是记录圣人孔子的言行的书。
读了之后,你可以感受到孔子的政治思想和抱负,他的很多高尚品德是当今很少人有的。
他不仅教会人们应该如何接物待事,而且十分严谨的规范自己,以行动来做出表率。
他之所以被后人成为圣人,就是因为他在平常生活中的一点一滴,累积成了我们宝贵的精神财富,给我们的思想带来了无穷的宝藏。
读了论语通译,虽然不能看了古文就知道如何翻译成现代文,但是在注释的帮助下也能明白孔子所想告诉我们的。
觉得十分感慨,孔子在那时就能明白的这些道理,为什么那么多的人到现在都还不明白。
“子曰:不患人之不己知,患不知人也。
”这句话翻译过来就是:不担心别人不了解自己,只忧虑自己不理解别人。
是啊,现实生活中,人人都需要理解,个个都渴望理解。
人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。
大家都希望人与人的相处应该多一点宽容和尊重,多一点容忍和谅解。
但是,世界何其大,人生何其复杂。
若时时都想得到别人的理解,恐怕是不可能吧。
因为,人生没有相同的路,每个人都不一样,两个思想志趣不同的人对待同一件事,两种价值取向相异的人看待同一个问题,要彼此理解不是强人所难吗?人不是从一个模子里造就出来的,你有另人头痛的事,我也有。
我们彼此都渴望理解,可又用自己的要求去看别人,去苛求别人,于是我们之间有了“墙”,于是你苦恼,我也苦恼。
可是,人们有没有想过,许许多多的小事,为什么一定要他人明白,一定要他人理解?其实,面对种种的不理解,只要我们给他一个微笑,用宽阔的胸怀去面对,不被理解又何妨?商鞅是行变法,落得“五马分尸”的结局;达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子;助人为乐的雷峰经常被人嘲笑,他们这些举动,又有谁能理解?如果他们一味的追求理解,又怎么扞卫真理?他们最初不被接受,是因为他们的追求走在了时代的前列;他们最终名垂青史,是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。
论语征文作文(精品10篇)
论语征文作文(精品10篇)论语征文作文篇1《论语》是孔子智慧凝成的结晶,它使我们深深感受到了儒家思想的博大与精深,体会到了中华文化的深邃之美。
五年级时候,我开始读《论语》。
论语中的经典句子让我受益匪浅。
写作时,我常常把在《论语》中诵读过的经典句子运用到我的作文中来。
比如要写珍惜时间的句子时,我马上想到了这一句:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。
”描绘学习的快乐时光,“学而时习之,不亦说乎?”马上出现在我的脑海里。
而在整本《论语》当中,孔子对“孝”阐述最使我难忘。
孔子非常重视父母子女间的感情交流,并强调子女对父母的尊敬、爱戴和赡养。
孔子认为孝不能停留在物质奉养上,他认为仅是物质上的奉养是不够的,还得在感情上对父母表示真诚的尊敬和爱戴。
在《论语》中他说:“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。
不敬,何以别乎?”这是教导我们:百善孝为先,如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话,仅是物质上的奉养,否则与动物有什么区别?古代的黄香就做得很好,他小小年纪就会在寒冷的冬天里,为父亲温暖被子。
这看似一个普通的行为,其实包含着黄香对父亲深深的爱。
不过,孔子对“孝”的最高的要求是立身。
孔子认为:“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。
”这句话告诉了我们子女在父母生前按照父母的意愿行事,在父母死后继承他们的遗志,这才是真正的孝道。
而周武王和周公旦继承文王的遗志讨灭了商纣王,因此孔子赞扬他们的行为是真正的孝道。
孔子对孝顺的要求深深地震撼着我的心灵,我不禁想到了自己的平时的所作所为,与古人比起来,我差远了。
虽然我还没有到赡养父母的年龄,但是我在精神上也没有做到孝顺父母。
很多时候我都会耍性子,因为一点小事情和爸爸顶嘴。
学了《论语》后,我进一步认识到这真是很不孝顺的行为,自己的行为也有所改变。
父母都说我变乖了,看来《论语》的力量真大哦!让我们热爱经典吧!与经典同行,与圣贤为友!论语征文作文篇2《论语》是一部记录中国古代著名思想家孔子及其弟子言论的语录,是我国古代儒家经典著作之一。
五年级论语读书心得500字(精选9篇)
五年级论语读书心得500字(精选9篇)五年级论语读书心得500字篇1孔子,春秋战国时期之文人,其作《论语》流芳百世,流传至今,几乎无人不知,无鬼不晓。
《论语》,封面精致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语”二字,下面写着“孔子的智慧”几个字,并配有一幅山水画,让人一眼就喜欢上了这本书。
翻开书页,一股油墨香味扑鼻而来,啊!这本书我已经心仪很久了,还是妈妈特意从书店买来的呢!这本书中字字珠玑,其中我认为最精辟的是:“子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
””两句话。
第一句话的意思是:“孔子说:“时常温习学过的知识,这难道不快乐吗?有朋友从远方来做客,这难道不开心吗?别人不知道我有学问,而我不介意因为学习是为了自己,这难道不是一个君子吗?””告诉了我们:“常常保持愉快的心情,做任何事就可以得心应手。
如果别人对你有误会时,不要生气或难过,只要你做的是对的,别人终究会明白的。
”第二句话的意思是:“孔子说:“三个人一起行走,除了我之外的两个人,一定都有值得我学习的地方。
我选择他们的优点来学习,如果是缺点的话,就把它当成一面镜子,看看自己有没有一样的缺点,如果有就要立刻改过来。
””告诉了我们:“朋友或同学当中,每个人都有优缺点,重要的是,我们能不能学习别人的长处和改正自己的缺点。
”这两句话写得真好,我们大家也要好好读读哦!《论语》,孔子智慧之精华,他告诉了我们怎样做人,怎样处事。
做人,就应该要不能只修饰外貌,更重要的是内心的修养;做人,就应该要对所有的人都要以爱心对待,也要多亲近有仁德的人;做人,就应该要假若发现了自己的任何缺点和过失,必须得勇于改过,不能故意不改,并装作没发现;做人,就应该要本着正大光明的态度来做事,这是做人的基本要求。
《论语》,孔子,传颂千秋万代……五年级论语读书心得500字篇2现代的社会里,处处都应存在着诚信。
作文《《论语》读后感》
《论语》读后感哎,最近迷上了《论语》,可不是因为作业,纯粹是个人兴趣爱好!怎么说呢,起初觉得这玩意儿挺枯燥的,全是些“仁义礼智信”之类的古文,感觉离我的生活八竿子打不着。
但越读越觉得,嘿,这玩意儿还挺有意思的!就像打开了老爷爷的宝藏一样,里面藏着不少小智慧呢。
这几天我一直在琢磨“己所不欲,勿施于人”这句话。
你说这道理谁都懂,可真做起来,啧啧,难!就拿昨天的事儿来说吧,我妈让我去倒垃圾,我心里那叫一个烦啊!最近在追剧,正看到精彩部分呢,哪有闲工夫倒垃圾啊!我当时就想:要是我妈让我干这活,我肯定不乐意,那我也不能让我妈干这活儿啊!这可是“己所不欲,勿施于人”的最佳实践啊!可是吧,我当时脑袋一热,就...没去倒垃圾。
我直接拿起手机,继续追剧,那叫一个心安理得!剧看到一半,我妈进来了,看见垃圾桶堆得跟小山似的,脸都绿了。
她也没骂我,只是叹了口气,说:“怎么还不倒垃圾?你看看这屋子,乱成什么样了!” 她语气淡淡的,但我知道她心里肯定不高兴。
我心里那个愧疚啊,就像被针扎了一样。
明明知道“己所不欲,勿施于人”,明明知道她会不高兴,偏偏就是没控制住自己。
这垃圾桶啊,是那种老式铁皮的,还挺重的。
垃圾袋鼓鼓囊囊的,装着吃剩的排骨汤的骨头,还有一些乱七八糟的厨余垃圾,散发着一种难以言喻的…嗯…气味。
我当时就后悔了,我妈每天都要收拾这些东西,想想她的辛苦,我真是…太不应该了!然后呢,我立刻飞奔过去,把垃圾倒了,还把垃圾桶擦干净了,顺便把厨房也收拾了一下。
我妈看到我这样,虽然没说什么,但脸上总算是有了点笑容。
这笑容可比什么都值钱!你看,这小小的倒垃圾的事儿,就让我深刻体会到“己所不欲,勿施于人”的真正含义。
它不只是简单的道理,而是需要你真真正正地去感受,去体会,才能明白其中的重量。
读《论语》,不能光停留在字面意思上,得结合实际生活,好好琢磨琢磨,才能真正从中受益。
以后啊,我可得好好反思,争取把“己所不欲,勿施于人”真正落实到行动中去,别再让老妈生气了!毕竟,这老妈可是这个世界上对我最好的人,不是吗?。
《论语》读后感500字优秀作文_《论语》读书心得七篇
《论语》读后感500字优秀作文_《论语》读书心得七篇【篇一】《论语》读后感《论语》是中国古代著名的儒家典籍之一,其内容涵盖了孔子的思想和言行,承载了丰富的文化内涵和道德规范。
通过阅读《论语》,我不仅感受到了其中的智慧和价值,也从中汲取了很多启示和教训。
首先,我被孔子那种无所畏惧的精神所感染。
他在各种场合下都坚持自己的信念和立场,不畏强权,不妥协迎合。
在当时的社会背景下,这种精神可谓难能可贵,更是我所需要学习的。
其次,我深刻领悟到了孔子对于人性的看法和处理方式。
他主张修身齐家治国平天下,让人们始终保持正义和仁爱之心,用智慧和谋略为天下百姓谋福利,促进社会和谐稳定。
这种思想和做法不仅适用于当时的古代社会,也同样适用于现代社会。
最后,我从《论语》中得到了许多有关品德修养和人际关系的启示。
孔子认为,修身首先要慎独,不要只在人前故作清高,而在人后放松自己的标准;同时,也要注重言行一致,遵循自己的理念和信仰,始终保持清正廉洁的态度和行为。
此外,孔子还强调了人与人之间的关系,主张以仁爱为中心,尊重传统、尊重权威、尊重父母和老师。
这些思想给了我很大的启示,让我更加深入地思考自己的人生问题和处世哲学。
总之,读完《论语》让我深刻领悟到了儒家文化的精髓和孔子的贡献,也让我有了更多理性、端正、仁爱的态度和行为模式。
我相信,这部经典之作将对我的成长和发展产生深远的影响。
【篇二】《论语》读后感《论语》是一部中国古代思想文化的重要著作,包括孔子及其学生的言行和主张。
它是孔子的哲学和道德思想的总结和表达,蕴含着丰富的人生智慧,是极具启发性的经典之作。
阅读《论语》后,我被孔子在道德修养方面的强调所震撼。
他认为,人的品德修养是个人文化修养的重要组成部分,只有内心修炼得好,才能达到道德的卓越境界。
而这种卓越境界不仅能够影响个人的一生,更能带动整个社会的发展。
因此,我们要像孔子一样,不断提高自己的修养水准,以达到高尚的境界。
此外,孔子从许多细节中体现出了他对待人的态度和方法。
论语读后感500字优秀作文6篇
论语读后感500字优秀作文6篇论语读后感500字优秀作文1其实论语这本书我已经读了整整一个学期了,因为他是文言文的,而且道理都很深奥,内容也很多,所以读起来很慢,但是却很上瘾,因为他确实让我学到了很多东西,正如子曰:“朝闻道,夕死可以”,“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
”这样的语句,这是一种多么难得的对学生和真理孜孜不倦追求的品格!,当然也有一些是我不能接受的一些知识,任何一本书都有它的局限性,论语是春秋时期孔子写的一部儒家经典,有一些东西还是不适合现今这个时代的。
“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。
”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。
前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。
这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。
“三人行,必有我师焉。
”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。
在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。
高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。
若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。
一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博。
但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
一部《论语》让我感悟良多,里面的很多道理和精神都值得我们后人的借鉴。
尤其是其中的“中庸之道”更是与今天所提倡的和谐社会相契合。
儒学的那种品德和功能,是可以成为人们安身立命、精神皈依的归宿的。
正如《论语雍也》中所提到的“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
”论语读后感500字优秀作文2在春秋那个年代,能出现一本论语真的是超越时代的,之所以这本书呢能两千年来都能一直受到大家的人口,其魅力可想而知。
论语读后感作文500字(精选8篇)
论语读后感作文500字(精选8篇)《论语》首创语录之体。
汉语文章的典范性也发源于此。
《论语》一书比较忠实地记述了孔子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想。
下面是为大家整理的关于论语读后感作文500字,欢迎大家来阅读。
论语读后感作文500字篇1论语,创编它的意义就是在于教人们如何做人。
里面有这样一句话:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
”意思就是:弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。
这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。
对比这些,尊重长辈这一点我做的就不是很好:我常常是长辈给我建议后仍我行我素。
比如家长让我别玩了,可是我还偏玩。
我应该听从长辈的要求,按长辈的要求去做。
论语里还提到:“曾子曰:吾日三省吾身。
为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是:我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?这句话的意思就是让我们每时每刻反省自己,反省的内容不光有这些,也可以有其他内容。
比如反省自己虚度光阴了吗?做坏事了吗?长辈要让自己办的事做到了吗?我就有一个亲身经历:有一次,妈妈出去办事,让我完成作业。
我在做作业时写一会儿就干干别的,浪费了自己许多时间,就没有做到珍惜时间这一点。
我应当认识到我浪费的是自己的时间,在人生中我就虚度了这些时间。
读完《论语》,我发现我有许多地方都没有做到论语里讲的,我一定要化为行动,以论语的内容为目标,努力改正,成为一个品格高尚的人。
论语读后感作文500字篇2读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。
我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。
学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。
论语读后感小学生作文(精选7篇)
论语读后感小学生作文(精选7篇)读后感写作分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,你会写论语读后感小学生作文吗?下面小编给大家带来论语读后感小学生作文,希望大家喜欢!论语读后感小学生作文【篇1】学习,能让我们拥有想要的;才能让我们的羽翼足够丰满,飞翔在自己的一片天空;才能让我们配得上期待的,向往的;才能让我们有足够的勇气追逐梦想。
到底为谁而学?“古之学者为己,今之学者为人。
”是说古代的人学习是为了提高自己,而现在的人学习是为了给别人看。
映射到生活中来,其实存在不少“假学习”的现象,笔记整齐作业优秀但成绩却总不理想,在别人看来很认真努力但其实自己一无所获,对于自己来说,他失去了原本学习的初衷。
当然还有一些只死板的学习却不懂得思考的人,“学而不思则罔,思而不学则殆。
”如果只会读死书,而不会加以思考,只有边读书边思考,才能真正明白书中的内容。
孔子教导学生“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反。
”要懂得思考,举一反三,钻研知识应理解透彻。
孔子学琴时,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考和领悟,他的思想在音乐中升华。
列夫·托尔斯泰说过:“没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。
”没有智慧地学习,就如没有耐力的马,是无法驰骋于广袤的原野的。
他的学生中最喜欢的是颜回,他说颜回“好学”,列举的事实并非颜回能在社会上出人头地、功成名就,而是说他能够不迁怒,不贰过,不在乎外在环境恶劣,只用心钻研学习,颜回能学以致用,端正自己,这便是孔子认为的为自己而学。
“吾日三省吾身”,检查自己还有什么可改进之处。
改变是对环境的适应,生物的形态与功能不断改变于是有了今天这个多彩的世界。
从幼年到老年,人都在不停地学习,目的是改变自己。
学到知识与本领可改变自己的职业与生活,向圣贤学习修身养性可提升修为与心性。
“文殊遇缘则有师”,见贤思齐,见不贤而内自省,积极地改变自己方能有所长进。
读论语500字有感(优秀12篇)
读论语500字有感(优秀12篇)读论语500字有感篇1寒假中,我在爸爸的要求下,背完了《论语》,使我对孔子的思想有了初步的体会。
孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋时期伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。
《论语》是语录体著作,涵盖了哲学、政治、伦理、文学、道德等诸多方面,内容十分广泛,由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。
通过对《论语》的背诵,使我了解到孔子对各个方面的深入理解。
孔子作为伟大的教育家,实行“有教无类”,只要“自行束修以上,吾未尝无诲焉”,他教育学生从不分贫富贵贱,只要拿十条干肉作学费,他没有不教育的,使教育不再是贵族的权利,他开创了私人教育的先河。
从这一点来看,他不愧为是个伟大的教育家。
他对学习和思考的论述非常精辟,比如“学而不思则罔,思而不学则殆”,只学习不思考,就会糊涂;只思考不学习,便会疑惑不解。
说明“学”与“思”结合才是学习的正确途径。
孔子的思想核心是“仁”,“樊迟问仁。
子曰:‘爱人’。
”孔子为了这个目标,终生去践行它。
他的思想对现在的社会仍有启迪。
他为了这个目标,带领弟子周游列国。
到了老年,他开始修订《春秋》、《诗经》等,为中华民族的文化传播做出了贡献。
通过对《论语》的背诵,使我懂得了许多道理,我决心在以后的生活中努力的去践行它。
读论语500字有感篇2当我抱着一本厚厚的《论语》走在路上的时候,看见我的人都会惊讶的说:“你看得懂吗?”而我会自豪的说:“看得懂!”其实这本书很有趣。
论语这本书讲的是在我国东周时期,由王全空东迁后日益衰败,逐渐失去了以往的威风,各个诸侯为了争夺土地,展开了长期的斗争。
在这期间,鲁国的孔子面对“礼崩乐坏”的社会现实,十分心痛。
为了建立一种新的秩序和规则,孔子为了恢复周公建立的礼乐制度,提山“克已复礼”的主张,用“仁”对“礼”进行改造,提出并完善了“仁学”的理论。
孔子认为,“仁”就是人与人之间的遵重丄和关爱,就是重视老百姓,关心老百姓的病苦,就是“德治”。
五年级论语读后感500字
五年级论语读后感500字五年级学生论语读后感500字5篇如果让你写一篇论语读后感,你知道怎么写吗?论语一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向。
你是否在找正准备撰写“五年级论语读后感500字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!五年级论语读后感500字1漫漫年华已在弹指一挥间悄然而逝,唯有一部经典未被时光的流沙覆盖,仍散发着熣燦光芒,在阅读越来越呈现碎片化的今天,经典仍带给我们无与伦比的精神享受和文化盛宴——读《论语》。
《论语》开辟了我学习的道路,“学而不思则罔,思而不学则殆。
”孔子的话开启了我学习与思考的道路,使我开始探索世界的奥秘。
“温故而知新,可以为师矣!”孔子的劝告教会了我复习与感悟的道理,使我开始温习而深深感悟。
《论语》的可贵之处还在于,它教会了我修养自身,从而,也能够使我提高自己的知识能力,“人不知而不愠,不亦君子乎?”轻巧的一句话,教会了我要宽容,需要培养宽阔的心胸。
“知之为知之,不知为不知,是知也。
”简单的一句话,告诉了我做人要诚实,面对自己不懂的东西,不要不懂装懂,而是要不懂就是不懂,要不耻下问,否则只会贻笑大方。
孔子曾言:“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。
”孔子也曾拜过师,而他的经历也正好印证了这句话,我从中学到了要向身边的人学习他们的优点和改变自身的缺点。
我们身为祖国的花朵,未来的栋梁,肩负着中华民族发展的重任。
虽然前方的路荆棘遍布,但是我们要学会披荆斩棘;虽然前方雷电交加,但是我们要勇往直前,中国的未来由我们创新!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”历史在吟唱:读《论语》吧!五年级论语读后感500字2我最近完成了一本书,它就是《论语》。
我是从二零二零年五月一日在坦坦教育国学班开始读的。
我一读这本书就好像回到了古代一样。
这本书是古代圣人孔子的弟子和他的再传弟子辑录的,里面讲的是孔子和他的学生之间的故事。
给我印象最深刻的是书中写了非常注重礼节的子路,孔子的儿子孔鲤被抓走了,子路上去营救,人没有救出来却中了对方的圈套,被一个人一剑射穿了身子,子路死前还不忘把帽子戴好。
《论语》500字读后感范文7篇(精选)1
《论语》500字读后感范文7篇(精选)当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
你想好怎么写读后感了吗?下面是为大家整理的关于《论语》500字读后感范文,欢迎大家来阅读。
《论语》500字读后感范文篇1《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典着作,许多篇章谈到做人的问题,这对当代人具有借鉴意义。
其一,做人要正直磊落。
孔子认为:“人之生也直,罔之生也幸而免。
”(《雍也》)在孔子看来,一个人要正直,只有正直才能光明磊落。
然而我们的生活中不正直的人也能生存,但那只是靠侥幸而避开了灾祸。
按事物进展的逻辑推理,这种靠侥幸避开灾祸的人迟早要跌跟斗。
其二,做人要重视“仁德”。
这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一。
在孔子看来,仁德是做人的根本,是处于第一位的。
孔子说:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文。
”(《学而》)又曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。
孔子还认为,只有仁德的人才能无私地对待别人,才能得到人们的称颂。
子曰:“唯仁者能好人,能恶人。
”(《里仁》)“齐景公有马千驷,死之日,民无德而称焉。
伯夷、叔齐饿死于首阳之下,民到于今称之。
”(《季氏》)充分说明仁德的价值和力量。
那么怎样才能算仁呢?颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。
一日克己复礼,天下归仁焉。
”(《颜渊》)也就是说,只有克制自己,让言行符合礼就是仁德了。
一旦做到言行符合礼,天下的人就会赞许你为仁人了。
可见“仁”不是先天就有的,而是后天“修身”、“克己”的结果。
当然孔子还提出仁德的外在标准,这就是“刚、毅、木、讷近仁。
”(《子路》)即刚强、果断、质朴、语言谦虚的人接近于仁德。
同时他还提出实践仁德的五项标准,即:“恭、宽、信、敏、惠”(《阳货》)。
即恭谨、宽厚、信实、勤敏、慈惠。
他说,对人恭谨就不会招致侮辱,待人宽厚就会得到大家拥护,交往信实别人就会信任,做事勤敏就会取得成功,给人慈惠就能够很好使唤民众。
作文《读《论语》有感》
读《论语》有感最近迷上了读《论语》,本来嘛,觉得这玩意儿肯定枯燥乏味,都是些老掉牙的古训。
结果呢,越读越有意思,感觉孔子这老头儿,还挺幽默的!就好像他那句话,“学而不思则罔,思而不学则殆”,说白了不就是:光学习不动脑子,那肯定啥也学不会;光动脑子不学习,那也就是个空想家,对吧?哈哈哈,是不是很接地气?这几天我一直在琢磨“己所不欲,勿施于人”这句话。
琢磨着琢磨着,就想起了上周发生的一件小事。
我家楼下新开了一家奶茶店,装修得还挺漂亮,各种霓虹灯闪烁,一看就很有吸引力。
我呢,最近有点嗜甜,就想着去尝尝鲜。
排队的时候,前面有个小姑娘,点了一杯奶茶,然后就开始叽叽喳喳地跟店员抱怨,说她上次买的奶茶甜度不够,还少放了珍珠。
那店员,估计也是个刚上班的小姑娘,态度挺好的,一直赔不是,又是道歉又是解释,最后还送了她一杯小杯的奶茶作补偿。
好家伙,这小姑娘拿到免费奶茶,立马笑逐颜开,跟没事儿人似的,连声谢谢都没说,扭头就走了。
我当时就在想啊,这画面,是不是跟“己所不欲,勿施于人”有点反着来?要是这小姑娘上次买奶茶的时候,发现甜度不够,珍珠少放,她直接跟店员好好沟通,店员说不定会直接给她补救,根本不用闹这么一出,最后啥也没得到。
你想啊,她要求店员对她做到以顾客为上,可她自己却没做到设身处地为别人着想。
这就像孔子说的,自己都不愿意的事儿,就别强加给别人,多简单的一个道理!所以说啊,《论语》里那些话,虽然是几千年前说的,但放在现在也依旧适用。
读懂了,就能在生活中少走很多弯路,少制造很多不必要的麻烦。
就拿这事儿来说吧,我本来也想着,如果奶茶不好喝,我是不是也应该像那个小姑娘一样,大大咧咧地抱怨一番?但想想,人家店员也挺不容易的,还是好好沟通比较靠谱。
总之啊,以后我得继续好好读《论语》,争取把孔夫子老人家的大智慧,慢慢消化吸收,变成自己生活中的小智慧!嘿嘿。
论语作文(精品10篇)
论语作文(精品10篇)论语作文篇1读圣贤书,立君子品,做有德人。
几千年的中华文化,沉淀在一本散发着油墨书香的《论语》之中,任凭他在岁月的风箱里被剥落的斑驳朱漆,任凭他在时间的长河中刷洗的一字不剩,然而这其中的灵魂所包含的所有美丽文化都以他安详的姿态静静的躺在那泛黄的纸张上。
像阳光,播撒我心中知识的种子;像雨露,滋润我向善的灵魂。
读《论语》,本只是为了完成老师看好书,写读后感的任务,可看着看着竟在书中发现了一个个灵魂,一个个穿梭于“仁”、“学”、“君子”与“小人”之间的灵魂。
我还看见了一个“君子坦荡荡”的孔子,一个“学而时习之,不亦说乎”的孔子,一个“刚、毅、木、讷”的孔子,一个“敏而好学,不耻下问”的孔子,一个“事父母能竭其力”的孔子,一个……孔子是很讲究学的,在他的《论语》中就有学而篇。
“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们“学”与“思”之间的相辅相成:“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们知道就是知道,不知道就是不知道,这样的学习态度才会进步;“学而时习之,不亦说乎”告诉我们其实学习也是一件十分快乐的事,重要的是把握好自己的心态;“敏而好学,不耻下问”告诉我们要谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍地治学:“温故而知新”告诉我们学了就要重新再复习一遍才能学到更多的东西……同样的,孔子也是个孝子,大爱存在他的心中,不只是对人民的博爱,还有对长辈们的孝爱。
可是如今的人们渐渐地对孝这个字的认识越来越淡薄,原本闪光的字眼逐渐褪色,逝去了原本的光彩,而人也就因此这样坠入了一个他们自认为的美丽却又失重的世界。
孔子说:“色难,有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎。
”这句话完全颠覆了平日里人们眼中的孝子形象。
也许你以为孝就是听父母的话,帮父母干活,有好吃的就给他吃,那你可就大错特错了!孝,是在心理上的安慰,而不是物质上的丰富;是对得起父母的期望,而不是为了他们的期望而去做一些损害道德的事情;是爱自己,而不是不顾自己的安危让父母担心、忧虑。
作文《读《论语》有感》
读《论语》有感哎,最近迷上了《论语》,你说这玩意儿,老祖宗的东西,搁现在读起来,居然还挺有意思的!可不是嘛,我本来以为那些“仁义礼智信”都是些古板的老生常谈,结果翻着翻着,发现里面好多话,啧啧,简直是金句啊!特别是那句“己所不欲,勿施于人”,我琢磨了好久,感觉这辈子能记住它,少走好多弯路!说起来,这事儿还得从上周六说起。
我那二哈,叫“旺财”,最近不知道怎么的,特别喜欢吃我新买的拖鞋。
那拖鞋啊,是我费了好大劲儿才在网上找到的,限量款,颜色超好看,穿上脚软乎乎的,舒服得很!结果呢,旺财那家伙,看我穿着它在我屋里转悠,就一直眼巴巴地瞅着,瞅得我心里毛毛的。
后来,我正拿着手机刷抖音,它就“嗖”地一下蹿到我腿边,一口咬住我的拖鞋就开始啃!你说气人不气人?我当时就吼了它一句:“旺财!你给我松嘴!” 声音都吓着自己了,哈哈。
它愣了一下,但也没松嘴,还冲我摇摇尾巴,那小眼神儿,好像在说:“这鞋,真香!” 我当时就想起《论语》里那句话了——“己所不欲,勿施于人”。
我可不想我的拖鞋被它啃得稀巴烂啊,这可是我的心头好!我仔细想了想,为啥旺财喜欢啃我的拖鞋?后来我发现,可能是因为我平时总喜欢把拖鞋放在沙发边上,而且那拖鞋确实是有点香味儿。
换句话说,我让它有机会接近,接触到了它喜欢的气味,它能不啃吗?这就好比,我不希望我的拖鞋被啃,那我就不能让它轻易接触到拖鞋啊,对吧?所以,我开始改变策略。
我把拖鞋收起来放进了鞋柜,还特地买了个狗玩具给它,一个毛茸茸的小猪,长得还挺像拖鞋的,哼哼!旺财现在对那小猪玩具爱的不行,每天抱着啃,比啃我的拖鞋开心多了!你看,《论语》里那些话,虽然听起来很深奥,但其实都是些为人处世的道理啊。
就说“己所不欲,勿施于人”这句吧,用在人跟宠物身上也一样适用!那天晚上,我穿着我的完好无损的拖鞋,一边喝着奶茶,一边看着旺财啃着它的小猪,心里美滋滋的。
这感觉,比啥都痛快!看来,读懂《论语》,不仅能提高修养,还能保护我的拖鞋,真是一举两得啊!哈哈!。
读论语心得500字(精选8篇)
读论语心得500字(精选8篇)读论语心得500字篇1《论语》是古代大名鼎鼎的儒家经典。
在古代,这可是每个做学问的人都必读的一本书哦!这本书里编录了孔子和弟子的言行,还有一些关于孔子及其弟子的小故事。
我们能够经过它懂得在生活中如何处事,怎样做人。
读了《论语》这本书,我就从中获得了一些启示。
有一次考试,我拿到考卷一看,卷面上的题目都挺简单的。
于是,我便飞快地做了起来。
做完后,发现时间还有许多,我便东张西望起来。
我看见有的同学和我一样很快就完成了,正趴在桌上休息呢!而有的同学仍在认真地答题,哪怕做完了也在仔细地检查。
我见了,心想:是啊,做得快又有什么用呢?要效率高才行啊!有时间为什么不检查一下呢?于是,我又认真地检查了起来。
没想到,我检查了一遍后,才发现原先有些题目设有“陷阱”,很容易出错。
于是,我连忙把它们都一一改正过来。
刚改完,下课铃就响了,真险啊!几天后,考卷发下来了。
哈,考得还不错,95分!而那些没检查的同学和粗心大意的同学考得都不太梦想。
可是,奇怪的是那些平时成绩好的同学这次也考得不怎样样。
这时怎样回事呢?这时,只听见教师在批评那些同学:“做得那么快有什么用!一点也不仔细,这么简单的题都会错,太不应当了!”我这才恍然大悟。
突然,我脑海中出现了《论语》中的一句话:“欲速则不达,见小利则大事不成。
”我一下子体会到了这句话的真正含义:做任何事都不能一味求快,必须十分认真,十分仔细,这样才能把每件事都做好。
做事是这样,学习更是如此。
读论语心得500字篇2众所周知,《论语》是儒家学派的经典着作之一,它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
它是孔子死后,他的弟子及再传弟子编撰而成。
而论语导读则是针对你在论语中不明白的,注意说明背景、说明用意,并对原义作适当的发挥和展开,让我们更清晰的了解论语,并学会运用其。
“君子”观念在中国各家中,儒家尤其孔子对之极为重视。
论语的读后感作文500字(精选6篇)
论语的读后感作文500字(精选6篇)论语的读后感作文500字(精选6篇)《论语》这本书非常好,他告诉我们许多人事间的道理,它能让你品德高尚,让我们学到了很多。
普通人把《论语》作经书看,认为是圣人之言,不以文学论。
但以文学眼光看来,《论语》一书的文学价值很高。
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论语的读后感作文500字(篇1)中华文化博大精深,身为中国人,不但要关注当代文化,更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。
由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。
孔子应该说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。
《论语》中有一句“学而时习之。
不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。
同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。
另一句“温故而知新,可以为师矣。
”也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。
从表面上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。
而我们也从过程中获取了更丰富的经验。
孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育人士提倡的。
通过细读《论语》,仅阅两句话,就收获了这一学习方法,难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。
积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”讲的是积累的重要性。
只有积累一撮撮不起眼的泥土,时间长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。
只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。
只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。
只有积累一步半步,才能走到千里之外。
只有积累每一股细流,才能形成江海。
不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,经常品读古文,不仅可以使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人。
论语的读后感500字(优秀12篇)
论语的读后感500字(优秀12篇)论语的读后感500字篇1前几天,我们学校发了一本书,名叫做——《论语》。
第一篇叫做“学而”,学了“学而”,给我印象最深的就是孔子说的那句话:“学而实习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠;不亦君子乎?”这句话的意思是说学了以后经常复习,不是很愉快吗?有志同道和的人从远方来,不是很令人开心吗?别人不了解我,我也不怨恨别人,不也是一个君子吗?这句话给我记忆深刻,是啊,学习过了的知识再复习非常愉快,和你有一样志向从远方来的朋友是很令人开心的。
从中我学到了学习过的知识再复习,是非常愉快的,要多温习学习过的知识,不憎恨,不怨恨别人,也算是一个君子。
让我印象深刻的第二篇,是有子说的“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。
君子务本,本立而道生。
孝弟也者,其为仁之本与?”意思是一个为人是孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的;不喜好触犯上层统治者,而喜好造反的人是没有的。
君子专心致力于根本的事务,根本建立了治国做人的原则也没有了。
孝顺父母,顺从兄长,这就是仁的根本了。
我的感受是要孝顺父母,顺从兄长,做一个品学兼优的人。
论语的读后感500字篇2《论语》是一本非常好的书,它是由孔子的弟子及再传弟子编集而成,是记载着孔子言行的重要儒家经典。
书中既有对社会、人生的美好描绘,又有做人的知识和道德,这些对我们有极大的启发。
书中还有释文和故事,就像在读现代的故事书,内容丰富多彩,绘画美丽动人。
每个故事都有一个适合它内容的主题,只要你看完了这篇内容你就一定能懂得这个主题的意思。
故事中还有一些好用的好词好句,还有许多古代著名的人物,比如:孟子、老子、庄子、周处等许多人物。
在这本书中,我仿佛看见了孔子拜师学习,最后成为一位古代远近闻名的老师的情景。
顿时,之前我怀疑孔子不是一位老师的念头在心里打消了。
读完《论语》这本书,我知道人要善于观察周围事物,去探索它其中的奥秘,不要因为小时候的贪玩而耽误了学习。
论语作文500字作文优质5篇
论语作文500字作文优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读《论语》心得有感作文500字(精选6篇)
读《论语》心得有感作文500字(精选6篇)读《论语》心得有感作文500字篇1中华文化博大精神,作为一名中国人,我认为,国学经典才是我们语文学科真正所学习的,总之,《论语》记载了仁,孝,信等道德范畴,我们必须要认真阅读这一部学习的典籍。
我认为,在几千年的历史长河中,很少有著作能够像《论语》这样长久而深远地影响着中国的历史。
也正因为这样,我对《论语》的态度一向是只敢仰视而不敢触及。
在今年暑假,我又从书柜中找到这本书,揣摩一下内在的文字。
俗话说:“三人行必有我师焉”的简单意思就是三个人里面必定有一个是我的师傅,而经过我们的揣摩以后,得知:这句话的意思是想让我们在学习方面,要学会谦虚,告诉我们一个谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。
所以我认为,《论语》不但教我们学习的知识,还让我们学会了怎样处人遇事。
同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。
另一句“温故而知新,可以为师矣。
”也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。
从表面上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。
而我们也从过程中获取了更丰富的经验。
孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育人士提倡的。
通过细读《论语》,仅阅几句话,就收获了这一学习方法,我们真的应该多看一看这些古文,让其他人对你刮目相看!这也是对现在初中阶段文言文的一个练习。
论语,它就像一盏引导我们向前的明灯,教会我们做人,论语就是一种教育,子曰:“天何言哉四时行焉,百物生焉。
天何言哉”。
读《论语》心得有感作文500字篇2今天,我们学完了《论语》十二章和《论语》十章,经过几节课的学习,我有了一些心得和感触。
孔子虽然已经去世了两千多年了,但是他的话语对于现在的我们来说仍然是耳熟能详,这些话仍然在影响这我们,指导着我们。
子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不以君子乎?”孔子教导我们要做一个君子,要爱学习,乐交友,做有修养的人。
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我读《论语》
从上一学期开始,我们的同学在老师的指导下开始读《论语》。
首先,从内容上,《论语》让我懂得了许多做人的道理。
在第一篇中的“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
”这句话,把孝道具体化了。
讲了如何孝敬自己的父亲。
孝道往往体现在生活中的一些小事上,例如:给父母端上一杯热腾腾的茶水,帮父母洗脚,替父母做一些力所能及的家务活,甚至是扶素不相识的老奶奶过马路等等。
这些看起来微不足道的小事,深刻地体现了孔子所讲的“孝”。
《论语》不仅教会我如何做人做事,还教会我许多的学习方法。
“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”对于这段话有很多不同的解释。
“学而时习之,不亦说乎?”的字面含义一般人认为是“学到的东西有机会付诸于实践,这难道不是一件值得高兴的事情吗?”但也有人认为,上面这段话应该理解为“自己的学说被社会采用了,自己肯定会很高兴。
退一步说,即使没有被社会采用,但是很多朋友都来赞扬我的学说,我也是很高兴的呀。
再退一步说,即使社会和朋友都不赞同我的观点,我也不怨恨,自己也可称得上君子。
”从这一段话具有的不同解释这件事上,我明白了读书不仅要细细地研读,分析问题还应该从多个方面去考虑,不能只盯着一个角度。
《论语》给了我很多的启示,我会细细研读,从中学习做人做事的道理,并努力让自己成为一名品学兼优的人。