衡水市2020年三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷(I)卷
2020年人教部编版三年级语文下册第三、四单元测试卷含答案
2019-2020学年三年级语文下册第三、四单元测试题，。
——————题号得分卷面3一二三四五六总分 3.雅人四好：，花中君子：。
4.植物开花时间与、、、人民的，是我国宝贵的。
有关。
5.赵州桥体现了劳动————线一、读拼音，写出漂亮的字。
（8分）xiūjiàn línɡhún mìfēng bǎo cún六、口语交际。
（4分）张明: 那天，奶奶在锄地时，不小心把一条蚯蚓弄断了，可蚯蚓仍钻到土里，好奇怪。
号考————————jiǎn cházhìhuìchuàng zào bāo kuò小平:张明: 我查了资料，知道了小平:七、快乐阅读。
（20分）———————二、比一比，再组词。
（8分）酒（）州（）洒（）洲（）历（）厉（）辨（）辩（）1.课内阅读。
(7分)这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎozhuǎ）相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
名姓—封————————————三、词语大盘点。
（15分）（）富五（）世界（）（）双龙（）（）形态各（）争（）斗（）欣然（）（）四面飞（）荡（）荡（）1.表示“事物形状、姿态各不相同”的词语是2.写出两个含有数字的词语：、3.与花儿有关的词语是：、。
4.含有一对反义词的词语是：，请再写两个：、。
（1）给加点的字选择正确的读音。
（1分）（2）选文主要写赵州桥特点是（）（2分）A．雄伟B．坚固C．时尚 D. 美观（3）“这座桥不但坚固，而且美观。
”是（），起（）的作用。
（）（2分）A．总起句总领全文B．总结句总结全文C．过渡句承上启下（3）用“有的……有的……有的……”写写你知道的名胜古迹的美景。
（2分）级班———密四、句式小练习。
衡水市三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷
衡水市三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用（82分） (共5题；共79分)1. （20分）读拼音，写词语。
①当shì jiè________年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
②它一直无法决定，只好fǎn fǎn fù fù________，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺③那时候，生活就是这么jiǎn dān________。
2. （8分）看拼音，写词语。
（1）秦王听说赵王得了一块美玉，一直diàn jì________着，借口用十五座城池换的谎言piàn qǔ________，结果被蔺相如巧妙地wán bì guī zhào________。
（2）青岛是一座新jué qǐ________的hǎi bīn________城市，青岛pí jiǔ________全国知名。
（3）我们学校pìn qǐng________爷爷当顾问，tuī cí________不过，爷爷就答应下来了。
3. （20分）写出下列词语的反义词。
明—________ 长—________ 表扬—________甜—________ 胖—________ 喜欢—________虚心—________ 高兴—________4. （22.0分）根据提问回答问题。
问：这个单元我们学习了《太阳》和《松鼠》两篇文章，它们属于什么体裁？回答：________。
问：说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用一些说明方法，你们知道哪些呢？回答：________。
问：这两篇课文哪一篇主要采用了这些说明方法？回答：________。
2019~2020学年河北衡水三年级下学期期末语文试卷
2019~2020学年河北衡水三年级下学期期末语文试卷1.读拼音，写词语。
1赵州桥体现了劳动人民的zhì huì（江南博哥）和才干，是我国宝贵的lì史文化yí产。
2“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐qiān xū地回答。
“我就知道你不敢，nuò ru ò的东西！”3粗略一看，这是pǔ tōng 的飞机mó xíng ，细看才能发现其中的机关。
答案：1智慧 ; 历 ; 遗2谦虚 ; 懦弱3普通 ; 模型解析：1本题考查看拼音写词语。
注意“历史”的“历”不要写成“厉害”的“厉”。
2注意易错字“谦”“懦”的写法。
“谦虚”的“虚”的第三笔是横钩，不能写成横。
3“模型”的“型”是“刑法”的“刑”加上土字底。
2.比一比，组词语。
芦（）掠（）沾（）付（）护（）惊（）站（）村（）答案：芦苇 ; 掠夺 ; 沾上 ; 付出 ; 保护 ; 惊奇 ; 站立 ; 村子解析：本题考查形近字的组词能力。
“芦”是草字头，可组词“芦苇”，“护”是提手旁，可组词“保护”；“掠夺”的“掠”是提手旁，“惊讶、惊奇”的“惊”是竖心旁；“沾”为三点水，组词“沾水、沾上”，“站”的偏旁为“立”，组词“站立、站起”；“付出”的“付”是单人旁，“村子、村落”的“村”是木字旁。
对于这些形近字，平时应从偏旁、拼音方面去识记，多多总结巧记的方法，做到能够举一反三。
3.补充词语，再选词填空。
（填序号）1①没精（）（）②（）（）待兔③无边（）（）④争奇（）（）⑤（）（）添足⑥学富（）（）2春天到了，花园里的花儿，美不胜收。
3他，谈吐文雅，深受大家喜爱。
答案：1打 ; 采 ; 守 ; 株 ; 无 ; 际 ; 斗 ; 艳 ; 画 ; 蛇 ; 五 ; 车2④3⑥解析：1考查补写词语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
衡水市三年级下学期语文期中质量监测试卷
衡水市三年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、知识积累检测站(48分) (共7题；共48分)1. （4分）按拼音写汉字yíng rào nèi jiùcuò cí________________________2. （10分）“……上下打量我两眼,就转身骑上车走了”中的“打量”是表示“看”的意思,这样的词语还有________、________、________、________等。
3. （6分）看拼音，写词语。
dǎo xiàyǔlùqíng jǐng yán lì________________________________qǐng qiúhěn xīn jīng pílìjié________________________4. （10分）(2019·武汉) 在括号中选出下划线字的正确读音，然后再用另一个读音组一个词写在横线上。
星宿（xiu xiù）________ 模样（mó mú）________呜咽（yān yè）________ 慰藉（jì jiè）________5. （4分）读课文《贺年片》填空。
________祝愿我像树苗一样茁壮成长，________呼唤我把白云当做翅膀，变成一只飞翔的白鸽……________嘱咐我，把贝壳变成小船，迎着风浪，把宝藏收获……________希望我，在阳光下长大成人，把智慧献给我们亲爱的祖国！6. （6分）在下列横线上填上合适的量词。
一________彩虹一________鹿一________人一________井一________ 星7. （8分）缩句。
河北省三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷B卷
河北省三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷B卷一、积累运用（82分） (共5题；共79分)1. （20分） (2019二上·新会月考) 比一比，再组词。
渴________ 现________ 敢________ 桐________喝________ 观________ 散________ 铜________2. （8分）给加点字加拼音。
更尽 ________ 西辞 ________孤帆 ________ 侵古道 ________3. （20分）比一比，再组词径________晒________乱________经________洒________刮________4. （22.0分）读课文《蓝色的树叶》判断对错。
①李丽正要画树，可是绿铅笔找不到了________②李丽最后借了林园园的绿铅笔。
________5. （9分）完成句子（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句）（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
（仿照下划线的部分，补充句子）“这次我的语文考了97分！”同桌________。
（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（排序）（4）池水清清的，像一面镜子。
把________比作________。
二、阅读感悟（18分） (共1题；共18分)6. （18.0分）现代文阅读。
①新的学期，刘老师到一个班当班主任。
她发现班上有一个奇怪的男生，每天中午放学后，别的学生一窝蜂似的涌出教室，只有他，坐在教室里，拿出书本来看，或者拿出作业来做。
他的名字叫张晓军。
②一天中午，刘老师走进了教室，她对张晓军说：“张晓军，放学了，快回家吃饭吧！”张晓军说：“老师，我知道，我想等会儿再回家！”刘老师问道：“你不饿吗？”张晓军说：“饿！”刘老师说：“那就快回家吧！”张晓军说：“我等会儿就回家！”说完，张晓军又埋头做作业。
③这是一个固执的孩子，刘老师想，他肯定是想把成绩赶上去，便忍不住对张晓军说：“饿着肚子可是学不好的，你回去吃饭吧，吃了饭到学校找我，我可以帮你补习功课！④张晓军说：“老师，您误会了。
【5套打包】衡水市小学三年级语文下期中考试单元测试卷及答案
S版小学三年级语文下期中检测题一、我会读拼音写词语。
mǎyǐpùbùɡònɡxiàn qīnɡchén（）（）（）（）yǐnɡxiǎnɡměnɡlièqūzhúcèyàn（）（）（）（）jīn pílìjiézhǎn dīnɡjiétiě（）（）二、汉字1、选字填空。
（1）剑箭宝（）射（）（）锋（2）托拖（）把寄（）（）起（3）密蜜（）切（）蜂甜（）2、用查字典的知识填空。
“盈”字是（）结构，部分是（），用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。
“盈”在字典中的解释有：A、充满B、多余。
盈利的“盈”应选（）热泪盈眶的“盈”应选（）。
3、加偏旁组字，再组词。
＿（）＿＿（）区录＿＿（）＿＿（）4、多音字组词。
zhènɡ（）nán（）挣难zhēng（）nàn（）三、词语：1、用“然”字组词填空：（1）照袁老师说的方法，我（）算出了那道题。
（2）朋友有了困难，（）应该帮助。
（3）小五（）有些毛病，但他那拾金不昧的品质是值得我们学习的。
（4）明校长手术过后，（）坚持练气功。
2、写出描写春天的四字词语4个。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、把每组中不属同类的词找出来，写在括号里。
（1）杏子雪梨杨梅果树桔子（）（2）墨绿金黄雪白彩色茄子紫（）（3）翠鸟飞翔麻雀企鹅老鹰（）（4）电视机冰箱洗衣机电吹风家电（）4、写反义词聪明——（）讨厌—（）凶恶——（）明亮——（）可耻—（）细致——（）四、句子：1、改变句中词语的顺序，不改变句子的意思。
（1）这样的好事谁都愿意做。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）大理石的地面晶光闪耀，能映出人的倒影来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、改成“被”字句。
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衡水市2020年三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用（82分） (共5题；共79分)
1. （20分）按拼音写汉字
gǔ guài hū huàn kāi pì
________________________
2. （8分）看拼音，写汉字
xìn rèn gù zhàng pò suì
________________________
chāo chūchē liàng
________________
3. （20分）读句子，给下划线的词换一个意思相近的词。
（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
________、________
（2）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
________、________、________（3）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。
________
4. （22.0分）连一连
《三字经》
小学终________ 七篇止
长幼序________ 子而孙
身而子________ 至四书
孟子者________ 友与朋
此十义________ 人所同
5. （9分） (2018三下·云南期末) 按要求写句子
①早晨，太阳升起来了。
（改为拟人句）
②这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
③太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
（用划线的关联词造句）
④大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
（缩句）
二、阅读感悟（18分） (共1题；共18分)
6. （18.0分）阅读短文，回答问题。
贝多芬
①乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。
他正闭目（观赏玩赏欣赏）楼上（优良优美优秀）的钢琴声。
琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候，他仿佛看见珠子在滚动，高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。
②“这是谁弹的呢？”旅客想。
忽然，“滴”的声，一滴水滴在他的脸上。
他睁开眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。
他跳了起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”
③“什么事，先生？”服务员慌慌张张跑进来。
④“楼上是谁，怎么往天花板上倒水？”旅客生气地问。
⑤服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代大音乐家贝多芬先生！”
⑥“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这句字，怒气立刻消了大半。
⑦“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”
⑧“不，不！你不要（搅扰打扰干扰）他，我自己看看吧。
”
⑨旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。
琴边放着一盆水。
他正在纳闷，突然，看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。
啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。
因为太紧张匆忙，水溅了一地。
顺着板缝滴到楼下去了。
⑩这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗（赞叹赞颂）道：“__________”。
（1）在文中的括号里选择最恰当的词语。
（2）填空回答问题。
第一自然段中的“他”是指________；第八自然段的“他”是指________。
（3）默读第一自然段中的最后一句，写出实在事物；写出由此产生的联想。
（4）联系全文，判断下面的说法是否正确？用“正确”“错误”表示。
①旅客生气的原因是板缝滴水滴进他的眼里。
②旅客怒气消了大半的原因是服务员答应关照楼上客人不要让水漏下来。
③板缝滴水是贝多芬用冷水冷却发烫的手指，太紧张匆忙，水溅了一地，顺着板缝滴到楼下。
④客人赞叹贝多芬的原因是贝多芬的琴声像珠子在盘中滚动，像雷鸣振撼着大地。
参考答案一、积累运用（82分） (共5题；共79分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
二、阅读感悟（18分） (共1题；共18分)
6-1、
6-2、6-3、6-4、。