扬州市数字化实验室建设方案

扬州市数字化实验室建设方案

（试行）

一、目标功能

数字化实验室建设目标是将信息技术与实验教学有机整合，营造互动式的教学环境，完善传统实验教学，使学生掌握一种新的科学实验方法，培养学生的实践能力和创新精神。

功能一：提高实验教学效果。数字化实验仪器与软件的应用，使传统理生化实验室无法完成或者完成效果不好的实验得到改进。

功能二：实时、动态测量、误差小，将师生从数据读取、记录、公式运算和图线描绘等繁琐的事情中摆脱出来，专注于现象与规律的分析、讨论，提高学习效率。

功能三：系统具有较强拓展性，为学生开展自主学习、合作学习和科学探究提供有利条件，有利于培养学生探究精神和创新思维。

二、数字化实验室建设

1、建议学校配置理化生共用数字实验室一个，面积96平方米，准备室一间（可与普通准备室兼用），数字化仪器配备15套/室（按照4人每组），其中学生用14套，教师用1套，能同时满足56人标准班的实验需要。

2、数字化仪器配备应根据实验教学的要求，充分考虑数字化仪器的性质和特点，按照先进性、实用性、开放性、可靠性、集成性和经济性的原则，进行系统的优化配置。既要突出数字化实验技术对实验教学改革的促进作用，又要本着勤俭、务实的原则，科学装备。

3、数字化实验系统应使用高延展性技术和优化算法，提高数据智能分析功能。

4、数字化实验室计算机采用网络连接，具有在线考试、教学管理、师生交流等功能。

5、数字化实验室设计参照普通理化生实验室。实验室应配置网络信息接口若干、多媒体设备（计算机、数码投影机、视频展台和交互式电子白板等）。

6、安全措施

配备防火、防潮、防盗等设施。用电负荷应留有余地，按规范设强、弱电线，空调专线铺设，安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。

平面图：（参考式样）

三、配置方案

1、基础设施设备配置目录

类别序号名称材料或品牌规格参数单位数量

环境1 刷墙墙面找平，刷环保漆㎡据实

2 吊顶轻钢龙骨、矿棉石膏板㎡96

3 格盏等30*120cm或60*60cm 套15

4 窗帘与整体环境协调㎡据实

5 地板按规范安装防静电地板或强化地板㎡96

综合布线1

综合

布线

2.5平方、4平方、6平方国标电线，鸿

雁安全插排，PVC防阻燃管、安普网线；

电线连接部分采用焊接方式防水胶布2

层，绝缘胶布2层，加以保护，配电采

用铝塑管护套,内穿BV塑铜线。网络线

采用六类线

室 1

木器设备1

多功能

实验讲

台

钢木结构，参考规格：3000×700×850

㎜带水槽预含有储藏柜、多媒体功能架、

电脑主机箱柜、侧拉式视频展台抽屉，

电源总控台等。提供四组220v五孔多用

插座（隐藏式设计）

台 1