单词中的重读音节

Tina’s learning method
单词中的重读音节
基础知识
⏹音节是单词的组成部分，每个音节包含一个元音。

⏹Cheese只有一个音节；piz`za有两个音节；cheese`bur`ger有三个音节。

⏹被重读的音节要读得【更慢、更大声、音调更高】（longer、louder、higher pitch）
⏹音调的高低变化是体现重音最重要的因素。

重音规则
●对于单音节单词来说，重音是它本身。

●对于双音节单词来说，一般情况下，【名词的重音在前，动词的重音在后】（名前动后）。

●对于三音节词语来说，要具体情况具体分析。

●组合名词一般重读第一个，如’ice-cream。

piz za ——__ peo ple ——__ be lieve__——
re peat__——com plete__——rea dy ——__
cof fee ——__ real ly ——__ ice-cream ——__
数字中的重音
重音能帮助你区别出以-teen结尾的数字词和以-ty结尾的数字词
●在-teen结尾的数字词中，通常重读最后一个音节
✧在-teen中的t，是送气的轻音
●在-ty结尾的数字词中，通常重读第一个音节
✧在-ty中的t，是快速的/d/音
__————__
13 thir teen30 thir ty
14 four teen40 for ty
15 fif teen50 fif ty
16 six teen60 six ty
17 seven teen70 sev enty
18 eigh teen80 eigh ty
19 nine teen90 nine ty
考试重点（一般情况下）
●单音节单词——重音是它本身。

●双音节单词——【名词的重音在前，动词的重音在后】（简称名前动后）。

●组合名词——重读第一个，如’ice-cream。

●数字词中，-teen结尾——重读最后一个音节；-ty结尾——重读第一个音节
①含有a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans-前缀的词通常在第二个音节上重读。

加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。

②含有de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为重读位置不同而词的意义和词类也不同。

③以-ic 结尾的词在-ic 前的一个音节上重读。