脊椎动物和无脊椎动物
【2024新教材】第一节 无脊椎动物
【2024新教材】第一节无脊椎动物核心素养目标：生命观念：利用教材图文资料，举例说出无脊椎动物各类群的代表动物:基于对各类群代表动物形态结构的认识，比较它们的生活环境，在此基础上深化进化与适应观。
科学思维：借助图文资料，运用观察、比较的科学方法，分析脊椎动物和无脊椎动物的区别，并通过归纳建构脊椎动物和无脊椎动物的概念。
态度责任：通过实例，辩证地分析和认识无脊椎动物与人类生活的关系，认同无脊椎动物的重要性。
教学重点1.无脊椎动物与脊椎动物的主要区别。
2.无脊椎动物与人类生活的关系。
教学难点从进化与适应的角度看无脊椎动物的主要类群。
本节知识概要：一、脊椎动物和无脊椎动物1.体内有脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物，如鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物等。
2.体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫无脊椎动物，如刺胞动物动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
无脊椎动物的种类比脊椎动物多。
二、无脊椎动物的主要类群1.刺胞动物：水螅生活在淡水中，大多数刺胞动物生活在海洋中，如海葵、海蜇等。
它们的主要特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
2.扁形动物：扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物寄生在人或动物体内，如血吸虫、绦虫等，它们的主要特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
3.线虫动物：除了蛔虫，线虫动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫等。
它们的主要特征是:身体细长，呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
4.环节动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等属于环节动物。
它们的主要特征是:身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。
5.节肢动物：蝗虫是一种昆虫，昆虫属于节肢动物。
蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇等都是昆虫。
除昆虫外，节肢动物还包括蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
节肢动物是种类最多的动物类群，它们的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
6.无脊椎动物中常见的类群还有软体动物、棘皮动物等。
考点01 动物的主要类群(无脊椎动物) 中考生物 知识点复习(人教版)
【考点聚焦一】软体动物
1.主要特征是: ①柔软的身体外面有外套膜 ，大多有贝壳 ；②运动器官是足 。 2.代表动物：河蚌，乌贼 ， 石鳖 、扇贝、文蛤、蜗牛。 3.结构图：
【考点聚焦二】节肢动物
1.主要特征是: 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 2.代表动物：①蝗虫、七星瓢虫、蜜蜂、蚊蝇、蝴蝶、蚂蚁、蝉是昆虫纲。 ②蜘蛛、蝎是蛛形纲；③虾、蟹是甲壳纲 ；④蜈蚣是多足纲。
【考点聚焦三】扁形动物
1.主要特征：①身体呈两侧对称，②背腹扁平 ，③ 有口无肛门 。 2.代表动物：华枝睾吸虫、血吸虫 绦虫、涡虫。 3.结构图
第二节 线形动物和环节动物
【考点聚焦一】线形动物
1.主要特征: 身体细长， 呈圆柱形，体表有角质层、有口有肛门 。 2.代表动物：蛔虫、秀丽隐杆线虫（自由生活的） 、 钩虫 、 丝虫 、 3.结构图：
蛲虫
【考点聚焦二】环节动物
1.主要特征是: :身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 2.代表动物：蚯蚓、沙蚕、蛭。 3.结构图：
（1）蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机 物为食。在身体前端着生环带， (也叫生殖带)。 （2）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，有粗糙不平的感觉，用放大镜观察，看到腹面有许多 小突起就是刚毛，刚毛的作用是与肌肉配合，使身体蠕动。 （3）蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 （4）在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，目的是 保持蚯蚓正常的呼吸。 （5）蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后进入体壁的毛细 血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。 （6）大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来，是因为大雨过后土壤中缺氧，蚯蚓的呼吸受到了 阻碍。
7年级人教版生物无脊椎动物和脊椎动物重点归纳
7年级人教版生物无脊椎动物和脊椎动物重点归纳以下是7年级人教版生物无脊椎动物和脊椎动物的归纳：
无脊椎动物：
1. 代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等。
2. 生活习性：大多寄生生活，消化结构简单，生殖能力强。
3. 形态特点：如蛔虫的雌虫较大，雄虫较小，尾部向腹部弯曲。
环节动物：
1. 主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
2. 蚯蚓（环节动物）的形态特点：
体形：长圆柱形，两端尖细，可减少土中钻动时的阻力，适于穴居钻行生活。
身体由许多体节组成。
环带：是区别蚯蚓前后端的标志。
刚毛：协助运动。
湿润的体壁：进行气体交换，完成呼吸。
3. 代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等；少数寄生。
4. 作用：蚯蚓可入药，可以分解有机垃圾，提高土壤肥力；在生态系统中，属于分解者。
软体动物：
1. 主要特征：体表有外套膜，大多具有贝壳；水生软体动物用鳃呼吸；运动器官是足。
2. 无脊椎动物的常见动物代表有：蚯蚓、水母、蜗牛、牡蛎、章鱼等。
3. 无脊椎动物分为五大类：原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物和线形动物。
以上归纳仅供参考，如需获取更准确的信息，建议查阅7年级人教版生物教材或咨询相关教师。
脊椎动物与无脊椎动物
脊椎动物与无脊椎动物1.出现上下颌。
这是脊椎动物进化史上重要转折点，颌增加了获得食物的机会，提高生命活动能力，增强动物适应性。
2.有成对附肢--偶鳍。
大大加强活动能力，成为陆生脊椎动物四肢出现的条件3.完整的内骨骼系统。
脊柱彻底取代脊索。
4.脑明显分为五部分，双鼻孔，出现半规管。
5.鳃呼吸6.有调节体内渗透压的良好机制7。
血液循环为单循环8.以鳔和脂肪调节水的浮力鱼纲外形与结 1.体形：纺锤形：适应快速持久游泳侧扁型：游泳不多但敏捷平扁形：行动迟缓，底栖生活河豚型：不善游泳鳗鲡型：穴居生活2.鳍：奇鳍：背鳍、臀鳍、尾鳍（软骨鱼歪型尾，硬骨鱼正型尾）偶鳍：胸鳍、腹鳍3.皮肤和鳞片：皮肤分表皮和真皮，表皮无角质层有大量粘液腺，真皮内有鳞片，皮下组织少鳞片分盾鳞（软骨鱼特有，由基板和棘构成，与齿同源）、硬鳞、骨鳞（分圆鳞和栉鳞）。
后两种为硬骨鱼特有，完全来源于中胚层。
4.骨骼系统：中轴骨：头骨、脊柱、肋骨（硬骨鱼较发达）附肢骨：带骨（肩带、腰带）、鳍骨（胸鳍、腹鳍）、奇鳍骨5.肌肉系统：躯干肌（上、下轴肌）、头部肌肉（腮肌）、附肢肌肉6.消化系统：消化腺：胃腺、肠腺、肝脏和胰腺（后两者大部分硬骨鱼合并）。
无唾液腺消化道：口、口咽腔、食道、胃（有的无）、肠（某些有幽门盲囊或螺旋瓣）、泄殖腔。
口中有齿，消化道分化不明显。
7.呼吸系统：鳃的特点：换气面积大，壁薄，逆流循环（血流与水流方向相反）鳔的作用：调节鱼的比重，感知高频声波辅助听觉，肺鱼的鳔可以有肺的作用，有的鱼可以用鳔发声。
8.循环系统：单循环，心脏血为缺氧血，心脏（单心房，单心室，一静脉窦，软骨鱼有动脉圆锥。
位置较其他脊椎动物靠前，血流速度慢）——鳃（换气）——背大动脉——组织毛细血管——静脉——心脏。
9.排泄系统：海水鱼尿少，淡水鱼排大量稀释尿，均以肾脏和鳃作为排泄器官。
其中鳃负责分泌或吸收盐分10.生殖系统：体内外受精均可，体内外发育也均可，但体外受精、体外发育最常见。
动物界的五大类别及其特征
动物界的五大类别及其特征动物界是生物界中最为庞大和多样化的一个分类群体，包括了各种不同形态、生活方式和特征的生物。
根据生物学家们对动物界的分类研究，目前我们将动物界划分为五大类别：无脊椎动物、脊椎动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物。
每个类别都有其独特的特征和代表性物种。
一、无脊椎动物无脊椎动物是指没有脊椎骨的动物，它们的身体结构相对简单。
无脊椎动物包括了多种生物，如海绵动物、刺胞动物、软体动物、节肢动物等。
无脊椎动物的特征包括：身体结构多样，没有明确的头部；缺乏脊椎骨，体内支持结构以外骨骼或柔软的软体起到支持作用；多数无脊椎动物以外界直接吸收营养。
二、脊椎动物脊椎动物是拥有脊椎骨的动物，是动物界中结构最为复杂和高度进化的一类。
脊椎动物包括了哺乳动物、爬行动物、鸟类、两栖动物和鱼类等。
脊椎动物的特征包括：拥有脊椎骨和头部，头部内有复杂的器官系统；具有明确的前后体轴；大多数脊椎动物通过肺部进行呼吸；占有地球上物种数量最多的一类生物。
三、软体动物软体动物是一类以身体软弱、外壳或皮肤柔软为特征的动物。
软体动物包括了蜗牛、蛞蝓、石螺、乌贼等多种生物。
软体动物的特征包括：身体多为柔软，没有明显的骨骼支持；体表通常覆盖有外壳或柔软的皮肤；呼吸方式多样，有的通过鳃呼吸，有的通过肺部呼吸。
四、节肢动物节肢动物是一类身体由硬节甲分割的动物，拥有多对节肢和外骨骼。
节肢动物包括了昆虫、蛛形动物、甲壳动物和多足动物等。
节肢动物的特征包括：身体由若干节构成，并由外骨骼保护；拥有多对节肢，用于行走、觅食、感知等功能；呼吸方式多样，有的通过气管系统，有的通过书肺呼吸。
五、棘皮动物棘皮动物是一类身体表面覆盖有钙质骨板或皮刺的动物，拥有管状肛门和水管系统。
棘皮动物包括了海星、海胆、海参等多种生物。
棘皮动物的特征包括：身体表面覆盖有钙质骨板或皮刺；拥有管状肛门，用于排泄和通风；水管系统用于运输水分和废物。
总结：动物界的五大类别包括无脊椎动物、脊椎动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物。
动物按有无脊柱分为脊椎动物
目前已知的动物约150万种，动物按有无脊柱分为脊椎动物（体内有脊柱）和无脊椎动物两大类。
无脊椎动物包括：腔肠、扁形、线形、环节、软体和节肢动物，等脊椎动物动物包括：鱼、两栖、爬行、鸟类和哺乳动物。
动物界第一大类群是节肢动物，第二大类群是软体动物。
节肢动物中第一大类群是昆虫，是唯一会飞的无脊椎动物。
脊椎动物中第一大类群是鱼类，第二大类群是鸟类。
一、无脊椎动物1、腔肠动物的刺细胞是其特有的防御和捕食利器。
水螅，自由生活，在条件适宜时进行出芽生殖。
腔肠动物和扁形动物都有口无肛门。
蛔虫、血吸虫、猪肉绦虫等寄生虫，消化器官很简单，生殖器官特别发达。
2、环节动物：身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物，如蚯蚓、沙蚕、水蛭。
（1）蚯蚓生活在富含有机物的湿润土壤中，靠湿润的体壁呼吸。
蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合蠕动。
蚯蚓腹面摸起来比较粗糙，就是因为长有许多刚毛。
（2）蚯蚓与人类的关系：疏松土壤；粪便可增加土壤肥力；是优质的蛋白质饲料；可药用；可分解生活垃圾从而净化环境。
大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
动物身体分节的意义：可使躯体运动灵活自如、转向方便，增强生存能力。
3、软体动物：河蚌等水生贝类，用鳃呼吸，贝壳由外套膜分泌物形成，河蚌运动器官是足，蜗牛运动靠腹足。
乌贼（墨鱼）、章鱼、鱿鱼是软体动物。
4、节肢动物：体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节。
昆虫一般会飞，卵生。
如天牛，蚂蚁、螳螂、蝉、等（1）蝗虫身体分为头部、胸部、腹部三部分。
头部负责感觉和摄食，感觉器官包括一对触角，三个单眼，一对复眼，单眼仅能感光，复眼是视觉器官。
胸部则是运动中心，长有三对足，两对翅，后足跳跃，后翅适于飞行。
蝗虫呼吸器官是气管，气体进出蝗虫身体的门户是气门（位于胸腹部）。
（2）用手触摸蝗虫身体感觉比较硬，因为蝗虫的体表有坚硬的外骨骼，可以保护内部身体结构和防止体内水分蒸发。
二、鱼类四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
脊椎动物和无脊椎动物的进化历史研究
脊椎动物和无脊椎动物的进化历史研究自从达尔文提出进化论以来，生物学家一直在研究各种生物的进化历史，其中包括了脊椎动物和无脊椎动物。
脊椎动物是指具有脊椎的动物，包括了鱼类、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。
无脊椎动物是指没有脊椎的动物，包括了昆虫、软体动物和海绵动物等。
1. 脊椎动物的进化历史脊椎动物的起源可以追溯到5亿年前的寒武纪。
最早的脊椎动物是鱼类，它们是由无脊椎动物向脊椎动物的演化过程中逐渐产生的。
在早期的演化过程中，脊椎动物的骨骼和肌肉逐渐发展并变得更加强大。
随着时间的推移，脊椎动物分化出了不同的种类，包括了爬行动物、鸟类和哺乳动物。
在前进化时期，一些脊椎动物具有哺乳动物的一些特性，但又不完全成为哺乳动物，这些物种被称为合弓动物。
合弓动物是一个非常重要的生物群体，因为它们是哺乳动物的祖先。
在合弓动物之后，哺乳动物逐渐分化成不同的物种。
2. 无脊椎动物的进化历史无脊椎动物是地球上最早的生物，它们可以追溯到7亿年前的元古代。
无脊椎动物来自于原始的多细胞有机体，这些细胞逐渐特化形成了不同的器官和系统。
无脊椎动物的分类非常多样，包括了海绵动物、刺胞动物、节肢动物和软体动物等。
在无脊椎动物的演化过程中，它们逐渐发展了不同的特征。
例如，海绵动物在它们的进化过程中发展出了一种独特的过滤结构，成为了最早的多孔动物。
另外，节肢动物逐渐发展出了腭脚动物和脊足动物，它们后来进一步分化为了昆虫、甲壳类动物、蜘蛛和螃蟹等。
3. 进化历史的重要性了解脊椎动物和无脊椎动物的进化历史对生物学家来说非常重要。
首先，它们是生命起源和演化的两个重要阶段。
同时，研究它们的进化历史有助于我们了解现代生物的起源和演化过程。
另外，通过对它们的演化历史的研究，我们可以更好地了解生物进化的模式和机制。
这些信息对于认识生物多样性和生态系统保护非常重要。
总之，脊椎动物和无脊椎动物的进化历史是生物学研究中非常重要的一部分。
了解它们的进化历史不仅有助于研究生物进化和起源，还有助于我们更好地了解现代生物和生态系统的保护。
脊椎动物和无脊椎动物
脊椎动物和无脊椎动物
演讲者：xxx
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1 定义和分类 2 特征和区别 3 生活习性和适应环境的能力
Part 1
定义和分类
定义和分类
脊椎动物
脊椎动物，又称有脊椎的动物，是一类在发 育过程中具有脊柱或脊椎的动物。它们都属 于脊索动物门中的脊椎动物亚门。脊椎动物 的特点是身体背部有脊椎，头骨与脊柱连接 ，有明显的颈部和尾部
特征和区别
无脊椎动物的特征
无脊椎：无脊椎动物的显著特征是身体没有脊椎，它们通常具有复杂的外部结构，如 壳、刺或管等
形态多样：无脊椎动物的形态各异，从简单的单细胞生物到复杂的软体动物和节肢动 物都有
感觉器官发达：无脊椎动物通常具有高度发达的感觉器官，如触角、复眼等，能够感 知周围环境并做出反应
特征和区别
运动能力较强：无脊椎动物 具有较强的运动能力，能够 在各种环境中生存和繁衍
生命周期较短：多数无脊椎 动物的寿命相对较短，繁殖 速度较快
Part 3
生活习性和适应 环境的能力
生活习性和适应环境的能力
脊椎动物的生活习性和适应环境的能力
水生和陆生：脊椎动物既包括水生动物如鱼类和两栖动物如青蛙，也包括陆生动物如 鸟类和哺乳动物。这些动物通过不同的方式适应各自的生活环境
适应性进化：脊椎动物 在面对环境变化时，能 够通过遗传变异和自然 选择进行适应性进化， 以适应新的环境条件
生活习性和适应环境的能力
无脊椎动物的生活习性和适应环境的能力
多种生活方式：无脊椎动物具有多种生 活方式，包括自由生活、寄生生活、共 生等。例如，昆虫是自由生活的无脊椎 动物，而原生动物则是寄生生活的无脊 椎动物
高度多样性：脊椎动物的多样性极高，不同的物种适应了各种各样的生活环境和生 存策略。例如，鱼类适应了水中的生活环境，而鸟类则适应了空中的飞行生活
动物的分类与特征
动物的分类与特征动物是地球上最为复杂和多样化的生物群体之一。
它们根据形态、生活方式和遗传特征等不同方面进行分类。
在本文中，我们将介绍动物的分类和它们的特征。
一、动物的分类动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
1. 无脊椎动物无脊椎动物指的是没有脊椎骨的动物。
它们包括了海绵动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等多个门类。
这些动物不同于脊椎动物，它们没有发达的神经系统和内脏腔。
2. 脊椎动物脊椎动物是具有脊椎骨的动物。
它们包括了鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。
脊椎动物拥有发达的神经系统和内脏腔，它们在进化过程中出现了人们熟悉的各种器官系统，如消化系统、呼吸系统和循环系统等。
二、动物的特征动物的特征是分类动物的重要依据，以下是几个常见的动物特征。
1. 对称性动物的对称性可分为辐射对称和二侧对称。
辐射对称意味着动物的身体结构沿一个中心轴多个方向相等，如海葵和水母。
而二侧对称则是身体可以沿中央轴两侧相等折叠，如大多数昆虫和哺乳动物。
2. 多细胞结构动物由许多细胞组成，这些细胞按照特定的方式组合形成组织、器官和系统。
多细胞结构不仅使得动物体积庞大，同时也带来了不同于单细胞生物的复杂性。
3. 营养方式动物的营养方式可以分为捕食者、食草者和腐食者等多种类型。
捕食者靠捕食其他动物获取养分，如狮子；食草者以植物为食，如牛羊；而腐食者则以死物为食，发挥对生态系统中废物的清理作用。
4. 呼吸方式动物的呼吸方式多种多样，包括了皮肤呼吸、气管呼吸和肺呼吸等。
不同的动物通过不同的呼吸器官将氧气吸入体内，并释放出二氧化碳。
5. 运动方式动物的运动方式多种多样，有的通过肌肉的收缩产生运动力，如鱼类和鸟类；有的依靠细胞纤毛、鞭毛等的摆动来实现运动，如原生动物和鞭毛虫。
6. 生殖方式动物的生殖方式包括了性生殖和无性生殖。
性生殖通过两个个体的交配和配子的结合来繁殖后代，而无性生殖则是通过单个个体的分裂、发芽或孢子的产生来繁殖。
初中动物学知识总结
初中动物学知识总结动物是地球上最为丰富多样的生物群体之一，它们以其各具特色的形态、习性和生态功能而引人注目。
在初中生物学中，我们学习了很多关于动物的知识，本文将对初中动物学知识进行总结。
一、动物的分类动物界是生物界下的一个主要门类，根据不同的形态特征和进化关系，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
1. 无脊椎动物无脊椎动物是指没有脊柱的动物，它们的身体结构和生活习性具有很大的多样性。
常见的无脊椎动物有昆虫、软体动物、节肢动物等。
昆虫是无脊椎动物中数量最多的一类，它们具有外骨骼、六足、复眼等特征。
2. 脊椎动物脊椎动物是指具有脊柱的动物，脊柱由脊椎骨构成。
脊椎动物分为鸟类、哺乳动物、爬行动物、两栖动物和鱼类五大类。
鸟类具有特殊的飞行器官，哺乳动物具有乳腺和恒温特征，爬行动物具有有鳞的皮肤，两栖动物具有双生活形态，鱼类则生活在水中。
二、动物的生活特征动物有着与植物明显不同的生活特征。
1. 营养方式动物分为食肉动物、杂食动物和植食动物三类。
食肉动物以其他动物为食物，杂食动物以植物和其他动物为食物，植食动物以植物为食物。
2. 呼吸方式动物的呼吸方式有肺呼吸和鳃呼吸两种。
肺呼吸是通过肺器官吸氧，排出二氧化碳，常见于陆生动物。
鳃呼吸是通过鳃器官吸氧，排出二氧化碳，常见于水生动物。
3. 运动方式动物的运动方式有四种，分别是游泳、飞行、奔跑和爬行。
不同的动物根据其体态结构和生活环境，采用不同的运动方式。
4. 繁殖方式动物的繁殖方式有性繁殖和无性繁殖两种。
性繁殖通过生殖细胞的结合产生新个体，无性繁殖则是通过分裂、芽生、孢子等方式产生新个体。
三、动物的适应性特征动物为了适应不同的生活环境和生存压力，具有一系列的适应性特征。
1. 生理适应动物根据不同的生活环境，形成了不同的生理适应特征。
例如，沙漠中的骆驼具有长时间不饮水的能力，高山中的动物具有耐寒耐氧的特点。
2. 行为适应动物根据不同的生活方式，形成了不同的行为适应特征。
脊椎动物与无脊椎动物(主要介绍无脊椎动物)
• pinworm 蛲虫亦称屁股虫(seat worm)或线虫(threadworm)。 袋 形动物门(Aschelminthes)Oxyurida目动物，学名为Enterobius vermicularis或Oxyuris vermicularis。属[1]。人类(尤其是儿童)肠内 常见的寄生虫，也见于其他脊椎动物。[2]生活周期15～43天。蠕 形住肠线虫（Enterobius vermicularis Linnaeus,1758）简称蛲虫 （pinworm），主要寄生于人体小肠末端、盲肠和结肠，引起蛲虫 病（enterobiasis）。蛲虫病分布遍及全世界，是儿童常见的寄生 虫病，常在家庭和幼儿园、小学等 儿童集居的群体中传播。
六、软 体 动 物
章鱼
鹦鹉螺
蚌
特点：身体柔软，大多数有贝壳
蛏
七、棘皮动物
二、
特点：多细胞动物、身体呈辐射对称，身体和排 泄同一开口。如水螅、海蜇、水母、海葵、珊瑚
• 水螅（学名：Hydra），多细 胞无脊椎动物，包含有无芽体 （Bud）、精巢（Testes）， 多见于海中，少数种类产于淡 水。最常见的有褐水螅（H. fusca），绿水螅（H. viridis）。水螅一般很小，只 有几个毫米，需要在显微镜下 研究。很多科学家着重研究它 们为什么老化速度极慢。
身体两侧大多有侧线(感知水流方向)
用鳍游泳 有的有鳔(调节比重)
大 鲵
虎 纹 蛙
幼体生活在水中,用鳃呼吸
成体生活在陆地中,用肺呼吸 皮肤裸露,辅助呼吸
生殖过程离不开水
玳瑁
蛇
扬子鳄
壁虎
体被角质鳞
体分为头、颈、躯干和尾部 用肺呼吸 卵的表面具有坚硬的卵壳，在 陆地上孵化 体温不恒定（变温动物）
脊椎动物与无脊椎动物
脊椎动物与无脊椎动物脊椎动物和无脊椎动物是地球上最主要的两个动物类别。
脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物，而无脊椎动物则包括昆虫、软体动物、节肢动物、刺胞动物等等。
本文将从外形、生理特征和行为等方面探讨脊椎动物和无脊椎动物之间的差异。
一、外形特征脊椎动物最显著的特点就是具有脊柱。
脊柱位于身体的背部，作为支撑和保护神经系统的重要结构。
与之相比，无脊椎动物没有明显的脊柱，它们的身体结构更加柔软和灵活。
无脊椎动物的外形多样，可以是扁平的、圆柱状的、分节的等等。
二、生理特征脊椎动物和无脊椎动物在生理特征上也有不同之处。
首先是呼吸方式。
大多数脊椎动物通过肺呼吸，吸入氧气，排出二氧化碳。
而无脊椎动物则以各种方式呼吸，比如一些昆虫通过气管呼吸，水生动物通过鳃呼吸。
其次是循环系统。
脊椎动物拥有发达的心血管系统，通过心脏将血液循环到全身。
相比之下，无脊椎动物的循环系统相对简单。
三、行为习性脊椎动物和无脊椎动物在行为习性上存在着差异。
脊椎动物通常拥有更高的智力和学习能力。
例如，哺乳动物可以学习各种行为和技能，鸟类可以学会复杂的鸟语。
脊椎动物还表现出更复杂的社会行为，比如群体合作和互助等。
相比之下，无脊椎动物的行为更加基本和本能化。
它们通常通过激素和简单的神经系统来控制自己的行为。
结论脊椎动物和无脊椎动物在外形、生理特征和行为习性等方面存在着明显的差异。
脊椎动物以其具有脊柱的特点而在进化中占据了重要地位，它们发展出更多样化、复杂化的生理和行为特征。
而无脊椎动物则以其数量庞大和多样性而在生态系统中发挥着重要的角色。
这两个类别的动物相互依存，共同构成了丰富多样的动物界。
什么是脊椎动物？它们和无脊椎动物有何不同？
扁形动物：如涡虫、绦虫等
环节动物：如蚯蚓、沙蚕等
节肢动物：如昆虫、蜘蛛等
原生动物：如草履虫、变形虫等
腔肠动物：如海葵、珊瑚等
软体动物：如蜗牛、章鱼等
线形动物：如蛔虫、钩虫等
各类脊椎动物和无脊椎动物的代表物种
鱼类：鲤鱼、草鱼、鲫鱼、鱼、鳙鱼
两栖类：青蛙、蟾蜍、蝾螈、蜥蜴、蛇
昆虫：蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蟑螂、蜻蜓
脊椎动物和无脊椎动物的演化历程反映了生物多样性和适应性的形成过程
脊椎动物和无脊椎动物的分类
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脊椎动物的分类
鱼类：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳
哺乳类：生活在陆地上，用肺呼吸，用四肢行走或奔跑
鸟类：生活在陆地上，用肺呼吸，用翅膀飞行
两栖类：生活在陆地和水中，用肺呼吸，用四肢爬行
爬行类：生活在陆地上，用肺呼吸，用四肢爬行
脊椎动物与无脊椎动物的区别
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目录
01
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05
脊椎动物和无脊椎动物的演化历程
02
脊椎动物的定义
03
无脊椎动物的定义
04
脊椎动物与无脊椎动物的区别
06
脊椎动物和无脊椎动物的分类
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1
脊椎动物的定义
2
脊椎动物的定义
脊椎动物是指具有脊椎骨的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。
无脊椎动物的演化历程
起源：最早出现在5.4亿年前的寒武纪
演化历程：从原始的单细胞生物逐渐演化为多细胞生物，再到复杂的无脊椎动物
主要特征：无脊椎动物没有脊椎骨，身体柔软，大多具有外骨骼
代表生物：昆虫、蠕虫、甲壳类、软体动物等
演化趋势：无脊椎动物在演化过程中逐渐形成了多种多样的形态和生理功能，以适应不同的生活环境
脊椎动物和无脊椎动物的比较
特征：具有由脊椎 骨组成的脊柱，支 持身体并保护脊髓； 具有一对或一对以 上的肺，进行呼吸； 具有四肢或鳍状肢， 用于移动和捕食。
分类：脊椎动物 分为鱼类、两栖 类、爬行类、鸟 类和哺乳类五大 类。
代表物种：人类、 鱼类（如鲤鱼）、 鸟类（如鸵鸟）、 爬行动物（如 蛇）、哺乳动物 （如狮子）。
定义：无脊椎动物是指没有脊 柱的动物，包括海绵动物、刺 胞动物、软体动物、节肢动物 等。
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循环系统在脊椎动物和无脊椎动物中的重要性：循环系统是动物体内的重要器官之一，对于动物的生长、 发育和生存都起着至关重要的作用。
脊椎动物和无脊椎 动物的繁殖方式比 较
卵生：通过产卵繁殖后代 胎生：胎儿在母体内发育后出生 卵胎生：母体直接产生幼体，但幼体在母体内仍需吸收营养 卵化：某些鱼类和两栖动物通过产卵后孵化出幼体
脊椎动物：鱼类是重要的经济动物，提供人类所需的蛋白质来源，具有较高的经济价值。 无脊椎动物：海洋无脊椎动物如贝类、甲壳类等也是重要的渔业资源，同样具有经济价值。 比较：脊椎动物和无脊椎动物在渔业经济价值方面各有优劣，但都是人类重要的食物来源。
结论：脊椎动物和无脊椎动物在渔业经济价值方面都有重要的地位，对人类社会经济发展具有重要意义。
脊椎动物和无脊椎动 物的比较
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目录Βιβλιοθήκη 脊椎动物和无脊椎动物 的定义和特征
脊椎动物和无脊椎动物 的分类
脊椎动物和无脊椎动 物的生理结构比较
脊椎动物和无脊椎动 物的繁殖方式比较
脊椎动物和无脊椎动 物的生活习性比较
脊椎动物和无脊椎动 物的经济价值比较
脊椎动物和无脊椎 动物的定义和特征
定义：脊椎动物 是指有脊椎骨的 动物，是脊索动 物门中的最大类 群。
脊椎动物与无脊椎动物
自然界中，目前已知的动物大约有150万种，根据其体内有没有脊椎，可以将它们分为两大类：一类是脊椎动物；另一类是无脊椎动物。
一、无脊椎动物：1、原生动物有3万多种，它们的共同特征是：身体微小，结构简单，整个身体是由一个细胞构成的。
因此，原生动物也叫单细胞动物。
原生动物是动物界中最低等、最原始的动物。
代表动物有：草履虫、眼虫、变形虫2、腔肠动物：主要特征：身体有内胚层和外胚层构成，呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门；代表动物：水母、水螅、海葵、珊瑚虫等；3、扁形动物：主要特征：身体有内胚层、中胚层和外胚层构成，两侧对称，背腹扁平，有口无肛门；代表动物：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫；大多寄生生活；血吸虫生活史：受精卵在水中孵化，幼虫进入钉螺体内继续发育，最后进入人体发育为成虫；4、线形动物：主要特征：身体细长，不分节，呈圆柱形，体表有角质层，起保护作用，有口有肛门；消化结构简单，生殖能力强；代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等；大多寄生生活。
蛔虫的雌虫较大，雄虫较小，尾部向腹部弯曲；5、环节动物：主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动；代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等；少数寄生；蚯蚓的环带在靠近身体前端，有繁殖的作用；体壁可分泌黏液，有助于呼吸；靠刚毛配合肌肉运动；6、软体动物：主要特征：体表有外套膜，大多具有贝壳；水生软体动物用鳃呼吸；运动器官是足；代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼等；乌贼的壳———（退化）海螵蛸；鲍鱼的壳—石决明；7、节肢动物：主要特征：身体和附肢分解，体表有坚韧的外骨骼（作用：保护，防止体内水分的蒸发）；代表动物：甲壳类（虾、蟹）；多足类（蜈蚣）；蛛形类（蜘蛛）；昆虫类（蝗虫）；昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角，一个口器；腹部有三对足，两对翅；腹部有气门，是呼吸通道，气门内有气孔，是呼吸器官；二、脊椎动物：1、*鱼类的外形、运动、呼吸及主要特征：特点是，一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。
海洋生物的脊椎与无脊椎动物分类
海洋生物的脊椎与无脊椎动物分类海洋环境中生存着各种独特的生物，它们被分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
本文将探讨海洋生物的脊椎和无脊椎动物分类，并介绍其中一些代表性的物种。
一、脊椎动物分类脊椎动物是指拥有脊椎骨作为支撑结构的动物。
根据传统分类法，脊椎动物可以分为五个亚门：圆口亚门（Cyclostomata）、软骨鱼亚门（Chondrichthyes）、骨鱼亚门（Osteichthyes）、两栖动物亚门（Amphibia）和爬行动物亚门（Reptilia）。
1. 圆口亚门（Cyclostomata）圆口亚门中包括濑尿鳗和海蛇等物种。
它们没有真正的脊椎骨，而是具有软骨或骨化的脊索。
2. 软骨鱼亚门（Chondrichthyes）软骨鱼亚门又称为鲨鱼亚门，其代表性物种为鲨鱼和鳐鱼。
它们具有软骨骨骼和多鳞片皮肤，适应海洋环境的生存。
3. 骨鱼亚门（Osteichthyes）骨鱼亚门包括了大部分的鱼类，如金枪鱼和海马等。
这些物种拥有坚硬的骨骼和鳞片，能够迅速游动。
4. 两栖动物亚门（Amphibia）两栖动物亚门包括青蛙和蝾螈等物种，它们既可以在海洋中生活，也可以在陆地上生活。
这些动物通过呼吸皮肤来呼吸氧气。
5. 爬行动物亚门（Reptilia）爬行动物亚门中的物种有海龟和鳄鱼等。
它们用肺呼吸空气，并能在海洋中长时间游泳。
二、无脊椎动物分类无脊椎动物是指没有脊椎骨的动物，它们构成了海洋生物多样性中的绝大部分。
无脊椎动物包括了多个门，如海绵动物门（Porifera）、刺胞动物门（Cnidaria）、节肢动物门（Arthropoda）和软体动物门（Mollusca）等。
1. 海绵动物门（Porifera）海绵动物门中的物种以海绵为代表，它们没有真正的组织和器官，由细胞聚集形成。
2. 刺胞动物门（Cnidaria）刺胞动物门包括水母、珊瑚和海葵等物种。
它们具有刺胞，可以释放毒液捕捉猎物。
3. 节肢动物门（Arthropoda）节肢动物门中的物种包括虾、螃蟹和甲壳类动物等。
动物分类简介
动物分类简介动物是地球上最为多样化丰富的生物之一，它们以其独特的形态、行为和生活方式而闻名于世。
为了更好地理解和研究动物，科学家们根据它们的特征和进化关系将其分为不同的类别。
本文将介绍动物的分类系统，并对各个类别进行简要的介绍。
一、无脊椎动物无脊椎动物是指没有脊柱或脊椎骨的动物。
它们构成了动物界中绝大多数的物种。
无脊椎动物的体型大小、形态各异，包括海绵动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群。
它们分布广泛，占据了地球上各种不同的生态环境。
二、脊椎动物脊椎动物是指拥有脊柱或脊椎骨的动物。
它们具有复杂的神经系统和内脏系统，能够做到更高级的行为和适应各种环境变化。
脊椎动物分为以下几个类群：1.鱼类鱼类是最早出现的脊椎动物类别，它们生活在水中，呼吸通过鳃器完成。
鱼类分为软骨鱼和硬骨鱼两大类，包括了各种不同的鲨鱼、鳗鱼、鲑鱼、鲈鱼等。
2.两栖动物两栖动物能够在水中和陆地上生活，其生活史会经历一个由水生形态到陆生形态的转变。
著名的两栖动物包括青蛙、蝾螈和鲵等。
3.爬行动物爬行动物包括了蜥蜴、蛇、鳄鱼和龟鳖等，它们生活在陆地上且皮肤覆盖角质鳞片。
爬行动物通常以卵生方式繁殖，对于干旱和高温环境具有较强的适应能力。
4.鸟类鸟类具有翅膀和羽毛，能够飞行。
它们的体温恒定，具有高度的智力和复杂的行为。
鸟类分布广泛，包括了各种形态和习性迥异的物种，如鸽子、鹰、孔雀和企鹅等。
5.哺乳动物哺乳动物是最高级的脊椎动物类别，它们具有乳腺，能够哺育幼崽。
哺乳动物的身体覆盖有毛发，呼吸通过肺器官完成。
包括了人类、狗、猫、猴子、大象等。
三、动物分类的意义动物分类是生物学研究的重要基础，它有助于我们理解动物的演化历史、亲缘关系以及各种生物多样性的形成。
分类系统为动物的命名、鉴定和研究提供了统一的标准和方法，使科学家们能够更好地进行比较和交流。
总结：动物的分类系统涵盖了无脊椎动物和脊椎动物两个大的类别，每个类别中又包含了众多的亚类、目、科和属等。
脊椎动物和无脊椎动物
水母 鳄鱼 鹰 蜻蜓 蝗虫
动物
有无脊椎骨
无脊椎动物
（约有4.7万种）
（有120万种）
脊椎动物
鱼有哪些共同特征？ 鹦嘴鱼 天使鱼 蝴蝶鱼 金鳞鱼
鱼类大约出现在4.5亿年前，目前世界上约有鱼类2.4万种，它们有相同的特点：生活水中，用鳃呼吸、用鳍游泳，身体表面有鳞片。常见的鱼有：鲢鱼、鳙鱼、青鱼、草鱼、黄鱼、带鱼、鲨鱼等
青蛙的生活史：
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
两栖动物大约出现在3.5亿年前，它们的幼体生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸。
大鲵（娃娃鱼） 蝾螈 树蛙 蟾蜍
变色龙 鳄鱼 龟 蛇 蜥蜴
恐龙
爬行类大约出现在3亿年前。一般贴地爬行，身体内有肺，体表覆盖着鳞片或甲。常见的爬行类动物有：蛇、鳄鱼、龟、变色龙、鳖等
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你能区别毒蛇和无毒蛇吗？
请阅读“毒蛇与无毒蛇”
爬行类是真正的陆生脊椎动物．
因为它们的生殖过程脱离了水环境．
鸟类都会飞吗？会飞的都是鸟吗？
鸟类的哪些结构和飞翔相适应？
全身被羽毛，前肢变成翼，身体呈纺锤形可减小飞行时空气的阻力；
牙齿退化，大肠很短，无膀胱，不贮存尿液，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重；
体 温
生殖方式
鱼
哺乳类
陆生
水生
陆生
陆生
幼：水生 成：水陆两栖
鳃
幼：鳃 成：肺和皮肤
肺
肺
肺
不恒定
不恒定
不恒定
恒定
恒定
卵生
胎生
卵生
卵生
卵生
鳞片
鳞片或甲
脊椎动物和无脊椎动物的概念
科学家根据动物骨骼的特征将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
1、脊椎动物：
脊椎动物（Vertebrate）是指有脊椎骨的动物，是脊索动物的一个亚门。
数量最多、结构最复杂，进化地位最高，脊椎动物是由低等的无脊椎动物进化而来的。
形态结构彼此悬殊，生活方式千差万别。
脊椎动物一般体形左右对称，全身分为头、躯干、尾三个部分，有比较完善的感觉器官、运动器官和高度分化的神经系统。
包括圆口类、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等六大类。
2、无脊椎动物：
无脊椎动物是指不具有脊椎骨的比较低等的动物类群。
与脊椎动物相对应。
不论种类还是数量都非常庞大。
从生活环境上看，海洋、江河、湖泊、池沼，以及陆地上都有它们的踪迹；
从生活方式上看，有自由生活、寄生生活和共生生活的种类；
从繁殖后代的方式上看，有的种类可进行无性繁殖有的种类可进行有性繁殖，有的种类既可进行无性繁殖还可进行有性繁殖，个别种类还可以进行幼体生殖、孤雌生殖等。
按其进化顺序，分原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等类群。
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课题脊椎动物和无脊椎动物
教学目标1、脊椎动物的主要特征及其与生活环境相适应的特点；
2、无脊椎动物的分类
重点、难点1、动物各种类群的判断
2、动物各类群的结构特点和分类依据
教学内容
知识点1：脊椎动物
1知识梳理
动物的分类。
根据有无分节的脊惟，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类
脊椎动物的五大类群及特征
2、典型例题
1、下列那类动物的一生中有三种呼吸器官出现（）
A 鱼类
B 两栖类
C 爬行类
D 鸟类
2、下列各组动物中，真正属于陆生脊椎动物的是（）
A、蛇和蚕
B、啄木鸟和猫
C、青蛙和扬子鳄
D、娃娃鱼和丹顶鹤
3、下列不能作为爬行动物的主要特征的是（）
A、一般贴地爬行
B、有四肢
C、身体内有肺
D、体表有鳞片或甲
4、爬行动物覆盖着鳞片或甲，其作用是（）
A、有利于运动
B、保护皮肤
C、有利于防御敌害
D、防止体内水分蒸发以及保护作用
5、下列动物中，体温恒定、卵生、体内受精的是（）
A、青蛙
B、蛇
C、兔
D、家鸽
6、变温动物的体温特征是（）
A、体温变化没有规律
B、体温随环境温度而变化
C、在春夏秋季体温恒定，冬季体温下降
D、夏季体温低，冬季体温高
7、下列生物皮肤要保持湿润的是（）
A、狗
B、捕鱼的鱼鹰
C、扬子鳄
D、大鲵
8、下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是（）
A、青蛙
B、蛇
C、兔
D、丹顶鹤
9．渔民从海水中打捞起一种动物，经解剖发现它有脊椎骨，繁殖方式是胎生哺乳。
这一动物可能是( )
A．海星B．海螺C．鲸D．鱼
体外有毛皮，
脊胎生、哺乳
椎有羽毛，体温恒定
动体外无毛皮表皮干燥呈鳞片
物卵生状，在陆上产卵
无羽毛，体温不恒定幼体用鳃呼吸
皮肤湿润，成体可用肺呼吸
在水中产卵
幼体成体
都用鳃呼吸
考点2：无脊椎动物
1、知识梳理
无脊椎动物的共同特征是体内没有脊椎骨，它们的形态各异，按照形态和结构归纳如下表：
本节课课后练习
1．鱼在水中不停地喝水，其目的是 ( )
A．解渴 B．呼吸和摄食
C．调节身体平衡，不至于下沉 D．为了能使身体前进
2．下列动物中属于两栖类的是 ( )
A．龟 B．蜥蜴 C．大鲵 D．变色龙
3．下列各项不是爬行动物特征的是 ( )
A．皮肤湿润，水中产卵 B．体温不恒定
C．体表覆盖着角质鳞片或甲 D．卵外有卵壳保护
4．以下说法正确的是 ( )
A．因为蛇都是有毒的，所以它是有害的，不应当受到保护
B．毒蛇见人就会咬，所以，在野外看到它时要坚决消灭
C．毒蛇和无毒蛇的区别在于有无毒牙和毒舌
D．蛇冬天一般要冬眠，因为它是变温动物
5．有一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆地上生活产卵。
下列动物中具备这些特征的是 ( )
A．羊 B．青蛙 C．海龟 D．鲨鱼
6、益虫的作用有（）
A、帮助植物传播花粉或捕食害虫
B、为人类提供食物和原料
C、能分解或清除环境中的污染物
D、以上都是
7、血吸虫、草履虫、水母、蛔虫这四种动物分别属于（）
A、扁形动物、原生动物、腔肠动物、线形动物
B、原生动物、腔肠动物、线形动物、
扁形动物
C、腔肠动物、线形动物、扁形动物、原生动物
D、线形动物、扁形动物、原生动物、
腔肠动物
8、下列昆虫属于益虫的是（）
A、蟑螂
B、苍蝇
C、蝗虫
D、家蚕
9、下列各组动物中，都属于两栖类的是（）
A、鳄鱼和眼睛蛇
B、鲸和蟾蜍
C、娃娃鱼和蝾螈
D、海龟和河马
10、下列属于恒温动物的是（）
A、鳄鱼
B、青蛙
C、鲸
D、带鱼
11、胎生相对于其他生殖方式的优势在于（）
A、提高了后代的成活率
B、使后代的数量大大增加
C、增强了后代的体质
D、减轻母体负担
12、下列哪一项不属于哺乳动物的主要特征（）
A、体表有毛
B、牙齿有分化
C、体内有脊柱
D、大脑发达
13、下列属于哺乳动物的是（）
A、鸵鸟
B、家鸽
C、鲸
D、扬子鳄
14、地球上现存的动物大约有__________种，其中脊椎动物______ 种，无脊椎动物__________种。
15、根据体内有无____________，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
16、蟾蜍、蚯蚓、蚊子、鲫鱼是我们常见的四种动物，对它们进行仔细观察和比较后可以发现，______________________的身体背部都有一条脊柱，它们都属于____________ 动物。
17、两栖类的主要特征是：受精过程和幼体发育都离不开________，成体可在________生活，也可在________生活；幼体用________呼吸，成体主要用________呼吸，兼用______呼吸。
18、脊椎动物的五大类中，从________动物开始为陆生脊椎动物。
脊椎动物五大类中体温恒定的有________ 、________；卵生的有________、________ 、________、________。
水中产卵，水中受精的有________、________；体内受精，卵生，卵外被壳，适应陆地生活的是________ 、________；地位最高等，体内受精，胎生、哺乳的是________。
19、珊瑚虫、海虾、青蛙、蚯蚓、乌贼、乌龟
请将上述所列动物的名称填入各自所属的类群：
腔肠动物；软体动物；两栖动物
环节动物；爬行动物；甲壳动物
20、将下列动物与所属类别用线连接起来。
青蛙鱼纲
鲫鱼爬行纲
甲鱼哺乳类
老鼠两栖类
蜗牛节肢动物门
蝗虫环节动物门
蚯蚓腔肠动物门
水母软体动物门。