贴鼻子作文三年级
贴鼻子游戏作文6篇
贴鼻子游戏作文6篇第一篇：贴鼻子游戏在课外活动中，老师在黑板上挂了一张小烟的照片。
小丑很可爱。
他戴着一顶蓝黄相间的帽子，上面有两个红色的圆顶。
他的眼睛像两颗星星，他的耳朵像蝴蝶花的一半，他的嘴在笑。
他好像遇到了什么美丽的东西，闭不上嘴。
小丑的鼻子呢？我们在想。
老师说：“现在我们玩把鼻子贴在小丑身上的游戏。
”一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴!......”老师让小兵先来贴鼻子。
老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上，然后让小兵原地转三圈，小兵被转的晕头转向。
他小心翼翼地走上讲台，只见小兵一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，他把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小兵知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。
同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。
小兵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。
接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
第二部分：鼻塞游戏“哈哈”!“咦”?这笑声是从哪里传来的?原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢?只见老师在黑板上画了个小鬼，就是没有鼻子，老师让我们给小鬼贴鼻子。
比赛开始了。
老师先打电话给五个学生。
他们真的笑得要死。
他们要么把鼻子戴在外面。
，让学生前后微笑。
老师打电话给另一位同学。
他的鼻子贴法很特别。
他的名字叫徐俊峰。
在他快速转了三圈后，他没有走上领奖台。
当时，我们都觉得很奇怪。
有些人估计他走错了方向，但他没有。
他走到后墙，面对黑板。
他看到自己仍然把鼻子伸到空中，鼻子伸到空中，飞到了黑板上。
他看到一阵尘土，这是非常自然和无拘无束的。
尘埃落定后，许多人都想学习这项技能。
徐俊峰有很多粉丝！但他大摇大摆地回到座位上。
老师看了看，它离我们只有一厘米远。
全班同学都晕倒了！这时，赵云龙站起来，不服气地说：“有什么大不了的，看看我！”他也蒙上了眼睛，转了三个圈，走到台上一贴。
贴鼻子作文(15篇)
贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文1今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。
游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。
老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。
我慢吞吞的`走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。
讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。
把红领巾取下，一取下就看看黑板。
啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。
接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。
最有趣的要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。
不可思议的是，有一位同学贴对了。
他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。
这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。
贴鼻子作文2今天下午放学回家做完作业，我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。
姐姐拿起一块白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。
小猫咪椭圆形的.脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，头上还装饰着一个美丽的发卡，就是少了鼻子。
我在纸上画了一个扁扁的鼻子，用剪刀剪了下来，贴上胶水。
开始玩贴鼻子了。
姐姐用红领巾蒙上我的双眼。
呀！眼前一片漆黑，什么都看不到了。
我小心翼翼地走上前，伸出双手去摸白板。
这时候姐姐还在我前面阻挡，给我增加了难度。
我东摸摸西摸摸，该贴哪儿呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子贴上去。
刚刚贴下去，姐姐就哈哈大笑起来，一边笑一边喊：“奶奶，快来看呀！小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。
”奶奶连忙走了过来，一看也乐了。
我觉得有点不对劲，连忙把红领巾摘下来。
一看，果然猫的鼻子贴到的眼睛上，这只猫看起来太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰来。
3年级贴鼻子游戏作文
3年级贴鼻子游戏作文
哇塞，今天我们在三年级玩了超级有趣的贴鼻子游戏！
先来说说这个游戏的步骤吧。
首先得有一个画好的没有鼻子的人脸画像，然后准备一个眼罩和一个假鼻子。
玩的时候，一个人蒙上眼罩，在原地转几圈，晕乎乎的，再摸索着去给画像贴鼻子。
注意哦，转圈圈可不能少，不然就太简单啦！而且旁边的人不能提示，只能看着玩的人出糗或者成功，哈哈！安全性方面那是杠杠的，又没有什么危险动作，就是转几圈而已嘛，能有啥问题。
稳定性也不错呀，画像贴在墙上稳稳的，假鼻子也不会乱跑。
这个游戏的应用场景可多啦！像班级活动、聚会啥的，都特别合适。
它的优势也很明显呀，能让大家哈哈大笑，放松心情，还能考验玩的人的方向感和判断力呢。
这就像在黑暗中找路一样，充满了未知和挑战。
记得有一次，我们班的一个小胖子来玩贴鼻子，他转完圈后就完全找不到北了，直接撞到了桌子上，把大家笑得前仰后合。
等他好不容易摸到画像前，贴的鼻子都快到耳朵上去了，那场面，真是太搞笑了！大家笑得眼泪都出来了。
哎呀呀，贴鼻子游戏真的是太有意思啦！能给我们带来这么多欢乐，还能让大家增进感情，真是太棒啦！它就是我们快乐时光的魔法棒呀！。
三年级下册第二单元表达与交流,作文贴鼻子
三年级下册第二单元表达与交流,作文贴鼻子全文共8篇示例，供读者参考篇1贴鼻子你们有没有贴过鼻子啊?小朋友们都很喜欢这个小游戏,因为贴鼻子可好玩了!我最近就和伙伴们玩过贴鼻子。
上星期天,天气暖暖和和的,阳光明媚。
我和弟弟小明、邻家的小红、小亮,还有学校里的几个伙伴,一起去了公园里玩。
我们先在草地上跑来跑去,嬉戏打闹了一会儿。
累了就坐下来休息,喝口水。
小红拿出一个大大的彩球说:"来,我们贴鼻子玩吧!"大家都高高兴兴地答应了。
贴鼻子的规则很简单。
首先,我们围成一个大圆圈,人手一个。
彩球就在圈里滚来滚去。
小红先把彩球推向小亮,小亮赶紧低头去贴住彩球。
如果他没贴住,就要接受别人出的小惩罚,比如做20个俯卧撑之类的。
一开始大家都很小心,生怕犯错受罚。
可是没过多久,彩球就渐渐加快了速度,有时甚至从我们当中穿过去。
我们只好紧紧盯着彩球,一个个都伸长了脖子,眼睛直勾勾地盯着球。
要是球稍微靠近,就立马把脑袋往下一钉,鼻子贴在球上。
有时候太着急,几个人的头撞到一起,痛得大叫一声。
渐渐地,球越滚越快,根本看不清它到底在哪儿。
大伙儿都紧张极了,全身心都投入到这个游戏中。
有个球突然从小亮脚边滚过,大家几乎是下意识地一拥而上,一下子就有5、6个人的脑袋撞到一起,痛得哇哇直叫!边上的人吓了一跳,看到场面太滑稽,都"呵呵"大笑起来。
后来小明不小心把球踢出了很远,我们就停下来稍作休息。
大伙儿累得满头大汗,可还是觉得贴鼻子好玩极了。
经过这一阵折腾,我的额头上还肿了一大包,小亮的鼻子也红彤彤的。
不过没关系啦,反正玩得很高兴嘛!玩了一会儿,我们决定换个游戏。
小红提议继续玩游戏圈,大家就重新围成一圆圈。
开始时,大家还是很规矩,可没多久,就又跟刚才一样,全都专心致志地盯着那个可恶的小球。
球滚到谁跟前,谁就立马扑上去,头朝下贴住球。
好几次,都有人直接撞在地上,摔了个"啪嗒"。
真是太好玩了!大家贴鼻子的样子看上去太有趣儿了。
【三年级作文】贴鼻子_300字
【三年级作文】贴鼻子_300字
贴鼻子
今天，我去参观了一个新奇的展览——“贴鼻子”。
这个展览非常有趣，我玩得非常
开心。
展览现场摆放了许多大大小小的鼻子，形状有圆形、方形、椭圆形、心形等各种各样。
每个鼻子都镶嵌在一块软软的背景上，我很好奇，便走近一看。
原来，这些鼻子是用各种
各样的材料制作而成的，有塑料鼻子、羽毛鼻子、橡皮鼻子等等。
我随手拿起一只红色的
塑料鼻子，赶忙贴在了自己的鼻子上。
一转身，妈妈就笑喷了。
接着，我又转身挑了一只蓝色的橡皮鼻子，贴在了妈妈的鼻子上，整个展览馆里瞬间
响起了欢声笑语。
这个展览的亮点是一块特别大的鼻子背景，它高大而宽广，看起来非常壮观。
我和妈
妈走到它前面，发现竟然可以挂在它的附近的一些小鼻子。
我迫不及待地拿起一只黄色的
羽毛鼻子，一手按住鼻子，一手将它贴在了背景上。
当我放下手，羽毛鼻子没有掉下来，贴得非常牢固，我高兴地跳了起来。
接下来，我
又挑了一只紫色的方形鼻子，放到了背景上。
我的作品越来越多，背景被我贴满了，看起
来非常美丽。
离开展览馆时，我依依不舍地回头望了望。
这次参观让我感受到了贴鼻子的乐趣，也
让我明白了做事情要有耐心，才能取得好的效果。
我决定在平时的生活中也多多发挥想象力，学会用不同的方法解决问题，带上快乐的
心情去面对困难，相信我能够取得更好的成绩。
“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文
“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文，希望能够帮助到大家。
“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文1今天，常老师带我们玩了一个叫做“贴鼻子”的游戏。
首先需要选一位同学来给小熊贴鼻子，很幸运，我被选中了。
我一路小跑，来到讲台，心里非常地兴奋。
当我面向大家时，老师找来了一块布，又折了几下，把它绑在了我的眼睛上，顿时，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被绑架啦！”霎时，在场的同学们，包括老师都哄堂大笑。
游戏开始前，老师还让我捏着鼻子进行“大象鼻子”转三圈。
转完之后，我瞬间六神无主，毫无方向。
游戏开始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸扬扬。
我不免有些担心，因为我听不清大家在喊什么，只好自己摸索着。
这时，我隐约听到有人在喊：“往右，再往前！”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但场面依旧混乱。
我心急如焚，对大家说：“能不能让一个人来指挥啊！”可大家还是沸沸扬扬，我无能为力，只好随他们去。
我继续凭感觉在黑板上摸索。
突然，下面有人说：“贴，快贴，就是这里！”我毫不犹豫地贴了上去。
突然，全班又是一阵哈哈大笑，我觉得不对劲，想拿下来，可胶带太粘，拿不下来，没办法，只好这样了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然贴在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文2一天上午，我和几个小伙伴玩起了贴鼻子的游戏。
游戏规则是画一个三毛的无鼻头像，贴在5米以外的地方，高大约有1米20左右，再剪一个三毛的大鼻子，由一个小朋友从5米外的地方，蒙上眼，向前走到头像前，把鼻子贴上去，谁贴得正，谁就赢。
游戏开始了，大家踊跃报名。
小明先来，只见他蒙着眼，一步一步慢慢地向前走去，我为他暗暗担心，谁知他还是有负我所望，把鼻子贴到了额头上，大家哄堂大笑。
贴鼻子作文3篇
贴鼻子作文3篇贴鼻子作文3篇篇一：贴鼻子“叮铃铃……”上课了，就在同学们焦急地盼着郝老师的时候，郝老师满面笑容的走进来“同学们，我们今天玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子。
”郝老师的话音刚落，我们就高兴的拍手叫好。
郝老师首先在黑板上画了一个圆，然后在圆中画了一双弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴，就是没画鼻子，结果成了一个没有鼻子的小朋友。
郝老师先叫原子淳来贴鼻子，她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住，然后让他原地正转三圈反转三圈，我想他一定是转晕了吧，要不他怎么差点摔倒呢？原子淳刚把鼻子贴上，就听见同学们哄堂大笑，他想一定是贴错了，赶紧揭掉又贴到另一个地方，这一下，同学们笑的更厉害了。
郝老师问：“你贴好了吗？”他点点头，郝老师说：“那你自己看看吧。
”他扯下红领巾，自己也情不自禁地笑了，原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。
我想：原子淳你真笨呀！这都贴不好。
后来我和其他同学也都上去贴，但我们的结果和原子淳一样，没有一个贴好的，嗨，贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊，看来什么事情都是看起来容易做起来难啊！篇二：贴鼻子今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的.贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。
老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。
首先由我开始，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，最后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。
到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。
精选贴鼻子三年级作文共五篇
作文一：贴鼻子（三年级/500字）在语文课上，耿老师在黑板上画了一个圆，我们面面相觑，不知道耿老师葫芦里卖的是什么药。
只见耿老师在圆里添了几笔，一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴出现了，可是缺了一个鼻子，原来今天我们要玩贴鼻子的游戏。
耿老师先公布了贴鼻子的游戏规则：先用布条蒙上眼睛，在原地转上三圈。
话音刚落，许多同学就自告奋勇地举起右手。
最终幸运之箭射中了黄仲廪，他一本正经地上场了，眼睛被蒙上后，转了三圈，摇摇摆摆地走向黑板犹如一只企鹅，黄仲廪摸到了黑板，准备往上贴鼻子的时候，同学们看到他要贴在脸的外面，便笑得更欢了，黄仲廪灵机一动往右移步，用力一贴，我们又哈哈大笑起来，因为黄仲廪把鼻子贴在了左眼下！贴好了他摘下布条自己也笑了起来。
第二个幸运儿是薛好，她也被布条蒙上了双眼，转了三圈，开始游戏。
薛好淡定地走向黑板，摸索到了黑板槽里耿老师悄悄放的一支粉笔，手慢慢往上，就在这时坐着我前面的李忆菡大声喊：“往上，薛好，往上！”旁边淘气的同桌王浩宇故意误导薛好：“往左、往左，往右、往右！”可薛好相信自己的直觉往上，用力一贴。
全班同学个个都惊呆了！薛好摘下布条自己也十分惊奇！竟然完全贴对了位置。
“叮叮叮”下课铃响了。
愉快的游戏结束了！啊！贴鼻子的游戏真好玩儿！作文二：贴鼻子（三年级/200字）一开始是男同学先上场，崔海鹏第一个就把鼻子贴到了原来鼻子的下面。
我们一看他贴得靠下了，就故意说：“你贴得可真好！”当他摘下纱布一看自己也忍不住笑了！下一个是乔瑞琪了，他慢悠悠的走了过去，竟把鼻子贴到了眼睛上，引得同学们哄堂大笑！接下来该我们女生上场了，大伙贴得都不太好，只有薄梦宇最细心，把鼻子贴在了合适的地方。
我们都夸她说:“你贴得真准啊！”我也暗暗对自己说：以后可要记住细心摸图啊！“这次，我们玩得真开心啊！作文三：贴鼻子（三年级/800字）“选我”，“选我”，教室里响起了一阵又一阵的喊声。
“我！我！”连向来都很文静的我也大声地叫了起来，把手高高地举起。
小学三年级作文贴鼻子游戏
小学三年级作文贴鼻子游戏《贴鼻子游戏》篇一“哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵的欢声笑语，这是怎么回事呢？原来是我们在玩贴鼻子游戏呢！老师先在黑板上画了一个大大的脸，那脸就像一个大圆盘，有弯弯的眉毛，像月牙一样；还有一双大眼睛，正瞅着我们笑呢；嘴巴也是弯弯的，像一艘小船。
可就是没有鼻子，这鼻子呀，就等着我们去给它“安家”。
游戏开始了，老师先选了小明同学。
老师用红领巾把小明的眼睛蒙得严严实实的，那红领巾就像一个眼罩，把小明的眼睛遮得密不透风。
小明就像一个迷失了方向的小企鹅，摇摇晃晃地向黑板走去。
他伸出手在前面摸呀摸，那模样就像在摸一个看不见的宝贝。
同学们都在下面七嘴八舌地喊着：“往左，往左！”“不对，不对，往右一点！”我也跟着大喊：“再往上一点，快到了！”小明可能被我们这五花八门的指挥声给弄晕了，他犹犹豫豫地把鼻子一贴。
“哈哈哈……”同学们哄堂大笑起来。
小明急忙把红领巾摘下来一看，自己也忍不住笑了。
原来，他把鼻子贴到了脸的外面，那鼻子就像一个调皮的小娃娃，离家出走了一样。
轮到我了，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
我想，这可不能像小明那样贴错呀。
老师把我的眼睛蒙上后，我只觉得眼前一片黑暗，好像进入了一个神秘的黑洞。
我小心翼翼地向前走，感觉每一步都像是在走钢丝。
我听到同学们的指挥声，但又觉得好像每个声音都不太靠谱。
我凭着自己的感觉，慢慢地把手伸出去。
这时候，我心里想，我到底能不能贴对呢？也许我会成为那个贴得最准的人呢，可万一贴错了，那可就丢人丢大了。
我犹犹豫豫地把鼻子贴了上去。
当我摘下红领巾的时候，我看到鼻子虽然没有贴在正中间，但也还算是在脸上，没有像小明那样贴到外面去。
我松了一口气，心里像吃了一颗糖一样甜。
这个贴鼻子游戏可真是太有趣了，它让我们的课堂充满了欢乐。
我觉得这个游戏就像一个魔法盒，打开它，就能释放出无尽的快乐。
我真希望以后还能经常玩这样的游戏呢！要是每次上课都能玩这么有趣的游戏，那学习会不会变得更轻松愉快呢？嘿嘿，这也许是我一个不切实际的小幻想吧。
【三年级作文】贴鼻子_300字
【三年级作文】贴鼻子_300字
贴鼻子
今天是我的生日，我收到了一份特别的礼物——贴鼻子。
这是一盒五彩斑斓的鼻子，有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的，还有紫色的。
每一个鼻子上都有一个胶水，可以贴在脸上。
我兴奋地拿出一只鼻子，把胶水撕开，小心翼翼地把鼻子贴到了我的鼻子上。
哇，好神奇啊！我一下子变成了一个红鼻子的小丑。
我玩得太高兴了，不禁笑出了声音。
我走到爸爸面前，凑到他面前，问道：“爸爸，你觉得我这个鼻子好看吗？”爸爸看着我那红彤彤的鼻子，哈哈大笑起来：“哈哈哈，你真是个可爱的小丑啊！”我也陪着笑了起来。
接下来，我又贴上了一个蓝色的鼻子，瞬间变成了一个蓝鼻子的奇人。
我跑到妈妈面前，故意皱着眉头问：“妈妈，你觉得我这个鼻子好看吗？”妈妈看着我那蓝蓝的鼻子，忍不住笑了：“哈哈哈，你真是个有趣的小奇人啊！”我也开心地笑了起来。
我玩得不亦乐乎，贴上了绿色的鼻子、黄色的鼻子、紫色的鼻子。
每一种颜色都给我带来了不同的角色。
我变成了一个神秘的绿鼻子精灵，一只活泼的黄鼻子小鸟，还有一个可爱的紫鼻子花仙子。
我变身游戏一样，一次次尝试不同的角色，体验不一样的快乐。
贴鼻子是件好玩的事情，可以改变一个人的样子，带来不同的乐趣。
我喜欢贴鼻子，因为它让我觉得无论是什么样子的鼻子，都是美丽的。
贴上鼻子，就能变成一个可爱、有趣的人，给大家带来欢乐。
我也想和小伙伴一起玩贴鼻子的游戏，展示我们的创意和想象力。
我相信，贴鼻子不仅能给我们带来乐趣，还能让我们变得更加快乐、自信和勇敢。
贴鼻子，贴出自己的快乐！。
贴鼻子的作文参考7篇
贴鼻子的作文参考7篇贴鼻子的作文篇1“丁零零铃！丁零零！”贾老师踏着铃声走进教室时，他在黑板上画了一个可爱的小姑娘，但美中不足的是，这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。
贾老师说：“今天我们要玩一个游戏，名子就叫‘贴鼻子’，谁来贴？” “我来！”“我来！”同学们都争先恐后地举起了手。
贾老师请我第一个上去贴鼻子，我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳，好像要从嗓子里跳出来一样，老师用眼罩蒙住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地转了起来，转得我分不清东西南北。
我摸着向前走，终于摸到了黑板，慢慢地准备画了，可耳边突然响起了“左边！”“右边！”“左！”“右！”的叫喊声。
正当我丈二和尚摸不着头脑时，索性就画了下去，全班同学静了一会，突然哄堂大笑起来。
我急忙一拉眼罩，一看，也乐了。
原来，我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢！老师又请了林芷安，她拿了一支粉笔，小心翼翼地向前走，扑到了一个男同学的身上。
“哈哈哈！”全班同学笑得东倒西歪。
最后，老师又请了一个男同学，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前，手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定，贾老师拿着他的手轻轻一按，他赶紧地画了一个鼻子。
“好！”，同学们都欢呼起来，这个鼻子终子画成功了。
一次有趣的画鼻子小游戏，就在同学们愉快的欢乐中慢慢地结束了，在我心中留下了美好的回忆！贴鼻子的作文篇2今天的班队课上，汤老师给我们玩了一个游戏，叫作画鼻子。
汤老师先在黑板上，画了一张脸，脸上长着一对水灵灵的大眼，一张正咧开的嘴，唯独少了一个大大的鼻子。
这个游戏就是把鼻子画上去；或许你想：画鼻子不是很简单的吗？那你就大错特错了，画鼻子很容易，可是先原地转三圈，再把眼睛遮得密不透风的话，那还会简单吗？废话不多说，游戏开始了！汤老师第一人选的是蒋徐烨，蒋徐烨先出来转了三圈，然后汤老师突然拿出了一块布，折好，然后蒙住蒋徐烨的眼睛，然后蒋徐烨手伸在前面探路，像一个僵尸一样，一步一步的慢慢走向黑板，在那张脸的嘴角边上画了一个“鼻子”，我们被逗得哈哈大笑，韩愈解下布，蒋徐烨连自己都被不逗得合不拢嘴。
有趣的贴鼻子游戏作文范文精选
有趣的贴鼻子游戏作文15篇在我的童年生活中发生过许多事，有的让我伤心难过，有的让我开怀大笑，但贴鼻子比赛使我记忆犹新。
那是三年级时一个下午，连着上了两节语文课，同学们都累了。
在这时孟老师笑着说：同学们，我们来场游戏好不好？同学异口同声地说：好！首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头。
我仔细观察有头发、耳朵、眼睛，可就是没鼻子。
随后孟老师又剪了一个鼻子，接着孟老师说：谁先上台来贴鼻子？同学们你看看我我看看你，谁都不愿上台唯恐出丑。
在这时我把手举起来。
孟老师让我走上讲台，孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑，我的心好似卡在嗓子眼里非常紧张。
这时孟老师让我原地转了三圈后，孟老师给了我鼻子让我去贴。
我左摸摸左摸摸，然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。
结果我发现我把人头的图案都要给抹完了，更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。
同学们都捧腹大笑，而我也忍不住笑了。
我又开始仔细观察我发现鼻子那里有一个小洞，这时我懊悔极了心想：早早地仔细观察，摸到那个小洞，一定会成功。
我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是：玩游戏重在参与。
孟老师一会儿又叫来了个同学去贴鼻子，虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好，又使我们哄堂大笑。
老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞，然后调整了一下手中的鼻子，最后她贴得又正又好。
同学们对她说：刘子阳你真棒！然后笑声在教室里回荡。
通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成，这个游戏使我终生难忘。
今天，我们在教室里玩着“贴鼻子〞的游戏，同学们都非常兴奋。
“贴鼻子〞的游戏规那么很简单。
首先将红领巾蒙在眼睛上，把红领巾的两个小角系在头的后面。
然后用一只手捏住鼻子，另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去，转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子，看看谁能又快又准地贴好。
我们开始游戏了，第一个同学走上讲台，老师把他的眼睛蒙了起来，让他转了五个圈。
转完圈的他好似有点摸不清方向，晃晃悠悠的走上讲台上的台阶，拿着“鼻子〞的小手在小丑的脸上滑来滑去，似乎在寻找最正确点。
“贴鼻子”游戏作文九篇
“贴鼻子”游戏作文九篇“贴鼻子”游戏作文1“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。
老师笑容满面地走进教室。
没等老师开口，我们就窃窃私语起来：“今天要做的作业肯定不少！”可令人费解的是，老师在黑板上先画了一个圆，然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。
老师想干嘛呢？接着老师画了一个脸，唯独少了一个鼻子，噢，对了，老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。
“谁来贴鼻子？”杨老师问道。
“我来，我来！”２９双小手齐刷刷举了起来。
幸运之星降临到我的身上，老师让我来贴。
我满怀信心地大步走上去。
老师把我的眼睛蒙上，先让我站在指定的地方，然后叫我走上前去贴“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一声把“鼻子”贴了上去，顿时，全班响起雷鸣般的掌声！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。
“耶！”，我高兴地叫了起来，“贴中喽，贴中喽！”“叮铃铃”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐里……“贴鼻子”游戏作文2今天上午，上作文课时，胡老师让我们玩“贴鼻子”的游戏。
老师先在黑板上画了一张笑脸，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就没有鼻子。
鼻子好像得罪了老师，因此老师才把有磁力的鼻子摘了下来。
老师先说游戏规则：蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的笑脸贴上鼻子。
游戏开始了，我印象最深刻的人是胡牧轩，它玩贴鼻子的时候不听我们的指挥到处乱贴。
他先摸到一个同学的脸，还以为是黑板上的笑脸就去贴，我们全都哈哈大笑，有的人甚至都笑得在地上打滚。
到我的时候，老师帮我蒙上眼睛。
顿时我的周围一片漆黑，我就像无头的苍蝇一样到处乱撞。
这时多亏了同学们给我正确的指示，才把我引向正确的方向。
最后，我终于成功地把鼻子贴到了正确的地方。
老师让我说一下自己的感受，我说：“当老师把我的眼睛蒙上的'时候，我就像掉进了黑暗的深谷，多亏了同学们的帮助让我在黑暗里面找到了一束光。
原来，贴鼻子这么好玩啊!“贴鼻子”游戏作文3今天一上课，老师说：“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧！”同学们听了老师的话，都高兴得合不拢嘴了。
贴鼻子游戏作文(十篇)
贴鼻子游戏作文（十篇）贴鼻子游戏作文500字 1今天班队课上，吴老师跟我们一起做了一个有趣的“贴鼻子”游戏。
吴老师先把“小熊”的头贴在黑板上。
“小熊”真漂亮：褐色的绒毛，明亮的眼睛，咧开嘴笑了。
美中不足的是少了个鼻子。
同学们议论纷纷，咦，“小熊”怎么少了个鼻子呢?吴老师说：“现在我们就做个游戏，谁能蒙上眼睛，给小熊贴上一个漂亮的鼻子呢?”“我来!我来。
!”同学们争先恐后地喊着。
老师叫了詹纪源，只见老师把詹纪源的眼睛蒙上，再把詹纪源转三圈后。
詹纪源就摸着讲台桌走到黑板前，他刚想贴上又缩了回来，嘴里还自言自语地说：“也不是这儿。
”磨蹭半天，才把鼻子贴了上去。
同学们立刻笑了起来，有的笑得前俯后仰，有的笔得全身发软站不起来。
我更笑得流出了眼泪。
詹纪源觉得不对劲，就把蒙在眼上的手绢摘下来一看：原来他把鼻子贴到了嘴上。
他也忍不住笑了起来!接着，又去了几个同学，都没有成功。
而同学们笑得下巴都要掉下来了。
“丁零零。
”下课铃声响了,可我们还沉浸在有趣的贴鼻子游戏中。
贴鼻子游戏作文500字 2“闷在家里真难受，干什么好呢？”妈妈无精打采地说道。
“嗯，有了，不如我们来玩‘贴鼻子’游戏？”我提议。
我向爸爸、妈妈简单地介绍了一下游戏规则，经过评选，爸爸为裁判，我和妈妈为选手。
游戏开始前，爸爸画了两张娃娃脸，贴在墙上，又画了两个鼻子，让我们人手一个，再分别为我和妈妈拿布蒙上眼睛。
“一切准备就绪，现在，我数1，你们就转1圈。
知道了吧？”爸爸掷地有声地说道。
“知道了。
”我和妈妈齐声答道。
“一切OK，转圈，1-2-3——现在开始贴鼻子！”我们便各自去寻找目标。
此时，我已晕头转向：墙在哪里？我又站在什么地方？一切尽是问号。
我只好双手在空中不停地向前摸索着，好一会儿，我才摸到墙面，不管三七二十一，随手往上一贴。
爸爸紧接着说：“请揭开布。
”我赶忙把“黑罩子”揭开，望着自己的“作品”，情不自禁地笑了起来。
原来我把“鼻子”贴到了耳朵上了，像给娃娃配了一个耳环。
贴鼻子作文6篇
贴鼻子作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选贴鼻子三年级作文十篇
贴鼻子三年级作文十篇课间休息的时候，我和同学们一起在黑板上玩贴鼻子的游戏。
黄老师已经在黑板上画了一张小女孩的脸型，上面已经画好了眼睛和嘴巴，但是怎么看去却这么别扭呢？原来她少了鼻子，怪不得看起来那么别扭。
黄老师让我们帮这个小女孩贴上她的鼻子，她先给贴鼻子的小朋友戴上眼罩，蒙住眼睛，这样就看不见黑板上小朋友的脸了，大家都轮着上去贴鼻子，我排在第十五个上去贴，大家贴的五花八门，有的贴在嘴巴上，有的贴在右脸上，有的贴在脸型外面，很好笑。
同学们都玩的很开心，很快乐。
今天作文课一开始，老师就宣布：“我们来玩贴鼻子游戏。
”同学们一听，欣喜若狂。
只见老师拿起粉笔，在黑板上画了一个圆圆的笑脸，他有又大又肥的耳朵，三根头发，弯弯的眼睛和嘴巴，哎呀，这不是三毛吗？可唯独没有鼻子。
嘿嘿，他的鼻子就交给我们吧！游戏开始了。
第一个出战的是游谨榛，老师拿着毛巾把他的眼睛蒙上。
让他原地转了三圈，他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右边的桌子，这时同学们哈哈大笑，游谨榛又继续往前走，离目标越来越远，居然跑到空调那儿。
老师实在忍不住了，把游谨榛拉到了黑板的方向。
对他说：“往前走。
”结果游谨榛摸到了黑板的长，我们又笑了起来，他又往左边移，先移到了“三毛”那，不过是它的耳朵，游谨棒像给它戴了个耳罩，大家又笑了，有的说：“右边。
”有的说：“左边。
”游谨榛犹豫了好一会儿，“啪”的一声贴了上去。
哈哈哈，教室里一阵大笑，鼻子长到了脸上。
终于轮到我了，老师给我蒙上了眼睛，转了三圈，本来我早有办法，该走五步，摸到了黑板的长，用一支手扶在黑板上，另一支手去贴。
可谁知，我一走就不知哪里是前，哪里是后，走错了路线，碰到了桌子，本以为摸到了黑板的中间，可我不是这么想的，就移到了黑板的长。
但我不知道摸到了哪儿，反正同学们都在笑，结果那个冉宝怡，跳到我旁边，大声给我说：“左边一点．．．．．上一点．．．．下一点．．．”可其他同学在说相反的方向，我只好半信半疑，把磁铁放到了黑板上，迫不及待拿下毛巾，唉呀！差不多吧，可还是没有放得很到位．然后我不情愿地回到了位置上，真想重来一次．这节课，每个同学都做了这个游戏，有的同学贴到了耳朵，有的贴到了眼睛上，教室里哈哈大笑，在欢声笑语中下课了．今天真开心啊！我以后还有和院子里的小朋友玩！“哈哈哈,你贴错了。
贴鼻子三年级作文300字8篇
贴鼻子三年级作文300字8篇贴鼻子三年级作文300字8篇贴鼻子三年级作文300字篇1今天下午最后一节课，老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。
老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是没鼻子。
哦，现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。
游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛，还要自转两圈才能去贴。
第一个上场的是贾菲，老师用她的校服蒙住她的眼睛，她又自觉地转了两圈，然后才慢慢地走上讲台，用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。
下面的同学有的给贾菲喊加油，有的瞎指挥：“往左。
往右。
不对、不对。
”，贾菲都不知道怎么办好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。
同学们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼泪。
其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑，有的贴在了腮帮子上，有的贴在了眼睛里，还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。
同学们都笑得直不起腰来，说：“鼻子和脸分家啦！”“叮铃铃。
”下课铃响了。
哎！快乐的时光总是转瞬即逝，希望以后还可以玩这个游戏！贴鼻子三年级作文300字篇2今天早上，老师在课堂上给我们玩了一个游戏，名叫“贴鼻子”。
这个游戏呢，就最好是三个人以上了，因为越多人越热闹，老师先在黑板上画了一个小女孩的头，可是，那里少了一个鼻子，原来，陈老师是让我们去贴鼻子。
游戏都还没开始呢，同学们就在那里呱呱大叫了。
老师请了几位同学上去贴鼻子，陈老师先让副班长上去了，老师先用红领巾绑住副班长的眼睛，不能让她看见小女孩的头，游戏开始了，副班长一直走上黑板上面，想把鼻子贴上去，可是，同学们在下面七嘴八舌的叫，搞的副班长都有开始有点糊涂了，过了一会儿，副班长把鼻子贴了上去，同学们哈哈大笑起来。
原来，副班长把鼻子贴到别的地方了，过了一会儿，老师又请了另一个同学上去，那个同学就是欧阳颖。
老师又像上一次那样，帮欧阳颖蒙住眼睛后，欧阳颖就开始走上去了，他想都不想，就把鼻子贴上去了，这时没有笑声了，只听同学们“yes”的叫了起来。
贴鼻子游戏三年级作文
贴鼻子游戏三年级作文作文一：贴鼻子游戏今天我认识了一位小丑朋友，还帮它整容了呢！只见老师在白板上贴了一张小丑图，小丑的耳朵很大，大大的头跟小小的身子不成比例，眉清目秀，唯独就是没有鼻子，老师说让我们把小丑的鼻子贴上。
老师先把我们叫了上去，我被蒙上了眼睛，迷迷糊糊的在上面转了三圈，然后就开始贴鼻子了，我毫不犹豫的把鼻子贴到了嘴上，像一滴口水似的，引得大家哈哈大笑。
然后王茉然上去贴了，他晕乎乎的转了三圈，拿着手中的鼻子一会儿贴到耳朵上，一会贴到嘴上，然后他把鼻子贴到眼睛上，像一颗大眼泪似的。
最后老师让周扬来帖，她贴的慢慢的，一下贴到了黑板上，引来大家的一顿爆笑。
接下来老师给每人发了一张带有小丑的纸，让我们画鼻子，我把纸往后一翻，发现背面有一些字，我就津津有味的开始“啃”了起来，游戏规则都忘听了，最后是同座告诉了我，我都把鼻子画到了衣服上，变成钮扣了……这游戏可真好玩！作文二：贴鼻子游戏今天，老师画了一些没鼻子的人头。
画完之后，老师叫我们来贴鼻子。
开始了，有的同学贴在了耳朵上，有的同学贴在了眼睛上，有的同学贴在了嘴巴上。
同学们都捧腹大笑，轮到我了，小力给我遮着眼睛，也给我了鼻子，我担心我会贴错。
最后，我把鼻子贴上去。
“贴中了，贴中了。
”“那是什么？”原来，我把鼻子贴到了鼻子上。
全班同学都笑了起来。
作文三：贴鼻子游戏“我来贴，我来贴……”这是从哪儿传来的喊叫声？哦，原来是三年六班的同学们在玩贴鼻子的游戏呀！瞧，可热闹啦！快来看看吧。
游戏开始了，第一个上场的是黄金源，他走上讲台，首先黄老师拿出一条手帕，蒙在黄金源的眼睛上，他仿佛成了个盲人。
然后黄老师又让他在原地转三圈，最后，只见他拿着鼻子，胸有成竹地往黑板上贴，刚一贴，班级顿时响起了热烈的掌声。
黄金源连忙揭开手帕，耶！居然贴对了！他高兴得一蹦三尺高。
第二个上场的是陈文浩，他走上讲台，等黄老师帮他蒙好眼睛之后，不管三七二十一，往黑板上贴，哈哈……“哦，怎么回事？”陈文浩揭开手帕，也大笑起来，原来他把鼻子贴到了头外面去了，真好笑！最后一个上场的是我的同桌——黄一城，只见他双手合拢，好像要面对大灾难一样，紧张得很。
三年级贴鼻子作文
三年级贴鼻子作文三年级贴鼻子。
今天，我们班上进行了一次有趣的活动——贴鼻子比赛。
这个比赛是由我们的班主任老师组织的，她说这是一个既能锻炼我们的动手能力，又能增进我们的团队合作精神的活动。
我们都非常期待这个比赛，因为这是我们第一次参加这样的活动。
比赛开始前，老师给我们每个人发了一个鼻子贴纸，还有一张画有不同颜色和形状的鼻子的纸板。
我们要在规定的时间内，将纸板上的鼻子剪下来，然后粘到自己的脸上。
听起来很简单，但其实要做到剪得整齐，粘得牢固可不容易。
比赛开始后，大家都争先恐后地拿起剪刀，开始剪鼻子。
有的同学剪得很快，但是剪得不整齐；有的同学剪得很慢，但是剪得非常漂亮。
我也拿起剪刀，小心翼翼地剪着。
虽然我剪得不算快，但是我剪得很整齐。
剪好鼻子的同学开始粘贴，有的同学粘得不牢固，鼻子很容易就掉了下来；有的同学粘得很好，鼻子一动也不动。
我也开始粘贴，我认真地把鼻子粘在了自己的脸上，然后小心翼翼地按压，确保鼻子牢固地粘在了脸上。
最后，比赛结束了，老师让我们互相欣赏一下彼此的作品。
大家都看得津津有味，赞叹不已。
虽然每个人的鼻子都有不同的形状和颜色，但是每个人都很用心地完成了自己的作品。
最后，老师宣布了比赛的结果，我很意外地获得了第一名。
我高兴极了，因为这是我第一次在学校里获得了第一名。
通过这次比赛，我学到了很多东西。
首先，我学会了用心剪鼻子，粘鼻子，这需要很多的耐心和细心。
其次，我学会了团队合作，因为在比赛中，我们需要相互帮助，相互支持，才能完成比赛。
最后，我学会了珍惜自己的作品，因为每个人的作品都是独一无二的，都值得被珍惜。
这次贴鼻子比赛，让我收获了很多快乐和成长。
我相信，通过这样的活动，我们不仅能锻炼自己的动手能力，还能增进我们的团队合作精神，让我们在快乐中学会成长。
希望以后能有更多这样有趣的活动，让我们在快乐中度过每一天。
三年级看图写话作文贴鼻子
三年级看图写话作文贴鼻子三年级看图写话作文贴鼻子「篇一」今天写作班上，马老师在黑板上画了个大大的头，上面有两只水汪汪的大眼睛，两只菩萨耳朵，可就是没有鼻子。
那么好看的脸，怎么没有鼻子呢？我搞不马懂马师葫芦里卖的是什么药。
正在此时，马老师拿出来一个画着粉红色鼻子的纸，并说：“今天我们要玩贴鼻子的游戏！”。
马老师刚说完，同学们就争着举手。
董彦峰马被马师请到了。
董彦峰在黑板上瞄一眼，确定了高度与位置。
接着他的眼睛被红领巾蒙了起来。
他在原地转了三圈，就开始往前走了。
董彦峰好不容易才走到了黑板边，他左碰碰，右摸摸，确定了鼻子该贴到那里。
他把鼻子贴了上去，可打开红领巾一看，耳朵上有了一个大大的鼻子耳环，原来鼻子贴在了耳朵上，逗得同学们哈哈打笑。
同学们一个接一个上去，他们之中只有沈艳敏贴准了。
“贴鼻子”可真好笑。
我永远也忘不了那一堂写作课。
三年级看图写话作文贴鼻子「篇二」上课了，陆老师走进教室，在黑板上画了一个滑稽可爱的小丑，可美中不足的是它少了一个鼻子。
原来，陆老师要让我们玩“贴鼻子”的游戏呀！首先“登场”的是吴赟媟同学，陆老师把红领巾小心翼翼地蒙在她的眼睛上，给她一个红色的“鼻子”，并让她原地转三圈。
只见吴赟媟同学摸索着走到黑板前，把“鼻子”贴了上去，顿时，全班哄堂大笑，原来，吴赟媟同学把“鼻子”贴在了小丑的右边。
接着是刘平啸同学，他也把“鼻子”贴歪了。
看到这么多同学都闹了笑话，有的同学眼泪都笑出来了，有的同学捂着肚子，笑得前仰后合。
该周展锐同学“上场”了，只见他转了三圈，拿起小丑的“鼻子”准备贴上去，可是，细心的他感觉不对，便一点一点的往正确的地方移，其他同学也大喊着：“往右，往右！”时间一分一秒地过去了，经过三番五次的调整，周展锐同学终于把“鼻子”贴了上去，“鼻子”刚好“长”在小丑眼睛的下面，顿时，全班掌声如雷，周展锐同学也兴奋极了。
虽然“贴鼻子”是个老掉牙的游戏，但是我觉得它特别有趣。
三年级看图写话作文贴鼻子「篇三」今天，我们在博元学校上课的时候，玩了一个名叫贴鼻子的游戏。
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贴鼻子作文三年级
导语：贴鼻子的游戏你玩过吗？贴鼻子作文三年级由瑞文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！
篇一：贴鼻子作文三年级今天，季老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是这样的：季老师在黑板上用红粉笔画了两只兔子，但是它们都没鼻子，季老师让一、二大组负责贴左边兔子的鼻子，三，四大组负责贴右边兔子的鼻子。
每组只请三位同学参加这个游戏，贴完以后请第一排同学打分，看谁把兔子鼻子贴得最好。
哪一组三位选手的得分加起来最高，这个组就是冠军了。
我就讲讲我们一组吧。
第一位同学上场了，贴完后，睁眼一看，鼻子被贴在左半边脸蛋上了，得分：59分，比对方第一位选手的得分低了整整三十多分，哎，我们真是背运啊!
第二位同学自告奋勇上去了，虽然比上一位好多了，结果也只得了89分，又比对方低了3分，好可惜啊!
第三位女同学上场了，让老师“左三圈，右三圈”这么一转，开始好像有点晕乎，但是在我们组全体成员的口号帮助下，她终于鼓起勇气，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，贴上了一个最中正的鼻子。
结果出来了：100分!哇，这太好了!可是，我却高兴不起来。
为什么呢?因为我们的总分太低，第三位选手必须拿到117分，我们才能和对方打个平手。
游戏结束了，我们得了248分。
而得到265分的对手在教室里欢呼了起来。
，与我们组的垂头丧气形成了鲜明的对比。
这个游戏真的很有趣，因为它不仅能给我们带来欢乐，还能培养我们团结合作的能力。
我喜欢这个游戏。
篇二：贴鼻子作文三年级课外活动时，老师在黑板上挂了一副小抽的图画。
小丑非常可爱，戴着蓝黄相间的帽子，帽子上有两个红色的绒球，眼睛像两颗星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，乐得合不拢嘴。
咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷，老师说：“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。
”
一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴!......”老师让小兵先来贴鼻子。
老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上，然后让小兵原地转三圈，小兵被转的晕头转向。
他小心翼翼地走上讲台，只见小兵一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，他把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小兵知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。
同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。
小兵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。
接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
通过这次游戏，我们体会到了眼睛的重要性，我们一定要保护好眼睛。
篇三：贴鼻子作文三年级“哈哈哈,你贴错了。
”“左边”“右边”“上边”“下边”。
于翔在一旁瞎指挥，使余王林像无头苍蝇似的到处乱撞，一会儿从门边跑进厕所，一会儿在地上乱摸。
是谁在带我们玩游戏呢?原来是倪老师在带我们玩“贴鼻子”的游戏，倪老师说好游戏规则，就开始了。
第一次，倪老师将我的眼睛蒙住，转了十圈，顿时，天旋地转，辨不清东南西北，终于找到了方向，我才磕磕绊绊地走去。
吴苏杭问：“需不需要我扶你啊?”我刚说：“不需要。
”鼻子就狠狠地撞在墙上，同学们都哈哈大笑，倪老师说，“方静茹不撞南墙不回头啊!”好不容易找到了小姑娘，我胡乱地摸了一下，找到了大致的位置，一贴，摘下一看，一个金发小姑娘的脸上，炯炯有神的大眼，鲜红的樱桃小嘴，唯独没有鼻子，我这一贴到时让她成了一个完整的小姑娘，可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次，倪老师让余王林当盲人，余王林大步流星地向前走去，“啪!”地一声，他的肚子就撞在桌子上，于是他开始扶着墙小心翼翼地走着，终于找到了，可他却往旁边一移，犹豫了许久，才把鼻子贴在了墙上，顿时大家哄堂大笑，他摘下头巾一看，点笑得在地上打滚，因为想起是自己贴的，所以他面红耳赤地回到座位上。
于翔也不甘落后，拿着鼻子到处瞎逛，由于倪老师的错误引导，于翔把鼻子贴在了电视上，大概是电视比较像黑板吧!
男生全军覆没了。
这个游戏不仅好玩，而且告诉了我，盲人不好当，我们要关心身边的盲人。
篇四：贴鼻子作文三年级我们经常在活动课上玩各种各样有趣的游戏。
今天，我就向大家推荐一个很经典的游戏--贴鼻子。
老师首先在黑板上画了一张可爱的脸，这个游戏的规则是先把贴鼻子同学的眼睛蒙上，再让他原地转三圈走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。
游戏开始了，首先上场的是小明。
他转完三圈后，立刻显得有些东倒西歪，连方向也分不清了。
看着他摇摇晃晃地走到黑板那里，同学们都为他捏了一把汗，只见他最后把鼻子贴到了耳朵上，大家立刻哄堂大笑，有的笑了前俯后仰。
于是，他摘下了眼罩一看自己都笑出声来了。
接下来，上场的就是我了。
我胸有成足的上场了。
老师帮我蒙上了眼睛，我眼前马上一片漆黑，感觉自己好像到了另一个黑暗的世界。
转完圈后，我头昏脑胀。
但我仍然艰难的走着。
终于，我摸到了黑板，顿时悬着的心有点踏实了。
接下来，我思忖了一会儿下定了决心把鼻子往一个地方一贴，霎时间，同学们捧腹大笑，我摘下眼罩一看原来位置对了但是方向反了。
我沮丧地回到了座位上……
贴鼻子这个游戏就在我们的欢声笑语中度过了。