亲属关系调查表

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应征公民直系亲属政审调查表

应征公民直系亲属政审调查表

应征公民直系亲属政审调查表
抚养人;2、被调查人有问题的,直接填写问题,无问题的填写“现实表现及政历无问题”;3、被调查人逝世的,要注明去世时间及原因;4、此表有单位的由单位填写,无单位的由村(居)委会填写。

表中应调查的内容
一、现实表现;
二、是否参加过民族分裂、暴力恐怖、宗教极端等非法组织,是
否参加过带有黑社会性质犯罪团伙或进行过活动,是否参与“法轮功”等邪教组织或进行过活动;
三、是否有被刑事处罚,开除党籍,开除公职或者有严重违法问
题尚未查清及有报复言行的情况;
四、是否有危害国家安全犯罪行为或者严重政治性问题的情况;
五、是否有其他尚未查清的严重问题。

亲属观念调查问卷模板范文

亲属观念调查问卷模板范文

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国居民对亲属观念的认知和态度,我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

本问卷预计耗时约10分钟,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄段:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的婚姻状况:(1)未婚(2)已婚(3)离异(4)丧偶4. 您的职业:(1)学生(2)企业员工(3)公务员(4)事业单位员工(5)个体经营(6)自由职业者(7)其他5. 您的教育程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专(4)大专(5)本科(6)硕士及以上二、亲属观念认知6. 您认为亲属关系在家庭中的重要性?(1)非常重要(2)比较重要(3)一般(4)不太重要(5)不重要7. 您认为亲属关系对个人成长的影响?(1)非常积极(2)比较积极(3)一般(4)比较消极(5)非常消极8. 您认为以下哪种亲属关系对个人成长最有利?(1)父母与子女(2)兄弟姐妹(3)祖父母与孙子女(4)其他亲属关系9. 您认为以下哪种亲属关系对个人成长最不利?(1)父母与子女(2)兄弟姐妹(3)祖父母与孙子女(4)其他亲属关系三、亲属观念态度10. 您是否愿意与亲属分享生活中的喜怒哀乐?(1)非常愿意(2)比较愿意(3)一般(4)不太愿意(5)不愿意11. 您是否认为亲属间应该相互关心、支持?(1)非常认同(2)比较认同(3)一般(4)不太认同(5)不认同12. 您认为以下哪种亲属关系对个人成长最有利?(1)父母与子女(2)兄弟姐妹(3)祖父母与孙子女(4)其他亲属关系13. 您认为以下哪种亲属关系对个人成长最不利?(1)父母与子女(2)兄弟姐妹(3)祖父母与孙子女(4)其他亲属关系四、亲属观念实践14. 您在家庭生活中,与亲属互动的频率如何?(1)每天(2)每周(3)每月(4)偶尔(5)很少15. 您认为以下哪种亲属关系对个人成长最有利?(1)父母与子女(2)兄弟姐妹(3)祖父母与孙子女(4)其他亲属关系16. 您认为以下哪种亲属关系对个人成长最不利?(1)父母与子女(2)兄弟姐妹(3)祖父母与孙子女(4)其他亲属关系感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷!您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

国有企业系统亲属关系排查表

国有企业系统亲属关系排查表

国有企业系统亲属关系排查表标题:解析国有企业系统亲属关系排查表导言:国有企业是我国经济体系的重要组成部分,也是国家财富的重要载体。

为了确保国有企业的公平竞争和有效运作,防止利益输送和腐败问题的发生,严格管理和监督亲属关系成为必要的措施之一。

本文将深入探讨国有企业系统亲属关系排查表的意义、作用和实施方式,以及对其的观点和理解。

一、国有企业系统亲属关系排查表的意义和作用亲属关系排查表是一种为了排查和监控国有企业中领导干部及员工之间存在的嫌疑亲属关系而设计的工具。

其意义和作用主要体现在以下几个方面:1. 防止利益输送和腐败问题:通过排查亲属关系,可以发现并遏制一些潜在的利益输送和腐败问题。

国有企业是公共财产的管理者和运营者,任何形式的利益输送都可能损害国有资产和国家利益。

2. 促进企业公平竞争: 亲属关系的存在可能导致某些企业或个人在公平竞争环境下获得不正当的竞争优势。

排查亲属关系可以发现并解决这些问题,维护市场公平竞争秩序。

3. 提高企业效率和运营质量: 亲属关系的存在可能导致组织结构不合理和人员配置不均衡。

通过亲属关系排查表,国有企业可以及时调整和完善人员结构,提高企业的效率和运营质量。

二、国有企业系统亲属关系排查表的实施方式国有企业系统亲属关系排查表的实施方式可以根据实际情况灵活调整,但基本步骤包括以下几个方面:1. 收集信息:通过调查、问卷、企业内部系统等方式,收集与员工亲属关系相关的信息,包括婚姻关系、血缘关系、婚姻状况等。

2. 验证信息:对所收集的信息进行初步验证,确保信息的准确性和可靠性。

3. 梳理关系:将亲属关系信息进行整理和梳理,建立起全员的亲属关系网络图。

4. 分析评估:对亲属关系进行分析,评估其对企业运营和管理的潜在影响,识别出可能存在的问题和风险。

5. 建立制度:在排查亲属关系的基础上,建立相关制度和管理规定,明确禁止或限制存在亲属关系的人员之间的职务安排、合同交易等。

6. 审查和监控:定期对亲属关系信息进行审查和监控,及时发现和解决问题。

大学生亲子关系调查问卷表

大学生亲子关系调查问卷表

大学生亲子关系调查问卷表亲爱的同学:您好,这是一份关于大学生亲子关系的调查问卷,不涉及个人利害关系,请您如实填写,答案无对错之分,谢谢您的真诚合作!!您的年级:(大一大二大三大四)您来自(农村城市)您(是否)单亲您(是否)独生子女性别:(男女)1.大学期间,你和你的父母发生过争执吗?A.从无B.偶尔C.有几次D.经常2. 你在大学期间,多久会给父母打一次电话?A.每天B.每周C.每月D.不定3. 你和父母打电话的主要原因?A.缺生活费用B.礼节性C.谈心D.有事4. 上了大学后,还会向父母撒娇或显示自己脆弱的一面吗?A.一定会B.偶尔会C.自己藏于内心5. 你有没有直接向父母表达过你的感恩或爱?A.经常B.偶尔C.有时D.从未6. 当你遇到重大挫折时,会向谁倾诉?A.父母B.老师或同学C.朋友D.其他7. 大学生活中,你有回忆起童年与父母在一起的美好时光吗?A.没有B.偶尔C.经常8. 父母答应你的事情会履行吗?A.会B.偶尔会C.不会D.其他9. 你答应父母的事情会履行吗?A.会B.偶尔会C.不会D.其他10. 当你和父母发生冲突时,谁会主动道歉吗?A.父母B.你C.谁都不会11. 当你犯了错误时,你的父母会怎么做?A.耐心教导B.偶尔管教C.不理不管D.打骂12. 你和你的父母有亲密行为吗?(如:摸头,拍肩,拥抱,亲脸等)A.没有B.偶尔有C.有时D.经常13. 你知道父母的生日吗?A.知道B.不确定C.不知道14. 在母亲节或父亲节时,你会对父母有所表示吗?A.会B.偶尔会C.不会15. 你是否抱怨父母在某些事情或方面对你的疏忽?A.会B.偶尔会C.时常会D.不会16. 你认为在大学期间做兼职的目的?A.减轻经济负担B.获得社会经验C.提高工作能力17. 在做什么样的事时你会尊重父母的决定?A.选择职业B.选择恋爱对象C.生活费18. 父母会干涉你的生活费的具体用途吗?A.会B.不会19. 当你的恋爱对象并不是你父母满意的,甚至不同意你们交往,对此你会A.并不给予考虑,跟着感觉走,不理会父母的看法B.会慎重考虑他们的想法,再做决定C.认为父母不理解自己,跟他们理论,直到他们同意D尊重父母的意见,与女友停止交往20. 你从小是在父母身边长大的吗,你对这件事介意吗??A.不是介意B.不是不介意C.是不介意21. 你对帮父母做家务的看法A.儿女的责任B.完全不该C.被强迫22.你认为影响亲子关系的因素是什么?答:。

亲子关系问卷调查表

亲子关系问卷调查表

——您与孩⼦有多亲近?
()1. ⼀天⾥您⾄少有2个⼩时同孩⼦在⼀起学习、谈话和玩耍吗?
A.有,有时多点,有时少点 B. 只有休息⽇ C.没有,对我来说,这不可能
()2. 能否经常⽆保留地原谅孩⼦的过错,以后再也不提吗?
A. 是的,总是那样做
B. 这要看孩⼦是什么过错
C. 不能,不能便宜孩⼦
()3. 禁⽌孩⼦做某件事,你会向他们解释清楚你的理由吗?
A. 是的,总是先解释清楚
B. 从⼩解释,孩⼦应该相信我
C.不总是,有时简单地说“不⾏”就完了
()4.您认为孩⼦听话吗?
A. 是的,是这样认为
B. 很不听话
C.就像其他孩⼦⼀样,⼀般来说他还算听话,但不总是
()5. 家⾥有孩⼦能⾃由学习的空间(⼀个房⼀个⾓落,⼀张桌⼦)吗?
A.完全归孩⼦⽀配 B. 没想过 C.孩⼦表⽰有能⼒让房间保持秩序井然
()6. 您是否经常狠揍不听话的孩⼦?()
A.我连轻打都没过 B. ⼀般不,不时也会打⼀次 C.经常为某事打孩⼦
()7. 您正忙于家务,听不听孩⼦叙述他感兴趣的事?()
A.把其他事先放⼀放,专⼼听孩⼦讲 B. 不总是这样
C. 通常,让孩⼦知道,我正忙着呢,让他把谈话放⼀放
()8. 你是否认为,孩⼦该履⾏⾃⼰的责任,例如在家⾥?
A. 是的,必须这样,没有别的选择
B. 有时睁⼀眼,有时闭⼀眼 C.不,我不这样要求()9. 你是否坚持要孩⼦们对你说隐私?
A. 不,从不
B. 有时问问也不算什么
C. 是的,我总是这样
()10.你会经常失去⾃控斥责孩⼦吗?
A. 从不
B. 有时会 C.很少保持常态,常常失去⾃控。

亲子关系调查问卷

亲子关系调查问卷

亲子关系调查问卷由**心理学家高木秀明●藤田仁美(1988)做成的“来自双亲的影响及对双亲的意识”测查项目(与父亲的关系、与母亲的关系,共6个量表尺度、28项测查项目)评定使用“完全不符合”、“较不符合”、“较符合”、“完全符合”4级评分标准,各给1—4分的得分。

尺度Ⅰ来自父亲(母亲)的精神支持①由于父亲(母亲)的言传身教,曾使我产生过做某些事情的冲动。

②在我的认识、感性世界里,有受父亲(母亲)影响的东西。

③我能接受父亲(母亲)的价值观。

④我从父亲(母亲)那吸取了有关人生的经验教训。

⑤由于父亲(母亲)的言传身教,曾使我作过某些事情。

⑥我从父亲(母亲)那里学到了许多有用处的新知识。

⑦当自己犹豫不决时,我往往采纳父亲(母亲)的意见。

尺度Ⅱ来自父亲(母亲)的人生观、思维方式的影响①我的价值观反映了父亲(母亲)的价值观。

②父亲(母亲)使我加深了对人生观的看法。

③父亲(母亲)使我开阔了眼界。

④由于父亲(母亲)的影响,使我坚定了对某些事情的信念。

尺度Ⅲ对父亲(母亲)的感谢①我体验过享受父(母)爱的喜悦,我希望自己的孩子也享受到父母爱。

②我对父亲(母亲)充满了感激之情。

③由于有父亲(母亲)的爱,我的生活才能充满活力。

④我打算照料、关心父亲(母亲)。

⑤因为父亲(母亲)在,我现在才得以安然的生活。

⑥从今以后,我决心孝敬父亲(母亲)。

尺度Ⅳ脱离父亲(母亲)的精神独立性①无论父亲(母亲)说什么,我都不违背自己的意志去行动。

②我不受父亲(母亲)的思想、期待所束缚,按自己的信念生活。

③我有独立的、不同于父亲(母亲)的人生哲学。

④当自己的意见于父亲(母亲)的意见不同时,我往往被父亲(母亲)的意见所左右。

(负向记分)尺度Ⅴ来自父亲(母亲)的精神压抑①由于父亲(母亲)的原因,使我产生了自卑感。

②由于父亲(母亲)的所作所为,曾使我萎靡不振。

③由于父亲(母亲)的原因,自己变得消沉了。

尺度Ⅵ作为人生楷模的父亲(母亲)①父亲(母亲)使我心目中理想的人物形象。

家庭情况调查表(附直系亲属登记表)

家庭情况调查表(附直系亲属登记表)
家庭情况调查表
故城县乡(镇)村
户主姓名:家庭人口:人
序号
指标
是(√)
否(√)
1
家庭成员中有在国家机关或企事业单位工作且有稳定工资收入的
2
家庭成员中有任村支部书记或村委会主任的
3
家庭有在城镇购买商品房、门市房等的(不含因灾重建和拆迁建房)
4
家庭成员中拥有小轿车(含面包车)、工程机械、大型农机具的
5
家庭成员中有作为企业法人或股东在工商部门注册有企业且有年审记录的,或长期雇用他人从事生产经营活动的
6
家庭成员中有高费择校读书、在高费私立学校读书或自费出国留学的
注意:有其中一项为“是”的,原则上不能纳入建档立卡贫困户,如因患重大疾病等特殊情况造成生活确实有困难的,经工作队评议确认后纳入识别范围。
是否列入精准识别贫困户初选范围(是□否□)
户主签字(按手主任签字:村支部书记签字:
年月日
直系亲属成年人信息统计表
姓名
身份证号
与户主关系
家庭住址
联系电话

亲属观念调查问卷模板

亲属观念调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了深入了解我国居民对亲属观念的认知、态度和行为,我们特此开展本次问卷调查。

本问卷旨在收集有关亲属关系、家庭观念等方面的信息,以便为相关研究和社会服务提供参考。

您的宝贵意见对我们非常重要,请您根据自己的实际情况认真填写。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的婚姻状况:(1)未婚(2)已婚(3)离异(4)丧偶4. 您的文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专(4)大专(5)本科(6)研究生及以上5. 您的职业:(1)农民(2)工人(3)干部(4)教师(5)医生(6)企业职员(7)个体经营(8)自由职业(9)其他二、亲属观念认知6. 您认为亲属关系在家庭中的地位如何?(1)非常重要(2)重要(3)一般(4)不重要(5)非常不重要7. 您认为在家庭中,哪些亲属关系最为紧密?(1)父母与子女(3)兄弟姐妹(4)其他亲属关系8. 您认为以下哪种亲属关系最容易发生矛盾?(1)父母与子女(2)配偶与子女(3)兄弟姐妹(4)其他亲属关系9. 您认为以下哪种亲属关系在家庭中起到调和作用?(1)父母与子女(2)配偶与子女(3)兄弟姐妹(4)其他亲属关系三、亲属观念态度10. 您认为在现代社会,亲属观念是否应该发生变化?(1)应该变化(2)不应该变化(3)不确定11. 您认为以下哪些因素对亲属观念的影响较大?(1)家庭经济状况(2)教育背景(3)社会环境(4)个人价值观12. 您认为以下哪些行为有利于维护亲属关系?(1)关心和照顾亲属(2)相互尊重和理解(3)共同承担家庭责任(4)相互支持与鼓励(5)其他行为四、亲属观念行为13. 您在家庭中是否经常与亲属沟通?(1)经常(2)偶尔(3)很少(4)从不14. 您在家庭中是否愿意承担亲属的责任?(1)愿意(2)不愿意(3)不确定15. 您认为以下哪种亲属关系对您的成长影响最大?(1)父母与子女(2)配偶与子女(3)兄弟姐妹(4)其他亲属关系16. 您认为在家庭中,以下哪种亲属关系对您的幸福感影响最大?(1)父母与子女(2)配偶与子女(3)兄弟姐妹(4)其他亲属关系感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!请您在填写过程中,尽量客观、真实地表达您的观点。

小学校亲子关系调查表

小学校亲子关系调查表

实小亲子关系调查表孩子姓名:您是孩子的:尊敬的家长朋友您好,此次问卷旨在了解您与孩子相处的一些情况,以便我们在今后的日子里能够为您和您的孩子提供帮助。

希本问卷的回答没有对错之分。

望您根据自己的实际情况作答。

1.您每个星期跟孩子面对面交流的时间是A、没有交流B、一小时以内C、二小时至三小时D、三小时以上2.您觉得您与您的孩子的关系如何?A、关系很差,经常吵架B、关系一般,很多时候都是应付孩子的问题C、关系比较好,有共同的话题D、关系非常好,没有代沟3.一般情况下,您与您的孩子发生矛盾的主要原因是什么?A、觉得孩子不了解自己,不体谅自己B、觉得孩子的想法太前卫,超出承受范围C、孩子觉得父母管得太严没有给自己空间D、基本上没有这种情况发生4.当您与您孩子发生矛盾的时候一般的解决方式是什么?A、心平气和慢慢说清楚各自的想法B、激烈的争论甚至争吵C、冷战D、基本不会发生矛盾5.您认为现在您与您孩子发生矛盾时的解决方法好么?A、好,这是最好的解决办法B、还好,暂时能解决问题,但是很费劲C、不好,但是没有别的办法了,不这样做不行6.你会通过哪些方式加强亲子关系(可多选)A 室内亲子游戏B 多带孩子参加户外活动C 物质满足D 聊天谈心7.当孩子向你抱怨生活中一些不如意的事情时,你通常会怎么做?A 慢慢的引导他正确对待问题B 符合迎合孩子的意见,令其发泄不良情绪C 让孩子独立解决问题,必要时提供帮助D 不理会8.如果你的孩子对你的想法提出了质疑或建议,你会A、认为孩子的想法都不成熟,否定孩子的想法B、认可孩子的想法,但内心并不一定赞同C、尊重孩子的想法,并进一步交流D、不置可否9.您在家里和孩子平时交流最多的话题是:A、孩子感兴趣的,我们都谈B、孩子的为人和处事C、孩子的学习D、孩子的饮食、营养等生活中的事E、学校里发生的事F、社会发生的热点新闻G、孩子太小,还难以交流,在家里,一般是我们告诉他(她)应该做什么,应该怎么做10.在您同孩子的沟通和交流中,您感到最大的困难是什么?A、孩子太小,好多道理讲不清B、孩子大了,有自己的见解,我们讲话他(她)不大愿意接受C、我们不太了解学校的事,提出的要求往往容易与学校不一致D、现在的社会变化太快了,我们不知道怎样告诉孩子去适应社会E、没有时间,我们和孩子一起相处的时间实在太少11.您觉得您与孩子最理想的关系是?12.你心目中的孩子是怎么样的13您最想对孩子说的一句话是。

与父母关系调查表

与父母关系调查表

中学生与父母关系调查表您所在的学段□初中□高中1、你在大多数时间里和谁生活在一起?()A长期与母亲生活在一起 B 与父母在一起C与父亲在一起D与父母以外的其他亲人生活在一起2、你的父母经常问你学校的事情吗?他们经常和你一起友好地交谈吗?()A经常 B偶尔交谈 C几乎没有交谈。

3、你父母要求你做家务活或参加其他的劳动吗?()A经常劳动B偶然会做 C不做4、你问父母一些问题时,他们()A及时耐心回答B有事,等等C嫌烦,自己解决5、如果他们也不知道答案,他们最喜欢说的一句话是什么?()A、“烦死了,我不知道,去问别人。

”B、“自己想。

”C、“这个问题你能思考出来的,再看看书上的例题。

”D、其它6、在你晚上或周末做作业、学习的过程中你的家长会做什么?()A看电视或报纸B外出工作 C陪你一起学习D应酬、娱乐7、在假期你的父母给你请过辅导老师或安排你上过兴趣辅导班吗?()A有过B没有8、如果辅导或兴趣班主要内容是()A文化课 B技能(音乐、舞蹈、电脑、绘画等)9、当你的成绩不理想或犯了错误时,你的家长会采取什么手段教育你?()A、经常动手打人B、严肃批评,偶尔也会打人C、讲几句就算了;D、耐心跟我讲道理,或者讲有教育意义的故事10、如果有同学来你家玩,你父母一般会()A、欢迎B、不欢迎但礼貌待客C、很冷淡D、赶他(她)走11、父母会在你面前吵架吗?()A、从来不会B、很少,但有过几次C、经常12、父母会在你面前打麻将等其他的娱乐行为吗?()A、从来不会B、很少,但有过几次C、经常13、你父母主动和老师联系吗?()A、经常B、很少C、不联系14、你有单独房间、专用桌椅、台灯等学习条件吗?()A、完全具备B、部分具备C、不具备15、当你遇到不顺心的事时,你首先想到的倾诉对象是()A、父母;B、同学;C、老师;D、朋友16、下面这些话中有哪几句是您经常会听家长说到的?(可多选)()A、这一次考试第几名呢;B、为什么在学校打人呢,一定是你的不对!;C、我这么辛苦赚钱,还不是为了你们!;D、我这么做,还不是为了你好。

亲戚人数调查问卷模板

亲戚人数调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国亲戚关系现状,以及亲戚人数对家庭和社会的影响,我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的婚姻状况:()未婚()已婚()离婚()丧偶4. 您的职业:()学生()工人()农民()公务员()事业单位员工()其他二、亲戚关系状况5. 您的家庭成员总数为:()1人()2人()3人()4人()5人()6人()7人()8人()9人()10人以上6. 您的直系亲属(父母、配偶、子女)人数为:()1人()2人()3人()4人()5人()6人()8人()9人()10人以上7. 您的旁系亲属(兄弟姐妹、伯叔姑、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹等)人数为:()1人()2人()3人()4人()5人()6人()7人()8人()9人()10人以上8. 您认为您的亲戚关系网规模如何?()很小()较小()一般()较大()很大9. 您与亲戚的交往频率如何?()几乎每天()每月()偶尔()很少()没有三、亲戚人数对生活的影响10. 您认为亲戚人数对您的经济状况有何影响?()有很大影响()有一定影响()没有影响()不清楚11. 您认为亲戚人数对您的家庭和谐有何影响?()有很大影响()有一定影响()没有影响()不清楚12. 您认为亲戚人数对您的子女教育有何影响?()有很大影响()有一定影响()没有影响()不清楚四、其他13. 您对亲戚人数的现状有何看法?()适中()过少()不清楚14. 您认为如何优化亲戚关系,以适应现代社会?()加强亲戚间的沟通与交流()尊重亲戚间的隐私与空间()减少亲戚间的经济依赖()其他(请简要说明)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!祝您生活愉快!——【问卷调查结束】。

大班亲子调查问卷表格模板

大班亲子调查问卷表格模板

大班亲子调查问卷表格模板亲子关系对于儿童的发展起着重要的作用。

为了更好地了解家庭与孩子之间的亲子关系现状,我们设计了一份大班亲子调查问卷表格模板,以帮助家长了解和改善与孩子的关系。

问卷所涉及的主要内容包括家庭背景信息、亲子沟通、亲子互动、家长的期望和教育方式等方面。

以下是问卷表格的具体内容:1. 家庭背景信息:a. 学生姓名:b. 家庭住址:c. 家庭成员(包括父母、兄弟姐妹等)及其关系:d. 父母职业:e. 家庭年收入:f. 家庭固定开支:2. 亲子沟通:a. 家庭成员之间的沟通频率:b. 家庭成员之间的沟通方式(口头、书面、电子邮件等):c. 家庭成员之间的沟通效果:3. 亲子互动:a. 家庭成员之间的共同活动频率:b. 家庭成员之间的共同活动内容:c. 家庭成员之间的共同活动满意度:4. 家长的期望:a. 家长对孩子未来的期望:b. 家长对孩子目前的期望:c. 家长对孩子的学习成绩期望:5. 教育方式:a. 家长在教育孩子时主要采取的方式(严厉、温和、沟通等):b. 家长在教育孩子时面临的困难:这份问卷表格旨在了解大班学生与家庭之间的亲子关系现状,为家长提供改善和加强亲子关系的参考。

通过了解家庭背景信息和家长期望,我们可以更好地了解家庭对孩子发展的期望和愿望,从而为家庭提供有针对性的家庭教育建议。

根据问卷结果,家长可以反思自己的教育方式和沟通方式,以便更好地与孩子建立深入的沟通和互动,促进家庭成员之间的融洽关系。

同时,学校和社区也可以根据问卷结果开展相关的亲子教育活动和培训,促进家庭和学校之间的合作与共同发展。

家庭是孩子成长的重要环境,亲子关系的良好与否直接影响着孩子的心理和行为发展。

通过这份大班亲子调查问卷表格,我们希望能够帮助家长更好地了解和改善与孩子的关系,为孩子的全面发展提供一个更为良好的成长环境。

亲属关系走访调查问卷模板

亲属关系走访调查问卷模板

一、基本信息1. 您的姓名:()2. 性别:()3. 年龄:()4. 职业:()5. 家庭住址:()二、家庭背景1. 您所在家庭的人口数量:()2. 您的家庭结构是:()(1)核心家庭(2)主干家庭(3)联合家庭(4)其他3. 您的配偶情况:(1)配偶姓名:()(2)配偶职业:()(3)配偶年龄:()4. 您的子女情况:(1)子女姓名:()(2)子女年龄:()(3)子女性别:()(4)子女教育情况:()三、亲属关系1. 您与父母的关系:(1)与父亲的关系:()(2)与母亲的关系:()2. 您与兄弟姐妹的关系:(1)与哥哥/姐姐的关系:()(2)与弟弟/妹妹的关系:()3. 您与配偶父母的关系:(1)与公公/婆婆的关系:()(2)与岳父/岳母的关系:()4. 您与叔伯姑舅的关系:(1)与叔叔/伯伯的关系:()(2)与姑姑/阿姨的关系:()5. 您与表亲的关系:(1)与表哥/表姐的关系:()(2)与表弟/表妹的关系:()四、亲属互动1. 您与家人每周进行电话或视频通话的次数大约为:()2. 您与家人每月进行面对面交流的次数大约为:()3. 您与家人在节假日团聚的频率为:()(1)每年一次(2)每半年一次(3)每月一次(4)每周一次(5)随时4. 您与家人在日常生活中遇到困难时,会寻求哪位亲属的帮助?(1)父母(2)配偶(3)兄弟姐妹(4)叔伯姑舅(5)表亲(6)其他亲属五、亲属关系变迁1. 您认为近年来您与家人之间的关系有何变化?(1)变得更加亲密(2)保持稳定(3)变得疏远(4)其他2. 您认为造成这种变化的原因是什么?(1)生活节奏加快(2)工作压力增大(3)地域差异(4)其他六、其他1. 您认为在当前社会背景下,亲属关系对您的生活有何影响?2. 您认为如何才能更好地维护和发展亲属关系?3. 您对当前社会亲属关系的现状有何看法?感谢您参与本次调查,您的意见对我们非常重要!请您认真填写,并保护好您的隐私。

家庭关系调查问卷模板

家庭关系调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解家庭关系的现状和需求,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国家庭关系研究提供重要参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的婚姻状况:(1)未婚(2)已婚(3)离异(4)丧偶4. 您的文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专/技校(4)大专(5)本科(6)硕士及以上5. 您的职业:(1)公务员/事业单位(2)企业员工(3)个体户(4)自由职业者(5)农民(6)其他二、家庭关系现状6. 您认为您的家庭关系和谐程度如何?(1)非常和谐(2)比较和谐(3)一般(4)不太和谐(5)非常不和谐7. 您认为以下哪些因素对家庭关系有较大影响?(可多选)(1)经济条件(2)子女教育(3)生活习惯(4)性格差异(5)家庭背景(6)其他(请说明:______)8. 您认为以下哪些因素有助于改善家庭关系?(可多选)(1)沟通与交流(2)相互理解与包容(3)共同参与家庭事务(4)子女教育观念的统一(5)家庭氛围的营造(6)其他(请说明:______)9. 您认为以下哪些方式有助于解决家庭矛盾?(可多选)(1)夫妻双方共同努力(2)寻求亲朋好友的帮助(3)寻求专业人士(如心理咨询师)的帮助(4)其他(请说明:______)三、子女教育10. 您是否关注子女的教育问题?(1)非常关注(2)比较关注(3)一般(4)不太关注(5)非常不关注11. 您认为以下哪些因素对子女教育有较大影响?(可多选)(1)家庭教育(2)学校教育(3)社会环境(4)家庭关系(5)其他(请说明:______)12. 您认为以下哪些方式有助于提高子女的教育质量?(可多选)(1)关注子女的兴趣爱好(2)培养子女的良好习惯(3)关注子女的心理健康(4)积极参与子女的学习生活(5)其他(请说明:______)四、家庭生活13. 您认为以下哪些因素对家庭生活质量有较大影响?(可多选)(1)家庭收入(2)住房条件(3)子女教育(4)家庭关系(5)其他(请说明:______)14. 您认为以下哪些方式有助于提高家庭生活质量?(可多选)(1)关注家庭成员的健康(2)营造良好的家庭氛围(3)培养家庭文化(4)提高家庭收入(5)其他(请说明:______)感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!祝您生活愉快!。

发展对象亲属社会关系政审调查表

发展对象亲属社会关系政审调查表




调查人签字(盖 章)
提供情况的党支部盖章
年 月 日
上级党委盖章
年 月 日
发展对象直系亲属主要社会关系政审调查表被调查人姓名性别民族出生年月家庭出生政治面貌职务职称家庭住址发展对象姓名被调查人与发展对象的关系
发展对象直系亲属、主要社会关系政审调查表
被调人姓名
性别
民族
出生年月
文化程度
家庭出生
政治面貌
工作单位
职务
职称
籍贯
家庭住址
发展对象姓名
被调查人与发展对象的关系
政治历史问题及结论

暑假父母关系调查问卷模板

暑假父母关系调查问卷模板

亲爱的家长朋友们:您好!为了更好地了解暑假期间家长与孩子之间的关系,以及家长在家庭教育中的困惑与需求,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地开展家庭教育指导工作,促进家长与孩子之间的和谐相处。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40-50岁E. 50岁以上3. 您的职业:A. 教师或教育工作者B. 公务员或事业单位员工C. 企业员工D. 自由职业者E. 其他4. 您的孩子年龄:A. 6岁以下B. 6-12岁C. 13-18岁二、家庭教育观念5. 您认为家庭教育在孩子成长过程中的重要性如何?A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要6. 您认为以下哪些因素对家庭教育影响最大?A. 家庭经济条件B. 父母的教育水平C. 社会环境D. 学校教育E. 其他(请注明:__________)7. 您是否认为自己的教育方式与孩子的需求相匹配?A. 完全匹配B. 基本匹配C. 部分匹配D. 不匹配E. 完全不匹配三、暑假期间的家庭关系8. 您认为暑假期间家庭关系相比平时有何变化?A. 更加和谐B. 相对稳定C. 有所疏远D. 严重紧张E. 不确定9. 暑假期间,您与孩子之间的沟通频率如何?A. 经常沟通B. 偶尔沟通C. 很少沟通D. 几乎不沟通10. 您是否认为孩子在暑假期间有足够的陪伴?A. 有B. 没有C. 不确定11. 暑假期间,您与孩子之间是否存在以下问题?A. 孩子沉迷于电子产品B. 孩子与父母产生矛盾C. 孩子学习压力过大D. 其他(请注明:__________)四、家庭教育困惑与需求12. 您在家庭教育过程中遇到的主要困惑有哪些?A. 如何正确引导孩子学习B. 如何培养孩子的良好习惯C. 如何处理孩子与同伴之间的关系D. 如何帮助孩子树立正确的价值观E. 其他(请注明:__________)13. 您希望通过哪些方式来提升家庭教育能力?A. 参加家庭教育讲座B. 阅读家庭教育书籍C. 与其他家长交流经验D. 咨询专业教育人士E. 其他(请注明:__________)14. 您对我们开展的家庭教育指导工作有何建议?A. (请注明:__________)感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷!我们承诺将认真分析问卷结果,为广大家长提供更加贴心的家庭教育指导服务。

家庭关系问卷调查表

家庭关系问卷调查表

大学生家庭关系问卷调查表亲爱的同学:为了更好地了解大家有关家庭关系方面的情况,我们真诚地邀请你协助我们完成以下问卷。

本问卷内容将做保密处理,请放心如实填写。

所有答案无对错之分,我们期待你真实的问答。

请不要遗漏,谢谢合作!心理咨询班调查组一、你的个人信息(请填写或在相应的选项上打“√”)1.性别:①男②女2.年龄:3.是否独立子女:①是②否4.家庭居住地:①农村②县城③城市5.家庭经济状况:①很好②较好③一般④较差⑤很差6.你所在院校:7.父亲的文化程度:①未上学②小学③初中④高中或中专⑤大专以上8.母亲的文化程度:①未上学②小学③初中④高中或中专⑤大专以上二、你对自己家庭关系的看法问卷共有17题目,每个题目后边都有四等级供你选择。

分别按照程度的高低,用1,2,3,4表示。

1代表“经常”;2代表“偶尔”;3代表“很少”;4代表“几乎”。

注意:1)每个题目后只能选一个等级,在相应的数字上划“○”或“√”。

2)每个题都要答。

经常偶尔很少几乎1.假如你心情非常不好时,会第一时间和家里人说吗? 1 2 3 42.你觉得你的父母能理解你的想法。

1 2 3 43.父母对你的重视程度如何? 1 2 3 44.你觉得你父母关心你吗? 1 2 3 45.你会跟你父母聊一些私事。

1 2 3 46.父母会对你的个人生活进行干涉吗? 1 2 3 47.你觉得父母对你严厉吗? 1 2 3 48.在你小时候,父母曾当着别人的面打你和训诉吗? 1 2 3 49.你与家人发生过矛盾争执。

1 2 3 410..家庭的每个成员都能够一直得到充分的关心。

1 2 3 411.你会为你的祖父母,父母庆祝生日吗? 1 2 3 412.你是否听从长辈的意见。

1 2 3 413.在家里你感到过无聊吗? 1 2 3 414.目前作为大学生的我们都出门在外求学,有过想念家中亲人吗? 1 2 3 415.你平时会和你的兄弟姐妹(包括堂兄、表兄)分享心事吗? 1 2 3 416.你与你的兄弟姐妹(包括堂兄、表兄)发生过争执吗? 1 2 3 417.你和你的兄弟姐妹(包括堂兄、表兄)聊天吗? 1 2 3 4非常感谢您的参与合作!请最后检查一遍题目有没有漏答。

亲子关系问卷调查家长卷

亲子关系问卷调查家长卷

亲子关系问卷调查家长卷亲子关系问卷调查家长卷尊敬的家长们:您好!为了研究和了解现代家庭中的亲子关系情况,我们诚挚地邀请您参加本次亲子关系问卷调查。

您的参与将对我们的研究提供宝贵的数据和意见,让我们更好地了解家庭教育和亲子关系的现状和问题,并为此提供更好的解决方案。

调查内容将涵盖以下几个方面,请您据实回答问题,以保证调查结果的准确性和可靠性。

感谢您的配合!一、个人信息1.您的性别:(1)男性(2)女性2.您的年龄段:(1) 20岁以下(2) 21-30岁(3) 31-40岁(4) 41-50岁(5) 51岁及以上3.您的教育程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专/技校(4)大专(5)本科及以上4.您是孩子的哪一位家长:(1)父亲(2)母亲(3)其他,请注明:_______5.您目前的婚姻状况:(1)已婚(2)未婚(3)离异(4)其他,请注明:_______二、家庭亲子关系情况1.您与孩子的关系如何?(1)关系融洽,相互理解和支持(2)一般,有时存在矛盾和冲突(3)关系紧张,常常发生争吵和冷战2.在日常生活中,您会给予孩子足够的关心和关注吗?(1)经常关心和关注孩子的情绪和需求(2)一般,在繁忙的工作和生活中有时会忽视孩子的情绪和需求(3)很少或几乎没有时间和精力关心和关注孩子的情绪和需求3.您和孩子之间的沟通情况如何?(1)经常进行开放和有效的沟通(2)在特定的情况下进行沟通,但不够频繁(3)很少或几乎没有沟通4.孩子在学习和生活中的困难和问题,您是否愿意倾听并给予帮助?(1)是,愿意倾听并尽力帮助解决问题(2)一般,在有限的时间和条件下愿意倾听和帮助(3)不太愿意倾听和帮助,常常忽视孩子的困难和问题5.家庭成员之间是否共同参与并分享亲子活动?(1)经常一起参与并分享亲子活动(2)有时参与并分享亲子活动(3)很少或几乎没有共同参与和分享亲子活动三、家庭教育方式1.您认为自己的家庭教育方式是?(1)严厉教育,以纪律为主导(2)自由教育,尊重孩子的选择和决策(3)平衡教育,注重纪律和尊重的平衡2.您在家庭教育中更加倾向于使用的教育方法是?(1)夸奖和奖励(2)惩罚和惩戒(3)讲解和指导3.您认为在教育孩子过程中,亲子关系对孩子的发展有多大影响?(1)很大影响(2)一般影响(3)不太大影响4.您是否认为家庭教育应该注重培养孩子的独立自主能力?(1)是,独立自主能力对孩子的成长很重要(2)一般,培养独立自主能力不是首要目标(3)不是,家庭教育应该注重孩子的遵从和依赖5.您愿意在家庭教育中尝试一些新的教育方法吗?为什么?(1)是,我愿意在家庭教育中尝试新的教育方法,以提升孩子的成长和发展(2)一般,我不太愿意尝试新的教育方法,因为我觉得现在的教育方法已经够用了(3)不太愿意,在我看来,家庭教育方法不需要太多的改变和尝试四、其他问题1.您认为对于改善亲子关系和家庭教育方式,有哪些有效的解决途径?_____(自由回答)2.您希望获得哪些方面的亲子关系和家庭教育的指导和支持?_____(自由回答)3.您觉得与孩子一起参与亲子活动对于促进亲子关系和家庭教育有何好处?_____(自由回答)感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查,您的意见和回答将对我们的研究有重要的意义。

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亲属关系调查表
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备注:亲属的定义:1、因婚姻、血缘或收养而产生的社会关系;
2、三代以内的直系或旁系血亲。

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