辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

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中学生辩论赛辩题

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三一文库()〔中学生辩论赛辩题〕*篇一:学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论赛知识大学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论赛知识【第一届亚太大专华语辩论公开赛辩题】决赛:(正)科技发展应有伦理界限(反)科技发展不应有伦理界限半决赛(一):(正)新闻市场价值比新闻道德重要(反)新闻道德比新闻市场价值重要半决赛(二):(正)骑驴找马的爱情观可能找到真爱(反)骑驴找马的爱情观不可能找到真爱复赛(一):(正)企业专业化比多元化有利(反)企业多元化比专业化有利复赛(二):(正)人际关系比真才实学重要(反)真才实学比人际关系重要复赛(三):(正)知识积累比知识创新更重要(反)知识创新比知识积累更重要复赛(四):(正)价值理性比工具理性更值得提倡(反)工具理性比价值理性更值得提倡初赛(一):(正)长生不老是人类的福音(反)长生不老不是人类的福音初赛(二):(正)未来时代知识将驾驭资本(反)未来时代资本将驾驭知识初赛(三):(正)体育明星偶像化利与体育发展(反)体育明星偶像化不利与体育发展初赛(四):(正)娱乐节目充斥荧幕是文化的进步(反)娱乐节目充斥荧幕是文化的退步初赛(五):(正)全球化会使人们丧失自己的本土性(反)全球化不会使人们丧失自己的本土性初赛(六):中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才??(正)乱世中,人们应有宁为玉碎,不为瓦全的精神(反)乱世中,人们应有留得青山在,不怕没柴烧的思想初赛(七):(正)纪律促进个性发展(反)纪律限制个性发展初赛(八):(正)发展经济应鼓励超前消费(反)发展经济不应鼓励超前消费☆☆☆【人生】☆☆☆★人为自己或者更快乐vs人为别人或者更快乐★★人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要★★平凡是福vs平凡不是福★☆☆☆【身边】☆☆☆★应该禁止大学生熬夜vs不应该禁止大学生熬夜★★大学生心理保健主要靠自己vs大学生心理保健主要靠他人★★法律应该允许大学生结婚vs法律不应该允许大学生结婚★☆☆☆【男女】☆☆☆★现代社会男性更需要关怀vs现代社会女性更需要关怀★★实现男女平等主要应该依靠男性的努力vs实现男女平等主要应该依靠女性的努力★★做男人更累vs做女人更累★☆☆☆【颠覆】☆☆☆★做鸡头比做凤尾好vs做凤尾比做鸡头好★★时势造英雄vs英雄造时势★★重赏之下必有勇夫vs重赏之下未必有勇夫★☆☆☆【社会】☆☆☆★杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色vs杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色★★艾滋病是社会问题vs艾滋病是医学问题★★应该施舍乞丐vs不应该施舍乞丐★3★★以下题目供大家选择★★☆说说你【喜欢】的☆☆☆☆【网络】☆☆☆★网络的娱乐性比实用性强vs网络的实用性比娱乐性强★★网络的发展对文学弊大于利vs网络的发展对文学利大于弊★★网络使人更亲近vs网络使人更疏远★☆☆☆【爱】☆☆☆★相似性格使爱情更长久vs互补性格使爱情更长久★★爱比被爱幸福vs被爱比爱幸福★★爱情是自私的vs爱情是无私的★☆☆☆【搞笑】☆☆☆★猪八戒比孙悟空更适合做老公vs孙悟空比猪八戒更适合做老公★★曹操更适合做中国国家足球队主教练vs刘备更适合做中国国家足球队主教练★★笑比哭好vs哭比笑好★☆☆☆【热点】☆☆☆★中国足球队的未来是光明的vs中国足球队的未来是暗淡的★★姚明比周杰伦更出名vs周杰伦比姚明更出名★★超级女声会成为今后娱乐的主要形式vs超级女声不会成为今后娱乐的主要形式★★应该全国性禁止吸烟vs不应该全国性禁止吸烟★★应该提倡素食vs不应该提倡素食★★彩票发行弊大于利vs彩票发行利大于弊★☆☆☆【教育】☆☆☆★爱的教育比体罚更有效vs体罚比爱的教育更有效★★教育更应注重人格培训vs教育更应注重知识培训★★代沟的主要责任在父母vs代沟的主要责任在子女★第一场正方:在校大学生创业利大于第一场反方:在校大学生创业弊大于利第二场正方:企业用人才为先第二场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步天灾比人祸更可怕相爱容易相处难远亲不如近邻新闻自由是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育是科学教育道义比利益对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊男性比女性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要强权胜于公理大学私营化的利大于弊文化建设应先于经济发展以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊社会安定主要靠法律维持代沟的主要责任在父母名人拍商业广告可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密克隆人有利于人类发展实体法比程序法更重要大学生谈恋爱利大于弊电子商务将会改变现有营销模式仁者无敌乱世应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现文才比口才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题市场经济条件下财政需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡竞争比合作,更能使文明进步人祸比天灾更可怕相处容易相爱难近邻不如远亲新闻自由不是社会改革的最大动力全球化不能为我国带来经济发展性教育不应列为中学课程性教育是道德教育利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展弊大于利女性比男性更需要关怀劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻道德比新闻价值重要公理胜于强权大学私营化的弊大于利经济发展应先于文化建设以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在子女名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人不利于人类发展程序法比实体法更重要大学生谈恋爱弊大于利电子商务不会改变现有营销模式仁者未必无敌乱世不应用重典人的功利色彩增强不是社会进步的体现口才比文才更重要同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过人类应加强对海洋资源的开发管理比收费重要当今世界合作高于竞争强将手下无弱兵在人生路上乘胜追击好实现男女平等主要应该依靠男性的努力在校大学生积累知识更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊艾滋病是医学问题,不是社会问题辩论赛新形式利大于弊不破不立应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护知足常乐实体法比程序法更重要挫折有利于成才大学教育应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生广泛社交利大于弊大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生勤工俭学弊大于利代沟的主要责任在父母当代社会,“求博”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”地方保护主义可以克服电视征婚利大于弊读大学,长进最大的应该是知识对于西部开发应当知识优先发展旅游业利多于弊法律无情法治能消除腐败高分是高能的体现革新技术更重要广告竞争对经济发展利大于弊功不可以补过人类应限制对海洋资源的开发收费比管理重要当今世界竞争高于合作强将手下未必无弱兵在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式弊大于利不立不破不应当允许名人免试就读名牌大学不应对女性就业实行保护不知足常乐程序法比实体法更重要挫折不利于成才大学教育不应以市场为导向大学生打工弊大于利大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在子女当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义不可以克服电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当资金优先发展旅游业弊多于利法律有情法治不能消除腐败高分不是高能的体现革新思想更重要广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题名人拍商业广告可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊男女平等是可能实现的女性比男性更需要关怀逆境有利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机人类和平共处是一个可能实现的理想人类社会应重义轻利人类是环境的保护者人为自己活着快乐人性本善儒家思想可以抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展主要靠法制个人需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会主义市场经济能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类实行学分制利大于弊市场经济有利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外行能够管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊温饱是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀效率必然牺牲平等哭比笑难信息高速公路对发展中国家有利流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是不可能实现的男性比女性更需要关怀逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重利轻义人类是环境的破坏者人为别人活着快乐人性本恶儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重义轻利社会发展主要靠德制社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机不可能毁灭人类实行学分制弊大于利市场经济不利于道德发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展弊大于利外行不可能管好内行网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情不是真正的爱情网络不影响人际关系网络对大学生的的影响弊大于利温饱不是谈道德的必要条件文凭不能够代表知识水平现代社会男人更需要关怀效率不一定牺牲平等笑比哭难信息高速公路对发展中国家不利*篇二:中学生辩论会主题中学生辩论会主题1顺境更有利于成长/逆境更有利于成长2中学生上网的利弊3如何看待中学生的勤工俭学4诚信更重要还是更重要5超级女声比赛对团员青年的成长的利弊6开卷是否都有益7网络语言是否可以进入作文8网络是否有真情9赶时髦是否更能体现中学生的现代意识10家长学校密切联系会不会加重学生的心理压力11明星崇拜对中学生成长的利与弊12有晚补好还是没有晚补好13勤俭节约是否已经过时了14中学生异性交往利大于弊还是弊大于利15小错会不会造成大错另:发掘人才需要考试发掘人才不需要考试成大事者不拘小节成大事者也拘小节进名校,利大于弊进名校,弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女知足常乐不知足常乐挫折有利于成才挫折不利于成才高分是高能的体现高分不是高能的体现人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐愚公应该移山愚公应该搬家青春偶像崇拜利大于弊崇拜青春偶像利大于弊*篇三:中学生辩论题小错会造成大错小错不会造成大错劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女中学生谈恋爱利大于弊青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色角色送子女进名校,利大于弊爱的教育比体罚更有效合作比竞争,更能使文明进步天灾比人祸更可怕相爱容易相处难远亲不如近邻性教育是科学教育教育应注重人格培训多于知识培训文才比口才更重要善心是真善情在理先网络的实用性比娱乐性大中学生谈恋爱弊大于利环境保护应该以自然为本杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的送子女进名校,弊大于利体罚比爱的教育更有效竞争比合作,更能使文明进步人祸比天灾更可怕相处容易相爱难近邻不如远亲性教育是道德教育教育应注重知识培训多于人格培训口才比文才更重要善行是真善理在情先网络的娱乐性比实用性大功可以补过功不可以补过管理比收费重要收费比管理重要合作高于竞争竞争高于合作在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好积累知识更重要塑造人格更重要辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利知足常乐不知足常乐中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利干一行,爱一行爱一行,干一行读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情机遇是成功的关键机遇不是成功的关键顺境易成才逆境易成才我们需要父母的精神鼓励我们需要父母的物质鼓励纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争《中学生辩论赛辩题》。

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高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生时势造英雄英雄造时势去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争大学生辩论赛辩题1. 正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长大学生辩论赛辩题2. 正:发掘人才需要考试反:发掘人才不需要考试大学生辩论赛辩题3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才大学生辩论赛辩题4. 正:成大事者不拘小节反:成大事者也拘小节大学生辩论赛辩题5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要大学生辩论赛辩题6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要大学生辩论赛辩题7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利大学生辩论赛辩题8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远大学生辩论赛辩题9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要大学生辩论赛辩题10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系大学生辩论赛辩题11.正:文才比口才更重要反:口才比文才更重要大学生辩论赛辩题12.正当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”:反:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”大学生辩论赛辩题13.正:机遇是成功的关键反:机遇不是成功的关键大学生辩论赛辩题14.正:文凭能够代表知识水平反:文凭不能够代表知识水平大学生辩论赛辩题15.正:温饱是谈道德的必要条件反:温饱不是谈道德的必要条件大学生辩论赛辩题16. 正:大学教育应以市场为导向反:大学教育不应以市场为导向大学生辩论赛辩题17。

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正方反方正其义当谋其利正其义不谋其利环境立法促进经济发展环境立法阻碍经济发展网聊有聊网聊无聊知识积累比知识创新更重要知识创新比知识积累更重要艺术的主要功能在于教化艺术的主要功能在于娱乐成大事者不拘小节成大事者也拘小节长生不老是人类的福音长生不老是人类的灾难大学教育更应该注重培养科学精神大学教育更应该注重培养人文精神人的自我实现过程重于结果人的自我实现结果重于过程科学发展应该有伦理界限科学发展不应有伦理界限性教育是科学教育性教育是xx爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源xx是xx不是祸xx是祸不是xx功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利; F- Z! n! @7 T% i4 h+ N! @* `. b; l*r- t9 ]2 v6 i$ d-C. K8 u# F5 u# E:p2 T% h _" l9 J]8 q% ~2: ?3 l" t7 H' Y2 b1 I* I# n! A5 p- D# Y) }( O/ \. g4 h4 C# X7 y% \) V8 M. H2 b2 d$ G9 B( _" _&8 a2 R6 `6 F& @- s; ]" c+ d+ o0 e1 f# s* G8 L* W! |. h& Q( S2 v/ z4S* L8 _5 Z9 @. W. b6 s7 ^) b) \8 Q3 H$ p. [% y; t3 Z7 _. j2 M5 a0 E9 c64 x:|1 {' O( q* S$ x: t& j1 M2 o1 }6 ?9 p大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除腐败法治不能消除腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题# O" C0 a* n+ [) v; Y" a" \9 D) ?" c, I7 N/ F3 p& K+ i2 V! t9 |& T9 R& E- D8 o7 g! T. o. Z/ w0 k7 I9 X- j3 P6 @" j, [6 N& v$ k7 Z' }9 W1 C2 G7 _. k# L5 Q) ^" y}8 V! z* r4 V:v; i98 D9q8 O* f- B1 y- X0 @8 s6 B+ O/ Z0 D:B/z$ j4 S1R( q+ S/ M1 E' `) r. n z! R0 O,J7 U7 B3 L% V* c( Z9 B2 Z+ n' K. [9 h, b4 L4 H' p5 R" B6 Z" M$ f1 L/ d# ]6 R; R6 Y-o; n8 e' ~$ m2& u%名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制1 j" D! v# y5 b9 x$ r ?' j9 k1 ^ @5 \9 Q$ }9 T% X# R:H0 A% f6 H4 v) }7 e ], C3 j, g6 Y8 b% w1 {# j)@) x- @0 ]- n:d$ h( ]& v& N9 N$ A个人需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄造时势xx应该移山xx应该搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径$ Y7 t:[0 I5 {3 O# iI7 c2 @- `$ s8 B+ w0l& D8 }7 r& `0 T9 ~7 M! I. _! W$ V. q6 _4 b7 k6S2 G. @2 o57 q3 E* v5 z+ T3 y. S5 _:{"?( A( r6 {y& V" I7 B0 I/ U4 ^; B" m8 ~3 R, e/ z/ y8 B. h' `- e' o4 N0 ~6 s3 H! j; r6 k$ f8 h) _* g8 }; G$ A% O. C. q2 X# u+ W7 r2 |$ x9 G. O4 Q9 f, A6 t"$ Q. \; ^6 o4 f/s8 w" N1 v:o3 _' yj; c9m0 N+ }6 a1 K/ f:T6 s+ x- ]f/ b+ M m, I& w* q1 H)中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利2 n& N5A/ }$ M( Q! e。

辩论赛辩题

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全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径选吧~~2000年广商三水校区广播台第一届“新华书店杯”辩论赛口号:集广商之灵气,竞世纪之辩辩题:1、大学生是否应该社会兼职2、嫉妒是成功的动力还是阻力3、认识大自然的保护者是破坏者4、外来文化对民族文化的发展利大于弊还是弊大于利6、西部大开发引知更重要还是引资更重要冠军队:00届法学院代表队最佳辩手:00法学院三辩杨继福(02-03工商学院主席全国三好学生)2001年广商三水学院广播台第二届辩论赛口号:辩古今中外,论四方精彩辩题:1、(忘了)2、在校大学生创业利大于弊/弊大于利3、大学阶段应该更注重实践锻炼/ 大学阶段应该更注重理论学习4、全球化有利于/不利于发展中国家5、战争不是打击恐怖主义的有效手段6、经济水平高低能否代表文明程度的高低冠军队:00工商管理学院代表队最佳辩手:01经济学科杨家佑(02-03三水分团委第一副书记)2002年广商三水学院广播台第三届辩论赛口号:辩天地之高低,论千古之绚艺辩题:1、保护弱者是不是社会的倒退2、法治能不能清除腐败3、经济发展水平的高低能不能代表文化水平的高低4、实现男女平等主要应该依靠男性/女性努力5、美丽是福还是祸6、医学的发展应不应该有伦理的界限7、中国传统文化与现代文明相融/不相融8、大学教育应不应以市场为导向冠军队:管理学科代表队最佳辩手:管理学科四辩吴丹泓(03-04台长)2003年广商三水学院广播台第四届“百草堂杯”辩论赛口号:巧辩通天地,博论纵古今辩题:1、现代社会,收敛锋芒与锋芒毕露何者更容易成功2、善意的谎言是否有碍诚信3、个性需要/不需要刻意追求4、长生不老是人类的福音/灾难5、同样可以伴随一生,友情更重要还是爱情更重要6、杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要角色/消费者比政府扮演更重要角色7、道义比利益/利益比道义何者对人际关系的影响更大8、在校大学生积累知识和塑造人格何者更重要冠军队:文法学科代表队最佳辩手:闪光口才四辩马莹莹2004三水广播台第五届“动感地带杯”辩论赛口号:辩,三寸舌抵百万师;论,玲珑心扭大乾坤辩题:1、社会的发展将导致人际关系的亲近还是疏远2、真正的爱情一定/不一定是天长地久的3、留学生归国是个人问题还是社会问题4、生活是为了自己还是别人5、人无压力能否成才6、只有/无需思源才能进取7、劳心者对社会的贡献大还是劳力者对社会的贡献大8、去哪里和与谁同行哪个更重要9、理想人才以仁/智为主10、建立和谐社会主要靠法制/道德冠军队:工商管理学院代表队最佳辩手:旅游环境黄琴琴2005三水广播台第六届“动感地带杯”辩论赛口号:千回睿辩声振谷,百番撼论势惊天辩题:1 、教育张扬个性利大于弊(弊大于利);2、做人要圆(做人要方);3、人的功利色彩的增强是(不是)社会进步的体现;4、达到法定年龄的在校大学生适宜(不适宜)结婚;5、传统文化在发展,发展中必然会加入流行因素6、人的财富越多越(不)自由;7、宽容(不利于)有利于人们道德水平的提高;8、科学技术的发展存在(不存在)禁区;9、理在情先还是情在理先2006年三水广播台第七届永安财产保险杯辩论赛口号:石破天惊妙语论,斗转星移睿音辩。

辩论赛辩题大全

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辩论赛辩题大全辩论赛辩题大全正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本According to the law,every single individual is born with the right to keep living.Since death is just a part of life,to suggest that it is a right is to grant that it is a freedom to decide when and where to give up this kind of right.In a manner of speaking,it is a man’s right to commit suicide.企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任母系社会时候,女人种植稳定,男人打猎(没有兵器)不稳定,所以男人栖居女人之下;父系社会时候,女人种植被男人取代,男人打猎(发明兵器)比女人强,所以女人栖居男人之下;现代社会,女人与男人分工几乎不分性别之差,所以没有谁栖居谁之下之说,但为什么依然有男外女内的思想是因为父系社会时代存在太长太长时间了……其实现在的人,不在乎谁主外,在乎的是,生活是否幸福……爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力辩论的过程会有正反方观点,两方要为各自的辩论的观点展开激烈的辩论,这不仅锻炼了口才还要求辩论者具备一定的机敏性,高度的判断能力,语言运用的机智性。

大学生辩论赛经典辩题之欧阳与创编

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大学生辩论赛经典辩题人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题/同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退一所学校的社会地位如何关键在领导/一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限/ 医学的发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家/应当批判“新新人类”作家时势造英雄/ 英雄造时势愚公应该移山/愚公应该搬家去向哪里比与谁同行更重要/与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要/在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊/在校大学生创业弊大于利知难行易/知易行难治愚比治贫更重要/ 治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用/中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治/ 中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才/中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡/中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争/专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊/自动售套机进入校园弊大于利个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情一定是天长地久的/真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/ 用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/ 理在情先网络的实用性比娱乐性大/网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源/钱不是万恶之源美丽是福不是祸/美丽是祸不是福功可以补过/功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发/人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要/ 收费比管理重要当今世界合作高于竞争/当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵/强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好/在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力/实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要/在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊/“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题,不是社会问题/艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式利大于弊/辩论赛新形式弊大于利不破不立/不立不破应当允许名人免试就读名牌大学/不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护/不应对女性就业实行保护知足常乐/不知足常乐实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要挫折有利于成才/ 挫折不利于成才大学教育应以市场为导向/大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊/大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊/大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊/大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利/大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母/ 代沟的主要责任在子女当代社会,“求博“更有利于个人发展/当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行” /当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义可以克服/地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊 / 电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是知识/读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先/对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊/发展旅游业弊多于利法律无情/法律有情法治能消除腐败/法治不能消除腐败高分是高能的体现/高分不是高能的体现革新技术更重要/革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊/ 广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键/机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展/ 纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提/教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一/金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化/经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低/经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展/克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主/理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展/流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题/留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊/目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是可能实现的/男女平等是不可能实现的女性比男性更需要关怀/男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长/逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机/评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类和平共处是一个可能实现的理想/人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重义轻利/人类社会应重利轻义人类是环境的保护者/人类是环境的破坏者人为自己活着快乐/人为别人活着快乐人性本善/人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风/儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义/ 社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制/社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要/社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律/ 社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义/社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类/ 生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊/实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展/市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展/提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊/外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行/外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径/网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系/网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊/网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件/温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平/文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀/ 现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等/效率不一定牺牲平等哭比笑难/笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利/信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊/选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊/烟草业对社会弊大于利1. 正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然英雄造时势/时势造英雄成大事者应该/不应该拘小节仁者无敌/仁者未必无敌重赏之下必有/未必有勇夫平凡是/不是福体育比赛更重技能/精神技术引导观念/观念引导技术美德可教/不可教现代社会应该/不应该提倡急流勇退理想人才应该以仁/智为主大一学生该/不该买电脑大学教育应该以市场为导向/大学教育不该以市场为导向善心是真善/善行是真善手机拉近人与人之间的距离/手机疏远人与人之间的距离青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部环境追星利大于弊/追星弊大于利西部大开发引资更重要/西部大开发引知更重要狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜现在社会应该更重视的是知识/还是能力人的成功是基础重要/还是机遇重要全才是/否更能适应社会竞争物质待遇能/否体现人才的价值。

2023辩论赛辩题

2023辩论赛辩题

2023辩论赛辩题2023辩论赛辩题(篇1)网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利2023辩论赛辩题(篇2)纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争2023辩论赛辩题(篇3)1.人性本善——人性本恶2.善意的谎言——讲诚信3.成功的关键是努力还是机遇4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问反方:艾滋病是社会问题,不是医学问8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家2023辩论赛辩题(篇4)正方网络的娱乐性比实用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐2023辩论赛辩题(篇5)1.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁滋味反方:少年不识愁滋味7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟16.正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利22.正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技30.正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行31.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累32.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要33.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题34.正方:电视征婚利大于弊(女队)反方:电视征婚弊大于利(男队)35.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的36.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利37.正方:北京市乘车难的原因是人多车少反方:北京市乘车难的原因不是人多车少38.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路反方:中国体育的发展应走全民体育之路40.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的。

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情首先,网恋无法真正感受到对方的存在。

通过网络与对方交流,虽然可以了解对方的一些个人信息和兴趣爱好,但无法亲身感受他人的存在感。

在现实中,人们能够通过五感来体验爱情,包括亲密的接触、眼神交流、声音等等,这些真实的感觉对于建立深厚的感情非常重要。

而网恋只能通过文字、语音或视频来交流,无法达到现实中那种真实的感觉。

其次,网恋存在着不确定性和虚拟性。

在网上交流时,人们往往只能看到对方的一面,很难完全了解对方的全部。

在网恋中,人们可能会通过编辑和选择,展示出自己最好的一面,造成对方对自己有一个理想化的印象。

然而,当网恋变成现实时,可能会发现与虚拟形象相差很大,导致感情的剧烈变化甚至破裂。

此外,网恋的不确定性也无法避免,因为无法保证对方说的是真实的,也无法确定对方是否真心而不是在玩弄感情。

此外,网恋的时间和空间限制也是一个问题。

在网恋中,双方可能来自不同的地区或国家,这导致了时间差和地理距离上的问题。

不同的时区和繁忙的生活节奏会让交流更加困难,并且无法随时获得对方的关心和陪伴。

虽然现代科技可以弥补一些时间和空间的限制,但长时间的分离和无法亲自相对可能会对感情产生负面影响。

另一方面,网恋的亲密度和持久性也值得怀疑。

在网恋中,人们很容易陷入一种异地恋的状态,这会导致无法真正相处和建立亲密关系。

没有共同的生活环境和相互照顾,爱情很难发展得太深。

而且,长期的虚拟关系可能会让人们在现实生活中对于网恋感到不满足,想要寻找更真实的爱情关系,从而导致感情的破裂。

综上所述,网恋并不是真正的爱情。

网恋无法真正感受对方的存在,存在虚拟性和不确定性,时间和空间限制,以及亲密度和持久性不足等问题。

尽管网恋也可以带来一定的快乐和情感寄托,但无法代替现实中的爱情关系。

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

1网络爱情,因其产生于独特的虚拟空间,因其独特的认识和交往方式,使得它在具有爱情本身特点的同时,又被披上了一层朦胧虚幻的面纱,给人一种亦真亦幻似是而非的感觉。

网络上的爱情仿佛就是在理性和非理性的真实的和虚幻的迷离交错的空间里做富有浪漫色彩的,神话般的漫游。

2对于网络爱情,不可把他单纯地形容为“真实的”或者“虚幻的”“合乎理性”或“非理性的”。

他是由人的心理各个领域中的相互矛盾的因素构成的。

从认识的逻辑来看,爱情本身就是不和逻辑的,矛盾的,原因也就在这里。

每个人通常都极力回避思维中的矛盾,都极力把事物和现象的复杂本质加以简单化。

当理性思维的人把网络爱情放置在虚拟的空间里加以评说时,它看上去是不合乎理性的,当感性思维的人把网络爱情归结为爱情的一种时,网络里的爱情又是真实的。

3说:“爱情是一个人对他需要自己所爱慕的那个人的认识”。

爱情总是具有一定的认识内容。

爱情的认识内容并不是对某个人的单纯知觉,而是对他的深刻认识和了解。

否则就根本不会有相爱双方的情感和道德的适应。

4网络内众多的社区,聊天室,BBS为网民们提供了交流思想的场所,在虚拟世界的交往中,由于摒弃了身体语言的障碍,人们的抽象思维能力和形象思维能力会受到激发,异常活跃。

由于受交流的条件所限,(无声,无视觉感受,无身体接触,以文字为主要交流方式),使得网络里的交往主要是一种思想和意识之间的交流。

人与人之间只要存在交流,无论是在真实的空间还是虚拟的网络,都必然会参与人的情感因素:远近亲疏,喜爱厌憎等。

在虚拟的空间里,人的想象获得了很大的自由,从而也为完整的感情体验创造了条件。

5在每个人的心中都有自己的理想形象。

在网络里,男女之间由思想的交流产生好感,由好感产生自然的眷恋之情,然后又产生再交往的愿望。

这是人们的情绪相互作用,人们的心理亲合的一种特殊表现。

在网络里,由于相互间看不见,听不见,首先就会把对方设想为自己心目中的理想形象。

但这种理想化的形象并不是凭空而造的,是在已经获得的一定的信息的基础上才被激发的。

大学生辩论赛新颖辩题6篇

大学生辩论赛新颖辩题6篇

大学生辩论赛新颖辩题6篇大学生辩论赛新颖辩题11.正方:贸易保护主义可以抑制反方:贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方:发展旅游业利多于弊反方:发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风反方:儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方:人性本善反方:人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)大学生辩论赛新颖辩题2网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题3正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:知难行易反方:知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题) 正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题) 正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)大学生辩论赛新颖辩题4网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题5爱是放纵还是克制剩女剩下是女人的错还是男人的错辩手更容易爱上对手还是队友恋人之间应不应该AA制大学军训应不应该被取消宿管阿姨和饭堂大妈哪个更适合当老婆自杀是不是人类一种最基本的权利中国动漫应该自主创新好还是向日本学习成绩好和成绩差谁更应该被转专业成年人更应看重利弊还是对错人生之美在于瞬间还是永恒选择爱我的人还是我爱的人,我是选我爱的人表露自我情感和收藏自我情感哪个更有利于人际交往睡不着与起不来哪个更痛苦幸福是自己的 vs 幸福是别人给的男女之间存在真正的友谊 vs:男女之间不存在真正的友谊人造美女可以参加选美比赛 vs人造美女不可以参加选美比赛初恋时我们不懂爱情 vs初恋时我们懂得爱情真正的爱情一定是天长地久的 vs 真正的爱情不一定是天长地久的我们校区在郊外好vs我们校区在市里好爱比被爱更幸福vs相亲素颜还是化妆学霸快乐还是学渣快乐选择越多越精彩还是越痛苦相爱容易相处难 vs相处容易相爱难怀念不如相见还是相见不如怀念大学男生应该找萌妹子还是女汉子同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间挖墙脚能不能得到幸福冰桶挑战应不应该得到推广没有爱情的大学精不精彩大学生辩论赛新颖辩题6发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利。

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情1网络爱情,因其产生于独特的虚拟空间,因其独特的认识和交往方式,使得它在具有爱情本身特点的同时,又被披上了一层朦胧虚幻的面纱,给人一种亦真亦幻似是而非的感觉。

网络上的爱情仿佛就是在理性和非理性的真实的和虚幻的迷离交错的空间里做富有浪漫色彩的,神话般的漫游。

2对于网络爱情,不可把他单纯地形容为“真实的”或者“虚幻的”“合乎理性”或“非理性的”。

他是由人的心理各个领域中的相互矛盾的因素构成的。

从认识的逻辑来看,爱情本身就是不和逻辑的,矛盾的,原因也就在这里。

每个人通常都极力回避思维中的矛盾,都极力把事物和现象的复杂本质加以简单化。

当理性思维的人把网络爱情放置在虚拟的空间里加以评说时,它看上去是不合乎理性的,当感性思维的人把网络爱情归结为爱情的一种时,网络里的爱情又是真实的。

3霍布斯说:“爱情是一个人对他需要自己所爱慕的那个人的认识”。

爱情总是具有一定的认识内容。

爱情的认识内容并不是对某个人的单纯知觉,而是的,是在已经获得的一定的信息的基础上才被激发的。

一个人如果不感知,也就不认识某个主体,是不会对他产生任何感情的。

6没有信息也就没有情绪。

感性资料被不断地分析和综合。

心理总是作为整体发挥作用的。

男女双方都把异性对象的网络形象同自己头脑中早就存在的思想,观念,价值定向,观点加以对照,进行逻辑处理。

这是一个对知觉进行思考的过程,是根据理性标准对这些知觉加以评价。

每一方都或多或少地了解对方的思想,品质,才干,在多大程度上符合他自己的观念和理想,其中还有数字化照片带来的形象感受。

7被感知并经过处理的信息具有了感情色彩。

如果直观对象符合主体的欲念和心意,就必然产生一定的感情。

这种感情为感受提供特殊的情绪氛围。

一个开始博得爱慕的网络形象逐渐成为心理满足的实在内容。

感情使对待恋爱对象的态度中的认识因素带有主观性。

8然而,不可否认的是,网络里这种隔着面纱的交往方式在很大程度上允许了虚假和掩饰存在。

辩论赛题目

辩论赛题目

辩论赛题目辩论赛题目1个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握2便利器具便利便利器具不便利3发掘人才需要考试发掘人才不需要考试4民族技艺应该保密民族技艺不应该保密4理想人才以仁为主理想人才以智为主6网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利7金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行8杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色9个性需要刻意追求个性不需要刻意追求10宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利11留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题12通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大13网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强28男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀29劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献30新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要31强权胜于公理公理胜于强权32大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利33文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设34以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径35重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利36社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持37代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女38名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构39类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密40克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展41实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要42大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利43电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式44仁者无敌仁者未必无敌45乱世应用重典乱世不应用重典46远亲不如近邻近邻不如远亲47新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力48全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展49性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程49性教育是科学教育性教育是道德教育50道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大51博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征52教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训53银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利54同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题55市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血56传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”57保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退58善心是真善善行是真善59真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的60用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义61情在理先理在情先62网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大63钱是万恶之源钱不是万恶之源64美丽是福不是祸美丽是祸不是福65功可以补过功不可以补过66人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发67管理比收费重要收费比管理重要68当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作69强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵70在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好71实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力72在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要73“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利74艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题75辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利76不破不立不立不破77应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学78应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐79实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要80挫折有利于成才挫折不利于成才81大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向82大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利83大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利84大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利85大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊86代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女87当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展88当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”89地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服90电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利91读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格92对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先93发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利94法律无情法律有情95法治能消除腐败法治不能消除腐败96高分是高能的体现高分不是高能的体现97革新技术更重要革新思想更重要98广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利99机遇是成功的关键机遇不是成功的关键100纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展101经济发展应该育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提102金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一103经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化104经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低105克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展106类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密107理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主108流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展109留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题110名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构111目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利112男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的113女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀114逆境有利人才成长逆境不利人才成长115评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果116人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想117人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义118人类是环境的保护者人类是环境的破坏者119人为自己活着快乐人为别人活着快乐120人性本善人性本恶121儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风122社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利123社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制124个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要125社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德126社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义127生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类128实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利129市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展130提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展131外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利132外行能够管好内行外行不可能管好内行133网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径134网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情135网络影响人际关系网络不影响人际关系136网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利137温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件138文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平139现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀140效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等141哭比笑难笑比哭难142信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利143选美活动利大于弊选美活动弊大于利144烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利145一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生146医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限147应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家148时势造英雄英雄造时势149愚公应该移山愚公应该搬家150去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要151在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要152在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利153知难行易知易行难154治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要155中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径156中国社会更需要德治中国社会更需要法治157中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才158中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡159全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争160自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利161.圆明园应不应该重建?162是男生比女生好还是女生比男生好?163.大学生找工作好,还是大专生找工作好?164.猪八戒这类型的人当老公好还是孙悟空这类型当老公好?165.汽车好还是房子好?166.知道难行动容易还是知道容易行动难?167 大学扩招有利于促经消费大学扩招不利于促进消费168 大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利169大学生活没有恋爱是否不在精彩170成大事者应拘小节,还是不拘小节171知识是学习的工具,知识是学习的目的172市场经济不利于道德发展173生之恩大于养之恩174人多好,还是人少好175宽松式管理对于大学生成长利大于弊:宽松式管理对于大学生成长弊大于利176 形成代沟的责任更多在于父母形成代沟的责任更多在于子女177 个人电子邮箱应该收费个人电子邮箱不应该收费178大学校园秩序的维持,主要靠“自律”大学校园秩序的维持,主要靠“他律”179人生中事业与爱情相比较,事业更重要人生中事业与爱情相比较,爱情更重要180对于企业而言,物质资源更重要对于企业而言,人力资源更重要181中国足球走向世界关键在于教练中国足球走向世界关键在于体制182大学英语四级考试仍然还有存在价值大学英语四级考试已经失去存在价值183历史题材影视剧可以“戏说”历史题材影视剧不可以“戏说”184和平手段是解决恐怖主义的根本方法武力手段是解决恐怖主义的根本方法185 大学生自费出国留学应该提倡大学生自费出国留学不应该提倡186选择你爱的人选择爱你的人187现代化会威胁传统文化的生存现代化不会威胁传统文化的生存188网络文学更能推动文学的发展传统文学更能推动文学的发展189网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系190生存更重要尊严更重要191见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为192现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先193收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值194传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝195构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度196超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现197爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有198做大河里的小鱼做小河里的大鱼199大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主200学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标201人为自己活着快乐人为别人活着快乐202 文科好理科好203销售是快乐的销售是无奈的204销售可以练就一个人的能力销售可以消磨一个人的心情205快乐的销售可以陶冶情操萧条的销售可以销毁人性206销售的确是不错的选择最好的就不要选择销售207付出与收获哪个更幸福208是否应该先就业再择业209成绩是否是重要的指标210男人强女人强211因为美丽而快乐因为快乐而美丽212大学生自备电脑利大于弊大学生自备电脑弊大于利213男人女人谁更烦214文凭能代表知识水平文凭不能代表知识水平215男生女生之间有友情男生女生之间没有友情216科技发展应有伦理界限科技发展不应有伦理界限217新闻市场价值比新闻道德重要新闻道德比新闻市场价值重要218骑驴找马的爱情观可能找到真爱骑驴找马的爱情观不可能找到真爱219企业专业化比多元化有利企业多元化比专业化有利220人际关系比真才实学重要真才实学比人际关系重要221知识积累比知识创新更重要知识创新比知识积累更重要222价值理性比工具理性更值得提倡工具理性比价值理性更值得提倡223长生不老是人类的福音长生不老不是人类的福音224未来时代知识将驾驭资本未来时代资本将驾驭知识225体育明星偶像化利与体育发展反体育明星偶像化不利与体育发展226娱乐节目充斥荧幕是文化的进步娱乐节目充斥荧幕是文化的退步227全球化会使人们丧失自己的本土性全球化不会使人们丧失自己的本土性228乱世中,人们应有宁为玉碎,不为瓦全的精神乱世中,人们应有留得青山在,不怕没柴烧的思想229纪律促进个性发展纪律限制个性发展230发展经济应鼓励超前消费发展经济不应鼓励超前消费231人的自我实现过程更重要人的自我实现结果更重要232平凡是福平凡不是福233应该禁止大学生熬夜不应该禁止大学生熬夜234大学生心理保健主要靠自己大学生心理保健主要靠他人235法律应该允许大学生结婚法律不应该允许大学生结婚236 应该施舍乞丐不应该施舍乞丐237 曹操更适合做中国国家足球队主教练刘备更适合做中国国家足球队主教练238笑比哭好哭比笑好239中国足球队的未来是光明的中国足球队的未来是暗淡的240姚明比周杰伦更出名周杰伦比姚明更出名241超级女声会成为今后娱乐的主要形式超级女声不会成为今后娱乐的主要形式242应该全国性禁止吸烟不应该全国性禁止吸烟243应该提倡素食不应该提倡素食244彩票发行弊大于利彩票发行利大于245爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效246教育更应注重人格培训教育更应注重知识培训247代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女。

最新辩论赛辩题精选

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最新辩论赛辩题精选辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。

它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,事实上是围绕辩论的问题而绽开的一种相关学问的竞赛,思维反映实力的竞赛,语言表达实力的竞赛,也是综合实力的竞赛。

下面关于2021年辩论赛辩题精选,仅供参考,希望能帮助到大家!校内辩论赛题目(一)A正:宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反:宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正:形成代沟的责任更多在于父母B反:形成代沟的责任更多在于子女C正:个人电子邮箱应当收费C反:个人电子邮箱不应当收费D正:高校校内秩序的维持,主要靠“自律”D反:高校校内秩序的维持,主要靠“他律”E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反:高校英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说”I反:历史题材影视剧不行以“戏说”正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方:高校生自费出国留学应当提倡反方:高校生自费出国留学不应当提倡正方:选择你爱的人反方:选择爱你的人正方:现代化会威逼传统文化的生存反方:现代化不会威逼传统文化的生存正方:网络文学更能推动文学的发展反方:传统文学更能推动文学的发展反方:高校扩招弊大于利校内辩论赛题目(二)师生之间没有真正的友情高校生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利高校生活没有恋爱是否不在精彩成大事者应拘小节,还是不拘小节学问是学习的工具,学问是学习的目的市场经济不利于道德发展生之恩大于养之恩人多好,还是人少好功可否抵过过校内辩论赛题目(三)个人的命运是由个人驾驭个人的命运是由社会驾驭便利器具便利便利器具不便利发掘人才须要考试发掘人才不须要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密志向人才以仁为主志向人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色特性须要刻意追求特性不须要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比好用性强校内辩论赛题目(四)1.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2.正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3.正:现代社会更须要通才反:现代社会更须要专才4.正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5.正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:学问扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比学问扶贫更重要7.正:高校生做兼职利大于弊反:高校生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不行能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境爱护是可以并行的反:经济发展和环境爱护是不行以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必定反:商业炒作是现代社会文化现象之或然校内辩论赛题目(五)网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化旺盛的表现超女现象不是文化旺盛的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐人为别人活着欢乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵挡西方歪风儒家思想不能抵挡西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人须要对于高校生择业更重要社会须要对于高校生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避开拜金主义社会主义市场经济不能避开拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不行能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不行能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对高校生的的影响利大于弊在校高校生积累学问和塑造人格哪一个更重要?在校高校生创业利大于弊还是弊大于利?重奖高校新生利大于弊还是弊大于利?学校引导得好,那个新生就是好学生,引导不好,就会堕落,校内辩论赛题目(六)个人的命运是由个人驾驭个人的命运是由社会驾驭便利器具便利便利器具不便利发掘人才须要考试发掘人才不须要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密志向人才以仁为主志向人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色特性须要刻意追求特性不须要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比好用性强网络的好用性比消遣性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身实力青年成才的关键是外部机遇环境爱护应当以人为本环境爱护应当以自然为本企业发展须要无私奉献精神企业发展不须要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避开人才外流,是政府的责任避开人才外流,不是政府的责任爱的教化比体罚更有效体罚比爱的教化更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱简单相处难相处简单相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲校内辩论赛题目(七)新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教化应列为中学课程性教化不应列为中学课程性教化是科学教化性教化是道德教化道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大事业的兴盛是社会进步旺盛的象征事业的兴盛不是社会进步旺盛的象征教化应注意人格培训多于学问培训教化应注意学问培训多于人格培训银行合并对国家将来经济发展利大于弊银行合并对国家将来经济发展弊大于利男性比女性更须要关怀女性比男性更须要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权高校私营化的利大于弊高校私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖高校新生利大于弊重奖高校新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不行以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要高校生谈恋爱利大于弊高校生谈恋爱弊大于利电子商务将会变更现有营销模式电子商务不会变更现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色调增加是社会进步的体现人的功利色调增加不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政须要向企业输血市场经济条件下财政不须要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“叫卖”爱护弱者是社会的倒退爱护弱者不是社会的倒退特性须要刻意追求特性不须要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情肯定是天长地久的真正的爱情不肯定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的好用性比消遣性大网络的消遣性比好用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福功可以补过功不行以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女同等主要应当依靠男性的努力实现男女同等主要应当依靠女性的努力在校高校生积累学问更重要在校高校生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌高校不应当允许名人免试就读名牌高校应对女性就业实行爱护不应对女性就业实行爱护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才高校教化应以市场为导向高校教化不应以市场为导向高校生打工利大于弊高校生打工弊大于利高校生广泛社交利大于弊高校生广泛社交弊大于利高校生就业实行“双项选择”利大于弊高校生就业实行“双项造择”弊大于利高校生勤工俭学弊大于利高校生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方爱护主义可以克服地方爱护主义不行以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读高校,进步最大的应当是学问读高校,进步最大的应当是人格对于西部开发应当学问优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情校内辩论赛题目(八)法治能消退腐败法治不能消退腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是胜利的关键机遇不是胜利的关键纪律会促进特性的发展纪律会限制特性的发展经济发展应当以教化发展为前提教化发展应当以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不行以统一经济发展可以避开自然环境恶化经济发展不能避开自然环境恶化经济发展水平的凹凸能代表文明程度的凹凸经济发展水平的凹凸不能代表文明程度的凹凸克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密志向人才以“仁”为主志向人才以“智”为主流淌人口的增加有利于城市的发展流淌人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不行以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女同等是可能实现的男女同等是不行能实现的女性比男性更须要关怀男性比女性更须要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类和平共处是一个可能实现的志向人类和平共处是一个不行能实现的志向人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的爱护者人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐人为别人活着欢乐人性本善人性本恶校内辩论赛题目(九)儒家思想可以抵挡西方歪风儒家思想不能抵挡西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人须要对于高校生择业更重要社会须要对于高校生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避开拜金主义社会主义市场经济不能避开拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不行能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不行能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对高校生的的影响利大于弊网络对高校生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平现代社会女人更须要关怀现代社会男人更须要关怀效率必定牺牲同等效率不肯定牺牲同等哭比笑难笑比哭难信息高速马路对发展中国家有利信息高速马路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当激励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应当移山愚公应当搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校高校生创业利大于弊在校高校生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更须要德治中国社会更须要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应当提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平人类是不是生物。

大学生辩论赛辩题大全(10篇)

大学生辩论赛辩题大全(10篇)

大学生辩论赛辩题大全(10篇)大学生辩论赛辩题大全篇一1、个人的命运是由个人掌握个人的.命运是由社会掌握2、便利器具便利便利器具不便利3、发掘人才需要考试发掘人才不需要考试4、民族技艺应该保密民族技艺不应该保密5、理想人才以仁为主理想人才以智为主6、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利7、金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行8、杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色9、个性需要刻意追求个性不需要刻意追求10、宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利11、留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题12、通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大大学生辩论赛辩题大全篇二A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正:形成代沟的责任更多在于父母B反:形成代沟的责任更多在于子女C正:个人电子邮箱应该收费C反:个人电子邮箱不应该收费D正:大学校园秩序的.维持,主要靠“自律”D反:大学校园秩序的维持,主要靠"他律”E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说”I反:历史题材影视剧不可以“戏说”大学生辩论赛辩题大全篇三第一场正方:企业用人才为先第二场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济大学生辩论赛辩题大全篇四正方网络的娱乐性比实用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的‘小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐大学生辩论赛辩题大全篇五I、正方:社会发展主要靠法制;反方:社会发展主要靠德制2、正方:感情在于天长地久;反方:感情在于以往拥有3、正方:社会秩序的维系主要靠法律;反方:社会秩序的维系主要靠道德4、正方:人性本善;反方:人性本恶5、正方:网络使人际关系隔离;反方:网络能拉近人际关系6、正方:收入的差别能体现人才价值;反方:收入的差别不能体现人才价值7、正方:社会主义市场经济能避免拜金主义;反方:社会主义市场经济不能避免拜金主义8、正方:见义勇为要奋不顾身;反方:见义勇为要量力而为9、正方:现代企业应当以诚信为先;反方:现代企业应当以盈利为先10、正方:提倡购买国货有利于经济发展;反方:提倡购买国货不利于经济发展11、正方:网络影响人际关系;反方:网络不影响人际关系12、正方:大学生基础礼貌建设应以道德建设为主;反方:大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主13、正方:网络感情是真正的‘感情;反方:网络感情不是真正的感情14、正方:做大河里的小鱼;反方:做小河里的大鱼15、正方:个人需要对于大学生择业更重要;反方:社会需要对于大学生择业更重要16、正方:超女现象是文化繁荣的表现;反方:超女现象不是文化繁荣的表现17、正方:生态危机可能毁灭人类;反方:生态危机不可能毁灭人类18、正方:外行能够管好内行;反方:外行不可能管好内行19、正方:传播中国酒文化应当靠酒香;反方:传播中国酒文化应当靠吆喝20、正方:市场经济有利于道德发展;反方:市场经济不利于道德发展21、正方:实行学分制利大于弊;反方:实行学分制弊大于利22、正方:构建和谐社会是依靠个人素质;反方:构建和谐社会是依靠社会制度23、正方:生存更重要;反方:尊严更重要24、正方:人为自我活着欢乐;反方:人为别人活着欢乐25、正方:儒家思想能够抵御西方歪风;反方:儒家思想不能抵御西方歪风26、正方:社会发展应重利轻义;反方:社会发展应重义轻利27、正方:网恋能成为婚姻的有效途径;反方:网恋不能成为婚姻的有效途径28、正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊;反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利29、正方:学风建设应以人格提升为主要目标;反方:学风建设应以成绩提高为主要目标大学生辩论赛辩题大全篇六1、正方:逆境更有利于人成长;反方:顺境更有利于人成长2、正方:现代社会中,情商比智商更重要;反方:现代社会中,智商比情商更重要3、正方:网络使人更亲近;反方:网络使人更疏远4、正方:网络语言有存在的合理性;反方:网络语言没有存在的合理性5、正方:感情是自私的;反方:感情是无私的6、正方:知识扶贫比经济扶贫更重要;反方:经济扶贫比知识扶贫更重要7、正方:商业炒作是现代社会文化现象之必然;反方:商业炒作是现代社会文化现象之或然8、正方:大学生做兼*利大于弊;反方:大学生做兼*弊大于利9、正方:对高职学生来说,打工对学业有利;反方:对高职学生来说,打工对学业不利10、正方:诚信主要靠自律;反方:诚信主要靠他律11、正方:当今社会,合作比竞争更重要;反方:当今社会,竞争比合作更重要12、正方:现代社会更需要通才;反方:现代社会更需要专才13、正方:社会秩序主要靠法律来维系;反方:社会秩序主要靠道德来维系14、正方:经济发展和环境保护是能够并行的';反方:经济发展和环境保护是不能够并行的15、正方:人类社会终不可能毁于高科技;反方:人类社会终可能毁于高科技大学生辩论赛辩题大全篇七1、小学上追星利大于弊I弊大于利。

大学生的辩论赛 辩题 集合

大学生的辩论赛 辩题 集合

大学生辩论赛辩题逆境更有利于人成长顺境更有利于人成长对高职学生来说,打工对学业有利对高职学生来说,打工对学业不利现代社会更需要通才现代社会更需要专才诚信主要靠自律诚信主要靠他律当今社会,合作比竞争更重要当今社会,竞争比合作更重要知识扶贫比经济扶贫更重要经济扶贫比知识扶贫更重要大学生做兼职利大于弊大学生做兼职弊大于利网络使人更亲近网络使人更疏远现代社会中,情商比智商更重要现代社会中,智商比情商更重要社会秩序主要靠法律来维系社会秩序主要靠道德来维系爱情是自私的爱情是无私的人类社会最终不可能毁于高科技人类社会最终可能毁于高科技经济发展和环境保护是可以并行的经济发展和环境保护是不可以并行的网络语言有存在的合理性网络语言没有存在的合理性商业炒作是现代社会文化现象之必然商业炒作是现代社会文化现象之或然个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行个需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题留学归国是社会问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大教育应更注重人格培训教育应更注重知识培训男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题同性恋是社会问题市场传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要艾滋病是医学问题艾滋病是社会问题不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先高分是高能的体现高分不是高能的体现机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主逆境有利人才成长逆境不利人才成长人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争。

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校园辩论赛题目大全正孩子应该把心里话告诉父母反孩子不应该把心里话告诉父母正强将手下无弱兵反强将未必手下无弱兵正中国应该立国服(服:服装)反中国不应该立国服正道德追求和金钱追求可以统一(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

反道德追求和金钱追求不能统一正个性需要刻意追求反个性不需要刻意追求网络实名制利大于弊网络实名制弊大于利中学生应不应该上网/使用手机.开卷是否有益2.读经典名著好还是读小说好当然,在辩论中也才发现自己许多的不足,这也给了我一个提升的机会。

首先是语言组织能力有待加强,在辩论紧张氛围中尤其容易感觉到语言不够流利,即使再有论据也觉得没什么优势。

另外就是逻辑思辩能力还有很大的提升空间。

每一次回答问题抑惑是提出问题都是进行逻辑思辩的过程,只有保持清晰的逻辑思维,才可以在辩论中处于不败之地。

我要感谢学院给了我们这样一个锻炼的机会。

3.学生应不应该追求个性4.学生之间该不该比5.应不应该分优等班和差班6.学生该不该见义勇为7.学生是否该为正义献身8.学习为了考试还是为了获取知识9.差生是否该受到歧视10.班干部可不可以盛气凌人11.班干部是否该用严格管理每个同学的方法来建立威信15.对于犯错误的同学要不要给他留面子16.因有事而不完成作业是否情有可原17.对老师可不可以有善意的谎言18.学生该不该带饰物历史辩论会:秦始皇是过大与功,还是功大与过?一、中学生是否应该追求时尚二、上网对中学生是利多还是多三、是否允许同学在学校小卖部买零食饮料四、担任班中职务是否会影响学习情况五、是否应该遵照市教委规定(建议)不使用2本或2本以上的教科书第二,对方推理过度,将我方的观点演绎成美的主观感受是任意标准的,甚至是没有标准的。

这是对我方观点的误读。

我方再次需要澄清的是:孔子说“智者乐水,仁者乐山”。

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情

辩论赛:网络爱情是不是真正的爱情1网络爱情,因其产生于独特的虚拟空间,因其独特的认识和交往方式,使得它在具有爱情本身特点的同时,又被披上了一层朦胧虚幻的面纱,给人一种亦真亦幻似是而非的感觉。

网络上的爱情仿佛就是在理性和非理性的真实的和虚幻的迷离交错的空间里做富有浪漫色彩的,神话般的漫游。

2对于网络爱情,不可把他单纯地形容为“真实的”或者“虚幻的”“合乎理性”或“非理性的”。

他是由人的心理各个领域中的相互矛盾的因素构成的。

从认识的逻辑来看,爱情本身就是不和逻辑的,矛盾的,原因也就在这里。

每个人通常都极力回避思维中的矛盾,都极力把事物和现象的复杂本质加以简单化。

当理性思维的人把网络爱情放置在虚拟的空间里加以评说时,它看上去是不合乎理性的,当感性思维的人把网络爱情归结为爱情的一种时,网络里的爱情又是真实的。

3霍布斯说:“爱情是一个人对他需要自己所爱慕的那个人的认识”。

爱情总是具有一定的认识内容。

爱情的认识内容并不是对某个人的单纯知觉,而是对他的深刻认识和了解。

否则就根本不会有相爱双方的情感和道德的适应。

4网络内众多的社区,聊天室,BBS为网民们提供了交流思想的场所,在虚拟世界的交往中,由于摒弃了身体语言的障碍,人们的抽象思维能力和形象思维能力会受到激发,异常活跃。

由于受交流的条件所限,(无声,无视觉感受,无身体接触,以文字为主要交流方式),使得网络里的交往主要是一种思想和意识之间的交流。

人与人之间只要存在交流,无论是在真实的空间还是虚拟的网络,都必然会参与人的情感因素:远近亲疏,喜爱厌憎等。

在虚拟的空间里,人的想象获得了很大的自由,从而也为完整的感情体验创造了条件。

5在每个人的心中都有自己的理想形象。

在网络里,男女之间由思想的交流产生好感,由好感产生自然的眷恋之情,然后又产生再交往的愿望。

这是人们的情绪相互作用,人们的心理亲合的一种特殊表现。

在网络里,由于相互间看不见,听不见,首先就会把对方设想为自己心目中的理想形象。

辩论赛题目大全

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辩论题目大全正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力 青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除腐败法治不能消除腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义;社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊;烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利。

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1网络爱情,因其产生于独特的虚拟空间,因其独特的认识和交往方式,使得它在具有爱情本身特点的同时,又被披上了一层朦胧虚幻的面纱,给人一种亦真亦幻似是而非的感觉。

网络上的爱情仿佛就是在理性和非理性的真实的和虚幻的迷离交错的空间里做富有浪漫色彩的,神话般的漫游。

2对于网络爱情,不可把他单纯地形容为“真实的”或者“虚幻的”“合乎理性”或“非理性的”。

他是由人的心理各个领域中的相互矛盾的因素构成的。

从认识的逻辑来看,爱情本身就是不和逻辑的,矛盾的,原因也就在这里。

每个人通常都极力回避思维中的矛盾,都极力把事物和现象的复杂本质加以简单化。

当理性思维的人把网络爱情放置在虚拟的空间里加以评说时,它看上去是不合乎理性的,当感性思维的人把网络爱情归结为爱情的一种时,网络里的爱情又是真实的。

3霍布斯说:“爱情是一个人对他需要自己所爱慕的那个人的认识”。

爱情总是具有一定的认识内容。

爱情的认识内容并不是对某个人的单纯知觉,而是对他的深刻认识和了解。

否则就根本不会有相爱双方的情感和道德的适应。

4网络内众多的社区,聊天室,BBS 为网民们提供了交流思想的场所,在虚拟世界的交往中,由于摒弃了身体语言的障碍,人们的抽象思维能力和形象思维能力会受到激发,异常活跃。

由于受交流的条件所限,(无声,无视觉感受,无身体接触,以文字为主要交流方式),使得网络里的交往主要是一种思想和意识之间的交流。

人与人之间只要存在交流,无论是在真实的空间还是虚拟的网络,都必然会参与人的情感因素:远近亲疏,喜爱厌憎等。

在虚拟的空间里,人的想象获得了很大的自由,从而也为完整的感情体验创造了条件。

5在每个人的心中都有自己的理想形象。

在网络里,男女之间由思想的交流产生好感,由好感产生自然的眷恋之情,然后又产生再交往的愿望。

这是人们的情绪相互作用,人们的心理亲合的一种特殊表现。

在网络里,由于相互间看不见,听不见,首先就会把对方设想为自己心目中的理想形象。

但这种理想化的形象并不是凭空而造的,是在已经获得的一定的信息的基础上才被激发的。

一个人如果不感知,也就不认识某个主体,是不会对他产生任何感情的。

6没有信息也就没有情绪。

感性资料被不断地分析和综合。

心理总是作为整体发挥作用的。

男女双方都把异性对象的网络形象同自己头脑中早就存在的思想,观念,价值定向,观点加以对照,进行逻辑处理。

这是一个对知觉进行思考的过程,是根据理性标准对这些知觉加以评价。

每一方都或多或少地了解对方的思想,品质,才干,在多大程度上符合他自己的观念和理想,其中还有数字化照片带来的形象感受。

7被感知并经过处理的信息具有了感情色彩。

如果直观对象符合主体的欲念和心意,就必然产生一定的感情。

这种感情为感受提供特殊的情绪氛围。

一个开始博得爱慕的网络形象逐渐成为心理满足的实在内容。

感情使对待恋爱对象的态度中的认识因素带有主观性。

8然而,不可否认的是,网络里这种隔着面纱的交往方式在很大程度上允许了虚假和掩饰存在。

如果人与人之间仅仅停留在精神的恋爱上,那么网络也许是一个最好的存在空间。

它可以使意中人的形象永远保持在最佳状态,可以成就一种完美的精神爱情--问题是,有多少人能够让这种爱情永远停留在网络中?网络爱情需要走进现实才能成为真正的爱情,虽然如此,但是前提错了.的相互信任是爱情的基础。

、2,网恋所产生的距离感能使爱情永远都那么新鲜,爱情需要朦胧美。

3,真的爱情是依靠物质为前提的,网恋所要承担的物质消费不比现实中的少。

4,网络爱情会使经常不在一起的恋人更能体会到双方要永远在一起的重要性。

5,俗话说“千里送鹅毛,礼轻情意重”,网上的恋人们每一次给对方送的礼物,那份情意不是虚假的。

6,网络爱情会给双方更多的憧憬,会激发双方更需要在一起的动机,双方都会为了这一目标更努力的去奋斗!一、今天下午的辩论赛,我们赢了!感觉还可以吧!我把我的总结词张贴出来!嘿嘿i!可以反驳!可以指导啊!一切欢迎!谢谢主席!对方辩友陈述了网络爱情的特点,,说网络爱情只是在上网的时候才会交流,难道现实中的爱情时时刻刻都在一起吗?他们也是在约会的时候才在一起的阿!还说网络爱情具有其距离性,难道现实中的爱情不具有距离性吗?难道只能东营和东营的才可以有爱情吗?再者,网络爱情有些不分男女,对方辩友似乎忽略了同性恋,他们也具有真正的爱情的!而且,你们把爱情和婚姻联系了起来,显然我再次重申一下网络爱情的定义,是指通过国际互联网相识、相爱并运转和维护的爱情。

而爱情的定义是人与人之间相互爱恋的感情。

但从定义上讲,网络爱情便是爱情的一种,因此,网络爱情是真正的爱情!爱情具有强烈的社会性。

一些文化人类学者的研究表明:处于不同文化背景下的人们对于爱情的理解不同。

现在人们处于一个高压力、快节奏的生活环境,再加上生产力的高速发展,产生了所谓的“网络爱情”,网络爱情是21世纪特有的一种爱情模式,对方辩友不能因其新颖性、时代性和部分消极性而否定网络爱情。

20世纪六七十年代的人们连网络都不知道是什么,更不会明白什么叫做网络爱情了!爱情是人类精神的一种最深沉的冲动,它可以跨越一切外在形势的局限,他不分种族、地点、年龄、距离,这就是为什么在网络空间里,为什么有爱情存在的根本原因!从网络爱情的定义可以看到,网络爱情是两个人真心付出的感情,而对方辩友却曲解了网络爱情的含义,把网络爱情定义为一种游戏。

我方并不否认很多人在网络中游戏,但网络爱情是真心付出的感情,决不是一种游戏!对方辩友之不过是在论证一种和网络爱情相似的游戏不是真正的爱情,当然,我方也同意游戏不等于爱情!网络只不过是网络爱情中的一种联系方式,这和书信、手机交流是一样的!最重要的一点是网络爱情的主体是人,而不是网络,是人们真心的付出感情,而不是在虚拟的网络中游玩!综上所述:网络爱情是真正的爱情·!二、谢谢主席!大家好!非常荣幸和对方一起辩论网络爱情是不是真正的爱情这一辩题,我方认为,网络爱情是真正的爱情。

首先,请允许我为明确几个概念,所谓网络爱情,就是指在利用网络达到相识相知相恋的爱情,爱情发展的空间一定要有网络的成分,但是也不排除生活中的接触。

所谓真正的爱情就是指男女双方对另外一方最真挚的仰慕。

检验是否是真正爱情的标准就是双方是否处于真心。

下面阐述我方观点;第一,网络爱情是双方出于真心的爱情,只是通过的媒介与传统形式不同而已,网络给了我们一个广大的空间,给了男女双方相识的更多机会,这一点和别人介绍以及和生活中相识的区别仅仅在于通过了网络这样一个媒介,只要双方出于真心,网络中也能产生真正的爱情。

第二,对方既然认为网络爱情不是真正的爱情,就必须是个全称否定,也就是说所有的网络爱情都不是真正的爱情,那么请教对方辩友了,痞子蔡和轻舞飞扬的网络爱情是不是真正的爱情?第三,我们说网络爱情不是整个恋爱过程都发生在网络之中,但是必须有网络中相识或相知或相恋的过程,不是整个恋爱都发生于网络之中。

综上所述,我方观点认为,网络爱情是真正的爱情。

谢谢各位!三、人,一向是善感的,可有时也是轻贱的。

看不到身边的亲人或爱人为自己所做的一切,也可能是习惯了。

反而对来自网络的一点点温情,感动得痛哭流涕。

而网缘却来得容易去得容易,指间表达爱情互相凭的是感觉,网恋来得快去得快,爱得快不爱得也快。

在一个触摸不到肉体感受不到体温觉察不到呼吸观看不到眼睛的虚拟世界里,爱到底还剩下什么?千里情缘网线牵,其生存基础是网络。

在线离线心在我在,网络分手无须理由,不要问为什么。

一夜间就消失在茫茫网海之中,你又可隐身或拉黑,或换个马甲重新做人“刷新”自己,给自己一个新的开始。

真是网海如梦网事如风,纵使你栏杆拍遍,也绝不会有红巾翠袖来揾英雄泪了。

网络里我们如梦如幻驻足回眸流连顾盼感受到来自另一个端口生命历程中的精彩,安妮宝贝说:生命本是种幻觉,但我需要你!浪漫而神秘的美感是网恋的精神鸦片,引着网友们前仆后继地恋着。

却忽略或者刻意忽略网恋的盲目性。

当你用诗意化的色彩锔染刻骨铭心的恋情时,你可知你恋着的那人身高,美丑,胖瘦,说不定正是你生活中不喜欢的类型。

把人本身和灵魂分离开的爱,不是完整的爱情。

真正的爱情可以克服一切障碍。

网恋能么?你问问自己或对方,肯为你们的爱情抛开一切世俗的牵绊,工作、疾病、婚姻。

走到一起么?当然不能。

于是只能在网络里这么自以为是,自欺欺人地“爱”着。

无论你把它赋予了怎样的美好(其实谁内心都明镜似的),挖掘其本质,也不过就是脱离实际的梦中呢喃。

真正的爱情相互体贴关怀,甚于自己。

网恋能么?他(她),能为你亲手做一份热腾腾的早餐么?能在你觉得冷时给你披上一件外衣么?能为雨天里没带雨具的你送一顶遮风挡雨的伞么?能在你难过时,给你一个热切的拥抱;在你开心时,牵了你的手共同庆贺么?能。

能么?能么?真正的爱情不仅有精神的默契,也要有灵与肉的契合。

网恋能么?他(她)能带给你有体温,有呼吸的性爱么?你能看到对方的眼波如何流转,能触摸到对方皮肤的质感么?是呀,你可以在文字下、语音里将灵魂拥抱在一起,你可以觉得在那一瞬的感觉是无比真实的。

可这种脱离了血肉的真实,仅靠来自文字或声音想象中的虚拟性爱会维持多久?真正的爱情有爱,也有责任。

网恋能么?爱是专一的、排他的,爱需要坚守,需要忠诚。

当爱的激情消怠,转入平淡时,需要两个人用心的呵护。

在网恋中你可以找到这些爱情的属性么?他(她)可以瞬间就从网络中消失不见,无处找寻。

于是网恋变成了无谓。

爱到浓转淡,便瘁然分开。

调整片刻,再战江湖,高奏“爱情”凯歌,进行又一轮的风花雪月。

网恋里看到的太多的朝三暮四,分分合合。

据统计80%的上网者都或多或少有过网恋的经历.哪怕是瞬间的心动。

否则你谈论网恋就如雾里看花,夸夸其谈。

我相信,我们都为网恋付出过真情,可这并不能升华为真正的爱情,只有走出了网络,将恋情延续在彼此实实在在的生活中,才能称之为爱情。

(在网恋中投入真情的ID们,你们回想一下,在自以为爱得炽烈,爱得死去活来时,你愿意称自己的感情是网恋么?那时怕是抗拒着这个字眼,都觉得自己和对方是真实的。

)评论(0)00°ˉmEto、善5级 2009-11-20人,一向是善感的,可有时也是轻贱的。

看不到身边的亲人或爱人为自己所做的一切,也可能是习惯了。

反而对来自网络的一点点温情,感动得痛哭流涕。

而网缘却来得轻易去得轻易,指间表达爱情互相凭的是感觉,网恋来得快去得快,爱得快不爱得也快。

在一个触摸不到肉体感受不到体温觉察不到呼吸看看不到眼睛的虚拟世界里,爱到底还剩下什么?千里情缘网线牵,其生存基础是网络。

在线离线心在我在,网络分手无须理由,不要问为什么。

一夜间就消失在茫茫网海之中,你又可隐身或拉黑,或换个马甲重新做人“刷新”自己,给自己一个新的开头。

真是网海如梦网事如风,纵使你栏杆拍遍,也尽不会有红巾翠袖来揾英雄泪了。

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