2020年国家开放大学电大教育考核作业题库

合集下载

2020年国家开放大学电大《建设法规》教学考一体化网考形考作业试题及答案

2020年国家开放大学电大《建设法规》教学考一体化网考形考作业试题及答案

2020年国家开放大学电大《建设法规》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2020年秋期电大把《建设法规》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。

一单选题1.某施工单位中标一住宅楼工程,工程价为500万元。

招标文件规定合同工期为15个月。

建设单位在申请施工许可证时,其落实的资金最低不得少于( )万元。

(2.00分)A. 200B. 100C. 150D. 2502.关于领取施工许可证建设资金落实情况的表述正确的是:()。

(2.00分)A. 有条件的可以要求建设单位实行银行担保B. 建设工期超过1年的,到位资金原则上不得少于工程合同价的50%C. 建设单位应当提供银行出具的到位资金证明D. 建设工期不足一年的,到位资金原则上不得少于工程合同价的70%3.根据《建设工程质量管理条例》的规定,下列行为中不属于违法分包的是:()。

(2.00分)A. 分包商不具备相应资质条件而以他人名义承接分包工程B. 单位将部分工程分包给某公司C. 总承包单位将建设工程主体结构中的混凝土浇筑任务分包给某公司D. 承包单位将其承包的工程肢解以后以分包的名义分别转给其他单位承包4.某施工单位中标一住宅楼工程,工程价为500万元。

招标文件规定合同工期为15个月。

建设单位在申请施工许可证时,其落实的资金最低不得少于( )万元。

(2.00分)A. 100B. 200C. 250D. 1505.招标人应当确定投标人编制投标文件所需要的合理时间。

但是,依法必须进行招标的项目,自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止至日止,最短不得少于()日。

2020年国家开放大学电大《学前儿童社会教育》形成性考核19

2020年国家开放大学电大《学前儿童社会教育》形成性考核19

《学前儿童社会教育》形成性考核册(第一至二章)一、填空题(每空1分,共20分)1、学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在的基础上,由教育者通过多种途径,创设的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。

2、学前儿童社会教育是一门兼有理论性、与的复杂学科。

3、进行学前儿童社会教育要树立人格陶冶的目标观、的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。

4、社会适应能力是一种适应社会变化的能力。

这种能力包括的能力。

社会行动力是一种根据社会现实和需要行动的一种能力。

它包涵着以及将想法变成现实的能力等几个方面。

5、主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程。

6、皮亚杰通过研究发现儿童对游戏规则的理解主要要经历动作活动、、早期的合作、编程等几个阶段。

7、弗洛姆认为人的五大社会性心理需要是:;超越的需要;寻根的需要;同一感的需要;定向和献身的需要。

8、是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。

而则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。

在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

9、在陌生情境中,能在母亲附近愉快地游戏,自信地探索环境,但并不时刻在意母亲是否在场。

而且,儿童对陌生人也表现出积极的兴趣。

在依恋的类型中这是的行为表现。

10、是维系积极的社会关系的重要社会动机因素,它作为帮助、抚慰、合作与分享等行为的动机基础,能激发、促进亲社会行为的发展。

而且对攻击性行为的产生有一定的抑制作用。

11、儿童的自我控制行为受各种因素影响,自我控制水平随年龄而不断提高,在儿童自控行为中起着重要作用,儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为,从不自觉行为发展到自觉行为。

2020年国家开放大学电大专科《教育学》2027期末试题及部分答案(试卷号精品.docx

2020年国家开放大学电大专科《教育学》2027期末试题及部分答案(试卷号精品.docx

2020年国家开放大学电大专科《教育学》2027期末试题及部分答案(试卷号:2009)一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题后的括号内。

多选、少选、错选,均不得分。

每小题2 分,共分分)1.作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括()。

A.学校即社会B.教育即生活C.教师中心D.儿童中心E.书本中心2.我国现行的学校教育系统的级别层次包括0。

A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等敬育E.研究生教育3.以语言传递为主的教学方法包括()。

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法E.参观法4.”学为人师,行为世范”体现了教师工作的(A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.多重收获性5.学校管理工作一定要按客观规律办事,正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系,这是学校管理原则中的O 的要求。

A.导向性原则B.整体性原则C.民主性原则D.科学性原则E.规范性原则二、填空题(每空1分,共6分)6.教育有四个基本要素,它们是教育者、受教育者、教育内容和教学手段。

7.从人的自然本性来讲,人的素质包括:生理素质和心理素质。

8.发展性学生评价的根本目的是促进学生发展,方法和评价主体的多元化,关注学生发展的全面性、个性化和学生本人在评价中的作用。

三、辨析题(除去判断“对”或“错”外,请写出理由。

每小题6分,共18分)9.教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。

错(2分)。

教育方针是对教育工作的总体规定,包括对教育性质和方向、教育目的和道路等的总要求。

教育目的是对人的质量标准和培养规格的专门规定,因此,完整的教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一,教育目的的确立必须要符合教育方针的规定。

(4分)10.教学模式即教学方法。

错(2分)。

教学模式不等同于教学方法,它是在一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的,稳定且简明的教学结构理论框架及具体可操作的实践活动方式。

2020年国家开放大学电大《中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册》及答案5

2020年国家开放大学电大《中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册》及答案5

最新《中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册》答案中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册选择题作业1一、单项选择题1、马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是(B)中国特色社会主义理论体系2、科学发展观的核心是(A)以人为本3、中国特色社会主义的总依据是(C)社会主义初级阶段4、中国特色社会主义的总布局是(C)五位一体5、思想路线指的是人们的认识所遵循的(B)方向、途径、原则和方法6、经过延安整风,党内普遍认识到(C)是党的思想路线的核心,甚至把它看作的党的思想路线的代名词。

7、贯彻实事求是是思想路线的根本途径是(C)理论联系实际8、在新的形势下坚持实事求是,做到与时俱进,关键在于(B)创新9、社会主义初级阶段是(C)我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段10、党的十三大,制定了党在社会主义初级阶段的(A)基本路线11、实现奋斗目标的根本立足点是(C)自力更生,艰苦创业12、社会主义的首要任务是(C)解放和发展生产力13、实现“中国梦”,必须要坚持走(B)中国特色社会主义道路14、我国基本实现现代化的时间是(C)21世纪中叶15、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是(C)明确提出的。

二、多项选择题1、中国特色社会主义理化体系是指包括(BCD)在内的科学理论体系。

A毛泽东思想 B邓小平理论 C“三个代表”重要思想 D科学发展观2、马克思主义中国历史进程中发生了两次历史性飞跃,产生的两大理论成果是(AD)A毛泽东思想 B邓小平理论 C 科学发展观 D中国特色社会主义理论体系3、中国特色社会主义是由(ABC)三个基本方面构成的A中国特色社会主义道路 B中国特色社会主义理论体系 C中国特色社会主义制度 D中国特色社会主义旗帜4、从党的十二大开始,《中国共产党章程》一直明确规定:“党的思想路线是(ABCD)”A一切从实际出发 B理论联系实际 C实事求是 D在实践中检验真理和发展真理5、要实现理论创新,下列说法正确的是(ABCD)把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。

2020年国家开放大学电大考试土木工程学试题题库及答案

2020年国家开放大学电大考试土木工程学试题题库及答案

土木工程力学(本)试题一、单项选择题(每小题3分,共30分)在所列备选项中,选一项正确的或最好的作为答案,将选项号填入各题的括号中。

1.用位移法计算图示各结构,基本未知量是两个的结构为(A )。

2. 用力法计算超静定结构时,基本未知量是( D )。

A. 杆端弯矩B. 结点角位移C.结点线位移D.多余未知力S为( B )。

3. 图示结构杆件BA的B端转动刚度BAA.2 B.3 C.4 D.64. 用力矩分配法计算结构得到一个收敛的结果,是因为( D )。

A. 分配系数小于1B. 分配结点之间传递系数小于1C. 结点上有外力矩作用D. A 和B 同时满足5. 反映结构动力特性的重要物理参数是( B )。

A. 质点的质量B. 自振频率C. 振幅D. 干扰力的大小6. 用力矩分配法计算超静定结构时,刚结点的不平衡力矩等于( B )。

A. 外力矩B.附加刚臂中的约束反力矩C.杆端固端弯矩D.杆端的传递弯矩7. 影响线的纵坐标是( D )。

A. 固定荷载的数值B. 移动荷载的数值C.不同截面的某一量值D.指定截面的某一量值8. 受弯杆件截面内力有( D )。

A. 弯矩B.剪力C. 轴力D. A 、B 、C9. 不考虑杆件的轴向变形, 竖向杆件的E I = 常数。

下图所示体系的振动自由度为( A )。

A .1B .2C .3D .410. 力法典型方程是( B )。

A. 结构的物理方程B. 多余约束处的位移协调条件C. 力的平衡条件D. A 、B 两个条件二、判断题(将判断结果填入括弧,以√表示正确,以×表示错误。

每小题3分,共30分)11. 基本附属型结构力的传递顺序是: 从附属部分到基本部分。

(√ )12. 结构由于弱阻尼其自由振动不会衰减。

( × )13. 当AB 杆件刚度系数i S AB 3 时, 杆件的B 端为固定支座。

( × )14. 温度变化时静定结构中的杆件发生变形。

2020年国家开放大学电大《健康教育与健康促进》网络核心课形考网考作业试题及答案

2020年国家开放大学电大《健康教育与健康促进》网络核心课形考网考作业试题及答案

(更新版)电大国家开放大学《健康教育与健康促进》网络核心课形考作业试题及答案100%通过2018春期电大把《健康教育与健康促进》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

做考题时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。

考核说明:本课程共有5个形考任务,完整标准答案,一次通过。

课程总成绩 =形成性考核成绩X50% + 终结性考试成绩X50% ,60分为合格。

形考任务1题目1影响健康的社会环境因素不包括()。

选择一项:C. 职业环境题目2健康教育的核心是()。

选择一项:A. 改变人群的健康相关行为题目3在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是()。

选择一项:D. 行为与生活方式因素题目4“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。

选择一项:B. 调整卫生服务方向题目5高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。

选择一项:D. 生物学因素题目6健康促进的基本策略不包括()。

选择一项:C. 沟通题目7在健康的内涵中,心理的完满状态指的是()。

选择一项:A. 自尊、达观,有心理适应能力题目8下列关于健康素养的表述,不正确的是()。

选择一项:C. 健康素养是评价健康状况的重要指标之一题目9关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是()。

选择一项:C. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程题目10首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括()。

选择一项:C. 开展疾病控制题目11在传播中,干扰指的是()。

选择一项:D. 传播过程中对信息减弱或加强的因素题目12传播活动按照主客体关系分类时,不包括的传播形式是()。

2020年国家开放大学电大《大学生心理健康》练习题

2020年国家开放大学电大《大学生心理健康》练习题

《大学生心理健康教育》考试试题库一、选择题部分第一章心理健康与大学生成才一、单选题(10)1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是(C)。

A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期2.21世纪成为人才的首要条件是(B)。

A.身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好3.我们常见的嫉妒心理属于(A)。

A.轻微的心理失调B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病4.大学生常见的社会障碍主要表现为(C)。

A.情绪障碍B.适应不良C.人格障碍D.精神障碍5.大学生常见的情绪障碍不包括(D)。

A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症6.我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占(B)。

A.16-20%B.30-34.4%C.37.9%D.64.4%7. 近年来,成为大学校园一大杀手的是(D)。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症8.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(C)。

A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康9.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。

请问该生患有什么心理疾病(B)。

A.反应性精神病B.情感性精神障碍C.精神分裂症D.人格障碍10. 某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状(B)。

A.焦虑症B.强迫症C.疑病症D.偏执狂二、多选题(6)1.常用的鉴别心理健康问题的标准包括(ABCD)。

A.个人经验标准B.社会文化标准C.症状检查标准D.数理统计标准2.大学生常见的情绪障碍包括(ABC)。

A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.精神分裂症3.人格障碍包括哪几种类型(ABCD)。

A.偏执型B.分裂型C.冲动型D.强迫型4.大学生中常见的精神病有(ABC)。

A.精神分裂症B.情感性精神障碍C.反应性精神病D.人格障碍5.个别咨询的主要形式包括(ABCD)。

2020年电大《教育学》试题资料附答案【电大Word版】

2020年电大《教育学》试题资料附答案【电大Word版】

2020年电大《教育学》试题资料附答案【电大Word版】【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。

】内容如下-2020年电大教育学试题资料附答案一.填空题1.中国乃至世界上最早的一部教育专著是学记。

2.我国中小学教育具有(基础性)、全面性、义务性的特点。

3.小学生的思维发展特点是由具体形象思维过渡到(抽象逻辑思维)’4.20世纪,美国教育心理学家(布鲁纳)提出了按学科的基本结构构建课程的理论,5.学校教学的根本任务是促进学生的(全面发展)。

6.构成人的思想品德的基本要素包括(知)、(情),(意)、(行)。

7.教师的劳动具有复杂性、(创造性)、长期性、(示范性)等特点。

8.1623培根把教育学作为一门独立的学科提出(1632年)捷克教育学家夸美纽斯写大教学论赫尔巴特1806年出版普通教育学教育学独立标志。

9.杜威新教育进步主义教育思想。

影响学生发展的因素遗传素质环境家教和人的主观能动性。

10.师生关系的三种形态(专制型)(放任型)(明主型)。

53.校本研究的方法行动研究、课堂人种志研究、个案研究法P22054.教育理论基础马克思理论。

55.教育规律的意思理解。

56.教育学是研究人类社会特有的(教育现象)及其(教育规律)的一门科学。

57、论语是中国古代儒家经典之一,是孔子的弟子收录孔子的言行编辑而成。

58、学记是我国和世界教育史上成书最早、体系最完整的教育学专著。

59.捷克夸美纽斯,大教学论(1632年),第一本教育学著作,独立标志。

60、德国赫尔巴特的普通教育学,首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础,传统教育代表。

61.美国杜威,民主主义与教育,首开系统全面的“传统教育”学派的批判,集“现代教育思想”之大成,现代教育代表62、1904年颁布癸卯学制癸卯学制癸卯学制癸卯学制,是我国第一次以法令形式颁布并在全国推行的学制,是我国第一个现代学制。

1922年颁布以美国学制为蓝本的壬戌学制壬戌学制壬戌学制壬戌学制63.现代三大教学理论包括美国教育家(布鲁纳)的结构主义理论,前苏联(赞科夫)的教学与发展理论以及德国瓦 根舍因的(范例教学)理论。

2020年7月国开电大本科《教育学》期末考试试题及答案

2020年7月国开电大本科《教育学》期末考试试题及答案

2020年7月国开电大本科《教育学》期末考试试题及答案说明:试卷号:1291课程代码:00924适用专业及学历层次:汉语言文学;本科考试:形考(纸考、比例30%);终考(纸考、比例70%)一、选择题1.作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括(ABD)。

A.学校即社会 B.教育即生活C.教师中心D.儿童中心E.书本中心2.教学方法、教学手段及组织形式主要受(E)的制约。

A.人口数量 B.人口质量C.人口结构 D.政治制度E.生产力发展水平3.教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括(ABCD)。

A.定向功能 B.调控功能C.激励功能 D.评价功能E.衍生功能4.我国现行的学校教育系统,在类别上包括(ABCDE)。

A.基础教育体系 B.职业技术教育体系C.高等教育体系 D.成人继续教育体系E.特殊教育学校系统5.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的(C)。

A.复杂性 B.创造性C.示范性 D.长期性E.多重收获性二、辨析题(除去判断“对”或“错”外,请写出理由)6.人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。

(错)理由:从教育学的角度看,人的素质既不是先天遗传形成的,也不是完全的后天影响的结果,而是在先天的生理机能的基础上,通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特质。

7.学校管理就是教学管理。

(错)理由:教学管理只是学校管理的核心内容,此外学校管理还有教育人事管理和教育财务管理等重要组成部分。

三、简答题8.简述学生掌握知识的基本阶段。

参考答案:学生掌握知识的基本阶段,一般包括:(1)心理准备阶段。

在教学过程中,学生学习需要心理上的准备,首先是引起学习动机,使学生产生“我要学习”的需要。

(2)感知知识阶段。

(3)理解知识阶段。

(4)巩固知识阶段。

(5)运用知识阶段。

(6)评价学习效果阶段。

9.简述我国宪法与法律规定的少年儿童的合法权利。

2020年国家开放大学电大考试法 学试题题库及答案

2020年国家开放大学电大考试法 学试题题库及答案

您的本次作业分数为:100分单选题1.法律要素是指• A 法律条文、法律规范和法律概念• B 法律概念、法律规范和法律原则• C 法律概念、法律条文和法律文本• D 法律政策、法律规范和法律原则正确答案:B单选题2.根据一定的原则和标准所划分的本国同类法律规范的总称是指• A 法律体系• B 法律部门• C 法律规范• D 法律制度正确答案:B单选题3.以下关于法系的判断,哪些是不正确的?• A 大陆法系重视规则• B 英美法系重视程序• C 伊斯兰法系重视道德• D 中华法系重视强制正确答案:C单选题4.《民族区域自治法》所归属的法律部门是• A 宪法• B 法律• C 地方性法规• D 行政法正确答案:A单选题5.“程序法”一词最早是由谁提出来的?• A 边沁• B 乌尔比安• C 凯尔森• D 艾利希正确答案:A单选题6.下列关于公法与私法的表述,哪些是不正确的?• A 公法和私法的划分,最早是由古罗马法学家提出来的• B 按照乌尔比安的解释,公法是以保护国家(公共)利益为目的的法律,私法是以保护私人利益为目的的法律• C 通常认为,宪法、刑法、行政法属于公法,诉讼法、民商法属于私法• D “我们不承认任何‘私法’,在我们看来,经济领域中的一切都属于公法范围,而不属于私法范围。

”这段话是列宁讲的正确答案:C单选题7.依据法律规范的内容,可将其划分为• A 授权性规范、义务性规范和权义复合性规范• B 任意性规范和禁止性规范• C 确定规范和不确定规范• D 法律规范、习俗规范、道德规范正确答案:A多选题8.法理学与政治学的关系表现为()• A 历史上,法理学与政治学的研究内容是相互独立的• B 政治学思考的问题有可能是法理学思考的问题,但法理学思考的问题却与政治学无关• C 法理学与政治学的价值取向是一致的• D 理学与政治学具有内在统一性正确答案:CD多选题9.《民法通则》第7条规定:“民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益,破坏国家经济计划,扰乱社会经济秩序。

2020国家开放大学电大国家开放大学学习指南网考形考作业试题及答案

2020国家开放大学电大国家开放大学学习指南网考形考作业试题及答案

最新国家开放大学电大?国家开放大学学习指南?网考形考作业试题及答案100%通过形考任务1一、单项选择〔每题5分,共计10分〕题目1请将你以为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

〔〕选择一项:a. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学b. 国家开放大学能够为学习者提供多终端数字化的学习资源c. 国家开放大学是一所与一样高校学习方式完全一样的d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与一样高校的新型大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。

〔〕选择一项:a. 在课程平台上进展与教师与同窗们的交流讨论b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务c. 利用pad、等设备随时随地学习d. 在网络上阅读和学习课程教学资源二、判定题〔每题2分,共计10分〕题目3制按时刻打算,评估打算的执行情形,并依照需要实时地调整打算,是治理学习时刻的有效策略。

〔〕选择一项:对错题目4远程学习的方式和技术比传统的课堂学习简单,学习方式并非重要。

〔〕选择一项:对错题目5在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教教师,能够通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与教师联络。

〔〕选择一项:对错题目6在网络环境下,同窗之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

〔〕选择一项:对错题目7纸质教材、音像教材、课堂教学的学习策略都是一样的。

〔〕选择一项:对错形考任务2一、单项选择题〔每题2分,共5题,共计10分〕题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。

〔〕选择一项:a. 8b. 10c. 3d. 5题目2题干不是专业学位授予的必备条件。

〔〕选择一项:a. 毕业论文成绩到达学位授予相关要求b. 被评为优秀毕业生c. 通过学位英语考试d. 课程学习成绩到达学位授予的相关要求题目3是专业学习后期需要完成的环节。

〔〕选择一项:a. 专业综合实践b. 入学测试c. 入学教育d. 了解教学打算题目4转专业后,学籍有效期从开场计算。

2020年电大考试教育考核作业及答案

2020年电大考试教育考核作业及答案

《现代教育原理》考核作业1-5参考答案小抄(自己整理的)1. 试述终身教育思潮对学校教育制度的影响。

电大现代教育原理一答:《学会生存》是联合国教科文组织于1972年发布的一、名词解释(共 8 道试题,共 40 分。

)1. 教育:从广义上说,凡是增进人们的知识和技能,影国际性教育报告。

其中对终身教育与学校教育的关系作响人们思想品德的活动,都是教育。

狭义的教育主要指了深入的探讨,肯定了学校教育在学校教育中的基础地学校教育,其含义是教育者根据一定社会的要求,有目位。

我的理解是学校教育是帮助学生构建终身教育人生的有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他最关键的一个环节,这就对我们传统的学校教育提出了们培养成为一定社会所需要的人的活动。

新的要求。

作为第一线的教学者和教育管理者,必须就2. 教育学:教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一这个问题作一些深入的思考和有益的尝试,并且作出明门科学,或者说是研究教育特别是教师如何更科学的有确的回答。

一,学校教育必须帮助学生建立良好的学习效的培养人的科学。

教育学是在人类的教育活动进行相习惯。

生理学的理论告诉我们,一个人的行为习惯往往当长的一段历史过程之后才逐渐出现的,先期仅仅是对在14岁前就基本形成,学校的教育如何让学生喜欢学教育经验的总结,随后才诞生具有初步体系的教育学。

习,并且养成良好的学习习惯,是我们教育的基本任务3. 教育科学:教育科学是以教育现象和教育规律为共同和重点。

一个人从小有了良好的学习习惯,只要大环境研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育学科构合适,一辈子都不大会改变。

二,学校教育要帮助学生成的学科总称。

掌握科学的学习能力。

让学生“学会学习”不能是一句4. 教育思想:泛指人们对教育现象的认识,是指人们通口号,更应该是一个目标。

让学生在学校学习的过程中,过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问逐渐掌握学习的科学方法,并且成为生存的基本技能,题的认识、观点和看法。

2020年国家开放大学电大考试开放教育学习指导题库及答案

2020年国家开放大学电大考试开放教育学习指导题库及答案

《开放教育学习指南》作业一、单项选择题1. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的(A)A. 公共基础课B. 实践课C. 专业基础课2. 1978年,邓小平批准创立中央广播电视大学,中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是(B)A. 1978年2月6日B. 1979年2月6日C. 1980年2月6日3. IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括(C)A. 老师授课的录像画面B. 课程内容提要C. 学生信息4. SQ3R阅读技巧指的是(A)A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习5. 按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是(B)A. 电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例90%B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%6. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是(A)A. 录像教材B. 录音教材C. 文字教材7. 倡导并批准创办广播电视大学的是(B)A. 毛泽东B. 邓小平C. 江泽民8. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是(B)A. 资源存储B. 学习交流C. 上传、下载9. 关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是(A)A. 使用学号(或用户名)及密码进行登录B. 使用邮箱及密码进行登录C. 使用手机号码及密码进行登录10. 关于个人学习空间,下列说法不妥当的是(C)A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B. 如果你的住所离教学点比较近,可以选择去教学点上自习C. 上班时间在单位学习11. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B)A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册12. 关于勤学,下列说法不正确的是(C)A. 安排好业余时间,每天都要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前一次性完成全部作业13. 关于学习计划,下列说法不妥当的是(B)A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划14. 记笔记时应该注意避免(B)A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文C. 随时记录15. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是(B)A. 1978年B. 1999年C. 2007年16. 截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是(B)A. 1000多个B. 2000多个C. 3000多个17. 开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:(C)A. 用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B. 各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C. 开放教育学生组成的学习小组18. 开放教育的具体教学实施单位是(C)A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点19. 开放教育的学习方式主要是(A)A. 自主学习B. 听老师讲授C. 全日制学习20. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于(B)A. 一年半B. 二年半C. 三年半21. 开放教育课程学习的一个重要特点是(A)A. 学导结合B. 开卷考试C. 不用写平时作业22. 开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括(A)A. 统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准B. 统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试C. 统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试23. 开放教育这种教育形式属于(A)A. 现代远程教育B. 普通全日制教育C. 函授教育24. 可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是(C)A. Adobe ReaderB. FlashGetC. WinRAR25. 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事、学会共处、学会生存和(C)。

2020电大本科教育学形成性考核册作业答案(最新)

2020电大本科教育学形成性考核册作业答案(最新)

电大天堂【教育学】形考作业一:(1-3章)一、填空:1.遗传素质2.智力3.双边活动4.社会现象5.教育内容6.教师素质7.可教育8.基础性9.教育规律10.教育活动11.规章制度12.直接现实二、选择题:1.C2. ACD3.C4.ACDE5.B6.E7.BD8.B 9.B 10.ABDE 11.B三、名词解释:1.教育制度亦称国民教育制度,是指一个国家依据其教育方针、教育目的所设置的教育实施机构及其运行的各种规章制度的总称。

2.教育规律是教育现象与其它社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系。

3.素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

4.狭义的教育(学校教育):教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律,对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能,培养思想品德,发展智力和体力的活动,通过这种活动把受教育者培养成为一定社会服务的人。

5.广义的教育:教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。

广泛地说,凡是有目的地增进人的知识技能,影响人的思想品德的活动,不管是有组织的或是无组织的,系统的或零碎地,都是教育。

6.教育方针是一个国家或政党发展教育事业,开展教育工作的根本指导思想。

确切地说,教育方针是由国家或政党根据一定的社会政治、经济要求提出的,带有法律效力的,关于教育工作的方向、目的、道路的总体规定。

7.义务教育即依法律规定适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

四、简答题:1.简述教育在社会主义现代化中的作用。

(1)教育是我国社会主义现代化建设的战略重点;(2)教育在我国社会主义现代化建设中具有突出的促进作用:第一现代社会科技是第一生产力,科技进步靠人才,人才培养靠教育;第二教育是提高人口质量的最佳途径;第三教育是提高劳动生产率的重要因素;第四教育是建设社会主义精神文明的重要内容和手段。

2020年国家开放大学电大考试《学前游戏理论与指导》形成性考核5

2020年国家开放大学电大考试《学前游戏理论与指导》形成性考核5

《学前游戏理论与指导》作业五_0001试卷总分:100 测试时间:100判断题单项选择题多项选择题简答题一、判断题(共 10 道试题,共 20 分。

)1. 表演游戏是指以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。

A. 错误B. 正确2. 为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。

A. 错误B. 正确3. 以集体共同的目标位游戏中心,有达到目的的方法活动,活动有组织者或领导者的游戏是合作游戏。

A. 错误B. 正确4. “生活预演说”的代表人物是格罗斯。

A. 错误B. 正确5. 四岁幼儿最喜欢规则游戏。

A. 错误B. 正确6. 游戏是一种需要成人指导的活动是激活游戏理论的基本思想。

A. 错误B. 正确7. 角色意识是角色扮演的基本成分,也是最先出现的成分。

A. 错误B. 正确8. 游戏和学习是相互独立,不可相互转化的。

A. 错误B. 正确9. 学前儿童的典型游戏是象征性游戏。

A. 错误B. 正确10. “复演论”是由美国心理学霍尔提出的观点。

A. 错误B. 正确二、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。

)1. 结构游戏反映现实生活的主要形式是A. 扮演角色B. 表演文学作品C. 说唱绘画D. 动手造型构造物体2. 由多数儿童共同扮演社会角色,并融入人际互动、语言沟通,社会规范的一种戏剧性游戏是属于A. 建构性游戏B. 功能性游戏C. 有规则的竞赛游戏D. 象征性游戏3. 一个孩子在他原有的认知图中已有“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黑狗、黄狗统统纳入他原有的认知结构,这是一个()的过程。

A. 同化B. 冲突C. 顺应D. 平衡4. 儿童游戏的方式随着年龄而改变,其发展顺序何者才正确?A. 独自->平行->联合->合作游戏B. 平行->独自->联合->合作游戏C. 独自->平行->合作->联合游戏D. 平行->独自->合作->联合游戏5. 三、四岁的幼儿游戏,会与其它幼儿有互动及交谈,但游戏并没有共同目标,这是属于游戏的那一分期?A. 单独游戏B. 平行游戏C. 合作游戏D. 联合游戏6. “恩物”的设计者是A. 卢梭B. 裴斯泰洛齐C. 福禄培尔D. 陈鹤琴7. 游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演(例如当“医生”,就得有人当“病人”)这种角色属于A. 机能性角色B. 对应性角色C. 想象性角色D. 虚幻性角色8. 关于幼儿游戏的辅导方法,下列正确的是A. 玩具一次只给他一种B. 严格限制儿童游戏的时间C. 应纠正幼儿错误的玩法。

国家开放大学电大专科《教育学》2020期末试题及答案

国家开放大学电大专科《教育学》2020期末试题及答案

国家开放大学电大专科《教育学》2020期末试题及答案国家开放大学电大专科《教育学》 2020 期末试题及答案一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题中的括号内。

多选、少选、错选,均不得分。

每小题 3 分,共 15 分) 1.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( )。

A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育论》 E.《教育漫话》 2.教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违背了个体身心发展的 ( )。

A.顺序性 B.个别差异性 C.阶段性 D.互补性 E.不均衡性 3.教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括 ( )。

A.定向功能 B.调控功能 C.激励功能 D.评价功能 E.衍生功能 4.以语言传递为主的教学方法包括 ( )。

A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.读书指导法 E.参观法 5.心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的 ( )时期。

A.婴儿期 B.幼儿期 c.儿童期 D.少年期 E.青年期二、辨析题(除去判断“对”或“错”外,请写出理由。

每小题 7 分,共 14 分) 6.教育起源于动物的本能。

错。

教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。

动物的活动源于其生存本能,而非教育。

7。

学制即指修业年限。

错。

学制不仅包括修业年限,学制主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统,它具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。

三、简答题(每小题 12 分,共 24 分) 8.简述学生掌握知识的基本阶段。

答:(1)心理准备阶段。

在教学过程中,学生学习需要心理上的准备,首先是引起学习动机,使学生产生“我要学习”的需要。

(2)感知知识阶段。

(3)理解知识阶段。

(4)巩固知识阶段。

(5)运用知识阶段。

(6)评价学习效果阶段。

9.简述联合国《儿童权利公约》中,有关儿童权利保护的原则。

国家开放大学电大教育学网络课形考网考作业及答案

国家开放大学电大教育学网络课形考网考作业及答案

国家开放大学电大《教育学》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50%形考任务1一、单选题题目1在中国,最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。

选择一项:A. 孟子的《孟子:尽心上》恭喜您,答对啦B. 庄子的《庄子》C. 孔子的《论语》D. 许慎的《说文解字》E. 老子的《道德经》题目2提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。

选择一项:A. 蔡元培B. 卢梭C. 陶行知D. 斯宾塞E. 杜威恭喜您,答对啦题目3教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是_______________。

选择一项:A. 亚里士多德B. 柏拉图C. 夸美纽斯恭喜您,答对啦D. 苏格拉底E. 赫尔巴特被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。

选择一项:A. 《教育论》B. 《普通教育学》恭喜您,答对啦C. 《学记》D. 《教育漫话》E. 《大教学论》题目5关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是______________。

选择一项:A. 老子B. 庄子C. 孟子D. 墨子E. 孔子恭喜您,答对啦题目6在教育史上,第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究,从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。

选择一项:A. 洛克B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特恭喜您,答对啦D. 杜威E. 斯宾塞题目7教育现代化的核心是()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《现代教育原理》考核作业1-5参考答案小抄(自己整理
的)
1. 试述终身教育思潮对学校教育制度的影响。

电大现代教育原理一
答:《学会生存》是联合国教科文组织于1972年发布的一、名词解释(共 8 道试题,共 40 分。

)
1. 教育:从广义上说,凡是增进人们的知识和技能,影国际性教育报告。

其中对终身教育与学校教育的关系作响人们思想品德的活动,都是教育。

狭义的教育主要指了深入的探讨,肯定了学校教育在学校教育中的基础地学校教育,其含义是教育者根据一定社会的要求,有目位。

我的理解是学校教育是帮助学生构建终身教育人生的有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他最关键的一个环节,这就对我们传统的学校教育提出了们培养成为一定社会所需要的人的活动。

新的要求。

作为第一线的教学者和教育管理者,必须就
2. 教育学:教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一这个问题作一些深入的思考和有益的尝试,并且作出明门科学,或者说是研究教育特别是教师如何更科学的有确的回答。

一,学校教育必须帮助学生建立良好的学习效的培养人的科学。

教育学是在人类的教育活动进行相习惯。

生理学的理论告诉我们,一个人的行为习惯往往当长的一段历史过程之后才逐渐出现的,先期仅仅是对在14岁前就基本形成,学校的教育如何让学生喜欢学教育经验的总结,随后才诞生具有初步体系的教育学。

习,并且养成良好的学习习惯,是我们教育的基本任务
3. 教育科学:教育科学是以教育现象和教育规律为共同和重点。

一个人从小有了良好的学习习惯,只要大环境研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育学科构合适,一辈子都不大会改变。

二,学校教育要帮助学生成的学科总称。

掌握科学的学习能力。

让学生“学会学习”不能是一句
4. 教育思想:泛指人们对教育现象的认识,是指人们通口号,更应该是一个目标。


学生在学校学习的过程中,过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问逐渐掌握学习的科学方法,并且成为生存的基本技能,题的认识、观点和看法。

恐怕比死记硬背一些知识内容有用得多。

三,学校教5. 教育规律:是教育现象与其他社会现象,以及教育现育要给学生可持续学习的空间。

如果终身学习是一条河象内部各个构成要素之间本质的、必然的、内在的联系流,那么学校教育不应该是这条河流上的一道挡坝,而或关系。

教育规律是对教育实践的深层次和本质联系的应该是梭通河道的挖泥船。

给学生一湾有自生能力的活反映,具有普遍性客观性和永恒性。

水,更要给学生思想奔涌的空间和时间。

四,学校教育6. 义务教育:是指由国家强制实行的,适龄儿童必须接应该给学生开放和充满活力的内容。

封闭的教育模式要受的,国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。

或改变,封闭的教育内容更要调整。

现代社会的变幻如此者:(2006年修订后的《义务教育法》中的定义)义务之快,封闭无疑是不可能的。

学校教育从理念,方法和教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的内容上必须要有大改革。

总之,学校教育必须积极地适教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

应终身教育的挑战。

(1)终身教育改变了传统教育的理7. 学制:即学校教育制度,是指一个国家各级各类学校念。

(2)终身教育改变了教育的目的和功能。

(3)终身系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业教育改变了教育的内容和方法。

(4)终身教育改变了教年限以及彼此之间的协调关系。

育的阶段和教育的组织。

8. 从个人和社会的观点看,终身教育包括整个教育过程,电大现代教育原理二教育的功能不再局限于按照某些预订的组织规划、需要
和见解去训练未来社会的领袖,或想一劳永逸地培养一一、多项选择题(共 17 道试题,共 34 分。

) 得分:定规格的青年,而是要面向整个社会成员,受教育的时0
间也不再局限于某一个特定年龄而是向着个人终身方向1. 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是的发展。

( )。

A. 教育与社会发展之间的矛盾二、简答题(共 2 道试题,共 20 分。

)
B. 教育与自然之间的矛盾 1. 教育的本质特性是什么,
答:(1)教育是人类社会特有的一种社会现象。

(2)教C. 教育与课程之间的矛盾育是人类特有的一种有意识的活动。

(3)教育是人类社D. 教育与人的身心发展之间的矛盾
E. 教育与生产力发展之间的矛盾会特有的传递经验的形式。

(4)教育是有意识的以影响
正确答案:AD 满分:2 分人的身心发展为目标的社会活动。

2. 现代学制有哪些发展趋势, 2. 影响教育发展规模的因素主要有( )。

答:(1)教育社会化和社会教育化。

(2)重视早期教育。

A. 人口数量
(3)初等教育入学年龄提前,义务教育年龄延长。

(4)B. 生产力科技发展水平
寻求普通教育与职业技术教育的最佳结合。

(5)高等教C. 社会政治经济制度育出现多级层次,学校类型多样化。

(6)以终身教育思D. 社会文化
想为指导,实现教育制度一体化,发展继续教育。

E. 法律制度
正确答案:AB 满分:2 分三、论述题(共 2 道试题,共 40 分。

)
3. 人口增长率会影响到以下哪些教育因素B. 教育的发展规模和速度
)。

(C. 教学内容
A. 教育目的 D. 教学方法、教学设备
B. 教育内容 E. 教学组织形式
C. 教育发展规模正确答案:BCD 满分:2 分
D. 教育结构10. “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素
E. 教育质量对人的发展的影响( )。

正确答案:CDE 满分:2 分 A. 环境
4. 决定教育性质的根本因素是( )。

B. 遗传。

相关文档
最新文档