看拼音读故事(小柳树和小枣树)

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小学二年级语文《小柳树和小枣树》原文、教案及教学反思

小学二年级语文《小柳树和小枣树》原文、教案及教学反思

学校二班级语文《小柳树和小枣树》原文、教案及教学反思1.学校二班级语文《小柳树和小枣树》原文院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。

小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小柳树看看小枣树,树枝曲曲折折的,一点儿也不好看。

小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多美丽!”春天,小柳树发芽儿了。

过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。

小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多美丽!”又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。

这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。

她在微风里得意地跳起舞来。

到了秋天,小枣树结了很多又大又红的枣子。

大家把枣子打下来,坐在院子里,高兴奋兴地吃起来。

小柳树看看自己,什么也没结。

她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。

小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗……”小枣树温文地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。

再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下歇凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。

2.学校二班级语文《小柳树和小枣树》教案一、设计意图:《小柳树和小枣树》这篇课文以学校生酷爱的童话故事形式涌现,借助小柳树和小枣树生长状况的不同,予以它们不同的性格特点。

并通过它们之间的对话,告知人们“尺有所短,寸有所长”的道理。

选学课文《骆驼和羊》的立意与本课有着异曲同工之妙。

因此,整合教材,以故事引入故事,以启迪迁移启迪,以“分别是一棵()的小柳树,()的小枣树”为线索,引导同学在听、说、读、写中领悟课文立意,培育语感。

二、教学目标:(一)认识8个生字,会写10个字,重点是“穿”和“弯”。

(二)能正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同样子和不同性格。

读《小柳树和小枣树》有感读后感

读《小柳树和小枣树》有感读后感

读《小柳树和小枣树》有感读后感
《小柳树和小枣树》是一本寓言故事,讲述了一个小枣树与一个小柳树的友谊和成长
的故事。

读完这本书后,我深受启发和感动。

故事中的小柳树和小枣树是两棵截然不同的树,一个是柳树,一个是枣树。

他们从相
识到相互帮助,逐渐建立起深厚的友谊。

小柳树懂得了生命中的许多道理,尤其是善良、宽容和友爱的重要性。

小枣树则通过帮助小柳树,学会了勇敢和坚持的品质。

通过小柳树和小枣树的友谊,这本书传递了许多深刻的寓意。

首先,我们可以从故事
中学到,人与人之间的差异是不可避免的,但只要我们有着相互尊重和互相帮助的态度,就能够建立起真正的友谊。

其次,故事还告诉我们,人人都有自己的价值和用处,无论看似强大还是微不足道。

每个人都可以在某种程度上帮助别人,给予别人力量和
勇气。

最后,这本书还教会了我们要勇敢面对困难和挑战,坚持自己的信念和梦想。

我读完这本书后,深深感受到了友情和互助的强大力量。

无论我们在生活中遇到多大
的困难和挑战,只要有朋友的支持和鼓励,我们就能够战胜困难,迎接人生的种种挑战。

同时,这本书也让我明白了自己的价值和责任,即使是一棵小树,只要用心去帮
助别人,就能够让世界变得更美好。

总的来说,读完《小柳树和小枣树》给我留下了深刻的印象。

这本书通过寓言的形式,生动地讲述了友情、互助和成长的故事,给予了我许多启示和思考。

这是一本有意义
的书籍,我相信它会对读者产生积极的影响,激发我们对友情和助人为乐的重视和行动。

小学语文第三册单元自测题

小学语文第三册单元自测题

小学语文第三册第一单元自测题姓名______________ 成绩__________ 一、读拼音,写词语。

(10分)yïu qí yǐ jīnɡ shān ɡǔ bō lànɡ zuî wãnjì zhùān quán láo dînɡ shǒu xiān xiě zì二、读一读,连一连。

(8分)层勤染旅苍著残盘rǎn lǚ cãnɡ qín pán cán zhù cānɡ三、比一比,再组词。

(8分)于()龙()状()区()干()尤()壮()巨()四、我会照样子组字组词。

(10分)风(枫)(枫林)只()()皮()()支()()求()()平()()五、我会把词语填完整。

(12分)()林()染()谷()登秋()()爽景()()人春()秋()天()()淡六、连一连。

(8分)勤劳的山峰一座雄鸡凉爽的云海一块棉花翻滚的人们一只山峰陡峭的秋天一朵岩石七、我会选择正确的词填在括号里。

(6分)丰风1、今年又是一个()收年。

2、一阵秋()吹来,真是舒服极了。

以已1、我()经上二年级了。

2、我()前来过这里。

快块1、请你吃一()西瓜吧!2、小平,()起床,要迟到了!八、把下列词语排成一句话,并加上标点。

(9分)1、植物办法靠的什么旅行要__________________________________________________ 2、人们的图画秋天勤劳的画出__________________________________________________ 3、会用减偏旁我方法的识字__________________________________________________ 九、我会填。

(8分)十、阅读儿歌,回答问题。

(6分)秋天到八月秋天到,天转凉,风爽爽,蟋蟀把歌唱。

新课标人教版二年级语文上册《小柳树和小枣树》课件

新课标人教版二年级语文上册《小柳树和小枣树》课件

小柳树的叶子 已 经长得又细又 长了。她在微风里 得意地跳起舞来。
她看看小枣树,小枣树还 是光秃秃的。 又过了好些日子,小枣树 才长出小小的叶子。
小柳树说:“喂,小 枣树,你的树枝多难 看哪!你看我,多漂 亮!”
小柳树说:“喂,小 枣树,你怎么不长叶 子呀?你看我,多漂 亮!”
• 到了秋天,小枣树结了 许多又大又红的枣子。 • 小枣树温和地说:“你 虽然不会结枣子,可是 一到春天,你就发芽长 叶,比我绿得早;到了 秋天,你比我落叶晚。 再说,你长得也比我快, 等你长大了,人们在树 阴下乘凉,那多好啊!”
人教新课标二年级语文上册
小柳树和小枣树
请同学们认读下面的词语,注意 带点字的读音和写法
院子
衣服
树枝
漂亮
浅绿色
怎么
又细又长
弯弯曲曲

qū ( qǔ (
) )
小柳树的腰细细 的,树枝绿绿的,真 好看。小柳树看看小 枣源自,树枝弯弯 曲曲的,一点儿 也不好看。
过了几天,小 柳树的芽儿变成 小叶子,她穿上 一身浅绿色的衣 服,真美。

双减分层作业 14、小狗学叫 三年级上语文(含答案)

双减分层作业 14、小狗学叫 三年级上语文(含答案)

双减分层作业 14、小狗学叫三年级上语文(含答案)A类基础性必做题一、我会认真书写。

做事时要有恒心有毅力,并且要不懈地努力。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、在语境中读拼音写词语。

1、它是一只gū líng líng( )的小狗,不知道zěn m e( )到了一个没有狗的国家。

它并没有发现自己有什么máo bìng( ),是别人让它zhī dào ( ),不会叫其实是一种很大的quē xiàn( )。

2、cóng cǐ( ),它天天都练习,从早到晚tōu tōu( )地练。

有时候,为了更zì yóu( ),它suǒ xìng( )到树林里去练。

3、你让我以为,是一只公鸡在树林里mí lù( )了,而你却设下quān tào( )想抓我,xìng hǎo( )我发现得jí shí( )。

三、用“√”给加点字选择正确的音节。

干吗.(mámā)讨.厌(tǎo táo)厌.恶(yànɡyàn)怒.气(nùnǜ) 批.评 (pī pì) 来访.(fǎng fǎn)担.保(dān dàn)忍.着(rěn rě)模.拟(mémó)四、我会给加点的多音字选择拼音。

1、尽.(jǐn jìn )管这件事对于小明来说很难,可是他还是尽.(jǐn jìn )力完成了。

2、要是就因为这个,那我可以教你。

你听我怎么叫,尽可能模.(mó mú)仿我:咕咕......咕咕......咕咕......你听明白了吗?3、她的模.(mó mú)样很可爱!4、子弹.(dàn tán)擦过小狗的耳边,就像在连环画里画的那样,小狗拔腿就跑。

人教版小学语文《小柳树和小枣树》课文原文及赏析

人教版小学语文《小柳树和小枣树》课文原文及赏析

人教版小学语文课《小柳树和小枣树》课文原文及赏析《小柳树和小枣树》课文原文:院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。

小柳树的腰细细的,树枝软软的,真好看。

小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。

小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”春天,小柳树发芽了。

过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!小枣树对小柳树说:“你长得可真快啊!”小柳树说:“当然啦,我最有本事了。

”夏天,小柳树的叶子长大了,绿油油的,真好看。

小柳树说:“喂,小枣树,你的叶子太小了,你看我,多美!”秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子,大家把枣子打下来,高高兴兴地吃起来。

小柳树看看自己,什么也没结。

她想:从前我总是说小枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。

小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗……”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你落叶比我晚。

再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在你的树荫下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。

赏析:《小柳树和小枣树》这篇课文通过讲述小柳树和小枣树的故事,教育孩子们要看到自己的优点,也要欣赏他人的优点,不要只看表面,要学会全面、客观地看待事物。

小柳树以自我为中心,只看到自己的美丽和生长速度,却忽视了小枣树的优点。

而小枣树则心胸宽广,虽然没有小柳树的外在美,但却能结出美味的枣子,为人们带来快乐。

小枣树不仅没有嫉妒小柳树,反而赞扬小柳树的优点,这让小柳树感到羞愧并从中学习到人生的道理。

这篇课文寓教于乐,通过生动的故事和形象的角色塑造,让孩子们在阅读中自然而然地接受教育,理解人生的价值观。

同时,课文的语言简洁明了,适合小学生阅读和理解,有助于提高他们的语文素养和道德品质。

《小柳树和小枣树》课文

《小柳树和小枣树》课文

《小柳树和小枣树》课文按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率
任教学科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
《小柳树和小枣树》课文
院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。

小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。

小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
春天,小柳树发芽儿了。

过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。

小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”
又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。

这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。

她在微风里得意地跳起舞来。

到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。

大家把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来。

小柳树看看自己,什么也没结。

她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。

小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗……”
小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。

再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”
小柳树听了,不好意思地笑了。

二年级上册语文《小柳树和小枣树》课件

二年级上册语文《小柳树和小枣树》课件

(Zen)
怎样 怎么
(Si)
第二十九页,共四十四页。
转弯 弯曲 弯yāo
(Chuan)
穿衣 穿过 穿线
第三十页,共四十四页。
服气 衣服 服从
(Bi)
比方 比如 对比
(Fu)
第三十一页,共四十四页。
漂(Piao) 亮
(Qian)
浅水 深浅 浅海
第三十二页,共四十四页。
走啊 跑啊 唱啊
(La)
好啦 快啦 来啦
意地跳起舞来。
第十九页,共四十四页。
到(Dao)了秋天,小枣树结 了许多又大又红的枣子。大 家把枣子打下来,坐在院子里, 高高兴兴地吃起来。
小柳(Liu)树看看自己,什么 也没结。
第二十页,共四十四页。
她想:从前我(Wo)总是说小枣树不好看,这回她该说 我(Wo)了啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没
第二十二页,共四十四页。
小柳树听了,不(Bu)好意思的低下了头。
第二十三页,共四十四页。
小(Xiao)枣树和小(Xiao)柳树各有优点和缺点。
小(Xiao)柳树:
长处:茂盛、漂亮、乘凉 知错就改
短处:不能结果
小枣树:
长处:会结果
短处:光秃秃、不好看
谦虚包容
第二十四页,共四十四页。
枣树和柳树各自都( 优 )点和( 缺 )点,一
经长得又细又长了。她在微风里(Li)得 了小小的叶子。
意地跳起舞来。
第四十二页,共四十四页。
她(Ta)想:从前我总是说小枣树不好看,这回她(Ta)该 说我了啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没
说。小柳树实在忍不住了,她问小枣:“你怎么不
说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”

小学人教新课标版语文二年级上册15.小柳树和小枣树练习卷(含答案解析)

小学人教新课标版语文二年级上册15.小柳树和小枣树练习卷(含答案解析)
3.小柳树和小枣树的故事告诉我们:__________________________。
三、信息匹配
5.词语对对碰(请在每个句子中找出一对反义词)。
1.喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!
(_______)——(_______)
2.你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。
1.小枣树 你怎么不长叶子呀
2.小柳树穿上一身浅绿色衣服 真美
3.小柳树听了 不好意思地笑了
4.课文内容我知道。
1.小枣树的优点是__________________,缺点是_______________________。
2.小柳树的优点是__________________,缺点是_______________________。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案
1.意思漂亮弯曲
怎么浅色穿上
【解析】略
太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。
1.“太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成_________________。
2.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_______________,“我”指的是_______________。
3.读完短文后,你想对彩虹说些什么?
【解析】略
【精品】人教新课标版语文二年级上册15.小柳树和小枣树练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

二年级语文上册 小柳树和小枣树 鲁教版.doc

二年级语文上册 小柳树和小枣树 鲁教版.doc

小柳树和小枣树班级姓名一、看拼音,写词语和句子。

zěn me bǐ yì bǐ qiǎn lǜ sè chuān shàng bù hǎo yì si( ) ( ) ( ) ( ) ( )wān wān qū qū piào liang nǐ kàn wǒ,duō piào liang!( ) ( ) ( )二、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。

三、多音字组词。

四、在括号里填上恰当的词语。

腰( ) 树枝( ) ( )地跳 ( )地吃腰( ) 树枝( ) ( )地说 ( )地笑五、用直线把下列的词语恰当地连起来,再读一读。

小枣在藤结小鸭子在天上游葫芦在树上飞小鸟在水里挂六、读一读,是完整的句子点上标点,不完整的句子先补充完整,再点上标点。

1.小柳树的树枝2.小柳树的脸红了3.小枣树结了七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,填上序号读一读。

( )贝贝用爸爸教的方法,往洞里撒(sā)尿(niào)。

( )小狐狸贝贝饿了,肚子咕咕直口U,它急忙到处去找食吃。

( )老鼠(shǔ)纷纷往外跑,贝贝抓住老鼠饱(bǎo)餐(cān)了一顿(dùn)。

( )忽(hū)然,从一个洞里传出老鼠的叫声。

八、查字典。

植九、读一读,写一写。

十、日积月累。

chū yū níér bù rǎn zhuó qīng lián ér bù yāo出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

——周敦颐《爱莲说》格言大意:(莲花)虽生长于淤泥之间,却能保持洁净不污;虽洗涤于清水之中,却风姿天然,不显得妖媚。

这是歌咏莲花高洁清白的名句。

我们做人也要有莲花—样的品格,那就是在任何环境中,都坚守美好的情操,不随波逐流。

二年级语文上册第八周周周清

二年级语文上册第八周周周清

二年级语文第八周周周清测试题班级:姓名:成绩:一、我会看拼音写词语。

(11分)gào sùhú li wúbiān wú jì zuòjǐn guān tiān( ) ( ) ( ) ( )yīfu sīxiǎng bái tùshāng xīn bǔdīng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能认清楚组词。

(8分)表()挂()穿()棵()青()蛙()空()颗()三、我会写数字成语。

(9分)一二三四五六七八九四、我会换偏旁成新字再组词。

(8分)例:请——(清)(清水)抬——()()块——()()访——()()识——()()五、我能仿写句子。

(12分)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

1、这种话还用听吗?2、自己的事情还要爸爸去做?3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

1、小朋友们一起堆雪人。

2、花盆被小明打破了。

3、我和姐姐玩起了游戏。

六、我会填标。

(3分)1、多么可爱的小葫芦哇()2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对()3、风筝被吹得无影无踪()七、写反义词。

(8分)复杂~()困难~()洁白~()买~()安全~()快~()可爱~()漂亮~()五、填上适当的词,我也会。

(16)一( )老马一( )松鼠一( )歌一( )桥一()葡萄一()树一()井一()书高兴地( ) 吃惊地( ) 小心地( ) 飞快地( )难忘的( ) 好听的( ) 漂亮的( ) ( )作业六、按意思写词语,我也会。

(12分)1、小鸟说,天很大,没有边际。

( )2、一只青蛙坐在井底看天,目光狭小。

( )3、青蛙认为小鸟在说吹牛皮的话。

( )4、只看见豹子身上的一个花纹,没有看见整只豹子。

()5、吸取别人的长处来弥补自己的不足。

()6、水流过的地方就自然形成了水渠。

()七、选字填空,我最棒。

人教版部编本二年级下册语文园地三我爱阅读《小柳树和小枣树》课文原文

人教版部编本二年级下册语文园地三我爱阅读《小柳树和小枣树》课文原文

人教版部编本二年级下册语文园地三我爱阅读《小柳树和小枣树》
课文原文
我爱阅读小柳树和小枣树
院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。

小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。

小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
春天,小柳树发芽儿了。

过了几天,小柳树的芽变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。

小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子啊?你看我,多漂亮!”
又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。

这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。

她在微风里得意地跳起舞来。

到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。

人们把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来。

小柳树看看自己,什么也没结。

她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。

小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结果子呗……”
小枣树温和地说:“你虽然不会结果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。

再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!”
小柳树听了,不好意思地笑了。

()
____________________
本文作者孙幼军,选作课文时有改动。

《小柳树和小枣树》人教版小学二年级语文上册课件教学教案设计通用PPT模板课件

《小柳树和小枣树》人教版小学二年级语文上册课件教学教案设计通用PPT模板课件
《小柳树和小枣树》一课,小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人 的长与短,是课文的立意所在,课文借小柳树和小枣树生长情况的不同, 赋予他们不同的性格特点,说明“尺有所短寸有所长”的道理。
春天,小柳树绿的早,秋天,小柳树落叶晚,另外,小柳树还长得快。 小枣树说的这些都是小柳树的什么呀?由此可见,这是一棵什么样的小 柳树
biā n
结构: 上下
部首: 纟
组词: 编写 编织
造句: 妈妈给我编织了一个美丽的故事。
书写指导: 左宽右窄,左右两边顶部齐平,
“扁”的撇舒展,下部稍宽。
02 字词揭秘
zěn
结构: 上下 部首: 心 组词: 怎么 怎样 造句: 小明今天怎么没来上学 书写指导: 上窄下宽,“心”的卧钩舒展,居下居
中。
03 课堂精讲
第一部分(第1-2自然段)写小毛虫笨拙地在叶片上挪动。 第二部分(第3-6自然段)写小毛虫尽心竭力编织茧屋并将自己裹进茧屋。 第三部分(第7自然段) 写小毛虫最终破茧成蝶的情景。
再读课文,想一想课文写了什么?
这篇课文主要写了一条可怜而又笨拙的小毛虫不悲观、不失望,尽 心竭力地编织茧屋,最终脱胎换骨,变成一只美丽的蝴蝶的故事。
课文讲解
院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。小柳树的腰细细 的,树枝绿绿的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝 弯弯曲曲的,一点儿也不好看。小柳树说:“喂,小枣 树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
春天,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变 成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看 小枣树,小枣树还是光秃秃的。小柳树说:“喂,小枣 树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”
每个人都有自己该做的事情。所以它并不悲观失望,也不羡慕任何人。 它尽心竭力地编织茧屋,把自己裹了进去。它知道:万事万物都有自 己的规律,要学会耐心等待。时辰到了,它从茧子里挣脱出来,变成 了有着一对轻盈翅膀的美丽的蝴蝶。

二年级语文试题——第三册第四单元测试题

二年级语文试题——第三册第四单元测试题

一、我会看拼音写词语。

(11分)gào sùhúli wúbiān wújìzuòjǐn gu ān tiān( ) ( ) ( ) ( )yīfu sīxiǎng bái tùshāng xīn bǔd īng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能认清楚组词。

(8分)表()挂()穿()棵()青()蛙()空()颗()三、我会写数字成语。

(12分)一二三四五六七八九我还能写()、()、()。

四、我会换偏旁成新字再组词。

(8分)例:请--(清)(清水)泡--()()层--()()棋--()()识--()()五、我能仿写句子。

(12分)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

1、这种话还用听吗?2、自己的事情还要爸爸去做?3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

1、小朋友们一起堆雪人。

2、花盆被小明打破了。

3、我和姐姐玩起了游戏。

六、我会填标。

(3分)1、多么可爱的小葫芦哇()2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对()3、风筝被吹得无影无踪()七、我喜欢读课文,我能填。

(2+6+5)1、读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了一个成语() 。

2、《酸的和甜的》这个故事里,( )都说葡萄是酸的,只有( ) 知道葡萄是甜的,因为()。

(3+1+2)3、( )的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( )的小花。

花谢以后,藤上( )了几个小葫芦。

从上面两句话中,找出( )词语写出了葫芦藤的样子,()词语写出葫芦花的颜色。

八、我会排句子。

(4分)()在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。

()清晨,我路过一片茂密的树林。

()蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?()我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!九、我会读短文,回答问题。

二年级语文上册第一至四单元试卷[1](含答案)

二年级语文上册第一至四单元试卷[1](含答案)

)
(
jiào
shì xiū xi
)( jí shí
)(
)
shēn biān
(
)(
)(
)(
)
二、比一比,再组词。(8 分)
合( )钟( )怦( )员( )
哈( )种( )平( )元(

三、用直线把下面字与相应的读音连起来。(7 分)
làn

lǎn

hánɡ

yǎnɡ

nínɡ

línɡ

四、照样子,写一写。(12 分)
我们班的劳动委员是李小青。
1、(
)小红是我的好朋友。

)是(
)。
2、王宁的妈妈是二(2)班的语文老师。

)是(
)。
十、读一读,在正确的读音下面画“——”(6 分)
1、林老师亲切(qiè qiē)地说:“王宁,你为什么选自己?”
2、妈妈把西瓜切(qiè qiē)成一块块,分给小朋友吃。
3、小花在家里弹(tán dàn)钢琴。
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的
根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫
桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰
弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗?
2、自己的事情还要爸爸去做?
3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?
2020-2021 学年秋季部编版二年级语文上册

看拼音读故事(小柳树和小枣树)

看拼音读故事(小柳树和小枣树)

小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù和h é小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù院yu àn 子z i 里l ǐ有y ǒu 一y ī棵k ē小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù和h é一y ī棵k ē小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù。

小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù的de 腰y āo 细x ì细x ì的de ,树sh ù枝zh ī绿l ǜ绿l ǜ的de ,真zh ēn 好h ǎo 看k àn。

小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù看k àn 看kan 小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù,树sh ù枝zh ī弯w ān 弯w ān 曲q ū曲q ū的de ,一y ì点di ǎn 儿er 也y ě不b ù好看h ǎok àn 。

小xi ǎo 柳树li ǔsh ù说shu ō:“喂w èi ,小xi ǎo 枣树z ǎosh ù,你n ǐ的de 树枝sh ùzh ī多du ō难看n ánk àn 哪n ǎ!你n ǐ看k àn 我w ǒ,多du ō漂亮pi àoliang !”春ch ūn 天ti ān ,小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù发f ā芽y á儿ér 了le 。

过gu ò了le 几j ǐ天ti ān ,小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù的de 芽y á儿ér 变bi àn 成ch éng 小xi ǎo 叶y è子zi ,她t ā穿chu ān 上sh ǎng 一y ì身sh ēn 浅qi ǎn 绿l ǜ色s è的de 衣y ī服fu ,真zh ēn 美m ěi !她t ā看k àn 看kan 小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù,小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù还h ái 是sh ì光gu āng 秃t ū秃t ū的de 。

(完整word版)二上快乐读书吧阅读题(+答案)

(完整word版)二上快乐读书吧阅读题(+答案)

阅读题姓名【第一本书】《小鲤鱼跳龙门》选择题:1、小鲤鱼住的小河旁长着ABCD( P1-2)A、杨柳B、桃树C、麦田D、菖蒲2、A告诉了小鲤鱼们跳龙门的故事。

(P4)A、鲤鱼奶奶B、鲤鱼爷爷C、金色小鲤鱼D、螃蟹3、小鲤鱼的爷爷、爷爷的爷爷跳过去龙门了吗?(P4)BA、跳过去了 B没跳过去4、一条最小的小鲤鱼犹豫是回家还是一起跳龙门,它最后选择了A。

(P6)A、一起去了B、它自己回家了5、最小的鲤鱼的尾巴被水草缠住了,A解救了它。

(P10)A、螃蟹B、小金鱼、C、鲤鱼奶奶D、燕子6、一条带着宝宝的大鱼B小鲤鱼们能跳过龙门。

(P12)A、相信B、不相信7、小鲤鱼们怎样跳过龙门的?C(P14)A、飞过去的B、一下子跳过去的C、浪头弹过去的D、不知道8、小鲤鱼们跳过的龙门其实是B。

A、龙王家的大门B、龙门水库9、龙门的那一边有ABCD。

(P15)A、整整齐齐的石壁B、柳树C、桃树D、红旗10、小鲤鱼请 D捎信给奶奶,想让奶奶一家人过来一起住在龙门这边。

A、大鱼B、螃蟹C、领头的小鲤鱼D、燕子《小猫钓鱼》A、猫妈妈B、猫姐姐C、青蛙D、小狗二、选词填空:三心二意一心一意1.小猫钓鱼时,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶, ( 三心二意 )的。

2.妈妈告诉小猫,钓鱼时要安静,要( 一心一意 ),才能钓到鱼。

《月季花和雪人》1、月季花在大冬天怎么生存下来的? AC(P31)A、谷草垛帮她挡了冷风B、她自己不怕冷C、晒太阳2、雪人喜欢月季花,因为她BC。

(P36)A、月季花不怕冷B、漂亮C、活泼3、你觉得雪人和月季花能互相理解吗?BA、能B、不能《小鸭子游水》1、鸭妈妈有C只小鸭子。

A、10只B、5只C、6只D、8只2、D小鸭子不敢跳下水。

A、第3只B、第5只C、第4只D、第6只3、为什么有一只小鸭子叫“小黄毛”?ABCA、因为他年龄太小B、他的身材瘦小C、身上的黄毛长得稀稀拉拉象小秃子D、很多黄毛4、小黄毛以为他的腿被咬住了喊“救命”,其实是B。

小学语文二年级上册《小柳树和小枣树》

小学语文二年级上册《小柳树和小枣树》
谦虚宽容
仿照例子写一写。
又细又长 苹果_______ 榕树_______
枣子_______ 小河_______
弯弯曲曲 ________ ________ ________
读读抄抄
院子 树枝 浅绿色 又细又长 ____ ____ ______ ________ 衣服 漂亮 怎么 弯弯曲曲 ____ ____ ______ ________
(3)这时候,小柳树的叶 子已经长得又细又长了。
(4)等柳树长大了,人们还 可以在树阴下乘凉。
小柳树的腰细细的, 树枝绿绿的,真好看。
春天,小柳树发芽儿
美 了。过了几天,小柳树的
芽儿变成小叶子,她穿上 一身浅绿色的衣Байду номын сангаас,真美!
这时候,小柳树的叶 子已经长得又细又长了。
等柳树长大了,人们 还可以在树阴下乘凉。
15 小柳树和小枣树
枣树 腰身 漂亮 衣服 虽然 乘凉 意思 怎么 穿上 比赛 院子 树枝 光秃秃 忍不住 浅绿色 又细又长 弯弯曲曲
枣腰漂亮 浅服秃忍 虽乘思怎 穿弯比啊
(1)小柳树的腰细细的, 树枝绿绿的,真好看。
(2)春天,小柳树发芽儿 了。过了几天,小柳树的芽 儿变成小叶子,她穿上一身 浅绿色的衣服,真美!
到了秋天,小枣树结了许多又大 又红的枣子。
小枣树温和地说:“你虽然不会结 枣子,可是一到春天,你就发芽长叶, 比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。 再说,你长得也比我快,等你长大了, 人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”
内心美
小柳树
长处:枝叶茂盛 漂亮 遮凉 短处:不能结果
知错就改
小枣树
长处:会结果 短处:光秃秃 不好看
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小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù和h é小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù
院yu àn 子z i 里l ǐ有y ǒu 一y ī棵k ē小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù和h é一y ī棵k ē小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù。

小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù的de 腰y āo 细x ì细x ì的de ,树sh ù枝zh ī绿l ǜ绿l ǜ的de ,真zh ēn 好h ǎo 看k àn。

小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù看k àn 看kan 小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù,树sh ù枝zh ī弯w ān 弯w ān 曲q ū曲q ū的de ,一
y ì点di ǎn 儿er 也y ě不b ù好看h ǎok àn 。

小xi ǎo 柳树li ǔsh ù说shu ō:“喂w èi ,小xi ǎo 枣树z ǎosh ù,
你n ǐ的de 树枝sh ùzh ī多du ō难看n ánk àn 哪n ǎ!你n ǐ看k àn 我w ǒ,多du ō漂亮pi àoliang !”
春ch ūn 天ti ān ,小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù发f ā芽y á儿ér 了le 。

过gu ò了le 几j ǐ天ti ān ,小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù的de 芽y á儿ér 变bi àn 成ch éng 小xi ǎo 叶y è子zi ,她t ā穿chu ān 上sh ǎng 一y ì身sh ēn 浅qi ǎn 绿l ǜ色s è的de 衣y ī服fu ,真zh ēn 美m ěi !她t ā看k àn 看kan 小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù,小xi ǎo 枣
z ǎo 树sh ù还h ái 是sh ì光gu āng 秃t ū秃t ū的de 。

小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù说shu ō:“喂w èi ,小xi ǎo 枣
z ǎo 树sh ù,你n ǐ怎z ěn 么me 不b ù长ch áng 叶y è子zi 呀ya ?你n ǐ看k àn 我w ǒ,多du ō漂pi ào 亮liang !” 又y òu 过gu ò了le 好h ǎo 些xi ē日r ì子zi ,小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù才c ái 长ch áng 出ch ū了le 小xi ǎo 小xi ǎo 的de 叶y è子zi 。

这zh è时sh í候h òu ,小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù的de 叶y è子zi 已y ǐ经j īng 长ch áng 得d é又y òu 细x ì又y òu 长ch áng 了le 。

她t ā在z ài 微w ēi 风f ēng 里l ǐ得d é意y ì地d ì跳ti ào 起q ǐ舞w ǔ来l ái 。

到d ào 了le 秋qi ū天ti ān ,小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù结ji é了le 许x ǔ多du ō又y òu 大d à又y òu 红h óng 的de 枣z ǎo 子zi 。

大d à家ji ā把b ǎ枣z ǎo 子zi 打d ǎ下xi à来l ái ,坐zu ò在z ài 院yu àn 子zi 里l ǐ,高g āo 高g āo 兴x ìng 兴x ìng 地d ì吃ch ī起q ǐ来l ái 。

小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù看k àn 看kan 自z ì己j ǐ,什sh én 么me 也y ě没m éi 结ji é。

她t ā想xi ǎng :从c óng 前qi án 我w ǒ总z ǒng 是sh ì说shu ō枣树z ǎosh ù不b ù好看h ǎok àn ,这zh è回hu í她t ā该g āi 说shu ō我w ǒ啦l ā!可是k ěsh ì过gu ò了le 一天y ìti ān 又一天y òuy ìti ān ,小xi ǎo 枣树z ǎosh ù什么sh énme 也y ě没m éi 说shu ō。

小xi ǎo 柳树li ǔsh ù实在sh íz ài 忍不住r ěnb úzh ù了le ,她t ā问w èn 小xi ǎo 枣树z ǎosh ù:“你n ǐ怎么z ěnme 不b ù说shu ō我w ǒ呀ya ?”小xi ǎo 枣树z ǎosh ù不b ù明白m íngb ái ,问道w ènd ào :“说shu ō你n ǐ什sh én 么me 呀ya ?”小xi ǎo 柳li ǔ树sh ù低d ī下xi à头t óu ,说shu ō:“说shu ō我w ǒ不b ú会hu ì结ji é枣z ǎo 子zi 呗bei ……”
小xi ǎo 枣z ǎo 树sh ù温w ēn 和h é地d ì说shu ō:“你n ǐ虽su ī然r án 不b ú会hu ì结ji é枣z ǎo 子zi ,可k ě是sh ì一y ī到d ào 春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。

再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘ch éng 凉li áng ,那有多好啊!” 小柳树听了,不b ù好h ǎo 意y ì思s ī地笑了。

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