陕西铜川市2020年高三年级高考模拟试题语文【附答案】

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铜川市2020版高三语文第二次模拟考试卷C卷

铜川市2020版高三语文第二次模拟考试卷C卷

铜川市2020版高三语文第二次模拟考试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 (共1题;共8分)1. (8分)阅读下面的漫画材料,按要求答题。

(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

不超过95个字。

(2)概括这幅漫画的寓意。

不超过40个字。

二、古诗文阅读 (共3题;共31分)2. (14分) (2020高三上·潮州期末) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

耿九畴,字禹范,卢氏人。

永乐末进士。

宣德六年授礼科给事中。

议论持大体,有清望。

正统初,大臣言两淮盐政久坏,宜得重名检者治之,于是推择为盐运司同知。

痛革宿弊,条奏便宜五事,著为令。

母丧去官,场民数千人诣阙乞留。

十年正月起为都转运使。

节俭无他好,公退焚香读书,廉名益振,妇孺皆知其名。

以事见诬,逮下吏,已,得白,即留为刑部右侍郎。

屡辨疑狱,无所挠屈。

礼部侍郎章瑾下狱,九畴及江渊等议贬其官。

瑾婿给事中王汝霖衔之,与同官叶盛、张固、林聪等论刑部不公。

九畴、渊遂劾盛等,且言汝霖父永和死土木① ,嬉笑自如,不宜居职。

时景帝新立,急于用人,置汝霖等不问,瑾如奏。

凤阳岁凶,盗且起,敕往巡视招抚。

奏留英武、飞熊诸卫军耕守,招来流民七万户,境内以安。

两淮自九畴去,盐政复弛。

景泰元年仍命兼理。

寻敕录诸府重囚,多所平反。

都指挥杨得青等私役操卒,九畴劾之。

诏按治,且命诸边如得青者,具劾以闻。

边将请增临洮诸卫戍,九畴言:“边城士卒非乏。

将帅能严纪律,赏罚明信,则人人自奋。

不然,徒冗食耳。

”乃不增戍。

边民春夏出作田,秋冬辄徙入塞。

九畴言:“边将所以御寇卫民也,今使民避寇失业,安用将帅?”因禁民入徙,有被寇者,治守帅罪。

布政使许资言:“侍郎出镇,与巡按御史不相统,事多拘滞,请改授宪职便。

”乃转右副都御史。

大臣镇守、巡抚皆授都御史,自九畴始。

有旨市羊角为灯,九畴引宋苏轼谏神宗买浙灯事② ,事乃寝。

灾异求言,请帝延儒硕,公赏罚,择守令,简将帅,优诏报焉。

铜川市高三上学期语文第二次模拟考试试卷

铜川市高三上学期语文第二次模拟考试试卷

铜川市高三上学期语文第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共27分)1. (6分)(2020·芜湖模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:天然气水合物,是分布于深海沉积物或陆城永久冻土中,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,因其外观像冰且遇火即可燃烧,俗称可燃冰。

可燃冰分布广泛,占用体积小,蕴含能量大。

可燃冰的主要成分是甲烷,研究发现,1立方米可燃冰最多可分解为164立方米甲烷,是一种清洁环保、燃烧值高的新型能源,燃烧过程中不会产生有害气体,燃烧后只产生二氧化碳和水,不会留下固态残渣,污染比煤、石油、天然气小很多,但能量高出十倍。

可燃冰储量巨大,所含有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍,被国际公认为石油、天然气的接替能源。

通过勘查,中国已在海域圈定了6个成矿远景区;陆地方面,青南藏北也优选了9个有利区块。

据预测,我国可燃冰远景资源量可满足未来近200年的能源需求。

自上世纪60年代起,以美国、日本、俄罗斯、德国、印度为代表的一些国家都制订了可燃冰勘探开发研究计划,中国也随即响应。

(摘编自李代广《神秘的可燃冰》材料二:中国科学家预测海城可燃冰地质资源量表预测(摘编自孙运宝《国外海域天然气水合物资源量评价方法对我国的启示》)材料三:据自然资源部官方微博消息,3月26日,中国海域天然气水合物第二轮试采取得成功并超额完成任务。

2017年5月10日,中国在神狐海域进行了第一轮成功试采,60天累计产气量超过30万立方米,甲烷含量最高达99.5%,为后续科学研究积累了大量翔实可靠的数据资料。

据介绍,经过两年多的集中攻关,2019年10月正式启动第二轮试采海上作业,2020年2月17日试采点火成功,持续至3月18日完成预定目标任务。

此次试采取得了一系列重大突破。

一是创造了“产气总量、日均产气量”两项世界纪录,实现了从“探索性试采”向“试验性试采”的重大跨越。

陕西省2020年高考语文模拟试题及答案(二)

陕西省2020年高考语文模拟试题及答案(二)

陕西省2020年高考语文模拟试题及答案(满分150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各1~3小题。

从马克思主义哲学的角度来看,人类命运共同体首先是一个客观现实,是一个实然性的存在,这一客观现实正日益清晰地出现在人类经济全球化的实践活动中。

从空间上看,当人类实践活动进入到全球范围,在经济全球化的实践浪潮推动下逐步形成了具有客观现实性的人类命运共同体,而客观的人类命运共同体又呼唤着主观的或精神层面的人类命运共同体的“出场”,这样,在人类命运共同体实践的基础上,自然生成了关于人类命运共同体的认识,这种认识的结果就是人类命运共同体意识或思想的提出。

而人类命运共同体意识或思想,就是关于人类命运共同体是什么以及如何建设人类命运共同体等问题的理论阐释,是对世界各国相互联系日益紧密、相互依存日益加深、相互影响空前强烈的客观现实的观念反映。

人类命运共同体实践和人类命运共同体意识之间具有辩证统一的关系。

一方面,人类命运共同体实践决定着人类命运共同体意识。

有什么样的人类命运共同体实践,就会有什么样的人类命运共同体意识;人类命运共同体实践发展变化了,人类命运共同体意识也会随着变化;人类命运共同体的实践效果是检验或衡量关于人类命运共同体的认识是否具有真理性的根本标准。

另一方面,人类命运共同体意识对于人类命运共同体实践发挥着重要的反作用,它为构建人类命运共同体的实践活动起着世界观、价值观、方法论等的指导作用。

马克思恩格斯指出:“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。

”我们构建人类命运共同体的实践活动当然也有目的,这个目的就是对业已出现的人类整体利益或人类共同利益的实现和维护。

就是说,人类利益共同体与命运共同体在本质上具有同一性,人类命运共同体正是对人类整体利益或人类共同利益的把握与确认,人类共同利益是我们提出并构建人类命运共同体的现实支点,世界各国人民对人类共同利益的珍视、维护和争取,是构建人类命运共同体的根本动力。

铜川市高考语文考前适应性模拟试卷(二)

铜川市高考语文考前适应性模拟试卷(二)

铜川市高考语文考前适应性模拟试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是()。

A . 义务教育阶段新课程标准要求七到九年级的学生要能临摹名家的书法,体会书法的审美价值,使书法艺术薪火相传。

B . 好的小说能够提供有深厚人文精神的好故事,激发导演的灵感,再加上现代拍摄手法,往往使“傍小说”的电影声名鹊起。

C . 电视台晚会不能热衷于绚丽的视觉效果,尤其是语言类和歌曲类节目,运用过于抢眼的声、光、电等舞台技术难免喧宾夺主。

D . 席卷欧洲的严寒使一些媒体宣称“地球可能进入小冰河期”,但大多数人认为不应因噎废食,不能由此否定全球变暖的趋势。

2. (2分) (2020高一上·大庆期末) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本质。

B . 经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。

C . 传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。

老人常说,一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。

D . 一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

3. (2分)下列各句中,划线的词语使用恰当的一句是()A . 2013年斯诺克球员巡回赛总决赛上,丁俊晖对阵希金森,在一度1∶3落后的情况下,绝地反击,连赢三局,以4∶3横扫对手取胜。

B . 让世界人民了解中国文化传统,搭建外国优秀文化展示平台,从而以合作、理解、沟通作为文化交往的基点,来促进中外文化交流和发展。

C . 日前,公安机关破获了一起大规模生产制造地沟油的案件,一条完整的制造、销售地沟油的产业链也随之浮出水面。

D . 他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。

铜川市2020-2021年度高三上学期语文第二次模拟考试试卷(I)卷

铜川市2020-2021年度高三上学期语文第二次模拟考试试卷(I)卷

铜川市2020-2021年度高三上学期语文第二次模拟考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2018高三上·广东月考) 下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是()①有位抗战老兵,时常提到自己被日军强掳至中苏边境做劳工的经历,可一旦被追问,却又总是语焉不详,似乎在刻意回避着什么。

②欣赏树洞画的市民络绎不绝,看着这些美丽的树洞画,无不啧啧赞叹,为这种化腐朽为神奇的艺术创造拍案而起。

③大学期间,他开始在创新设计方面崭露头角,还曾获得过收音机制作大赛一等奖。

时至今日,亲朋好友要设计新房,都会想到他。

④当德江的移民车队经过280公里的跋涉缓缓驶入大龙大德新区时,热情的当地干部群众胶柱鼓瑟,夹道迎接来自德江的移民百姓。

⑤广西充分利用地缘、人文优势,积极与世界各国许多城市签订了城下之盟,目前已与世界五大洲的34个国家结成103对友好城市。

⑥在这部创造了票房传奇的话剧中,许多一线明星一起用炉火纯青的演技,为观众展示了一出现实主义京味大戏。

A . ①③⑤B . ①②⑥C . ②④⑤D . ③④⑥2. (2分)(2020·江苏模拟) 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()同样是雾霾,“海派霾”与“京派霾”有很大差异。

北京的空气受西北沙尘影响大,,。

,,,,其所占的比值较之京津冀地区更高。

长三角相对湿度一直较高,在同等污染条件下,长三角比京津冀地区更容易形成雾霾。

①尤其是铵盐等吸水性很强的人为污染物②其主要成分是吸水性较差的铝硅酸盐③长三角地区则不同④产生雾霾的细颗粒物中天然尘埃所占比重约30%⑤其中主要成分是吸水性较强的有机酸盐、硫酸盐、硝酸盐等⑥一般天然尘埃不足10%A . ④②③⑥⑤①B . ④⑤③⑥②①C . ⑥②①③④⑤D . ⑥⑤①④②③3. (2分)下列针对各个行业的对联,不恰当的一项是()A . 胜友常临可修食谱高朋雅会任选山珍(餐馆饭店用联)B . 架上丹丸长生妙药壶中日月不老仙龄 (医院用联)C . 水陆舟车四通八达城乡客货纷至沓来 (交通运输业用联)D . 技术革新多种多样别开生面潜力挖掘一点一漳各显神通 (公矿企业用联)4. (2分) (2017高一上·忻州月考) 对下面语段概括最恰当的一项是()我的读书旨趣有三个特点。

2020届陕西省高三第四次模拟语文试题word版有答案(加精)

2020届陕西省高三第四次模拟语文试题word版有答案(加精)

陕西省高三年级第四次模拟语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

中国传统文化中有一种人们日用而不自知的文化载体,那就是吉祥组合图。

一些企业在院落里会有一个养满各色金鱼的池塘,实际上这不仅是因为金鱼作为观赏鱼美观,而且其中还包含了中国传统的吉祥文化,利用汉语言的特征形成的美好祝愿:金玉满堂。

吉祥图案的起源,大概可以追溯到先秦时期,《左传》记载了“铸鼎象物”,人们认为把一些妖魔鬼怪的形象或者名字铸造在青铜器上,“百物为之备,使民知神奸”,让人们记住这些妖怪,并以此控制他们。

这一时期,人们对图的崇拜,往往是出于敬畏,是为了避免灾害。

先秦时期是一个从图到文字的过程,有学者研究,《山海经》其实就是一本巫师的工作手册,上面记载了许多妖怪的名字,并且详细描述了他们的形象,这就为人们如何避开危害,或者从“妖怪”那里获得帮助,或者祭祀他们以祈求保佑提供了使用说明书。

从汉代开始,吉祥文化又进入到一个从文字转换为图像的时代,人们根据各种神仙方术的传说,在砖瓦等载体上绘制了各种用于辟邪或者祈福的图像。

魏晋南北朝时期,随着佛道二教的兴盛,龙虎、翔鹤、生肖及神人、神话传说成为了吉祥图案的素材。

唐代流行贴门神,也出现了连理枝、同心结等吉祥图案。

宋元时期,吉祥图案以珍花异草,祥禽瑞兽为主题。

到了明清时期,对吉祥图案的推崇达到了高潮,这一时期“图必有意,意必吉祥”,除了保有传统中对四灵、神仙、佛陀等图画的崇拜外,又生成了诸多脱离了宗教信仰、寄寓世俗美好祝愿的吉祥图案。

中国吉祥图案主要以动植物形象表示。

“马上封侯”:图像是猴子骑于马上,猴谐音“侯”,马上有“立刻”之意。

“功名富贵”:由牡丹与雄鸡构成,“雄”即是“公”,谐音“功”,公鸡打鸣,“鸣”又谐音“名”。

“寿居耄耋”:由寿石、菊、猫和蝴蝶构成,菊谐音“居”,猫谐音“耄”,蝴蝶谐音“耋”,指代长寿。

《说文》云“吉,善也”,“祥,福也”,吉祥通俗地说就是美好的预兆。

2020年陕西省高考语文模拟试题与答案(二)

2020年陕西省高考语文模拟试题与答案(二)

2020年陕西省高考语文模拟试题与答案(二)(满分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成小题。

构建人类命运共同体思想回答了“建设一个什么样的世界,如何建设这个世界”这一“时代之问”,属于国际关系的理念范畴。

而国际法则是国家相互关系上行为的规范,是对国家之间的关系加以规范的原则、规则和制度的总体。

理念引领方向,规则决定成败;规则服务于理念,而理念的落实也离不开规则。

所以,构建人类命运共同体思想的时代先进性,需要放到国际法发展的历史长河中加以考察。

从马克思主义唯物史观揭示的法律本质及人类社会发展规律看,构建人类命运共同体思想的提出顺应了时代要求。

马克思指出:“法的关系正像国家的形式一样,既不能从它们本身理解,也不能从所谓人类精神的一般发展来理解,相反,它们根源于物质的生活关系。

”国际法归根到底是由其所处时代国际社会的经济基础决定的。

随着经济全球化的发展以及世界多极化、社会信息化、文化多样化的深入,各国日益相互依存,利益交融,命运与共,比以往任何时候都需要各国同舟共济,共同维护和促进世界和平与发展,这要求国际法制度与时俱进。

构建人类命运共同体思想的提出,正是契合了世界历史发展的要求,指明了新时代国际法的方向与目标。

从中华优秀传统文化的传承看,构建人类命运共同体思想有着深厚的历史文化根基。

中华传统文化以整体和谐为最大特征,追求“天下大同”的理想。

在国家间交往中,中华文明历来崇尚“兼相爱,交相利”,坚信“义利并举,以义为先”的原则,重视各国之间建立和而不同、和睦相处、平等互利的友好关系。

陕西2020年高考仿真模拟语文试题及答案

陕西2020年高考仿真模拟语文试题及答案

陕西省2020年高考仿真模拟语文试题及答案本试卷满分150分,考试时间150分钟。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1〜3题。

公共危机主要是指对社会公众生命、健康与财产安全造成严重损失的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件与社会安全事件。

人类正在从工业社会向后工业社会迈进,公共危机表现出不同以往的新特点,对工业社会建立起来的以控制为导向型的危机管理模式提出严峻挑战。

作为维护国家安全与公共安全的一种重要手段,公共危机管理必须在总体国家安全观指导下,直面我国从工业社会向后工业社会转型的现实,积极探索适应时代需要的模式变革。

公共危机管理也被称为突发事件应急管理。

按照传统观念,公共危机管理与公共安全相对应,而与国家安全鲜有关联。

这是因为国家安全与公共安全分别主要指称国家的外部安全与内部安全,二者没有交集。

如今,在总体国家安全观框架下,国家安全理念将内外部安全整合在一起。

今天的公共危机管理具有双重使命:一是有效预防、应对公共危机,最大限度地限制、控制其影响,确保公众的生命、健康与财产安全;二是防止公共危机传导、放大、演化为国家安全危机。

不确定性是我们今天所处时代的一个重要特征。

我们难以根据既往的经验或对未来精准的预测来全面把握公共危机的缘起、演进,它们往往会超越人的常规思维。

公共危机越发不受地理边界或职能边界的限制,具有较强的传播与扩散能力。

在全球化时代,关键基础设施在世界范围高度互联,其崩溃将造成全球供应链中断,引发公共危机的全球跨境传播。

2011年泰国发生洪突,淹没了众多生产金业,由于泰国生产全球28%的硬盘驱动器,洪灾发生后,世界各地的笔记本电脑等产品生产受到影响。

进入21世纪后,以控制为导向的工业社会危机管理模式的有效性受到空前的挑战与质疑。

工业社会对一切事物进行严格、精确的控制,以产生所追求的秩序,公共危机管理者可以按照控制的逻辑,构建应急组织并采取按部就班的响应行动。

陕西省铜川市重点中学新高考语文三模试卷及答案解析

陕西省铜川市重点中学新高考语文三模试卷及答案解析

陕西省铜川市重点中学新高考语文三模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:优势之所以能够成为优势,必然需要经过实践的千锤百炼。

在这场疫情防控阻击战中,我国的社会主义的制度优势在重大考验中充分彰显、不断提升。

疫情发生以来,总书记高度重视,多次召开会议、听取汇报,作出重要指示,2月10日他在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时,用“人民战争”“总体战”“阻击战”三个词语来概括这场没有硝烟的战争。

这三个“战”不仅是对当前新冠肺炎疫情防控工作形势的判断,更是精炼概括了中央打赢这场战争的总体战略思路。

各级党委和政府按照党中央决策部署,全面动员,全面部署,全面加强工作,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前的重大政治任务来抓。

从中央到基层,形成了坚强有力的领导体系和严密的防控机制。

打赢疫情防控阻击战,与我国国家制度和国家治理体系具有应对重大风险挑战冲击的制度威力密切相关。

我国国家制度和国家治理体系的严密布局为我们党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用提供了有力制度支撑,也为这场疫情防控斗争提供了坚强制度保证。

(《人民日报》2020年2月10日)材料三:在人类史上,出现过很多危险病毒,如尼帕、亨德拉、埃博拉、马尔堡、非典型肺炎等等。

1665年春天,伦敦地区爆发了一场惨绝人寰的叫做淋巴腺的鼠疫,人一经染上这种病,不出十天必死无疑。

在不到三个月的时间里,伦敦地区的人口一下子就减少了十分之一。

剑桥大学当局为防患于未然,把全体师生都遣散回家。

陕西省铜川市2024届高三下学期第三次模拟考试语文含答案

陕西省铜川市2024届高三下学期第三次模拟考试语文含答案

铜川市2024年高三年级第三次模拟考试语文试题注意事项:1.本试题共10页,满分150分,时间150分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。

第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

所谓“文学美基于语言美”,严格地说应是“文学美基于文学语言的美”。

因为文学语言既不同于日常语言,也不同于科学语言,它有自身的审美功能特点。

不妨通过三者的比较,进一步弄清文学语言的审美特质。

对语言功能类型的区分,始于黑格尔而大兴于现代形式主义文评。

韦勒克明确把语言分为三种,他在讨论“文学的本质”时写道:语言是文学的材料,要阐明文学的本质,“必须弄清文学的、日常的和科学的这几种语言在用法上的主要区别”。

事实上,一种民族语言为全民族共有而非文学家独有,文学反映的内容又包含生活的各个方面和各种情态,因此这三种用法在作家笔下无疑存在着许多混合的形式和微妙的转折变化。

不过,三种用法由于功能目的的不同,确又存在各自的特点。

日常语言不是单独的概念,它包含口头语、商业语、官方语、教师用语和学生用语等十分广泛的变体。

尽管如此,突出实用性,实现当下语境中实际信息的交流和传播,是日常语言的共同特点。

日常语言大多是面对面的交流,虽然它有时也追求科学语言的精确性和文学语言的生动性,但在许多地方可能是非理性、非逻辑的,在特定语境中允许民族语言特有的种种变化。

科学语言来源于日常语言。

钱锺书说:“‘书名’之名,常语也;‘正名’之名,术语也。

……专家著作取常语而损益其意义,俾成术语……”从常语到术语是科学语言形成的普遍规律。

铜川市高三语文模拟考试试卷

铜川市高三语文模拟考试试卷

铜川市高三语文模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()A . 王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是《滕王阁序》喷薄而出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。

B . 近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等恶性食品安全事件,一些单位或个人在食品安全方面,屡屡将社会大众的生命置之度外,唯利是图。

C . 中国京沪高速铁路6月30日正式通车,吸引了全球的目光,海外许多媒体给予了高度评价,然而日本《产经新闻》却不赞一词,反而说是“盗版新干线”,真是大言不惭。

D . 宋代画家李公麟在他的《放牧图》中重复性手法运用很突出,这种背景与主题间的强烈对比正是画家惨淡经营的匠心所在。

2. (2分)下列各句中,没有语病的一项是()A . “文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义,甚至阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。

B . 穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子“之乎者也”的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。

C . 京广高铁已经全线贯通,北京至广州最快不到8小时,比目前京广铁路上最快的普速客车时间缩短了一倍多。

D . 我国的慈善事业刚起步,注重筹募善款是可以理解的,但用发展的眼光看,我们应当致力于慈善文化和慈善氛围的营造,不能仅仅盯着数额。

3. (2分) (2017高二上·合肥期末) 下列各句中,没有语病的一项是()A . 在伊士曼看来,马可尼发明的机器,从根本上改变了人类的沟通方式,带给了整个人类文明深远的影响是不言而喻的,也正因为如此,1909年,马可尼获得了诺贝尔物理学奖。

B . 近日,在第一届浙江省技工院校创新创意大赛决赛中,舟山技师学院选送的“船舶电力拖动直流电磁制动控制器”项目,在进入决赛的26个项目中得分第一,荣获省一等奖。

铜川市高三下学期语文4月高考适应性测试试卷

铜川市高三下学期语文4月高考适应性测试试卷

铜川市高三下学期语文4月高考适应性测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高二下·孝义期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

良好的家风能够以耳濡目染的方式对家庭成员产生潜移默化的作用。

正家风是中华民族的传统美德。

自古以来,中国人就十分重视家风,流传着许多有关家风的感人故事。

孟子成为一代旷世大儒,离不开孟母“三迁其家”“断机教子”的教育;陶侃一生清白做人、廉洁为官,离不开同母“截发延宾”的用心。

关于家风的典籍比比皆是,如北齐颜之推的《颜氏家训》、明朝吴麟征的《家诚要言》、清朝曾国藩的《曾国藩家书》等。

这些中国古人留下至理名言和感人故事,作为中华优秀传统文化的重要组成部分,影响着一代又一代的中国人。

()。

诚然,如今的家庭模式与历史传统已相去甚远,但今天我们所推崇和坚守的家风。

也正是那些不因时间遽逝而失去现实价值的家风。

近年来,家风建设被不同程度忽视,甚至出现了断层。

这种家风断层现象的严重后果就是:一些手握公权之人缺失“勤政为民”,情操的现象层见不鲜,,一些普通民众对缺失“为人处世”基本操守的做法司空见惯。

因此,在社会快速转型时期,我们更要努力抓好家风建设,让根植于中华传统文化的优良家风代代相传。

(1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 历史启迪我们要正家风。

正家风也是现实的召唤B . 正家风是历史的启迪。

现实也引唤着正家风C . 正家风是历史的启迪,也是现实的召唤D . 历史启迪我们要正家风,这也是现实的召唤(2)下列各句中的引号和文中“勤政为民”的引号作用相同的-项是()A . 亭子的正上方。

有毛泽东主席亲笔题写的“爱晚亭”三个大字。

B . 清朝初年,统治者更重武力,不重视儒学,于是传统的“读书人”就备受打压。

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