2016年全国研究生招生录取工作会议上的讲话

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在招生考试安全工作会议上的讲话

在招生考试安全工作会议上的讲话

在招生考试安全工作会议上的讲话高考事关千家万户切身利益,受到社会各界的广泛关注。

确保高考安全有序进行,责任重大,影响深远。

6月11日,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位召开了2021年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议。

会后紧接着,自治区召开了全区普通高校招生考试安全工作视频会。

6月24日,召开了全市普通高校招生考试安全工作视频会议,充分分析了今年招生考试所面临的严峻形势和挑战,并就考试安全工作进行了安排部署。

今年的招生考试工作形势十分特殊,从时间上看,受疫情影响,高考延期1个月举行,这是17年来,我国首次调整高考时间,也是我国自恢复高考以来,高考时间首次推迟;从规模上看,今年高考是新冠肺炎疫情发生以来,全国范围内规模最大的一次有组织的集体性活动;从形势上看,自6月11日XX新发地批发市场聚集性疫情暴发以来,截至目前共累计报告确诊病例331例,涉及11个区、47个街道,高峰时全国中高风险地区共有5个高风险地区40个中风险地区,现在已降至的3个高风险地区和27个中风险地区,为常态化疫情防控工作再次敲响了警钟,高考工作还存在很多不确定因素和风险隐患。

当前,大家一定要清醒的认识到高考疫情防控工作所面临的严峻形势,务必拿出战时状态、战时标准、战时举措,把各项工作做到位,确保高考防疫和考试安全万无一失。

二、高标准严要求,做深做细做实各项考务相关工作高考工作涉及面广、联动性强,招委会各成员单位要始终绷紧安全这根弦,坚决杜绝麻痹松懈思想、侥幸心理、厌战情绪,统筹协作,做深做细做实各项工作,确保高考工作绝对安全。

(一)抓好落实高考疫情防控措施近日,国家卫健委、自治区相继公布了2021年高考防疫关键措施,从人员的健康监测、自我防护的准备、异常状况的评估制度、考点的体温检测、考点入口体温异常的处置、备用考场的设置、环境卫生和消毒、考场降温和通风、考试过程中异常状况的处置、人员的卫生防护10个方面做了要求,内容详实具体,非常具有操作性,招委会各成员单位要结合我旗实际,严格执行各项疫情防控措施。

20XX全国教育工作会议20XX年全国研究生招生录取工作会议上的讲话

20XX全国教育工作会议20XX年全国研究生招生录取工作会议上的讲话

20XX全国教育工作会议20XX年全国研究生招生录取工作会议上的讲话竭诚为您提供优质文档/双击可除【20某某全国教育工作会议】20某某年全国研究生招生一、20某某年研究生招生工作和20某某年考试工作的简要回顾20某某年全国研究生招生工作,在教育部党组的正确领导下,在全战线同志们的共同努力下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育改革和发展大局,不断深化研究生招生制度改革,着力推进研究生教育结构调整和优化,积极发展专业学位研究生教育;进一步强化招生考试管理,精心营造公平、安全考试环境,确保了研究生招生各项任务的顺利完成。

20某某年度全国研究生报名和录取的基本情况是:硕士生报考人数为140.6万人,实际录取47.2万人,其中专业学位研究生录取11.8万人。

全国博士生报考人数为16.9万人,实际录取6.4万人。

(一)大力加强考试安全工作,提升考试安全保障水平。

(二)积极推进研究生教育结构调整,全面提高招生质量。

围绕加快研究生教育结构调整,加快应用型人才培养这个核心,主要采取了三个方面的措施:一是在招生计划安排上加大专业学位研究生招生的比例。

新增事业竭诚为您提供优质文档/双击可除计划全部用于专业学位研究生招生,同时,要求有关招生单位按5%-10%的比例减少学术型招生人数,减出的部分全部用于增加专业学位研究生招生。

二是完善配套政策,构建专业学位研究生服务保障体系。

首先,利用推免生政策鼓励优秀应届生报考专业学位研究生,提升专业学位研究生生源质量。

去年共安排1.3万个名额用于专业学位研究生推免生使用。

其次,出台了专门政策要求积极构建专业学位研究生资助工作体系,保证家庭经济困难学生顺利完成学业,解除学生的后顾之忧。

再次,制定专门文件,指导高校着力做好专业学位研究生就业指导和服务工作,拓宽就业渠道,建立培养与就业相互促进的长效机制。

三是合理确定复试基本要求和调剂录取政策。

针对报考两个类型研究生生源不均衡状况,在确定复试分数线之前,广泛进行调研,听取各方面的意见,按照“保证质量、树立形象、防止矮化”的原则,确定了“一条线,可调剂”等有利于招生单位专业学位研究生录取和考生调剂的政策,对于顺利完成专业学位研究生招生任务起到了重要政策调节和导向作用。

在招生工作会议上的讲话

在招生工作会议上的讲话

在招生工作会议上的讲话亲爱的招生团队成员们,大家上午好!今天,我们聚集在这里,举行年度招生工作会议,共同探讨和规划未来一年的招生工作。

首先,我要对每一位在这场招生战役中发挥了重要作用的团队成员表达我的衷心感谢。

你们的辛勤付出和专业工作是我们取得成功的关键。

我们每个人都明白,招生工作是一项重要且艰巨的任务。

它关系到整个学校的发展和未来。

作为招生团队的一员,我们要时刻保持高度的责任感和使命感。

我们的目标是吸引和选拔优秀的学生,为他们提供良好的学习环境,让他们在我们的学校得到全面发展。

回顾一年来的招生工作,我们取得了显著的成绩。

我们成功地扩大了学校的知名度和影响力,吸引了更多的优秀学生选择我们的学校。

这些成绩的取得离不开大家的共同努力和敬业精神。

然而,成功不能令我们满足,更不能让我们停止前进的步伐。

在新的一年里,我们要继续努力,持续改进我们的招生工作。

我们要不断推陈出新,寻找新的招生渠道和方式,提高我们的竞争力。

我们要充分借助互联网和社交媒体的力量,积极开展线上宣传活动,拓宽我们的招生范围。

除了招生渠道的创新,我们还要持续提升我们的服务质量和招生流程的效率。

我们要加强对申请者的跟进工作,确保每一个申请者都能得到及时的回复和反馈。

我们要积极与家长和学生沟通,了解他们的需求和关切,为他们提供满意的答复和解决方案。

在这个过程中,我们必须始终坚守诚信和专业的原则。

我们要严格遵守各项规定和政策,对每一位申请者公平公正地评估和录取。

我们要保护学校的声誉和形象,树立一个值得信赖和选择的品牌。

最后,我希望每一位团队成员都能保持激情和积极向上的态度。

招生工作虽然辛苦,但也是充满挑战和乐趣的。

我们每一位都是学校的形象大使和招生工作的推动者,只有团结合作、共同努力,才能实现我们的目标。

谢谢大家!祝愿本次招生工作会议圆满成功!。

2016年全国研究生招生数据调查报告

2016年全国研究生招生数据调查报告

2016年全国研究生招生数据调查报告在经历连续两年报名人数的下跌后,2016年度研究生报名人数出现明显反弹,部分省市甚至呈现大幅度增长态势。

这是中国教育在线24日在京发布的《2016年全国研究生招生数据调查报告》所显示的。

《报告》还显示,研究生招考各学科报录比不均衡,在计划报考的10个最热门专业中,7个是社科类专业;名校所招录的研究生中,推免生比例大幅度上升。

报名人数回升近年来,硕士研究生报考群体始终处于相对稳定的态势,从2014年起,研究生考试报名人数出现下降,保持多年的考研热持续两年降温。

2013年全国考研报名人数为176万,2014年下降至172万人,到2015年再减少至164.9万人。

《报告》显示,2016年全国硕士研究生招生考试报名人数出现明显反弹。

中国教育在线总编辑陈志文介绍,统计显示,今年考研报名人数超过170万,北京、河北、辽宁、江苏分别增长6.8%、8.4%、11.7%、11.12%。

2016年北京市硕士研究生招生考试报名人数达24.3万,比2015年增加15448人,增幅约6.8%。

2016年江苏省硕士研究生招生考试报名人数达116039,比2015年增加11617人,增幅达11.12%。

是什么导致今年考研人数的突然反弹?陈志文分析,全国硕士研究生报名人数激增,与我国经济下行压力下大学生就业形势严峻有关,近几年本科毕业生人数连创新高,就业压力增大从而催生考研大军。

根据中国教育在线调查系统数据显示,3000余人的调查群体中,有43%的考研人群因增加就业竞争力、提升毕业后薪水选择考研,暂时不想就业而选择考研的人群占13%。

部分毕业生工作以后对薪酬的满意度较低而选择考研,提升自身水平、改变工作环境成为往届生考研的重要原因,这也拉高了2016年整体考研人数。

陈志文说。

各学科报录比不均衡《报告》显示,全国普通高校理工类研究生的招生人数明显高于社科类研究生,但实际上,理工类专业的报考情况并不乐观。

招生考试工作会议讲话汇编(30篇)

招生考试工作会议讲话汇编(30篇)

招生考试工作会议讲话汇编(30篇)1. 尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我们召开这次招生考试工作会议,旨在总结过去的经验,明确新的目标,确保今年的招生工作圆满成功。

首先,我想说,招生工作是我们学校发展的根本,也是我们工作的重要任务之一。

所以,我们要紧密团结在一起,共同努力,为学校的招生工作做出更大的贡献。

2. 在过去的一年里,我们取得了令人瞩目的成绩。

我们成功招收了一批优秀的学生,并且在各项指标上均有明显提升。

这离不开大家辛勤的付出和努力。

我们要对自己的成绩感到骄傲,同时也要看到不足,寻找改进的空间。

3. 今年的招生工作任务会更加繁重,竞争也会更加激烈。

我们要树立起一支富有创新精神、勇于担当的团队,共同面对各种挑战。

我们要精益求精,细致入微,做出一份令人满意的成绩单。

4. 在招生工作中,我们要注重给学生提供个性化的服务。

每个学生各有特点,我们要根据他们的需求提供适合的解决方案,帮助他们实现自己的梦想。

5. 同时,我们要注重宣传工作。

通过各类媒体渠道,让更多的学生和家长了解我们学校的优势和特色,给予他们足够的信息,以便做出明智的决策。

6. 我们要坚持公平公正的原则,招收的学生要通过公开的考试评选出来。

没有任何特权,没有任何偏袒。

只有这样,我们才能赢得学生和家长的信任。

7. 招生工作不仅仅是一项任务,更是一个过程。

我们需要建立好各项工作机制,确保招生工作的顺利进行。

比如,加强与中小学的合作,提前了解学生的基础情况;加强与社会各界的联系,拓展招生渠道等。

8. 考试安排是招生工作中的一个重要环节。

我们要科学合理地制定考试计划,避免重复或者过度考试,使学生能够在合理的压力下发挥自己的潜力。

9. 在招生过程中,我们要及时了解学生的需求和意见,保持良好的沟通。

这样,我们才能更好地满足学生的需求,不断提升我们学校的吸引力。

10. 最后,我要感谢大家对招生工作所做的付出,也希望大家在今后的工作中保持同样的热情和努力。

研究生招生工作会议

研究生招生工作会议

研究生招生工作会议
研究生招生工作会议是一个针对研究生招生工作进行讨论和决策的重要会议。

以下是对该会议的一些介绍和建议:
一、会议目的:
研究生招生工作会议的主要目的是总结过去的招生工作,分析存在的问题,讨论并确定下一阶段的招生政策和策略。

此外,会议还可以促进各招生部门之间的交流与合作,提高招生工作的效率和质量。

二、会议内容:
1. 回顾总结:首先,需要对上一年的研究生招生工作进行总结,包括招生人数、质量、来源、录取率等方面的数据分析和评估。

2. 问题分析:针对招生工作中存在的问题和不足进行深入分析,找出问题的根源和解决方案。

3. 政策研讨:讨论并确定下一阶段的研究生招生政策,包括招生计划、招生条件、招生程序、录取标准等方面的内容。

4. 策略规划:根据政策和问题分析的结果,制定具体的招生策略和措施,如加强宣传、优化招生流程、提高服务质量等。

5. 部门协作:加强各招生部门之间的沟通与协作,确保招生工作的顺利进行。

三、会议建议:
1. 提前准备:在会议前,各参会人员应提前准备好相关数据和材料,为会议讨论提供充分依据。

2. 充分讨论:在会议上,应鼓励各参会人员积极发言,充分讨论,提出建设性意见和建议。

3. 记录决策:会议应对重要决策和结论进行记录,确保后续工作的顺利进行。

4. 落实责任:会议结束后,各招生部门应按照会议决策和要求,积极落实相关工作,确保招生工作的顺利进行。

复旦大学招生工作讲话稿

复旦大学招生工作讲话稿

复旦大学招生工作讲话稿
尊敬的各位同事、亲爱的小伙伴们:
大家好!我是复旦大学招生办公室的工作人员,今天我很荣幸能够在这里为大家介绍一下我们复旦大学的招生工作。

我想强调的是,复旦大学一直以来都非常重视招生工作,我们始终秉持公平、公正、公开的原则,并且致力于为广大学子提供一个公平竞争的平台。

我们的招生工作严格遵循国家相关政策和法规,注重选拔优秀的人才,为他们提供良好的学习环境和发展机会。

复旦大学作为一所国内一流的高等学府,一直以来都注重培养学生的全面发展。

我们鼓励学生在学术上追求卓越,同时也注重培养学生的创新能力和实践能力。

我们提供丰富多样的课程和学术交流机会,帮助学生拓展视野,培养他们的综合素质。

复旦大学也十分注重学生的个性发展和社会责任感的培养。

我们鼓励学生参与各类社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

我们积极提供各类社团和组织的支持,帮助学生发展自己的兴趣爱好,并且培养他们的领导能力和创新精神。

我想强调的是,复旦大学一直以来都非常重视国际交流与合作。

我们积极推动与世界一流大学的合作项目,为学生提供更广阔的发展平台和机会。

我们鼓励学生参与国际交流活动,拓展国际视野,提升跨文化交流能力。

复旦大学招生工作一直以来都以公平、公正、公开为原则,致力于选拔优秀的人才,为学生提供良好的学习环境和发展机会。

我们注
重培养学生的全面发展,强调学生的个性发展和社会责任感的培养,并且积极推动国际交流与合作。

相信通过我们的努力,我们能够为更多优秀的学子提供成长的舞台,帮助他们实现自己的梦想。

谢谢大家!。

招生考试工作会议讲话材料

招生考试工作会议讲话材料

招生考试工作会议讲话材料考试是开放教育教学过程中的一个重要环节,考试工作的改革创新将影响着国开的发展,下面是WTT小雅给大家整理的招生考试工作会议讲话材料,仅供参考。

招生考试工作会议讲话材料篇1同志们:今天召开这个会议,主要是去年教育考试工作,表彰先进,研究部署今年工作。

首先,我代表市人民政府,向刚刚受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向过去一年来辛勤工作在招考工作战线的同志们的表示诚挚的慰问!刚才,钟燕、海国同志对我市教育考试工作做了具体安排和部署,希望大家认真贯彻落实,扎扎实实抓好今年的教育招生考试工作。

重点是抓好以下几个方面的工作。

一、切实提高认识招生考试关系人民群众切身利益,关系教育公平公正,关系社会和谐稳定。

今年是“xx”开局之年,也是全面落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神的关键一年,做好今年的招考工作,对于贯彻实施教育规划纲要,对于深化招生考试制度改革,都具有重要意义。

要特别清醒地看到,当前招考工作特别是考试安全工作仍然面临严峻的形势,全市招生考试战线要增强危机意识和紧迫感,始终做到思想不放松、工作不松懈。

二、狠抓责任落实教育招生考试特别是“国考”的组织管理,首先是各级政府的责任。

各县市区政府及教育行政部门要把教育招考工作当做一项重要任务,切实加强组织领导,认真落实考试安全是第一要务的要求,充分发挥统筹协调、联防联控职能,强化内部工作监督制约机制,加快安全保障体系建设。

对于考点布局和建设、考试组织管理等工作,要层层落实领导责任。

刚才,各县市区教育局局长和各县市招委会向市教育局、市招委会递交了工作责任状,对此,各级各部门一定要从考区、考点到每一个具体工作岗位,层层明确责任和责任追究办法。

三、推进“科技办考”完善的教育考试基础设施,是提高教育考试工作科技含量的前提。

各级政府和教育部门一定要把考试基础设施纳入教育基础设施建设的重要组成部分,统筹规划,加大投入。

在国家教育考试考务平台维护、电子监控系统的升级改造、安检设备的改善、无线通讯屏蔽设备和保密室建设等方面,要按照全省、全市的统一要求,加快建立教育考试设施经费保障机制。

2016年全国硕士研究生招生考试公告

2016年全国硕士研究生招生考试公告

2016年全国硕士研究生招生考试公告根据《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》,现将2016年全国硕士研究生招生考试有关事项公告如下:一、初试时间2016年全国硕士研究生招生考试初试时间为:2015年12月26日至12月27日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。

超过3小时的考试科目在12月28日进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)。

考试时间以北京时间为准。

不在规定日期举行的硕士研究生入学考试,国家一律不予承认。

二、初试科目初试方式均为笔试。

12月26日上午思想政治理论、管理类联考综合能力12月26日下午外国语12月27日上午业务课一12月27日下午业务课二12月28日考试时间超过3小时的考试科目每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。

详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点和招生单位公告。

三、报名要求硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

所有参加2016年硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。

应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。

网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。

现场确认由省级教育招生考试管理机构负责组织相关报考点进行。

四、网上报名(一)网上报名时间2015年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。

逾期不再补报,也不得再修改报名信息。

(二)网上预报名时间2015年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。

2016年全国研究生招生人数

2016年全国研究生招生人数

2016年全国研究生招生人数一、引言随着经济的快速发展和国家对人才的需求日益增加,研究生教育在我国日益受到重视。

作为高等教育的一部分,研究生教育的发展直接关系到国家的科技实力和经济发展水平。

研究生招生人数也成为一个直接反映国家教育发展水平和国家发展需求的重要指标之一。

二、2016年全国研究生招生人数整体情况根据教育部公布的数据显示,2016年全国研究生招生人数为105.5万人,较2015年有所增加。

具体情况如下:1. 主要招生单位2016年,我国的研究生招生主要集中在各类大学和研究院所,其中,985高校、211高校、独立学院以及一些重点研究院所是研究生教育的主要承担者。

2. 各专业招生情况研究生招生专业涵盖了理工科、文史哲、经济管理、法学、教育学、农学、医学、艺术等多个门类,其中以工科、管理学、经济学、教育学等专业的招生人数居高不下,体现了我国对各类人才的需求。

3. 招生规模2016年研究生招生规模较大,分为硕士研究生和博士研究生两个层次。

其中,硕士研究生招生人数在全国研究生招生中占比较大,约占63.8,而博士研究生招生人数约占36.2。

三、研究生招生人数增加的原因分析2016年全国研究生招生人数增加的原因主要有以下几个方面:1. 国家政策的支持随着国家对科技创新和高端人才的重视,国家政策对研究生教育的支持力度不断增加,包括加大对研究生教育的投入、提高研究生奖学金标准、增加研究生培养的硬件设施等举措,有效地刺激了全国研究生招生规模的增加。

2. 社会需求的增加随着经济的快速发展,社会对高端人才的需求日益增加,尤其是对于一些紧缺专业、高技术领域的需求更为迫切,全国研究生招生人数也出现了较大幅度的增长。

3. 教育质量的提高我国各类高校不断加大教学改革和研究生培养的力度,提升教育教学质量和学术科研水平,使得研究生教育的吸引力和竞争力得到提升,也为全国研究生招生人数的增长打下了良好基础。

四、2016年全国研究生招生人数带来的影响研究生招生人数的增加将带来以下几方面的影响:1. 科技创新能力的提升研究生是科研队伍中的重要组成部分,研究生招生人数的增加将有助于提升我国的科技创新能力,促进科技进步和产业升级。

招生工作会议发言(精选多篇)

招生工作会议发言(精选多篇)

招生工作会议发言(精选多篇)第一篇:在“全省技工院校招生汇报工作会议”上的发言一、进展情况1、春季招生,措施得力,效果明显。

共招新生608人,创历史新高,占全年任务的23.4%。

主要做法是:(1)及早动手,抓住初中春季分流的机遇,与各初中搞好分流的对接;(2)认真实施特别职业培训计划,积极宣传、动员返乡农民工入技工学校学习;(3)协调扶贫部门延长“雨露计划”扶贫培训时间、提高培训层次,使扶贫培训学历教育化、高技能化。

(2)召开“两个会议”。

我们成立了初中联谊会和企业家联谊会,并分别于6月和8月召开了会议,建立县区校级技校报名点30多个,签订校校联合、校企联合招生、联合培训协议20多份。

(4)制定“四项目标”。

学校招办负责全校招生目标的完成,教职工人人有招生任务,校领导包片、中层领导包县区。

(五)打开“五个窗口”。

利用广播、电视、报纸、网络和街头灯箱广告,大力开展技工学校招生宣传,做到县不漏乡,乡不漏校,校不漏人;二、存在的问题1、中招生源大幅度减少。

我市今年应届初中毕业生67000多人,比去年减少30%左右;2、教育部门中职学校招生力度陡然加大。

由于我省是全国职业教育改革试验区,承担着全国中职扩招排头兵的重任,各级政府及其教育主管部门采取了强有力的措施,加大了中职学校招生工作力度。

3、不正当竞争现象依然存在。

外地中职学校、尤其是民办学校,来信阳招生时,给介绍人费用有的高达千元;4、自身建设有待加强。

(1)缺技工教育氛围。

我市技工学校数量少、规模小、条件差。

(2)无比较优势。

教育部门的职业高中(中专)是按照普通高中模式管理、以对口升学为导向,所以管理严格,并可以圆学生的大学梦;我市的几所普通中专也先后并入职业技术学院和农专,冠以大学之名,增加了吸引力。

三、下步打算接到省召开招生工作汇报会通知后,我们于5日上午召开了由技工学校校长、分管副校长和招办主任参加的招生工作紧急会议,各学校汇报了招生进展情况,认真查找存在的问题,并安排部署了下一步招生工作。

2016年研究生全日制政策改革

2016年研究生全日制政策改革

2016年研究生全日制政策改革
2016年,中国开展了研究生全日制政策改革,旨在提高研究生教育的质量,培养更多高层次的创新人才。

具体改革内容包括:
1. 研究生招生规模控制:各高校根据学科发展需求和办学条件,合理控制研究生招生规模,以确保培养质量和教学资源的平衡。

2. 停止招收非全日制研究生:为加强全日制研究生教育的专业
性和系统性,不再招收非全日制研究生,全面实行全日制研究生制度。

3. 加强导师管理和责任落实:规范导师职责,加强导师队伍建设,提高导师的教学水平和科研能力,确保研究生教育质量。

4. 强化研究生科研训练:加强科研导向,鼓励学生参与科研项
目和学术交流,提升学生的研究能力和实践能力。

5. 推进研究生培养质量评估:建立研究生培养质量评估制度,
通过对研究生培养过程和成果进行全方位评估,促进高校研究生培养
工作的改进和提升。

这一政策改革旨在进一步提高中国研究生教育的水平和质量,培
养更多具有创新精神和科研能力的高层次人才,以推动国家科技创新
和社会经济发展。

招生工作会议上的讲话稿2篇

招生工作会议上的讲话稿2篇

招生工作会议上的讲话稿篇三同志们:刚才,我们收听收看了全国、全省电视电话会议。

教育部周济部长和黄胜副省长都讲了话,讲得很全面、具体,并提出严格的要求。

我们一定要认真学习、领会上级领导讲话精神,结合工作实际,切实抓好落实。

一、我首先介绍一下20**年全市普通高考报考情况今年全市普通高校招生共报考47556 人,比去年增加4992 人,其中文科14474 人、理科24650 人、艺术文5885 人、艺术理1163 人、体育1384 人。

全市空军飞行学员检测,有110 名学生合格;2256 名应届女毕业生自荐参加空军飞行学员选拔,我市4 名同学身体全面检测合格(全省合格8 人,我市占全省50% );滨州学院民航招飞,我市30 名同学身体全面检测合格。

对口高职招生共报考2648 人,比去年减少1211 人。

今年全市需安排28 个考点(2 个对口高职考点),1698 个考场,需聘监考教师3600 人,各项涉考工作人员3500 余人。

二、下面,就贯彻全国、全省会议精神和结合我市实际情况,强调以下问题高考工作是与人民群众切身利益和党的事业、国家经济发展紧密相关的大事,招生考试工作牵动千家万户,事关国家的兴旺发达,直接影响社会和谐和安全稳定。

因此,做好这项工作意义重大,出现问题影响也非常大,所以每年招生考试工作都要开会。

目的是引起各级部门的重视,特别是今年是奥运年,更要对此项工作给予高度的重视。

(一)提高认识,认清形势,切实增强做好招生工作的责任感和使命感。

招生考试工作是重要的国计民生问题,事关广大人民群众的切身利益和社会稳定,我们必须怀着对党和人民、对国家的前途命运的高度奉献的精神,以极强的事业心和责任感做好这次神圣的工作,维护好国家招生工作的权威和信誉。

高科技的发展使考试安全面临越来越大的风险,防范和打击违纪舞弊的任务越来越重,难度也越来越大。

周济部长讲:“现在高考再讲万无一失恐怕是不够的,客观上要求千万无一失,千万不能一失。

研究生招生宣传演讲稿

研究生招生宣传演讲稿

研究生招生宣传演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学院的XXX,非常荣幸能有机会在此向大家介绍我们学院的研究生招生情况及优势。

首先,随着社会的发展和科技的进步,高等教育的需求与日俱增,研究生教育扮演着培养高级专门人才的重要角色。

我们学院作为一所具有丰富教学经验和优质教育资源的学府,为广大研究生提供了良好的研究环境和发展平台。

其次,我们学院拥有一支优秀的师资团队。

我们的教师都具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣,在各自的领域都有着独到的研究成果。

学生们在这里将有机会与这些优秀的教师们进行互动,得到他们的指导和启发,从而开阔自己的学术视野和提升自己的科研能力。

此外,我们学院还致力于培养学生的综合素质。

我们注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识,为学生提供多样化的机会和平台,使他们能全面发展并在未来的职业生涯中脱颖而出。

最后,我们学院拥有良好的校友网络和产学研合作机会。

学生们在校期间将有机会结识各个领域的校友,并与他们建立联系,从而扩大自己的人脉和资源。

此外,我们学院与各大企事业单位有广泛的合作,并积极组织学生参与实际项目和科研课题,提供了宝贵的实践机会和职业发展平台。

总之,我们学院作为一所优秀的研究生教育基地,将为广大研究生提供优质的教育资源、良好的学术氛围和广阔的发展空间。

如果你渴望在学术研究的道路上追寻梦想,那么XX学院将是你的理想之地。

谢谢大家!
(演讲稿完)。

学校招生教师发言稿(3篇)

学校招生教师发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,我代表学校全体师生,向各位领导、家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里隆重举行学校招生工作会议,共同探讨学校的发展方向,为我们的孩子们创造一个更加美好的未来。

首先,请允许我简要介绍一下我们学校的基本情况。

我校始建于XX年,是一所具有XX年办学历史的知名学校。

学校占地面积XX亩,建筑面积XX平方米,现有教职工XX人,其中高级教师XX人,中级教师XX人。

学校设有初中部、高中部和小学部,共有XX个班级,在校学生XX人。

多年来,我校始终坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,以培养德、智、体、美全面发展的优秀人才为己任。

在全体师生的共同努力下,我校教育教学质量不断提高,赢得了社会各界的广泛赞誉。

一、我校的办学特色1. 精品课程建设我校以课程建设为突破口,打造了一系列精品课程。

如:语文阅读与写作、数学思维训练、英语口语交际、物理实验探究、化学实验操作、生物标本制作等。

这些课程旨在培养学生的综合素质,激发学生的学习兴趣,提高学生的创新能力和实践能力。

2. 个性化教育我校注重学生的个性化发展,关注学生的兴趣爱好,因材施教。

针对学生的个性差异,学校设立了多个特色班级,如:艺术特长班、科技特长班、体育特长班等。

学生在特色班级中,可以充分发挥自己的特长,实现全面发展。

3. 国际化教育我校积极开展国际交流与合作,与多所国外知名学校建立了友好关系。

学校每年组织学生参加国际夏令营、冬令营等活动,拓宽学生的国际视野,提高学生的跨文化交流能力。

二、我校的教育教学成果1. 荣誉奖项近年来,我校学生在各类学科竞赛、艺术展演、科技创新等活动中取得了优异成绩。

我校先后荣获“全国教育系统先进集体”、“全国青少年科技创新活动优秀组织单位”、“全国青少年校园足球特色学校”等荣誉称号。

2. 教师队伍建设我校拥有一支高素质的教师队伍,他们在教育教学工作中,严谨治学,关爱学生,为人师表。

我校教师在全国教育教学论文评选、优质课评比等活动中屡获佳绩。

袁贵仁在2016年全国教育工作会议上的讲话

袁贵仁在2016年全国教育工作会议上的讲话

以新的发展理念为引领全面提高教育质量加快推进教育现代化——在2016年全国教育工作会议上的讲话2016-02-04 来源:教育部袁贵仁(2016年1月15日)同志们:这次全国教育工作会议,是在全面建成小康社会进入决胜阶段和教育现代化进入关键时期召开的。

主要任务是,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,总结去年工作,分析当前形势,部署今年和“十三五”教育工作。

中央领导对这次会议非常重视。

会前,李克强总理作出重要批示。

批示指出“‘十二五’时期,全国教育系统认真贯彻党中央、国务院决策部署,推动教育改革发展迈上新台阶。

向同志们特别是长期奋斗在一线的广大教育工作者致以衷心问候!‘十三五’时期,望牢固树立新的发展理念,围绕保障教育公平和提升教育质量,适应经济社会发展需要,进一步深化教育综合改革,优化调整教育结构;进一步缩小教育资源配置的城乡、区域、校际差距,继续提高贫困家庭学生上重点大学的比例;进一步提升教学和研究水平,重视加强创业创新教育,大力发展现代职业教育,培育更多管用实用的高技能人才、创新人才和拔尖人才,为全面建成小康社会发挥好关键支撑作用”。

克强总理的重要批示充分肯定了“十二五”教育改革发展成就,深刻阐述了教育工作在经济社会发展全局中的战略地位,对今后的工作提出了明确要求。

我们要深刻学习领会、全面贯彻落实。

一、我国教育改革发展迈上新台阶刚刚过去的2015年,是“十二五”规划收官之年,是教育规划纲要实施承前启后之年,在我国教育改革发展史上意义重大、极不平凡。

过去一年,教育系统认真贯彻党中央、国务院决策部署,科学谋划、统筹安排,精准施策、定向发力,积极作为、真抓实干,工作有进展、有亮点、有突破。

一是落实全面从严治党主体责任。

把从严治党的责任扛在肩上、落到实处。

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规特别是新修订的中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把严守政治纪律和政治规矩放在首位。

教育部关于印发《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知

教育部关于印发《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知
推荐免试是指依据国家有关政策,对部分高等学校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生,及其他符合相关规定的考生,经确认其免初试资格,由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。
第七条全国统一命制的试题(由教育部考试中心组织命制的试题,包括副题)在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理,答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理;招生单位联合命制和自行命制的试题(包括副题、单考试题)在启封并使用完毕前按国家机密级事项管理,答案及评分参考在考试结束前按国家机密级事项管理。答案及评分参考在考试结束后至使用完毕前按国家秘密级事项管理。考生答卷(含答题纸、答题卡,下同)在成绩公布前按国家秘密级事项管理。
(三)确定硕士研究生招生全国统考、联考科目并审定考试大纲。
(四)组织全国统考、联考科目的命题工作和组织实施全国硕士研究生招生考试。
(五)公布组织单独考试招收硕士研究生的招生单位名单及其年度招生限额。
(六)制定推免工作政策,公布开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的高校及其年度推免名额,并对全国推免工作进行管理。
初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。
全国统一考试是指部分考试科目由教育部统一命题,其他考试科目由招生单位自命题的考试。
联合考试是指教育部批准招生单位在特定学科(类别)、专业(领域)的部分(或全部)考试科目联合(或统一)命题的考试。
单独考试是指经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独命题的考试。
教育部
2015年9月7日
2016年全国硕士研究生招生工作管理规定
第一章 总则
第一条为加强对全国硕士研究生招生工作的管理,保证硕士研究生的入学质量和招生工作的顺利进行,制定本规定。
第二条高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收硕士研究生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

教育部:2016年考研初试时间 1月15日-17日

教育部:2016年考研初试时间 1月15日-17日

教育部:2016年考研初试时间 1月15日-17日各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教育招生考试管理机构,各研究生招生单位:为做好2016年招收攻读硕士学位研究生工作,按照《2016年招收攻读硕士学位研究生管理规定》(教学〔2015〕7号)(以下简称《管理规定》)要求,我司制定了《2016年招收攻读硕士学位研究生管理规定实施细则》和《2016年全国招收攻读硕士学位研究生招生简章》(以下分别简称《细则》和《简章》),现印发你们,请认真执行,并就有关事项通知如下:1.《细则》是《管理规定》的具体执行,操作性强,内容全面,要求具体,请各省级教育招生考试管理机构按照《细则》和《简章》的要求,结合各地实际情况,制定本地区、本部门和本单位的具体操作办法和补充规定。

2.各级教育招生考试管理机构和研究生招生单位要对照《管理规定》,组织对《细则》和《简章》的学习和研讨,认真研究、深入领会,熟练掌握其中各项规定和要求,特别是较2015年变化较大的内容,要重点解读,准确把握。

3.各级教育招生考试管理机构和研究生招生单位要做好《细则》和《简章》等规章制度执行过程中的检查监督,确保研究生招生工作要求明确,执行有力,监督严格,落实到位,把研究生招生考试各环节和各方面工作做实、做细,确保研究生招生工作安全顺利进行。

附件:1.2016年招收攻读硕士学位研究生管理规定实施细则(含考试时间及流程说明)2.2016年全国招收攻读硕士学位研究生简章(含报考条件、体检要求及录取说明)教育部高校学生司教育部:2016年全国招收攻读硕士学位研究生简章一、培养目标高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收硕士生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

中科大2016年研究生招生宣传工作动员会召开

中科大2016年研究生招生宣传工作动员会召开

中科大2016年研究生招生宣传工作动员会召开6月2日下午,我校在东活五楼学术报告厅召开2016年科学学位研究生招生宣传工作动员大会,张淑林副校长主持会议并作动员讲话。

各学院执行院长、分管副院长、研究生部全体成员以及首次纳入我校研究生教育体系的中科院沈阳金属研究所和研究生院科学岛分院的相关负责人参加了会议。

研究生院副院长古继宝首先就2015年硕士、博士研究生招生总体情况进行总结,并就2016年招生宣传计划作了介绍;研究生院副院长倪瑞做了生源情况数据分析报告,分别就2015级科学学位硕士生源以及研招宣传效果展开了具体分析;研招办副主任杜进就2016年研招宣传工作进展及安排情况作了汇报。

据悉,2015年,国家研究生招录策出现了重大变化。

我校主动应对,积极调整研招宣传策略,在重点做好各类暑期夏令营的基础上,不断拓宽宣传渠道,创新宣传模式,通过利用新媒体平台、大力加强网络宣传、组建学生志愿者宣传队伍等举措,进一步改善了生源质量。

据统计,全年共计招收科学学位硕士研究生1860人,其中985、211高校生源比例达到79%。

根据本次会议部署,我校将在随后启动的研招宣传中重点加强四个方面的工作:一是强化网络宣传平台建设;二是加快研招志愿者队伍建设;三是做大做好夏令营活动平台;四是尝试模块化、专业化“走出去”探索。

根据安排,我校将在7月份举办12个暑期夏令营;9月份,学校将继续组织教授宣讲团“走出去”奔赴全国高等教育重镇开展面对面的研招宣传。

另外,学校将发动招募更多的研招宣传志愿者,组织更多的教授、学生参与研招宣传工作。

会上,数学学院副院长麻希南、物理学院副院长陈向军、化学与材料科学学院副院长刘世勇、生命学院党书记魏海明、地空学院副院长陈福坤、工程学院副院长倪勇、微尺度国家实验室研究生部主任石磊、研究生院科学岛分院副院长李贵明、沈阳金属所研究生部主任刘敏分别作了典型发言,介绍了各单位在2015年科学学位研究生招生工作中的创新做法,汇报了2016年研招工作的有关设想。

全国研究生教育会议全文内容

全国研究生教育会议全文内容

全国研究生教育会议全文内容全国研究生教育会议于XX年XX月XX日至XX日在XX市召开。

会议主题围绕“提高研究生培养质量,推进研究生教育改革”展开。

会议分别从研究生招生、研究生培养、研究生管理等方面进行了深入讨论和研究。

以下为会议全文内容:一、开幕式会议在庄严的国歌声中拉开帷幕。

主持人宣布会议正式开始。

会议邀请了教育部领导、各高校研究生院(部)负责人、研究生导师代表等各界人士参加。

教育部领导致辞,强调了研究生教育的重要性和必要性,并对研究生教育改革提出明确要求。

二、研究生招生会议对研究生招生工作进行了深入研究。

会议认为,研究生招生是研究生教育中的重要环节,是提高研究生培养质量的关键。

会议强调,要坚持“质量优先、能力为本、公平公正、服务社会”的原则,加强研究生招生的政策引导和规范管理,推进研究生招生工作的信息化、科学化、规范化。

三、研究生培养会议对研究生培养工作进行了深入研究。

会议认为,研究生培养是研究生教育中的核心环节,是提高研究生培养质量的关键。

会议强调,要坚持以培养创新人才为目标,强化研究生课程建设,推动研究生教育“双导师制”改革,加强研究生实践教学、科研训练和创新创业教育,推进研究生培养的国际化。

四、研究生管理会议对研究生管理工作进行了深入研究。

会议认为,研究生管理是研究生教育中的基础环节,是提高研究生培养质量的保障。

会议强调,要坚持以服务为宗旨,加强研究生管理的科学化、规范化、信息化,落实研究生教育过程中的各项管理制度和政策,加强研究生学风建设,推进研究生综合素质评价,提高研究生管理的水平和效能。

五、总结发言会议对研究生教育改革取得的成绩进行了总结,对今后的研究生教育改革提出明确要求。

会议强调,要以全面深化改革为主线,以提高研究生培养质量为目标,推进研究生教育改革的全面实施。

同时,要加强研究生教育的国际化,促进我国高等教育的发展和繁荣。

会议在热烈的掌声中圆满结束。

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2016年全国研究生招生录取工作会议上的讲话一、2010年研究生招生工作和2016年考试工作的简要回顾2010年全国研究生招生工作,在教育部党组的正确领导下,在全战线同志们的共同努力下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育改革和发展大局,不断深化研究生招生制度改革,着力推进研究生教育结构调整和优化,积极发展专业学位研究生教育;进一步强化招生考试管理,精心营造公平、安全考试环境,确保了研究生招生各项任务的顺利完成。

2010年度全国研究生报名和录取的基本情况是:硕士生报考人数为140.6万人,实际录取47.2万人,其中专业学位研究生录取11.8万人。

全国博士生报考人数为16.9万人,实际录取6.4万人。

(一)大力加强考试安全工作,提升考试安全保障水平。

(二)积极推进研究生教育结构调整,全面提高招生质量。

围绕加快研究生教育结构调整,加快应用型人才培养这个核心,主要采取了三个方面的措施:一是在招生计划安排上加大专业学位研究生招生的比例。

新增事业计划全部用于专业学位研究生招生,同时,要求有关招生单位按5%-10%的比例减少学术型招生人数,减出的部分全部用于增加专业学位研究生招生。

二是完善配套政策,构建专业学位研究生服务保障体系。

首先,利用推免生政策鼓励优秀应届生报考专业学位研究生,提升专业学位研究生生源质量。

去年共安排1.3万个名额用于专业学位研究生推免生使用。

其次,出台了专门政策要求积极构建专业学位研究生资助工作体系,保证家庭经济困难学生顺利完成学业,解除学生的后顾之忧。

再次,制定专门文件,指导高校着力做好专业学位研究生就业指导和服务工作,拓宽就业渠道,建立培养与就业相互促进的长效机制。

三是合理确定复试基本要求和调剂录取政策。

针对报考两个类型研究生生源不均衡状况,在确定复试分数线之前,广泛进行调研,听取各方面的意见,按照“保证质量、树立形象、防止矮化”的原则,确定了“一条线,可调剂”等有利于招生单位专业学位研究生录取和考生调剂的政策,对于顺利完成专业学位研究生招生任务起到了重要政策调节和导向作用。

从去年的录取结果看,专业学位研究生录取11.8万名,占录取总人数的25%,比2009年增加11个百分点。

以此为标志,我国研究生教育的类型结构调整迈出实质性步伐。

(三)稳步推进博士生招生制度改革。

一是优化招生方式,扩大直博生、硕博连读等非面向社会招考方式招生的范围和比例。

2010年将招收直博生的范围由原来的20多所高校扩大至56所研究生院高校;从2016年起,进一步扩大到设有重点一级学科的84所高校。

二是积极探索高校与科研机构联合培养博士生的机制,创新高层次拔尖创新人才的培养模式。

2010年除北京大学等10所高校与中科院12个研究院所继续开展联合培养博士生的试点外,推出了清华大学等10所高校与工程科研院所联合培养博士生试点。

今后科研机构研究生招生规模的增量将主要通过这种联合形式进行培养,这将对深化研究生培养体制机制改革产生积极影响。

二、关于2016年研究生录取工作的要求(一)基本情况。

1.报名情况。

2016年全国硕士生统一入学考试报名人数为151.1万人,比去年增加10.3万人,增幅7.3%。

其中学术型120.6万人,比去年增加1.2万人,增幅1%,专业学位30.5万人,比去年增加11.6万人,增幅61.4%。

2.统考成绩情况。

2016年全国初试总分平均为278.8分,比去年提高了9.9分,英语一平均47.2分,比去年提高5.5分,业务课一全国平均86.6分,比去年提高4.8分;英语二,政治理论课,业务课二均和去年基本持平。

总体上看考试成绩明显好于去年。

成绩区分度加大,有利于学校录取。

3.计划情况。

2016年计划安排49.5万人,比去年增加2.3万人,增幅4.9%,其中,学术型34.7万人,比去年减少1.4万,减幅3.9%;专业学位14.8万人,比去年增加3.7万人,增幅33.3%。

经测算,今年的考录比为3:1(2010年为2.8:1)。

其中学术型实际考录比为3.5:1,专业学位实际考录比为1.8:1。

(二)关于划线的基本考虑。

在划线办法上,今年按照保持政策的连续性和适度宽松的原则,实行五个继续:一是统筹考虑不同区域、招生单位和专业等多方面因素,继续按学科门类分三区划线。

二是继续对中医、体育、艺术等学科和矿业、地质等11个艰苦专业以及相对应的专业学位单独划线。

三是继续实行少数民族照顾政策。

四是继续实行学术型和专业学位“一条线,可调剂”的政策。

今年专业学位的生源虽有好转,但总体上仍满足不了招生的需要。

为了保证专业学位的质量,树立形象,防止矮化,在初试成绩要求上,把两类生源放在一个平台上,有利于推动研究生教育结构的转型,这一做法在去年取得了良好的效果。

这里特别要指出的是,按照国务院学位委员会、教育部今年3月最新颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,专业学位已全部纳入相应的学科门类,因此,今年专业学位分数线执行相应学科门类的分数线,这样做,一方面体现了相应学科门类中学术型专业和专业学位专业共同的学科属性,另一方面也体现了国家对两种类型专业在质量方面的相同要求。

五是继续实行在保证生源质量的基础上,适当扩大上线生源与招生比例,以利于充分发挥复试在选拔人才方面的作用和扩大高校、导师自主权,今年的上线生源数量在满足招生计划数之外,可供调剂的生源总量比去年略有增加。

但专业类型间、专业间、校际间生源不平衡现象仍然存在,因此今年在录取政策上仍然允许相同或相近专业之间进行调剂。

(三)关于录取工作要求。

1.复试工作。

全国组织初试的目的主要是为了各招生单位的选拔搭建一个初步筛选的平台,提高工作效率。

初试一般只能解决共性问题,更多的是考察考生在公共外语水平、专业基础知识方面的情况,是否具备在本专业继续深造的能力,还需要通过招生单位在复试这个环节进行进一步的测试和把关。

一是要正确认识和把握考生进入复试的初试分数要求。

国家划定考生进入复试基本分数要求,主要体现的是国家对硕士研究生招生工作的一种宏观原则要求和指导。

一方面,表示从全国的口径看,在这个分数上的考生数量已经能够基本满足招生计划和招生质量的要求。

另一方面,这只是考生能否参加复试的一个分数要求,不是全部要求,招生单位还可根据专业特点和培养目标提出其它方面的要求,比如专业创新、本科学业水平、实践经历等。

所以,考生进入复试的标准包括破格复试标准是国家、招生单位共同参与制订的,在这方面招生单位要充分发挥积极性,不能简单机械地使用全国线,要把选拔优秀人才、保证质量作为确定复试要求的出发点和落脚点。

二是复试工作不仅是研究生招生考试的重要组成部分,从某种意义上说,复试比初试更为重要。

各招生单位要充分认识复试工作的重要性,下大力气认真组织实施好复试工作,切实转变单纯以笔试成绩为依据的人才选拔方式,采取切实有效措施,防止复试走过场,要不断丰富完善复试方法和手段,提高复试的科学性和权威性。

在这方面,招生单位的管理部门应该做的是提供更多的服务,应多做的更多是宏观要求、原则要求,少做具体学术要求,要让院系和导师充分参与到人才选拔的过程中来,特别是发挥导师的积极性,充分发挥复试的作用。

同时,复试工作主观性强、专业性强,相较初试工作,复试工作对招生管理部门和导师有更高的要求,所以,招生单位要在充分发挥导师作用的同时,还要努力抓好复试的规范工作,一是加强对复试导师的专项培训,提高复试导师对专业人才的选拔能力,二是要建立规范的程序并加强监督,提高复试工作的规范性和公信力。

2.调剂录取工作。

由于不同地区招生单位的生源存在很大的差异性,调剂考生成为部分招生单位和专业改善生源结构、提高质量的重要手段。

但是,调剂的考生来自不同的招生单位或不同的专业,初试科目有的也不尽相同,生源质量和水平具有较大的不确定性,因此更要加强对调剂考生考核,必要时可在复试环节增加有关科目的笔试。

同时还要注意防止歧视性政策,比如,只接受某一类院校毕业生或只接受某一性别考生等。

今年的调剂工作的重点是做好专业学位研究生的调剂录取。

教育、人才两大规划纲要,都把发展专业学位研究生教育作为发展战略,明确提出了加快发展专业学位研究生教育的要求。

在2009年、2010年国务院学位委员会上也强调,要调整学位授予的类型结构,调整学术型学位和专业学位的比例,大力发展专业学位研究生教育,积极发展符合我国产业结构特点的专业学位,改变全日制硕士研究生以攻读学术型为主的局面。

因此,大力发展专业学位将是今后一段时期内研究生教育工作的重点。

今年研究生教育结构的调整目标是专业学位招生的数量要达到招生总数的30%。

各招生单位要根据培养目标和专业特点制定符合实际的生源基本要求,以提高质量为核心,坚持宁缺毋滥原则,把好入口关。

要充分运用调剂政策,努力提高生源质量。

国家在制定复试基本分数要求时,已经考虑到一些招生单位和专业生源不足的现实情况,在划定相关专业分数线时做了适当的调整,总体上可供调剂的生源数量是充足的,各有关招生单位要认真研究分析本校专业学位研究生报名考试特点,发动院系和导师,有针对性的向考生介绍专业学位的发展情况,使社会和考生全面了解专业学位培养特点以及全日制专业学位研究生教育的各项政策,在调剂和录取过程中广泛深入宣传专业学位,尤其是要把“同一层次、不同类型”的道理讲清讲透,打消他们“专业学位不如学术型”的思想顾虑以及外界对专业学位的不良传闻对他们的影响,努力树立良好的专业学位品牌形象,使更多报考学术型的上线考生调剂到专业学位。

同时,对专业学位研究生同样也要加大复试考查力度,确保专业学位研究生的招生质量。

只要质量不降低,才能确保形象不被矮化。

要继续加大配套措施和政策倾斜的力度,确保相关政策落到实处,使考生切实感受到不仅攻读专业学位有利于自己今后的发展,同时还要感受到在学期间将在收费、奖助等方面享受国家和学校的特殊政策和实惠,努力吸引优秀生源报考专业学位。

为了保证今年研究生教育结构调整的目标实现,保证专业学位研究生的录取质量,今年在录取过程中,原则上不再增加学术型专业计划;专业学位生源确实好的招生单位在本单位招生总规模外可申请增加专业学位招生计划,具体申报时间和要求按录取文件执行。

需要强调的是,申报是要按专业学位类别分别申报,调整计划也将按类别分别下达,不能互相混用,目的就是要确保专业学位既要发展又要均衡发展。

3.规范程序,加强监督,确保招生公平公正公开。

今年在录取过程中重点做好六件事。

一是招生计划公开,虽然专业目录已向考生公布,但国家正式下达的计划以及后期的调整计划都应公开;二是各招生单位要将本单位考生参加复试基本要求和复试办法公开,同时将享受优惠政策的考生(少数民族、西部计划等项目)进行公布;三是将录取结果公开;四是建立规范考生申诉机制,重视处理考生申诉和投诉工作,及时处理考生反映的问题,对损害考生权益和利益的事件要严肃查处;五是所有调剂考生必须通过调剂服务系统对所有考生一视同仁,不得内定,不得歧视外校生源;六要严肃工作纪律,严查违规违纪的行为。

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