感受特色的校园文化

感受特色的校园文化

走进滘口校园，迎面的是近思楼、依次的是知行楼、笃学楼、厚德楼、博艺楼，楼楼相通相连，既方便师生出行，也很有寓意，是管理者的别出心裁，预示着滘口师生心连心，体现了百年滘口深厚的文化底蕴，只有继承、创新才能发展，而且是全面的发展。到了近思楼下，好似进了文化的浴池，从头到脚都得到了洗涤，过后心旷神怡，浮躁的心就能平静，如此的状态进入工作学习中，能有不好的效果和质量吗？经过了近思楼，分别来到知行楼、笃学楼、厚德楼、博艺楼，每栋楼都有相应文化艺术，都能特显各楼的内涵；最后也分别到了始兴广场、滘口广场、新滘广场和各功能室场等。百年滘口，虽不是花园式校园，但整体布局合理，功能室场完善，设施设备先进，独特的校园文化特色，特别的育人环境，令我惊叹且难忘！

见识勇立潮头的领头雁

来到滘口，结识了陈淑南校长，当初我也不以为然，但随着交流的深入，顿觉陈校长不简单！她有着男人的气魄，热情、洒脱、敢于担当；女人的细腻，踏实、认真、细致；她思想敏锐，问题洞察力强，并善于学习，勇立潮头，敢为人先，勇于改革创新，不走旧路，不穿旧鞋，坚定一步领先，步步为先的信念；她智慧过人，凝聚力强，领导执行力强，能将学校的办学理念融进到教育教学各环节之中，从而引领滘口小学创出一片新天地，形成别具一格的办学特色，取得丰硕的成果。她以校为家，公而忘私，身先士卒，人格魅力感柒了团队，也感柒了我，是我学习的榜样，心生敬畏！让我真正领悟了好学校就是好校长的缩影！

享受、参与学校组织的各项活动

挂职期间，在陈淑南校长的陪同指导下，先后听了语文课、数学课、英语课、班会课，参与了数学“研用精品”和语文科组的说课评点、“提高学生学习力”主题研讨；同时参与了学校精心组织的主题活动：“红领巾心向党-----感受你的爱”少先队大队主题活动暨新队员入队仪式等活动；欣赏学校合唱小社团，古筝小社团，杨琴小社团，萨克斯、葫芦丝、小提琴、爵士鼓等器乐小社团演出。参与、欣赏过程就是享受过程！如舒玉艳老师上的那一课《盘古开天地》，听出了语文的味道，感受祖国语言文字的美。听的过程就是享受的过程，至今还历历在目，

记忆犹新。她结合情景、问题导入，迅速把学生引进新课之中；围绕中心，抓住关键词，让学生展开想象，多种形式的听与读，小组合作突破重难点，动静结合，收放自如，因势利导，循循善诱，板书设计完美，语感好，语速恰当，课堂质量高，百听不厌。在“菊之印”分享交流会上，我把这样的课堂总结为“精品”课堂、把评课活动总结为“补品”教研。在享受的同时也在感叹!百年滘口文化之浑厚；学校的教学常规工作之扎实到位；教师专业水平的发展之高；学校的语言文字之重要。在参与“红领巾心向党-----感受你的爱”少先队大队主题活动暨新队员入队仪式这一活动，这是孩子人生的第一次仪式，你们精心组织，并邀请家长参与，让家长见证学校是如此爱她们的孩子，也让孩子感受到父母、学校、党、国家是如此爱她们，爱的种子从此根植在她们的心田、烙印在她们脑海里，通过同化作用之后，她们就会爱父母、爱学校、爱党、爱国家，为了爱能付出一切，甚至自己的生命。因此，爱的教育在学校何等重要啊！任何关于爱的教育都比不上你们的活动仪式有效持久。难怪你们的校风、学风这么好，教育教学质量那么高，学校发展那么快。你们把看似简单的事情办得如此隆重，确实有心思、有创意，我深受启发，并深刻地反思我们之前的教育行为与手段、我们的责任……，要追赶珠三角的教育还要很长的一段时间！

滘口之行,是友谊之行，是感悟之行，是收获之行。衷心祝愿滘口小学第二个一百年与伟大的中国梦比翼飞翔，飞得更高更远，更加辉煌！