中学生校园安全教育
中学生安全教育课件ppt(44张)
2024/1/24
6
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校园安全
2024/1/24
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校园火灾防范与应急措施
火灾原因及危害
分析校园火灾的常见原因，如 电器短路、违规使用明火等， 并强调火灾对生命和财产的严 重威胁。
2024/1/24
防火措施
介绍校园内的防火设施和管理 制度，如定期检查电器线路、 禁止吸烟等，同时提倡学生自 觉遵守规定，增强防火意识。
警惕网络诈骗，不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗，不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗，不轻信陌生人 的话语。
2024/1/24
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防止个人信息泄露和隐私保护
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加强账户密码管理，不使用弱 密码或重复使用密码。
定期更新操作系统和软件的安 全补丁。
不在公共场合使用不安全的无 线网络。
学会使用加密技术和匿名化工 具保护个人隐私。
行走在人行道
不在马路上玩耍、追逐或并排行走，不翻越护栏。
文明乘车
排队上下车，不拥挤、不抢座，主动给老弱病残孕让 座。
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识别交通标志和信号
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常见的交通标志
认识并理解禁令、警告、 指示和指路等交通标志的 含义。
2024/1/24
交通信号灯
了解交通信号灯的颜色和 含义，按照信号灯的指示 通行。
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家庭火灾防范与应急措施
家庭火灾常见原因
电器短路、煤气泄漏、燃 烧物品等
预防措施
定期检查电器线路、规范 使用燃气、不乱丢烟蒂等
2024/1/24
应急措施
迅速报警、用灭火器等工 具扑灭火源、沿着安全通 道疏散等
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中学生安全教育内容100条
中学生安全教育内容100条1. 学习交通规则，遵守交通信号。
2. 不乱穿马路，过马路要走斑马线。
3. 骑自行车要戴安全帽，不超速，不逆行。
4. 乘坐公共交通工具时，要站稳扶好，不在车厢内奔跑打闹。
5. 不乘坐无牌无证的摩托车、电动车。
6. 上下楼梯要靠右走，不拥挤，不推搡。
7. 不在楼梯扶手上滑行，不从窗户、阳台往下扔东西。
8. 不攀爬围墙、栏杆等危险设施。
9. 不玩火，不乱丢烟蒂。
10. 学会使用灭火器、灭火器材。
11. 遇到火灾，迅速报警，保持冷静，有序疏散。
12. 不私自下河游泳，不在无救生员的水域游泳。
13. 学会基本的自救和互救技能。
14. 不吃陌生人给的食物，不喝陌生人给的饮料。
15. 遇到陌生人搭讪，要保持警惕，不随意透露个人信息。
16. 遇到危险情况，大声呼救，寻求帮助。
17. 学会拨打报警电话：110、120、119。
18. 不参与打架斗殴，遇到矛盾要冷静处理。
19. 不携带危险物品上学，如刀具、棍棒等。
20. 不参与赌博、吸毒等违法活动。
21. 不沉迷网络游戏，合理安排学习和休息时间。
22. 保护眼睛，正确使用电子产品，预防近视。
23. 保持良好的作息时间，保证充足的睡眠。
24. 学会自我保护，遇到性骚扰要勇敢拒绝和报警。
25. 不参与欺凌行为，关爱同学，尊重他人。
26. 学会与人沟通，处理好人际关系。
27. 不传播谣言，不信谣传谣。
28. 学会自我保护，遇到不良信息要抵制和举报。
29. 不泄露个人和家庭隐私信息。
30. 学会自我调节情绪，遇到困难要积极面对。
31. 培养良好的卫生习惯，保持个人和环境卫生。
32. 学会防暑降温，预防中暑。
33. 学会防寒保暖，预防感冒。
34. 学会预防手足口病、流感等传染病。
35. 学会预防食物中毒。
36. 学会预防意外伤害，如摔伤、烫伤等。
37. 学会预防溺水事故。
38. 学会预防触电事故。
39. 学会预防煤气中毒。
40. 学会预防校园暴力事件。
中学生安全教育教案 初中安全教育教案(优秀14篇)
中学生安全教育教案初中安全教育教案(优秀14篇)作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。
既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下是爱岗敬业的小编为大伙儿找到的初中安全教育教案【优秀14篇】，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。
中学生交通安全教育教案篇一【教学目标】: 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长【教学重点】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识【教学难点】:1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识【教具】：多媒体课件【教学要求】：知识方面：了解有关知识；明确交通安全不安全的行为能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作觉悟方面：认识交通安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力【教学过程】：讲解交通安全事故案例一、导入：通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。
为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文，见教材《北京市昌平区一中学交通安全读本》法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过马路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做其它活动？7、骑自行车应该注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎么办？警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡引入案例――《车祸是学生意外伤害的一杀手》《和孩子一起安全上路》《车祸重伤孤儿，企盼事故救助基金》，我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起数由上一年年616971起上升754919起，受伤人数由上一年的418721人上升到546485人，经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51死亡人数再次突破10万大关，达到109381人，事故起数773137起，受伤人数562074人，经济损失3324381078元，万车死亡率13.71，10万人口死亡率8.79全国共发生道路交通事故667507起，死亡人数又一次突破10万大关，达到104372人，伤494174人。
中学生安全教育教案精选4篇
中学生安全教育教案精选4篇一、临危逃生的基本原则：1、保持镇静，趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法，不断求救。
二、交通安全1、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2、骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。
3、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。
三、火灾中的逃生与自救火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点，尤其是在房间中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”。
1、要镇静分析，不要盲目行动。
明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法，不要惊慌失措。
如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。
如房门口虽已有火，但火势不大，就从房门口冲出；如果房门口火势太猛，要从窗口逃生，并保证双脚落地，不出现意外。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场。
不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。
如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
关于中学生安全教育80篇内容
关于中学生安全教育80篇内容1. 安全常识：中学生应了解包括火灾、地震、交通事故等常见的安全事件及应对措施。
2. 防火安全：中学生应学习如何正确使用电器、避免玩火、及时报警等。
3. 防盗安全：中学生应了解家庭物品防盗常识，保护自己和家人的财产安全。
4. 防电击：中学生应学会避免触碰高压电器、正确使用电器插座等。
5. 防溺水：中学生应掌握游泳技巧、了解水域安全知识，并学习急救措施。
6. 防中暑：中学生应了解中暑的症状及预防措施，尤其是在炎热的夏季。
7. 防车祸：中学生应学会遵守交通规则、正确过马路，避免发生交通事故。
8. 防欺凌：中学生应学会辨别并拒绝欺凌行为，与家长和老师保持沟通。
9. 防网络安全问题：中学生应学会防范网络诈骗、保护个人隐私等。
10. 营养安全：中学生应了解合理饮食的重要性，避免过度摄入垃圾食品等。
11. 突发事件应对：中学生应学会在紧急情况下保持冷静、迅速撤离或寻找安全地点。
12. 防欺诈：中学生应学会识别各类诈骗手段，保护自己和家人的财产安全。
13. 社交安全：中学生应学会保护个人隐私，谨慎与陌生人交往。
14. 防辐射：中学生应学会正确使用电子设备，避免长时间接触辐射源。
15. 安全用药：中学生应学会正确使用药物，避免滥用药物或误食药物。
16. 防意外：中学生应了解校园内外的安全隐患，并学会做好防范措施。
17. 防瘟疫：中学生应学会科学预防传染病，如正确洗手和佩戴口罩。
18. 环境安全：中学生应了解环境保护的重要性，学会保护环境、降低污染。
19. 健康饮食：中学生应学会合理搭配饮食，保持身体健康。
20. 安全游玩：中学生应了解户外活动的安全常识，避免发生意外伤害。
21. 交通安全：中学生应学会正确乘坐公共交通工具，保证自己和他人的安全。
22. 防雷击：中学生应了解雷电的危害，避免在雷雨天气进行户外活动。
23. 急救知识：中学生应学会基本的急救知识，如止血、包扎伤口等。
24. 防电梯事故：中学生应学会正确使用电梯，避免因不当操作而发生意外。
中学安全教育课教案20篇
中学安全教育课教案教学目标：1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
班会重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：主题班会教学过程：一、导语：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。
每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。
面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?二、安全事故展示6月16日晚上在校园里发生学生打架致杨某死亡(神木县栏杆堡镇新窑村村人)。
榆林市神木县栏杆堡九年制学校校园发生杀人事件(学生互相打架杨某死亡) 1976年7月28日凌晨3时49分56秒，唐山市发生7.8级地震，有24.24万人死亡，重伤16万，轻伤36万。
2月15日中午11时20分，吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾，造成54人死亡，70人受伤。
5月12日，四川省汶川等地发生8.0级地震，造成重大人员伤亡，69225人遇难，374640人受伤，失踪17939人。
，我国共发生了72万起重特大交通事故。
在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中死亡人数的3/5。
近期校园打架致死，校车安全事故，食物中毒致死屡有发生。
三、如何预防事故发生1、学生讨论2、教师指导归纳(1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
(2)、学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。
关于中学生安全教育50篇内容
关于中学生安全教育50篇内容1. 交通安全：讲解中学生乘坐公交车、自行车和步行时需要注意的交通规则和安全知识。
2. 网络安全：教育中学生识别网络陷阱，保护个人信息，避免上当受骗。
3. 感情安全：引导中学生正确面对爱情与友情，不盲目相信陌生人的甜言蜜语。
4. 火灾安全：向中学生介绍火灾的危害，如何预防火灾以及在火灾发生时的逃生方法。
5. 突发事件应对：告知中学生如何面对地震、火灾、自然灾害等紧急情况，并介绍逃生和自救技巧。
6. 个人安全：强调中学生不要独自外出，特别是夜间，养成告诉家人行踪的习惯。
7. 防止诈骗：教育中学生分辨真假信息，不上当受骗，防范电信诈骗等常见骗术。
8. 防止意外伤害：告诉中学生如何在户外活动中做到安全第一，避免发生溺水、坠落和其他意外伤害。
9. 防止中毒：介绍中学生常见的中毒原因和预防措施，了解常见的饮食中毒和药物过量中毒情况。
10. 性教育：以科学、客观的角度引导中学生正确认识性和性行为，普及性相关知识和避孕措施等信息。
11. 社交场合安全：教育中学生如何在聚会、夜店等社交场合保护自己，避免危险或不良影响。
12. 防止校园暴力：指导中学生如何预防霸凌和欺凌行为，鼓励勇敢面对并且及时寻求帮助。
13. 爆炸物品安全：讲解中学生不要随意接触和使用陌生的爆炸物品，同时介绍应对爆炸事故的方法。
14. 防止意外火灾：告知中学生不要沿街放鞭炮，不要使用易燃和易爆物品，以及正确使用火源等相关知识。
15. 烫伤、刀伤预防：教育中学生如何正确使用各种热源和刀具，避免意外伤害的发生。
16. 防止感染疾病：介绍中学生正确的个人卫生习惯和预防传染病的方法，如勤洗手、避免接触传染源等。
17. 游泳安全：教育中学生游泳时的基本技巧和安全知识，以及从事水上活动时需要注意的事项。
18. 防止校园欺凌：向中学生传授如何正确和友好地处理同学间的矛盾和冲突，倡导互帮互助、和谐相处的氛围。
19. 防止食物中毒：介绍中学生正确的食品安全观念，不随意接受食品赠品，避免食用过期或不新鲜的食物。
中学生安全教育教案8篇
中学生安全教育教案8篇为了提高教学质量，教师必须精心设计教案，详细的教案可以帮助教师在课堂上更好地分配讨论和讲解的时间，下面是本店铺为您分享的中学生安全教育教案8篇，感谢您的参阅。
中学生安全教育教案篇1一、班会目的加强食品药品安全教育，增加学生食品药品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。
培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
二、班会准备1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序1、主持人宣布食品安全与卫生主题班会活动开始。
2、班主任：同学们!今天我们班举行以食品安全与卫生为主题的班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。
希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。
②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。
③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。
4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。
这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。
经校医诊断是得了急性肠胃炎。
经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得的是什么病?②他为什么会生病?6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。
那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。
中学生安全教育记录100篇内容
中学生安全教育记录100篇内容1. 了解交通规则：学生需要学习交通规则，包括行人横穿马路要在人行横道上过马路，按照交通信号灯行走等。
2. 预防溺水事故：学生需要了解游泳安全知识，不要在没有成年人陪同的情况下下水游泳。
3. 预防火灾：学生需要学习正确使用消防器材的方法，了解火灾逃生的基本步骤。
4. 道路安全：学生需要了解如何正确使用自行车，戴好头盔，并注意观察道路情况。
5. 防止校园欺凌：学生需要了解默默接受欺凌是不正确的，要及时向老师或家长报告。
6. 预防食物中毒：学生需要掌握正确的饮食习惯，不随便接受陌生人给予的食物。
7. 防止拐卖儿童：学生需要了解如何识别陌生人，并学会寻求帮助。
8. 预防校园意外事故：学生需要了解实验室、体育馆等场所的安全规定，并遵守。
9. 安全使用学习用具：学生需要正确使用尺子、剪刀等工具，防止意外发生。
10. 建立网络安全意识：学生需要了解网络安全知识，不随便泄露个人信息，注意防止网络诈骗。
11. 防止食品中毒：学生需要学习正确存放食物的方法，避免食品受到污染。
12. 防止意外知识：学生需要了解意外事故的常见原因，如电器故障、玩具破损等。
13. 预防伤害：学生需要学习使用剪刀、刀具等锋利物品时的注意事项，避免受伤。
14. 预防烧伤：学生需要了解热水、热食物等容易引发烧伤的事物，注意安全使用。
15. 健康饮食：学生需要学习合理的饮食搭配，避免偏食和暴饮暴食。
16. 防止药物误食：学生需要了解药物的正确使用方法，并避免误食不明药物。
17. 考试作弊：学生需要了解考试作弊的后果，并树立诚信意识。
18. 防止被陌生人骗走：学生需要了解如何判断陌生人的好坏，不随意跟陌生人走。
19. 预防物品丢失：学生需要认识到贵重物品丢失会带来麻烦，要保管好个人物品。
20. 网络游戏防沉迷：学生需要树立正确的游戏观念，按照规定时间游戏。
21. 预防家暴：学生需要学会检测暴力迹象，并及时与家长或老师沟通。
中学生校园安全知识
中学生校园安全知识标题：中学生校园安全知识引言概述：中学生是校园中的重要群体，校园安全事关学生的身心健康和学习环境。
因此，中学生需要具备一定的校园安全知识，以保障自身安全。
本文将从不同角度介绍中学生应该了解的校园安全知识。
一、交通安全1.1 遵守交通规则：中学生在校园内外都应该遵守交通规则，包括遵守红绿灯、不横穿马路等。
1.2 注意交通工具安全：乘坐校车或者自行车时，要确保交通工具的安全性，避免发生交通事故。
1.3 提高交通安全意识：中学生应该提高交通安全意识，避免在行走或者骑车时玩手机等行为。
二、食品安全2.1 注意饮食卫生：中学生在校园内应该选择干净卫生的食品，避免食用过期或者不洁食品。
2.2 饮食均衡：中学生应该保持饮食均衡，不偏食或者暴饮暴食，以保证身体健康。
2.3 避免食品过敏：了解自己的食品过敏情况，避免食用可能引起过敏反应的食品。
三、防范校园暴力3.1 尊重他人：中学生应该尊重他人，避免发生人身冲突或者暴力行为。
3.2 寻求匡助：遇到校园暴力行为时，应该及时寻求老师或者家长的匡助，不要私下解决。
3.3 参加相关教育活动：参加防范校园暴力的教育活动，了解如何预防和应对暴力事件。
四、防范网络安全问题4.1 注意个人信息保护：中学生在使用网络时应该注意保护个人信息，避免泄露隐私。
4.2 谨慎接受目生信息：不轻易接受目生人的好友请求或者信息，避免遭受网络诈骗。
4.3 避免沉迷网络：中学生应该控制上网时间，避免沉迷网络对学习和身心健康造成影响。
五、应急逃生知识5.1 火灾逃生：了解校园火灾逃生路线和方法，遇到火灾时保持镇静迅速撤离。
5.2 地震逃生：参加地震演练，了解地震逃生技巧，保护自己的生命安全。
5.3 求助方式：学会使用手机或者其他工具向教师或者家长求助，及时获得匡助。
结语：中学生校园安全知识是中学生必备的生存技能，希翼中学生能够认真学习和掌握这些知识，保障自身安全，创造一个安全、和谐的校园环境。
关于中学生安全教育60篇内容
关于中学生安全教育60篇内容1. 违法犯罪意识教育：宣传普及中学生应遵守法律法规的重要性，加强防止违法犯罪的意识。
2. 消防安全教育：详细介绍火灾的危害和预防措施，提醒中学生遇到火灾时如何正确逃生。
3. 网络安全教育：提醒中学生注意个人信息保护，防止上当受骗，并指导他们使用互联网的正确方式。
4. 交通安全教育：教育中学生遵守交通规则，了解正确的交通安全常识，提高安全意识。
5. 食品安全教育：告知中学生饮食安全的重要性，教育他们正确选择食品和合理储存食物。
6. 校园欺凌教育：倡导中学生友善、和睦相处，提醒他们应该主动阻止和报告欺凌行为。
7. 防范校园意外事故教育：指导中学生如何预防校园意外事故，提供常见事故的防范措施。
8. 自我保护意识教育：强调中学生应提高自我保护意识，教授一些自我保护的基本技巧。
9. 防溺水教育：普及中学生防溺水的知识和技巧，提醒他们避免进入危险水域。
10. 防治传染病教育：教育中学生正确洗手、咳嗽和打喷嚏的方法，提醒他们如何避免传染病的传播。
11. 灾害事故应急教育：告知中学生如何在灾害事故发生时保持冷静，正确应对紧急情况。
12. 禁毒宣传教育：向中学生普及毒品的危害性，提醒他们远离毒品。
13. 性教育：适时向中学生传授正确的性知识，教育他们避免性别方面的问题和危险。
14. 防治近视教育：教育中学生正确使用电子产品，并提醒他们经常进行眼部保健活动。
15. 防治职业病教育：教授中学生有关职业病的知识和预防方法，提醒他们注意劳动安全。
16. 安全使用家电教育：介绍中学生正确使用家电设备的方法，避免电器事故。
17. 传统文化安全教育：教育中学生使用传统文化的正确方式，了解其中蕴含的安全因素。
18. 环保教育：培养中学生的环保意识，指导他们保护环境和自然资源。
19. 防治青少年犯罪教育：普及中学生犯罪的后果，提醒他们遵守法律，远离犯罪。
20. 心理健康教育：引导中学生正确的情绪管理，帮助他们避免心理疾病问题。
中学生校园安全教育的内容2024
中学生校园安全教育的内容2024一、引言校园是学生学习和生活的主要场所，安全问题是校园管理的重中之重。
随着社会的不断发展，校园安全面临的挑战也日益多样化。
中学生正处于身心发育的关键时期，自我保护意识和能力相对较弱，因此，加强校园安全教育显得尤为重要。
本文将从多个方面详细阐述中学生校园安全教育的内容，旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、交通安全教育1. 交通安全基本知识交通信号和标志：教育学生识别和理解各种交通信号灯、标志和标线的含义，遵守交通规则。
行走安全：行走时要走人行道，没有人行道时要靠右侧行走；过马路时要走斑马线，遵守“红灯停，绿灯行”的原则。
骑车安全：骑自行车时要佩戴头盔，不逆行、不双手离把、不载人；不在马路上追逐打闹。
2. 校园周边交通安全校门口安全：上下学高峰期，校门口车流量大，学生应有序排队，不在校门口追逐打闹。
校车安全：乘坐校车时要排队上车，系好安全带；不在车内打闹，不将头手伸出窗外。
3. 交通安全实践活动交通安全讲座：邀请交警进校园，开展交通安全知识讲座，通过案例分析提高学生的交通安全意识。
交通安全演练：组织学生进行交通安全模拟演练，如模拟过马路、乘坐校车等，增强学生的实际操作能力。
三、消防安全教育1. 消防安全基本知识火灾的危害：讲解火灾对人身安全、财产安全的巨大危害，提高学生的防火意识。
火灾的成因：介绍常见的火灾成因，如电器使用不当、乱扔烟蒂、玩火等，教育学生避免这些行为。
2. 火灾预防措施电器安全：正确使用电器，不私拉乱接电线，不在宿舍使用大功率电器。
易燃物品管理：不在宿舍存放易燃易爆物品，如酒精、烟花爆竹等。
3. 火灾逃生与自救逃生路线：熟悉校园的逃生路线和安全出口，掌握正确的逃生方法。
自救技巧：学会使用灭火器、湿毛巾捂鼻、低姿逃生等自救技巧。
报警方法：发生火灾时，第一时间拨打119报警，并说明火灾地点、火势情况等信息。
4. 消防安全实践活动消防演练：定期组织消防演练，模拟火灾发生时的逃生和自救过程。
中学生安全教育(共23张PPT)
如何预防校园欺凌？
不做受害者 （1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财 物。 （2）前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴 而行。 （3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过 激方式。 （4）提升自我防护意识和防护能力。
PART TOW
预防消防安全 问题
校园欺凌的危害有哪些？
社交障碍：受害者可能因为害怕再次受到伤害而避免 社交活动，导致人际关系能力下降，难以建立稳定的 友谊。 自我价值感降低：不断的贬低和排斥可能使受害者对 自身的价值产生怀疑，形成消极的自我形象。 行为问题：有些受欺凌的孩子可能会变得攻击性增强， 或者采取逃避的方式应对问题，如沉溺于网络或其他 不良行为。
如何预防食品安全问题？
食品企业是食品安全的责任主体。政府应加强对食品企业的监管和 指导，鼓励企业建立健全的食品安全管理体系和质量控制体系。 同时，还应加强企业自律意识的培养和提升，引导企业树立诚信经 营的理念。 通过加强企业自律，提高企业的食品安全意识和责任感，从而有效 预防食品安全问题的发生。
PART FOUR
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
如何预防消防安全问题？
建立应急救援队伍 建立应急救援队伍是防止火灾的重要保障。政府、企业、社区等应该建立 应急救援队伍，配备专业的消防设备和器材，加强培训和演练，提高应急 救援队伍的快速反应能力和专业水平。同时，应该建立应急救援联动机制， 协调各方力量，共同应对火灾等突发事件。 加强消防安全管理 加强消防安全管理是防止火灾的重要措施之一。政府应该加强对消防安全 管理的监督和指导，制定更加严格的消防安全标准和管理规定。企业、学 校、社区等单位应该加强内部消防安全管理。
中学生安全教育常识
中学生安全教育常识安全是每个中学生应当重视和学习的重要课题。
在日常生活中，了解并掌握一些基本的安全知识对于中学生的健康成长至关重要。
本文将介绍一些中学生安全教育常识，帮助他们提高自我保护意识，避免安全事故的发生。
一、校园安全常识1. 注意交通安全：上下学的路上，一定要走人行横道或过街天桥，不要贸然横穿马路，更不要扎堆、推搡。
2. 防止意外伤害：在校园内，注意不要奔跑、追逐，避免发生碰撞或跌倒等意外事故。
3. 防范火灾：了解学校消防设施的位置，并在平时加强防火意识，不进行自行使用明火的行为。
二、网络安全常识1. 保护个人隐私：不要随意透露自己的姓名、住址、电话号码等个人信息，避免受到不法分子的骚扰。
2. 谨慎交友：在社交平台上，不要随意添加陌生人为好友，避免受到网络欺凌和诈骗的伤害。
3. 识别网络风险：学会判断正规网站和信息，不随意点击不明链接和下载不安全的软件，避免中毒或泄露个人信息。
三、校园欺凌防范1. 文明友善待人：与同学相处时要互相尊重，不嘲笑、排斥或歧视他人，为营造良好校园氛围贡献自己的力量。
2. 寻求帮助：如果受到欺凌或目睹欺凌行为，应及时报告老师或家长，并寻求他们的帮助和支持。
3. 增强自信：自信的中学生更能够应对欺凌，树立正确的人生观和价值观，学会积极应对挫折和压力。
四、预防意外伤害1. 健康饮食：中学生要注意均衡饮食，远离垃圾食品，适量进食，保证营养均衡。
2. 锻炼身体：适度的体育锻炼可以增强体质，提高免疫力，减少受伤的概率。
3. 安全用电：学生应了解电器的正确使用方法和注意事项，避免发生触电事故。
五、交通安全常识1. 安全乘坐交通工具：在乘坐公交车、地铁等交通工具时，要站在指定区域，注意扶靠，避免发生意外伤害。
2. 自行车安全：骑自行车时要佩戴头盔，遵守交通规则，保持车辆的正常状态，提高自己的骑行技巧。
3. 正确过马路：熟悉交通信号灯的使用规则，遵守红绿灯，保护行人和自己的安全。
中学生校园安全教育教案及反思中学生校园安全教育内容优质
中学生校园安全教育教案及反思一、教学目标1.让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。
2.掌握基本的校园安全知识和技能，提高自我保护能力。
3.培养学生遵守纪律，关爱他人的良好品质。
二、教学重点1.校园安全知识的学习和掌握。
2.校园安全技能的实践与运用。
三、教学难点1.如何让学生真正意识到校园安全的重要性。
2.如何让学生在实际操作中掌握安全技能。
四、教学过程第一环节：导入新课1.利用多媒体展示校园安全事故的图片或视频，引发学生对校园安全的关注。
2.提问：同学们，你们认为校园安全重要吗？为什么？第二环节：自主学习1.让学生阅读教材，了解校园安全的基本知识。
第三环节：课堂讲解1.讲解校园安全的基本知识，包括防火、防盗、防骗、防意外伤害等。
2.结合实例，讲解校园安全事故的处理方法和自救技巧。
第四环节：实践操作1.组织学生进行防火、防盗、防骗等安全演练。
2.让学生结合自身实际，谈谈如何提高校园安全意识。
1.让学生谈谈在课堂中学到的安全知识和技能。
2.提问：同学们，你们认为如何才能更好地保障校园安全？五、教学反思1.本节课通过多媒体展示、自主学习、课堂讲解、实践操作等多种教学手段，让学生了解校园安全的重要性，掌握基本的安全知识和技能。
在教学过程中，我发现学生们对校园安全有了更深刻的认识，安全意识得到了提高。
2.在实践操作环节，学生们积极参与，热情高涨。
通过防火、防盗、防骗等安全演练，学生们在实际操作中掌握了安全技能，提高了自我保护能力。
4.本节课的不足之处在于，由于时间有限，部分教学内容未能充分展开，如防火、防盗、防骗等安全知识的讲解。
在今后的教学中，我将合理安排时间，让学生更全面地了解校园安全知识。
5.另外，我认为在校园安全教育中，除了传授安全知识和技能，还应注重培养学生的安全意识，让他们真正意识到校园安全的重要性。
在今后的教学中，我将更加关注学生的心理健康，引导他们树立正确的价值观，关爱他人，共同维护校园安全。
中学生安全教育教案(最全版本)
中学生安全教育教案(最全整理版本)第一章：中学生安全基本知识1.1 安全教育的意义介绍安全教育的定义和重要性讨论中学生面临的安全风险1.2 中学生应具备的安全意识强调中学生应具备的安全意识举例说明安全意识在日常生活和学习中的应用1.3 中学生应掌握的安全技能介绍中学生应掌握的安全技能，如紧急情况下的求助、火灾逃生等给出实际操作演练的建议第二章：交通安全教育2.1 步行安全的规则与注意事项介绍步行安全的基本规则和注意事项讨论在道路上行走时的安全行为和危险行为2.2 骑自行车安全的规则与注意事项介绍骑自行车安全的基本规则和注意事项讨论在骑自行车时的安全行为和危险行为2.3 乘坐交通工具的安全规则与注意事项介绍乘坐公共交通工具和私家车时的安全规则和注意事项讨论如何避免交通事故的发生第三章：校园安全教育3.1 校园暴力防范介绍校园暴力的定义和特点讨论如何预防和应对校园暴力3.2 网络安全教育介绍网络安全的基本概念和重要性讨论如何保护个人信息和避免网络陷阱3.3 实验安全教育介绍实验室安全的基本规则和注意事项讨论如何正确使用实验仪器和处理实验事故第四章：自然灾害安全教育4.1 地震逃生与自救介绍地震的预防和逃生方法讨论如何在地震发生时保护自己4.2 火灾逃生与自救介绍火灾的预防和逃生方法讨论如何在火灾发生时保护自己4.3 洪水、台风应对与自救介绍洪水和台风的应对方法讨论如何在洪水和台风来临时保护自己第五章：个人安全与健康5.1 饮食与健康介绍健康饮食的重要性和不良饮食习惯的危害5.2 运动与健康介绍运动对身体健康的益处讨论如何进行科学合理的运动5.3 心理健康与自我保护介绍心理健康的重要性和自我保护的方法讨论如何应对压力和情绪管理第六章：网络安全与个人隐私保护6.1 网络世界的风险认知介绍网络安全中存在的各种风险讨论如何识别和防范网络诈骗、网络暴力等问题6.2 个人信息保护强调保护个人信息的重要性教授如何安全使用社交媒体，防止个人信息泄露6.3 网络素养教育介绍网络素养的概念和意义讨论如何培养健康的网络使用习惯和批判性思维第七章：应急避险与自救互救7.1 应急避险常识教授如何识别和应对突发事件讨论应急避险的基本原则和方法7.2 自救互救技能介绍常见的自救互救技巧，如心肺复苏、止血包扎等强调在紧急情况下冷静应对的重要性7.3 应急装备与物资准备介绍应急背包的配置和使用讨论如何制定和准备个人应急计划第八章：体育活动与实验课安全8.1 体育活动安全强调体育活动中安全第一的原则讨论如何预防运动伤害和正确使用体育设施8.2 实验课安全介绍实验课的安全规则和实验操作注意事项教授如何正确处理实验废弃物和紧急事故的初步处理方法8.3 户外活动安全介绍户外活动中的安全知识和技能讨论如何评估户外活动的风险和应对突发情况第九章：心理健康与情绪管理9.1 心理健康的重要性强调心理健康对青少年成长的影响讨论如何识别和应对心理健康问题9.2 情绪管理的技巧介绍情绪管理的基本方法和技巧讨论如何处理压力、焦虑和愤怒等情绪9.3 寻求帮助的途径教授如何在心理困扰时寻求帮助讨论学校心理咨询、家庭支持和社会资源的利用第十章：法律法规与权利意识10.1 法律法规基础知识介绍未成年人保护法、义务教育法等相关法律法规讨论中学生应了解的法律权利和义务10.2 权利意识与自我保护强调权利意识对于个人保护的重要性讨论如何在日常生活中维护自己的合法权益10.3 防范非法侵害教授如何识别和防范非法侵害讨论遇到非法侵害时的应对策略和求助途径第十一章：消防安全教育11.1 火灾的危害及预防介绍火灾对人们生命财产的威胁讨论如何预防火灾的发生，如电气安全、火源管理等11.2 火灾时的逃生与自救教授火灾时的逃生方法和自救技巧强调冷静应对和正确的逃生路线选择11.3 灭火器的使用与维护介绍不同类型的灭火器及其使用方法讨论灭火器的日常维护和检查第十二章：网络安全与数字素养12.1 网络安全意识培养强调网络安全的重要性，提高学生的防护意识讨论如何识别网络钓鱼、恶意软件等网络安全威胁12.2 数字素养的提升介绍数字素养的内涵和外延讨论如何利用数字技术进行有效学习和信息检索12.3 网络道德与行为规范强调网络道德和行为规范的重要性讨论如何在网络空间中展现积极的社会行为第十三章：人际交往与自我保护13.1 人际交往的艺术介绍良好人际交往的基本原则和方法讨论如何建立和维护健康的人际关系13.2 自我保护技巧教授学生在面对潜在危险时的自我保护技巧强调直觉和预见性在自我保护中的作用13.3 拒绝不良影响讨论如何识别和拒绝不良影响，如吸烟、酗酒等强调自我控制和自我决定的重要性第十四章：环境安全与生态保护14.1 环境安全的意义介绍环境安全对人类生活的重要性讨论中学生应如何参与环境保护活动14.2 生态保护的基本原则强调生态保护的重要性和急迫性讨论如何在日常生活中实践可持续发展的生活方式14.3 自然灾害的应对介绍自然灾害的分类和特点讨论如何在自然灾害发生时进行有效应对第十五章：综合安全演练与评估15.1 安全演练的重要性强调定期进行安全演练的必要性讨论安全演练对学生安全意识的提升作用15.2 演练活动的设计与实施介绍安全演练活动的设计与实施方法强调师生共同参与和实际操作的重要性15.3 安全演练的评估与反馈教授如何对安全演练进行评估和反馈讨论如何利用演练结果改进安全管理措施重点和难点解析重点内容包括：安全意识的培养、交通安全规则、校园暴力防范、网络安全教育、实验安全教育、自然灾害逃生与自救、个人信息保护、网络素养教育、体育活动与实验课安全、户外活动安全、心理健康与情绪管理、法律法规与权利意识、消防安全教育、网络道德与行为规范、人际交往与自我保护、环境安全与生态保护、综合安全演练与评估等。
2024年中学生安全教育新手册
2024年中学生安全教育新手册为了加强中学生的安全意识和自我保护能力，我们特制定本手册，旨在提供专业、详细的安全指导。
一、个人安全1.1 网络安全- 不要随意透露个人信息，包括姓名、住址、电话号码等。
- 不要轻信陌生人的邀约，避免单独与网友见面。
- 不要浏览不良信息网站，学会自我保护和正确选择。
1.2 交通安全- 遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
- 不要在车流中奔跑，避免发生交通事故。
- 乘坐公共交通工具时，注意保管好个人物品，防止被偷窃。
1.3 生活安全- 不要随意吃陌生人给的食物，防止食物中毒。
- 不要在未知水域游泳，预防溺水事故的发生。
- 学会使用灭火器和急救箱，提高自我保护能力。
二、校园安全2.1 防范校园暴力- 遇到校园暴力，要勇敢站出来，及时向老师或家长报告。
- 不要参与校园暴力，做一个有道德、有素质的学生。
2.2 火灾逃生- 熟悉火灾逃生的路线和方法，定期参加火灾逃生演练。
- 遇到火灾，保持冷静，按照逃生路线迅速撤离。
2.3 防范电信诈骗- 不要轻信陌生电话、短信、网络信息，避免上当受骗。
- 遇到诈骗，要及时向家长或老师报告，寻求帮助。
三、心理健康3.1 应对压力- 学会调整心态，合理安排学习和休息时间。
- 遇到困扰，主动向老师、家长或朋友寻求帮助。
3.2 建立良好人际关系- 尊重他人，友善待人，建立良好的人际关系。
- 学会倾听，学会表达，提高沟通能力和团队合作能力。
四、法律法规4.1 遵守国家法律法规- 遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》等相关法律法规。
- 不要参与违法犯罪活动，做一个遵纪守法的好学生。
4.2 防范侵害- 学会保护个人隐私，不要随意透露家庭背景、经济状况等敏感信息。
- 遇到侵害，要及时报警，寻求法律保护。
本手册旨在为中学生提供全面、详细的安全指导，希望大家能够认真学习、积极践行，提高自我保护能力，确保个人安全。
中学生安全教育(共23张PPT)
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
指在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶 意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮 辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损 害等的事件； 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人 实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力； 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚 至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌，对 学生的身心造成伤害。
认识诈骗安全问题
校园周边诈骗也是近年来校园诈骗中的一大问 题。 犯罪分子利用学生对周边环境的不熟悉，通过 虚假宣传、低价诱饵等手段骗取学生的钱财。 他们可能会开设虚假店铺、提供虚假服务或冒 充维修人员等，使得学生在日常生活中难以防 范。 这种诈骗不仅损害了学生的经济利益，还对其 日常生活造成困扰。
如何预防校园欺凌？
总体原则是确保教育挽救的宗旨，在法律范围内予以适当惩处。 快速反应是指学校要及时关注学生动态，立即开展救助工作， 合理处置欺凌事件。低调弥补是指在处置过程中校方要从受害 者角度出发，多关注受害孩子、家长的利益，保护未成年人的 隐私，客观回应社会关切。
PART TOW
预防消防安全 问题
食品安全隐患的危害有哪些？
校园食品安全问题的发生会严重损害学校的声誉和 形象。学校作为教育机构，承担着培养学生健康成 长的重要责任。 如果学校无法保障学生的食品安全，就会让学生和 家长对学校的管理和服务产生质疑和不满。这种不 满情绪会通过网络、媒体等渠道传播，进一步损害 学校的声誉和形象。
中学生安全教育教案(优秀7篇)-最新
中学生安全教育教案（优秀7篇）中学生安全教育教案（精选10篇）它山之石可以攻玉，以下内容是为您带来的7篇《中学生安全教育教案》，如果能帮助到您，将不胜荣幸。
初中学生安全教育教案篇一一。
教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
二。
教学要求1、知识方面:了解有关知识；明确校园不安全的行为。
2、能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3、觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。
三。
教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四。
教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五。
教学过程（一）、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长；在幸福。
温暖的家庭里。
受到父母家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任，是跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
（二）、举例说明事故的意外起因:1、安全对于我们来说非常重要，在校园里大家也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:⑴高空抛物，砸到同学。
⑴在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
3、学生们自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
（三）、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？1、在教室里我们应当注意哪些安全呢？为什么？我们要应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；2、在校园里我们应当注意哪些安全？为什么？我们应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
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中学生校园安全教育主题班会教案（1）
教学目标：
1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一．校园中存在的安全隐患。
（可请学生列举一些现象）
1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2．学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
二．学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么？
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
课间活动应当注意什么？
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三．学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四．交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
1．车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3．注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。
不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心
五．其他校园安全的注意事项：
1．如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
1．你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
2．如何加强教室安全
要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
【中学生校园安全教育主题班会教案】中学生校园安全教育主题班会教案。
3．为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4．当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5．你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6．安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六．小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！。