湖南省衡阳市常宁市2020年(春秋版)中考语文试卷C卷
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湖南省衡阳市常宁市2020年(春秋版)中考语文试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累及运用 (共5题;共10分)
1. (2分)(2014·徐州) 下列词语中划线字的字音和字形全都正确的一项是()
A . 狩(shòu)猎荫(yīn)蔽险象迭(dié)生一抔(póu)黄土
B . 倔(jué)强脑髓(suǐ)锲(qì)而不舍张惶(huáng)失措
C . 砭(biān)骨嬉(xī)闹鞠躬尽瘁(cuì)断壁残垣(yuán)
D . 篡(cuàn)夺祈(qí)祷玲珑剔(tī)透引颈受戮(lù)
2. (2分)下列选项中没有错别字的一项是()
A . 宽宏大量压雀无声屋檐威慑
B . 繁花嫩叶整妆待发攀附抖擞
C . 翻来覆去不可抗拒徘徊争执
D . 持之以恒混为一谈弧形背蒌
3. (2分) (2017七下·福州期中) 下列划线成语使用有误的一项是()
A . 对于那些在一线抢救的医护人员来说,个人的安危简直微不足道。
B . 诸葛亮―生“鞠躬尽瘁,死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
C . 课堂上老师要找一个同学来给大家讲讲《西游记》中孙悟空三打白骨精故事,有个同学大声说:“老师,这个鲜为人知的故事,连我的爷爷奶奶和那幼儿圆的弟弟妹妹都会讲啊,能不能换一个?”
D . 小芳正在台上演讲她的作文,别看她平时支支唔唔,演讲起来慷慨淋漓,一反既往。
4. (2分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A . 你不是喜爱海棠花吗?解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落,就爱上了海棠花。
B . “落红不是无情物,化作春泥更护花。”你喜欢海棠花,我也喜欢海棠花。
C . 你在明信片上写了,希望我们两个人,将来也像他们两个人那样,一同上断头台这样英勇的革命的誓言。
D . 而我那时对婚姻抱着一种悲观厌恶的想法:在那个年代,一个妇女结了婚,一生就完了。
5. (2分) (2019九下·龙岩模拟) 下列文学文化常识说法不正确的一项是()
A . 布衣,古代借指穿廉价衣服的平民,后也以“布衣”称没有做官的读书人。
B . 普希金的代表诗作有《自由颂》等,他的创作对俄国文学和语言发展影响很大。
C . 词又称曲子词、长短句,是唐代兴起的一种文学体裁,在宋代达到全盛时期。
D . 《儒林外史》《水浒传》是我国明清时期著名的长篇章回体历史演义小说。
二、语言表达 (共2题;共20分)
6. (5分) (2017九上·山亭期中) 校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来
并加以修改。
①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。②轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧!
7. (15分)阅读下列名著片段,根据要求回答问题。
保尔开始写作了。他打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名自然而然就跃入了脑海:《暴风雨所诞生的》。
从这天起,他就全身心地投入到这部书的创作上面。慢慢地,一行接一行,写成了很多页。他忘却了一切,沉浸在书中的人物形象当中,初次体验了创作的痛苦。那些鲜明难忘的场景那么清晰地重现出来,但是他却无法将它们转化为文字,写出的字句是那样苍白无力、缺乏激情。
凡是他写好的东西,都必须逐字逐句背下来。否则,线索一断,写作就受到了阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。在创作过程中,他经常必须凭着记忆整页、甚至整章地背诵,弄得他母亲有时候觉得儿子好像发疯了。在他写作的时候,她都不敢走到他跟前。
(1)以上文段选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《________ 》(小说名),主人公(人名)的精神鼓舞了我国千千万万的读者。
(2)根据选段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的?在写作过程中,又发生了怎样的意外?
(3)结合具体情节,说说你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?
三、默写 (共1题;共10分)
8. (10分) (2019七上·佛山月考) 根据课文默写古诗
(1) ________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(2)晴空一鹤排云上,________。(刘禹锡《秋词》
(3)《论语》中讲人要有志气、品格,在任何时候都不能改变自己的心志,应该坚定信念,矢志不渝的句子是:________,________。
(4)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与六朝吴声歌曲《子夜秋歌》中“仰头看明月,寄情千里光”意境相似的名句是:________,________。
(5)默写陆游《十一月四日风雨大作》
________,________。________,________。
四、综合题 (共1题;共10分)
9. (10分) (2019八下·白云期中) (题文)为了推进广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划,广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品,请欣赏这两幅海报,并按要求作答。
(1)甲、乙两幅作品,你喜欢哪一幅?请结合画面内容谈谈理由。
(2)结合你喜欢的那幅海报的内容,为本次活动拟出一条宣传口号。
五、阅读理解 (共4题;共73分)
10. (15分) (2017七上·盐城月考) 阅读下文,回答问题
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。
(2)从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜,江春入旧年。”
(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
11. (20分)比较阅读下面的两篇文言文。
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(《送东阳马生序》)【乙】匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
(选自《西京杂记》)
(1)解释下面加点的字。
①走送之②礼愈至③邻居有烛而不逮④遂成大学
(2)用现代汉语翻译下列句子
①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。②衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。