2015年小学年终工作总结范文
小学学校年度工作总结 2015学年小学学校工作总结
小学学校年度工作总结2015学年小学学校工作总结2015至2016学年落太邑小学学校工作总结落太邑小学李崇康转眼之间,一年的工作在紧张而又繁忙的工作中结束了,回顾一年以来,在上级党委政府的领导下和上级主管领导的亲切关怀下,经过落太邑村民委全体教师的共同努力已完成了一年的教育教学工作,各方面都取得一定的成绩,但也存在很多不足之处。
一、基本情况落太邑全村民委共有18个自然村,共有学生713人,教师25人。
由于本村民委村寨较多,校点分散,居住着彝、壮、苗等多种民族,经济不发达,对教育事业的发展非常困难。
二、德育工作1、各校始终坚持德育为首,以人为本,依法制教的方针,认真抓好德育工作。
认真做好全体师生的思想素质教育。
结合实际,加强学习党的路线、方针和政策。
开展了“师德师风”的学习活动。
认真学习学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。
通过学习对党的法律法规有了更深的认识,在思想上严格要求自己,转变观念,务实工作,与时俱进,勇于实践,使教师们的政治思想素质得到了相应提高。
多数教师都能自觉遵守法律法规和各种规章制度,在各方面的工作都能完成。
具有忠于职守,爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,乐于奉献的精神。
2、加强学生的思想品德教育。
利用品德课、开校会、黑板报等形式,时时对学生进行正确的思想教育,使每个学生从小养成良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观。
教学生学会学习、学会生活、自立自强、学会做人。
3、抓好少先队工作。
每周有一节少先队活动课,通过中队、大队的各种有趣的实践活动,使学生更加丰富了各种文化知识。
三、教学管理工作1、学校的中心工作主要是搞好教学。
抓好常规管理工作,每月底由校长、主任、教研员组织对全村民委教师的教案、作业批改以及教师讲课等作定期或不定期的检查指导。
多数教师都能按质按量的完成,并对检查过程中存在的问题及时加以指导和批评,做得好的教师给予表扬鼓励,并记录好每次检查的结果作为履职考核的依据。
15年小学学校工作总结共4篇
15年小学学校工作总结共4篇那一首首诗歌不仅让同学们享受着成功的欢快,更激发了同学对经典诗文的深厚兴趣。
6、召开以《雷锋精神伴我行》为主题的中队会活动。
各班班队会内容主动向上,训练针对性强,形式新颖,同学全员参预。
每个班级都预备得特殊充分,同学也都主动参预,每位老师细心编排了舞蹈、合唱、三句半、相声、故事等丰富多彩的文艺节目。
学校通过班队会观摩评比活动,加强同学的思想训练,真正发挥了班队会在训练同学思想、培育同学力气方面的作用。
7、组织老师进行家访活动。
学校组织各班老师对同学进行家访,了解同学的家庭状况,准时与家进步行沟通,让家长了解同学在学校的表现。
受到了宽阔家长和同学的欢迎,进一步亲热了家校的联系,取得了良好的社会效应。
8、开展了“道德小模范”评比活动。
本学期,我校开展了“道德小模范”评比活动,通过一系列活动的开展,每班评比出一名道德小模范,学校再从这些小模范中评比出一名参预绥中县“道德小模范”的评比。
9、学校建立了卫生、体育、礼仪、纪律值周检查评比机制。
促进了同学常规训练的管理落实,学校以弘扬民族精神为主旋律,组织同学开展了“我的中国梦”“孝心伴我行”“节粮、节水、节电”“追寻红色记忆我做党的好孩子”演讲角逐、“我眼中的最美老师”征文等丰富多彩的一系列训练活动,通过国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报、班队会、橱窗呈现、演讲角逐等形式,对同学进行了爱国主义、珍爱生命、感恩、心理健康和荣辱观等训练,聘请校外法制辅导员讲座,请派出所民警做“平安学问讲座”法制训练讲座。
使学校的德育工作取得了可喜的成果。
二、训练教学工作为了使学校的教学工作质量稳步提升,在训练教学方面,我校始终把教学作为学校的中心工作来抓,各项工作严格依据方案、布置、检查、督导、总结进行,在管理上求实、求严,学校教学管理达到制度化、规范化、科学化。
本学期,我校进行了“青年老师过四关”、“构建自主高效式教学模式”的“教学观摩课”、“教学研讨课”“英语单词竞赛”等活动,这些活动的开展极大地促进了全体老师对新课程的争论,明显提高了老师的课堂教学水平,具体活动状况如下:(一)抓常规,夯基础。
15年小学学校教学工作总结5篇
15年小学学校教学工作总结5篇篇1一、背景过去的一年,我们小学全体教职工紧紧围绕教育教学这一中心任务,本着育人为本、质量为核心的原则,积极推进课程改革,创新教学方法,强化教学管理,优化教育资源,努力提升教育教学质量。
以下为本年度教学工作的总结。
二、教学工作实施情况1. 课程设置与教学改革今年,我们在课程设计上更注重学生的个体差异和综合素质发展。
增设了艺术、体育、科技类等课程,促进学生全面发展。
同时,推进课堂教学改革,实施小组合作学习模式,提高学生自主学习和合作学习能力。
2. 师资队伍建设(1)组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学水平和专业能力。
(2)邀请教育专家来校指导,开展教学研讨活动,促进教师之间的交流与合作。
(3)实施师徒结对制度,发挥老教师的引导作用,帮助青年教师快速成长。
3. 教学质量管理(1)定期开展教学质量检测,全面掌握学生的学习情况,及时调整教学策略。
(2)建立学生个人档案,跟踪学生成长过程,关注学生的个性化发展。
(3)定期组织家长会,与家长沟通学生的学习情况,形成家校共育的良好氛围。
4. 教研活动开展(1)定期开展教学研讨会,分享教学心得,交流教学经验。
(2)组织教师参加各类教学比赛,激发教师的教学热情和创新精神。
(3)开展课题研究,深化教学改革,提高教学效果。
5. 学生活动丰富多样(1)举办各类学科竞赛活动,拓展学生的知识面和创新能力。
(2)组织各类文体活动,提高学生的身体素质和艺术修养。
(3)开展社会实践活动,让学生接触社会、了解社会、服务社会。
三、取得的主要成绩1. 教学成绩显著本年度,我们的学生在各级各类考试中表现优异,平均成绩稳步提升。
特别是在XXX领域取得了显著的进步。
2. 教师成果丰硕教师在各类教学比赛和论文评比中屡获佳绩,多名教师被评为省、市级优秀教师或优秀教育工作者。
3. 学校荣誉增加学校荣获省级先进教育单位、市级文明单位等荣誉称号。
四、存在的问题与改进措施1. 部分学生的学习动力不足,需加强与家长的沟通,激发其学习兴趣。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结15年来,我一直在农村小学工作,回顾这段时间的工作经历,我深感工作的不易和取得的成绩。
以下是我对这15年农村小学学校工作的总结:我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助。
在教学过程中,我遇到了各种各样的问题和困难,但是每当我遇到困难的时候,学校领导和同事们总是给予我无私的帮助和支持,使我能够顺利地完成工作。
我要感谢学生和家长们的信任和支持。
在教学工作中,我努力地教书育人,尽心尽力地对待每一位学生。
在这个过程中,我得到了学生和家长们的信任和支持,他们的支持使我更有动力去做好自己的工作。
在教学方面,我主要负责语文、数学和英语三科的教学工作。
在这些年里,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,注重学生的综合素质的培养。
我通过多种教学方式和方法,让学生对所学的知识更加深刻地理解,提高学生的学习成绩和综合素质。
我还关注学生的思想品德教育和身心健康教育,使学生能够健康快乐地成长。
在管理工作方面,我始终遵循学校的管理制度,认真负责地完成各项管理工作。
我努力营造良好的校风和教风,建立和谐的师生关系,积极推进学校的各项改革工作,使学校得到了长足的发展。
在教研工作方面,我积极参加各种教研活动,不断提高自己的教学水平和专业素养。
在教研活动中,我结合自己的教学实际,总结经验,交流心得,不断探索教学改革的途径,提高教学效果。
在辅导工作方面,我注重对学生的个性化发展和多元化发展进行辅导。
我帮助学生解决学习上的困难,引导学生解决心理问题,关心学生的成长和发展,使学生得到了有效的帮助。
这15年来,我在农村小学学校的工作中,经历了成长和进步,取得了一定的成绩。
我也清醒地意识到自己的不足和需要改进的地方。
我会继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为农村小学教育事业做出更大的贡献。
我要感谢每一位曾经帮助过我的人,是你们让我成长,让我在工作中感受到了更多的温暖和力量。
愿我们在以后的工作中,携手并进,共同为农村小学的发展贡献自己的力量。
小学2015年工作总结
小学2015年工作总结小学2015年工作总结2015年,在市教育局的正确领导下,认真贯彻落实全市教育工作会议精神,以立德树人为根本,以队伍建设为基础,以转变作风为保障,以提高教育教学质量为核心,以创建安全和谐稳定校园为重点,加强学校常规管理,促进学生全面发展,努力创办xx家长满意的学校。
在全体教师的共同努力下,较好地完成了2015年全年工作任务。
现将我校2015年工作总结如下:一、传达学习教育工作会议精神,安排部署学校工作4月1日下午,召开了学校领导班子及全体教师会议,传达了全市教育工作会议精神,并解读了《2015年教育工作要点》。
各部门明确职责,制定部门工作计划,共同研究制定了学校工作计划,安排部署学校工作。
二、认真做好教育督导工作,顺利通过国家教育督导组对我校义务教育基本均衡发展工作的验收学校开学初召开督导专题会议,围绕教育重点工作,进行目标责任分解,具体落实到人。
各部门适时进行自评自查,保证各项工作有效实施。
在市教育局的正确领导下,通过全体师生的共同努力,改善校容校貌,补齐了临江市办学条件的短板,顺利通过国家教育督导组对我校义务教育基本均衡发展工作的验收,受到了市教育局通报表彰。
接受市教育督导室随机督导2次,责任督学到校检查8次,对随机督导和责任督学检查提出的整改意见及时进行了整改。
三、加大信息化建设力度,教育信息化成果显著学校加大了信息化建设投入力度,成立了由校长为组长的工作领导小组,制定各种信息化规章制度,责任分工明确,积极开展信息化建设工作,教育信息化成果显著。
截至11月末,向教育督导室报送37条信息,交流文章5篇。
在吉林省教育信息网发布信息4条,北方法制网19条,在xx市教育信息网60条,xx在线70条,长xx日报5条,临江教育网50条,临江市电视台播送1条,临江市政府网1条。
四、规范财务支出管理,提高资金使用效益学校财务工作配备一名会计,一名出纳。
加强财务制度建设,严格按制度办事,节约资金,最大限度地提高办公经费的使用效益。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结2015年是我所在的小学学校中一个重要的年份,在全年的学校教育活动中积极发挥了积极的作用,实现了教育教学管理活动目标,整体上完成了一年的工作任务。
回顾过去一年的学校教育活动,我认为以下几点是值得总结的。
一、改善学校周边环境学校周边环境安全、整洁卫生的重要性不言而喻。
今年学校注重学校周边环境的整治。
对于周边胡同进行了彻底的清理和整治,安装了摄像头,增加了垃圾桶。
同时,开展了文明交通周,利用学校收音机和悬挂标志等宣传方式,强调交通安全知识,提醒孩子自觉遵守交通规则。
学校的清洁卫生工作也得到了高度重视。
学校全员持续关注,进行了无死角的清理,每周三对学校设施和环境的清洁,学生也参与其中。
这些都为学生们提供了一个干净、舒适、安全、有序的环境,让他们更好的学习和生活。
二、巩固教育教学成果针对小学生快速发展的特点,学校采取了多项措施巩固教育教学成果。
首先,学校加强了学科竞赛和科技创新活动,如“小学英语读书报告会”、“第十届科技节活动”等。
通过比赛和活动的方式,激发了学生们的学习热情,进一步增强了他们的学科意识和创新能力。
其次,学校鼓励家长和学生进行自我评价和共同进步,积极互动,在最大限度地发挥家长在教育中的积极作用的过程中,激励家长的教育监督力量,提高教育品质。
最后,学校结合爱国主义教育,实行通识教育,加强学生文化素质的培养。
三句话,宣传爱国精神,阐释民族历史,培养全面发展的人才。
三、加强师资队伍培养教师素质是影响教育质量的重要因素,因此,学校注重教师师资队伍培养。
学校通过师资培训班,举行多次师生座谈会,进行准备工作,对教师进行全方位的教育培训和提高,培养了一批教育教学专业化水平高、社会责任意识强的优秀教师。
也通过教育培养举行干训会,深入包括教学、教育、指导等在内的各个领域,提高教师的教学能力、专业水平和实际工作能力,使教师在工作岗位上具有熟练掌握课程、灵活应用教学方法的能力。
小学2015年年度工作总结
******小学校工作总结(2015年度)一年来,在公司和教培中心的正确领导和大力支持下,我校坚持‚重实效,求创新,轻负担,高质量‛的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,认真抓好学校各项管理工作,依法治校,从严治教,深入探求上海二期课改精神,深化适应上海教育,不断提升办学品位和教育教学质量,促使学校各项工作得到进一步提升。
一、加强党建工作,扎实开展特色活动学校党支部充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,不断创新活动载体,扎实开展党建工作,为促进学校快速发展和提高教育质量提供了精神动力和组织保障。
1. 扎实开展党建工作,促进党建科学化。
首先,学校党支部以‚三星级支部‛复评为抓手,严格以‚三星级支部‛的标准详细规定了学校党建工作的细则,进一步完善了学校党建工作各个项目。
其次,切实注重‚三星级支部‛复评活动的“五个结合”。
一是把星级支部复评与创建学习型支部和学习型党员结合起来;二是把星级支部的建设与创建和谐校园结合起来;三是把加强星级支部建设与提高党员素质结合起来;四是把星级支部水平的提升与提高战斗力、凝聚力结合起来;五是把星级支部复评与党员结对帮扶活动结合起来。
通过‚星级支部‛复评活动,使我校上下‚思想同心、目标同向、责任同担‛,提高了党建工作的科学化水平。
2. 灵活开展“三联三为”活动。
我校党支部紧密结合全校教育实际,精心设计‚自选动作‛,开展富有特色的‚三联三为‛活动,使每一位党员切实做到心系学生、心系教师、心系家长,为学生解困,为教师解惑,为家长指导,充分发挥党员的先锋模范作用。
首先,党员身先示范,为非党员教师导行。
党支部要求每名党员联系一名非党员教师,做他们思想上的引导人,业务中的指导者,生活中的好朋友。
党员们充分利用课余时间与帮扶对象在业务学习、专业发展和授课内容方面进行交流,帮助其成长。
其次,党员教师深入学生家庭,实现家校联手育人。
‚三联三为‛活动中,学校党支部要求党员根据平时的了解,对父母离异的单亲家庭、生活有特殊困难的学生家庭、行为偏差的学生家庭、学习困难的学生家庭家庭进行重点家访,了解其家庭境况和家庭教育现状,帮助家长树立正确教育观念,学习掌握家庭教育的理论和方法,学会教育孩子,增进了家校沟通,促使家庭、学校携手共创和谐教育。
15年小学教师年度个人工作总结6篇
15年小学教师年度个人工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年即将过去。
回顾这一年,既有收获,又有不足。
下面,我将从两个方面对自己的工作进行总结,以期在今后的工作中扬长避短,不断进步。
一、教学方面在过去的一年里,我担任了小学三年级的语文教学工作。
这个阶段的学生正处于从低年级向高年级过渡的关键时期,因此,我在教学中注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
首先,在课堂教学方面,我采用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,以激发学生的学习兴趣。
同时,我还注重引导学生进行思考和质疑,鼓励他们大胆发表自己的见解,培养学生的创新思维。
其次,在课外辅导方面,我针对学生的不同需求,进行了有针对性的辅导。
对于基础薄弱的学生,我重点帮助他们巩固基础知识;对于成绩优秀的学生,我则鼓励他们多读课外书籍,拓宽知识面。
此外,我还组织了一些课外活动,如朗诵比赛、作文比赛等,让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。
二、班级管理方面作为班主任,我在班级管理方面也下了不少功夫。
首先,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过开展主题班会、制定班级公约等方式,让学生明确自己的职责和义务,并引导他们自觉遵守纪律。
同时,我还积极组织各种集体活动,如运动会、文艺汇演等,增强学生的集体荣誉感。
其次,我注重培养学生的自主管理能力和社交能力。
在班级中设立了多个小组长岗位,让学生轮流担任小组长并负责本组的管理工作。
通过这种方式,不仅锻炼了学生的自主管理能力,还培养了他们的责任心和团队合作意识。
此外,我还鼓励学生多参加学校组织的社交活动,如学生会、兴趣小组等,以提高学生的社交能力。
最后,我注重家校沟通和家长参与。
通过定期召开家长会、与家长保持电话联系等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现,并听取家长的意见和建议。
同时,我还鼓励家长积极参与学校的教育活动如家长进课堂等活动中来,共同促进学生的成长和发展。
总之在过去的一年里我在教学和班级管理方面都取得了一定的成绩但也存在一些不足在今后的工作中我将继续努力不断提高自己的业务水平和班级管理水平为学生的成长和发展贡献自己的力量。
小学教师15年年末工作总结
小学教师15年年末工作总结本学期在学校领导旳正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期旳教学任务,还在业务水平上有了专门大旳提高.立足现在,放眼以后,为使今后旳工作取得更大旳进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
这半年旳教学历程,是忙碌旳半年;是充满艰辛旳半年;这也是收获喜悦旳一学期.现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民旳教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校旳规章制度.2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,依照教材内容及学生旳实际,设计课旳类型,拟定采纳旳教学方法,并对教学过程旳程序及时刻安排都作了详细旳记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分旳预备,并制作各种利于吸引学生注意力旳有味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书旳知识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上专门注意调动学生旳积极性,加强师生交流,充分表达学生旳主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次旳学生学习需求和学习能力,让各个层次旳学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜爱上课数学课。
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。
以学生为主体,以训练为主线。
教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习旳精神。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大旳效果。
同时对学生旳作业批改及时、认真,分析并记录学生旳作业情况,将他们在作业过程出现旳问题作出分类总结,进行透切旳评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有旳放矢。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结时间匆匆,转瞬间已经过去了15年。
在这15年的时间里,我们的农村小学学校在全体师生的共同努力下取得了一系列的成绩和进步,同时也面临了一些挑战和困难。
在这里,我们对过去一年的工作进行总结,检视成绩和不足,为新的一年制定更加科学的发展计划,努力提升学校的综合实力,为孩子们提供更好的教育条件。
一、教育教学方面在教育教学方面,我们一直将提高教学质量视为学校工作的重中之重。
通过15年的努力,学校的教学质量得到了显著提升。
我们加大了教师队伍的建设力度,引进了一批高水平的本地教师和外地优秀教师,提高了教师队伍的整体水平。
我们加强了课程建设和教学改革,推行了多元化的教学方法,增加了学校教学设备的投入,提高了教学的多样性和趣味性。
这些措施使得学校的教学质量得到了有效提升,学生的学习积极性和主动性明显增强。
同时我们也要正视一些存在的问题。
由于教师队伍的结构性问题,学校还存在一些教学水平不高的老师,这在一定程度上制约了学校的教学质量。
学校的教学设备还需要进一步完善,以满足不同课程和学科的教学需要。
在新的一年,我们将继续加大教师队伍的建设力度,加强对教师的培训和评价,同时加大对教学设备的投入,全面提升学校的教学质量。
二、校园文化建设15年来,我们一直致力于打造学校的校园文化,构建一个和谐温馨的学校环境。
通过各种丰富多彩的文化活动和校园建设,学校的校园文化建设取得了一系列的成绩。
我们加强了学生的品德教育和素质教育,形成了尊师重道、团结友爱的校园风气。
学校的课外活动也得到了积极的开展,学生的综合素质得到了有效提升。
校园文化建设还存在一些不足之处。
学校的办学环境还需要进一步的改善,例如学生宿舍、餐厅等的硬件设施还需要提升,同时学校的管理制度和规范化也还不够完善。
在新的一年,我们将加大对校园文化建设的投入,完善校园的硬件设施,推行更加科学规范的管理制度,进一步构建和谐温馨的学校环境。
小学工作总结2015
小学工作总结2015小学工作总结时间过得真快,一转眼2015年的工作就结束了。
回首过去一年,我深感该班工作收获颇丰,同时也有一些不足之处需要改进和提高。
在教育教学方面,我认真备课,积极探索优化教学方法。
在语文教学中,我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
通过课堂讲解、课外阅读等多种形式,提高学生的阅读素养和写作水平。
同时,我还注重培养学生的思维能力,鼓励学生思考和发表看法,让学生学会独立思考和创新。
在数学教学方面,我注重培养学生的逻辑思维和数学解题能力。
通过课堂讲解、思维导图等教学方法,提高学生的数学思考能力和解题能力。
此外,我还积极参加各类教学培训,不断充实自己的教学理论知识,提高自己的教学能力。
我还注重班级管理工作。
我认真履行班主任职责,积极组织开展各项班级管理活动。
在班级管理中,我注重培养学生的自我管理和合作意识。
通过班级活动、班级会议等形式,加强班级团结和凝聚力,促进学生积极参与班级管理的意识和能力。
同时,我积极与家长沟通合作,及时了解学生在家庭、学习和生活方面的情况,制定相应的教育计划和措施。
在工作中,我还发现了一些不足之处。
首先,我在教学中有时缺乏创新,过于依赖教材和传统教学方法,没有及时引入一些新的教学理念和教学方法。
这导致了部分学生的学习兴趣不高,学习效果不太理想。
其次,我在班级管理中还存在一些问题,如管理措施不够有针对性,对一些问题学生的处理不够及时和恰当。
这需要我进一步加强自身的班级管理能力,不断学习和提高自己的班级管理能力。
回顾2015年的工作,我从中汲取了很多的经验教训。
在今后的工作中,我会继续发挥自己的优势,不断改进和提高自己的教育教学能力和班级管理能力。
同时,我还会不断学习和创新,引入一些新的教学理念和教学方法,为学生提供更好的教育教学服务。
总之,2015年的工作是我职业生涯中的一个里程碑,我将以此为新的起点,努力提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结一、工作回顾一年来,本小学从学生人数到教职工人数都有了很大的增长,管理任务和工作量也加重了不少。
在各项工作中,小学始终坚持“以学生为中心”的办学理念,全力贯彻落实教育部制定的教育方针、教育政策,强化教学管理,加强文明校园建设,改善师生生活条件,营造了和谐、融洽的校园氛围。
(一)教学管理1、教学理念的创新。
学校首先对教师进行教学思想的普及与宣传,提倡创新教育、思维导图等新型教学方法,在每节课时进行开场白,激发学生的学习兴趣。
2、教学质量的提高。
我校积极推行优质课程建设,并首创“集体备课”模式,提高了教学质量和效率。
今年,小学教学中出现零违纪案例,我校小学生的日常表现已得到了监护人的高度认可。
3、课堂督导的加强。
校内常设教导处,有专人对教学工作进行管理和指导。
通过不断的督导,对不同的课程进行研究,确立了以人为本的教学理念。
(二)民族团结工作在深入推广爱国主义、民族团结、宪法精神等教育过程中,我们让孩子们懂得,只有建立在统一的祖国、一个民族大家庭之上的爱国主义,才是真正的爱国主义。
我们还在家长会上提醒家长关注民族团结教育,拒绝抵制非本民族产品,引导孩子们积极参与爱国主义教育,增强民族自信心。
(三)校园安全工作我们在确保小学生在学校期间的安全方面,做了很多具体的工作,如在广播中通报校园灾害预防、警钟长鸣、暴力预防、安全检查等内容,提高了学生的思想意识和个人安全防范能力。
(四)学校基础设施建设学校办学的教学、生活环境有着极大的影响。
为了营造有利于学生身心健康成长的优美校园环境,我们开展了广泛的校园环境美化和建设工作。
二、工作展望未来的工作中,我们将要致力于:(一)更好的强化教学管理工作,将立德树人的教育理念贯彻到教育工作之中,进一步提高教育教学质量,让孩子们在高品质的教育环境中成长。
(二)继续推进民族团结教育工作,让学生更好地了解民族文化和形成民族走向现代化的理念。
2015年胜利小学年终总结
2015年年终工作总结2015年工作即将结束,现将本年度工作按照学校建设、师德、德育、教学、安全和主要成绩六个方面进行总结如下:一、学校建设1、改造教室照明设备,达到规定的9支电棒标准.2、按照小学6室的要求准备到位,并安装了窗帘,各室领导小组和制度均已上墙,记录齐全。
3、安装校园、班级广播系统一套,并开通了“希望之声”广播站。
4、改造图书室,陈旧的木柜子更换为一列六组的钢制图书架,新增图书400册。
5、操场场地按照50米接力、100米直道,200米、400米、800米和1500米环道进行了画线,对5副球篮和学校大门进行了喷漆保养。
6、改造木教室门为镀锌铁皮包裹门。
7、重视校园文化和班级文化建设,校园文化以社会主义核心价值观和国学内容为主题,增加了教学楼大型以“校风校训”为主题的墙体标语和班级具有人性化的励志标语,走廊安装了图文并茂的“图说中国梦”和“弟子规”系列喷绘壁画,校园不锈钢宣传栏增加至5块。
各班添置了彩色木制储物架,把教室黑板改造为磁性黑板和绒布黑板,为班级文化建设提供了物质条件。
8、投入5000多元安装8通道监控设备一套,做到了校园监控全覆盖。
9、在北窑村“两委”的大力支持下,高标准的水冲厕所已建成,校园地面的硬化也列入了议事日程。
二、师德工作1、深入开展师德主题教育活动。
通过悬挂横幅、标语、版面、教师宣誓、网络报道、飞信等形式积极进行了宣传,使老师们思想上高度重视。
组织教师参加师德报告会,观看最美乡村教师事迹的视频,写出学习笔记和心得体会,开展了“夸夸身边的好老师”和“我为学校师德建设献一计”等活动。
2、以《师德“十不准”》和《师德师风“十个禁止”》为职业底线,大力弘扬爱岗敬业精神。
3、关心教师生活,提高教师职业幸福感。
开展教师生日送祝福活动和教师家庭重大事项慰问活动。
三八节、元旦开展教职工趣味游戏活动。
4、通过家长评教、学生评教、教师互评等形式,建立了良性的师德考评机制。
三、德育特色1、深入开展“五星美德少年”评比活动和“日行一善”活动,对先进学生及时进行表彰和鼓励,今年我校丁家宜等两名同学在路上各拾到名贵手机一部,通过“110”报警系统和北窑治安室找到了失主,助人为乐、拾金不昧等好人好事层出不穷,“希望之声”广播站每周两次播音,弘扬了正气,传递了正能量。
2015年小学年终工作总结范文
2015年小学年终工作总结范文2015年小学年终工作总结范文今年以来,在教育工作站和上级教育部门的正确领导下,坚持以“进一步解放思想,促进学校科学发展”为指导,努力提高自身素质,完善学校制度,优化师资队伍,提高领导班子水平,加强校园文化建设,积极改善办学条件,现将学校工作总结如下。
一、努力营造一种具有亲合力的工作氛围,创造一种干事创业的工作环境。
新课改的逐步推行,以前制订实行的一些制度已明显不适应当前教育形势的发展要求和我校教育教学现状,造成部分教师情绪压抑,工作处于被动状态,逆反心理严重。
针对这些情况,本人从开始就与中层领导及部分教师联系,倾听他们对教学的意见和建议,使教师减轻了压抑情绪,增强了工作的信心。
本人还多次召开会议,研究制定了新的符合教育形势的一系列教育教学管理制度。
我们重新制定了《教职工年度考核办法》、《目标责任管理办法》、《学校安全管理办法》等规章制度。
这些制度的重新建制,突现了一种立足实际的精神,一个事实求是的原则,一切从人本主义出发的思想,从广大教职工的利益出发,去维护好他们的权利和义务,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松、愉悦的工作环境,极大地调动教职工工作的热情和无穷的创造力。
二、积极推动新课改,塑造一支敬业精神强的教职工队伍。
为推动新课程改革,本人还经常深入到教师的课堂中去,与他们一同探讨、认识、交流新课改实施过程中的疑虑和难点。
在课堂调研的过程中,不仅对我自身业务能力有了极大的提高,而且使我更加深刻的认识到了课堂改革的重大意义,使我更加坚定了教育革新的信心和勇气,认识到了要用新的思想去武装我们的教师队伍的紧迫性和使命感。
深化教职工考核制度。
在新的教育理念下,我坚持实行教师的定性与定量的考核办法,促进素质教育的深入发展,走多元化道路,全面评价,不仅仅以教学成绩给教师排名,增加透明度,实行“阳光”操作,按一定的程序,全员参与考核,规范操作,减少了隔阂,消除了误会,增强了同志之间的信任,从而整合教师队伍工作中软、懒、散和事不关已的不良习气和作风。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结自去年9月份开学以来,本校一直秉承“以学生为中心,以素质教育为目标,以全面发展为导向”的办学理念,全面开展各项工作。
在全体教职工和学生的共同努力下,取得了一定的成绩和进步。
现将本学年的工作总结如下:一、教学工作在教学方面,我们注重培养学生的综合素质和能力。
我们采取了多种教学方法,例如课堂讲解、实践操作、小组活动等,来激发学生的学习兴趣和主动性。
我们还加强了对学生的个别辅导,根据学生的不同特点和需求,为他们提供有针对性的教学。
经过一年的努力,学生的成绩明显提高,有不少学生进入了市级重点中学。
二、师德师风建设在师德师风建设方面,我们进行了一系列的活动。
我们组织了教师的业余培训和交流活动,提高了他们的教育教学水平和职业素质。
我们加强了对教师的日常管理,规范了他们的行为和言辞,使他们能够成为学生的榜样和引路人。
这些举措有效地提高了学校的整体师德师风水平。
三、学生管理工作在学生管理方面,我们注重培养学生的良好习惯和价值观。
我们加强了对学生的日常教育,培养他们的纪律意识和集体观念。
我们还组织了系列的文体活动,丰富了学生的课余生活。
通过这些活动,学生的自理能力和社交能力得到了提高,学校的纪律和秩序也得到了保障。
四、家校合作在家校合作方面,我们积极与家长进行沟通和交流。
我们定期组织家长会,向家长介绍学生的学习情况和表现,并听取家长的建议和意见。
我们还邀请家长参加学校的开放日活动,让家长更加了解学校的教育教学工作。
通过与家长的密切合作,我们促进了学校与家庭的良好关系,为学生的全面发展提供了良好的环境和条件。
五、校园环境建设在校园环境建设方面,我们进行了一系列的改造和美化工作。
我们修缮了教学楼和图书馆,购置了新的教学设备和图书资料,为学生提供了更好的学习条件。
我们还修建了一座花园和运动场,让学生有更多的活动空间和休闲场所。
通过这些工作,我们改善了学校的硬件设施,提高了学生的学习积极性和工作效率。
小学工作总结2015年
小学工作总结2015年小学工作总结2015年2015年是小学教育发展中的重要一年。
作为小学教师,我深感责任重大,努力工作,全心全意为学生服务。
下面是我个人对2015年的工作总结,希望能够对自己的工作有一个全面客观的评估。
一、教育教学工作在教育教学工作方面,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质。
我积极参与校本教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教育思路,并努力将理论融入实际教学中。
我注重创新教学方式,通过多种教学手段激发学生的学习兴趣。
我设计了一些生动有趣的课堂活动,例如通过小组合作、角色扮演、实地探究等方式,使学生能够更好地理解和掌握知识。
我还注重个性化教育,根据学生的兴趣和特长,开展一系列有针对性的辅导和指导。
例如,在音乐方面,我与学生合作进行了一次音乐会,鼓励他们展示自己的才艺。
二、班级管理工作在班级管理方面,我努力培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,通过生活会和班级活动提高学生的综合素养。
我还注重与家长的沟通与合作,保持与家长的良好关系。
我定期安排家长会,与家长交流学生的学习情况和成长进展,并向家长详细介绍学校的教育方针和指导意见。
三、个人成长与承担在教育教学工作中,我也不断提升自己的专业素养。
我积极参加学校组织的教师培训和进修班,了解最新的教育理论和教学方法。
我还参与了多次教育教学观摩活动,学习他人的优点和经验,并在教学中加以运用。
此外,我还担任了学校风景园林工作的指导老师,负责指导学生参加各种校内外的植树活动。
四、存在的问题与改进方向在工作中,我也存在一些问题需要改进。
首先,我需要进一步提高自己的教学技能和教育理论知识,不断更新教育观念和教育方法。
其次,我还需要加强班级管理,更好地引导学生发展良好的学习习惯和行为习惯。
总结起来,2015年是我个人工作中的一年,在这一年里,我坚持以学生为中心,注重教育教学和班级管理工作,努力提高自己的专业素养,充分发挥自己的能力,取得了一定的进步。
小学教师2015年度考核工作总结
小学教师2015年度考核工作总结回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。
勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。
在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。
坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。
报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。
注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
小学2015年度工作总结
小学2015年度工作总结百里长湖,富庶而美丽,养育一方勤劳百姓。
xx小学滨临长湖,三面环水,得天独厚。
门口碧水蓝天,校内果树成林,环境幽静,景色怡人。
学校占地面积16964平方米,目前在籍生仅70人,在职教师13人。
学校于1934年创办,至今已有82年的历史。
一年来,在教育总支,以及县局各部门的正确领导下,全体教职员工团结协作,发扬支教精神,各项工作开展有条不紊,井然有序,已经圆满完成。
下面就学校2015年度主要工作,向总支领导和全体教师进行汇报:一、乘薄改东风,进一步改善办学条件。
本期在县教育局薄改资金的支持下,学校办学条件对比往年有了大幅度提高,具体如下:1、教学区添置课桌椅70套,为全体学生换上了崭新、标准的课桌椅;教师办添置9套办公桌椅,教学设施逐步标准化。
2、食堂添置蒸饭车,消毒柜、不锈钢案板,土豆削皮机,留样冰箱,热水器,生物油灶台等设备,使食堂从家庭作坊式一跃成为现代厨房操作间。
3、安装8路摄像头,实现人防物防有效结合;电线线路改造,不仅增容增效,也从根本上解决线路老化的安全问题。
4、自购饮水机,结束茶水时代。
为节约开支,学校建议供货商以开辟市场为由赠送3台饮水机,蛟小党支部赠送2台,学校自购3台,这样让全校师生都喝上了纯净水。
4、配备班级垃圾钳,教育学生既要爱劳动,又要讲卫生。
二、重安全管理,将师生安全工作落到实处。
小学校的安全问题不仅是脸面,而是关系到学校的生死存亡,所以容不得敷衍,做不得虚假。
1、规范校车接送管理,简化学生交接手续。
考虑之前校车与学校的交接手续繁琐,造成司机懒,教师烦,不能起到很好的交接作用,工作容易懈怠敷衍,于是制定了相对简化的交接手续。
因签字简单,手续齐全,竟与县教育局学校安全管理不谋而合,与其11月统一推广的标准手续基本相同。
2、排查安全隐患,定期上报两化平台。
一是为消除安全隐患实事求是,根据安全排查结果反馈又加配消防器材(灭火器)10个,更换药粉12千克。
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结
15年农村小学学校工作总结_小学学校年度工作总结本学年,我负责我在一所农村小学的教学和管理工作,通过努力和团队合作,我成功地完成了各项任务,下面是我的学校年度工作总结。
一、教学工作1、组织教学本学年,我按照国家和省教育部门的要求,制定了本班的教学计划并严格按照计划教学,充分发挥学生的主体作用,使他们能够真正地掌握所学内容,提高教学质量。
2、改进教学方法随着社会的快速发展和教育的改革,传统的教学方式已经不能满足现代教育对教师的要求了。
因此,我积极探索和尝试新的教学方法,如讨论式、合作式、探究式等,以此提高学生学习的积极性和主动性,同时也活跃了课堂气氛。
3、注重课外辅导除了日常的课内教学,我还注重了课外辅导,为了让学生在校内得到更好的教育,我利用我的业余时间为学生进行课外辅导,帮助他们巩固所学知识,并在学科竞赛中取得好成绩。
二、管理工作1、安排校内学生活动在学年初,我和其他老师一起制定了安排校内学生活动的计划,包括运动会、英语演讲比赛等,并全力以赴地组织和安排这些活动,以促进学生的身心发展,增强他们的竞争力。
2、管理班级在班主任的岗位上,我积极承担了管理班级的任务,与学生家长保持沟通和联系,做好学生的日常安全与学习指导的工作。
另外,我还注重培养学生的集体荣誉感,营造积极的班级氛围。
3、参与学校管理三、工作总结在过去的一年中,我在教学和管理工作中充分发挥了我的才能和专业知识,完成了各项任务。
同时,我也发现了自己的不足之处,如:教学方面的技能不够熟练、表达能力有限等,这些都需要我在今后的工作中加以改进和提高。
在今后的工作中,我将继续努力,积极探索和尝试新的教学方法,做好教学和管理工作,使学生能够得到更好的教育和培养,让每个学生都走向成功的道路。
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2015年小学年终工作总结范文
XX精心整理了2015年小学年终工作总结范文,望给大家带来帮助!更多个人总结,工作总结范文,个人工作总结,销售工作总结,试用期工作总结,请工作总结栏目!个人总结范文在听着呜呜祖拉,看着世界杯,品着洋餐,体验西方文化,享受美好生活,我们在快乐中结束了这一学期工作。
一学期以来,全体老师工作严肃认真、一丝不苟,每个人都以学校工作为己任,以年级荣誉为己任,大家团结协作,具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神,我们的班主任,在班级管理工作中付出了艰辛的劳动,给予德育工作莫大的支持。
在大家的努力下圆满的完成工作任务。
回首一学期的工作,昨晚的巴---- 日点球大战,比利亚的黄金进球,
也比不过我校精彩纷呈的活动。
取得的成绩有:1、被评为全国优秀家教学校;易X岚校长被评为XX 三八红旗手,舒市长亲自颁奖;电视台采访,报道。
2、组织学生参加第二xx 届全国青少年科技创新大赛获宜春赛区优秀组织奖;
3、学校被评为XX教育系统创新发展年活动先进单位;
4、组织开展的选拔学生校长助理活动荣获未成年人思想道德建设工作优秀创新案例;
5、党支部评为先进党支部
6、学校少先队荣获团市委的创新奖,被团区委评为优秀少先队;
7、在XX中小学田径运动会中荣获优秀组织奖;8在XX第25届科技创新绘画比赛中,严兰珍老师指导的《未来的交通工具》荣获二等奖,宋倩老师指导的《智能环保车》、《光能蓄电池》分别荣获二、三等奖; 一(4)、二(11)、三(3)、四
(6)、五(5)、六(8)评为先进班集体;刘X萍、高X华、刘X丹、漆X艳、李X 琦、陈X鑫老师评为区级优秀教师易X秀、袁X清、刘X兰、易X蓉老师评为区优秀班主任;汤X敏、刘X辉、龚X兵、廖X艳、彭X梅评为优秀党员;李书记评为优秀党务工作者;我也沾大家的光被聘为XX总少先队辅导员,X月X日作为XX 少先队工作者代表赴京参加五年一次的全国少代会,在人民大会堂现场聆听了少先队工作报告。
说实在的这头衔让我压力很大,更感到责任的重大。
我知道不是因为我个人多么优秀,而是因为我在XX小学工作,是在XX小学的学习型组织中赋予了我有今天这样难得的机会,是XX小学全体教师的辛勤努力,才有今天的成就。
感谢XX小学,感谢亲爱的全体教师,感谢领导,我心存感激,把压力变动力,用自己的努力回报每一位关心我的人!! 下面向大家汇报本学期的工作: 一、以人为本,抓好队伍建设学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动,班主任素质的提高是德育成功的基础,为此我们开展了班主任工作经验交流会,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色。
认真抓好师德建设,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养,组织聆听了全国优秀班主任贵贤弟报告会。
举行了学英模树正气促发展教师演讲比赛,易琴老师在本次演
讲比赛中脱颖而出,代表我校参加了区级比赛获二等奖。
教师撰写的德育论文多篇获在市区获奖。
二、注重学生良好日常行为规范的养成教育严格的常规工作是做好德育工作的关键。
我校从学生的入学教育开始,以大队部一日常规为依托,设立监督岗,加强班级常规管理的检查与评比,让养成教育落到实处。
学生文明礼貌,五(5)班钟X达同学作为我骄傲,我是四好少年的典型推选到XX参加评比。
吴X美、徐X昊、彭X扬、邓X文四位同学被评为XX优秀学生,吴X 美同学公交车上让座一行为作为典型在全校进行表彰学习。
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养大队部按学校工作要求设计了富有创新且行之有效的少先队活动方案,月月有主题,周周有活动。
三月份:(雷锋精神伴我行) 1、开展雷锋,我们永远的榜样——学雷锋活动; 2、通过我做妈妈腹部绑米袋半天的感恩体验活动,让同学们感受母亲赋予自己生命的伟大,并向自己的父母传递一种美好的感情;3、参加XX妇联举办的妇女节一百周年纪念会,四(9)班的三十名同学为大会献花献词; 4、在 3 月12 日植树节开展我为大地披绿装植树活动; 5、六年级赴德育基地——彬江敬老院献爱心; 6、省木偶剧团在我校为学生演出。
四月份:(低碳环保我先行) 1、举行绿色环保描绘美好家园绘画比
2、由市教育局和区文教局联合举办的抵制网络有害信息,倡导健康文明上网签名仪式在我校隆重举行。
由中队辅导员袁艳清组织四(10)中队上了一堂《绿色上网,健康成长》的主题中队会,得到好评; 3、安全有序地组织了1—6 年级的师生到位于城郊的白马农庄举行游览家乡风光体验快乐成长春游野炊活动。
让学生近距离地感受春天的气息,体验家乡大自然的美丽,培养学生生态文明观念和团结互助精神。
五月份:(心怀感恩乐成长) 1、为了全面推进素质教育,活跃校园文化,我校隆重举行了阳光、创新、低碳体育科技艺术节。
活动内容丰富多彩,形式多样。
有科技发明、趣味体育比赛、亲子项目、教师广播操等,比赛中充分展示了全校师生朝气蓬勃、拼搏进取的精神面貌,在校园中营造出更加文明和谐、积极向上、创新发展的氛围。
同时在比赛活动中,选取25名学生参加XX琴棋书画好少年比赛。
2、与XX 公安局特警支队举行警校携手、共建和谐为主题的警营开放日活动;与巡警大队开展我当110 出警活动。
此次活动,进一步曾强警校联创联建。
3、5月31日上午,XX关爱农民工子女活动在我校举行,有50名农民工子女得到关爱。
4、迎接了市四套班子走访。
市区领导为孩子们送去节日的问候和殷切的期望,向辛勤耕耘在教育战线最基层的园丁们表示崇高的敬意。
5、成功的举行我是鄱湖小主人为主题的庆六一文艺活动,月亮宝宝齐欢笑欢天喜地庆六一,孩子们尽情欢歌,表达自己身为月亮之都的月亮宝宝以及我是鄱湖小主人的自豪之情。
活动得到了领导以及家长的大力称赞。
六月份:(快乐成长共飞翔) 1、中国队刊《小主人报》小记者站在我校成立;小记者站的成立,为孩子们搭建了一个与全国的少先队员交流的平台,开展各项有趣有益的活动,吸引着孩子走出课堂,走向社会,投入大自然。
小记者站将成为丰富孩子生活,提升素质的重要基地;《(小主人报》新闻学校宜春分校在我校选拔小记者;小主人报小记者赴温汤天工开物园举行富硒福蛋的义卖活动。
小主人报小记者们在鼓楼广场进行六一童心爱心义卖活动,四年级同学参加捐物活动,三年级和五年级到现场参加义买。
共募捐获得6666.22元,可帮助33 位孤寡老人。
为了老人,全体小记者们辛苦了一天,度过了非常有意义的一天);
2、举行红领巾,我为你自豪一年级学生入队仪式;
3、三大队赴德育基地一一XX 敬老院慰问;
4、全校进行幼苗扶助捐款活动;
5、开展了鄱阳湖生态经济区知识答题竞赛活动。
使学生进一步了解和参与鄱阳湖生态经济区建设,掌握生态与发
展知识,增强生态环保意识,养成生态环保的学习生活方式,了解鄱阳湖生态经济区建设的重要意义,积极参与到鄱阳湖生态经济区建设中去。
各种主题活动,强化对学生的感恩、守纪、诚信等方面教育,增强少年儿童
的爱国思想、民族精神和实践能力,培养健康、快乐的实小学子。
三、以构建阳光体艺大课间活动体系,打造快乐校园文化品牌我校自XX年开展大课间体育活动以来,得到了社会的广泛赞赏。
本学期为巩固大课间成果,又自编了一套乒乓球韵律操,将其渗透到大课间,在大家的努力下,仅用一个星期的时间,成功推广这套韵律操,使大课间活动更加完美了。
体育组也以《构建阳光体艺大课间活动体系,打造快乐校园文化品牌》为题,进行课题研究,使大课间活动更具内涵,着力打造快乐校园这一品牌。
提升我校校园体育文化特色。
四、切实加强家校联系,构建立体的教育网络1、为促进学校与家庭之间的紧密联系,我校成立首届家长委员会。
家长委员会的成立,将促进家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。
2、抓好网脉工程,在四年级召开了家长会,推动家校网脉建设,利用好网脉平台,开创德育工作特色。
我校德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展。
一张张照片,记载着工作足迹,细数过来大小德育活动50 多个,各个活动成功举办,各项工作取得的成绩,凝聚着全体教师的汗水和智慧,这是我校全体教师、各部门通力合作,大有作为的表现,展示出XX 小学全体教师特有的精神风貌,这就是敬业、务实、进取、协作。
在此,我由衷地向为学校各方面工作作出贡献的老师表示感谢,我也从心底里感谢大家对我的工作的大力支持和配合,谢谢! 我们的老师同事之间互帮互助,新来的教师为了不落伍,能刻苦学习,虚心向他人请教,老同志都能豪无保留传授,起了以老带新的作用;在评选各种荣誉时,很多老师不看重名和利,发扬风格,把机会让给别人。
有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨;学校领导为年轻人努力创造进修学习平台,不断改善教师的待遇,解决实际困难。
在这样和谐的大家庭里,我们怎能不好好踏实的去工作。
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