(完整版)《终身成长》读书笔记2000字
《终身成长》优秀读后感范文（精选20篇）
《终身成长》优秀读后感《终身成长》优秀读后感范文（精选20篇）读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
以下是小编精心整理的《终身成长》优秀读后感范文，欢迎阅读与收藏。
《终身成长》优秀读后感篇1认知决定眼界，眼界决定格局，格局决定选择，选择影响命运。
随着年龄的增长越来越感受到思维方式的重要性。
在应试教育的环境下，在“聪明，尖子生，三好学生”这种基于考试成绩的评价下，我想我们这一代人的很多个“我”都养成了很明显的“固定型思维模式”，我们会努力学习，但是为了获得成绩和认可，而并不是真正去研究去感受“学会”带来的乐趣；我们会死抠自己，不愿意和周围人探讨，担心会暴露自己的无知；我们头脑里会天马行空，有很多想法但迟迟没有勇气采取行动，因为有声音告诉你:哪有那么简单，不可能成功的……现在的我正在养成“成长型思维模式”的过程中，处于一个既有成长也有固定模式的混合期。
这种变化更多的源自于工作为我们创造了一个“指数型成长”的氛围，源自于潜移默化的影响，以及总会有人去发现你的变化提点你的成长。
所以思维模式是需要以身作则示范而非要求的。
在成长型思维模式里，如果认知到“人的能力是可以通过努力和学习提升的”仅仅是第一步，止步于此便是“虚假的成长型思维模式”，真正挑战的且真正有效果的在于“制定目标和阶段性的具体的行动计划并且去践行，直至养成循环的习惯”，以及“用俯瞰视角跳出来拥抱并观察现在的你，了解思考固定型思维模式的诱因并教育它”。
终身，唯成长不可辜负！《终身成长》优秀读后感篇2《终身成长》的作者提出了两种截然不同的思维模式，固定型思维模式和成长型思维模式；固定型思维模式认为智力是天生的，固定不变的，做事情是为了证明自己的天赋和能力，因此害怕错误，觉得是对自己能力的否定；成长型思维模式认为智力是后天努力可以提高的，做事的为了不断提升自己的能力，会把错误和挑战看成成长和改善的机会。
终身成长读后感
终身成长读后感终身成长读后感（精选23篇）当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那要怎么写好读后感呢？以下是本店铺精心整理的终身成长读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
终身成长读后感 1人和人的区别，在于出生环境，在于贫富差距，而更多的，在于思维方式的区别。
01、两种思维模式的区别《终身成长》这本书大概可以为我们解释社会人的两种区别：固定型思维和成长型思维。
固定型思维的人相信一切都是与生俱来，一切都是命运的安排，他们相信这个世界存在天才，也觉得自己的能力无法改变。
成长性思维的人相信一切都可以通过自身努力所获得，一切都在发展变化中，他们相信自己是人生的主宰，只要自己朝着目标正确的努力一定可以成功。
02、两种思维方式的教育表现我们在表扬孩子时，经常夸：“宝贝，你好聪明啊”、“宝贝，你就是个天才。
”而这种夸奖，更多的是在赞扬孩子所达到的结果，对孩子的促进作用仅限于刺激孩子下次要得到表扬，一定达到要达到这个目标。
而具有成长型思维的父母，一般会这么说：“宝贝，你这次的努力没有白费。
”、“宝贝，你作文水平提升了很多。
”从孩子的努力过程、思考方式上去表扬孩子，则更能激励孩子不断努力，克服困难，取得成绩。
03、如何培养成长型思维《终身成长》这本书给出了四个步骤：接受—观察—命名—教育。
把我们固定性思维展现的时候，逐渐教化成成长性思维。
我们可以接受自己的固定型思维，但是我们可以观察它一般什么时候来临，给它取个名字，制定具体步骤，慢慢养成成长性思维。
在我看来，成长型思维最重要的一点是在于毅力二字，遇到困难时我们有毅力坚持，有毅力克服困难；立的flag有毅力执行结束。
我们不怕遇到困难，而怕遇到困难就退缩的懦夫；我们不怕失败，而怕一失败就一蹶不振。
拥有成长性思维，拥有毅力，才能勇往无前。
终身成长读后感 2人们常常认为"天赋"就是能力本身。
然而，浇灌这些天赋应是不断的、无休止的好奇心以及对挑战的探寻。
终身成长读后感6篇
终身成长读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!终身成长读后感6篇读后感是读者在阅读过程中对作者情感表达的感受和体验，通过阅读相关书籍，我们可以拓展自己的知识面和思想境界，写出更具深度和广度的读后感，以下是本店铺精心为您推荐的终身成长读后感6篇，供大家参考。
终身成长读书笔记范文（精选5篇）
终身成长读书笔记终身成长读书笔记范文（精选5篇）当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的终身成长读书笔记范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
终身成长读书笔记1《终身成长》这本书是哥伦比亚大学心理学教授的著作，让我们更清晰地认识自己的思维模式，改变自己，以积极的心态面对学习、面对工作、面对生活。
《终身成长》一书主要介绍了人的两种思维模式：固定型思维和成长型思维。
固定性思维的人，认为人的才能一成不变。
这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。
他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。
成长型思维的人，认为人的能力可以努力培养。
虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。
哥伦比亚大学的脑波研究室做了一项测试，发现两种思维模式脑波活跃的点是不同的，固定性思维的人关注的是测试的结果，成长型思维的人更关注提高知识水平的信息。
这不禁让我们想起每次考试后，很多学生拿到试卷关注的是考了多少分、第几名、是否超越了某个同学，而有些孩子会根据试卷分析自己知识的掌握情况，总结得失，寻找学习规律，以便在以后的学习中取得进步，这就是固定性思维与成长型思维的区别。
我们不难发现，拥有固定性思维的人不在少数。
当然，我们不能就此判别这个人就是固定性思维或成长型思维，因为在不同时期、不同事件中，人的思维模式不是一成不变的。
那么，我们了解了两种思维模式，并知道其中的区别，就有利于我们引导孩子更多地利用成长型思维解决问题。
我女儿学习成绩一直不错，但是进入四年级下学期后，数学知识点繁杂，一时应付不过来，接连两次考试失利，对数学的学习出现了畏难情绪，有点难度的题就空起来不做，作业有了错题就情绪低落，甚至把作业扔到一边。
我告诉她，成长型思维的人，不会盯着分数不放，他们更关注在错误中寻求方法，从失败和挫折里受益，让自己变得更强大。
《终身成长》读后感14篇
《终身成长》读后感14篇《终身成长》读后感1虽然书看了一半，但是恰好和自己的想法，和最近的现实来了共振，于是就有了此篇。
书中，为方便区分，直接将思维分为固定思维和成长思维。
NBA总决赛，刚好落幕，大家思维中的冠军队勇士被不可扭转的击败了。
然而，勇士之所以败北，向来是陷入固定思维了。
其实，细心点就会发现，勇士被击败不是无迹可寻，因为其对手是猛龙队——这个常规赛就有过2次战胜勇士记录的球队。
别看不起nba的鱼腩球队，甚至是外籍球队。
这同样是一种思维的固定。
因为nba是职业球队，每个球员都有一颗总冠军的心，或许勇士的球员都有一种总冠军非我莫属的想当然了。
人们总是忽视那些已然存在的，愿意相信自己想见的。
常规赛0：2的战绩，居然还不足以让勇士打起精神，总决赛第一场（109：118）就翻车了。
好在知耻而后勇，第二场就扳下一城（109：104）。
也许是胜利来的太快，人们还是倾向于冠军相的，何况对手只是一个外籍球队的首次总决赛。
然而回到勇士主场的第三场，还能以109：123这样的比分输球，这时就该值得认清现实了。
实力的差距。
主场第四场勇士以105：92输掉比赛，总比分1：3落后。
只能说，这个勇士的败北是难以避免的了。
若能从固定思维跳出，来年会有一番作为。
而作为猛龙来说，就始终是典型的成长性思维。
不会因为对手是总冠军，就固定思维，认为不如对手，第一场的胜利就是最好的下马威。
初生牛犊不怕虎。
同样是篮球场上，我想起了投篮与盖帽。
固定思维的人，会认为被盖帽，则是技不如人，丢脸的事。
而成长思维的人，则是这样看待的：被盖帽，则是投篮途中的必经之路。
没什么丢脸的，只是代表着还有改进的空间，还有很大的上升空间，就是这种秉性，保持投篮，哪怕不进；保持投篮，哪怕被盖帽，也要保持投篮，就是这种责任感，自我发展，自我激励，不断前行。
这就是成长型思维了！《终身成长》读后感2通过终身成长的学习，让我们认识到成长是孕育一个成长性的思维模式，而这种思维模式的养成需要的不仅仅是个人的努力，更是需要全社会的不断熏陶，而不仅仅是个人，企业也是需要这种思维模式来保障自身的成长。
《终身成长》读后感范文（通用33篇）
《终身成长》读后感范文（通用33篇）看完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的《终身成长》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《终身成长》读后感篇1《终身成长》一书中，作者卡罗尔·德韦克将思维模式分成了两种：固定型思维模式与成长型思维模式。
固定型思维模式的特点：1.认为人的能力是固定的、一成不变的。
2.认为天赋不够的话，努力就是没用的。
3.在遇到挫折的时候，感觉自己被否定。
4.因为害怕犯错，所以更愿意待在自己熟悉的领域。
成长型思维模式的特点：1.认为人的能力是可以通过后天进行培养的。
2.认为努力是有用的，可以让人更具备才能。
3.会享受努力进步的过程。
4.遇到挫折时会积极想办法解决问题。
5.不害怕犯错，愿意尝试挑战新的领域。
《终身成长》两种思维模式的特点如上所示，对照自己，我的思维模式多为固定型。
在这种模式下，它会阻碍我的成长，不利于我实现自己的目标，因此我将对此加以深深反思，从日常的行为习惯上，刻意练习，逐渐将固定型转化为成长型思维模式。
我深信：好的思想产生好的行为，好的行为形成好的习惯，好的习惯养成好的结果，好的结果将完善人生，最大化实现自我价值。
我的固定型思维模式的具体表现：在我努力完成一件事的时候，发现别人可以轻而易举的完成，我的反应是：你不够有天赋，努力是没用的。
在我遇到挫折的时候，别人一句批评的话，我的反应是：你在这方面做不好的，别再挣扎了。
当我想在一些挑战新领域的时候，我的反应是：你还是待在自己熟悉的领域吧，不要做一些无谓的尝试了。
因为此种思维的导向，我成长到现在，却发现距离自己的目标还是很远，发展速度很慢。
结合《终身成长》中的成长型思维模式，打破了我以往的思维定式，仔细对照我的日常，跳出思维的围墙，我将具体落实到如下生活习惯中，明确我的目标，开拓思维，打破常规，挑战自己，改变自己，突破自己，寻求进步。
首先，坚持去做一件事，我将每天坚持看书一小时。
读《终身成长》心得和感悟9篇
读《终身成长》心得和感悟9篇第1篇示例：《终身成长》是一本深受人们喜爱的自我成长类书籍，作者是加州大学伯克利分校的心理学家卡罗尔·德韦克。
在这本书中，作者向我们传达了终身学习的重要性和方法，以及如何持续不断地成长和进步。
阅读完《终身成长》，我受益匪浅，深受启发。
书中强调了一个重要理念：学习是一个永恒的过程，我们应该时刻保持学习的心态，不断挑战自己，不断学习新知识，不断发展自己的技能。
只有通过持续的学习和成长，我们才能适应不断变化的社会和工作环境，才能不被时代淘汰。
在书中，作者提出了三种心态：固定型心态、增长型心态和挑战型心态。
固定型心态是指认为能力是固定不变的，增长型心态是指相信努力和学习可以提高自己的能力，而挑战型心态则是愿意接受挑战，超越自己的舒适区。
我深有体会，只有拥有增长型心态和挑战型心态，我们才能不断进步，实现自己的潜力。
书中还介绍了一些实用的学习技巧，如定期复习、系统化学习、设定目标、寻求反馈等。
这些技巧对于提高学习效率和效果非常有帮助。
我在阅读书本或学习新知识时，会采用定期复习的方法，巩固记忆，提高理解。
设定目标和寻求反馈也是重要的学习策略，能够帮助我更好地掌握知识和技能。
书中还强调了学习的重要性，不仅仅是为了获取知识和技能，更是为了提高自我认知、实现自我价值。
通过学习，我们能够更好地理解自己的优点和劣势，发现自己的潜力和定位，从而更好地规划未来、实现目标。
我认为学习是一种持续进步和自我完善的过程，是每个人都应该坚持不懈的事业。
阅读《终身成长》给了我很多启发和帮助，让我意识到学习是一种持续的、终身的过程，只有不断学习、不断成长，我们才能在社会竞争中立于不败之地，实现自己的梦想和目标。
我会继续保持学习的热情，努力提升自己的技能和知识水平，不断完善自我，迎接未来的挑战。
愿我们都能成为永不停歇的终身学习者，不断超越自我，创造更加美好的未来！第2篇示例：《终身成长》是一本由卡罗尔·德韦克所著的心理学专著，书中探讨了人类在一生中的学习、成长和发展过程。
《终身成长》读书笔记（通用10篇）
《终身成长》读书笔记《终身成长》读书笔记（通用10篇）当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。
可是读书笔记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《终身成长》读书笔记，希望能够帮助到大家。
《终身成长》读书笔记篇1《终身成长》这本书主要讲的是固定型思维和成长型思维两种思维模式，在遇到成功、失败、成绩、体能、商业、社交、教育等方面思维模式的应对方式。
非常适合正处在学习、工作阶段的赶路人阅读。
1.导入思维模式人因所处的环境和对事物的认知不一样，最终自我得出的结论也不一样。
人的能力并不是固定的先天决定的，而是通过不断的有针对性的努力改变获得的。
固定型思维：思维固化，相信自己的才能是一成不变的，并且抱有想证明自己能力正常的目标。
成长型思维：基本能力是可以通过努力来培养的。
不受因为先天的才能和资质、兴趣影响，每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长。
成长型思维模式的人不会给自己贴上失去信心的标签。
即使感到沮丧，也准备好了去承担，直面挑战，继续奋斗。
2.思维模式的解析用易于理解的小故事表达成长型思维和固定型思维的不同。
成长型思维者在拓展自己的过程中感到兴奋不已，而固定型思维者在事情尽在掌握的时候才会有这种感觉。
如果事情变得富有挑战性，当他们感觉不到自己聪明且富有天赋的时候，他们就丧失了兴趣、潜能的重要性。
谁都不知道努力和时间能将一个人变成什么样，要让潜能开花一定需要时间的积累。
当固定型思维者选择成功而不是成长的时候，他们想要证明自己很特别，甚至是高人一等。
顶峰是很多固定型思维模式者渴望到达的地方，却是很多成长型思维模式者的工作激情带来的副产品。
3.关于能力和成就的真相成长型思维者可以帮助人们发展能力并结出丰硕的果实。
固定型思维认为他们能力不够的这种刻板印象可以干扰他们——定义他们，让他们不在感到舒适和自信。
在学习方法上，固定性思维的学生机械化的学习，试图背下所有内容。
最新《终身成长》读书笔记
《终身成长》读书笔记7篇最近读了樊登老师的《陪孩子终身成长》，整本书综合引用了大量的名家著作，并结合作者自身的经验，全面地回答了子女教育这一复杂系统问题。
正如书中所叙“不能把孩子当作一辆汽车去组装……如果你相信孩子更像有生命的森林，就要允许他用自己的方式成长。
你能给予的是阳光、雨露、适当的肥料、陪伴和耐心。
最终，他长成的样子一定和你设想的不一样，但一定有惊喜。
”本书提出重建亲子关系的三根支柱：无条件的爱、价值感和终身成长的心态。
同时，这也是孩子获得内在能量的来源，更好成长的关键。
无条件的爱养育孩子是一个静待花开的过程，但需要父母倾注满满的爱去默默耕耘。
书中提出的“无条件的爱”最值得人去深思。
爱是一个孩子内在能量的来源，无条件的爱不需要“交换”和“威胁”，也只有无条件的爱才能给孩子带去信任、尊重和安全感。
也许我们所有的父母都会认为自己对孩子的爱就是无条件的，但认真细想，其实包括我在内的很多父母未必真正能做到无条件的爱。
我们总是给孩子设置各种各样的目标，总是希望他们成长为我们心目中的“好孩子”，面对孩子的各种缺点或者离目标的差距，我们总是难以接受。
然而，人无完人，父母应该勇于接受孩子的不完美，掌握亲子安全边界，不断地发现孩子的亮点，学会心灵手巧地去修剪，让一棵小树苗逐渐地成长成一棵直直的大树。
归属感与价值感孩子终其一生都在寻找两样东西：归属感与价值感。
被无条件爱包裹的孩子自然能找到归属感。
价值感决定一个孩子能飞多高。
然而价值感不是与生俱来的，孩子需要在体验中不断意识价值，提升价值感。
通过无条件的爱，父母要学会作一名导游，不断帮助孩子发现亮点，同时给予他们一些空间，像游客一样自己去看、自己去探索，在这样一个过程中孩子自己的价值感也会得到提升。
面对一个内向的孩子，父母要做的是发现内向性格的长处与优点，而不是竭尽全力去把一个几向的孩子改造成一个外向的孩子。
一个有价值感的人，自尊水平也往往会更高。
拥有高自尊的孩子，他对自己的评价就会很高，会有很强的自律性，自然能管好自己。
读《终身成长》心得和感悟7篇
读《终身成长》心得和感悟7篇第1篇示例：《终身成长》这本书是由美国心理学家卡罗尔·德韦克博士撰写的一部心理学著作。
书中主要探讨了一个人的成长与发展应当是一个终身的过程，而非只限于孩童时期。
读完这本书，我对自己的成长与发展有了更深刻的认识，同时也受益匪浅。
书中提到了一个概念——“心智成熟度”，即心智的发展并不是永远停留在某个年龄段。
人们在不同的年龄阶段都有自己的成长任务和发展需求，只有不断学习和适应新环境，才能实现心智的成熟。
这让我意识到，无论年龄大小，都应该保持谦逊和学习的心态，不断完善自己，提升自己的能力。
书中还强调了自我意识的重要性。
人们需要认识到自己的内在需求和价值观，才能更好地规划自己的生活和事业。
对于自我认知的缺乏会导致自我迷失和角色冲突，从而影响个人的成长和幸福感。
要想实现真正的成长，就必须建立起真实的自我认知，明确自己的目标和信念。
书中还提到了人们在成长过程中可能会面临的困难和挑战。
这些困难可能来自外部环境的压力，也可能来自内心的自我质疑。
但是面对困难时，我们不能退缩或者逃避，而是要敢于直面并解决问题。
只有在不断挑战自己、超越自己的舒适区，才能实现真正的成长。
书中还提到了人们在成长过程中需要不断调整和更新自己的目标。
因为人生是一个不断变化和发展的过程，我们的目标和愿望也会随着时间而变化。
我们要不断反思自己的人生方向和目标，在不同阶段做出相应的调整和变化。
读完《终身成长》这本书，我深受启发。
它让我意识到成长是一个永无止境的过程，只有不断学习、适应和改变，才能实现自我提升和发展。
希望通过不断努力，我能够实现自己的成长目标，成为一个更加坚强、自信和成熟的人。
【本文所述案例仅为演示，无实际依据】。
第2篇示例：《终身成长》是一本由卡罗尔·德韦克（Carol Dweck）撰写的书籍，主要介绍了心态的重要性对于个人成长和成功的影响。
在这本书中，作者提出了“固定心态”和“成长心态”两种不同的思维方式，阐述了它们对于个人发展的重要性，并给出了一些改变心态的方法和建议。
《终身成长》读后感（通用6篇）
《终身成长》读后感（通用6篇）《终身成长》读后感1五月，跟随读书团队一起共读了卡罗尔·德韦克的《终身成长》，书中提到了两种思维模式：固定型思维和成长型思维。
每个人都是固定型和成长型思维的混合体。
对固定型思维模式，不必感到羞愧。
我们首先得承认它、面对它、接受它。
无论任何时候你遇到任何困难都要记得想想“成长型思维模式”让它指引你未来的路！未来就会无限可能！《终身成长》让我感受最深刻一段话是：改变并不是一场外科手术。
即使你发生了改变，你以前的旧信念也不会像磨损的髋关节和膝关节那样，被换成一个全新的。
相反，这些新信念会和你的旧信念一起存在，随着新信念变得越来越强，你就会获得新的思考和处理方式。
成长是每个人一辈子的事，它与年龄无关，其实每个人都在成长，只是成长的速度不同，我感觉在改变中的成长是最迅速的。
无论何时，一个人停滞成长，才是最可怕的衰老。
记得多年之前，在一次家长会上，给家长们分享了《牵一只蜗牛去散步》“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步……我忽然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
”教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月。
孩子一天天的长大，我们也一天天的老去，我们在孩子的眼里也会变成一只蜗牛，难道我们就停滞不前了吗？我们仍需要追赶孩子们的脚步，还是需要拖着沉重的壳，一步步往前爬。
这就需要我们不断地充实自己，不断地改变，不断地成长，正如这本书《终身成长》，每个人都需要终身成长。
决定你成长的第一步不是你是否努力，而是你是否相信努力。
时代在不断地发展，每一届的学生都是崭新的个体，他们获取信息的方式越来越便捷，我们渐渐地在落后，这个特别漫长的寒假，网课的学习都是第一次经历，我们老师们学会了开直播课、网络测试等一系列的教学技能，孩子们呢？自我约束力差，很多沉迷在游戏、聊天、刷剧的娱乐之中，这周的作文课上，很多同学在作文中提及了游戏，各种道具、技能，写得头头是道，战斗场景描写得绘声绘色，可见假期的都耗费在游戏中了，前两天在办公室还和部分同学交流，“你们班还有不玩游戏的同学吗？”“有，她从来不玩”“赵同学的成绩和她的努力是相连的，你们呢？网络游戏你一辈子不碰它，也不会后悔！“这番对话还被其中的一位同学写进了作文《从此我不再玩游戏》，面对自己不满意的成绩，他在尝试在改变，寻找解决问题的方法，这不正是成长型思维的表现吗？在教学中，何尝不是改变中不断成长的？疫情期间，网络教学，我们备课组群策群力，在课程的设计上力求多样化，为了调动学生们学习的积极性，我们打破了以往的上课模式，除了课文学习外，每周作文训练，不是单纯地写文章，还让学生们自主设计版面，孩子们交上的作文图文并茂、异彩纷呈。
终身成长读后感范文(精选11篇)
终身成长读后感范文（精选11篇）终身成长读后感范文（精选11篇）终身成长读后感1有一句话说没有你做不到的，只有你想不到的。
这其实也是要打破固有的想法，寻找到新的突破点。
思维方式的不同，带来的人生体验和结果是不同的，有时候甚至是天壤之别。
面对任何的困难，我们要积极想办法去做，去行动，在行动中一点一点地纠正自己前进的方向，向着目标奔进。
有时候我们对未来没有设立目标，不知道想做什么，这可能是我们没有遇到好的老师、朋友，而父母在此方面也不懂，也不可能对我们提供大的帮助。
但面对这样的情况，我们可以多读书，与书交朋友，从书中看到并学习别人是如何思考改变自己人生的。
别人能做到的，我们也可以做到。
设立目标，制定可行的计划，按计划去做，把注意力集中在这上面，你的专注力会引发你的大脑思考这个问题，冥冥之中，有力量会联通你的目标与行动之间的距离，而你所遇到的人和事都会促进你实现自己的目标。
你要有这样的信念——你一定会达成自己的目标与愿望，只要你认真去做，因为所有的事情都敌不过认真二字。
《终身成长》——愿我们都活到老，学到老！终身成长读后感2成长型思维：认为智力是后天努力可以提高的。
做事是为了不断提升自己的能力，会把错误和挑战看成成长和改善的机会。
进取型思维：认为智力是天生的，固定不变的。
做事情是为了证明自己的天赋和能力，因此害怕错误，觉得是对自己能力的否定。
一张图了解两种思维模型的区别本书的一大特色在于在家庭和学校教育领域的深入介绍，作者还曾在2021年9月荣获全球最大教育单项奖“一丹奖”，此套理论鼓励学童积极评估及发展自己的潜能，在教育界影响深远。
家长的每一个言行都在向小孩传递不同的信息或是固定性思维模式：“你的能力永远不会变，我正在对你的能力进行判断”。
或是成长型思维模式：“你是一个不断成长的人，我对你的成长很感兴趣”。
如果你带你家小孩去幼儿园，小孩跟你说幼儿园门口贴着的画不漂亮，你会怎么说？你会说“我觉得挺好的呀，你却说很难看，这样不好”吗？还是会说“你不需要画出漂亮的画，只要你喜欢，你可以画不好看的画。
《终身成长》读书笔记2000字
《终身成长》读书笔记2000字导读：读书笔记《终身成长》读书笔记2000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《终身成长》读书笔记2000字：一、读后感书评主要分析了两种思维，一种思维注重把时间拉向自己这一边，另一种把时间推开，不停的囚禁自我。
“成长型思维”和“固定型思维”发生在生活的各个方面，小到一句口头禅，大到一个公司的命运。
了解它们的特征可以及时改正行为和思想。
就像拉扯风筝的线，拉扯的到位，风筝就会越飞越高。
这也是“成长型思维”的作用，它就是人的一种内在驱动力，不同于意志力、自律力、定力这些比较飘渺虚无的东西，它更好理解操作。
在日常生活（工作）中，很多选择都只是一念之差，却会谬以千里，其中关键就在于你用哪种思维去看待生活（工作）。
书中案例涉及体育、商业、人际关系。
从父母、老师和教练三个渠道解释了思维模式的传播。
并在最后提出了解决方案。
二、读书笔记好句摘抄1、罗马不是一天建成的。
2、成功学的书虽然有大量信息，但是一般都是互不关联的指示。
3、成功学的书只会让你产生羡慕，但你不知道怎么做才能成为他们。
4、需要具备一种独特的能力：能够准确评估自己的能力和不足。
5、固定思维让你关心外界的目光，成长思维让你关心自身成长。
6、有这么两种人，一种人觉得能力固定，是对外界的证明而来的，一种人觉得能力是学习而来的。
前者认为失败是不够有天赋，后者认为失败没有学习到位。
7、思维模式是意志的一部分。
8、当小孩有能力评估自己的时候，也就意味着担心的产生。
9、他们在被告知自己的答案是对是错的时候注意力非常集中，但他们在得到可以帮助他们学习的信息时没有展现出一丝兴趣。
10、CEO们面临另一个两难选择。
他们可以选择一个短期战略来推高公司股价，让自己看上去像一个英雄，也可以选择长期发展计划——冒着被华尔街反对的风险，从更长远的角度出发，为公司打下健康的成长基础。
11、如果你这一生只去做一些简单的事，那么你应该感到羞愧。
《终身成长》读后感
《终身成长》读后感《终身成长》读后感（通用34篇）当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是店铺收集整理的《终身成长》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《终身成长》读后感篇1以前不明白这本书为什么这么畅销，以为就是一碗鸡汤，看完会不痛不痒，成长嘛，大家都知道，就是要不断地学习，提高能力。
这本书让我明白了为什么要终身成长，因为人需要。
人的一生是不断解决问题的一生，拥有成长的思维，才不至于被问题打败，习得能量和能力超越问题，进而变得强大。
首先改变看问题的角度。
比如：这次的失误不能决定我的未来，不能定义我的能力和价值，而是说明我需要下功夫。
换个角度，看到了不一样的结果。
有意思。
然后，尝试不同的方法，寻找资源，持之以恒的努力。
这里就是一场马拉松，会经历两种思维的打架，有时可能暂时找不到要突破口，只要不放弃面对和尝试，结果不会差到哪里。
整本书的一个亮点就是帮助人思维的转换。
这是新旅程的起点。
每个人遇见的问题不一样，性格不一样，成长背景不一样，内心的境况也不一样。
在没有他人帮助的情况下，要活出这样的人生，需要克服许多的拦阻。
当局者迷，有时对自己的认识存在偏差。
在我自己身上就可以看到。
看来这是我需要付出努力去研究的地方。
当尝到因为去面对和努力以后的进步，哪怕只有一点点，有可能会说：还好当初坚持下来了。
《终身成长》读后感篇2在我们上学时候，有一个学习成绩特别好的同学，他能够在完成自己作业以后，还能去挑战更高难度的学习。
比如去做一些高年级知识的题目，不断去打开自己的学习思路。
不仅学习好，他在各方面都发展得挺好。
比如画画很好，和同学们也能够打成一片等等。
当时的他，不仅被我们同学，还被老师们公认为他是一个特别聪明的孩子。
我们每个人都认为他以后真的不得了了，一定会有一个很好的未来。
但是他在上初中的时候，突然间就变得很叛逆。
结果他变成一个不爱读书的人，最后成绩一落千丈。
《终身成长》读后感
《终身成长》读后感
《终身成长》这本书让我受益匪浅。
作者卡罗尔·德韦克先生以简洁直接的语言, 向读者传递了一个重要的观念: 终身成长。
这个观念是指, 在我们的一生中, 我们应该持续不断地学习、成长和进步, 不断提高自己的能力和素质。
在这本书中, 作者分析了成长的不同阶段和重要的成长心态。
他指出, 我们应该持续追求知识和技能的学习, 不断挑战自己的舒适区, 勇于尝试新的事物和挑战。
作者还强调了积极的心态和乐观的态度在成长过程中的重要性, 他鼓励读者要相信自己的能力和潜力, 并不断努力实现自己的目标。
这本书不仅仅是一本关于成长的指南, 更是一本关于生活的指南。
作者通过丰富的案例和实例, 向读者们展示了成长的重要性, 并给出了一些行动计划和技巧, 帮助读者们将这一理念付诸实践。
我在阅读过程中不断地思考自己的成长, 以及如何更好地实现自己的潜力。
在书中给出的行动计划和技巧的指导下, 我开始积极尝试新的事物, 学习新的知识和技能, 并逐渐提高自己的能力。
读完《终身成长》, 我深刻地认识到, 成长是一个永恒的主题, 也是一个持续不断的过程。
无论年龄大小, 我们都应该保持对知识和技能的渴望, 不断提高自己的能力。
这本书给予了我很多启示和思考, 让我更加明确了自己的目标和方向。
我相信, 只
要我坚持终身成长的理念, 不断努力学习和成长, 我一定能够取得更大的成就。
最新终身成长读后感(通用13篇)
最新终身成长读后感(通用13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!最新终身成长读后感(通用13篇)认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。
终身成长读后感2000字
终身成长读后感2000字《终身成长》是卡罗尔·德韦克的代表作，在这部作品中，她以通俗易懂的笔触总结了自己对人类固定性思维和成长型思维的研究。
这是本有点晦涩的书，作者举了无数个商业体育教育方面的例子来说两种思维的重要性。
作者讲述的是人的成功并不是来源于天赋，每种能力都可以通过努力学习而达到，要不停的学习进步，不要恐惧失败，失败乃成功之母，被拒绝也可以再尝试一次，不成功也可以总结经验，鼓励大家百挫不折。
每个人都同有拥有两种思维：固定型思维停滞学习，不思突破，自我满足，认为一切成功都是天赋，和努力无关。
成长型思维学习，思考，总结，认为一切能力都可以通过努力来达到。
成长思维不会惧怕失败只要有足够心理承受能力，伴有明智的成本投入管理，那失败并不可怕，只会成为你下次成功前的经验罢了，成长思维者会在失败后总结失败经验，固定思维容易一蹶不振。
就好比前几天有个朋友在问我：项目应不应该投，股权分配如何等等？我的回答是：如果投资的钱在你可损失范围内，如果有赢利的把握，在风险可控的情况下，何不行动起来投入试试，成功固然是好，失败也是经验。
成长型思维的人会接受失败成长型思维的人认为挫折可以给人动力，挫折可以告诉我们很多不足，它是一记警钟，可以让我们进步。
而在固定型思维模式中，挫折会给你贴上标签。
就好比一个项目哪怕失败，留下的经验也将是你的财富，至少验证了这个项目不行，不值得浪费时间，而且曾经掉进过的坑，你不会再掉；曾经犯的错，你不会再犯；这一次的失败让你下次成功更加有底气。
接受失败，失败只是一个新的开始罢了，再来一次，没什么可以畏惧的。
成长型思维让你谦虚成长思维的人会更客观的看清楚自己的现状，知道自己的短板，并加以学习。
成长思维的人会虚心学习，固定思维的人只会强行装逼。
我会经常问问自己的现况，问问自己的底线和需求，盘算下经济情况，了解自己的真实现状，知道自己目前的短板，然后加以改进学习，比如我情商不高，那就看看情商的书，多和朋友接触。
终身成长读后感标准范本
终身成长读后感标准范本《终身成长》读后感《终身成长》是一本由卡罗尔·德韦克所创作的书籍，它探讨了终身学习和持续进步的重要性。
这本书以深入浅出的方式展示了人们在任何年龄段都可以通过学习和成长来实现个人和职业目标。
在阅读完这本书后，我深受启发，我将在下面分享我对书籍的理解和感受。
首先，我学到了终身成长的概念和重要性。
这本书让我意识到，学习不是一个阶段性的过程，而是一个持续的过程。
我们应该把学习看作是一种生活的动力，而不是只在学校阶段或专业培训结束后停止学习。
通过终身学习，我们可以积累知识和技能，适应不断变化的世界，并实现我们的个人和职业目标。
其次，我被书中的成功案例所震撼。
书中引用了许多成功人士的故事，这些人以他们持续学习和自我提升的精神取得了巨大的成就。
无论是年轻还是年老，他们都不断追求知识、发展技能，并不断挑战自己。
这些案例向我展示了成功的秘诀，即通过持续学习和成长来不断发展自己，并抓住机会。
第三，书中的建议和技巧对我来说非常实用。
例如，书中提到了制定合适的目标，并采取行动来实现这些目标。
这鼓励了我去思考自己的目标，并制定一个可行的计划来达到它们。
此外，书中提到了重视反思和自我评估的重要性。
这些技巧对我来说非常有益，它们帮助我明确自己的强项和弱点，并找到改进的机会。
最后，我认为这本书强调了自我激励和坚持不懈的重要性。
书中提到了那些通过充满动力和热情去追求自己目标的人们，他们通常能够取得巨大的成功。
这让我深思自己是如何激励自己，并保持对学习的热情。
书籍中的例子和启发性语句让我意识到，只有保持积极的态度和坚持不懈的努力，我们才能实现自身的潜力。
总体而言，读完《终身成长》这本书后，我对终身学习和成长的理念有了更深入的了解。
这本书激发了我的内在动力，鼓励我追求知识和成长。
它教会了我如何制定目标、采取行动，并坚持不懈。
通过这本书，我相信我将能够实现自己的梦想，并保持持续进步。
我强烈推荐这本书给那些希望在个人和职业生涯中实现成功的人们！。
终身成长读后感【3篇】
终身成长读后感【精选3篇】终身成长读后感【精选3篇】一20xx年第一周，我读了心理学畅销书《终身成长》。
该书是卡罗尔·德韦克博士。
她是人格心理学、社会心理学和进展心理学领域内公认的杰出学者之一。
纽约客》、《时代周刊》、《纽约时报》、《华盛顿邮报》和《波士顿环球报》撰写文章。
在该书中，德韦克博士叙述了两种思维模式，固定型与成长型。
她说，我们获得胜利并不是力量和天赋打算的，而是受到在追求目标的过程中呈现的思维模式的影响。
固定型思维模式的人，认为人的力量是先天的，失败是由于自身力量有限。
他们可怕冒险，可怕被评价，遇到挑战就会退缩。
担忧自己出丑，只做力量范围内的事，思想固步自封。
成长型思维模式的人，对任何事情都布满奇怪，他们不怕学习过程中遇到的任何困难和挫折，情愿接受挑战，而且会越战越勇。
他们把学习当成一种乐趣，而不是为了证明自己的力量有多厉害。
书中有一段话描述了成长型思维模式的人，大脑的进展变化：许多人认为，一个人生来要么聪慧，要么平凡，要么愚蠢，而且一生都不会转变。
但是新的讨论成果显示，大脑更像肌肉——它会发生转变，而且你越使用它，它就变得越强壮。
而且科学家已经证明，当你学习的时候，大脑会成长，会变得更强壮。
现实生活中，固定型思维模式的人，比比皆是，随处可见。
我刚学习写作的时候，身边伴侣常常对我说，“在单位，无论你文章写得有多好，没人关系，没人赏识，也是混不上管理层。
作为老员工，你只要做好本职工作，得过且过，就可以了。
何必把自己搞得那么累，要知足常乐。
”开头，我还会反对几句。
后来，次数多了，我发觉，之所以有分歧，其实是我们之间的思维模式不同。
我总是盼望自己，多了解外面的世界，多学习一些学问，多把握一些技能，盼望通过学习，能让自己变得学识渊博，更具有竞争力。
尽管写作不能使我职位得到晋升，但是我发觉，写作可以熬炼自己的规律思维力量，和语言组织的力量。
由于写作，我需要多看书。
这样，使得我无暇顾及，生活中的鸡毛蒜皮，削减了家庭冲突。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《终身成长》读书笔记2000字
导读：读书笔记《终身成长》读书笔记2000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《终身成长》读书笔记2000字：
一、读后感书评
主要分析了两种思维，一种思维注重把时间拉向自己这一边，另一种把时间推开，不停的囚禁自我。
“成长型思维”和“固定型思维”发生在生活的各个方面，小到一句口头禅，大到一个公司的命运。
了解它们的特征可以及时改正行为和思想。
就像拉扯风筝的线，拉扯的到位，风筝就会越飞越高。
这也是“成长型思维”的作用，它就是人的一种内在驱动力，不同于意志力、自律力、定力这些比较飘渺虚无的东西，它更好理解操作。
在日常生活（工作）中，很多选择都只是一念之差，却会谬以千里，其中关键就在于你用哪种思维去看待生活（工作）。
书中案例涉及体育、商业、人际关系。
从父母、老师和教练三个渠道解释了思维模式的传播。
并在最后提出了解决方案。
二、读书笔记好句摘抄
1、罗马不是一天建成的。
2、成功学的书虽然有大量信息，但是一般都是互不关联的指示。
3、成功学的书只会让你产生羡慕，但你不知道怎么做才能成为他们。
4、需要具备一种独特的能力：能够准确评估自己的能力和不足。
5、固定思维让你关心外界的目光，成长思维让你关心自身成长。
6、有这么两种人，一种人觉得能力固定，是对外界的证明而来的，一种人觉得能力是学习而来的。
前者认为失败是不够有天赋，后者认为失败没有学习到位。
7、思维模式是意志的一部分。
8、当小孩有能力评估自己的时候，也就意味着担心的产生。
9、他们在被告知自己的答案是对是错的时候注意力非常集中，但他们在得到可以帮助他们学习的信息时没有展现出一丝兴趣。
10、CEO们面临另一个两难选择。
他们可以选择一个短期战略来推高公司股价，让自己看上去像一个英雄，也可以选择长期发展计划——冒着被华尔街反对的风险，从更长远的角度出发，为公司打下健康的成长基础。
11、如果你这一生只去做一些简单的事，那么你应该感到羞愧。
12、未来的你比现在的你更优秀。
”固定型思维模式者并不接受未来的完美。
他们必须现在就达到完美。
13、一次评估就定终生的这种想法，让固定型思维模式者产生了紧迫感。
14、失败从一种行为（我失败了）转变为一种身份
15、龟兔赛跑的故事本想强调努力可以有多重要的意义，却给了努力一个坏名声。
它巩固了人们“只有缺乏天赋的人才需要努力”的观念，并让人们以为只有在非常罕见的情况下，当有天赋的人失误
时，后进者才有机可乘。
强调了天赋的重要。
16、努力后还是失败的事实会让自己找不到借口，是固定型思维模式者们最大的恐惧。
17、为什么努力如此令人恐惧？有两个原因。
第一，在固定型思维模式中，了不起的天才不需要努力。
对努力的需求会给你的能力笼上阴影。
读后感第二，就像萨莱诺-索南伯格说的，它让你再也无法去找借口。
如果没有努力，你可以说“我本可以［此处随意填空］”，而一旦你努力过了，就不能再这么说了。
有个人曾经对我说：“我本可以成为马友友（Yo-YoMa）。
”如果她真的为之努力过了，她就不能再说这句话了。
18、知道如何在对的时间出现在对的地方的人都更容易让努力得到回报。
19、想象你的大脑在遇到挑战的时候正在形成新的神经元连接，然后再继续学习。
20、人们常常认为“天赋”就是能力本身。
然而，浇灌这些天赋的是不断的、无休止的好奇心以及对挑战的探寻。
21、考试成绩和对成就的评估只会告诉你目前这个学生处在什么位置，而不会告诉你将来他会达到什么高度。
22、谨慎的给别人或者是自己贴上标签
23、胜利是秉性决定的，这些体育记者说。
他们对这种特质一看即明——这是一种当事情和你的期望逆向而行时，依然能够挖掘和寻找力量的能力。
24、记住，在固定型思维模式里，努力没什么好骄傲的，努力会让你对自己的能力产生怀疑。
25、成长型思维模式的核心在于自我发展、自我激励和责任感。
26、最可怕的是两种人：完美固定型思维者和完美成长型思维模式者，但大部分人在这两者之间摇摆。
27、真正的自信是“有勇气敞开心扉去欢迎新的变化和想法，不管他们来自何方”。
真正的自信并非来源于一个头衔、一身昂贵的西装、一辆名车或者一系列收购案。
真正的自信来源于你的思维模式：你已经做好了成长的准备。
成长型思维≈屌丝逆袭思维。
28、公司领导人最主要的素质就是发展潜力和激情，而不是卓越的才华。
29、这个特殊部门的工作就是报告丘吉尔所有坏消息。
只有这样，丘吉尔才能知道自己没有陷入群体思维带来的安全假象，只有这样，他夜里才能睡得安稳。
30、成长型思维模式消除了“能力是固定的”这个概念给人们带来的错觉及负担——让人们能够进行全面的、开放的信息交流和讨论，从而提高决策水平。
作者：飞天藏
感谢阅读，希望能帮助您！。