《陀螺》PPT课件下载【完美版课件】

旋转 恨不得
况且
预料
自豪 否则 仍然 金兵
一战即败
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高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生 于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征 入伍，曾任陆军四十师炮团战士、排长。1971年开始发 表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任 《文艺报》新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任， 《中国作家》副主编，《诗刊》主编，中国作家协会创 联部主任、书记处书记。中国作家协会第九届全国委员 会委员， 中国作协副主席。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们 真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失 败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了， 人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精 诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成 于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而 有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。 一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直 白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀 的人还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你 自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕 耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成 为一个成功者最重要的条件，就是每天精力��
我会认
bīng hèn shuài chè kùi
兵恨 帅彻溃
我会认
dīng xuán yù chǒu háo
钉旋 誉 丑 豪
多音字
本诗读 dīng
本诗读 xuán
dìng （钉书钉）
xuán（旋转）
钉
旋
dīng （钉子）
xuàn （旋风）
我会写
我会写
溃败 荣誉
帅气 彻底
作品 美丑
挑衅 尤其
第五部分（第8—11自然段） 写“我”的丑陀螺战胜了别人的大陀螺， 让“我”尝到了胜利的滋味。
第六部分（第12、13自然段）
写“我”的冰尜儿给“我”的童年带来 了极大的欢乐和由衷的自豪。
中心思想
《陀螺》这篇课文以陀螺为线索，叙述了自己的一只其貌不 扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理， 体会到了成长中的快乐，从而表达了对陀螺的喜爱之情。
句段精析
大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来， 我的“鸭蛋”则不动声色地躲闪。
“摇头晃脑”形象地写出了大陀螺转动的样子。“一 次次”说明了大陀螺冲向小陀螺的次数之多。这句话 用拟人的修辞手法形象地写出了大陀螺的得意洋洋， 不可一势。反衬出小陀螺的弱小、可怜。
课堂小结 小小的陀螺饱含着我们儿时美好的回忆， 它陪伴着我们成长，带给我们快乐。
恍惚状态
烦恼
堆满乌云
期待
陀
手舞足蹈
高兴
螺
士气大减
气馁
胜利滋味
自豪
陀螺的样子
圆且光滑 如同鸭蛋
句段精析
曾有很长一段时间我的世界里堆满乌云，快乐像过 冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
“很长一段时间”说明“我”的不快乐不是一天两天。这句 话中，把“快乐”比作“过冬的燕子”，形象的写出了“我” 得不到陀螺的郁闷心情，从中表达了我对陀螺的酷爱之情。
通过“我”的小陀螺战胜了大陀螺这件事， “我”的情感又有了什么变化？
“我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。” 感受“我”的愉快心情。 并从“陶醉许久”“兴致勃勃”等词中，感受到 “我”为这小小的胜利而感到自豪的心情。
想一想，“我”为什么对陀螺难以忘怀？
因为那个丑鸭蛋给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
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陀螺：是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，形状上 半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料 或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用 发条的弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩 法是用鞭子劈。 现代已有用发射器发射的陀螺。陀螺是青少年们十分熟悉的玩 具，从中国山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了石制的陀 螺。可见，陀螺在我国最少有四、五千年的历史。
人不可貌相，海水不可斗量
我们不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗 去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。
第一部分（第1自然段） 写在“我”的故乡，陀螺叫冰尜儿。
段落大意
第二部分（第2自然段）
写冰尜儿的做法。
第三部分（第3自然段） 写小伙伴们是如何玩陀螺的。
第四部分（第4—7自然段） 写“我”为做不出一个高质量的 陀螺而懊恼，叔叔送了“我”一 个鸭蛋一样的陀螺。
陀螺
学习目标
1.会认本课“钉、旋、”等生字，会写“否、旋、”等生字，掌握多音字 “钉、旋”的读音和用法，理解词语意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理清文章脉络，赏析文章语言的特点。 3.理解课文内容，了解陀螺的做法、玩法及进攻性等特点，体会玩抽陀 螺游戏的乐趣和作者对抽陀螺游戏的喜爱之情。 4.认识到玩具在儿童成长过程中的作用，并能结合自己的生活体验获得独到的感受。