人教版新教材人口迁移教学课件1
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二、影响人口迁移的因素
推拉理论
人口迁移的动力由迁出地的推力与迁入地的拉力共同构成。
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
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二、影响人口迁移的因素
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
二、影响人口迁移的因素
案例
爱尔兰的土豆大饥荒和移民潮
从1845年起，连续数年， 土豆因病害严重歉收。 100多万人背井离乡。
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
1.2 人口迁移
一、什么是人口迁移
1、概念
◇人口移动
人口流动 短暂、周期性和往返性的人口移动 人口迁移 居住地发生长期或永久改变的人口移动
◇人口迁移的判断标准
①时间：居住地发生“永久性”变化 ②空间：必须跨越行政区（一般指省级）
一、什么是人口迁移
2、分类
◆按是否跨越国界分：国际人口迁移与国内人口迁移
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
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二、影响人口迁移的因素
活动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.结合背景资料，归纳美国不同阶段大规模人口迁移的主要流向。
美国不同阶段国内大规模人口迁移的主要流向
阶段
流向
南北战争时期
东西
2.任选一个阶段，结合所学知识，说明形成人口迁移的主要因素。
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三、人口迁移的时空特点
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
二、影响人口迁移的因素
（二）人文因素 ◆政治、军事、文化等
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◆按迁移性质分：自发性迁移、计划性和强制性迁移 ◆按迁移目的分：屯垦或开拓移民、水库移民、政治性移民
一、什么是人口迁移
3、影响 （1）使区域人口数量发生变化 人口机械增长
年内迁入人口数-年内迁出人口数 人口机械增长率=——————————————— ×100%
年平均人口数
人口净迁入区: 人口机械增长率>0 人口净迁出区: 人口机械增长率<0
1.2 人口迁移
2019年春运期间，我国铁路、公路、水路、民航共发送旅客约29.8亿人次， 真是名副其实的全国人口大规模移动。这种春节期间回乡过年或外出旅行 的人口移动属于人口迁移吗？人口迁移需要满足哪些条件？
一、什么是人口迁移
1、概念 2、分类
人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。 国际人口迁移与国内人口迁移
三、人口迁移的时空特点
（2）影响社会经济等方面
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活动
认识人口迁移的影响
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（一）国际人口迁移
（1）19世纪以前，总特点是以集团性、大规模的移民为主。
★欧洲人移居美洲和大洋洲
★非洲黑人被贩运到美洲
（2）19世纪到20世纪上 半叶，欧洲人继续迁移至 美洲和大洋洲等地
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3、影响 ◆使区域人口数量发生变化
◆影响社会经济等方面
二、影响人口迁移的因素
推拉理论
迁出地的推力（排斥力）与迁入地的拉力（吸引力）
（一）自然因素 环境 气候 资源
（二）人文因素 经济 政治、军事、文化等
三、人口迁移的时空特点
（一）国际人口迁移
19世纪以前； 19世纪到20世纪上半叶； 二战以后
（二）国内人口迁移 （1）1949年以前， （2）1949年以来
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二、影响人口迁移的因素
（二）人文因素 ◆经济因素
美国劳动力的小时工资 大约是墨西哥的8倍
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7500移民向美国边境挺进
二、影响人口迁移的因素
活动
分析影响美国本土人口迁移的主要因素
19世纪中期南北战争造成人口大规模西移；19世纪和20世纪之交，伴随工业化和城镇化，人口由乡村 流向城市；20世纪20-60年代，由于农业危机、自然灾害等原因，南部人口大量迁往北部；20世纪60 年代末，东北部老工业区人口大量迁往南部和西部油气资源丰富、新兴工业兴起的“阳光地带”。
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你还能列出更多的推力因素 和拉力因素吗？
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二、影响人口迁移的因素
（一）自然因素
拉力因素：
环境优美
气候宜人
三亚
资源丰富
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二、影响人口迁移的因素
（一）自然因素
推力因素： 环境问题
自然灾害
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推拉理论
人口迁移的动力由迁出地的推力与迁入地的拉力共同构成。
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二、影响人口迁移的因素
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二、影响人口迁移的因素
案例
爱尔兰的土豆大饥荒和移民潮
从1845年起，连续数年， 土豆因病害严重歉收。 100多万人背井离乡。
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1.2 人口迁移
一、什么是人口迁移
1、概念
◇人口移动
人口流动 短暂、周期性和往返性的人口移动 人口迁移 居住地发生长期或永久改变的人口移动
◇人口迁移的判断标准
①时间：居住地发生“永久性”变化 ②空间：必须跨越行政区（一般指省级）
一、什么是人口迁移
2、分类
◆按是否跨越国界分：国际人口迁移与国内人口迁移
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二、影响人口迁移的因素
活动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.结合背景资料，归纳美国不同阶段大规模人口迁移的主要流向。
美国不同阶段国内大规模人口迁移的主要流向
阶段
流向
南北战争时期
东西
2.任选一个阶段，结合所学知识，说明形成人口迁移的主要因素。
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
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三、人口迁移的时空特点
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
二、影响人口迁移的因素
（二）人文因素 ◆政治、军事、文化等
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
◆按迁移性质分：自发性迁移、计划性和强制性迁移 ◆按迁移目的分：屯垦或开拓移民、水库移民、政治性移民
一、什么是人口迁移
3、影响 （1）使区域人口数量发生变化 人口机械增长
年内迁入人口数-年内迁出人口数 人口机械增长率=——————————————— ×100%
年平均人口数
人口净迁入区: 人口机械增长率>0 人口净迁出区: 人口机械增长率<0
1.2 人口迁移
2019年春运期间，我国铁路、公路、水路、民航共发送旅客约29.8亿人次， 真是名副其实的全国人口大规模移动。这种春节期间回乡过年或外出旅行 的人口移动属于人口迁移吗？人口迁移需要满足哪些条件？
一、什么是人口迁移
1、概念 2、分类
人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。 国际人口迁移与国内人口迁移
三、人口迁移的时空特点
（2）影响社会经济等方面
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
活动
认识人口迁移的影响
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（一）国际人口迁移
（1）19世纪以前，总特点是以集团性、大规模的移民为主。
★欧洲人移居美洲和大洋洲
★非洲黑人被贩运到美洲
（2）19世纪到20世纪上 半叶，欧洲人继续迁移至 美洲和大洋洲等地
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
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3、影响 ◆使区域人口数量发生变化
◆影响社会经济等方面
二、影响人口迁移的因素
推拉理论
迁出地的推力（排斥力）与迁入地的拉力（吸引力）
（一）自然因素 环境 气候 资源
（二）人文因素 经济 政治、军事、文化等
三、人口迁移的时空特点
（一）国际人口迁移
19世纪以前； 19世纪到20世纪上半叶； 二战以后
（二）国内人口迁移 （1）1949年以前， （2）1949年以来
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
二、影响人口迁移的因素
（二）人文因素 ◆经济因素
美国劳动力的小时工资 大约是墨西哥的8倍
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7500移民向美国边境挺进
二、影响人口迁移的因素
活动
分析影响美国本土人口迁移的主要因素
19世纪中期南北战争造成人口大规模西移；19世纪和20世纪之交，伴随工业化和城镇化，人口由乡村 流向城市；20世纪20-60年代，由于农业危机、自然灾害等原因，南部人口大量迁往北部；20世纪60 年代末，东北部老工业区人口大量迁往南部和西部油气资源丰富、新兴工业兴起的“阳光地带”。
人教版新课标(2020)高中地理必修二 1.2 人口迁移 课件(共25张ppt)(共25张PPT)
你还能列出更多的推力因素 和拉力因素吗？
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二、影响人口迁移的因素
（一）自然因素
拉力因素：
环境优美
气候宜人
三亚
资源丰富
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二、影响人口迁移的因素
（一）自然因素
推力因素： 环境问题
自然灾害
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